中国文学概论 期末复习重点
2022期末考试文学概论知识点整理
2022期末考试文学概论知识点整理说明：以下复习要点，基本能够覆盖《文学概论》课的主要内容，笔者整理的只是一个提纲, 许多内容都要和课本结合起来看，不能脱离课本。
如果发现与课本内容有出入的地方，要以课本为准。
有些内容明确指出课本上哪一部分要掌握，本“要点”没有设计试题和答案，这样的内容更要看课本。
另外，本要点毕竟只是一个提纲，有些没有要求的，不是说不用掌握, 有一些和本要点所列的知识点相似的或同等重要的知识点，还是以掌握住为好，把本要点作为一个学习指导和示范，效果会更好。
1、中国古典诗论中，唐代诗人王昌龄在其著作《诗格》中首次使用了“意境”的概念。
2、文学接受的动机主要有审美动机、求知动机、受教动机、批评动机和借鉴动机。
3、事件由所叙述的人物行为及后果构成，一个事件就是一个叙述单位。
4、导致读者阅读过程中产生的“第二文本"与作者创作的“第一文本"之间出现异变的原因有政治观念、文化观念、文化视野、个人经验、文化欣赏能力。
5、没有固定视角的全知叙述可以称为“零聚焦”叙述，而从某个人的单一角度讲故事则是“内聚焦”叙述。
6、叙事性文学作品中的人物通常具有行动元和角色的二重性特点。
7、高雅文学有时候又称纯文学、美文学、严肃文学、精英文学。
8、西方的现代语言学批评的主要代表性学派包括俄国形式主义、新批评、结构主义。
9、美学观点和历史观点作为马克思主义文学批评的最高原则，是由马克思、恩格斯在给作家斐•拉萨尔的信中提出来的。
10、汉代学者王充在其著作《论衡-乱龙》中创造了“意象”这一概成艺术构思和艺术传达的过程。
（这也是一部文学作品从内在心理体验到外在形式的形成过程。
）语言呈现：是作家将构思成熟的艺术形象用语言表达出来的过程。
（eg :眼中之竹到胸中之竹到手中之竹。
眼中之竹山是指客观存在的竹子，而胸中之竹则是艺术构思过程中的艺术形象，至于手中之竹, 已经是经过艺术传达之后的竹子，是画在纸上的画图，是最终完成的作品。
文学概论期末重点复习资料
文学概论期末重点一、什么是文学我们一般而言的“文学”，是现代审美意义上的“纯文学”。
但文学发展的历史告诉我们，文学的创作和观念从来都是开放性的，我们对于文学的认识也一直处于不断的发展变化之中，“纯文学”只是一种历史的建构。
二、什么是文学理论（一）古典文学理论1.中国古典文学理论中国古典文学理论的主流形式有文论、诗论（诗话）、词论（词话）曲论（曲话）和散文、小说（含戏剧）评点等，另外，也大量杂糅于诸子著述、注疏、书牍、序跋、史籍、小说逸闻、碑文铭刻、文人札记和诗文之中。
2.西方古典文学理论西方古典文学理论的基本形式是诗学与修辞学，二者皆诞生于古希腊雅典时期。
但从古罗马共和晚期以降，诗学与修辞学的发展合流，诗学被普遍当作修辞学的一个部分而存在。
西方古典文学理论的发展线索相对比较清晰，其理论基础基本上是在古希腊罗马时期奠定的。
（二）现代文学理论1.现代文学理论的诞生现代文学理论的诞生经历了古典“诗学”——近代“文学批评”——现代“文学理论”的历程。
2.我国的文学理论二十世纪早期中国现代学术体系的创制，是“西学东渐”的结果。
我国文学理论的受到欧美、苏俄和日本的影响。
就其命名来看，有文学概论、文艺学和文学理论三种称谓。
（三）文学理论的研究对象、性质和方法文学理论是一门研究文学特性和普遍规律的人文学科。
它有其自己独特的研究对象、性质和方法。
1.文学研究的对象文学研究的对象是文学和文学活动。
（1）文学作品与文学创作（2）文学作品的接受与批评（3）文学生产与消费2.文学理论的性质（1）实践性（2）人文性（3）科学性3.文学理论的研究方法和研究分支（1）文学哲学（2）文学社会学（3）文学心理学（4）文学语言学（5）文学价值学（6）文学信息学（7）文学文化学三、艺术生产在世界文学理论的历史上，马克思第一次以科学的唯物史观为基础，提出和论述了艺术生产范畴及其丰富内涵。
1.揭示了文学生产作为一种特殊的精神生产，与物质生产的关系。
中国文学概论期末复习重点
中国文学概论期末复习重点中国文学概论一、《诗经》（名解）《诗经》是中国第一部诗歌总集，也是中国诗歌的一个源头。
它共收入自西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前6世纪）大约五百年间的诗歌305篇，最后编订成书大约在公元前6世纪；其地域大约相当于今陕西、山西、河南、河北、山东及湖北北部。
什么是“楚辞”，什么是《楚辞》？（简答、问答、名解）1、“楚辞”：它是在战国时代后期，在南方的楚国出现的一种具有浓厚地方色彩的新诗体，它的奠基人和代表作家是楚国伟大的诗人屈原。
屈原比较重要的作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。
2、《楚辞》：汉成帝时刘向整理古籍，把屈原、宋玉等“楚辞”作家的作品编辑成书，定名为《楚辞》。
从此《楚辞》成为一部诗歌总集的名称。
二、古诗十九首？（名解）东汉后期一些无名氏所写的五言古诗共十九首，后来被收入《昭明文选》，题作《古诗十九首》。
这些诗代表了东汉文人五言诗的艺术水平，刘勰称之为“五言之冠冕”。
其主题是游子思妇、仕途失意，往往伴着人生短暂的哀叹。
四、什么是骈文？（名解）骈文是与散文相对而言的，是中国特有的一种文体，有三个特点：1、讲究对偶，又多用四六句，因为两句两句地对偶，好像并驾的两匹马，所以叫骈。
2、语音方面讲究平仄。
3、多用典故和华丽的词藻，可以说骈文是一种诗话的散文。
五、什么是文章？（名解）文章本指错杂的色彩或花纹，后来，文辞或独立成篇的文字也叫文章。
现在的文章，具体地说是指诗赋、词曲、小说以外的其他各种文体，主要包括散文和骈文。
六、什么是唐传奇？（名解）唐传奇是唐代兴起的一种新的文言短篇小说。
其名称来源可能是由于晚唐时裴铏写了一部小说集叫《传奇》，后来就用它作为这一类小说的统称。
唐传奇的出现是小说史上的一大飞跃，标志着中国小说进入了成熟阶段。
