毕业设计教师信息表 - 西北工业大学网络教育学院

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西北工业大学继续教育学院网络教育学院文件

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西北工业大学继续教育学院文件网络教育学院继网教字[2017] 1号关于转发《西北工业大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作细则》的通知学院各部室、校外学习中心、函授站:现将我校印发的《西北工业大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作细则》(校继教字〔2017〕28号) 转发给你们,请遵照执行,抓好宣传和贯彻落实工作。

特此通知。

二〇一七年二月十九日西北工业大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作细则(2016年12月13日第九届学位委员第十三次会议修订)第一章总则第一条:为了切实保证授予成人高等教育本科毕业生学士学位的质量,促进成人高等教育事业的发展和教育质量的提高,根据(陕教规范[2015]14号)《关于印发陕西省普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施办法》的通知》和(陕学位办〔2015〕36号)《关于陕西省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平考试有关问题的通知》的要求,特制定本工作细则。

第二条:本工作细则中的成人高等教育本科毕业生是指我校的成人函授、夜大和网络教育的应届高中起点本科、专科起点本科毕业生。

第二章授予成人高等教育学士学位条件第三条:成人高等教育本科毕业生申请学士学位,应符合以下条件:1.符合《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》的有关要求;2. 修完教学计划规定的全部学分,且成绩优良(本专业规定的公共课、基础理论课、专业基础课、专业课和选修课的平均成绩达到70分以上);3. 毕业论文(毕业设计)成绩良好(70分以上);4. 参加学校组织的一门外国语,一门基础课和两门专业课学位课程考试,成绩合格;5. 外语水平满足下列条件之一:(1)参加西北工业大学组织的成人高等教育学位外语水平考试合格者;(2)参加各省或直辖市组织的成人高等教育学士学位外语考试合格者;(3)取得全国公共英语等级考试(PETS)三级及以上笔试考试合格证书者;(4)参加全国大学英语四级考试成绩在425分(含425分)以上者。

西北工业大学网络教育学院2014届优秀毕业生名单

西北工业大学网络教育学院2014届优秀毕业生名单

西北工业大学网络教育学院2014届优秀毕业生名单直属中心(13人)宋小颖[001109132001] 张斌[001109132004] 陈国瑞[001109133008]乔映雪[001109139002] 封茂[001203143004] 杨梅[001109213002]梁亚波[001109209005] 王思[001103209008] 唐倩[001109203005]韩飞[001109203012] 王妍[001203209012] 张大鹏[001203203014]章乐[001203201006]西安野马学习中心(16人)成超[005203132017] 王泓[005203133043] 程苗[005203133016]胡斌[005203133044] 李艳利[005203133021] 王乐乐[005203133020]祁玉洁[005203133018] 宋净秋[005203133023] 柳瑞[005203133017]姚金子[005109132022] 田轶辉[005203133039] 王媛[005203203001]薛红波[005109213002] 侯亚涛[005203213001] 彭东海[005109203011]郑蕊[005109201002]咸阳高等职业培训学院(17人)石瑞[007203203017] 赵宗其[007203131001] 刘军妮[007203139012]亓变香[007203139010] 师侠[007203139011] 李朝江[007203203023]王盼[007203203022] 李翠云[007203204003] 张丁旺[007203213006]李文广[007203201003] 体锋飞[007203205001] 孙瑞[007203209005]田永杰[007109213013] 宁满顺[007109204019] 乔伟明[007109204008]袁永燕[007109204025] 吉喆[007109203010]陕西经贸管理专修学院(2人)陈莉[ 012203203003] 吴小斌[012203133013]汉中公诚科技职业培训学校(8人)吴红英[013203133003] 陈苏秦[013203208001] 侯文强[013203205004]史冰[013203202002] 陈华[013203203005] 丁维琴[013109134002]温炜[013109201001] 吕朝明[013109201002]宝鸡中山专修学院(42)王曦[015109132003] 容宏伟[015103133037] 刘晨[015109133012]杨瑞[015109133018] 张伟华[015109134025] 翟安平[015109134038]王琳[015109134051] 魏胜利[015109134028] 赵春和[015109134040]张笑丹[015109136001] 张凡[015109139009] 史丽娜[015109139025]陈淑娟[015109139035] 赵玉民[015109143009] 王剑哲[015109204031]张鹏君[015109204019] 薛占强[015109205003] 宋耕[015203131002]付雪敏[015203132001] 王宝红[015203133002] 贺小龙[015203133017]赵芳[015203133031] 杨艳妮[015203133028] 乔川[015203133042]王红叶[015203134003] 张新峰[015203134005] 李小鹏[015203134010] 吕格娟[015203134002] 杨亚军[015203134013] 潘永伟[015203134016] 石雪亚[015203135001] 杨娜[015203136002] 李艳玲[015203139007] 周方方[015203139035] 屈丹[015203139042] 龙禄兵[015203141001] 邓婷婷[015203143008] 蔡宝静[015203143013] 李祥[015203143025] 李治成[015203146001] 李军锋[015203201001] 赵荣军[015203204031]铜川职业技术学院(28人)杨小花[016203206002] 赵小东[016203204015] 邱文萍[016203136009] 王萍[016203131002] 霍毅[016203203011] 李晓明[016203139018] 任莎莎[016203205013] 和春艳[016203209001] 张世文[016203205022] 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西北工业大学网络教育学院

