学校家庭社会三结合教育网络

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

奥林花园社区

学校、家庭、社会三结合教育网络图

学校

奥林小学、奕阳幼儿园

美禾幼儿园、康居幼儿园

家庭社会“1+1”家长互助会QQ群社区儿童教育服务

社区家长学校社区科普馆

社区儿童之家

奥林花园社区学校、家庭、社会三结合教育

活动实施方案

为全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容,结合社会实际、学生实际,拓展教育影响的广阔空间,走开放办学之路,德育工作的创新,要求学校必须进行多种途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校三结合的教育模式是德育工作的重要途径。

一、工作目标

(1)、营造家庭、社会、学校一体化育人氛围;

(2)、建设校外育人基地,即办好学校观察社会的窗口;

(3)、培养一批优秀家长,并以此建立优秀育人家;

(4)、对接奥林花园社区儿童教育服务站、社区家学校、社区科普馆、社区儿童之家、充分利用校外活动阵地。

二、方法步骤

(1)、以学校德育处为主阵地,协调学校教育网络,家庭人网络,社会育人网络三网合理运行。

(2)、建设阶段性和开放性网络,在实施中不断拓展网络,随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。

(3)、建立各班优秀家长辅导站,培养优秀家长,建设优秀育人家庭网,宣传优秀家长的教育方法及典型事迹,请优秀家长到班开主题班会。

(4)、建立校外育人基地,让学生到更广阔的天地里学习、锻炼,感受来自社会的积极教育因素,使他们从小树立远大理想,培养他们博大的胸怀和社会责任感使命感。进校园,让他们给校园注入新的血液,带来清新诱人的时代气息,感受时代发展的铿锵脚步。

(5)、创造性地开展三结合教育工作,不断总结得失,把三结合教育这个开放性网络不断引向深入。

(6)、对接奥林花园社区儿童教育服务站、社区家学校、社区科普馆、社区儿童之家、充分利用校外活动阵地,开拓未成年人周末、假期文化活动场所,为特殊群体未成人提供支持,寓教于乐,培养兴趣爱好。

奥林花园社区工作站

2014年1月

相关文档
最新文档