《诗经》的音乐分类与表现手法分类（填空）音乐分类：风（地方色彩的音乐）雅（周王朝直接统治地区的音乐，大雅、小雅）颂（用于祭祀的歌舞曲）表现手法：赋（叙述、白描）比（比喻）兴（触景生情）六义：风雅颂赋比兴宋玉的四赋（填空）《风赋》《高唐赋》《神女赋》《登徒子好色赋》汉赋的代表作家及其作品（填空）西汉：枚乘《七发》司马相如《子虚赋》《上林赋》东汉：班固《两都赋》张衡《二京赋》《归田赋》（抒情小赋）三曹、七子（填空）三曹：曹操、曹丕、曹植(代表、“悲风”）七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢初唐四杰是指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王（填空）苏轼评价王位的诗画一体的评语：味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
文学概论期末复习重点
文学概论期末复习重点文学概论是一门研究文学发展和文学作品风格的学科，其内容涉及文学的定义、分类、发展规律、创作技巧等方面。
以下是文学概论期末复习的重点内容。
1.文学的定义：文学是通过语言艺术的方式表达人类思想、感情和想象力的一种创造性活动。
它具有表现和传达人类普遍情感和意义的功能，能够触动读者的感情和思维。
2.文学的分类：文学可以按照不同的标准进行分类，包括按内容分类（史诗、戏剧、小说、散文、诗歌等）、按表现手法分类（写实主义、浪漫主义、现代主义等）等。
3.文学发展的历史：文学发展具有一定的历史演进规律，包括古代文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙运动文学、现代主义文学等不同的发展阶段和文学流派。
4.文学作品的要素和风格：文学作品包括情节、人物、语言等要素，不同的文学流派和风格在这些要素的安排和表现上有所不同。
可以通过分析文学作品的构思方式、叙事手法、语言运用等来理解其风格特征。
5.文学作品的价值和意义：文学作品是人类思想、情感和文化的表达，在其中可以找到对人类生活、社会问题、道德伦理等方面的思考和反思。
通过文学作品的阅读和解读，可以拓宽视野、增加对人类世界的理解和认识。
6.文学批评方法：文学批评可以设定不同的角度和标准，来对文学作品进行评价和解读。
常见的文学批评方法包括形式主义、结构主义、后现代主义、女性主义等。
了解不同的批评方法，可以帮助解析文学作品的内涵和意义。
7.阅读文学作品的方法：8.世界文学经典作品：世界文学中有许多经典作品，对于文学概论的学习和理解非常重要。
例如《唐诗三百首》、莎士比亚戏剧集、《圣经》、《童年的故事》、《战争与和平》等都是世界上享有盛誉的文学作品。
以上是文学概论期末复习的重点内容。
通过对这些知识点的系统学习和理解，可以建立起对文学发展规律、文学作品解读、阅读方法等方面的扎实基础，提高对文学的认识和欣赏能力。
文学概论期末复习提纲
文学概论期末复习提纲1．文学在中国古代有哪些含义？书本P2文章和博学有文采的缘情性作品一切语言性符号2．文学的侠义书本P4有文采的缘情性作品3．文学的广义。
书本P5一切语言性符号4．谈谈文学的现代含义书本P6三大点5．试论述文学的特征。
书本P8-11三点6．文学的四要素。
书本P12宇宙、作品、艺术家、观众7．简述六种文学观念。
书本P12-26有摹仿论、实用论、表现论、体验论、与言论和文化论等六种8．试论文学属性。
书本P26-31三大点9．文学理论的定义。
书本P34两方面界定10．怎样理解文学理论的当今特征书本P35普遍适用性与零散性之间的矛盾，两方面11．简述文学理论的学习途径书本P35-36五种1．什么是文学文本？它有哪些特征？书本P39-42文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的语言表意系统，包括诗歌文本、小说文本、散文文本、报告文学文本、剧本文本等形态。
基本特征有五点，不一一列出来了2．简述中西方文学文本层面观书本P42-45中国文学文本层面观：（1）言、象、意三层面说（2）粗、精两层面说西方文学文本层面观：（1）古典两层面说（2）英伽登的文学文本四层面说3．简述英伽登的文学层面观书本P44-454．结合具体实例谈文学文本层面书本P45-49（1）语言层，可以汪曾祺的《受戒》为例（2）形象层，亦可用《受戒》为例（3）意蕴层，可用戴复古的《江村晚眺》为例（4）余意层，可以王维《终南别业》为例（5）衍意层，可用黛玉读《西厢记》为例5．什么是再现型文本？请结合实例谈其特征书本P50-53再现型文本注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本，具有客观性、理智性、细节逼真性等特点。
实例可采用西方的巴尔扎克《高老头》或中国刘鹗的《老残游记》6．什么是表现型文本？结合具体实例谈其特征。
书本P54-58实例如西方雨果之《巴黎圣母院》或中方郁达夫之《沉沦》7．什么是象征型文本？结合具体实例谈其特征。
《文学概论》期末考试复习资料
文学理论期末复习资料一、文学作品类型：总结历史上文学创造的普遍规律，我们根据文学创造的主体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式，把文学作品分为现实型、理想型和象征型三种类型。
（一）现实型文学.定义：现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。
基本特征是：再现性和逼真性。
1、再现性.现实型文学偏重于对客观现实的冷静观察和理智分析，直接揭示现实矛盾，触及人生。
现实型文学在再现现实时严格遵循客观规律，反对主观随意性。
作家不直接出面在作品中表露自己的主观倾向，是现实型文学创作的重要原则。
现实型文学作为一种文学反映形态，同样包含着对现实生活的情感评价。
2、逼真性。
