单个军人队列动作-立正、稍息、跨立教案
立正及稍息、跨立及立正教案
立正与稍息、跨立与立正课目:单个军人的行列动作内容:一、立正、稍息二、跨立目的:经过训练,使同志们学会立正、稍息及跨立的动作要领,掌握本课组织训练的基本方法方法:解说示范,个人领会,分组练习,全班合练,评选查收时间: 50 分钟地址:操场要求: ( 略)保障:多功能检查尺 12 把;木条插板 60、根,“ T”字板 12 把;秒表一块;粉笔一盒;大头针 1 盒。
教学进程一、教课准备( 一 ) 整理着装,盘点人数( 二 ) 宣告教课概要二、教课实行( 一 ) 立正、稍息解说:立正是军人的基本姿势,是行列动作的基础,也是本课训练的要点。
口令:“立正”、“稍息”。
( 教员领喊口令)动作示范: ( 教员做示范动作)动作要领: ( 教员边讲边做 ) 听到“立正”的口令,两脚跟聚拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然挺直,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大多数落于右脚。
稍息过久,能够自行换脚。
要领概括:“三挺、两收、一正” 。
三挺:即挺腿、挺胸、挺颈;两收:即收下颌、收小腹;一正:即站立的方向要正。
挺腿:两腿挺直并拢,膝盖后压,尽可能做到两腿之间无显然缝隙。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,使两肩窝衣服保持平坦,胸部自然向前上方挺出。
挺颈:头直着往上顶,使颈部与后侧衣领相接。
收下颌:下颌微收,面部表情要自然,眼睛自然睁大,使黑眼珠保持在眼睛的中央,集中精力,凝视正前面约150 米左右的一个目标。
做到不斜视,少眨眼。
站的方向要正:身体要正,两肩线与两脚跟线平行,鼻尖、衣扣线与两脚尖连线的中点形成一条直线。
领会练习: ( 学员自行领会动作要领,教员检查发现问题并纠正动作) 。
小结:1、做动作时要精神抖擞,姿态正直,表情自然,着装齐整。
第二课:军姿、立正、稍息、跨立
立正、稍息和跨立教案作业提要课目:单个军人队列动作目的:通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织方法。
内容:1、立正;2、稍息;3、跨立。
时间:8课时方法:理论提示、讲解示范、评比验收。
地点:要求:1、严格遵守队列纪律。
2、认真听讲解、仔细看示范。
作业进程:一、作业准备作业准备1.整队,清点人数,整理着装,报告2.宣布作业提要3.提示有关理论二、作业进程(一)立正口令:立正。
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
在军人姿势中,立正最有代表性,是最能表现军人姿态和精神风貌的队列动作。
使人通过外观感到军队内在的力量。
如国庆阅兵中在举行阅兵式时,成千上万名军人列成整齐的方队,威严挺立,纹丝不动,雄壮的军姿,显示了军威,鼓舞了人心。
立正是最常用的队列动作;立正姿势往往也是其它队列动作的组成部分或基础。
不仅稍息、方向变换时,上体要保持立正姿势,就是在行进、坐下时,上体也要正直、挺胸,在个各种队列动作的相互变换过程中,立正还能起承前启后的作用。
也就是说,做各种队列动作,通常都是从立正姿势开始,最后又恢复立正姿势的。
没有立正,各种队列动作的转换就难以连贯。
所以,掌握了立正动作要领,做好其他队列动作也就有了基础。
再就是立正可以锻炼人的意志,培养军人坚韧刚毅的性格。
1、动作要领立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
2、动作要求立正时,要精神振作,姿态端正,着装整齐。
做到:三挺、三收、一睁、一顶、一平、一正。
三挺挺腿:两腿并拢挺直,膝盖后压,使腿部肌肉紧缩,两腿之间无明显缝隙,两脚尖向外分开约60度。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,胸部自然向前上方挺出,使胸部衣服平展。
挺颈:颈部挺直,贴于后衣领。
三收收小腹:小腹微收,同时上提。
学校、部队军训、单个军人队列动作要领及组训方法(教案)
队列训练教案单个军人队列动作科目:单个军人队列动作目的:通过训练,展现军人精神风貌,锻炼吃苦耐苦的精神,增强组织纪律性和服从性,同时培养团队精神;内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、整齐、报数、蹲下、起立、敬礼、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定方法:讲解示范、个人体会、组织练习、评比会操时间:24课时地点:队列训练场第一节立正、稍息、跨立一、立正立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
口令:立正。
二、稍息口令:稍息。
动作要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上动作要领:听到"立正"口令,体保持立正姿势,身体重心大部两脚跟靠扰并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
分落于右脚。
三、跨立跨立又称跨步站立。
口令:跨立。
动作要领:当听到"跨立"口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。
两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。
第二节停止间转法停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右(左)转,半面向右(左)转,向后转。
