世纪的世界历史PPT参考课件
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人教版九年级历史与社会上册 1.1.1. 20世纪初的世界格局(共14张PPT)
——对内控制本国的政治经济生活， ——对外积极发动侵略扩张战争。
一、后起的资本主义国家走上对外扩张之路 （列强瓜分世界）
1、原因 帝国主义经济发展不平衡导致政治不平衡 2、表现 开展军备竞赛，要求重新瓜分殖民地
帝国主义经济发展不平衡导致政治不平衡
⑴ 、“要求阳光下的地盘”指的是什么？
⑵ 、漫争画中夺德殖国民水地兵在英国水兵面前挑衅
瓜分世界的斗争日趋激烈。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
根本原因 帝国主义国家经济、政治发展不平衡
组成国 三国同盟：德、奥、意（德国为核心） （核心国） 三国协约：英、法、俄（英国为核心）
性质
帝国主义军事侵略集团
影响
两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世 界大战一触即发。
矛盾实质：争夺霸权和殖民地
(19世纪末20世纪初)
主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡 (帝国主义即垄断资本主义，是资本主义的垄断阶段，也是资本主义发展的
最高阶级和最后阶段。)
第二次工业革命
资本主义生产力迅猛发展
（19世纪末20世纪初） 主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡 帝国主义本质特征——即垄断（独占）的资本主义
而我们德国满足蓝色的天空的时
代已经过去，我们也要求阳 光下的地盘。”
展开军备竞赛，极力拉拢奥匈帝国、意 大利，组成三国同盟，使世界局势日趋 紧张。
军备竞赛
表现：（结合P4） ①、德国成为第二海军强国 ②、扩充军备，研发新式武器 ③ 、陆海军人数激增，军队开支剧增
目的(实质)： 争夺霸权和殖民地
通过地图，说一说20世纪初的世界格局是怎样的？ 世界基本被瓜分完毕，殖民体系建立
部分帝国主义国家之间的矛盾
根本原因 帝国主义国家经济、政治发展不平衡
一、后起的资本主义国家走上对外扩张之路 （列强瓜分世界）
1、原因 帝国主义经济发展不平衡导致政治不平衡 2、表现 开展军备竞赛，要求重新瓜分殖民地
帝国主义经济发展不平衡导致政治不平衡
⑴ 、“要求阳光下的地盘”指的是什么？
⑵ 、漫争画中夺德殖国民水地兵在英国水兵面前挑衅
瓜分世界的斗争日趋激烈。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
根本原因 帝国主义国家经济、政治发展不平衡
组成国 三国同盟：德、奥、意（德国为核心） （核心国） 三国协约：英、法、俄（英国为核心）
性质
帝国主义军事侵略集团
影响
两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世 界大战一触即发。
矛盾实质：争夺霸权和殖民地
(19世纪末20世纪初)
主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡 (帝国主义即垄断资本主义，是资本主义的垄断阶段，也是资本主义发展的
最高阶级和最后阶段。)
第二次工业革命
资本主义生产力迅猛发展
（19世纪末20世纪初） 主要资本主义国家相继向帝国主义阶段过渡 帝国主义本质特征——即垄断（独占）的资本主义
而我们德国满足蓝色的天空的时
代已经过去，我们也要求阳 光下的地盘。”
展开军备竞赛，极力拉拢奥匈帝国、意 大利，组成三国同盟，使世界局势日趋 紧张。
军备竞赛
表现：（结合P4） ①、德国成为第二海军强国 ②、扩充军备，研发新式武器 ③ 、陆海军人数激增，军队开支剧增
目的(实质)： 争夺霸权和殖民地
通过地图，说一说20世纪初的世界格局是怎样的？ 世界基本被瓜分完毕，殖民体系建立
部分帝国主义国家之间的矛盾
根本原因 帝国主义国家经济、政治发展不平衡
人教版九年级下册世界历史全册ppt课件
时间
胜利原因 世界反法西斯国家团结战斗和世界人民的支持
1939.9.1——1945.9.2
第 性质
世界反法西斯战争
二
概念
次 世 界 大 战
绥靖 实质 政策 原因
危害
表现
进程
启示
珍爱生命，反对战争，维护和平
慕尼黑阴谋
时间： 1938年9月
地点： 德国慕尼黑
制造者：
德（希特勒）、意（墨索里尼）、 英（张伯伦）、法（达拉第）四国
人教版九年级下册世界历 史全册ppt课件