逼真，是指以写实的方法，按生活中各种事物的本来面目进行精细逼真的描绘。
客观事物感性状貌和细节的真实，是它的特色。
现实型文学从现实生活实际出发，描写生活里本来就有的事物，从社会生活中汲取创作材料，反映客观存在，表现作者真切的现实感受。
（二）理想型文学。
定义：理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。
基本特征：表现性和虚幻性。
1、表现性。
表现，指把内在主观世界状况（如情感、理想、想象、幻想等）以形象呈现出来。
理想型文学的主观理想精神，在文学反映方面体现为对现实矛盾的情感评价的侧重。
而其情感态度常常是以直抒胸臆的方式表达出来。
2、虚幻性。
现实型文学以写实的方法达到对客观事物的真实描写，理想型文学则充分运用夸张、变形、虚构的方法，不求外表的真实，而遵循情感的逻辑，追求情感的真实。
（三）象征型文学。
定义：象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
特征：暗示性和朦胧性。
1、暗示性。
暗示是象征型文学寄寓意蕴的方式。
暗示指词语寄寓某种超出本义的内涵。
象征型文学的寓意是通过暗示方法实现的，暗示不同于现实型的再现和理想型的表现，常常是通过对生活现象的直接描绘反映现实。
2、朦胧性。
朦胧，指词语含有多层不确定的意义。
象征是抽象之物与具体之物之间的比较，其中的意义是纯粹暗示出来的。
文学概论复习要点
文学概论复习要点文学概论是一门研究文学的基础课程，其主要内容包括文学定义、文学发展史、文学流派、文学批评等。
下面给出了文学概论复习的要点。
一、文学的定义1.文学的广义和狭义定义：广义上指所有以语言为媒介创造的艺术作品，狭义上指具有一定立意和形式的诗歌、小说、戏剧等文体的艺术作品。
2.文学的功能：审美功能（艺术性）、表达功能（思想性）、传播功能（社会性）。
3.文学与其他艺术的关系：文学是最基本的艺术形式，也是其他艺术形式的重要源泉和表现手段。
二、文学发展史1.古代文学：古代史诗、古代散文、古代戏剧等。
2.中世纪文学：鲁宾逊漂流记、亚瑟王传说等。
3.文艺复兴文学：莎士比亚的戏剧、但丁的《神曲》等。
4.新古典主义文学：莫利埃尔的喜剧、英国浪漫主义的诗歌等。
5.浪漫主义文学：雨果的长诗、拜伦的戏剧等。
6.现实主义文学：弗洛贝尔的小说、东尼·莫里森的小说等。
7.自然主义文学：巴尔扎克的小说、毛姆的小说等。
8.象征主义文学：波德莱尔的诗歌、王小波的小说等。
9.超现实主义文学：安德烈·布列东的小说、萨特的戏剧等。
10.后现代主义文学：乔伊斯的小说、大卫·福斯特·华莱士的小说等。
三、文学流派1.古典主义：以希腊罗马文化为取向，崇尚秩序与理性，追求平衡和谐。
2.浪漫主义：强调个性、感情、幻想和想象力，鄙视现实，崇尚超越。
3.现实主义：追求真实和客观，揭示社会现实，关注社会问题。
4.自然主义：强调环境对人的影响，强调人类的生理因素和社会环境因素。
5.象征主义：追求意象、暗示和隐喻，关注人类内心世界。
6.超现实主义：追求完全自由的创作方式，突破现实的束缚，表现非理性和离奇。
7.后现代主义：拒绝大故事、大理论，追求碎片化、多重视角和多样性。
四、文学批评1.传统批评：对文学作品进行鉴赏和评价，重视作者的意图、作品的内在结构和美学价值。
2.结构主义批评：强调文本的结构和符号的含义，关注作品中的系统和符号编码。
中国文学概论期末复习重点
第一章文学理论的性质和形态解释1.文艺学：研究文学的发展过程、相关知识、文学的基本规律、文学活动中的个案的学科。
2.文学活动：由文学创作活动、文学接受活动组成的一个循环运动，它包括世界、作家、作品、读者四个要素。
3.文学理论：研究文学活动的基本规律、基本原理、范畴、文学研究的方法的一门学科。
问答试从学科的归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。
答：总的来说，文学理论具有包容性、实践性、价值取向的多样性。
这三个特性可以从它的学科归属、对象任务和学科品格的三个角度加以说明。
其一、文学理论属于文艺学领域，它研究的客体是文学活动，而文学活动是一个复杂的系统，它本身又从属于社会生活这个大系统，对文学活动中复杂关系的探讨与阐释，需要借助多重视角、多种方法、多个形态。
其二、文学理论研究的客体是文学活动，而文学活动这一客体的不同方面、侧面、层次、因素、阶段、关系，都可以作为研究对象。
目前为止，任何一家的文学理论都没有囊括全部对象。
这样使得文学理论显得庞杂而具有很强的包容性。
其三、文学理论是文学活动中实践的总结，文学活动中文学创作、文学接受永远是运动的、变化的，所以文学理论要密切联系文学实践，反过来还要接受文学实践的检验。
对文学活动的归纳与总结，总要依据一定的哲学、政治、道德、伦理、宗教观念，具有不同的价值取向。
什么样的文学实践进入其理论视野、用什么观点去阐释它、提倡什么艺术趣味、欣赏哪类作品，这些都具有鲜明的价值取向。
第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设解释文学反映论：文学来源于现实，是对现实的能动的、创造性的反映。
问答试概括出马克思主义对文学的理解的特点。
答：马克思主义文学理论对文学的理解具有科学性、发展性的特点。
（1）马克思主义文学理论的科学性在于它吸收了人类文化的精髓，用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法来分析文学现象，把文学作为人的生活活动的一个子系统，全面论述它与人的其它活动的联系与区别。
文学概论期末复习重点
文学概论期末复习重点1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。
