主题班会案例

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主题班会教案(精选7篇)

主题班会教案（精选7篇）班会主题：对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。

教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。

班会背景：学生年龄较小，但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。

比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。

所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

班会筹备情况：班会过程：一、导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。

学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。

请同学们结合自己或他人的实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律有什么意义呢。

二、过程：1、同学自主讨论。

（时间为3—5分钟）指定2—3名同学发言。

结合相关法律常识进行点评。

2、结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要意义。

同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不懂法律的人被成为什么呢？对，是法盲。

那么，我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。

那么，法盲的在现代社会的处境又如何呢？大家不妨听个小故事。

3、同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。

大家知道，我们党和政府是十分重视青少年法律的。

宣传和教育的，为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。

那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢？4、通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。

在学校做好学生，进入社会做好公民。

5、布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。

主题班会教育主题设计案例(精选5篇)

主题班会教育主题设计案例(精选5篇)主题班会教育主题设计案例(精选5篇)根据突发事件,时事热点确定主题班会，来缓解同学们的误解。

若是为了更好地为班级做出贡献，也可以开展主题队会。

下面给大家分享一些关于主题班会教育主题设计案例范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

主题班会教育主题设计案例（精选篇1）一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：①122②114③119四、教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们!主题班会教育主题设计案例（精选篇2）读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。

读书也是人们重要的学习、生活方式，丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准，开拓知识视野，陶冶高尚情操的有效保证。

一、活动目的：旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我们的成长离不开读书。

优秀小学主题班会方案参考案例（通用13篇）

优秀小学主题班会方案参考案例（通用13篇）优秀小学主题班会方案参考案例篇1设计意图：本节班队活动设计，努力体现“活”和“动”两大特点，体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则，使队员在愉快的氛围中，对父母、朋友、老师由了解到赞美，由扮演到评议，学生逐渐认识到父母的艰辛，教师的伟大，朋友的可贵，让学生用一颗感恩的心，用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。

设计思路：仪式略主持甲：人的一生中，难免会遇到一些困难或不顺心的事。

每当这时，无论是你的父母、老师还是朋友，都会伸出一双热情的手去帮助你。

也正因为如此，你会由衷地感激他们。

生活中，像这样的例子数不胜数。

主持乙：的确，我们生活在这个多姿多彩的世界里，就应该怀着一颗感恩的心去面对所有的人。

合：谢谢各位老师的光临，感恩的心——六(3)班主题班会现在开始。

第一部分：对父母的感恩主持甲：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱。

主持乙：但我们很多人已经习惯接受别人的关爱，并且认为这是理所当然的。

主持甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，请看接下来的一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢?〖以学校“迎阳电视台”记者暗访的形式播放一段班级某位学生(有针对性的)在家“小皇帝”式的表现〗。

主持乙：看完了这段录像，大家有何感想呢?生1：我觉得同学太不应该了，他们辛辛苦苦地把我们抚养长大，这种恩情比山高，比水长，因此我们要回报父母的深恩，必须孝敬父母。

生2：你刚才的表现太不应该了，爷爷那么大年纪，还要帮他做那么多的事，一点都不知道心疼爷爷。

生3：孝顺父母是每个人应尽的本分，我们在求学阶段还没有办法学乌鸦反哺，但是我们认真学习，保重身体，不使父母为自己操心，这就是孝顺的好孩子了。

同学：听了大家的话，我感到很惭愧，但那可是以前的我，现在的我可不一样了，不信，你们看：画面内容：双休日，在家帮爷爷浇花、施肥，帮妈妈做饭，在妈妈的指导下，他还烧出了一盘香喷喷的红烧鱼呢!主持甲：那是原因让你有如此大的改变呢?同学：这还得感谢我的爸爸妈妈，是他们感染了我。

主题班会活动方案范例（五篇）

主题班会活动方案范例活动目的：本次班会旨在通过一系列寓教于乐的活动，使学生掌握防火安全知识，强化其防火安全防范意识，提升学生的自我保护与自救能力，从而减少火灾事故的发生，促进青少年的健康成长。