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实行周汇报制度。学习中心每周至少要
有一次向教务办汇报教学管理情况。
教务办通讯:
E-mail:
jw@
jwb@
电话:
88460237 黄建森 杨燕萍
88494894
88460283
王卓慧 席锋华
邓修瑾 常延峰
88460284
马 燕 郑 毅
一年来,在学院和各学习中心共同 努力下,教学工作取得很大成绩,对网 络教育积累不少经验,希望在新的一年
使用的学习辅导教材。
西北工业大学网络教育学院课程习题集目录
5.配置“教务教学管理平台”。
与南京科建公司合作,研发西工大网络 教育管理平台,管理更加规范化,提高管理 水平和效率。
6.添置“答疑系统平台”。 将组织开展实时语音答疑、视频答疑, 加强对学生的辅导答疑工作。
7.编辑“毕业设计(论文)指导书”。
3. 教学质量是网络教育的生命线的危 机感。 考风不严、监考不严、监考记录不
全、试卷雷同,只看学生数量,忽视学
生质量。
4. 缺乏执行政策的严肃性。
不按学院要求上报材料、报表、学 生档案登记表、年检、年报表等数据不 准确,为以后工作留下隐患。 5. 报名专业欠考虑,转换专业频繁。
6. 教材不按时发放。
莞、郴州、昆明、运城学院等。
学籍管理工作表现突出的教学管理员有: 唐荣敏(柳州)、南进社(渭南)、 王淑玲(榆林)、彭胜辉(东莞)、 李强、高飞(延安)、刘伟科(咸阳) 、
谢苏闽(郴州)郑海青、杨冬洁(运城)等。
(二)存在的问题: 1. 对网络教育特点认识不足。网络教 育主要特点: (1)现代科学技术为支持 (2)学生为中心,学生自主学习 (3)良好服务与严格管理齐趋并驾 (4)学习中心是管理重心 (5)教学质量是生命线 2. 学习过程管理不善。 缺乏对学生进行指导、辅导、督导 工作。

西北工业大学本科附件12毕业设计论文成绩汇总表

西北工业大学本科附件12毕业设计论文成绩汇总表
5061
第1页
学院名称:
序 号
学号
学生ห้องสมุดไป่ตู้姓名
题目编号
西北工业大学本科毕业设计(论文)成绩表
教学院长签字:



毕业设计(论文)题目
英文题目
指导教师 工号 姓名
职称
指导教师 评定成绩
评阅教师 评定成绩
答辩成绩
总成绩
备 注 1、总成绩中,指导教师评定成绩占30%,评阅老师评定成绩占30%,答辩成绩占40%; :
2、题目编号规则为:4位毕业年份+2位学院代码+3位流水号,如2015届航空学院第一号:201501001; 3、按小班填写;打印时可以隐藏题目编号和英文编号; 4、本表一式两份,学院、教务处各留一份,并将所有班级汇总后电子版交教务处;

毕业设计(论文)指导教师指导记录表

毕业设计(论文)指导教师指导记录表
附表:昆明理工大学毕业设计(论文)指导教师指导记录表
学院:环境科学与工程学院专业:环境工程专业班级:2006级
学生姓名
郭周会
学号
200610701132指导教师源自胡开林毕业设计(论文)题目
直达市6.0万m3/d污水处理厂工程设计
毕业设计(论文)起止日期
2010年03月08日至2010年06月10日
日期
指导内容
存在问题及改进意见
学生签字
3.7
毕业实习及毕业设计(论文)任务要求指导
3.8
昆明市第三污水处理厂实习
3.9
昆明市第二污水处理厂实习
3.10
昆明市第一污水处理厂实习
3.15
昆明市第五污水处理厂实习
3.16
呈贡县城城市污水处理厂实习
3.17
晋宁县城城市污水处理厂实习
3.22
上交《实习报告书》并批改
3.23
毕业设计计算方法讲解
3.28
毕业设计计算方法讲解
4.5
毕业设计计算书检查
4.6
毕业设计说明书及图纸讲解
4.30
图纸检查与修改建议
5.14
图纸检查与修改建议
5.21
毕业设计说明书写作方法介绍
6.4
毕业设计说明书检查与修改建议
6.10
上交毕业设计全部资料
注:本表由指导教师根据实际指导情况填写,每个学生一张表,在指导工作完成后交学院,作为学院监控毕业设计(论文)质量的主要依据之一,最终装订在学生毕业设计(论文)“其它资料”册内。

西北工业大学网络教育学院深圳学习中心以校企合作树立网络教育口碑

西北工业大学网络教育学院深圳学习中心以校企合作树立网络教育口碑

作者: 刘增辉
作者机构:�中国远程教育》编辑部
出版物刊名: 中国远程教育
页码: 52-53页
年卷期: 2011年 第24期
主题词: 网络教育学院;西北工业大学;深圳;校企合作;学习中心;现代远程教育;知名高校;口碑
摘要:作为一个年轻的城市,知名高校和科研机构的缺乏一直是深圳的“短板”,虽然城市人口已经达到一千万,但深圳只有一所本科和两所大专院校。

