土壤酸碱性的改良习题3

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(苏教版化学选修2)5.1《土壤酸碱性的改良》同步练习(含答案)

(苏教版化学选修2)5.1《土壤酸碱性的改良》同步练习(含答案)

第一单元土壤酸碱性的改良(时间:30分钟)考查点一土壤的改良1.酸与碱完全中和时()。

A.酸与碱的物质的量一定相等B.酸所能提供的H+与碱所能提供的OH-的物质的量相等C.酸与碱的质量相等D.溶液呈中性解析酸碱中和反应的实质是H++OH-===H2O。

强酸与弱碱或强碱与弱酸完全中和后溶液不一定是中性。

答案B2.改良酸性土壤,适宜施加()。

A.石灰B.氨水C.石膏D.腐殖酸钙解析改良酸性土壤,必须兼顾中和土壤酸性和提高土壤代换性Ca2+的含量,故可用石灰。

施用腐殖酸钙[用(RCOO)2Ca代表]的优越性,在于能在中和土壤酸性的同时,向土壤提供Ca2+和腐殖酸(能改善土壤结构的有机弱酸)。

答案AD考查点二土壤酸碱化的成因3.下列叙述不属于土壤酸化原因的是()。

A.矿物风化过程中产生的无机酸或大量二氧化碳B.土壤中强酸弱碱盐的水解C.无机肥料残留的酸根D.过度使用尿素解析尿素的过度使用可使土壤碱化。

答案 D4.下列叙述不属土壤碱化原因的是()。

A.土壤中强碱弱酸盐的水解B.土壤所吸附的OH-、Na+等被其他阴离子交换C.重金属和有机物对土壤的污染D.酸雨的影响解析重金属离子如Cu2+、Hg2+可与OH-反应生成沉淀,使土壤的酸性增强,酸雨可使土壤酸化。

答案CD5.现有(NH4)2SO4、NH4NO3两种化肥,你认为哪种适宜用于酸性土壤?说明理由。

解析两种肥料的区别是(NH4)2SO4只有阳离子含有植物营养元素N元素,而NH4NO3中阴阳离子都含有N元素。

解题关键在于植物吸收营养元素的原理是通过交换吸附来进行的。

吸附之后不能改变土壤酸碱性的肥料适宜。

掌握植物对土壤中营养元素吸收的原理,了解不同的肥料被吸收的方式的不同。

答案施用(NH4)2SO4时,植物需氮多,吸收NH+4多,吸收SO2-4少。

交换吸附后进入土壤的H+多,使土壤显酸性,故不适于酸性土壤;若用NH4NO3,植物对NH+4和NO-3的吸收量相同,交换吸附后进入土壤的H+和OH-的量相同,不会增加土壤的酸性,故适于酸性土壤。