2.文学四要素：作品、作家、世界、读者3.文学理论所规定的五个方面的任务：（1）文学活动发展论：文学活动作为人类的一种精神活动，随着时代的发展而发展；（2）文学活动本质论：文学作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质；（3）文学创作论：“世界”就是我们所指的社会生活，研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律；（4）作品构成论：作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品，研究作品的构成因素及其相互关系；（5）文学接受论：研究读者接受过程和规律。
4.模仿论与表现论的区别：（1）模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现。
(2)表现论强调作者对作品意义的生成作用，模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景。
（3）表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来，模仿论强调文学创作应遵循的客观规律。
模仿论：文学活动是一种意识反应行为。
立论观点是“文艺起源于人对宇宙或世界的模仿”。
柏拉图从模仿世界的观点出发，在结论上否定了艺术存在的合理性；亚里士多德却认为，艺术的起源和主要作用在于模仿，它不仅反映事物的外观形态，而且反映事物的内在规律和本质。
表现论：作者通过创作表达感受并以此唤起读者相近的感受。
5.文学起源说：（1）巫术发生说：弗雷泽，“相似律”同类相生或同果必同因，“接触律”甲乙二物接触后，施力于甲可影响乙，施力于乙可影响甲；田野调查（2）宗教发生说：赫尔德“灵魂的音乐”，格罗塞（3）游戏发生说：康德“其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性。
（4）劳动说：马克思，劳动提供了文学活动的前提条件，劳动产生了文学活动的需要，劳动构成了文学描写的主要内容，劳动制约了早期文学的形式。
6.文学的审美意识形态属性的表现：（1）无功利与功利：A.文学是无功利的，但这种无功利本身也隐含有某种功利意图。
最新《文学概论》复习提纲(全)
《文学概论》复习提纲第一编导论第一章文学理论的性质和形态第一节研究文学及其规律的科学统称为文艺学，也可叫文学学。
文艺学包括三个分支：文学理论、文学批评、文学史。
人文科学是指以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的科学。
人文科学准确地讲应该是社会科学的人文学科，侧重于从整体的、综合的角度研究人类本身以及社会，主要有历史学、社会学、人类学、文艺学、心理学等学科。
文学理论：是着重探讨和总结文学现象中带有规律性的问题的一门科学，其具体研究对象为文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法。
（1、文学理论的对象：以作品为中心的文学现象。
任务：研究总结文学规律和原理。
性质：（人文社会）科学。
（归属：文艺学→人文社会科学→科学）体系：文学本质论、作品论、创作论、发展论、鉴赏论。
总结：文学理论：研究文学基本原理和普遍规律的学科。
它以文学现象为对象，是一门社会科学。
其体系一般包括文学的本质论、创作论、作品论、发展论、接受论五大部分。
）文学批评：对以文学作品为中心的一切文学现象进行阐释和评价的科学活动。
文学史：叙述和研究文学发展过程、分析评价各个时代作家、作品等的学科。
文学理论是文艺学的分支之一，以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。
从这个总的对象出发，文学理论的任务一般规定为五个方面：文学本质论、文学创作论、作品论、文学接受论、文学发展论。
第二节文学理论的形态主要有：文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学和文学文化学。
文学理论分为这些形态的依据是：文学作为人类的一种精神活动，是复杂的多层次的系统活动。
即文学创作——文学作品——文学接受的过程，以及文学生产——作品价值——文学消费的过程。
研究者可从不同视角研究这两个过程第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设第一节马克思主义文学理论的五大基石是：文学活动论。
马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，一切社会活动都是人的本质力量的对象化，因而文学也是人的本质力量的对象化，即人的本质力量通过文学创造和文学欣赏展现出来。
文学概论下期末重点总结
文学概论下期末重点总结引言文学是人类的精神财富，是人类情感和思想的抒发，也是人们用以理解和观察世界的一种方式。
文学概论是研究文学的基础课程，旨在帮助学生全面了解文学的起源、发展和演变规律，培养学生的文学素养和批评能力。
本文将对文学概论的重点内容进行总结和归纳，以期帮助学生复习和理解这门课程。
第一章：文学的定义和特征文学的定义是多元的，既包括狭义上的诗歌、小说、戏剧等，也包括广义上的口头文学、传统文学和非虚构文学等。
文学的特征主要包括文字表达、审美价值和言说功能。
文字是文学的基础单位，文字的选择和运用是文学创作的重要环节。
审美价值是文学的核心特征，包括情感共鸣、美的追求和艺术创造等。
言说功能是文学作品传递信息、思想和社会价值观的重要方式。
第二章：文学的起源和发展文学的起源可以追溯到人类远古时代的口头传统，随着进化和历史的演变，文学发展成了书面传统和口头传统两个分支。
文学的发展经历了许多时期和阶段，如原始文学、古代文学、中世纪文学、文艺复兴时期文学、现代文学等。
每个时期都有其独特的文学风格和特点，反映出当时社会、历史和文化的变化。
第三章：文学的类型和体裁文学可以分为多种类型和体裁，如史诗、戏剧、小说、诗歌等。