为加快高等教育的发展,深圳采取了创办虚拟大学园和大学城的办法,吸引了众多国内外知名高校进入,使这里成为高等教
育“兵家”必争之地。

同样,对新兴的现代远程教育而言,竞争也异常激烈。

根据广东省教育厅的统计,已经有近20所国内高校在深圳开展远程教育,这个数字还不包括省内高校,以及奥鹏、弘成等网教机构。

西北工业大学网络教育学院毕业设计(论文)的要求

西北工业大学网络教育学院毕业设计(论文)的要求

西北工业大学网络教育学院毕业设计(论文)的要求毕业设计(论文)是教学的重要环节是对学生所学基本知识、专业知识与技能、自学能力和综合能力的检验。

通过完成毕业设计(论文),进一步巩固和加深学生基本知识和基本技能的训练,也是学生基本理论、专业技能综合运用能力的训练。

毕业设计(论文)是提高学生创新意识、知识综合能力及获取新知识、能力的重要过程。

现有关毕业设计工作通知如下:一、毕业设计工作进程:各专业的毕业设计(论文)安排时间一般为12周。

2007年1月20日—4月15日结束。

4月16日—22日提交合格的纸质版论文,4月23—5月15日完成论文评审及答辩全部工作。

二、毕业设计(论文)选题:1、课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求。

体现本专业基本训练内容,使学生受到比较全面的锻炼。

2、课题尽可能与各学科相关领域的科研、生产、课程建设、教学改革、实验室建设等实际相结合。

3、课题的种类可多种多样,应贯彻因材施教的原则,使学生的创造性得以充分发挥。

4、课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能。

有利于培养学生的独立工作能力。

5、课题的工作量和难易程度应把握在能使学生经过努力在给定的时间内完成规定任务的程度,以保证教学任务的完成。

6、原则上每位学生应独立完成一个选题,对确实工作量大的题目也可由几名学生共同完成,但应明确分工和各自工作的侧重点。

三、学习中心管理工作职责:1、各学习中心对毕业设计(论文)教学工作要严格监管、组织和协调。

及时上报补作毕业设计(论文)学生人数以便安排。

各中心在毕业设计(论文)准备工作中严格把关。

2、进行毕业设计(论文)教学组织和协调工作(1)各中心接受毕业设计(论文)任务之后,应做好前期准备工作,包括思想准备、资料准备和物资准备,协调落实所需教学场地(包括实验、上机场地等),处理好有关事宜;(2)掌握所作毕业设计(论文)学生的情况(包括思想状况和业务素质),使学生能以正确的态度、饱满的热情,积极投身于毕业设计(论文)工作之中;(3)对学生毕业设计(论文),进行督促、检查,严格按学院要求时间送交论文。

(最新版)西工大本科毕业设计论文

(最新版)西工大本科毕业设计论文

(最新版)西工大本科毕业设计论文本科毕业设计论文题目 3号黑体专业名称 4号宋体i学生姓名指导教师毕业时间 2021.7毕业任务书一、题目小4号宋体二、指导思想和目的要求三、主要技术指标四、进度和要求(进度:以周为时间单位,要求:应当明确具体)五、主要参考书及参考资料(请按照毕业论文参考文献格式打印)ii学生 ___________ 指导教师 ___________正文模板iii 系主任 ___________(均须本人手书签名)(空一行,小二)目录(空1行,小四)第1章前言 .................................................................. ............................................... 1 1.1可听化技术概述 .................................................................. ................................ 1 1.2 双耳听觉虚拟及其关键问题 .................................................................. ........... 2 第2章双耳模型和听觉虚拟 ...................................................... 5 2.1人的双耳听音原理 .................................................................. ............................ 5 2.2 听觉虚拟的原理与实现过程 .................................................................. ........... 6 2.2.1 听觉虚拟的原理 .................................................................. ........................ 6 2.2.2 实现过程 .................................................................. .................................... 6 ……(目录内容按1.5倍行距)……iv ……致谢 ............................................................41 参考文献 .........................................................42 毕业设计小结 .....................................................43 附录 ............................................................44v。

2012届毕业设计(论文)指导老师分配表 - 软工系

2012届毕业设计(论文)指导老师分配表 - 软工系

姓名
张振宇 赵刚 周森森 王东 徐庆余 刘宗好 胡翔宇 丁秀兰 顾叶青 苏棉婷 徐曼 张静 张晓青 艾旭东 蔡翔 陈辰 陈晨 陈古月 单康 邓华东 冯袁晓 高阳 海洋 杭天 胡恒维 姬冲 金昌成 李小彬 林希文 刘帅 毛国辉 钱江 钱裕超 沈益 王波 王旭成 吴海晨 吴骏 杨晓亮 杨跃超
班级名称
0901软件技术 0901软件技术 0901软件技术 0901软件技术 0901软件技术 0901软件技术 0901软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术 0902软件技术
指导教 师职称
讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教
完成情况
学号
009320243 009320245 009320246 009320247 009320248 009320249 009320250 009320301 009320302 009320303 009320304 009320305 009320306 009320307 009320308 009320309 009320310 009320311 009320312 009320314 009320315 009320317 009320318 009320319 009320320 009320321 009320322 009320323 009320324 009320325 009320326 009320327 009320328 009320329 009320330 009320331 009320332 009320333 009320334 009320335