土壤学课后习题及答案

土壤学课后习题及答案

《泥土学II》进修指点——供大农学各专业用安徽农业大学资本与情形学院泥土教研室编二零一一年八月绪论一.填空1.德国化学家李比希创立了()学说和清偿学说,为植物养分和施肥奠基了理论基本.2.泥土圈处于().().().()的中间部位,是它们互相间进行物资,能量交流和转换的枢纽.3、泥土四大肥力身分是指().().()和().4.泥土肥力按成因可分为().();按有用性可分为().().二.断定题1.()没有生物,泥土就不克不及形成.2.()泥土在地球概况是持续散布的.3.()泥土肥力的四大身分中,以养分含量若干最重要.4.()一般说来,砂性泥土的肥力比粘性泥土要高,所以农平易近比较爱好砂性泥土.5.()在已开垦的泥土上天然肥力和人工肥力慎密联合在一路,分不出哪是天然肥力,哪是人工才能.三.名词解释1.泥土2.泥土肥力四.简答题1.泥土临盆力和泥土肥力的关系2.18世纪以来有哪些重要泥土学派?五.阐述题1.泥土在农业临盆和天然情形中有那些重要感化?第一章泥土母质与泥土的形成一.填空题1.地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素是().2.按照矿物的来源,矿物可分为().()两大类.3.岩石按形成原因分为().()和()三种类型.4.按照二氧化硅的含量,岩浆岩可以分为().().().().5.岩浆岩按成因和产状可分为().()两类.6.岩石矿物的风化感化按风化感化的身分和特色可分为().().()三类.7.化学风化感化包含四种感化,它们是().().().().8.岩石风化的三个阶段是().().()9.泥土形成的五大天然身分是().().().()和时光.10.发育完整的天然泥土剖面至少有().()和母质层三个层次.11.岩浆岩一般具有()构造.沉积岩一般具有()构造.演变岩一般具有()构造.二.断定题1.()高岭石是原生矿物.2.()伊利石是原生矿物.3.()云母的解理为不完整解理.4.()花岗岩是演变岩.5.()板岩属于沉积岩.6.()沉积岩在地球陆地概况出露面积最多,但是重量(质量)最大的是岩浆岩.7.()物理.化学和生物三种不合的风化感化类型在一个地区都同时消失着,只是感化的强度不合罢了.三.名词解释1.矿物:2.原生矿物:3.次生矿物:4.岩石:5.岩浆岩:6.沉积岩:7.化学或化学岩:8.演变岩:9.风化感化:10.物理风化:11.化学风化:12.水解感化:13.水化感化:14.生物风化:15.有机质积聚进程:16.粘化进程:17.富铝化进程:18.潜育化进程:19.潴育化进程:20.熟化进程:21.退化进程:22.泥土剖面:23.土体构型:24.硅铁铝率:25.绝对年纪和相对年纪:26.泥土母质:四.选择题1、在泥土的形成进程中,脱硅富铝化进程可产生在()前提下.A.高温少雨;B.低温多雨;C.高温多雨;D.低温少雨2.在泥土形成进程中,SiO2在土体亚表层残留的进程是().A.粘化进程;B.灰化进程;C.钙化进程;D.白浆化进程3.土体内盐基大量流掉,铁铝相对富积的进程称为().A.粘化进程;B.灰化进程;C.钙化进程;D.富铝化进程4.富含有机质的土层是().A. A层;B. B层; C .C层; D. D层5.下列矿物中,最难风化的矿物为( ).A.橄榄石;B.角闪石;C.正长石;D.石英6.下列风化进程不属于化学风化的为( ).A.消融;B.水解;C.水化;D.水蚀7.不属于天然泥土剖面的泥土层次为().A.腐殖质层;B.淀积层;C.心土层;D.母质层8.下列矿物中属于次生矿物的为().A.石英;B.正长石;C.角闪石;D.高岭石9.不属于垦植泥土剖面的层次为().A.淀积层;B.心土层;C.垦植层;D.犁底层10.下列矿物中,最轻易风化的矿物为().A.橄榄石;B.角闪石;C.正长石;D.石英五.简答题1.地壳中罕有原生矿物有哪些?2.地壳中罕有次生矿物有哪些?.3.地壳中罕有的岩浆岩有哪些?4.地壳中罕有的演变岩有哪些?5.地壳中罕有的沉积岩有哪些?6.简述生物身分的成土感化7.人类活动对泥土形成的影响8.地质大轮回与生物小轮回的关系9.天然泥土剖面层次重要有哪些?10.工资农业旱耕地泥土剖面层次重要有哪些?第二章泥土肥力的物资基本一.填空题1.卡庆斯基把土粒分为物理性砂粒和物理性粘粒的简明二级分类制,其分界点是()毫米.2.泥土粒级一般可分为().().().()四级.3.泥土质地三个根本类别是().()和().4.泥土腐殖酸可分为()和()两大组分.5.泥土有机质转化可分为()和()两个进程.6.泥土腐殖质是两性胶体,带()电,也带()电,但以()电为主.7.按粘土矿物晶层构造划分,蒙脱石属于()型矿物,高岭石属于()型矿物.8.泥土胶体可划分().().()等三种类型,但在泥土中常以()形态消失.9、泥土矿质胶体的根本结晶单位有().()两种.当泥土溶液pH值高于等电点时,胶体带()电,吸附()离子.10.铝氧八面体由()个铝原子和()个氧原子构成.11.泥土层状铝硅酸岩矿物的根本结晶单位有()和()两大类.12.泥土胶体的双电层构造是指().()两大层.13.泥土胶体电荷来源有().().().()四个方面.14.泥土有机质的成分重要包含().().().含N.P.S的有机化合物.其它有机物.二.断定题1.()泥土三相物资构成,以固相的矿物资最重要.2.()砂质土全体由砂粒所构成,粘质土全体由粘粒所构成.3.()任何一种泥土,从表层到成土母质,各层泥土的质地都是一样的.4.()泥土质地重要取决于泥土粘粒含量.5.()壤土发老苗也发小苗.6.()一般来说,粘土的养分含量比砂土丰硕.7.()只要多施有机肥,泥土有机质就会响应的不竭进步.8.()只要不竭地向泥土中施入有机物资,泥土有机质含量就能不竭地进步.9.()腐殖质常与矿物资联合成有机无机复合体.10.()腐殖质与钙联合成凝胶状况具有优越的胶结感化,并且具有可逆性.11.()腐殖质占泥土有机质的绝大部分.12.()腐殖质重要以有机无机复合体情势消失于泥土中.13.()泥土有机质的粘结力比砂粒的粘结力大,比粘粒的粘结力小.14.()增施有机肥料,无论对砂质土或粘质土,均有优越的改进后果.15.()就全部胶体微粒而言是电中性的.16.()胶体有伟大的比概况,但概况能很小.17.()泥土粘粒不属于胶体.18.()伊利石属于1:1型矿物.19.()2:1型的粘土矿物带有比较多的负电荷,其数目大小取决于情形pH的转变.20.()动电电位愈小,胶体愈疏散.21.()高岭石属1:1型粘土矿物.22.()胶粒是电中性的.23.()胶体的永久电荷重要由粘土矿物的同晶置换引起的.三.名词解释1.泥土粒级:2.泥土机械构成:3.泥土质地:4.泥土有机质:5.泥土腐殖质:6.泥土胶体:7.同晶置换:8.永久电荷:9.可变电荷:10.腐殖化系数:11.有机质的矿化率:四.选择题1.使泥土色彩呈现黑色的物资主如果().A.腐殖质;B.氧化铁;C.氧化亚铁;D.碳酸钙2.合适大多半细菌发展的泥土酸碱性情形是( ).A.碱性;B.中性;C. 酸性;D.强酸性3.泥土物理性粘粒的直径规模是().A.<;B.>;C.<;D.>五.简答:1.不合粒级泥土的特色2.为什么说砂土肥效快.后劲缺少,而粘土肥效慢.但后劲稳长?3.为什么说砂土保水抗旱才能衰,而粘土保水抗旱才能强?4.简述泥土有机质的来源及消失状况?其构成中包含哪些部分?5.什么是泥土胶体,它包含哪些物资?6.层状铝硅酸盐矿物分几种类型,各举1-2例.7.绘图解释泥土胶体的双电层构造六.阐述:1.试述砂土和粘土的肥力特点,并据此剖析砂土和粘土的治理要点.2.影响有机质转化的身分:3.阐述泥土有机质在泥土肥力上的感化及调节措施.4.重要类型的层状硅酸盐矿物的晶体构造特点.七.盘算题:假定每亩表层(20厘米)土重150 000kg;某泥土有机质含量2%,矿化率为2%;假定施入有机物资为紫云英,其腐殖化系数为,紫云英含水率86%;则要想用紫云英保持原有泥土有机质程度不降低,应施入量为若干?第三章泥土的基赋性质一.填空题1.比起表层泥土,底层泥土容重().2.比起底层泥土,表层泥土容重().3.一般耕地泥土密度的近似值是()g·cm-3.4.非活性孔隙的当量孔径一般为().5.泥土孔隙按当量孔径可分为().().()三大类.6.一般来说,砂土.粘土.壤土总孔度从大到小分列次序为().().().7.粘质土的总孔隙度比砂质土(),容重比砂质土().8.泥土中土粒因不合原因而互相团聚成大小.外形和性质不合的土团.土块或土片,叫().9.形成团粒构造的胶结物资有().().().10.pH 8.0 的泥土盐基饱和度为().11.垦植对泥土的三个重要请求是().().().12.盐碱土的盐基饱和度为().13.泥土中交流性盐基离子占全体交流性阳离子的百分比叫().14.两种重要的致酸离子是().().15.对南边酸性红壤进献最大的交流性阳离子是:().16.我领泥土pH的宏不雅散布格式是南()北().17.泥土淹水今后,泥土的Eh的变更偏向是:().18.泥土构造可以分为四类,它们是:().().().().19.我领泥土酸碱性从南向北的变更纪律是().二.断定题1.()比重大小可以反应泥土孔隙状况.2.()泥土密度大小可以反应泥土孔隙状况.3.()泥土密度永久比泥土容重小.4.()当量孔径与泥土水吸力成反比.5.()颗粒分列很紧的泥土,其总孔隙度小,但通气孔隙相对较多.6.()砂土的总孔度大于粘土.7.()泥土物理性质相对最好的泥土构造体类型为柱状构造体.8.()泥土的宜耕期是指泥土合适垦植的时代.9.()泥土胶体是一种矿物.10.()泥土粘粒不属于胶体.11.()电价数雷同的交流性阳离子,其水化半径小的,则交流才能强.12.()动电电位愈小,胶体愈疏散.13.()胶粒是电中性的.14.()就全部胶体微粒而言是电中性的.15.()互补离子与泥土胶粒之间吸附力气越大,则越能进步该种养分别子的有用度.16.()铁铝对泥土胶体的凝集感化对泥土构造的形成是有利的.17.()泥土溶液中的阳离子,一旦被胶体吸附后,便掉去活性就永久不克不及被植物接收,变成无效态养分了.18.()在泥土阳离子代换进程中,电价数高的离子代换力强,故一价阳离子不克不及代换出被胶体吸附的二价或三价的阳离子.19.()在无机胶体中,CEC从大小次序为伊利石>蒙脱石>高岭石.20.()Al3+是酸性泥土潜在酸的重要根源,它比交流性H+重要得多.21.()南边石灰性泥土的潜在酸比南边酸性泥土高,是因为石灰性泥土CEC比酸性土高所致.22.()长江以北的泥土多为中性或酸性泥土.23.()长期大量施用硫酸铵的泥土,其pH值升高.24.()在中性泥土中Al3+对碱起缓冲感化.25.()肯定泥土酸碱性所根据的泥土酸度类型是潜性酸.三.名词解释1.泥土孔隙:2.泥土密度:3.泥土容重:4.泥土孔隙度:5.泥土构造:6.泥土团粒构造:7.泥土接收机能:8.阳离子交流接收:9.CEC(阳离子交流量):10.盐基饱和度:11.致酸离子和盐基离子12.离子饱和度:13.泥土活性酸:14.泥土潜性酸:15.泥土交流性酸:16.泥土水解性酸:17.泥土缓冲性:18.泥土垦植:19.泥土粘结性:20.泥土粘着性:21.泥土塑性:22.泥土耕性:23.宜耕期:24.缓冲感化:四.选择题1.泥土胶体概况吸附的盐基离子可以被代换到泥土溶液中供植物接收运用.下例准确的代换方法是().A.等当量代换;B.等离子代换;C.正负电荷代换;D.不合错误等代换2.酸性土和碱性土淹水后,泥土酸碱性的变更纪律是().A.酸土更酸,碱土更碱;B.均无变更;C.均向酸偏向成长;D.均向中性成长3.泥土容重指在天然状况下单位体积(包含孔隙)泥土的().A.烘干土重;B.风干土重;C.湿土重;D.天然土重4.泥土构造体是指泥土中的单粒互相胶结成为必定外形和大小的土块或土团.幻想的泥土构造体是指().A.粒状;B.团粒状;C.块状;D.片状5.在泥土中有利于泥土构造体的形成的物资是().A.胡敏酸;B.富里酸;C.有机酸;D.无机酸6.肯定泥土酸碱性所根据的泥土酸度类型是().A .活性酸; B.交流性酸; C.水解性酸; D.潜性酸7.