活动准备：1. 引导学生搜集并分享关于火灾事故的新闻资讯，以增进对火灾危害的认识。

2. 组织学生编排与消防安全相关的节目，以增强活动的趣味性和互动性。

3. 选拔并培训班会主持人，确保活动流程的顺畅与高效。

4. 引导学生提前了解基本的防火安全知识，为班会活动打下坚实基础。

活动过程：班长致辞：亲爱的同学们，火，作为人类文明的象征，为我们带来了光明与温暖。

然而，当火失去控制时，它便可能化作灾难的源头。

历史上，无数火灾事故给人类社会带来了巨大的损失与伤痛。

为了增强我们的安全防范意识，提高自我保护与自救能力，我们特此举办本次消防安全主题班会。

在接下来的时间里，我们将通过多种形式学习消防安全知识，共同为减少火灾事故的发生贡献自己的力量。

预祝本次班会圆满成功！主持人开场：现在我宣布，“消防安全”主题班会正式开始！一、新闻引入：主持人首先朗读了一则关于火灾事故的新闻，以此作为本次班会的切入点。

随后，主持人引导同学们就新闻内容发表感想，并进行了简要的总结与点评。

二、图片欣赏：在紧张的学习之余，我们为大家准备了一组“美丽的大自然”图片，希望同学们在欣赏美景的同时，也能更加珍惜我们赖以生存的自然环境，共同守护这份美好与安宁。

三、小品表演与讨论：1. 火灾应对：通过小品表演的形式，展示了火灾发生时的正确应对方法。

同学们在观看后纷纷表示，要保持冷静与镇定，根据火势大小采取相应的灭火或逃生措施。

2. 火警报警：主持人详细讲解了火警报警的注意事项与流程，并强调了随意拨打火警电话的严重性。

同学们纷纷表示将牢记火警电话119，并在遇到火情时及时报警。

3. 火炉使用与蚊香安全：针对日常生活中常见的火炉使用与蚊香安全问题，主持人通过生动的案例与详细的指导，使同学们掌握了正确的使用方法与注意事项。

班会课教案（精选10篇）

班会课教案班会课教案（精选10篇）班会课教案篇1一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。

二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。

2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。

并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。

三、活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。

班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。

以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。

2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。

（1）凡事预则立，不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

（2）防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

（3）计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划。

学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

（4）实行计划是意志力的体现。

坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。

班团队活动主题班会记录20篇

以下是20则班团队活动主题班会记录示例：1.主题：感恩成长，放飞梦想时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过PPT、视频等形式，向同学们介绍了感恩成长、放飞梦想的意义，引导同学们积极面对未来，努力追求自己的梦想。

参与人数：全班同学主持人：班主任2.主题：期末考前备考策略时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了期末考试前应该如何备考，包括复习方法、做题技巧、时间分配等，帮助同学们更好地应对考试。

参与人数：全班同学主持人：各科老师3.主题：环保从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的意义和重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，营造美好的生态环境。

参与人数：全班同学主持人：环保志愿者4.主题：团结合作，共创佳绩时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过游戏、表演等形式，引导同学们学会团结合作，发挥团队协作精神，共同取得好成绩。

参与人数：全班同学主持人：班主任5.主题：交通安全知识普及时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了交通安全知识，包括如何过马路、乘坐公交车等交通工具的注意事项等，提高同学们的交通安全意识。

参与人数：全班同学主持人：交通安全志愿者6.主题：珍爱生命，关注健康时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了健康的生活方式，包括如何保持健康、预防疾病等，提高同学们的健康意识。

参与人数：全班同学主持人：校医7.主题：传统文化体验时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了传统文化知识，包括如何写毛笔字、制作传统手工艺品等，增强同学们的文化自信心。