西北工业大学网络教育学院

西北工业大学网络教育学院
2008.08.23
中国.长春
西北工业大学网络教育学院
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网络教育学院
3. 认真审核专科毕业证书,若条件允许,建议学习中心在 受理专升本(2000年以后毕业)考生报名时,当场登陆 “中国高等教育学生信息网”对其专科毕业证书进行审 验,并下载打印查询结果,以避免无效录取。
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谢 谢!
网络教育学院
一、切实贯彻国家教育政策,招生工作定位准确。
教育部教高【2008】6号文件明确指出,试点高校 要以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大提出的“发 展远程教育和继续教育,建设全民学习,终身学习的学 习型社会”的要求,根据社会需求,充分发挥本校优势和 特色,科学合理地确定网络高等学历教育招生类型、层
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网络教育学院
五、锐意改革入学考试模式,顺利实现一卷一卡制 。
在我院各校外学习中心积极配合下,经审慎周密的准
备,2008年4月我院成功实施了入学考试一卷一卡制,整
个入学考试在一个单元(3小时)内完成,这样既方便了 远道而来的学生,亦实现了入学考试机读阅卷,工作质量 和效率大幅提高,考试录取周期显著缩短,为我们快速拓 展生源市场提供了有力的技术保证!
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网络教育学院
六、中大规模学习中心群体迅速形成,我院网络招 生再创新高 。
由于我院与各校外学习中心注重招生工作的政策性, 坚持规范招生,措施得力,工作扎实到位。我院网络招生 再创新高,中大规模学习中心群体迅速形成,为我院招生 工作又好又快发展奠定了坚实的基础!
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2008年现代远程教育工作研讨会
主动适应生源市场变化
梁育科
开拓招生工作新局面
中国.长春
西北工业大学网络教育学院

西工大8院通信导师信息

西工大8院通信导师信息

基本信息
姓名:黄登山 职称:教授 学科:通信与信号系统 电话:15029001678
Email:huangds@
学历
1985年12月毕业于西北电讯工程学院,获“信号、电路与系统”专业工学硕士学位, 师 从中科院院士保铮教授。1994年10月至1995年10月日本东京大学访问学者, 师从日本高速通 信委员会委员长藤井阳一教授。1985年12月至今任教于西北工业大学电子信息学院通信工程 学科,主要从事通信﹑信号处理、光电信息、光纤通信等科研与教学工作。
研究方向 1.通信、导航、遥测遥控系统的信息传输与处理 2.通信技术和智能控制与计算机网络 3.卫星导航与定位技术 4.多媒体通信与信息处理和组网技术 5.无线通信与软件无线电
学历
西电机电学院 自动控制专业 工学学士, 1983.07 西北工业大学 自动化学院 自动控制专业 工学硕士, 1995.04 西北工业大学 电子信息学院 信息与通信工程专业 工学博士, 2010.08
张会生
2012-04-24 13:41
基本信息 姓 名:张会生 职称、职务:教授/博士导师 学 科:通信与信息系统 通信地址:西安市友谊西路127号西北工业大学电子信息学院 邮 编:710072 联系电话:029-88493388 传 真:029-85603002 E-mail:zhanghuisheng@
通信与导航抗干扰技术 宽带数据链技术 卫星通信与导航
教育背景:
学士学位,西安电子科技大学,1999 硕士学位,西安电子科技大学,2002 博士学位,西安电子科技大学,2004
工作履历:
2004.12-2007.5,西门子研究院无线通信部 2007.5-2007.12,诺基亚西门子网络公司研究中心 2007.12-至今,西北工业大学电子信息学院