改进酸性泥土经常运用的是().A.石膏;B.石灰;C.明矾;D.硫磺8.不属于盐基离子的是().A.K+;B.Ca2+;C.Mg2+;D.Al3+9.泥土物理性质相对最好的泥土构造类型为().A.层状;B.片状;C.柱状;D.团粒.五.简答题1.泥土孔隙可分为几类?每类的具体指标及机能若何?2.简述泥土孔隙状况的评价尺度.3.泥土构造体有哪些?并区分优秀和不良构造体.4.什么是泥土的酸碱缓冲性?若何评价之?5.阳离子代换接收有什么特色?6.影响阳离子交流力身分有哪些?7.影响阳离子交流量的身分有哪些?8.试剖析我领泥土形成“南酸北碱”的泥土酸碱性散布格式的原因.六.阐述题1.泥土团粒构造的肥力意义及改良门路2.影响泥土酸碱化的身分重要有哪些?3.泥土酸碱性的改进办法有那哪些?七.盘算题:1.下表为某种泥土的阳离子构成与某种交流性阳离子的交流量.A.泥土的CEC;B.泥土的盐基饱和度;C.这种泥土呈酸性照样呈碱性?2.根据下表断定甲.乙两种泥土的离子有用度.第四章泥土水.气.热和养分状况一.填空1.泥土液态水按形态可分为().().().()四种类型.2.土水势包含().().().()四个分势.3.泥土水分重要来自().().().()四个方面.4.泥土水气从温度()处移向温度()处.5.泥土水老是从土水势()处向土水势()处活动.6.泥土气态水的活动情势重要有()和()两种.7.泥土空气的更新方法重要有().()两大类.8.泥土空气和大气的交流进程重要有()和().9.泥土含水量愈大,泥土热容量也愈().10.泥土热能重要来自().生物热量.地心热的传导.化学反响放热等四个方面.11.泥土热容量分为().()两种暗示办法.12.泥土空气的热容量比矿质泥土颗粒的热容量要().13.从温度较高的土层向温度较低的土层传导热量的机能称为泥土的().14.泥土导热率随含水量增长而(),并随热容重增大而().15.泥土温过活变更最高温度出如今();泥土温度所变更最低温度出如今().16.按作物需求量泥土元素可分为()和().17.泥土氮素的重要消失形态包含().().18.泥土养分按植物汲取难易分为().()两大类.19.分散施肥表现了泥土()效应.二.断定题1.()非活性孔隙中保持的水对作物是有用的.2.()烘干土即为风干土.3.()毛管水是消失于毛管及大于毛管的孔隙中的水.4.()膜状水对植物来说是无效的.5.()某泥土含水量200g·kg-1,则1千克该泥土含水分200克.6.()泥土导热率随含水量增长而增长,并随容重增大而增大.7.()泥土空气中水汽老是饱和的.8.()泥土水的流淌偏向是从土水势高处流向低处.9.()泥土水分不是纯水,而是含有多种物资的稀薄溶液.10.()泥土水分只有势能,没有动能.11.()泥土热容量重要决议于泥土含水量.12.()泥土有用水分最高上限是全蓄水量.13.()一般泥土水分含量愈高,泥土热容量愈大.14.()垄作的泥土吸热多于平作.15.()在弱酸至中性前提下,磷素的化学固定量较少.16.()在水田施用硝态氮比较好.17.()氨化感化只能在通气优越的前提下进行.18.()氨化感化只能在有氧前提下才干进行.19.()泥土中氮的硝化感化在任何情形下都可以进行.20.()植物体内所含的元素都是它发展发育所必须的养分元素.21.()泥土溶液总浓度越高对植物发展越有利.22.()大量养分元素在植物体内含量高,所以它们比微量养分元素重要.23.()反硝化进程是泥土N素的无效化进程之一.34.()反硝化进程有利于泥土养分的运用.25.()肥料三要素是指钙镁硫.26.()泥土淹水今后,泥土的Eh的变更偏向是降低.27.()泥土中没有有机态钾.28.()泥土中氧化还原电位越高越好.29.()我国南边大部分泥土中的磷酸盐主如果钙磷酸盐.三.名词解释1.吸湿水和膜状水2.最大分子持水量:3.吸湿系数:4.凋萎系数:5.田间持水量:6.土水势:7.泥土水吸力:8.泥土热容量:9.导热率:10.氨化进程:11.硝化进程:12.泥土水的重量百分数:13.泥土水分特点曲线:14.泥土养分.速效养分.迟效养分四.选择题1.膜状水达到最大时的泥土含水量叫做( ).A.最大吸湿量;B.最大分子持水量;C.田间持水量;D.凋萎系数2.小麦的凋萎系数鄙人列泥土中最大的是( ).A.砂土;B.壤砂土;C.壤土;D.粘土3.泥土中水分可以分为多种形态,个中对植物发展影响最大的水分形态是().A.气态水;B.固态水;C.膜状水;D.毛管水4.有用水含量规模最大的泥土是( ).A.石砾土;B.砂土;C.壤土;D.粘土5.泥土空气构成特色是氧气少.二氧化碳()和水汽常饱和.A.多;B.少;C.较少;D.起码6.泥土有用含水规模为( ).A.田间持水量-凋萎系数;B.田间持水量-吸湿系数;C.全容水量-凋萎系数;D.全容水量-吸湿系数五.简答题1.泥土水的来源有哪些?保持泥土水分的根本力有哪些?2.泥土气态水的活动纪律如何?3.泥土空气与大气有什么差别?4.什么是泥土的呼吸感化?5.泥土水.气.热互相关系如何?6.什么是泥土有用水?7.影响泥土供磷才能的身分8.影响微量元素供给才能的身分有哪些?六.阐述题1.影响泥土热状况的身分有哪些?并剖析泥土温度的日变更与年变更特点.七.盘算题1.某地耕层含水量为200(g·kg-1),泥土容重为·cm-3,泥土总孔度为54.72%,求泥土固.液.气三比拟.2.某一泥土耕层(),容重为/cm3,试盘算每亩(667m2)泥土重量?若泥土含水量为8%,请求灌水后达到28%,则每亩灌若干立方米?3.现有500平方米的地块,耕层深度为20厘米, 若泥土容重为1.25g/cm3,比重为 g/cm3,泥土含水量的重量百分数为20%,试求:(1)耕层泥土的孔隙度;(2)耕层泥土的干土重;(3)泥土含水量的体积百分数;(4)泥土的三比拟例.4. 某块地泥土容重为/cm3,泥土密度为/cm3,泥土田间持水量为25%,求泥土固液气三比拟.第五章泥土分类与中领泥土散布一.填空题泥土散布的程度地带性分为()和().二.断定题1.()泥土类型是固定不变的.2.()南亚热带针叶阔叶混交林下发育的地带性泥土是暗棕壤.3.( )黄壤的脱硅富铝化感化相对较红壤强.三.名词解释:1.泥土地带性:2.泥土纬度地带性:3.泥土经度地带性:4.泥土垂直地带性:四.选择题1.在我国东部地区由南到北泥土带谱的分列准确的是().A.砖红壤.红壤和黄壤.黄棕壤.棕壤.暗棕壤.棕色针叶林土;B.棕色针叶林土.暗棕壤.棕壤.黄棕壤.红壤和黄壤.砖红壤;C.砖红壤.红壤和黄壤.暗棕壤.棕壤.黄棕壤.棕色针叶林土;D.黄棕壤.棕壤.暗棕壤.棕色针叶林土.砖红壤.红壤和黄壤.2.在北亚热带的泥土垂直带谱中由下向上的分列,准确的是().A.山地棕壤.山地黄棕壤.山地草甸土;B.棕壤.山地黄棕壤.山地草甸土;C.草甸土.山地棕壤.山地黄棕壤;D.黄棕壤.山地棕壤.山地草甸土.3.泥土与气象.生物前提相顺应的散布纪律叫做().A.地带性散布;B.非地带性散布;C.隐地带性散布;D.地域性散布.4.在泥土的形成进程中,具有显著的脱硅富铝化和生物富集进程的泥土是().A.棕壤;B.黄棕壤;C.褐土;D.红壤.5.在泥土的形成进程中,具有显著的粘化进程的泥土是().A.灰化土;B.棕壤;C.黄壤;D.红壤.6.温带针叶阔叶混交林下发育的地带性泥土是 ().A.暗棕壤;B.黄棕壤;C.黄壤;D.砖红壤五.简答:1.丛林泥土:(潮湿型)表示出的配合特色有哪些?2.草原泥土(半潮湿半干旱型)表示出的配合特色有哪些?3.荒野泥土:(干旱型)表示出的配合特色有哪些?4.水成土和半水成土表示出的配合特色有哪些?六.阐述:1.阐述中领泥土程度散布情形第六章安徽泥土一.简答:1.安徽省共划分出哪些土纲?2.安徽的重要泥土类型(土类)有哪些?二.填空:1.安徽省长江以南的地带性泥土是()和().2.一般地把泥土与气象.生物相顺应的散布纪律,叫做()或显域性纪律.3.淮北的地带性泥土是().4.江淮之间的地带性泥土是()和().三.阐述:1.阐述安徽泥土程度散布情形:《泥土学II》演习答案绪论一.填空1.矿质养分2.岩石圈.大气圈.生物圈.水圈3.水分.养分.空气.热量4.天然肥力.人工肥力.有用肥力.潜在肥力二.断定题1.√2.×3.×4.×5.√三.名词解释1.泥土是地球陆地概况上,可以或许发展植物的松散表层.其本质特点是具有肥力.2.泥土肥力是指泥土能同时并且不间断地供给和调和植物所需的养分.水分.空气和热量的才能.它是泥土的根本属性和本质特点.四.简答题1.泥土肥力是指泥土能同时并且不间断地供给和调和植物所需的养分.水分.空气和热量的才能.泥土临盆力是由泥土肥力与施展肥力感化的外界前提所决议的,从这个意义上看,肥力只是临盆力的基本,而不是全体.所谓施展泥土肥力的外界前提指泥土所处情形.气象.日照状况.地形.供水.垦植等.2.(1)西欧泥土学派:其重要包含农业化学泥土学派和农业地质泥土学派.(2)俄领泥土产生学派(3)美领泥土学派五.阐述题1.答案要点:(1)泥土是农业临盆的基本(2)泥土是天然情形的重要构成部分(3)泥土是地球陆地生态体系的基本(4)泥土上是人类社会的珍贵资本第一章泥土母质与泥土的形成一.填空题1.氧.硅.铝2.原生矿物.次生矿物3.岩浆岩.沉积岩.演变岩4.酸性岩.中性岩.基性岩.超基性岩5.侵入岩.喷出岩6.物理风化.化学风化.生物风化7.消融.水化.水解.氧化8.脱盐基阶段.脱硅阶段.富铝化阶段9.母质.气象.生物.地形10.淋溶层.淀积层11.块状.层理.片理二.断定题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√三.名词解释1.是一类天然产生于地壳中的具有必定化学构成.物理性质和内部构造的化合物或单质化学元素.2.消失于岩浆岩之中的矿物.3.原生矿物在各类风化身分的感化下,转变了形态.成分和性质而形成的新矿物.4.岩石就是天然界消失的一种或数种矿物的集合体5.由岩浆冷凝而成的岩石,又称火成岩6.各类先成岩(包含岩浆岩.演变岩.原有沉积岩)经风化.搬运.沉积.从新凝集而新形成的岩石.7.由化学或生物化学感化沉淀而成的沉积岩.8.先成岩在高温高压.热气热液感化下产生演变感化而形成的岩石,称演变岩.9.地表的岩石在外界身分的感化下,产生崩解破裂和分化的感化.10.指岩石受物理身分感化而逐渐崩解破裂成大小不合颗粒而不转变其化学成分的进程.11岩石中的矿物在化学身分感化的影响下,产生化学成分和性质的变更以及产生新矿物的进程12.是因为水的部分化离所成的氢离子(H+),与矿物中的碱金属(钾.钠)或碱土金属(钙.镁)(统称盐基离子)起置换感化,使岩石矿物遭遇损坏,分化形成新矿物的感化13.岩石中的矿物与水化合成为新的含水矿物的进程.14.岩石在生物的感化下产生破裂.分化的进程称为生物风化.15.是指在各类植物与微生物的感化下,在土体中,特别是土体表层进行的腐殖质的积聚进程.其成果是使土体产生分化,往往在土体上部形成一暗色腐殖质层.16.泥土剖面中粘粒形成和累积的进程.常在温带和暖温带的生物气象前提下,一般在土体心土层粘粒有显著的聚积,形成一个相对较粘重的层次——粘化层.17.又称脱硅富铝化进程.热带.亚热带高温多雨并有必定干湿季的前提下,泥土物资因为矿物风化.形成中性或碱性情形,跟着盐基离子和硅酸盐的大量淋掉,而铁.铝.却产生沉淀,滞留于本来心土层中,造成铁铝在土体内相对富集的进程.简略地讲就是土体中脱硅富铁铝的进程.18.泥土长期渍水.有机质嫌气分化.铁锰强烈还原,形成灰蓝—灰绿色土层的进程.19.氧化还原瓜代使土体内消失锈纹.锈斑.铁锰结核和红色胶膜等物资的进程.20.人们经由过程轮作垦植.施肥和浇灌等措施,促进水肥气热诸身分不竭调和,使泥土向着有利于作物高产偏向转化的进程. 21.因为晦气的天然身分和工资运用不当而引起的泥土肥力降低.植物发展前提恶化和泥土临盆力减退的进程.22.是指从地面向下发掘而袒露出来的垂直切面,它是泥土外界前提影响内部性质变更的外在表示.23.是指各泥土产生层在垂直偏向有纪律的组合和有序的分列状况.它是辨认泥土最重要特点,也称剖面构型.24.用硅铁铝率来暗示母质风化程度的器量指标,是指泥土母质中。