参与人数：全班同学主持人：语文老师8.主题：学会自我保护时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过情景模拟等形式，向同学们介绍了如何应对突发事件，学会自我保护，提高同学们的安全意识。

参与人数：全班同学主持人：安全教育老师9.主题：爱护地球，从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，为地球环境保护贡献力量。

主题班会精选案例

主题班会精选案例某中学学生会主席小明：同学们，大家好！欢迎来到本次的主题班会。

今天，我将向大家介绍一些精选的主题班会案例，希望能够给大家带来一些启示和思考。

案例一：爱心助学行动某班级的同学们发现，班级里有一位同学家境困难，每天放学都要去打工，以补贴家用。

为了帮助这位同学，班级发起了一次爱心助学行动。

同学们自发捐款，帮助这位同学减轻了经济负担；同时，班级也与学校联系，寻求更多的资助和帮助。

在大家的共同努力下，这位同学不仅得到了班级和学校的帮助，还获得了社会爱心人士的援助，最终成功完成了学业。

这个案例告诉我们，班级是一个大家庭，每个成员都应该关心、帮助和支持彼此。

我们要用自己的行动，传递爱心，帮助那些需要帮助的同学，共同创造一个温暖、包容的班级氛围。

案例二：创业分享会某班级的同学们发现，同学们对创业和就业的知识了解不足，为了提高同学们的创业意识和能力，班级组织了一次创业分享会。

在分享会上，邀请了一些成功的企业家和创业者来分享他们的创业经验和故事。

同学们通过听取他们的分享，了解到创业的艰辛和乐趣，并受到启发，有了更多的创业和就业想法。

这个案例告诉我们，班级应该是一个知识和经验的交流平台。

我们要主动创造机会，邀请成功人士来给大家分享经验，帮助同学们拓宽视野，激发创造力和创业热情。

案例三：志愿者活动某班级的同学们发起了一次社区志愿者活动，来清理和美化附近的环境。

同学们自愿参加，并积极清理街道、公园等公共场所的垃圾；同时，他们还组织了一场环保知识讲座，向社区居民传递环境保护的重要性。

这个案例告诉我们，班级应该积极参与社会公益活动，传递正能量。

通过参与志愿者活动，我们不仅可以改善社区环境，还可以培养同学们的社会责任感和团队合作精神。

这些主题班会案例展示了同学们在日常生活中积极向上的一面，也彰显了班级团结合作的力量。

希望通过这些案例的分享，能够激发大家对班级建设和社会服务的热情，让我们的班级更加融洽和谐。

谢谢大家！以上是本次主题班会的内容，希望大家能够从中有所收获，感谢大家的聆听！。

主题班会教案5篇

主题班会教案5篇作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，这样可以高效地完成教学工作，那么关于主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的主题班会教案5篇_主题班会教案模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

〖更多关于“主题班会教案”内容请点击（↓↓↓）〗绿色环保教育主题班会教案健康教育主题班会教案学雷锋主题班会教案范文党在我心中主题班会教案诚信主题班会教案五篇主题班会教案范文1四（4）班“敬老孝老”活动目的：让学生学会感恩，先从感激父母开始，通过主题班会，让学生了解父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，缩短与父母的心理距离。

增加与父母的交流，学会与父母的沟通，真正走近父母。

教育重点：感激父母，体会父母对自己的爱。

教育难点：学会与父母沟通。

课前准备：(1)写出父母为你做的十件事。

(2)写出你为父母所做的五件事。

教学过程：一、教师给学生讲述了_同学的一事件。

有一天，做母亲的发现儿子在看电视，便对他说：“下学期你就读初三了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？”刚说完，便听到“啪”的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在桌子上，接着便听到儿子大声地吼：“谁整天看电视了１说完便走进自己的房间，并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里难受极了。

听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。

二、同学分八个小组讨论。

每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个问题：（1）母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？（2）该同学当时为什么会有这样的态度？（可以让大家发表看法），你与自己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。