工程师个人简历

工程师个人简历

工程师个人简历工程师个人简历1姓名:__x性别:男贴照片处出生年月:__x联系电话:1501__x学历:本科专业:工业电气自动化工作经验:10年民族:汉毕业学校:__x工程技术大学住址:__x电子信箱:__x自我简介:目前就职于国内及国际著名钢铁企业工程技术有限公司(冶金甲级,民用甲级),主要从事工业与用民电气工程项目设计工作及项目经理工作。

主要为钢铁冶金方面如轧线,炼钢,烧结,炼铁,化工以及民用建筑等方面工程项目的电气设计工作,主要参与设计工程有:冷轧磨辊间,钢丝处理工程,大型烧结脱硫工程,生活污水处理,废酸处理,化工公司供配电系统改造,石灰窖变频及控制系统改造,某区派出所等工业与民用项目设计工作。

参与项目既有工业电气自动控制系统的设计,又有高低压供配电系统,变电所,传动系统,民用住宅,办公楼等公建项目的电气设计。

至今完成大小工程项目超百余项,投资亿元元以上项目十余项,主要担任部门电气专业负责人,主任工程师,注册电气工程师,项目经理等职位。

求职意向:目标职位:项目管理类|电气·能源·动力类|机械·仪器仪表类目标行业:制药·生物工程|仪器·仪表·工业自动化·电气|机械制造·机电·重工|能源(电力·石油)·水利期望薪资:面议期望地区:__x到岗时间:面谈工作经历:20__.10—至今国内著名大型钢铁企业工程技术公司(具总包资质的工业设计院)电气负责人,注册电气工程师职责和业绩:就职公司为国内及国际著名钢铁企业工程技术有限公司(冶金甲级,民用甲级),主要从事工业项目电气设计工作。

主要为钢铁冶金方面如轧线,炼钢,烧结,炼铁,化工等方面工程项目的电气设计工作。

主要工程有冷轧磨辊间,钢丝处理三期工程,大型烧结脱硫工程,生活污水处理,化工公司配电改造,石灰窖电气控制系统改造等大型工业项目设计工作,担任部门电气专业负责人,主任工程师,注册电气工程师,项目经理等职位。

西北工业大学计算机学院

西北工业大学计算机学院

沈绪榜院士:中国科学院院士,享受政府特殊津贴,中国微计算机专业委员会主任。

主要研究方向:计算机体系结构设计;航天嵌入式计算机及其芯片设计;VLSI芯片与智能计算机设计。

主要科研成果:箭载计算机及箭载测试系统,获国家科技进步特等奖1次,二等奖1次,三等奖3次。

樊晓桠教授:博士,教授,博士生导师,计算机学院副院长,软件与微电子学院副院长。

主要学术兼职有教育部计算机专业教学指导委员会委员,中国计算机学会系统结构专委会委员、中国通信学会专用集成电路专委会委员,航空学报编委,计算机辅助设计与图形学学报编委。

长期从事计算机体系结构、先进微处理器、超大规模集成电路、SOC等方面的研究。

近年来主持和参加科研项目10余项,获省部级科技进步奖5项,出版教材2部,发表论文40余篇。

张盛兵教授:博士,博士生导师。

入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

近五年来,主持国家自然科学基金项目“微处理器IP核指令级可测试性设计技术研究”、“同时多线程结构的线程预构”、国家“863”项目“PC104工控系统SOC芯片—龙腾S1”、西安市科技攻关项目“高性能微处理器IP核开发及应用”。