每种类型和体裁都有其独特的创作规律和审美标准。
史诗是古代文学的一种形式，通过讲述英雄故事来表达崇高、纯洁和伟大的价值观。
戏剧是通过舞台表演来传递情感、展现人物性格和社会形态的一种文学形式。
小说是近现代最重要的文学类型之一，通过叙事方式刻画人物心理、揭示社会现实和反映个体命运的种种可能。
诗歌是对抽象思维、感情和精神境界的高度概括与表达。
第四章：文学的主题和风格文学的主题是作品表达的核心思想和观点，可以分为人性、爱情、自然、社会等不同维度。
文学的风格是指作者在创作中运用的语言、叙事方式和形式结构。
不同的文学流派和个体作家具有自己独特的创作风格和特点，如浪漫主义、现实主义、自然主义、超现实主义等。
第五章：文学与社会文学与社会相互交织，文学既反映社会现象、思潮和价值观，又影响社会心态和行为。
文学概论期末考试重点
第一章文学理论的性质和形态1.文艺学---- 文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科。
包括三个分支，即：文学理论、文学批评和文学史。
2.文学理论：是文艺学中的三个分支之一，侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律，它力图指导、制约着其他分支的研究，它以哲学方法论为总的指导，从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点和规律，建立起文学的基本原理、概念、范畴以及相关的方法。
3.文学理论的任务文学活动发展论文学活动本质论文学创作论文学作品构成论文学接受论4. 文学理论的几种基本形态：文学哲学、文学心理学（第8页）、文学社会学、文学价值学、文学文化学、文学信息学第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1.马克思主义文学理论:马克思主义文学理论的基本观念（或者基石）：一，文学活动论；二，文学反映论；三，文学生产论；四，文学审美艺术形态论；五，艺术交往论。
马克思主义关于生产、消费、分配、交换相互之间的交往理论，成为对后来对马克思主义的发展的一个重点。
如哈贝马斯吸收了马克思的理论和方法，提出了交往行为理论对诗学的贡献，是把文学艺术理解为一种交往和对话。
这里以作品为中心构成了作家与作家、作家与此岸世界、作家与读者、作家与彼岸世界的交往关系。
从人类学的观念来看，文学是人的活动；从哲学的观念来看，文学是人的一种反映活动；从现代的经济学观念来看，文学是一种艺术生产活动；从美学的社会学的观点看，文学是审美意识形态；从媒介和符号的观念来看，文学是一种交往对话。
第三章文学作为活动1、文学活动：是人的一种精神活动，是人所从事的文学创作，接受，研究等活动的总称。
文学活动的构成：世界--世界都是文学活动的基本要素，世界在这里主要是指文学活动所反映的主观世界、客观世界和社会世界以及宗教信仰意义上的超验世界，由此形成了摹仿论（包括再现论、反映论）的立论依据。
在古代，古希腊传统强调人堆客观世界的逼真的绘画，模仿论、再现论由此而来。
文学概论大一期末复习核心知识点
文学概论大一期末复习核心知识点文学概论是一门介绍文学基本概念、理论和方法的课程，旨在培养学生对文学的基本认识和分析能力。
以下是文学概论大一期末复习的核心知识点：1.文学的定义和特点：文学是以语言文字为媒介，通过艺术性地表达感情、思想、人生以及社会现象等内容的一种创造性艺术形式。
其特点包括艺术性、言语性、想象性、综合性和主观性等。
2.文学作品的要素：包括主题、情节、人物、环境和语言等。
主题是作品表达的中心思想和主旨；情节是作品发展的线索和事件；人物是作品中的具体形象和角色；环境是作品中的背景和氛围；语言是作品中表达思想和情感的工具。
3.文学流派和体裁：文学流派是指文学作品按照风格、传统和写作特点分类的方式，如古代诗歌、小说、戏剧等；体裁是指文学作品按照形式和结构的分类，如叙事、抒情、思考等。
4.文学理论：包括文学批评理论、文学研究方法和文学学科体系等。
文学批评理论主要包括形式主义、结构主义、后现代主义等；文学研究方法包括文本分析、历史研究、比较研究等；文学学科体系包括文学史、文学理论、文学批评等。
5.文学史：文学史是研究从古代到现代文学发展和演变过程的学科。
主要包括中国文学史、西方文学史和世界文学史等。
重要的文学时期和代表作品应熟悉。
6.文学批评方法：包括传统批评方法和现代批评方法。
传统批评方法主要包括辩证法、修辞学和比较法等；现代批评方法主要包括意识形态批评、女性批评、后殖民主义批评等。
7.文学与社会：文学与社会密切相关，反映和塑造社会现象和价值观念。
文学可以通过对社会现象的描写和批评，对社会产生影响和改变。
8.文学与人生：文学关注人类的情感、价值观和人生经验。
通过文学作品的体验和思考，人们可以更好地理解人类的情感与行为，提升个人的文化素质和人生品味。
9.文学的传播与接受：文学通过出版、教育和媒体等途径传播给大众，并被读者接受和消费。
文学教育对于培养人们的文学素养和审美能力至关重要。
10.文学与其他艺术：文学与绘画、音乐、电影等艺术形式紧密相连，相互影响和借鉴。
文学概论考试重点整理
1、中国古典诗论中，唐代诗人王昌龄在其著作《诗格》中首次使用了“意境”的概念。
2、文学接受的动机主要有审美动机、求知动机、受教动机、批评动机和借鉴动机。
3、事件由所叙述的人物行为及后果构成，一个事件就是一个叙述单位。
4、导致读者阅读过程中产生的“第二文本”与作者创作的“第一文本”之间出现异变的原因有政治观念、文化观念、文化视野、个人经验、文化欣赏能力。
5、没有固定视角的全知叙述可以称为“零聚焦”叙述，而从某个人的单一角度讲故事则是“内聚焦”叙述。
6、叙事性文学作品中的人物通常具有行动元和角色的二重性特点。
7、高雅文学有时候又称纯文学、美文学、严肃文学、精英文学。
8、西方的现代语言学批评的主要代表性学派包括俄国形式主义、新批评、结构主义。
