第15课 新文化运动(学案)

必修三第五单元近代中国的思想解放潮流

第15课新文化运动（学案）

授课教师：王小光班别：高二（5）班【学习目标】

一、基础知识与能力:

新文化运动兴起和马克思主义的传播过程中的基础知识，如《新青年》的创办、新文化运动的“三提倡，三反对”等；理解新文化运动兴起的背景和发展；民主与科学的主要含义。

二、过程与方法：

开展讨论、情景表演等教学活动，提高学生表达、探究能力。培养“论从史出”的历史学科素养。

三、情感态度与价值观：

通过对本课的学习，让学生知道历史的进步并不是直线式的，经常会有曲折，甚至还出现倒退的现象。那些为国家富强和民族进步做出巨大贡献的人都具有敏锐的眼光和非凡的勇气，尽管有这样和那样的缺陷和不足，但他们是值得尊敬的。

【重点与难点】

重点：新文化运动的主要内容；

难点：新文化运动的影响及全面评价；

【学习内容】

一、《新青年》的诞生：

1、新文化运动的背景

【自主学习1】阅读下面材料

材料一：纺织工业：1913年前，全国共有231个工厂，资本3254万元，到1920年增至475个工厂，资本达8275万元；纺纱也1913年纱锭比1919年增加180%。1919年厂丝出口额比1913年增加168%。

材料二：孔子之道，自古常新，与天无极。……近自国体变更……使数千年崇拜孔子之心理，缺而修佛……本大总统躬膺重任，早作夜思，以为政体虽取革新，而礼俗要当保守。环球各国，各有所以立国之精神，秉诸先民，蒸为特性。中国服循圣道，自齐家、治国、平天下，无不本于修身。

——袁世凯《大总统祭圣告令》

材料三：面对严酷的现实，陈独秀认为，“吾人于共和国体下，备受专制政治之痛苦”，究其原因在于没有启发“多数国民之自觉”。他把启蒙视为“救国之要道”。

请同学们根据材料并结合课文，分析新文化运动发生的背景：

（1）经济根源：

（2）政治根源：

（3）思想根源：

2、新文化运动的兴起

【自主学习2】阅读课文找出新文化运动兴起的标志、阵地、代表人物和核心思想。

【合作探究1】阅读材料回答问题：

蔡元培认为做大学校长不是做官，“我不为名，不为利，为的是改变中国的国民性。我不去整顿谁去呢？”他抱定了整顿和改革北大的宗旨和决心出任北大校长之职。在他的就任演说中说：“大学者，研究高深学问者也。……诸君须抱定宗旨，为求学而来。”为此他提出了“思想自由，兼容并包”的治学、治校方针。所以当时的北京大学各种思想都占有一席之地，出现了身着各种服饰的教授，有着西装的，有蓄辨长袍的……

思考：（1）蔡元培提出的“思想自由，兼容并包”其本质目的何在？（2）北京大学为什么能成为新文化运动的主要活动基地？

（1）本质目的：

（2）主要原因：

二、新文化运动的内容

【自主学习3】阅读课文，概括新文化运动前期的主要内容，填写下面表格。

1、新文化运动的旗帜：提倡民主和科学（重点突破1）

【合作探究2】阅读材料

材料要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学…我们认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”

——陈独秀

问题1、根据材料指出陈独秀所说的两位先生指的是什么？

问题2、两位“先生”的具体内涵是什么？

2、新文化运动的道德基石：提倡新道德，反对旧道德

旧道德指的是：

新道德指的是：

3、新文化运动的宣传载体：提倡新文学，反对旧文学

【自主学习4】阅读课文，找出提倡新文学的代表及作品：

三、新文化运动的评价（重点突破2）

【合作探究3】阅读材料

材料一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”，守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”，“人头畜鸣”。

材料二《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。

材料三新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中。

——李时岳材料四“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”

——陈独秀阅读材料并结合教材知识，简要评价新文化运动。

（1）性质：

（2）进步性﹙影响﹚：

﹙3﹚局限性：

四、本课知识结构（自主概括）

五、巩固训练

1. “共和制不过是空招牌，作为现代国家基础的新国民，并没有伴随民国而自然产生。因此，宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此，先进的中国人（）A．进行维新变法B．发动武昌起义C．宣传实业救国D．掀起新文化运动

2. “爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化”。这是对下列哪一重大历史事件的评价（）

A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动

3. 1923年，胡适撰文说：“这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是（）

A．变法 B．革命 C．科学 D．民主

A．民风日新 B．民智未开 C．民权兴衰 D．民族觉醒

5.梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从□□上感觉不足……第二期，是从□□上感觉不足……第三期，便是从□□根本上感觉不足。”此处省略的三个词分别是( )

A．器物制度文化 B．器物文化制度

C．文化制度器物 D．制度文化器物

6. “西洋人拥护德、赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界”。西洋人在思想领域里拥护德、赛两先生的重大事件是指（）

A．文艺复兴运动B．宗教改革运动C．启蒙运动D．新文化运动

7. 陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生, 民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想, 一一洗刷干净不可.”为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是（）

A. 推翻了封建专制政体

B. 动摇了传统礼教的思想统治地位

C. 推动民主共和思想深入人心

D. 促进马克思主义在中国的传播

8.思考题：你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德这件事怎么看？你认为我们应该如何对待传统文化？