背景
①1861年改革后的俄国 —帝国主义链条中的薄弱环节 ②一战激化了俄国的社会矛盾
时间
1917年3月
前奏
俄
国
十
十月革命
月
（彼得格 勒大起义）
革
命
性质 资产阶级民主革命
时间 性质
结果 推翻了沙皇的专制统治； 出现了两个政权并立的局面（资-苏）
1917年11月
大战的转折点
美英等反法西 开辟了欧洲第二战场， 斯盟军对德国 加快了德国灭亡的进
程
攻克柏林战役 日本投降
1945.5.2 1945.5.8
1945.8.15 1945.9.2
苏vs德
warⅡ欧洲战场结束， 法西斯德国灭亡
warⅡ结束
国际反法西斯联盟的建立
时间： 主要国家： 标志：
1942年1月1日
20c70s中期
20c80s中期 以后
发展速度一 度缓慢
促进了经济 的发展
1974-1975年的世界性 经济危机的打击
日本实行“科技立国” 政策
1.西欧和日本经济发展有哪些相同点？ ①政府制定适当的经济发展政策
16-19世纪世界史
– 瓦解了封建土地制度，带来农民的解放
– 废除旧工商业制度，有利于资本主义经济发 展
• 第一帝国时期的社会环境和经济政策
•
拿破仑战争——
– 刺激国内市场，扩大了国外市场
– 法国的欧陆霸权和对外经济掠夺
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16-19世纪世界史
2.法国工业革命的过程
• 第一阶段（1804—1848）：起步和发展
上海市精品课程
16-19世纪世界史
七月王朝的统治特点 政治
– 政府反对派：正统派 / 共和派
– 政府支持派：君主立宪派
• “运动派” / ―抵抗派”
• “三驾马车”：布洛伊公爵 / 基佐 / 梯也尔
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16-19世纪世界史
七月王朝的覆灭 • 经济政策偏差
• 王朝后期政治的保守
• 官场腐败 • 1846-1847年经济危机 • “宴会运动”、“二月革命”
–
–
第一帝国时期
七月王朝时期 阶段特点、成因
复辟王朝时期
• 第二阶段（1848—1860）：经济快速发展、初期 工业化的基本完成 – 19世纪50、60年代法国经济快速发展原因
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16-19世纪世界史
3.法国第一次工业革命的成果
• 产业经济的大发展——以重工业和交通运输业为 代表
• 金融和外贸事业的发展 • 城市化取得进展 • 社会生活水平普遍提高
法兰西第二帝国是 法国历史上第二个波拿巴 主义的资产阶级君主制国 家。通常分为两个阶段： 专制帝国时期（18521860）和自由帝国时期 （1860-1870）
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16-19世纪世界史
拿 破 仑 三 世
• 社 会 工 程 师
– 废除旧工商业制度，有利于资本主义经济发 展
• 第一帝国时期的社会环境和经济政策
•
拿破仑战争——
– 刺激国内市场，扩大了国外市场
– 法国的欧陆霸权和对外经济掠夺
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16-19世纪世界史
2.法国工业革命的过程
• 第一阶段（1804—1848）：起步和发展
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16-19世纪世界史
七月王朝的统治特点 政治
– 政府反对派：正统派 / 共和派
– 政府支持派：君主立宪派
• “运动派” / ―抵抗派”
• “三驾马车”：布洛伊公爵 / 基佐 / 梯也尔
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16-19世纪世界史
七月王朝的覆灭 • 经济政策偏差
• 王朝后期政治的保守
• 官场腐败 • 1846-1847年经济危机 • “宴会运动”、“二月革命”
–
–
第一帝国时期
七月王朝时期 阶段特点、成因
复辟王朝时期
• 第二阶段（1848—1860）：经济快速发展、初期 工业化的基本完成 – 19世纪50、60年代法国经济快速发展原因
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16-19世纪世界史
3.法国第一次工业革命的成果
• 产业经济的大发展——以重工业和交通运输业为 代表