土壤质地结构与孔性答案1什么是土壤粒级通常将土壤

土壤质地结构与孔性答案1什么是土壤粒级通常将土壤

第5章土壤质地、结构与孔性(答案)1什么是土壤粒级?通常将土壤分成哪几个基本粒级?各自特性如何?土壤粒级:根据土壤单粒的大小而划分的土粒级别称为粒级(粒组)。

通常将土壤分成石砾、砂粒、粉粒和黏粒四个基本粒级。

各级土粒特性:石砾:多为岩石碎块,直径较小,山区和河漫滩土壤中常见,矿物组成与母岩基本一致,速效养分很少,吸持性很差,通透性极强。

砂粒:矿物组成主要是石英等原生矿物,颗粒较粗,比表面较小,吸持性能较弱,矿质养分较低,无粘结性和粘着性,表现松散,粒间孔隙较大,通透性良好。

粉粒:颗粒中次生矿物含量增加,石英含量减少。

比表面比砂粒大,吸持性能增强,养分含量比砂粒高,具有一定的粘结性、粘着性、可塑性和涨缩性,通气透水能力比砂粒差。

粘粒:是化学风化的产物,矿物组成以次生矿物为主,粒径小,比表面大,粘结性、粘着性、可塑性、涨缩性和吸附能力均很强,矿质养分丰富,粒间孔隙小,通透性能差,粘粒多的土壤常表现为湿时粘韧,干时坚硬。

2 不同质地的土壤肥力状况如何?(1)砂质土:砂质土粒间孔隙大,总孔隙度低,毛管作用弱,保水性差,通气透水性强。

矿物成分以石英为主,养分贫乏; 由于颗粒大,比表面小,吸附、保持养分能力低; 好气性微生物活动旺盛,土中有机养分分解迅速,供肥性强但持续时间短,易发生苗木生长后期脱肥现象。

砂质土热容量小,土温不稳定,昼夜温差大,这对林木生长不利。

但早春时节,砂质土易于转暖,有利于苗木早生快发。

砂质土松散易耕,耕作质量较好,耕后疏松不结块,林木种子容易出苗和扎根。

(2)粘质土:粘质土颗粒细小,总孔隙度高,由于粒间孔隙很小,通气透水性差,土壤内部排水困难,容易积水而涝。

土中胶体数量多,比表面大,吸附能力强,保水保肥性好; 矿质养分丰富,特别是钾、钙、镁等含量较高; 供肥表现前期弱而后期较强,但比较平稳。

粘质土蓄水多,热容量大,温度稳定。

因通气性能低,容易产生还原性气体,对林木生长不利。

粘质土比较紧实,容易板结,耕作费力,宜耕期也短; 受干湿影响,常形成龟裂,影响苗木根系伸展。

高二化学土壤酸碱性的改良试题

高二化学土壤酸碱性的改良试题

高二化学土壤酸碱性的改良试题1.国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是()①对植物的呼吸作用有利②改良碱性土壤③有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收④加速光合作用的进行A.只有②③④正确B.只有②④正确C.只有②正确D.全部都正确【答案】A【解析】碳酸饮料中含有碳酸,碳酸显酸性,由二氧化碳溶于水生成的,碳酸不稳定,当它受热时,碳酸分解,二氧化碳从水中逸出。

碳酸显酸性,可以调节土壤的酸碱性,利于植物生长,故②正确;碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子,进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁,而植物主要以离子形式吸收矿质元素,故③正确;因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳与水都为光合作用的原料,故可加速光合作用进行,故④正确;碳酸对植物的呼吸作用是无关系的,①不正确,答案选A。

的用途、溶液酸碱性和植物吸收的关系【考点】考查C02点评:此题考查知识面较广,主要考查了碳酸的化学性质,还包括了植物的光合作用,试题贴近生活,侧重基础性知识的考查,有利于调动学生的学习积极性。

2.下列叙述不属于土壤酸化原因的是()A.矿物风化过程中产生的无机酸或大量二氧化碳B.土壤中强酸弱碱盐的水解C.无机肥料残留的酸根D.过度使用尿素【答案】D【解析】尿素再一定条件下能放出氨气,使土壤碱性增强,其余选项都是使土壤酸性增强的,答案选D。

【考点】考查土壤酸碱性变化的原因点评:该题是常识性知识的考查,试题贴近生活,基础性强,有利于培养学生的逻辑思维能力和发散思维能力。

3.根据你的生活经验判断,下列做法中正确的是()A.用水经常冲洗自行车防锈B.用食醋除去暖水瓶中的水垢C.用燃着的火柴检查石油液化气的泄漏D.用烧碱降低土壤酸性,改良土壤结构【答案】B【解析】A中钢铁遇水易形成原电池,金属腐蚀的更快,B中碳酸钙与醋酸反应;C中液化气遇明火燃烧甚至爆炸;D中烧碱为强碱,对作物有害,因此正确的答案选B。

【考点】考查化学在生活中的应用点评:该题是基础性试题的考查,主要是考查学生对基础知识的熟悉、了解掌握程度,以及灵活运用基础知识解决实际问题的能力。

3-3 土壤的酸碱性

3-3 土壤的酸碱性
酸性土壤 碱性土壤
四、土壤的酸碱反应与植物生长
1、影响土壤养分的转化和供应
(1)影响土壤微生物活性 (2)影响养分的固定、释放与淋失
2、影响粘粒矿物的形成 3、影响土壤理化性质 4、影响作物生长
植物营养元素的有效性与pH的关系
主要栽培植物生长适宜的pH范围
大田作物
名称
适宜pH
水稻
6.0—7.0
3.3 土壤酸碱性
土壤酸碱性:是指土壤溶液的反应(soil reaction),它反
映土壤溶液中H+浓度和OH-浓度比例,同时也决定于土壤 胶体上致酸离子(H+或Al3+)或碱性离子(Na+)的数量及 土壤中酸性盐和碱性盐类的存在数量。
土壤交换性Na饱和度5% -20%为碱化土; 大于20%为碱土。
• 酸性土壤改良种,常用水解性酸度的数值来计算石灰施 用量。
二、土壤碱性(soil alkalinity)
土壤的碱性主要来源于土壤中交换性钠的水解所产生的 OH-以及弱酸强碱盐类(如Na2CO3、NaHCO3)的水解。 土 壤 碱 度: 可用土壤中的碱性盐类 (特别是Na2CO3 和 NaHCO3)量,(c mol/kg)。 钠饱和度:交换性钠离子占阳离子交换量的百分率,也叫 做土壤碱化度。
栋树
5.0—6.0
泡桐
6.0—8.0
油桐
6.0—8.0
榆树
6.0—8.0
掸树
5.0—6.0
冷杉
5.0—6.0
银杏
6.0—7.0
云杉
5.0—6.0
思考题
1、土壤酸有哪两种类型? 它们是如何定义的? 两者之间 的关系是什么?
2、土壤酸碱度各有哪些强度和数量指标? 各种指标在生 产上的意义是什么?