（3）如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱在哪里？（4）当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？三、同学们分组讨论这四个问题。

（一）讨论问题一:（1）学习成绩好、中、差的同学代表发言。

（2）城市、农村学生代表发言。

班会课教案(优秀8篇)

班会课教案(优秀8篇)班会教案篇一一、活动主题：我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。

二、活动背景及目的：背景：xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。

我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。

目的：通过学习，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。

三、活动准备：教师准备，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。

四、活动过程：(一)认识校园欺凌1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。

发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园暴力。

其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。

通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

2、观看校园暴力视频，学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质，进而讨论校园欺凌的危害，提出问题“校园欺凌有哪些危害？”校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。

3、多媒体出示xx年上半年校园暴力事件，并让学生结合生活实际，想一想，产生校园暴力的原因有哪些。

学生会根据平时的生活实际，总结出一些原因。

1月9日，广西宾阳县初中女生打群架，目击者称现场惨烈。

2月28日，云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴辱拍照上传空间。

校园安全主题班会案例(精选5篇)

校园安全主题班会案例(精选5篇)校园安全主题班会案例（精选篇1）一、活动目的通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

二、课前准备1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。

2、选好及训练班会主持。

三、活动过程（一）引入我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听有关的新闻报道.主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？班主任小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。

（三）《交通安全知识》（抢答）1、行走时怎样注意交通安全？答：(1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)、黄灯亮时还可以过马路吗？(6)、出示各种交通标志，请同学们说出交通标志的名称及其意义。

2、骑自行车要怎样注意交通安全？答：要在非机动车道上靠右边行驶。

3、你知道人们有哪些不良的交通习惯？（1）不走人行横道，不靠路右边走。

（2）不走人行横道、天桥，随意横穿马路。

（3）不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

（4）在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

（5）穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

班会案例4篇

3、经过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、团体、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄学校短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动资料】
活动分三大篇章：
1、学校里；
2、家庭中；
3、社会上；
4、写目标，表决心
【活动过程】
（一）短片导入
1、开学以来，学校以及政教处、大队部一向在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，教师拿着摄象机在学校里走了走，看了看，拍了拍，此刻就请大家看看李教师都拍到了些什么？
班会案例4篇
“职责”主题班会教案
【活动构想】
今日的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。但此刻的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有职责心，要有负责到底的精神，学会自我做的事自我负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担职责，不推委。
相声：《看球》
2、师：职责听起来很大，实际上只要你做好自我应做的每一件事，就是尽到了自我的职责，作为社会中的一份子，你今后打算怎样做呢？（指名说）
（五）听故事
1、看来同学们已经明白了该怎样尽到自我的职责，此刻咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自我负责的，（师说故事）
2、小结：正是因为里根富有职责心，才使他拥有了至高无上坚不可催的力量。关于职责心，自古就有许多人加以传授，教师收集了几条关于职责的名人名言，送给大家。（出示，齐读）
甲：我们有幸迈进了这同一间教室。
乙：我们有幸成为了同学，成为了“邻居”。
甲：我们之间有过快乐,有过欢笑，但常常被忘记。