• 金融和外贸事业的发展 • 城市化取得进展 • 社会生活水平普遍提高
法兰西第二帝国是 法国历史上第二个波拿巴 主义的资产阶级君主制国 家。通常分为两个阶段： 专制帝国时期（18521860）和自由帝国时期 （1860-1870）
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16-19世纪世界史
拿 破 仑 三 世
• 社 会 工 程 师
人教版高中历史必修一第27课《世纪之交的世界格局》精品课件
主题
主干梳理
深化探究
练出高分
深化探究
练史料 史料 只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活 日本的外交„„通过同欧盟合作，给世界造成日本可以
依赖的印象，这在外交上有利。„„通过统计可以知
道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美
国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号
主题
主干梳理
等机构的捐款和出资占其政府开发援助（ODA）总额的
比例高达19．8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表 示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安 理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情 绪。材料表明，日本（ A．实现了经济的持续增长 B．获得了安理会常任理事国席位 C．企图谋求政治大国地位 ）
A．“冷战”结束
B．华约解体 C．北约东扩 D．欧盟扩大
练出高分
1
2
3
4
5
解析 根据所学知识可知，图中旗帜是欧盟的旗帜。欧盟
成立于1993年，A、B两项的时间均在此之前，而图中的
欧盟旗帜与北约无关，排除C项。 答案 D
练出高分
1
2
3
4
5
3．（2014· 江苏高考）美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界 上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他 大国合作，美国也孤掌难鸣。„„大国在解决国际重大问题 时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是 劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为（ ）
知识点二
主干梳理
深化探究
练出高分
主干梳理 知识点三：多极化趋势的加强
①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑单极世界。 ②欧盟
1992年，欧共体在马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。
《世界历史》PPT课件
工业总产值跃居世界第一位。 • （2）两次世界大战，使美国大发战争
横财。 • （3）其他帝国主义国家力量在战争中
被削弱。
4
四、二十世纪六七十年代以后，出现 美、日、西欧三足鼎立的局面。
• 原因： • （1）日本、西欧经济崛起，开始冲
击美国经济霸主地位； • （2）美国经济实力则相对衰落。
5
五、九十年代以来，世界经济全球化。
7
七、世界经济全球化影响：
• 1、有利： ①促进了经济的发展；②有 利于发展中国家参与世界经济竞争。
• 2、不利：①拉大了发展中国家和发达 国家间的贫富差距；②有些跨国公司的 不公平竞争；③国际经济风险对发展中 国家经济发展的影响进一步加大。（事 例：1997年国际金融市场风险引发了 亚洲金融危机）
均增长率的比较表
国家 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
材料二：在国际水平分工中，自然资源作用下降，科技 因素起决定作用，例如美国波音公司制造的B—747巨 型喷气客机共有450万个零部件，分别由美、英等六个 国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产， 其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的 70%。 ——摘自《20世纪世界史》
15
• 阅读以下材料： • 材料一：进入20世纪90年代以来，经济全球化的