参加“863”项目、国防预研项目、横向合作项目等8项。

获得省、部级科技进步一、二、三等奖各1项,出版教材3部,发表论文30余篇。

高德远教授:博士生导师,国务院计算机学科评议组成员。

1973—1983年参加中国第一台机载集成电路计算机、小型计算机、FFT处理机等计算机硬件的研制,曾获科技进步奖5项。

1985—1987年在美国进修VLSI系统设计,是国内最早从事该领域研究的专家之一。

主持了数十项国家、部委、基金、国际合作、产业化等IC设计开发项目,成功地领导设计研制十多种芯片,获省、部级科技进步一、二、三等奖9项。

出版教材3部,发表论文100余篇,获得发明专利3项,申请发明专利5项。

魏廷存教授:在日本东北大学获博士学位,教授,博士生导师,2003年从日本留学回国。

西北工业大学 毕业设计评阅教师信息表

西北工业大学 毕业设计评阅教师信息表
4.评阅教师根据学生毕业论文写作内容,给出论文中质量的高低,是否有创新之处
5.评阅教师根据学生毕业论文写作内容,给出论文中实际应用价值及建议
6.评阅教师根据学生毕业论文写作内容,认真填写《西北工业大学网络教育学院毕业论文评阅书》并给出评阅成绩。
7.评阅教师应具有讲师、中级以上专业职称并从事过相关工作,具有丰富实践教学经验,能胜任论文评阅工作。每位评阅教师评阅学生的数量不得超过20人。
8.评阅教师不得跨科类评阅、答辩学生论文。
职称等级证复印件粘贴处
西北工业大学网络教育学院
毕业设计评阅教师信息表
学习中心(盖章):
姓名
职称等级一寸照片从事行业毕业专业评阅人数
评阅专业
联系方式
E-mail
评阅教师职责及要求
1.评阅教师根据学生毕业论文写作内容,给出论文中存在的优缺点。
2.评阅教师根据学生毕业论文写作内容,给出论文中程序设计或设计图纸质量。
3.评阅教师根据学生毕业论文写作内容,给出论文中软硬件设计是否达到要求,设计计算,数据处理,研究分析,独立理解等,单项及综合指标是否达到要求

西北工业大学现代远程教育考生报名表

西北工业大学现代远程教育考生报名表
一、本人所提供的一切证明材料及个人信息真实、准确、有效。
二、本人所提供的身份证、毕业证、学历认证查询结果真实有效,并承诺以上证件基本信息内容一致,所提供的专科或本科毕业证为国民教育系列学历证书。若由于姓名、身份证号不一致导致教育部电子注册数据不能上网由本人负责,学习中心和学校不承担任何责任。
三、本人承诺自报名之日起,若被查明所提供的个人信息虚假或所提供证明(身份证明、毕业证、学历认证查询结果)基本信息内容不一致,由此造成的一切后果由本人承担,所交费用不予退还。
姓名性别出生年月民族一寸照片政治面貌户口所在地入学前最高学历身份证号email通讯地址邮编联系电话一联系电话二原毕业学校所学专业毕业时间专科毕业证书编号专科毕业学校编号参加工作时间工作单位报考层次报考专业入学形式自主考试免试备注承诺书本人申请参加西北工业大学现代远程教育学习对下列内容郑重承诺
西北工业大学现代远程教育考生报名表
四、本人已认真阅读并认可西北工业大学现代远程教育招生简章中各项说明及规定。
以上陈述真实、合法、有效,是本人真实意思表示。
承诺人:
年月日


1.网络教育主要面向成人从业人员的非全日制教育,实行弹性学制和学分制,不招收各层次,各类型的全日制形式学习的高等学历教育学生,不招收各级各类全日制脱产学习的在校学生(含全日制脱产学习的自考学生)同时兼读或套读网络高等学历教育;
学习中心(盖章确认):报考季度:填表日期:
姓名
性别
出生
年月
民族
一寸照片
政治面貌
户口所
在地
入学前
最高学历
身份证号
E-mail
通讯地址
邮编
联系电话一
联系电话二
原毕业学校
所学

西北工业大学 引进接受教师情况登记表

西北工业大学 引进接受教师情况登记表

西北工业大学引进、接收教师情况登记表姓名
学科(专业)
拟进单位
填表日期
西北工业大学人事处
二〇一二年一月
填写说明
一、填写本表前,请认真阅读《西北工业大学引进人才和接收教师实施
办法》,填写内容必须实事求是。