9、美学观点和历史观点作为马克思主义文学批评的最高原则，是由马克思、恩格斯在给作家斐﹒拉萨尔的信中提出来的。
10、汉代学者王充在其著作《论衡﹒乱龙》中创造了“意象”这一概念。
11、波兰学者英伽登把文学作品的文本由表及里分为四个层次，分别是字音及其高一级语言组合、意义单元、多重图片化面貌和再现客体。
12、审美意象可以分为寓言式意象和符号式意象两类。
13、叙事性作品的结构可分为表层结构和深层结构。
14、抒情话语的主要修辞方式有比喻和象征、倒装和歧义、夸张和对比、借代和用典。
15、相对高雅文学，大众文学的特点是思想内容的浅易，艺术形式的简明，富于消遣娱乐功能。
16、阅读活动中的期待视野按照文学接受主体的状况来划分，包括个性期待视野和集体性期待视野两种类型。
17、在文学接受的发展过程中，经由读者阅读产生“第二文本”往往会发生的作品形象异变、情感的异变以及思想观念的异变。
18、文学批评的一般实践包括了解对象、选点切入、确定要旨、布局安排、力求创见五个要素。
1、意境是我国古典文论独创的一个概念，它是华夏抒夏抒情文学和抒情理论高度发达的产物，早在《庄子﹒齐物论》中已有关于“自由之境”的讨论。
文学概论期末复习重点
文学概论期末复习重点文学概论是文学专业的一门重要课程，旨在系统地介绍文学发展的历程、主要流派和文学理论，培养学生对文学的理解和鉴赏能力。
下面将从文学的定义、文学流派、文学理论和文学批评等方面总结文学概论期末复习的重点。
一、文学的定义文学是指以语言为媒介以艺术表达方式展现人们思想感情的创造性活动。
它具有想象力、情感表达和艺术形式的特点，通过描写和叙述来反映人类的现实和内心世界。
二、文学流派1.古代文学流派古代文学流派主要包括诗、散文和小说。
其中，诗以“诗经”为代表，散文以《论语》、《庄子》等为代表，小说以《红楼梦》、《西游记》等为代表。
2.现代文学流派三、文学理论1.美学理论美学理论是研究美和艺术的本质、规律和价值的学科。
它主要包括直观美学、形式美学和创作美学等。
其中，直观美学关注自然美和审美对象的感知，形式美学关注艺术形式的美感，创作美学关注创作活动和艺术家的审美意识。
2.文学批评理论四、文学批评方法1.关注作品的内在结构和意义，分析作品的主题、情节、人物塑造等要素。
2.关注作品的历史背景和社会环境，分析作品反映的社会现象和文化意义。
3.关注作品的语言风格和修辞手法，分析作品的表达手段和艺术形式。
4.关注作品的读者反应和解读过程，分析作品的影响和意义。
五、文学与其他艺术的关系文学与其他艺术密切相关，它们相互影响、相互渗透。
文学与绘画、音乐、戏剧等艺术形式共同构成了世界文化的丰富多样性，相互间的交叉影响使得各种艺术形式更加丰富和发展。
六、现代文学主要特点1.反映现实生活和社会问题，关注个体的命运和情感体验。
2.注重形式和语言的创新，追求个性化和多样性。
3.强调读者的主观感受和参与，倡导开放性和互动性。
4.引入新的媒介技术和传播方式，涉及多媒体和跨文化交流。
综上所述，文学概论期末复习重点主要包括文学的定义、文学流派、文学理论和文学批评方法等方面的内容。
希望以上内容能对你的复习有所帮助，祝你顺利通过期末考试！。
《文学概论》期末复习（一）
《文学概论》期末复习（一）一、关于作业（四）（一）、搜集某一作家的创作经历，并结合该作家的创作实践，谈谈文学的一般写作过程。
1．知识点：文学写作过程。
2．思路提示：文学写作时文学作品的产生过程，是包含作者个人创造和出版机构制作的一种复合过程。
回答问题可以通过书籍、网上搜集有关古今中外的作家和作品的分析文章，结合教材的内容进行分析。
如杜甫、曹雪芹、高尔基等等作家。
3.要点参考：文学的写作过程可大致划分为储备、发生、构思、成文四个阶段。
①储备。
储备是文学写作过程的起点，指作家亲历的、观察的生活体验以及更广泛文化修养的积累。
②发生。
发生是指作家产生现实的写作冲动，即将某种丰沛酣畅的主体情思表达出来的冲动。
③构思。
构思指作家在生活体验、文化素养储备和写作冲动发生的基础上，对于酣畅淋漓的主体情思加以组织，使之成为有机的艺术形象系统的过程。
这是文学写作的第三阶段，它构成作家写作的核心环节。
④成文。
成文指作家将自己的内心构想出的艺术形象系统变成完整的文本的过程，包括通常所说的修改、润饰等等。
（二）、结合曾经给你感动或吸引你阅读的文学作品，谈谈文学阅读的个体效果问题。
1．知识点：文学阅读效果。
2．思路提示：文学阅读，是读者在特定的语境中对文学文本的读解过程。
涉及四个要素：读者、语境、文学文本、读解。
选择自己熟悉的文学作品，篇幅不宜过大。
如果是鸿篇巨著，就某一个方面来谈。
3.要点参考：个体效果往往呈现为读者个体心理及情感方面的种种变化征兆。
阅读效果与阅读动机紧密相关。
不同的阅读需求往往导致不同的阅读效果。
就个体而言，阅读效果是有差别的。
概括地说，大致有三种不同层次的效果表现：第一，愉悦性。
文学阅读效果表现为一种快乐的精神体验过程。
无论读者的阅读动机如何，通过阅读寻求一种不同于日常生活经验与功利目的的快感与愉悦，是阅读在情感表达方面最直接的感染方式。
它可以是高雅文本阅读带来的词语新鲜、结构奇特、意蕴深邃的情感冲击；也可以是大众文化文本带来的普适性的快感体验；还可以是民间文化文本唤起的轻松和畅快。
文学概论大一期末复习核心知识点
文学概论大一期末复习核心知识点文学概论是一门介绍文学理论、文学批评和文学史的课程，旨在帮助学生系统地掌握和了解文学的基本概念、理论框架和历史发展。
以下是文学概论大一期末复习的核心知识点。
1.文学的定义和特点：文学是以语言为媒介，通过文字表达情感、思想和艺术形象的创造性活动。
文学具有想象性、言辞性、综合性和审美性等特点。
2.文学的分类和风格：文学可以按体裁分为诗歌、散文、小说、戏剧等。
按语言划分为汉文学和外国文学。
按内容可分为哲学文学、社会文学、心理文学等。
不同作家有不同的文学风格，如浪漫主义、现实主义、自然主义等。