口令:向右(左)——转、半面向右(左)——转、向后——转。
动作要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势;半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度;向后转,按照向右转的要领向右转180度。
转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。
队列训练教案第三节整齐、报数(教练员喊口令)1、整齐讲解:整齐,是使队列人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。
单个军人队列动作教学法教案全
单个军人队列动作教学法教案全研究必备欢迎下载单个军人队列动作教学法教案全(新条令)作业提要:科目:单个军人队列动作目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的的动作要领,达到步调一致、整齐划一,为以后的生活和训练打下良好基础。
内容:1、立正、稍息、跨立;2、停止间转法;3、行进与立定;4、行进间转法;5、步伐变换;6、蹲下、起立;7、脱帽、戴帽、夹帽;8、敬礼;9、操枪方法:由我组织,大家配合实施。
时间:大约40分钟地点:本训练场要求:1、严格遵守训练场纪律,做到令行禁止;2、认真看,仔细听,做错动作打报告;3、克服天气带来的不良影响;4、互帮互助,共同提高。
以上几点要求同志们能不能做到?作业进程:作业准备……………………………………………………××分钟1、清点人数,整理服装,视情况向在场首长报告。
2、宣布作业提要。
3、提示有关理论,需要时说明本课的训练意义。
作业实施……………………………………………………××分钟一、立正、稍息、跨立理论提示:立正是甲士的基本姿态,是队列举措的基础。
甲士在宣誓,接受命令,进见首长和向首长敷陈,回答首长问话,起落国旗和军旗,奏唱国歌和军歌等严肃严肃的时机和场所,均该当自行立正。
稍息是站法的三种动作之一,通常与立正互换,是立正动作的一种调节。
跨立即跨步站立,其主要用于军体操执勤和舰艇上分区列队等时机和场合,可以与立正互换。
口令:立——正,稍——息,跨——立为给大家一个完全直观的印象,请看我示范。
动作要领:当听到立正的口令当前,两脚根迅速靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两脚挺拔,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,四指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,下颌微收,两眼向前平视稍高。
稍息的动作要领是:当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
单个军人队列动作教案
[单个军人队列动作教案] 单个军人队列动作教案课目:单个军人队列动作目的:通过本课训练,使同志们掌握单个军人队列动作的动作要领,为以后的班排训练打下扎实基础。
单个军人队列动作教案内容:一、立正、稍息、跨立二、停止间转法三、敬礼四、步法的行进与停止五、步法变换六、行进间转法七、脱帽、戴帽八、坐下、蹲下、起立方法:讲解示范、体会练习,评比竞赛。
时间:×小时地点:训练场要求:精神振作、姿态端正、动作规范。
第一个训练内容:立正、稍息、跨立口令:立正、稍息、跨立动作要领:当听到立正的口令以后,两脚跟迅速靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两脚挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,四指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,下颌微收,两眼向前平视稍高。
稍息的动作要领是:当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
稍息过久可以自行换脚当听到跨立的口令以后,左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。
两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。
达到的标准及要求:立正是军人的基本姿态,俗称军姿训练,是部队的形象工程,良好的军姿是我军威武之师,文明之师的体现;同时队列训练也是一项比较枯燥乏味的训练项目,作为一名教练员,要善于启发诱导,调动大家的训练积极性,把训练的着眼点放在塑造良好形象,培育坚毅性格上来.使大家养成良好的站立习惯. 立正时我们要做到“三挺,三收,一顶,一睁,一垂,一贴;运好一口气,用好八股劲”稍息时要做到“两快两稳一准确” 三挺:挺膝,挺胸,挺颈三收:收小腹,收臀部.收下颌一顶:胸部向前上方顶一睁:眼睛睁大有神一垂:双臂自然下垂一贴:双手贴于大腿外侧中央部位运好一口气:站立时,深吸一口气,用半口气保持挺胸,用半口气喘息用好八股劲:两脚向前的扒力和脚后跟的蹬力膝盖向后的压力和向内旋转的夹力小腹向上的收力和臀部向前的收力胸部向前上方的挺力两肩向后下方的张力双手向内的贴力颈部向后向上的挺力头部向上的顶力稍息时做到两快,一稳,二准确两快:出脚快,收脚快一稳:上体保持平稳二准确:出脚位置准确,收脚位置准确跨立时要做到“两快一稳两准确”。
单个军人队列动作-立正、稍息、跨立教案