环境化学练习题

环境化学练习题

环境化学练习题1. 某研究人员发现一片森林地区受到严重的酸雨侵蚀,导致植被凋落、土壤酸化。

为了解决这个问题,他决定采取以下措施之一:(1)喷洒石灰粉末来中和土壤酸性;(2)通过植树造林恢复森林覆盖。

请分析这两种方案对环境的影响,并给出你认为更有效的解决方案。

在分析这两种方案之前,我们首先需要了解酸雨对环境的危害和导致酸雨的原因。

酸雨主要是由大气中的二氧化硫和氮氧化物与水蒸气反应生成的硫酸和硝酸而形成,然后在降雨时降落在土壤和水体上,对环境造成严重损害。

首先,喷洒石灰粉末来中和土壤酸性是一种常见的方法。

石灰是碱性物质,可以与土壤中的酸性物质发生中和反应,提高土壤的pH值。

这种方法能够快速中和土壤的酸性,促进土壤中微生物的活动和植物的生长。

然而,这种方法只是暂时性的,需要定期进行石灰的补充,否则土壤的酸性会重新积累。

此外,过量使用石灰会导致土壤过碱化,破坏土壤的生态平衡,并可能对附近的水体造成污染。

其次,通过植树造林恢复森林覆盖是一种长期有效的方法。

植树造林可以提高森林的覆盖率,增加植被的拦截作用,减少酸雨对土壤的直接侵蚀。

植树造林还可以促进土壤的固化,提高土壤的保水性和保肥能力,减少水和土壤的流失。

此外,森林对大气中的二氧化碳具有吸收作用,有助于减缓全球气候变化。

然而,植树造林需要长时间的生长期,效果不会立竿见影。

此外,选择适合当地生态环境和生长条件的树种也是至关重要的。

综上所述,通过分析这两种方案,可以得出以下结论:喷洒石灰粉末是一种快速中和土壤酸性的方法,但效果具有暂时性,并且可能对土壤生态平衡和附近水体造成污染。

相比之下,通过植树造林恢复森林覆盖是一种长期有效的解决方案,可以减少酸雨对土壤的直接侵蚀,改善生态环境,减缓气候变化。

因此,我认为通过植树造林是更有效的解决方案。

2. 随着人类活动的不断增加,全球温室气体排放量不断上升,导致全球气候变暖。

请分析全球气候变暖的原因及其对环境和生物的影响,并提出减缓全球气候变暖的措施。

《环境土壤学》习题三答案

《环境土壤学》习题三答案

《环境土壤学》习题三答案一、单项选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分)1、下列土壤中类种类中,属于地域性分布土壤的是(C)A、棕色针叶林土B、红壤土C、紫色土D、黄壤2、紫色土的主要剖面形态之一是(C)A、剖面发育好,层次过渡明显B、剖面发育差,层次过渡明显C、剖面发育差,层次过渡不明显D、剖面发育好,层次过渡不明显3、在土壤的形成过程中,具有明显的粘化过程的土壤的是(B)A、暗棕壤B、棕壤C、黄壤D、红壤4、在土壤形成过程中,具有明显的脱硅富铝化和生物富及过程的土壤是(D)A、棕壤B、黄棕壤C、褐土D、红壤5、温带针叶阔叶混交林下发育的地带性土壤是(A)A、暗棕壤B、黄棕壤C、黄壤D、砖红壤6、成土过程深受母岩影响,发育相对幼年的岩成土壤是(A)A、紫色土B、燥红土C、黄壤D、砖红壤7、植物必须营养元素可按照在植物体内的含量进行分类,氮肥属于(B)A、全量元素B、大量元素C、重量元素D、微量元素8、植物必须营养元素可按照在植物体内的含量进行分类,镁肥属于(C)A、全量元素B、大量元素C、重量元素D、微量元素9、植物必须营养元素可按照在植物体内的含量进行分类,锌肥属于(D)A、全量元素B、大量元素C、重量元素D、微量元素10、在土壤中,氮素的损失途径主要有(A)种A、3B、4C、5D、611、在播种前结合土壤耕作施入,其目的是培养和改良土壤及供应植物整个生长发育期的营养需要的肥料是(A)A、基肥B、种肥C、追肥D、有机肥12、在播种时施在种子附近,其目的是给种子萌芽创造良好的营养和环境条件的是(B)A、基肥B、种肥C、追肥D、有机肥13、在植物生长发育期间施入,目的是补充植物生长发育所需养分,可多次施的肥料是(C)A、基肥B、种肥C、追肥D、有机肥14、给木本植物施肥常用的方法是(D)A、撒施B、条施C、根外追肥D、环状施肥15、以下哪种质地类型土壤其缓冲性能最好 (D)A、砂土B、粘土C、砂壤土D、有机土16、根据我国土壤环境质量标准,蔬菜大棚用地至少应满足下列哪类标准?(B)A、Ⅰ类B、Ⅱ类C、Ⅲ类D、以上都不是17、目前,( C)是导致土壤环境下降和质量退化的最根本的驱动因子。

土壤酸碱性的改良..

土壤酸碱性的改良..

2、种植耐酸作物,边利用边改造耐酸作物有绿豆、红茹、 油菜、荞麦、红兰花草子和水稻,通过整地、施肥、管理, 使土壤活化,加深耕层,调整酸度,适应作物良好生长。 3、实行水旱轮作,改善理化性状实践证明,酸性土实行水 旱轮作(2-3年一换)既可改善土壤耕性和理化性状,能有 效消灭杂草和病虫害,同时又利于有机质的积累,提高单位 面积的整体效益。
2、影响土壤微生物活性
土壤中的细菌、真菌和其他生物能够分解垃圾和生物遗体, 使生物生存所必需的化学物质得以循环。 但是土壤中的微生物的生物活性又跟土壤的酸碱性有关, 如土壤细菌和放线菌适宜于中性和微碱性环境;在强酸性土壤 中真菌则占优势 。
3、影响养分的转化和有效性
在pH6.5附近,大多数营养 元素的有效性都较高。 N、K 、 S元素在微酸性、 中 性、碱性土壤中都较高。 P元素在中性土壤中有效性 最高, pH<5和pH>7时有效性 降低。 Ca和Mg在pH6.5-8.5有效性 大,在强酸性和强碱性土壤中 有效性较低。 Fe、Mn、Cu、Zn等微量元 素有效性在酸性和强酸性高。 pH<5.0~5.5时,铝和锰的溶 解度升高,对许多生物产生毒 害作用。
土壤酸碱性的改良
中国土壤酸碱性分布规律
中国土壤的酸碱性反应, pH 一般在 4~9 之间, 大多数在 4.5~8.5 之间。在地理分布上有“东南酸 西北碱”的规律性。大致可以长江为界(北纬
33~35 ),长江以南的土壤为酸性或强酸性,长
江以北的土壤多为中性或碱性。我国土壤的酸碱 性南北差异很大,由南向北土壤 pH 相差 7 个等级。
2、大量增施有机肥的同时,掺拌绿肥或松针土。 有机肥能有效补充土壤中的有机质,建议菜农大 量使用,亩施25-30方。而伴绿肥和松针土,是改 良土壤的快捷有效的方法。绿肥和松针叶土是由 杂草、腐烂的松柏针叶、残枝等枯落物堆沤而成, 呈较强酸性。一般在碱性土中添加1/5-1/6的绿肥 跟松针叶土,即可改善土壤的理化性质。

【土壤学】 第8章 土壤酸碱性和氧化还原性【精】

【土壤学】 第8章 土壤酸碱性和氧化还原性【精】

二、土壤碱度
碱性反应是土壤溶液OH-超过H+时反映出来,pH越高,碱性越强。
1、土壤总碱度
液相指标
石灰性土壤:具有石灰性反应的土壤。稀HCl检验。 2、土壤碱化度(钠饱和度) 固相指标
交换性钠离子占阳离子交换量的百分数,即钠饱和度。ESP 胶粒– Na + HOH =胶粒– H + NaOH 2 NaOH + H2CO3 = Na2CO3 + H2O 或 NaOH +CO2= Na2HCO3
石灰需要量 = 土壤体积 x 容重 x CEC x(1 -盐基饱和度) 石灰常数:石灰需用量理论值要乘以一经验常数,得出实际需用量。
石灰石粉: 1.3; 生石灰: 0.5
3、 改良土壤碱性
➢ 施用有机肥:CO2,有机酸 ➢ S及含S化合物 ➢ 生理酸性肥料 ➢ 石膏,硅酸钙,以钙换钠
第二节 土壤氧化还原性
3、与植物生长的关系
植物生长对土壤反应的要求 一般pH 6.5左右,各种养分有效性较高,大多数作物比较适宜。
五、土壤酸碱性的调节
1、土壤酸度的调节
1)施用石灰,调节土壤酸度,防Al, Mn危害
2)中和潜性酸 3)增加Ca,改良土壤结构 2、酸性土壤石灰需要量
方法
✓中和交换性酸或水解性酸 ✓依CEC和盐基饱和度计算
二、土壤氧化还原状况与土壤肥力的关系
1、指示土壤通气和排水情况
旱地一般 300-600; 若低于200,排水不良; 水田一般低于200-300,适宜180—200,若低于100,强还原,长期 -1 80以下,水稻死亡。
2、土壤养分形态和供应情况 高价—低价
3、 强还原状况下有毒物质产生和积累 有机酸, Fe2+ Mn2+ H2S CH4 H2

高二化学 土壤酸碱性的改良

高二化学 土壤酸碱性的改良
土壤的pH对植物和微生物所需的营养元素有 显著的影响。在pH大于7的情况下,一些元素, 特别是 微量金属离子如Zn2+、Fe3+等的溶解度 降低,植物和微生物将会缺乏这些元素;pH 小于5.0~5.5时,铝和锰的溶解度升高,对许 多生物产生毒害作用;更极端的pH则预示着 土壤中出现了特殊的离子或矿物,如pH小于3 则往往会有金属硫化物存在。土壤pH降低, 不仅造成土壤酸化,还会促使土壤中一些有毒 有害污染物的释放、迁移或毒性增强,使微生 物和蚯蚓等 土壤生物 减少,
高中化学
【慎思2】 导致土壤酸碱性的物质有哪些? 提示 强酸强碱盐,使土壤溶液保持中性; 强酸弱碱盐,使土壤溶液呈酸性;强碱弱酸 盐,使土壤溶液呈碱性;碳酸、多种有机酸
【慎思等3】使土壤溶液呈酸性。 酸雨的危害有哪些?
提示 ①土壤酸化 ②腐蚀水泥、大理石 ③腐蚀建筑物、桥梁
高中化学
碱性土壤的不良性质是由于交换性钠的存在, 因此碱土改良的基本任务,在于消除或者降低 交换性钠的含量,通常有两种方法,一种是加 入酸性物质,如硫磺、硫酸、硫酸亚铁、硫酸 铝等,同时增加了土壤的盐分。其中硫磺在土 壤中会逐渐被氧化成硫酸,从而起到酸的作用。 另一种是加钙(代换作用),如石膏、氧化钙、石 灰石、磷石膏、煤矸石等。石膏改良碱性土壤 的主要化学方程式如下:
高中化学
【例1】 植物生长对土壤的酸碱度有一定的要求。 经测定,某土地的pH为4.5,欲将其改良为接 近中性的土壤,应该加的物质是
( )。
A.食盐
B.硫酸铜
C.石灰石
D.熟石灰
解析 在农业生产中,强酸性土壤不适宜植物 的生长,可以施加适量的熟石灰中和土壤中的 酸,从而改善农作物的生长条件。
答案 D
并加速土壤中一些 营养元素 的流失。因高中化此学 ,

土壤学课后习题及答案

土壤学课后习题及答案

创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日《土壤学II》学习指导之樊仲川亿创作——供大农学各专业用安徽农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪论一、填空1、德国化学家李比希创立了()学说和归还学说,为植物营养和施肥奠定了理论基础。

2、土壤圈处于()、()、()、()的中心部位,是它们相互间进行物质,能量交换和转换的枢纽。

3、土壤四大肥力因素是指()、()、()和()。

4、土壤肥力按成因可分为()、();按有效性可分为()、()。

二、判断题1、()没有生物,土壤就不克不及形成。

2、()土壤在地球概况是连续分布的。

3、()土壤肥力的四大因素中,以养分含量多少最重要。

4、()一般说来,砂性土壤的肥力比粘性土壤要高,所以农民比较喜欢砂性土壤。

5、()在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出哪是自然肥力,哪是人工能力。

三、名词解释1、土壤2、土壤肥力四、简答题1、土壤生产力和土壤肥力的关系2、18世纪以来有哪些主要土壤学派?五、论述题1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用?第一章土壤母质与土壤的形成一、填空题1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素是()。