步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于 世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活 力和机遇。 • 材料二：随着经济全球化的发展，各国之间的各 种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来 越多。如合理利用能源、资源、保护环境……等 问题，已经被提到议事日程。在这种情况下，许 多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续 发展”的思想。 • ——以上材料均出自《世界历史》下册
横财。 • （3）其他帝国主义国家力量在战争中
被削弱。
4
四、二十世纪六七十年代以后，出现 美、日、西欧三足鼎立的局面。
• 原因： • （1）日本、西欧经济崛起，开始冲
击美国经济霸主地位； • （2）美国经济实力则相对衰落。
5
五、九十年代以来，世界经济全球化。
7
七、世界经济全球化影响：
• 1、有利： ①促进了经济的发展；②有 利于发展中国家参与世界经济竞争。
• 2、不利：①拉大了发展中国家和发达 国家间的贫富差距；②有些跨国公司的 不公平竞争；③国际经济风险对发展中 国家经济发展的影响进一步加大。（事 例：1997年国际金融市场风险引发了 亚洲金融危机）
均增长率的比较表
国家 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
材料二：在国际水平分工中，自然资源作用下降，科技 因素起决定作用，例如美国波音公司制造的B—747巨 型喷气客机共有450万个零部件，分别由美、英等六个 国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产， 其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的 70%。 ——摘自《20世纪世界史》
15
• 阅读以下材料： • 材料一：进入20世纪90年代以来，经济全球化的
步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于 世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活 力和机遇。 • 材料二：随着经济全球化的发展，各国之间的各 种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来 越多。如合理利用能源、资源、保护环境……等 问题，已经被提到议事日程。在这种情况下，许 多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续 发展”的思想。 • ——以上材料均出自《世界历史》下册
世界近代史 ppt课件-精选.doc
世界近代史 ppt课件世世界近代史标志性事件：1640 英国资产阶级革命----- 1917 俄国十月革命世界近代史是 16 世纪前后至 20 世纪初，资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。
14~16 世纪文艺复兴、新航路的开辟 1640 年英国资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命曙光美国资产阶级革命独立战争法国资产阶级革命 1775年 1789 年工业革命 18 世纪60 年代英国工业革命开始启蒙运动 17、18世纪的世界世纪的世界 18 世纪法国19 世纪70 、80 年代第二次工业革命 19 世纪70 年代资本主义国家向帝国主义过渡 19 世纪末20 世纪初 20 世纪初第一次世界大战 19141918 19 世纪60 年代美国南北战争 1861 1865 俄国1861 年改革日本明治维新 1868 19 世纪30 、40 年代国际工人运动英国宪章运动马克思主义诞生 1848 年时间发展展资本主义的萌芽资本主义制度的建立 1416 世纪资产阶级统治在世界确立 1718 世纪 18 世纪60 年代至 19 世纪中期英法美资产阶级革命工业革命政治民主化经济工业化文艺复兴、新航路开辟《步入近代》单元脉络把握本节课主要复习政治民主化即英法美资产阶级革命，因为三国的革命发生在17 ～18 世纪，因此，又称作 17 ～18 