二.本表中的项目请严格按照表中相关要求填写。

三、本表填写的所有工作及获奖均为近五年的成果。

四、报送本表时需提供相关证明材料:
1、毕业证、学位证复印件(本、硕、博)
2、个人来校申请,教务部门鉴定的成绩单
3、个人详细中文简历
4、相应的业绩、成果证明材料:包括获奖、公开发表论文首页复印件(限5篇以内)及其它附件材料;作为引进教师的需提供3篇代表作全文
5、申请作为引进教师的还需提供同行专家推荐信3封(2封国外专家推荐信)
6、学院提供《新教师试讲评分表》、《西北工业大学新聘教师学术水平评议表》
五、本表内有关栏目内容超出设计表格的,可另附页。

一.申请人简况
二.申请人教学基本情况
三、申请人科学研究情况
四、申请人从事专业及主要学术成就
五、工作计划及预期目标
六、申请人期望的待遇
七、院(系)意见
八、人事处意见
九、学校领导意见:。

西北工业大学网络教育学院

西北工业大学网络教育学院
19.20
基础会计学
新编会计学原理——基础会计(新版)教育部重点推荐教科书
李海波
立信会计出版社
18.60
新编会计学原理——基础会计习题集
13.80
9
机械设计制造与自动化(模具方向)
计算机绘图
自选
工程力学
理论力学教材工程静力学
21th全国基础力学课程教学基地系列
和兴锁
西北工业大学出版社
8.00
材料力学
西北工业大学网络教育学院
2004年9月入学第三学期教材征订单
层次:高起专类别:业余时间:2005年6月24日
序号
专业
课程名称
教材名称(版/次)
作者
出版社
定价
预定数
备注
1
工商
管理
管理经济学
管理经济学(第三版)
吴德庆、马月才
中国人民大学出版社
23.00
基础会计学
新编会计学原理——基础会计(新版)教育部重点推荐教科书
湖南、天津、
同济、东南
中国建筑工业出版社
33.40
4
信息管理与信息系统
管理经济学
管理经济学(第三版)
吴德庆、马月才
中国人民大学出版社
23.00
微宏观经济学
西方经济学教程(修订本)
梁小民
中国统计出版社
18.80
经济法
经济法
刘丹冰西大法学院Βιβλιοθήκη 料室19.20市场营销
市场营销学(面向21世纪课程教材)
吴建安
苟文选、金保森
西北工业大学出版社
24.00
C语言程序设计
C语言程序设计(第二版)
谭浩强
清华大学出版社
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10.指导教师不得跨科类指导、答辩学生论文。
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毕业设计教师信息表
学习中心(盖章):
Байду номын сангаас姓名
出生日期
一寸照片
资格名称
专业名称
最高学历
从事行业
联系方式
E-mail
毕业设计教师职责及要求
1.指导学生填写“毕业论文任务书”。
2.指导学生毕业设计选题,向学生讲明课题研究的目的和意义,并严格审核学生的毕业设计的选题,确保学生毕业设计选题的适宜性和创新性。
3.指导学生制定毕业设计工作计划、写作提纲和设计方案。
4.向学生介绍参考书目,指导学生收集、查阅文献资料并进行调查研究。
5.对学生毕业设计的进展情况与质量进行检查,对学生提出的问题进行答疑,并指导学生按照规范撰写毕业论文。
6.指导教师在毕业论文指导过程中,要注意加强对学生的学术道德教育,一经发现有抄袭或违反学术道德规范的现象时,要及时制止。
7.根据学生毕业论文写作内容,认真填写《西北工业大学网络教育学院毕业论文意见书》、《西北工业大学网络教育学院毕业论文评阅书》并给出指导成绩、评阅成绩。
8.根据学生现场答辩情况填写答辩记录及毕业论文成绩。
9.指导教师应具有讲师、中级以上专业职称并从事过相关工作,具有丰富实践教学经验,能胜任指导工作。每位指导教师指导学生的数量不得超过20人。
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