3.文学理论：主要包括形式主义、结构主义、文化批评、意识形态批评、女性主义批评、后现代批评等。
这些理论探讨文学作品的创作原则、解读方法和社会意义等。
4.文学批评方法：包括生物批评、心理批评、历史批评、文化批评等。
这些方法从不同角度解读文学作品，揭示作品与作家、时代和社会的关系。
5.文学史的基本内容和发展：文学史按时间可分为古代文学、近代文学和现代文学。
按地域可分为中国文学、外国文学等。
了解文学史可以帮助我们理解文学作品的历史背景和发展脉络。
6.文学作品的解析和文本分析：包括分析作品的情节、人物形象、语言运用等方面，把握作家的写作意图和艺术手法。
7.名著和经典作品的阅读和解读：重点学习和阅读一些经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》、《骆驼祥子》等，分析作品的内涵和艺术价值。
8.文学与其他艺术形式的关系：文学与绘画、音乐、电影等艺术形式相互渗透、相互影响，可以通过比较和交叉学科的方法来研究。
9.文学与社会的关系：文学是社会的产物，也反映和表达了社会的现象和问题。
通过文学作品可以了解到社会的价值观、思潮和文化风貌。
10.文学与个人的关系：文学作品可以启迪人的心灵，传递人的情感和体验。
通过文学作品可以增长阅读者的见识和审美能力。
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中国文学概论一、《诗经》（名解）《诗经》就是中国第一部诗歌总集,也就是中国诗歌得一个源头。
它共收入自西周初年（公元前1１世纪）至春秋中叶(公元前6世纪）大约五百年间得诗歌305篇，最后编订成书大约在公元前６世纪;其地域大约相当于今陕西、山西、河南、河北、山东及湖北北部。
什么就是“楚辞”，什么就是《楚辞》? （简答、问答、名解）1、“楚辞”：它就是在战国时代后期,在南方得楚国出现得一种具有浓厚地方色彩得新诗体，它得奠基人与代表作家就是楚国伟大得诗人屈原。
屈原比较重要得作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》.2、《楚辞》：汉成帝时刘向整理古籍，把屈原、宋玉等“楚辞"作家得作品编辑成书，定名为《楚辞》.从此《楚辞》成为一部诗歌总集得名称。
二、古诗十九首？（名解)东汉后期一些无名氏所写得五言古诗共十九首,后来被收入《昭明文选》，题作《古诗十九首》。
这些诗代表了东汉文人五言诗得艺术水平,刘勰称之为“五言之冠冕”。
其主题就是游子思妇、仕途失意,往往伴着人生短暂得哀叹。
四、什么就是骈文？（名解）骈文就是与散文相对而言得，就是中国特有得一种文体,有三个特点:1、讲究对偶，又多用四六句,因为两句两句地对偶，好像并驾得两匹马，所以叫骈.2、语音方面讲究平仄.３、多用典故与华丽得词藻,可以说骈文就是一种诗话得散文。
五、什么就是文章？（名解)文章本指错杂得色彩或花纹,后来，文辞或独立成篇得文字也叫文章。
现在得文章,具体地说就是指诗赋、词曲、小说以外得其她各种文体,主要包括散文与骈文。
六、什么就是唐传奇?（名解)唐传奇就是唐代兴起得一种新得文言短篇小说。
其名称来源可能就是由于晚唐时裴铏写了一部小说集叫《传奇》,后来就用它作为这一类小说得统称。
唐传奇得出现就是小说史上得一大飞跃,标志着中国小说进入了成熟阶段。
⏹《诗经》得音乐分类与表现手法分类(填空）音乐分类:风（地方色彩得音乐）雅（周王朝直接统治地区得音乐,大雅、小雅）颂(用于祭祀得歌舞曲）表现手法：赋(叙述、白描）比(比喻)兴(触景生情）六义:风雅颂赋比兴⏹宋玉得四赋（填空）《风赋》《高唐赋》《神女赋》《登徒子好色赋》⏹汉赋得代表作家及其作品（填空)西汉:枚乘《七发》司马相如《子虚赋》《上林赋》东汉：班固《两都赋》张衡《二京赋》《归田赋》（抒情小赋)⏹三曹、七子(填空)三曹:曹操、曹丕、曹植(代表、“悲风")七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢⏹初唐四杰就是指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王（填空）⏹苏轼评价王位得诗画一体得评语：味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画,画中有诗。
（填空)⏹诗仙：李白,诗圣：杜甫,诗佛：王维， (填空）⏹诗鬼：李贺,诗魔:白居易,诗豪：刘禹锡 (填空)⏹《全唐诗》诗人多少，诗歌数量多少.(填空)诗人两千二百余人，作品四万八千九百多首,共九百卷。
⏹《全宋诗》诗人多少，诗歌数量多少。
（填空）诗人数量近万人，作品超过25万，共72册。
⏹严羽说宋诗得特点（简答、填空）“以文字为诗,以才学为诗，以议论为诗.”⏹钱钟书说唐诗宋词得区别（填空、简答）“唐诗多以风神情韵擅长,宋诗则以筋骨思想见胜。
”⏹宋代诗学得两部代表作。
（填空）欧阳修得《六一诗话》就是以诗话命名得第一部诗歌批评著作。
核心就是“意新语工”(强调语言创新性）与“意在言外”(强调语言启示性）。
严羽得《沧浪诗话》指出了作诗与做学问得不同得关系。
⏹北宋赋体文学得代表作。
（填空）欧阳修《秋声赋》，苏轼《赤壁赋》与《后赤壁赋》⏹元代诗坛四大家。
(填空）虞集、杨载、范梈、揭傒斯⏹近体诗分两种,律诗与绝句。
律诗分五言律诗，七言律诗，长律.绝句五言绝句与七言绝句。
(填空)⏹花间集由赵崇祚辑录，主要作者有温庭筠、韦庄，共18家词,5０0首词作。
⏹元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖(填空）⏹西厢记、梧桐雨、汉宫秋、赵氏孤儿得作者(填空）王实甫、白朴、马致远、纪君祥⏹牡丹亭、长生殿、桃花扇得作者(填空)汤显祖、洪昇、孔尚任一、汉赋兴起得原因（简答）1、汉代这个统一得帝国需要一种能与之相称相称得歌功颂德得文体,而赋得篇幅以及那种铺采文、铺张扬厉得风格特点又恰恰能适应这一要求。