2、依照矿物的起源,矿物可分为()、()两大类。

3、岩石按形成原因分为()、()和()三种类型。

4、依照二氧化硅的含量,岩浆岩可以分为()、()、()、()。

5、岩浆岩按成因和产状可分为()、()两类。

6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为()、()、()三类。

7、化学风化作用包含四种作用,它们是()、()、()、()。

8、岩石风化的三个阶段是()、()、()9、土壤形成的五大自然因素是()、()、()、()和时间。

10、发育完全的自然土壤剖面至少有()、()和母质层三个条理。

11、岩浆岩一般具有()构造、沉积岩一般具有()构造、蜕变岩一般具有()构造。

二、判断题1、()高岭石是原生矿物。

2、()伊利石是原生矿物。

2019年自学考试《园林植物栽培》试题及答案

2019年自学考试《园林植物栽培》试题及答案

2019年自学考试《园林植物栽培》试题及答案一、选择题1、哪种肥料可以用作种肥( B )。

A、硫酸铵B、过磷酸钙C、硝酸铵D、碳酸氢铵2、菌根是植物根与( A )共生的现象。

A、真菌B、细菌C、细菌和真菌3、豆科植物与根瘤菌之间所形成的关系属( A )。

A、共生关系B、寄生关系C、附生关系4、哪种肥料容易吸湿和爆炸( A )。

A、硝酸铵B、氯化铵C、硫酸铵D、碳酸氢铵5、用高锰酸钾进行土壤消毒时,一般使用的浓度为( A )。

A、0.1%-0.5%B、1%-1.5%C、2%D、2.5%6、决定合理施肥量的因素是( A )。

A、苗木对养分的吸收量B、土壤中养分的含量C、肥料本身的性质和成分7、苗圃育苗哪种土壤质地最好( A )。

A、壤土B、沙壤C、沙土D、粘土8、苗木生长后期追施( A )。

A、磷酸二氢钾B、硝酸铵C、尿素D、硫酸铵9、肥料的三要素是指( A )。

A、氮、磷、钾B、硼、磷、钾C、氮、硼、磷D、氮、硼、硫10、酸性土一般用( A )中和。

A、石灰B、石膏C、硫磺D、硫酸11、粘土具有( B )。

A、蓄水性B、保肥性C、通气性D、透水性12、土壤质地的改良措施有( B )。

A、中耕松土B、客土法C、生物还田法D、引洪法13、土壤良好结构的培育可采用( B ),使“土肥相融”。

A、施用有机肥B、合理耕作C、应用结构改良剂D、灌水14、根外追肥在不产生肥害的情况下,应适当提高溶液的浓度是( A )。

A. 大量元素喷施浓度0.2—2% ;微量元素:0.01—0.2%B. 大量元素喷施浓度0.01—2% ;微量元素:0.1—0.2%C. 大量元素喷施浓度0.02—5% ;微量元素:0.01—0.5%D. 大量元素喷施浓度2—10% ;微量元素:1—5%15、森林土壤有机质来源于(ABD )。

A、森林凋落物B、土壤微生物C、矿物岩石分解D、土壤动物残体16、根系吸收养分最多的部位在根的(D)。

A:根冠区B:分生区C: 伸长区D:根毛区17、土壤养分主要来源于( C )。

土壤学课后习题及问题详解

土壤学课后习题及问题详解

《土壤学II》学习指导——供大农学各专业用安徽农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪论一、填空1、德国化学家李比希创立了()学说和归还学说,为植物营养和施肥奠定了理论基础。

2、土壤圈处于()、()、()、()的中心部位,是它们相互间进行物质,能量交换和转换的枢纽。

3、土壤四大肥力因素是指()、()、()和()。

4、土壤肥力按成因可分为()、();按有效性可分为()、()。

二、判断题1、()没有生物,土壤就不能形成。

2、()土壤在地球表面是连续分布的。

3、()土壤肥力的四大因素中,以养分含量多少最重要。

4、()一般说来,砂性土壤的肥力比粘性土壤要高,所以农民比较喜欢砂性土壤。

5、()在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出哪是自然肥力,哪是人工能力。

三、名词解释1、土壤2、土壤肥力四、简答题1、土壤生产力和土壤肥力的关系2、18世纪以来有哪些主要土壤学派?五、论述题1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用?第一章土壤母质与土壤的形成一、填空题1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素是()。

2、按照矿物的起源,矿物可分为()、()两大类。

3、岩石按形成原因分为()、()和()三种类型。

4、按照二氧化硅的含量,岩浆岩可以分为()、()、()、()。

5、岩浆岩按成因和产状可分为()、()两类。

6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为()、()、()三类。

7、化学风化作用包括四种作用,它们是()、()、()、()。

8、岩石风化的三个阶段是()、()、()9、土壤形成的五大自然因素是()、()、()、()和时间。

10、发育完全的自然土壤剖面至少有()、()和母质层三个层次。

11、岩浆岩一般具有()构造、沉积岩一般具有()构造、变质岩一般具有()构造。

二、判断题1、()高岭石是原生矿物。

2、()伊利石是原生矿物。

3、()云母的解理为不完全解理。

模拟训练四

模拟训练四

模拟训练四一、名词解释1.土壤结构体是指土壤颗粒(单粒)团聚形成的具有不同形状和大小的土团和土块。

2.土壤结构性是指土壤结构体的类型、数量、稳定性以及土壤的孔隙状况。

3.土壤耕性是指耕作土壤中土壤所表现的各种性质以及在耕作后土壤的生产性能。

4.土壤缓冲性是指土壤抵抗外来物质引起酸碱反应剧烈变化的能力。

5.土壤酸碱性是指土壤表现出的酸性或碱性。

6.土壤吸收性是指土壤能吸收和保持土壤溶液中的分子、离子、悬浮颗粒、气体以及微生物的能力。

二、填空题1.土壤结构包含土壤结构体和土壤结构性。

2.土壤结构体分为团粒结构、粒状结构、块状结构、核状结构、柱状结构、棱柱状结构、片状结构等。

3.土壤物理机械性包括土壤的黏结性、黏着性、可塑性、胀缩性。

4.衡量土壤耕性的好坏标准是耕作的难易程度、耕作质量的好坏、宜耕期的长短.5.改善土壤耕性可以从掌握耕作时适宜土壤含水量,改良土壤质地、结构,提高土壤有机质含量等方面着手。

6.团粒结构俗称蚂蚁蛋或米糁子,块状结构俗称坷垃,核状结构俗称蒜瓣土,柱状结构俗称立土,片状结构俗称卧土。

7.土壤吸收性包括机械吸收物理吸收化学吸收离子交换吸收生物吸收等作用。

三、选择题1.农业生产中,最理想的土壤结构类型是__B____。

A.壤土B.团粒结构C.单粒结构D.砂土2.旱作农田的犁底层常形成___D___的不良结构。

A.块状B.核状C.柱状D.片状3.对团粒结构的土壤,人们俗称其为__C___。

A.鸡粪土B.蒜瓣土C.蚂蚁蛋D.卧土4.土壤团粒结构近于球形,其直径在___B____mm之间。

A.0.01~0.25B.0.25~10C.2~3D.0.01~105.因土壤水分过多而使土粒易吸附在农具上的土壤结构性是__A____。

A.黏着性B.黏结性C.可塑性D.胀缩性6.我国土壤pH大多数在A范围。

A.4.5~8.5B.3.5~8.5C.3.5~9.5D.4.5~9.57.土壤中阳离子交换量为 D毫克当量的土壤被视为保肥力强。

土壤学综合测试题(三)

土壤学综合测试题(三)

综合测试题(三)一、名词解释:1、土壤密度:然状态下(包括土粒之间的孔隙),单位容积土壤的烘干质量。

2、土壤容重:单位体积自然状态的干燥土壤的重量,叫做土壤容量3、土壤孔隙度:在自然状况下,单位容积的土壤中孔隙容积所占的百分数。

4、土壤结构性:土壤结构体的大小、形状、力稳性、水稳性及孔隙状况的综合特征。

5、土壤质地:依据土壤机械组成相近与否而划分的土壤组合。

6、当量孔径:土壤学中所说的孔隙直径是指与一定的土壤水吸力相当的孔径。

7、土壤粘结性:土壤中的无机颗粒或者有机颗粒,通过各种力的作用互相粘结起来的特性,称为土壤粘结性。

8、极限容重:是指土体坚实以致妨碍根系生长的土壤容重最大值。

9、土壤耕性:土壤在耕作过程中表现出来的特性。

10、活性酸:由于土壤溶液中的氢离子所引起的土壤酸性称为活性酸。

11、潜性酸:由被土壤胶体所吸附的交换性致酸离子所引起的土壤酸性称为潜性酸。

12、盐置换性酸度:指土壤中可为中性盐置换进入溶液的氢、铝离子数量。

13、水解性酸度:用弱酸强碱盐溶液处理土壤,与土壤胶体上吸附的氢离子发生交换反应。

14、土壤碱度:由碳酸盐和重碳酸盐导致土壤碱性的程度称土壤碱度。

15、阳离子交换量:土壤溶液在一定pH值时,土壤能吸附的交换性阳离子的总量。

16、盐基饱和度:土壤胶体上交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分率。

二、单项选择题(从下列各题4个备选答案中选1个正确答案,将其题号填入括号内)1、一般认为保肥、供肥力高的土壤的阳离子代换量范围在(D )A 5~10cmol(+)/kgB 10~15cmol(+)/kgC 15~20cmol(+)/kgD >20cmol(+)/kg2、离子交换能力是指一种阳离子将他种阳离子从土壤胶粒表面代换下来的能力,下例交换能力大小顺序排列正确的是(A )。

A Fe3+>Ca2+>K+B K+>Ca2+>Fe3+C Fe3+>K+>Ca2+D Ca2+>Fe3+>K+3、土壤胶体表面吸附的盐基离子可以被代换到土壤溶液中供植物吸收利用。