世纪的资产阶级革命时代近代：政治民主化，经济工业化资本主义的曙光早期资产阶级革命英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命资本主义制度的强心剂工业革命文艺复兴新航路开辟（酝酿）（发展）（产生）步入近代文艺复兴开辟新航路反宗教神学反封建制度世界走向整体资本原始积累为资本主义发展创造条件为资本主义发展创造条件思想基础经济基础酝酿阶段一、资本主义时代的曙光人的发现世界的发现文艺复兴近代欧洲第一次思想解放运动推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础作用英国文学巨匠，《罗密欧与朱丽叶》，《哈姆雷特》》( 戏剧) 莎士比亚意大利艺术大师，《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》》( 美术) 达芬奇奇意大利文艺复兴的先驱，长诗《神曲》，旧时代的最后一位诗人，新时代的第一位诗人 ( 文学) 但丁代表表主要思潮:人文主义（以人为中心）指导思想 14 世纪发源于意大利， 15 、16 世纪以后扩展到欧洲各国兴起通过弘扬古希腊、罗马文化的形式，反映了新兴资产阶级的思想文化要求的思想解放运动。
世界中世纪史第八讲15世纪前的葡萄牙和西班牙ppt课件
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1、政治方面 Βιβλιοθήκη 了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
长期的收复失地运动，促进了中央集权的 民族国家的形成，在伊比利亚半岛上逐渐形成 西班牙和葡萄牙两个中央集权的民族国家。
1469年，阿拉冈王子斐迪南和卡斯提尔王 位继承人伊莎贝拉结婚，为两国合并奠定了基 础。1474年，伊莎贝拉继为卡斯提尔国王， 1479年，斐迪南登上阿拉冈王位，两国正式合 并，形成统一的西班牙王国
一、阿拉伯对西班牙的统治
西班牙半岛原属罗马帝国的领土。5世纪末并入西哥 特王国。711年，阿拉伯人和摩尔人侵入西班牙，占领伊 比利亚半岛大部分。
750年，阿拉伯帝国倭马亚王朝灭亡，王子阿布德·拉 赫曼逃到西班牙，于756年取得西班牙政权，建立后倭马 亚王朝，脱离巴格达哈里发的统治。到阿布德·拉赫曼 三世(912-961)时，国势强盛，于929年正式称哈里发国 家，定都科尔多瓦。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1476年的伊比利亚半岛
返回
（二）取胜原因 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
葡萄牙于1143年独立出来，发展成独立的 民族国家.
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2、经济方面 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
造成半岛上“外向型”的封 建经济。
葡萄牙经济作物种植业如葡 萄和橄榄，西班牙以养羊为主的 畜牧业特别发达。
1、政治方面 Βιβλιοθήκη 了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
长期的收复失地运动，促进了中央集权的 民族国家的形成，在伊比利亚半岛上逐渐形成 西班牙和葡萄牙两个中央集权的民族国家。
1469年，阿拉冈王子斐迪南和卡斯提尔王 位继承人伊莎贝拉结婚，为两国合并奠定了基 础。1474年，伊莎贝拉继为卡斯提尔国王， 1479年，斐迪南登上阿拉冈王位，两国正式合 并，形成统一的西班牙王国
一、阿拉伯对西班牙的统治
西班牙半岛原属罗马帝国的领土。5世纪末并入西哥 特王国。711年，阿拉伯人和摩尔人侵入西班牙，占领伊 比利亚半岛大部分。
750年，阿拉伯帝国倭马亚王朝灭亡，王子阿布德·拉 赫曼逃到西班牙，于756年取得西班牙政权，建立后倭马 亚王朝，脱离巴格达哈里发的统治。到阿布德·拉赫曼 三世(912-961)时，国势强盛，于929年正式称哈里发国 家，定都科尔多瓦。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1476年的伊比利亚半岛
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（二）取胜原因 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
葡萄牙于1143年独立出来，发展成独立的 民族国家.