主题班会经典案例

主题班会经典案例1.互帮互助，共同成长：有一次班会，我提出了一个主题叫做“互帮互助，共同成长”。

我先是与同学们一起讨论了互帮互助的重要性，然后组织了一个小游戏。

游戏的规则是每个小组得到一张纸，他们需要团结一致，尽快将纸撕成最大的多边形。

最后，最快完成任务的小组获得了奖励。

通过这个游戏，同学们感受到了互帮互助的力量，大家更加团结了起来。

2.珍惜时间，努力学习：为了提高同学们的学习效率，我组织了一个关于时间管理的班会。

我首先讲解了时间管理的重要性，然后介绍了一些实用的时间管理方法。

接着，我设计了一个小测验，测试同学们对时间管理方法的了解程度。

最后，我鼓励同学们制定一个合理的学习计划，并互相监督。

这个班会不仅让同学们认识到时间的宝贵，还激发了他们更加努力学习的动力。

3.健康快乐成长：为了引导同学们关注自己的身心健康，我组织了一个有趣的主题班会。

我首先讲解了健康快乐成长的重要性，并分享了一些保持身心健康的方法。

接着，我设计了一个小活动，要求同学们写下一个自己最喜欢的活动，并分享给大家。

同学们纷纷表达了自己的想法，其中有些同学喜欢读书，有些同学喜欢运动，还有些同学喜欢画画等等。

通过这个活动，同学们不仅了解了保持身心健康的重要性，还互相分享了自己的快乐经验。

4.爱心助人，关爱他人：为了培养同学们的爱心和关爱他人的意识，我组织了一个与志愿者相关的主题班会。

我首先介绍了志愿者活动的概念和重要性，然后邀请了一位志愿者来分享她参与志愿活动的经历。

接下来，我组织了一个小活动，要求同学们分组并设计一个关爱他人的志愿活动计划。

最后，每个小组向全班展示他们的计划，并进行投票选出最佳计划。

通过这个班会，同学们对志愿者活动有了更深入的了解，并积极参与其中。

5.感恩父母，珍惜家庭：为了引导同学们感恩父母并珍惜家庭，我组织了一个关于家庭的主题班会。

我首先介绍了家庭的重要性，并请同学们围绕这个话题分享自己的感受。

接着，我设计了一个小活动，要求同学们写下一封感谢信，表达对父母的感激之情。

主题班会设计案例（共7篇）（精简版）

主题班会设计案例(共7篇)主题班会设计案例(共7篇)篇一：主题班会设计案例1、珍爱生命，注意安全一、活动目的：交通事故、溺水、火灾、中毒已成为危及中小学生生命安全的四大因素，越来越引起学校、家庭和社会的关注。

开展增强学生的安全意识、提高自护应急能力、珍爱自己生命的教育显得尤为重要。

二、课前准备 1、挑选有主持特长的学生进行排练； 2、准备MTV《天堂里没有车来车往》，收集安全知识题目；三、活动过程：序曲主持人（男）：当一叶新芽钻出贫瘠地面。

主持人（女）：当一声啼哭打破宁静产房。

主持人（男）：这就是生命的诞生。

主持人（女）：生命是万绿丛中的绚丽花朵。

主持人（男）：生命是人生长河的浪遏飞舟。

主持人（女）：生命只有一次。

主持人（男）：我们更要“珍爱生命，注意安全”。

主持人（齐）：《珍爱生命，注意安全》主题班会现在开始。

感悟生命珍贵主持人（男）：请观看MTV《天堂里没有车来车往》主持人（女）：看完了MTV《天堂里没有车来车往》，小女孩遭遇了什么？你有什么感想？（每组选一人谈感想）主持人（男）：是的，车祸夺去了小女孩的花季生命，我们为她的遭遇感到难过，这充分说明了安全是多么的重要啊！增强安全意识主持人（男）：可是，有一些人总是忽略安全，没有防范意识。

请看《交通安全宣传片》。

主持人（女）：看了以上血淋淋的画面，真的让人揪心啊。

然而，在我们的日常生活中，在我们的身边，忽视安全的事情却时有发生，我们班级就有这么两位，请欣赏相声小段《打鸟》。

（梗概:学生甲、乙一起到山上打鸟，甲恶作剧用弹弓射伤乙，乙到医院住院，光医药费就花去三千多元，向甲索赔。

）主持人（男）：相声《打鸟》中的行为让人提心吊胆啊。

主持人（女）：是呀。

下面测试一下同学们“安全知识知多少”：（每组一人回答）安全知识知多少（出些安全知识选择题、问答题）主持人（女）：现在，大家来轻松一下，请欣赏李金斗的相声《新夜行记》。

尾声主持人（男）：安全知识天天讲，安全警钟天天敲。

主题班会经典案例(精选5篇)