2024年安徽省中考化学试题+答案详解

2024年安徽省中考化学试题+答案详解

2024年安徽省中考化学试题+答案详解(试题部分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化学变化为主的是A.捣碎酒曲B.谷曲混合C.发酵成酒D.泉水勾兑2.某校开展“采摘节”劳动实践活动,同学们收获了大豆、花生等作物。

下列说法错误的是A.大豆中含有丰富的蛋白质B.花生可用来获取油脂C.劳动时人体所需的能量主要来自维生素D.劳动出汗后应适当补充无机盐3.加快推动生态环境质量改善,建设美丽中国。

下列有关说法错误的是A.禁止使用化肥和农药,防止水体污染B.推广新能源汽车,减少汽车尾气排放C.发展废旧电池回收技术,促进资源循环利用D.提升石油化工水平,实现绿色低碳转型4.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。

如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。

下列说法错误的是A.钼的元素符号是MoB.钼属于金属元素C.钼的相对原子质量为95.96D.1个Mo2+中含有的电子数为445.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是A.酒精灯B.漏斗C.蒸发皿D.玻璃棒6.端午时节,粽叶飘香。

粽叶中的异荭草苷(C21H20O11)具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等作用。

下列关于异荭草昔的说法错误的是A.属于有机物B.由52个原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.有益于人体健康7.青藏高原积雪冰川广布,冰雪融水是江河源头的重要补给水源。

下列说法正确的是A.水结冰时,水分子不再运动B.冰融化时,水分子种类发生了变化C.冰升华时,水分子间的间隔增大D.冰与水混合得到混合物阅读下列材料,完成下列小题。

杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目,这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。

目前,该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。

“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氧气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的,其微观示意图如图。

(整理)土壤学课后习题及答案.

(整理)土壤学课后习题及答案.

《土壤学II》学习指导——供大农学各专业用安徽农业大学资源与环境学院土壤教研室编二零一一年八月绪论一、填空1、德国化学家李比希创立了()学说和归还学说,为植物营养和施肥奠定了理论基础。

2、土壤圈处于()、()、()、()的中心部位,是它们相互间进行物质,能量交换和转换的枢纽。

3、土壤四大肥力因素是指()、()、()和()。

4、土壤肥力按成因可分为()、();按有效性可分为()、()。

二、判断题1、()没有生物,土壤就不能形成。

2、()土壤在地球表面是连续分布的。

3、()土壤肥力的四大因素中,以养分含量多少最重要。

4、()一般说来,砂性土壤的肥力比粘性土壤要高,所以农民比较喜欢砂性土壤。

5、()在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出哪是自然肥力,哪是人工能力。

三、名词解释1、土壤2、土壤肥力四、简答题1、土壤生产力和土壤肥力的关系2、18世纪以来有哪些主要土壤学派?五、论述题1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用?第一章土壤母质与土壤的形成一、填空题1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素是()。

2、按照矿物的起源,矿物可分为()、()两大类。

3、岩石按形成原因分为()、()和()三种类型。

4、按照二氧化硅的含量,岩浆岩可以分为()、()、()、()。

5、岩浆岩按成因和产状可分为()、()两类。

6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为()、()、()三类。

7、化学风化作用包括四种作用,它们是()、()、()、()。

8、岩石风化的三个阶段是()、()、()9、土壤形成的五大自然因素是()、()、()、()和时间。

10、发育完全的自然土壤剖面至少有()、()和母质层三个层次。

11、岩浆岩一般具有()构造、沉积岩一般具有()构造、变质岩一般具有()构造。

二、判断题1、()高岭石是原生矿物。

2、()伊利石是原生矿物。

3、()云母的解理为不完全解理。

《土壤酸碱性的改良》教案2

《土壤酸碱性的改良》教案2

《土壤酸碱性的改良》教案知识回顾1.用pH试纸如何测溶液的pH?【提示】用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液点到pH试纸的中央,待变色后再与标准比色卡对比读出pH值,确定溶液的酸碱性。

2.酸碱度大的土壤保肥力如何?为什么?【提示】保肥力很差,因为肥沃的土壤颗粒多呈胶粒状能吸附NH+4、NO-3等,酸碱度较大的土壤,土壤胶粒被破坏,不再具有胶体的性质,故保肥力下降。

3.什么是盐的水解?NH4Cl、Na2CO3溶液分别呈什么性?【提示】弱碱阳离子或弱酸阴离子结合水中电离出的OH-或H+生成弱碱或弱酸的反应叫盐的水解。

酸性、碱性。

学习目标1.了解土壤酸碱性对植物生长的影响,学习测定土壤酸碱性的方法,了解改良土壤酸碱性的方法。

2.了解我国土壤酸碱性状况及当地土壤特点,培养学生对农业知识的学习兴趣和社会责任感。

教学过程一、改良土壤酸碱性的方法和原理碱性土壤的不良性质是由于交换性钠的存在,因此碱土改良的基本任务,在于消除或者降低交换性钠的含量,通常有两种方法,一种是加入酸性物质,如硫磺、硫酸、硫酸亚铁、硫酸铝等,同时增加了土壤的盐分。

其中硫磺在土壤中会逐渐被氧化成硫酸,从而起到酸的作用。

另一种是加钙(代换作用),如石膏、氧化钙、石灰石、磷石膏、煤矸石等。

石膏改良碱性土壤的主要化学方程式为:Na2CO3+CaSO4=CaCO3+Na2SO4。

碱土中的交换性钠被石膏中的钙交换后,土壤胶体就会在钙离子的作用下重新凝聚。

在上述反应中,所生成的硫酸钠可借灌水或雨水淋洗,降低土壤碱性。

但改良碱土也必须强调综合措施、因地制宜的原则。

单一措施往往不能奏效,也得不到最好效果。

经验表明,进行深耕、施用大量有机肥、掺砂和客土改良等,都是行之有效的办法。

种植牧草,除能够增加有机质、改良土壤结构、消除板结、在分解过程中产生有机酸外,还能起到中和碱的作用。

【例1】植物生长对土壤的酸碱度有一定的要求。

经测定,某土地的pH为4.5,欲将其改良为接近中性的土壤,应该加的物质是()。

《土壤肥料学》习题集(3)

《土壤肥料学》习题集(3)

第一章绪论一、填空1. 土壤是由固__、__液_、___气___三相组成的,固相约占土壤总体积的_____50%___,包括___有机质____和___土壤矿物___。

2. 土壤的本质特性和基本特性是具有__土壤肥力______。

二、名词解释1.土壤:土壤是由固体、液体和气体三相物质组成。

2.土壤肥力:土壤肥力是土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。

3.肥料:能直接供给植物生长发育所必需养分、改善土壤性状以提高植物产量和品质的物质。

三、问答题1.土壤的物质组成有哪些?矿物质、有机质、土壤生物(土壤固相)土壤水分(液相)及空气土壤(气相)。

2.什么是有效肥力(经济肥力)?可以被植物利用并通过土壤的物理学、化学、生物学性状表现出来的肥力。

3.什么是潜在肥力?没有被直接反映出来的肥力。

4.如何理解土壤肥料在农业生产中的重要性?是提供一种或一种以上植物必需的营养元素,改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质。