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2、经济方面 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
造成半岛上“外向型”的封 建经济。
葡萄牙经济作物种植业如葡 萄和橄榄，西班牙以养羊为主的 畜牧业特别发达。
高考历史(通史)大一轮课件：专题十五3 第3讲 世纪之交的世界
(2)冷战结束后的斗争 ①南北关系发生了新变化，但发展中国家仍受到不利的国际环 境和国际经济旧秩序的困扰，南北之间贫富差距越来越大，特 别是在科技领域出现了“数字鸿沟”。 ②在新世纪，建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序 已成为时代发展的要求和全世界人民的共同呼声，中国一直倡 导的和平共处五项原则已成为建立国际新秩序的基本原则。
【轻巧识记】 苏联解体的原因
核心观点：苏联解体的根本原因是僵化的体制阻Байду номын сангаас了生产力的 发展，直接原因是戈尔巴乔夫改革。
【深化理解】 苏联解体对世界政治、经济的影响 (1)政治：两极格局瓦解，世界格局呈现出多极化趋势。 (2)经济：市场经济体制在全球范围内确立，世界经济全球化和 区域集团化趋势进一步加强。
【易错辨析】 北美自由贸易区与欧盟的不同点 (1)时间上，欧盟早于北美自由贸易区。 (2)成员上，欧盟成员主要是发达国家，北美自由贸易区既有发 达国家又有发展中国家。 (3)性质上，欧盟既是政治组织也是经济组织，北美自由贸易区 是经济组织。 (4)组织上，欧盟的组织较为严密，北美自由贸易区较为松散。
(2)各方普遍重视：进入新世纪后，联合国的作用得到各方普遍 重视。只有通过各国共同参与和加强国际合作，才能对付人类 社会面临的全球性挑战。 (3)2000 年 9 月，联合国通过了《千年首脑会议宣言》。
3．建立新秩序的斗争 (1)20 世纪 70 年代的斗争 ①发展中国家于 1973 年明确提出“争取建立新的国际经济秩 序”的斗争目标，并围绕着改善南北关系、缓和南北矛盾与发 达国家展开了一系列对话和谈判。 ②1974 年联合国大会第六届特别会议通过了七十七国集团起草 的《关于建立国际经济新秩序宣言》和《行动纲领》，但发达国 家力求保持在世界经济中的垄断地位，致使南北问题迟迟得不 到解决。
《世界历史》课件
《世界历史》PPT课件
欢迎来到我们的世界历史课程！本课程将带您走进历史的世界，通过时间和 空间的跨越，了解人类文明的发展与演变，探索历史的奥秘和意义。
什么是历史？
1 时间的记录
2 对现实的反思
3 思想的交流
历史是人类社会发展的过程， 记录了过去时期的事件、文 化和思想。
历史也是对现实的反思，通 过回顾过去来思考未来的发 展方向和规律。
历史唯心主义
认为历史的发展是由人类的意志 和灵魂决定的，代表人类文明的 高峰和辉煌。
世界历史对现代社会的启示和意义
全球化
世界历史的发展趋势表现出自我决 定和融合，不同文明之间在政治、 经济和文化等领域存在着紧密的联 系和交流。
和平与协作
世界历史的发展表明战争和冲突不 是解决矛盾和问题的有效途径，和 平和协作是推动人类文明发展的基 础。
重要历史事件和人物
• 中国丝绸之路的开辟和发展 • 中世纪欧洲的骑士精神和教皇制度 • 美国独立战争的背景和影响 • 法国大革命和拿破仑的兴起与衰落
“那些不了解历史的人注定要重蹈覆辙。” - 基思·怀特
世界历史的文化交流和影响
1
东西文明交流
包括基督教、伊斯兰教、佛教等信仰的传播，以及文学、艺术和哲学的交流。
历史也是人类思想交流的载 体，不同文明之间的交流和 冲突，构成了多元而丰富的 人类文化。
世界历史的主题和范围
古代文明
包括古埃及、中东文明、希腊罗马 文明等，探索其政治、经济、宗教 和文化特点。
中世纪
介绍
近现代
涵盖法国大革命、工业革命、两次 世界大战等重大事件，以及开化运 动、殖民主义、全球化等表现。
世界历史的时期划分
史前历史
介绍早期文明的发展，包括人类起源，农业革命， 工具制作和艺术创造等领域。
欢迎来到我们的世界历史课程！本课程将带您走进历史的世界，通过时间和 空间的跨越，了解人类文明的发展与演变，探索历史的奥秘和意义。
什么是历史？
1 时间的记录
2 对现实的反思
3 思想的交流
历史是人类社会发展的过程， 记录了过去时期的事件、文 化和思想。
历史也是对现实的反思，通 过回顾过去来思考未来的发 展方向和规律。
历史唯心主义
认为历史的发展是由人类的意志 和灵魂决定的，代表人类文明的 高峰和辉煌。
世界历史对现代社会的启示和意义
全球化