单个军人队列动作-立正、稍息、跨立教案第一章:立正动作要领与训练1.1 动作要领:1. 双脚并拢,脚跟靠拢,脚尖稍向外张呈45度;1. 身体挺直,收腹,提臀;1. 双手紧贴裤缝,中指贴裤线;1. 头部正直,双眼平视前方,下颚微收;1.2 训练方法:1.2.1 讲解示范:教师进行标准立正动作示范,让学生明确动作要领;1.2.2 分解训练:分别对脚部、身体、手部、头部进行单独训练;1.2.3 集体训练:全体学生按照要求进行立正动作训练,教师逐一纠正不规范动作;1.2.4 反复练习:让学生反复练习,直至动作标准熟练。
第二章:稍息动作要领与训练2.1 动作要领:2.1.1 左脚顺脚尖方向伸出约全脚长,两脚自然伸直,上体保持立正姿势;2.1.2 稍息脚的脚跟虚提,前脚掌着地,脚尖稍向外张;2.1.3 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;2.1.4 头部姿势与立正相同;2.2 训练方法:2.2.1 讲解示范:教师进行标准稍息动作示范,让学生明确动作要领;2.2.2 分解训练:分别对左脚、身体、手部进行单独训练;2.2.3 集体训练:全体学生按照要求进行稍息动作训练,教师逐一纠正不规范动作;2.2.4 反复练习:让学生反复练习,直至动作标准熟练。
第三章:跨立动作要领与训练3.1 动作要领:3.1.1 左脚向左跨出约全脚长,两脚自然伸直,上体保持立正姿势;3.1.2 跨出脚的脚跟虚提,前脚掌着地,脚尖稍向外张;3.1.3 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;3.1.4 头部姿势与立正相同;3.2 训练方法:3.2.1 讲解示范:教师进行标准跨立动作示范,让学生明确动作要领;3.2.2 分解训练:分别对左脚、身体、手部进行单独训练;3.2.3 集体训练:全体学生按照要求进行跨立动作训练,教师逐一纠正不规范动作;3.2.4 反复练习:让学生反复练习,直至动作标准熟练。
第四章:动作变换与训练4.1 立正到稍息的变换:4.1.1 左脚顺脚尖方向伸出约全脚长,两脚自然伸直,上体保持立正姿势;4.1.2 稍息脚的脚跟虚提,前脚掌着地,脚尖稍向外张;4.1.3 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;4.1.4 头部姿势与立正相同;4.2 稍息到跨立的变换:4.2.1 左脚向左跨出约全脚长,两脚自然伸直,上体保持立正姿势;4.2.2 跨出脚的脚跟虚提,前脚掌着地,脚尖稍向外张;4.2.3 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;4.2.4 头部姿势与立正相同;4.3 跨立到立正的变换:4.3.1 左脚顺脚尖方向收回,两脚自然伸直,上体保持立正姿势;4.3.2 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;4.3.3 头部姿势与立正相同;4.4 训练方法:4.4第六章:动作细节与训练6.1 立正动作细节:6.1.1 双眼平视前方,下颚微收,颈部挺直;6.1.2 双手紧贴裤缝,中指贴裤线,手腕自然放松;6.1.3 身体挺直,收腹,提臀,保持自然呼吸;6.1.4 脚跟靠拢,脚尖稍向外张呈45度,两脚自然伸直;6.2 稍息动作细节:6.2.1 稍息脚的脚跟虚提,前脚掌着地,脚尖稍向外张;6.2.2 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;6.2.3 头部姿势与立正相同,双眼平视前方;6.2.4 上体保持立正姿势,身体重心均匀分布;6.3 跨立动作细节:6.3.1 左脚向左跨出约全脚长,两脚自然伸直;6.3.2 跨出脚的脚跟虚提,前脚掌着地,脚尖稍向外张;6.3.3 右手握拳,拳心向里,自然下垂,左手平贴于大腿外侧;6.3.4 头部姿势与立正相同,双眼平视前方;6.4 训练方法:6.4.1 讲解示范:教师进行标准动作细节示范,让学生明确动作要领;6.4.2 分解训练:分别对立正、稍息、跨立的动作细节进行单独训练;6.4.3 集体训练:全体学生按照要求进行动作细节训练,教师逐一纠正不规范动作;6.4.4 反复练习:让学生反复练习,直至动作细节标准熟练。
单个军人队列动作训练教案
单个军人队列动作训练教案立正、稍息、跨立一、立正立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
口令:立正要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
动作要求:精神振奋,表情自然,姿态端正。
做到:“三收一顶”、“三挺一睁”、“两平”。
三收一顶:收臀部、收小腹、收下颌,头向上顶。
三挺一睁:挺腿、挺胸、挺颈,眼睛自然睁大。
两平:两肩要平,两眼向前平视。
常见错误动作及纠正方法:⑴ 两脚跟未靠拢并齐,两脚尖分开角度不准,方向不正。
纠正方法:在训练场上划“丁”字线,,两脚跟站在横线上,靠拢并齐。
两脚跟分开约30度,可辅以正三角形角度板度量。
⑵ 两腿未夹紧、挺直。
纠正方法:裆部夹紧,膝部后压,两腿向内适当用力并拢。
⑶ 蹶臀部、挺小腹。
纠正方法:臀部肌肉适当用力上收,收腹,腰部上拔。
⑷ 含胸、两肩后张过度。
纠正方法:收腹挺胸,两肩稍向后张,或靠墙(用检查板)纠正。
⑸ 两肩不平,或一前一后。
纠正方法:两臂自然下垂,肩部均匀用力,两肩后张均匀一致。
⑹ 手形不对,手腕不直。
纠正方法:手指并拢,自然微屈,拇指尖贴于食指第二节;手腕自然伸直,不要过度用力。
二、稍息口令:稍息要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
稍息过久,可自行换脚。
动作要求:左腿不弯曲、上体不变形。
做到:“二快”、“两准”、“一稳”。
二快:出脚快、收脚快。
两准:距离准、方向准。
一稳:上体要稳。