农业生产的物质基础之一。

分为有机和无机两大类。

5.如何理解肥料的含义?简述土壤肥料学的发展概况。

资源保护与生态环境建设;环境质量;土壤圈;肥力培育和养分资源管理;信息系统的建立6.结合自己的专业,谈谈土壤学的重要性。

宏观:土壤重要性在于土壤的基本特点和植物对土壤的依赖性,同时,土壤是重要的自然资源,是人类生存和发展的物质基础。

土壤对于可持续发展具有重要作用。

认识客观世界,建立唯物主义世界观。

微观:(具体专业应用)如:对于园林、园艺专业:土壤是栽培园林植物的基础物质,植物营养绝大部分来源于土壤。

等对于农学、农信专业:土壤学是重要的部分,农业管理必不可少。

可详细举例论证其意义。

包括提出观点和论证。

7.试述有机质在土壤肥力上的作用土壤有机质是土壤肥力的基础,对土壤物理、化学和生物化学等特征各方面都有良好的作用。

具体变现在一下方面(1)提供植物需要的养分。

土壤有机质是植物所需的氮、磷、硫、微量元素等各种养分的主要来源。

【化学课件】土壤酸碱性的改良

【化学课件】土壤酸碱性的改良

例1
变式训练 1 经测定某土壤的 pH= 9 ,则其中的 原因是由于土壤中含有( ) ①K2CO3 ②NaHCO3 ③CaCO3 ④MgCO3 ⑤CaSO4 ⑥MgCl2 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.全部 解析:选C。由于土壤的pH=9呈碱性,是由于 含有上述物质中的①②③④。
土壤酸碱性的改良
(2)碱化的原因与酸化原因大致相反,主要是:
①土壤中强碱弱酸盐的水解;②过度使用尿素;
③土壤胶体吸附的Na+、OH-等被其他离子交换;
④土壤中有机物中的氮被微生物分解为氨的氨化
过程等。
思考感悟
2.土壤中的酸碱性物质有哪些?
【提示】 强酸强碱盐,使土壤溶液保持中性;
强酸弱碱盐,使土壤溶液呈酸性;强碱弱酸盐,
2 .土壤酸碱度对植物和微生物所需营养元素 的影响 在 pH>7 的 碱 性 土 壤 中 , 微 量 金 属 离 子 ____________ 溶解度 降低,植物和微生 Zn2+、Fe3+ 等由于 _______ 物将会缺乏这些元素;而在酸性土壤中, ____________ Al3+、Mn2+ 等离子由于溶解度的 ________ 升高 而 对许多生物产生毒害作用。因此,要注意进行 土壤pH的测定,及时采取措施,保持土壤适宜 的酸碱度,这样,才有利于植物生长及微生物 的生存。
思考感悟 1.土壤碱性过强,对农作物有何影响? 【提示】 碱性过强, Zn2 + 、 Fe3 + 等离子会与 OH - 反应,使土壤中这些离子的浓度减小,导 致农作物无法得到足够的营养元素。
二、土壤酸碱性改良 1.造成土壤酸碱化的原因 (1)酸化的原因主要是:①矿物风化过程中产生 的无机酸或大量二氧化碳;②土壤中强酸弱碱盐 的水解;③无机肥料残留的酸根;④重金属和有 机物对土壤的污染;⑤酸雨的影响;⑥土壤胶体 所吸附的 H + 、 Al3 + 被其他阳离子交换;⑦微生 物、细菌等在利用土壤中的有机物时,产生二氧 化碳和多种有机酸,或将土壤中的NH3转化为硝 酸和亚硝酸,将硫化物转变为硫酸。
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《土壤酸碱性的改良》习题1(2011)“”()()碳酸饮料.年杭州高二检测国外试行用浇灌植物,它的作用是汽水22++Mg Ca 被植物吸收③有利于土壤中②改良碱性土壤①对植物的呼吸作用有利、④加速光合作用的进行AB .只有②④正确.只有②③④正确CD .全部都正确.只有②正确A答案:2() .下列叙述不属于土壤酸化原因的是A .矿物风化过程中产生的无机酸或大量二氧化碳B .土壤中强酸弱碱盐的水解C .无机肥料残留的酸根D .过度使用尿素D答案:3() .根据你的生活经验判断,下列做法中正确的是A .用水经常冲洗自行车防锈B .用食醋除去暖水瓶中的水垢C .用燃着的火柴检查石油液化气的泄漏D .用烧碱降低土壤酸性,改良土壤结构BABC中液解析:选中钢铁遇水易形成原电池,金属腐蚀的更快,。

中碳酸钙与醋酸反应;D 中烧碱为强碱,对作物有害。

化气遇明火燃烧甚至爆炸;4().塑料废弃物的危害有③污染海洋②危及海洋生物的生存①难以分解,破坏土壤结构,影响植物的生长⑤破坏环境卫生,污染地下水④造成海难事故A B .①②③④.①②③④⑤C D .①⑤.②③④A答案:5 .我国土壤酸碱性的分布怎样?为什么?pH3.6。

长江以北的土壤答案:分布情况:长江以南的土壤多呈酸性或强酸性,少数可低至pH10.5 。

多呈中性或碱性,少数可高达33+++33HAlFe3HOAl(OH)+原因:长江以南的土壤中硅、铝、铁的含量较高,??+,+3233+++CaCOAl3HHOFe(OH)Fe、、+的水解,使土壤呈酸性。

长江以北的土壤中,由于??3322-----HOHCOOHHCOHOCOCONaHCOOHCO,由于??++等含量较高,+??,+3223232332-的水解使土壤呈碱性。

3.6(2011) ②可用生石灰.下列叙述:①长期使用过磷酸钙的土壤呈酸性年延安高二检测CaSO 改良碱性土壤改良酸性土壤③尿素的过度使用会使土壤呈碱性④可用4Fe(SO)() 改良碱性土壤,其中与盐类的水解有关的是⑤可用342A B .①④⑤.①②④⑤CD .⑤.②⑤-PODH的电离大于水解;生石灰改良酸性土壤是和土壤。

过磷酸钙呈酸性是由于解析:选42CaSONa改良碱性土壤的原理可以表示为尿素不属于盐类;中的酸性物质发生了中和反应;4↓NaSO COCaSO=CaCO+,因此,①②③④均和盐类的水解无关。

+4332427() .为避免土壤过度酸化,通常在土壤表面撒些什么物质以降低土壤的酸性A B .硫酸铁.硫酸盐C D .碳酸钡.偏铝酸盐C。

偏铝酸盐水解呈碱性,硫酸盐的水溶液可为中性或酸性,硫酸铁水解显酸性,解析:选碳酸钡不溶于水。

8(2011)CO为提高农作物产量,改善农作物品质,有一种向温室内定期施放.年梅州调研2141.2 m的高处,每天向∶的方法:将工业废稀硫酸按用水稀释后,盛放在塑料桶内悬挂于() 桶内加入适量的某物质。

下列物质中最适宜加入的是ACaCO BNaCO 粉末..粉末323CNHHCO DBaCO 粉末.粉末.343CABCDHSONHHCO 粉末。

、均与稀。

、、解析:选反应,反应最快最彻底的是34249() .制取漂白粉、配制波尔多液和石硫合剂及改良酸性土壤时,都要用到的物质是A B .熟石灰.硫磺C D .石膏.胆矾BClCa(OH)CuSO与石灰;石硫合剂是石解析:选与。

漂白粉是由反应制得;波尔多液是422灰与硫磺。

10()() .下列叙述不属于土壤碱化原因的是双选A .土壤中强碱弱酸盐的水解-+NaBOH等被其他阴离子交换、.土壤所吸附的C .重金属和有机物对土壤的污染D .酸雨的影响CD答案:11(2011)土壤的酸碱度直接影响农作物的生长。

已知某地土壤显弱酸性,从土.年镇江调研()壤的酸碱性考虑在该地区不适宜种植的作物是甘草作物小麦油菜西瓜7.26.76.55.55.87.06.08.5~~~~最适宜的土pH 范围壤AB .甘草.西瓜CD .油菜.小麦B 。

甘草适宜在弱碱性土壤中生长。

解析:选12pHpH(),试纸测定溶液的。

某废水处理厂欲除去废水中的铬.在工农业生产中常用化合态pH34pH() 为的操作,其中规范的是~。

化验员有以下四种测需调整溶液ApH 试纸放入废水中,观察其颜色变化,跟标准比色卡对比.把BpH 试纸上,跟标准比色卡对比.将废水取少许倒在CpH 试纸上,跟标准比色卡比较.用干燥洁净的玻璃棒蘸取废水,滴在DpHC 的操作方法检验试纸用水润湿,再用.将CpH 试纸不能事先润湿,润湿就相当于稀释了原溶液。

测定时,解析:选13()() 双选.长期使用硫酸铵化肥,会致使土壤酸化,其原因可能是A .硫酸铵水解B .硫酸根离子在土壤中残留2+-SOHC发生了交换和.土壤胶体吸附的4D .硫酸根离子破坏了土壤胶体AB()强酸弱碱盐水解呈酸性解析:选。

由造成土壤酸化的原因可知,硫酸铵属于酸性肥料和硫酸根离子的残留,都可以使土壤酸化。

14()().下列叙述中正确的是双选A .重金属和有机物对土壤的污染,会使土壤酸化B .尿素是中性肥料,过度使用不会对土壤的酸碱度造成影响C .铵态氮肥不能与草木灰混合使用与盐类的水解有关D() 加工成过磷酸钙是为了提高有效成分的质量分数.将磷矿石主要成分是磷酸钙AC。

尿素虽然是中性肥料,但过度使用会使土壤碱化,将磷矿石加工成过磷酸钙解析:选Ca(HPO) 易溶于水,有利于被农作物吸收利用。

是因为22415().下列对于造成土壤酸碱性原因的叙述中不正确的是③改良①酸雨的形成会使土壤酸化②化肥使用不合理会使土壤的酸碱性发生变化3++AlH 被其他阳离子交换时,酸性土壤时,可使用石膏或生石灰、④土壤胶体吸附的⑤氮肥中的氮在土壤中一定转化为亚硝酸或硝酸,会使土壤酸化会使土壤酸化 B A .③⑤.①②④ D C .③.②③⑤B。

改良酸性土壤只能选用生石灰,而石膏用来改良碱性土壤。

氮肥中的氮元素在解析:选NH使土壤碱化。

土壤中可能转化为亚硝酸或硝酸,使土壤酸化,也可能转化为3______)(16方程式或化学.用化学方程式表示用石膏、硫酸铝改良碱性土壤有关反应的离子.______________________________________________________________________________________________________________ 。

、22--↓SO =CaCOCOCaSO++答案:44333+=Al(OH)Al3OH+317 .我市某中学的同学自制一种黄色花汁,加入到不同试剂中,观察到-↓的现象如下:石灰试蒸馏稀盐食盐草木灰颜黄小强同学根据以上信息进行如下实验:(1)________ 性。

用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性,显浅红色,则此废水显(2)____________________ 来改良。

用该花汁测知家中花盆土壤显酸性,打算加入上表中的解析:由表中颜色变化对应的试剂知废水显酸性,若改良土壤,需加碱性试剂草木灰水或石灰水。

(1) (2) 草木灰水或石灰水答案:酸18 .阅读下面的图表和短文,简要回答问题:土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,危害植物生长,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康。

人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转移。

当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土质的恶化,发生土壤污染。

污染的土壤对农作物生长不利。

(1) ()简要写出操作步骤设计实验测定本地区土壤的酸碱性。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。

(2) (3)种至少据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。

(1)取土样少许放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后,静置,用玻答案:pH 试纸上,与标准比色卡对比,根据颜色判断其酸碱性璃棒蘸取上层清液,滴在(2)控制和消除废气、废液、废渣的排放;严格控制化学农药的使用;通过生物的降解和吸.收来净化土壤;增施有机肥,改良沙性土壤19(1)4095%_以上的有生物有机体维持生命所必需的化学元素有.多种,其中占原生质总量_________________(),这些元素被称为基本元素。

这些元素组成的氧化物中,填元素符号__________________________________________________________ 属于酸酐的是________________________________________________________________________ 。

(2)__________________________________________________化肥厂合成氨的化学方程式是______________________ ;_______________________________________________________ 反应条件是根据________________________ 来选择的。

解析:该题从生物学和化学两个角度考查了植物生长所需的元素及土壤中氮元素的转化。

(1)CHONPKCONONOPOPO 、、、、答案:、、、、、525323222催化剂====== ??2NH(2)N() 3H活性最大催化剂铁触媒+322高温、高压。

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