主题班会经典案例(精选5篇)主题班会经典案例【篇1】一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：单：生命在你手中，交通安全不容忽视。

张：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应_哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，学《读本》，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

主题班会经典案例【篇2】目标：1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。

2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。

3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。

准备：学生自荐班干部过程：一、主持人宣布主题班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。

主题班会教育主题设计案例(精选)

主题班会教育主题设计案例(精选)主题班会教育主题设计案例(精选)一、主题概述本次主题班会的主题是教育主题设计，旨在引导学生深入思考教育的重要性以及如何设计一个有意义和有效的教育项目。

通过案例分析和讨论，帮助学生提升教育意识和设计能力，培养他们的创造力和解决问题的能力。

二、案例一：友善校园倡议1. 主题引入通过展示一段友善校园倡议的宣传视频，引发学生的思考和讨论。

视频展示了学生之间互相尊重、关心和帮助的情景，强调创造一个友善的校园环境的重要性。

2. 分组讨论将学生分成小组，让他们探讨以下问题：- 友善校园对学生的成长和发展有何影响？- 如何在校园中实践友善校园的理念？- 如何设计一项能够有效促进友善校园的活动或项目？3. 分享和总结请每个小组派代表分享他们的讨论结果，并与其他小组进行交流和讨论。

总结主题班会的目的和重点，强调教育的力量和影响。

案例二：职业规划与目标设定1. 主题引入通过观看一段职业规划的视频，激发学生对未来职业发展的思考。

视频可以展示职业规划的重要性以及如何设定目标和制定计划。

2. 小组讨论及展示将学生分为小组，并提出以下问题：- 你对未来的职业有何规划？- 你的职业目标是什么？如何设定和实现这些目标？- 你认为职业规划对于个人发展的重要性是什么？请每个小组展示他们的讨论成果，并与其他小组进行交流和讨论。

3. 职业规划指导邀请专业的职业规划师或经验丰富的人士给学生提供职业规划指导。

他们可以分享自己的职业经历，并为学生提供关于如何设定目标、选择适合自己的职业以及制定职业规划的建议。

案例三：环保意识培养1. 主题引入通过展示一段环保意识培养的视频，引发学生对环保问题的思考。

视频可以展示环境污染的严重程度以及每个人都能为保护环境做出的贡献。

2. 分组讨论将学生分成小组，让他们探讨以下问题：- 环保意识对于我们的生活和社会有何重要性？- 我们可以如何培养和提高环保意识？- 设计一项有创意且实用的环保活动以鼓励他人参与环保行动。

十八大主题班会教育案例分享

十八大主题班会教育案例分享一、爱国教育主题1.班会案例：《我和我的祖国》通过观看爱国主义影片、学唱国歌、讲述祖国故事等形式，激发幼儿爱国情怀，培养幼儿热爱祖国的情感。