常见错误动作及纠正方法:(1)出脚方向不正,距离不准。
纠正方法:检查出脚方向、距离,反复练习。
出脚时,注意腿挺直,抬脚跟不要过高,腿腕用力,适当绷脚面使脚伸出。
(2)抬脚、膝部打弯纠正方法:两脚自然伸直,膝部适当用力伸直、后压。
单个军人的队列动作教案
单个军人的队列动作教案教学提纲课目:单个军人队列动作内容:一、立正、稍息二、跨立目的:通过训练,使同志们熟练掌握立正、稍息及跨立的动作要领,掌握本课组织训练的基本方法方法:讲解示范,个人体会,分组练习,全班合练,评比验收时间:50分钟地点:操场要求:(听清口令做动作,认真学习训练,克服外部环境的影响)保障:略。
教学进程一、教学准备(一)整理着装,清点人数(二)宣布教学提要二、教学实施(一)立正、稍息讲解:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础,也是本课训练的重点。
口令:“立正”、“稍息”。
(教员领喊口令)动作示范:(教员做示范动作)动作要领:(教员边讲边做)当听到“立正”的口令时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;身体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂伸直,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼平视前方。
当听到“稍息”的口令时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
稍息过久时,可以自行换脚。
要领归纳:“三挺、两收、一正”。
三挺:即挺腿、挺胸、挺颈;两收:即收下颌、收小腹;一正:即站立的方向要正。
挺腿:两腿挺直并拢,膝盖后压,尽可能做到两腿之间无明显空隙。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,使两肩窝衣服保持平展,胸部自然向前上方挺出。
挺颈:头直着往上顶,使颈部与后侧衣领相接。
收下颌:下颌微收,面部表情要自然,眼睛自然睁大,使黑眼珠保持在眼睛的中央,集中精力,注视正前方约150米左右的一个目标。
做到不斜视,少眨眼。
站的方向要正:身体要正,两肩线与两脚跟线平行,鼻尖、衣扣线与两脚尖连线的中点形成一条直线。
体会练习:(学员自行体会动作要领,教员检查发现问题并纠正动作)。
小结:1、做动作时精神要振作,姿态端正,表情自然,着装整齐。
2、立正时要做到三个协调:一是两膝盖向后压的力量与两腿内合的力量相协调;二是收小腹、收臀部与自然挺胸相协调;三是收下颌与挺颈相协调。
单个军人队列动作-立正、稍息、跨立教案
批准人:立正、跨立、稍息组训方案作业提要课目:立正、跨立、稍息目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领和组织训练的方法。
内容:一、立正二、跨立三、稍息重点:第一个内容难点:第二个内容时间X分钟方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评地点:*操场要求:S器材保障:(略)作业进程作业准备X分钟1、整齐报数、清点人数、整理着装、向在场的首长报告。
2、宣布作业提要3、理论提示作业实施XX分钟第一个训练内容:立正(一)讲解示范同志们,立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。
军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。
口令:立正(边讲边做)要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视稍高。
动作要点:三挺、两收、一顶、一睁、八股劲三挺:挺膝、挺胸、挺颈两收:收小腹、收下颌一顶:头向上顶一睁:两眼睁大有神八股劲:①两脚跟向下的蹬劲;②两膝向后的绷劲;③臀部和小腹的收劲;④胸部向前上方的挺劲;⑤两肩向后下的张劲;⑥颈部向后的挺劲;⑦眼睛睁劲;⑧头部向上的顶劲。
易犯的问题及纠正的方法:1、身体重心前倾过大或后仰纠正的方法:上体正直,微向前倾,身体重心垂直于两脚形成的等边三角形的中心。
2、头不正、身体不正纠正的方法:两人互相纠正或借助军容镜纠正。
3、两腿挺不直,未夹紧,有空隙,腿部及臀部肌肉松弛。
纠正的方法:两脚跟靠拢,膝盖后绷,两腿夹紧,收提臀部4、颈部未挺直,没有收下颌纠正的方法:颈部挺起,下颌回收,头正直向上顶,使颈部紧贴后衣领。
5、两臂弯曲纠正的方法:两臂自然伸直,中指贴于裤缝。
(二)组织练习的方法1、全班集体练习。
2、分组练习。
单兵队列训练教案
单个军人徒手队列动作教案第一课立正、稍息、跨立课目:单个军人的队列动作内容:立正、稍息、跨立目的:使同志们掌握立正、稍息、跨立的动作要领,及组织训练的方法,养成良好的军人姿态,为下一步的列训练打下良好的基础。
时间:方法:动作要领讲解示范,个人体会,分班分组练习,考核验收。
要求:1、严守队列纪律,令行禁止。
2、精神振作,姿态端正,警容严整,动作迅速准确。
3、认真听讲,刻苦训练,迅速掌握动作要领(根据天气、环境等情况提出适当要求)。
(敬礼!稍息!)立正是军人基本姿势,是队列动作的基础。
军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应自行立正。
跨立主要用于军体操、执勤等分区列队等场合,可以与立正互换。
一、口令及要领1、立正与稍息(1)口令:立正稍息(2)要领:听到“立正”的口令后,两脚跟并拢靠齐,两脚尖向外分开60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸:上体正直、微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭;下颌微收,两眼向前平视。