2、汉赋得繁荣与诸侯王招纳文士，文士进献辞赋得风气有关。
二、建安诗歌得时代特征（简答)表现为政治理想得高扬、人生短暂得哀叹、强烈得个性与浓郁得悲剧色彩，这就就是所谓“建安风骨"得内涵.“建安风骨”已经成为中国诗歌得一种范式，为后代得诗人们追慕效仿。
三、古体诗体制得特点（简答)1、每首诗得句数不限，可多可少.2、每个字得平仄没有限制,所以句法最接近散文,不必像近体诗那样为了迁就平仄而变换语序.3、不规定必须对仗。
4、要押韵。
平声韵与仄声韵都可以,一般就是隔句押韵,也可以一连几句押韵，还可以句句押韵，而且在一首诗里可以换韵。
四、律师平仄与对偶有哪些特点?(简答、问答）平仄：1、两个平声字与两个仄声字,组成一个基本得单元,以加强效果。
2、一句之中平平仄仄相间，也就就是两平两仄相间。
3、一联之内上下两句相同位置上得字平仄相对。
4、下联得上句与上联得下句平仄相黏,即相同位置上得字平仄相同。
5、句末不可出现三平或三仄。
6、偶句押韵，押平声韵，首句可以押韵也可以不押韵.一句之内除押韵得那个平声字以外,至少还要有两个平声字（不可犯孤平)。
对偶:１、出句与对句相当位置得词，词类相同:名词对名词，形容词对形容词、动词对动词、虚词对虚词等；如果同一词类中，属于同一个小类得词相对(如天文类得名词）,或者疑似相反得词相对(如“上”对“下”）,则更为工整。
2、出句与对句相当位置得词组,结构相同，如主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构.五、古体诗与律诗得押韵得区别？（简答、问答)1、古体诗押平声韵与仄声韵都可以,一般就是隔句押韵,也可以一连几句押韵，还可以整首诗句句句押韵，而且在一首诗里可以换韵。
可以根据当时得口语押韵,甚至也可以根据方言押韵。
２、律诗一般逢偶句押，只压平声韵（第一句可押可不押），一韵到底，当中不换韵。
六、律诗与绝句得平仄得六条基本规律？（简答）1、两个平声字与两个仄声字,组成一个基本得单元，以加强效果.２、一句之中平平仄仄相间,也就就是两平两仄相间。
3、一联之内上下两句相同位置上得字平仄相对。
4、下联得上句与上联得下句平仄相黏，即相同位置上得字平仄相同。
５、句末不可出现三平或三仄。
６、偶句押韵,押平声韵，首句可以押韵也可以不押韵。
一句之内除押韵得那个平声字以外，至少还要有两个平声字(不可犯孤平）。
七、为什么说唐传奇得出现标志中国小说进入成熟阶段？（问答、论述)唐传奇就是在唐代发展起来得一种新得小说体裁，与六朝得志怪小说相比有很大得不同:第一，志怪小说得内容主要就是记鬼神怪异之事，唐传奇虽也传写奇闻逸事,但大多取材于现实生活。
第二，志怪小说就是把怪异当成事实,不就是有意作小说，唐人写传奇才就是有意识地从事小说创作。
可见,传奇得出现时小说史上得一大飞跃,标志着中国小说进入了成熟阶段。
八、骈文与散文相比，有哪些特点？(问答)散文得体制就是奇句单行，不求对偶,不讲声律,最接近语言得自然状态。
骈文就是与散文相对而言得，就是中国特有得一种文体,有三个特点:1、讲究对偶，又多用四六句，因为两句两句地对偶，好像并驾得两匹马，所以叫骈。
2、语音方面讲究平仄。
3、多用典故与华丽得词藻，可以说骈文就是一种诗话得散文。
论述:如何理解中国文学“诗就是主流"得特点。
(论述)谈谈对中国古代文学得瞧法。
（论述）谈谈中国文学传播得方式与媒介.（论述)为什么说唐传奇得出现标志中国小说进入成熟阶段？（论述）《关雎》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
ﻫ参差荇菜,左右流之.窈窕淑女，寤寐求之.ﻫ求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉！辗转反侧.ﻫ参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
ﻫ参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
《归园田居》（其一)少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田.方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有馀闲。
久在樊笼里，复得返自然。
《饮酒》结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
ﻫ此中有真意,欲辨已忘言。
《燕歌行》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。
念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,何为淹留寄她方？贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长.明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。
《乐游园》向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只就是近黄昏。
《宿五松山下荀媪家》我宿五松下，寂寥无所欢。
田家秋作苦，邻女夜舂寒.跪进雕胡饭，月光明素盘。
令人惭漂母，三谢不能餐。
《锦瑟》锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆？只就是当时已惘然.《墨梅》我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
《秦淮杂诗》正年来肠断秣陵舟，梦绕秦淮水上楼。
十日雨丝风片里,浓春烟景似残秋.《调笑令》胡马,胡马,远放燕支山下。
跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。
迷路,迷路,边草无穷日暮。