世界历史的发展趋势表现出自我决 定和融合，不同文明之间在政治、 经济和文化等领域存在着紧密的联 系和交流。
和平与协作
世界历史的发展表明战争和冲突不 是解决矛盾和问题的有效途径，和 平和协作是推动人类文明发展的基 础。
重要历史事件和人物
• 中国丝绸之路的开辟和发展 • 中世纪欧洲的骑士精神和教皇制度 • 美国独立战争的背景和影响 • 法国大革命和拿破仑的兴起与衰落
“那些不了解历史的人注定要重蹈覆辙。” - 基思·怀特
世界历史的文化交流和影响
1
东西文明交流
包括基督教、伊斯兰教、佛教等信仰的传播，以及文学、艺术和哲学的交流。
历史也是人类思想交流的载 体，不同文明之间的交流和 冲突，构成了多元而丰富的 人类文化。
世界历史的主题和范围
古代文明
包括古埃及、中东文明、希腊罗马 文明等，探索其政治、经济、宗教 和文化特点。
中世纪
介绍
近现代
涵盖法国大革命、工业革命、两次 世界大战等重大事件，以及开化运 动、殖民主义、全球化等表现。
世界历史的时期划分
史前历史
介绍早期文明的发展，包括人类起源，农业革命， 工具制作和艺术创造等领域。
《世界历史知识》课件
每个人都是世界历史的 一部分，我们的行动和 选择能够影响未来的走 向。
保护和传承历史，以便 后代能够从中学习、启 发和成长。
两次世界大战
两次世界大战改变了世界 格局，引发了全球范围内 的战争和重建。
冷战与超级大国竞争
美国和苏联之间的冷战催 生了核武器竞赛，对全球 安全产生了深远影响。
科技革命和信息时代
科技的快速发展引领了信 息时代的到来，改变了人 们的生活和交流方式。
历史事件对世界的影响
1
文艺复兴
文艺复兴时期的艺术和思想变革对欧洲文化和科学产生了深远影响。
2
工业革命
工业革命引发了现代工业化，推动了经济和社会的巨大变革。
3
法国大革命
法国大革命带来了政治和社会变革的浪潮，启发了全球范围内的民主运动。
文化和历史：文化多样性和历史传承
文化多样性 历史传承
丰富多彩的文化传统和习俗反映了人类多元化 的视角和体验。
历史的记忆和传承帮助我们更好地理解过去， 指导我们的未来。
3 重要事件的发展和影响
一系列重要事件塑造了世界历史，对现代社会产生了深远影响。
古代文明和世界史里程碑事件
古埃及金字塔
古埃及文明的象征，代表着人 类的壮丽工程和宏伟设计。
罗马斗兽场
罗马帝国的象征，见证了古罗 马文明的辉煌和威严。
万里长城
中国古代的奇迹，保护了中国 的国土和文化。
2 0世纪的大事件和世界变革
展望未来：世界历史的走向
全球化
全球化趋势加速，国家之间 的联系和依赖日益增加。
可持续发展
人类对可持续发展的追求将 在未来塑造世界历史的发展 方向。
科技与人类
科技的进步将继续影响人类 总结
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（2）形式上的相似之处：分权（制约 或牵制）。 不同：唐朝是封建君主专制政体，美国 是资产阶级民主政体。
22．
达标测评
（3）相同：资产阶级民主制度。
不同：英国是君主立宪制；美国
是民主共和制。
（4）资产阶级维新派提倡君主立宪制，
领导了戊戌变法；辛亥革命后颁布《中
华民国临时约法》，实行三权分立和责
任内阁制。
板书答案。 2021/3/10
授课：XXX
9
苍山一中高三历史二轮复习课件
达标测评
一 15B
16D 17C 18C 19D 20B
2021/3/10
授课：XXX
10
达标测评
22． （1）特点：中国是君主专制政体（皇权 至高无上）；希腊是民主政治。 原因：自然地理环境，城邦制度。
（5）民主取代专制是历史必然。
2021/3/10
授课：XXX
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2021/3/10
（1）思想： （2）法律： （3）制度：
维新变法；民主共和；民主科学 1912年《中华民国临时约法》 君主立宪制；民主共和制
苍山一中高三历史二轮复习课件
主题探究
4.近代西方人文主义思想的发展经历 了萌芽、复兴、成熟三个阶段，每个 阶段发展的原因、成就及其历史影响 是什么？
2021/3/10
授课：XXX
7
思路点拨
事件 原因 成就 影响
萌芽
复兴
成熟
2021/3/10
授课：XXX
8
苍山一中高三历史二轮复习课件
达标测评
1.内容：学案第80～81页：
选择题：第11—20题；
非选择题：第22题。
2.要求：第一小组处理选择题，五
分钟讨论同时板书答案；
第二至六小组分别做22题第（1）至
（5）问，两分钟讨论，三分钟代表
7.浪2021漫/3/1主0 义文学；新授古课：X典XX主义美术
4