听到“稍息”的口令后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚。
(3)重点要求立正时,精神要振作,姿态要端正,军容要严整,立正动作要领归纳为,三挺、两收、两平、一睁、一直线,即三挺:一挺腿、二挺胸、三挺颈;两平:两肩要平,两眼平视;两收:小腹微收、下颌微收;一睁,两眼要睁大、上眼皮向上挑;一直线:帽徽、鼻尖、衣扣线、两裤腿交线在一条直线上。
挺腿时,两腿并拢挺直,两膝向内向后压,裆部夹紧,收腹提臀。
挺胸时,小腹微收,腰部挺直,使身体充分上拔,两肩稍向后张,胸部自然突出,肩窝衣服平展。
挺颈时,头正直上顶,下颌微向后收,颈部微贴后衣领,睁眼时,精力集中,眼睁大,使黑眼球位于眼眶中央,注视远方比眼睛稍高的一片目标,保持20秒钟不眨眼,神色表情严肃自然。
单个军人队列动作教案(立正、跨立、稍息)资料讲解
编写人:XXX立正、稍息和跨立教案作业提要课目:单个军人队列动作——立正、稍息和跨立目的:通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织方法。
内容:1、立正;2、稍息;3、跨立。
时间:8课时方法:理论提示、讲解示范、评比验收。
地点:此训练场要求:1、严格遵守队列纪律。
2、认真听讲解、仔细看示范。
3、克服天气带来不良影响、发扬不怕苦不怕累的精神。
作业进程:一、作业准备作业准备1.整队,清点人数,整理着装,报告2.宣布作业提要3.提示有关理论二、作业进程(一)立正口令:立正。
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
在军人姿势中,立正最有代表性,是最能表现军人姿态和精神风貌的队列动作。
使人通过外观感到军队内在的力量。
如国庆阅兵中在举行阅兵式时,成千上万名军人列成整齐的方队,威严挺立,纹丝不动,雄壮的军姿,显示了军威,鼓舞了人心。
立正是最常用的队列动作;立正姿势往往也是其它队列动作的组成部分或基础。
不仅稍息、方向变换时,上体要保持立正姿势,就是在行进、坐下时,上体也要正直、挺胸,在个各种队列动作的相互变换过程中,立正还能起承前启后的作用。
也就是说,做各种队列动作,通常都是从立正姿势开始,最后又恢复立正姿势的。
没有立正,各种队列动作的转换就难以连贯。
所以,掌握了立正动作要领,做好其他队列动作也就有了基础。
再就是立正可以锻炼人的意志,培养军人坚韧刚毅的性格。
1、动作要领立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
2、动作要求立正时,要精神振作,姿态端正,着装整齐。
做到:三挺、三收、一睁、一顶、一平、一正。
三挺挺腿:两腿并拢挺直,膝盖后压,使腿部肌肉紧缩,两腿之间无明显缝隙,两脚尖向外分开约60度。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,胸部自然向前上方挺出,使胸部衣服平展。
单个军人的队列动作教案
单个军人的队列动作教案教学提要课目:单个军人的队列动作内容:一、立正、稍息二、跨立目的:通过训练,使同志们学会立正、稍息及跨立的动作要领,掌握本课组织训练的基本方法:讲解示范,个人体会,分组练习,全班合练,评比验收时间:50分钟地点:操场要求:(略)教学进程一、教学准备(一)整理着装,清点人数(二)宣布教学提要二、教学实施(一)立正、稍息讲解:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础,也是本课训练的重点。
口令:“立正”、“稍息”。
(教员领喊口令)动作示范:(教员做示范动作)动作要领:(教员边讲边做)听到“立正”的口令,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
稍息过久,可以自行换脚。
要领归纳:“三挺、两收、一正”。
三挺:即挺腿、挺胸、挺颈;两收:即收下颌、收小腹;一正:即站立的方向要正。
挺腿:两腿挺直并拢,膝盖后压,尽可能做到两腿之间无明显空隙。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,使两肩窝衣服保持平展,胸部自然向前上方挺出。
挺颈:头直着往上顶,使颈部与后侧衣领相接。
收下颌:下颌微收,面部表情要自然,眼睛自然睁大,使黑眼珠保持在眼睛的中央,集中精力,注视正前方约150米左右的一个目标。
做到不斜视,少眨眼。
站的方向要正:身体要正,两肩线与两脚跟线平行,鼻尖、衣扣线与两脚尖连线的中点形成一条直线。
体会练习:(学员自行体会动作要领,教员检查发现问题并纠正动作)。
小结:1、做动作时要精神振作,姿态端正,表情自然,着装整齐。
2、立正时要做到三个协调:一是两膝盖向后压的力量与两腿内合的力量相协调;二是收小腹、收臀部与自然挺胸相协调;三是收下颌与挺颈相协调。
单个军人徒手队列动作简单教案
单个军人徒手队列动作简单教案教学步骤介绍1、理论提示;2、讲解示范;3、提出要求;4、组织训练;5、小结讲评。
一、立正、稍息、跨立和停止间转法以“立正稍息”为例具体教学步骤如下1、理论提示:基本军姿,队列基础。
其口令下达为:“立正——”、“稍息”2、讲解示范:“使大家有一个直观的印象,下面有我来做动作示范(自行下达口令并做动作,正面和侧面各一次)。
”“刚才我做的就是立正稍息的互换过程,起具体动作要领有我边讲边做。
”“听到‘立正——’口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖分开,,度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,紧要直,口要闭,下颚微收,两眼平视前方。