二、传统文化主题2.班会案例：《民间故事我来讲》组织幼儿讲述中国民间故事，传承民间文化，培养幼儿文化自信。

三、感恩教育主题3.班会案例：《感恩的心》通过观看感恩视频、讲述感恩故事、制作感恩卡片等活动，教育幼儿学会感恩，关爱他人。

四、礼仪教育主题4.班会案例：《我是礼仪小明星》五、环保教育主题5.班会案例：《绿色家园，我来呵护》通过环保知识讲解、垃圾分类实践等活动，提高幼儿环保意识。

六、安全教育主题6.班会案例：《安全常识我知道》学习交通安全、防火防水防电等安全知识，提高幼儿自我保护能力。

七、心理健康主题7.班会案例：《快乐成长，心理辅导》通过游戏、讨论等形式，帮助幼儿解决心理问题，促进幼儿心理健康发展。

八、劳动教育主题8.班会案例：《我是劳动小能手》组织幼儿参加劳动实践，培养幼儿独立自主、热爱劳动的良好习惯。

九、团队协作主题9.班会案例：《团结力量大》通过团队游戏、集体活动等形式，培养幼儿团队合作精神。

十、梦想与理想主题10.班会案例：《我的梦想，我的未来》引导幼儿树立梦想，激发幼儿为实现梦想而努力奋斗的勇气。

十一、勇敢与自信主题11.班会案例：《勇敢面对，自信成长》通过挑战自我、克服困难等活动，培养幼儿勇敢自信的品质。

十二、诚信教育主题12.班会案例：《诚信为本》讲述诚信故事，讨论诚信的重要性，培养幼儿诚信意识。

十三、挫折教育主题13.班会案例：《勇敢面对挫折》通过情景模拟、讨论等方式，教育幼儿学会面对挫折，增强心理韧性。

十四、人际交往主题14.班会案例：《学会交往，快乐成长》学习人际交往技巧，提高幼儿与他人沟通能力。

十五、科普知识主题15.班会案例：《科普小常识》讲解科普知识，激发幼儿探索科学的兴趣。

十六、艺术教育主题16.班会案例：《艺术风采展示》展示幼儿艺术才华，培养幼儿艺术素养。

主题班会活动方案案例(稿件7篇)

主题班会活动方案案例（稿件7篇）主题班会活动方案案例（稿件7篇）方案的逻辑一定要清晰，要保证方案条理清晰、层次分明，以便别人能够更好地理解和接受。

下面给大家整理一些主题班会活动方案案例，方便大家学习怎么写主题班会活动方案案例。

主题班会活动方案案例篇1一.活动形式：主题班会二.班会主题：内诚于心，外信与人三．活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。

在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。

守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。

但近年来，社会中的失信事件屡有发生。

从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四．活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。

所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。

使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。

五．活动时间、地点：4月1日晚7：00—8：30于9c307六.活动流程：（1）晚会宣传及准备阶段海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组）物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）教室及多媒体设备：检查、调试教室的.多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作（由设备组负责）嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）（2）晚会进行流程同学进场嘉宾入席班会开始主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题，对现场观众进行采访话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端）话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同）话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）话剧第三幕（结局）请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌，班会结束主持人对班会进行总结（节目进入尾声）（3）晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七.经费预算：项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元八.活动中应注意的问题及细节:1）注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求2）突发情况及应变措施：见附录九.活动负责人及主要参与者:嘉宾：各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席参与人：信管院电子商务系__届2班全体同学指导老师：王旎老师策划书：叶梦楚李欣馨主持人：孙敏慧常杰节目组负责人：叶梦楚李欣馨礼仪组负责人：吴海艳李玲娟设备组负责人：李程后勤组负责人：肖顺刘汉东机动组负责人：肖顺刘汉东附录：停电应急方案：（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。

主题班会教案大全31篇

案例二： 11月8日，一三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊
栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：高三（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊
倒在地上，右肩着地，造成右肩纉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔
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的人，必然漠视他人（物）的痛苦。近年来中帏学校的校园暴力凸现，令全社会关滨。校园暴力是社会暴力现蹡在校园的
延伸，社会暴力入侵校园，使危及校园安全的恶性案件不断出现。犯罪分子或出于个人恩怨，或为了报复社会，也有由纾神病人引发的。校园暴力并不是近几年来才出现的，但它的不断升级，却是不可否认的，因而也最应引起警惕。
往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。（二）结合案例，踈启示
结合以上五个案例，踈踈你有什么启示？（三）学习安全知识
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
主题班会教案大全
目录
高中安全教育主题班会教案
2
“远离网吧、净化心灵”主题班会
9
新学期新起点
10
理想与前途教育
11
“防溺渴”教育主题班会
12
“创文明班级，做文明学生”主题班会教案
13
“与滕律同行“主题班会
14
“幕开理想的翅膀”主题班会活动设计
15
“争当四好帑年”主题班会
16
“拒绝毒品，珍爱生命”主题班会教案