苍山一中高三历史二轮复习课件
知识整合
阶段特征 根本 具体表现
政治
经济 思想 科技 文艺
主干知识
问题导航
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主题探究
2.近代西方启蒙思想和代议制的确立与发展对 中国近代民主政治的探索在思想、法律、制度 等方面产生了什么影响？
2021/3/10
授课：XXX
2
苍山一中高三历史二轮复习课件
第三部分 世界历史 第二单元之二
17—18世纪的世界历史
2021/3/10
授课：XXX
3
苍山一中高三历史二轮复习课件
考点内容
1.英国君主立宪制的确立
2.美国共和制的确立
3.荷兰、英国等国的殖民扩张
4.工业革命；蒸汽机的发明
5.启蒙运动
6.经典力学
苍山一中高三历史二轮复习课件
2021/3/10
授课：XXX
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导入新课
意大利资本主义萌芽，西班牙、葡萄牙支 持下新航路的开辟及其殖民扩张，推动14— 16世纪的欧洲开始向近代社会过渡，世界历 史由此开始了崭新的历史篇章，17、18世纪 的世界，在政治、经济、思想、科技和文学 艺术等领域都发生了深刻的变革。
授课：XXX
16
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22．
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（3）相同：资产阶级民主制度。
不同：英国是君主立宪制；美国
是民主共和制。
（4）资产阶级维新派提倡君主立宪制，
领导了戊戌变法；辛亥革命后颁布《中
华民国临时约法》，实行三权分立和责
任内阁制。
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22． （1）特点：中国是君主专制政体（皇权 至高无上）；希腊是民主政治。 原因：自然地理环境，城邦制度。
（5）民主取代专制是历史必然。
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（1）思想： （2）法律： （3）制度：
维新变法；民主共和；民主科学 1912年《中华民国临时约法》 君主立宪制；民主共和制
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4.近代西方人文主义思想的发展经历 了萌芽、复兴、成熟三个阶段，每个 阶段发展的原因、成就及其历史影响 是什么？
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萌芽
复兴
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1.内容：学案第80～81页：
选择题：第11—20题；
非选择题：第22题。
2.要求：第一小组处理选择题，五
分钟讨论同时板书答案；
第二至六小组分别做22题第（1）至
（5）问，两分钟讨论，三分钟代表
7.浪2021漫/3/1主0 义文学；新授古课：X典XX主义美术
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阶段特征 根本 具体表现
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2.近代西方启蒙思想和代议制的确立与发展对 中国近代民主政治的探索在思想、法律、制度 等方面产生了什么影响？
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第三部分 世界历史 第二单元之二
17—18世纪的世界历史
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考点内容
1.英国君主立宪制的确立
2.美国共和制的确立
3.荷兰、英国等国的殖民扩张
4.工业革命；蒸汽机的发明
5.启蒙运动
6.经典力学
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意大利资本主义萌芽，西班牙、葡萄牙支 持下新航路的开辟及其殖民扩张，推动14— 16世纪的欧洲开始向近代社会过渡，世界历 史由此开始了崭新的历史篇章，17、18世纪 的世界，在政治、经济、思想、科技和文学 艺术等领域都发生了深刻的变革。
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