”“稍息是在立正的基础上进行的,听到‘稍息’的口令后,左脚向左脚尖方向冲出全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚”。
,、提出要求:立正做到“三挺一睁一正直”稍息做到“两快一稳一不变”,、组织训练:集体站军姿,单个教练与纠正,分组练习。
,、小结讲评:重述课目、目的和内容,对训练效果评价。
表扬优秀、提出不足。
讲评常规:听到“讲评”时,全体做立正姿势,教官下达“稍息”口令;听到“讲评完毕”时,全体做立正姿势。
跨立动作要领:跨立主要运用于军体操、值勤和舰船上站立场合。
听到“跨立”的口令后,左脚向左跨出约一脚之长,,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体中心落于两脚之间。
两手后背,左手握右手腕,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。
停止间转法动作要领:停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右转、向左转、向后转和半面向左(向右)转。
以向左转为例,听到“向左——转”的口令后,以左脚跟为轴,左脚跟和右脚前部用力碾地,使身体和脚一致向左转,,度,体重落在左脚,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。
转动靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。
单个军人队列动作教案
第一个训练内容:立正、稍息、跨立口令:立正、稍息、跨立动作要领:1、立正:当听到立正的口令以后,两脚跟迅速靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两脚挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,四指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,下颌微收,两眼向前平视稍高。
2、稍息:当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
稍息过久可以自行换脚3、跨立:当听到跨立的口令以后,左脚向左跨出约一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。
两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。
达到的标准及要求:立正时我们要做到“三挺,三收,一顶,一睁,一垂,一贴”三挺:挺膝,挺胸,挺颈三收:收小腹,收臀部.收下颌一顶:胸部向前上方顶一睁:眼睛睁大有神一垂:双臂自然下垂一贴:双手贴于大腿外侧中央部位稍息时要做到两快,一稳,二准确两快:出脚快,收脚快一稳:上体保持平稳二准确:出脚位置准确,收脚位置准确跨立时要做到“两快一稳两准确”。
两快:跨脚背手快,靠脚放手快一稳:做动作时上体要稳两准确:跨脚和背手的位置准确跨脚和背手的位置准确组织训练:限制训练(贴墙跟,站台阶,),互助训练,强化训练,评比竞赛等(进行三种站姿互换练习)容易出现问题及纠正方法:纠正立正动作时注意“把握一条轴线,克服两个误区,解决三个协调”1、把握一条轴线即:把握鼻线,衣扣线和两脚分开线,从而纠正头不正,肩不平,扭腰,两脚分开角度不够等问题.2、克服两个误区即:单纯的收下颌造成的低头,单纯的强调中指贴于裤缝而造成的手不在大腿外侧中央部位3、解决三个协调即:两腿挺直与向内旋转夹紧之间的协调(纠正罗圈腿)收小腹与收臀部之间的协调(纠正撅臀部)挺劲抬头与收下颌之间的协调(纠正低头)第二个训练内容:停止间转法口令:“向右--转”“向左--转”“向后--转”“半面向右--转”“半面向左--转”动作要领:当听到向右转的口令以后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前半部同时用力,使身体和脚协调一致的向右转动90度,体重落于右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。
(完整版)单个军人的队列动作教案
(完整版)单个军人的队列动作教案单个军人的队列动作教案教学提要课目:单个军人的队列动作内容:一、立正、稍息二、跨立目的:经过训练,使同志们学会立正、稍息及跨立的动作要领,掌握本课组织训练的基本办法办法:说解示范,个人体味,分组练习,全班合练,评比验收时刻:50分钟地方:操场要求:(略)教学进程一、教学预备(一)整理着装,清点人数(二)宣布教学提要二、教学实施(一)立正、稍息说解:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础,也是本课训练的重点。
口令:“立正”、“稍息”。
(教员领喊口令)动作示范:(教员做示范动作)动作要领:(教员边说边做)听见“立正”的口令,两足跟靠拢并齐,两足尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
听见“稍息”的口令,左足顺足尖方向伸出约全足的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,躯体重心大部分降于右足。
稍息过久,能够自行换足。
要领归纳:“三挺、两收、一正”。
三挺:即挺腿、挺胸、挺颈;两收:即收下颌、收小腹;一正:即站立的方向要正。
挺腿:两腿挺直并拢,膝盖后压,尽量做到两腿之间无明显空隙。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,使两肩窝衣服保持平展,胸部自然向前上方挺出。
挺颈:头直着往上顶,使颈部与后侧衣领相接。
收下颌:下颌微收,面部表情要自然,双眼自然睁大,使黑眼珠保持在双眼的中央,集中精力,凝视正前方约150米左右的一具目标。
做到别歪视,少瞬间。
站的方向要正:躯体要正,两肩线与两足跟线平行,鼻尖、衣扣线与两足尖连线的中点形成一条直线。
体味练习:(学员自行体味动作要领,教员检查发觉咨询题并纠正动作)。
小结:1、做动作时要精神振作,姿态端正,表情自然,着装整齐。
2、立正时要做到三个协调:一是两膝盖向后压的力量与两腿内合的力量相协调;二是收小腹、收臀部与自然挺胸相协调;三是收下颌与挺颈相协调。
单个军人的队列动作:立正、稍息、跨立教案
单个军人的队列动作:立正、稍息、跨立教案作业提要课目:单个军人的队列动作:立正、稍息、跨立目的:1.通过严格正规的训练和养成,使每个受训者达到军容严整、姿态端正、动作规范,培养其雷厉风行、令行禁止的作风和服从命令、听从指挥的良好习惯。
2.立正、稍息、跨立,是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
在队列训练中具有承前启后的作用。
内容:立正、稍息、跨立。
方法:讲解示范,体会练习。
地点:操场。
时间:一课时。
要求:严格遵守操课制度,做到令行禁止。
作业进程作业准备(5分钟)1.队伍带到训练场后,清点人数。
2.宣布训练内容、要求。
作业实施(40分钟)一、动作要领立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
稍息时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
携枪(筒、炮)时,携带的方法不变,其余动作同徒手。
稍息过久,可自行换脚。
跨立时,上体保持立正姿势,左脚向左跨出约一脚之长,同时两手后背,左手握右手腕,左手手腕上沿约与外腰带下沿(内腰带上沿)同高。
二、动作标准与要求立正时,要着装整齐,精神振奋,姿态端正,表情自然,要求做到:挺腿,挺胸,挺颈,自然睁大眼睛。
挺腿:两膝里合向后挺,使两腿挺直,并向前上收臀。
挺胸:腰杆挺直,向后上收腹提气,同时两肩稍向后张。
挺颈:头正直向上顶,下颌微收,使颈后部与衣领轻贴,保持颈部挺直。
立正时,眼睛要自然睁大,精力集中,向前平视时,眼皮稍向上挑,使黑眼珠保持在眼睛中央,注视正前方一个目标,做到目不斜视,少眨眼。
稍息时,出收脚要迅速,方向要正,距离准确,保持上体姿态不变。
跨立时,要军姿端正,精神振作,左脚跨出与两手后背协调一致,定位准确。
三、常犯毛病和纠正方法1、两脚跟未靠拢并齐,两脚要向外分开大于或小于60度。
单个军人队列动作教案(立正、跨立、稍息)
单个军人队列动作教案(立正、跨立、稍息)编写人:XXX立正、稍息和跨立教案作业提要课目:单个军人队列动作——立正、稍息和跨立目的:经过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织办法。
内容:1、立正;2、稍息;3、跨立。
时刻:8课时办法:理论提示、说解示范、评比验收。
地方:此训练场要求:1、严格遵守队列纪律。
2、仔细听说解、认真看示范。
3、克服天气带来别良妨碍、发扬别怕苦别怕累的精神。
作业进程:一、作业预备作业预备1.整队,清点人数,整理着装,报告2.宣布作业提要3.提示有关理论二、作业进程(一)立正口令:立正。
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
在军人姿势中,立正最有代表性,是最能表现军人姿态和精神风貌的队列动作。
使人经过外观感到军队内在的力量。
如国庆阅兵中在进行阅兵式时,成千上万名军人列成整齐的方队,威严挺立,纹丝别动,雄壮的军姿,显示了军威,鼓励了人心。
立正是最常用的队列动作;立正姿势往往也是其它队列动作的组成部分或基础。
别仅稍息、方向变换时,上体要保持立正姿势,算是在行进、坐下时,上体也要正直、挺胸,在个各种队列动作的相互变换过程中,立正还能起承前启后的作用。
也算是讲,做各种队列动作,通常基本上从立正姿势开始,最终又恢复立正姿势的。
没有立正,各种队列动作的转换就难以连贯。
因此,掌握了立正动作要领,做好其他队列动作也就有了基础。
再算是立正能够锻炼人的意志,培养军人顽强刚毅的性格。
1、动作要领立正时,两足跟靠拢并齐,两足尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
2、动作要求立正时,要精神振作,姿态端正,着装整齐。
做到:三挺、三收、一睁、一顶、一平、一正。
三挺挺腿:两腿并拢挺直,膝盖后压,使腿部肌肉紧缩,两腿之间无明显缝隙,两足尖向外分开约60度。
(新)单个军人队列动作教学法教案全
单个军人队列动作教学法教案一、指挥员口令科目:单个军人队列动作目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的的动作要领,达到步调一致、整齐划一,为以后的生活和训练打下良好基础。
内容:1、立正、稍息、跨立;2、停止间转法;3、行进与立定;4、步法变换;5、行进间转法;6、敬礼、礼毕;7、坐下、蹲下、起立;8、脱帽、戴帽;9、宣誓、宣誓完毕方法:由我组织,大家配合实施。
时间:大约XX分钟地点:本训练场要求:1、严格遵守训练场纪律,做到令行禁止;2、认真看,仔细听,做错动作打报告;3、克服天气带来的不良影响;4、互帮互助,共同提高。
以上几点要求同志们能不能做到?作业准备……………………………………………………××分钟1、清点人数,整理服装,视情况向在场首长报告。
2、宣布作业提要。
3、提示有关理论,必要时说明本课的训练意义。
作业实施……………………………………………………××分钟二、队列动作教学法(一)立正稍息跨立理论提示:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。
军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。
稍息是站法的三种动作之一,通常与立正互换,是立正动作的一种调节。
跨立即跨步站立,主要用于训练、执勤和舰艇上分区列队等场合,可以与立正互换。
口令:立正, 稍息,跨立为给大家一个完整直观的印象,请看我示范。
动作要领:当听到立正的口令以后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
参加阅兵时,下颌上仰约15度。
当听到稍息的口令以后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚;携枪(筒)时,携带的方法不变,其余动作同徒手;稍息过久,可以自行换脚,动作应当迅速。
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批准人:年月日立正、跨立、稍息组训方案
作业提要
课目:立正、跨立、稍息
目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领和组织训练的方法。
内容: 一、立正
二、跨立
三、稍息
重点:第一个内容
难点:第二个内容
时间:X分钟
方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评
地点:*操场
要求:一、
二、
三、
器材保障:(略)
作业进程
作业准备―――――――――――――――――――――X分钟
1、整齐报数、清点人数、整理着装、向在场的首长报告。
2、宣布作业提要
3、理论提示
作业实施―――――――――――――――――――――XX分钟
第一个训练内容:立正
(一)讲解示范
同志们,立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。
军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。
口令:立正(边讲边做)
要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视稍高。
动作要点:三挺、两收、一顶、一睁、八股劲
三挺:挺膝、挺胸、挺颈
两收:收小腹、收下颌
一顶:头向上顶
一睁:两眼睁大有神
八股劲:①两脚跟向下的蹬劲;②两膝向后的绷劲;③臀部和小腹的收劲;④胸部向前上方的挺劲;⑤两肩向后下的张劲;
⑥颈部向后的挺劲;⑦眼睛睁劲;⑧头部向上的顶劲。
易犯的问题及纠正的方法:
1、身体重心前倾过大或后仰
纠正的方法:上体正直,微向前倾,身体重心垂直于两脚形成的等边三角形的中心。
2、头不正、身体不正
纠正的方法:两人互相纠正或借助军容镜纠正。
3、两腿挺不直,未夹紧,有空隙,腿部及臀部肌肉松弛。
纠正的方法:两脚跟靠拢,膝盖后绷,两腿夹紧,收提臀部。
4、颈部未挺直,没有收下颌
纠正的方法:颈部挺起,下颌回收,头正直向上顶,使颈部紧贴后衣领。
5、两臂弯曲
纠正的方法:两臂自然伸直,中指贴于裤缝。
(二)组织练习的方法
1、全班集体练习。
2、分组练习。
3、逐个纠正。
(三)小结讲评
1、讲评作业情况。
2、指出存在的问题及克服的方法。
3、明确努力方向。
第二个训练内容:跨立
跨立即跨步站立,主要用于军体操、执勤或舰艇上分区列队等场合。
可以与立正互换。
口令:跨立
要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。
两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。
携枪时不背手。
动作要点:跨脚背手快,距离位置准,军姿保持好
易犯的问题及纠正的方法:
1、跨立时不能做到“两个同时”
纠正的方法:跨出或收回脚与两手动作要同时起动或停止;身体重心的移动与跨出或收回脚要同时起落,做到动作协调。
2、跨脚距离过大或过小
纠正的方法:右脚尖向左自行检查或划脚线反复练习,两脚内侧约与肩同宽。
3、两手后背位置不准
纠正的方法:后背时,左手拇指跟部与外腰带下沿同高(不扎外腰带同内腰带上沿同高)。
(二)组织练习
1、个人体会。
2、分组练习。
3、全班集体练习。
(三)小结讲评(视情况进行具体小结)
第三个训练内容:稍息
稍息是队列中的常用动作,多与立正互换。
口令:稍息
要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
携枪(筒、炮)时,携带的方法不变,其余动作同徒手。
稍息过久,可以自行换脚。
动作要点:要做到“两快、两准、一稳”两快即:左脚伸出和收脚要快,两准即:出脚方向要准和出脚距离要准;一稳即:做动作时,上体要稳,保持立正姿势。
易犯的问题及纠正的方法:
1、出脚动作慢,弯腿、胯部动作过大或弓膝盖。
纠正的方法:保持好立正姿势,收腹提臀,身体重心大部分落于右脚,腿要伸直,绷脚面脚尖适当用力迅速伸出。
2、出脚后距离过大或过小,上体后仰。
纠正的方法:画出脚标线、反复练习,上体保持立正,腰部用力挺直。
3、收脚后两脚夹角过大或过小
纠正的方法:可画等边三角形,反复练习。
(二)组织练习
1、个人体会。
2、分组练习。
3、全班集体练习。
(三)小结讲评(视情况进行具体小结)
作业讲评………………………………X分钟
1、重述课目、目的、内容、训练重点。
2、评价训练情况,表扬好人好事。
3、指出问题及解决办法。
4、布置课后练习内容。