第八届走进美妙的数学花园五年级
2010年第8届走美杯5年级初赛试题
2010年第八届“走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛趣味数学解题技能展示大赛初赛五年级初赛试卷一、填空题I（每空8分，共40分）1、.⨯+÷=378201067。
分析：3.7×8+2010÷67=（4-0.3）×8+30=32-2.4+30=59.6考点：本题难度较低，考察速算中的凑整技巧、对年份数2010=2×3×5×67的熟悉。
2、某车间男工人数是女工人数的2倍，若调走12名男工，则女工人数是男工人数的2倍。
这个车间原有人。
分析：调走前男工人数是女工的2倍，调走后男工人数变成女工的0.5倍。
所以以女工人数为单位“1”，那么可以求出女工人数为12÷（2-0.5）=8（人）这个车间原有8×（1+2）=24（人）考点：本题难度中等，考察差倍应用题与分数应用题的结合，需要学生对这类问题中单位“1”的找法有明确的理解。
3、小明要在⨯44的方格表中选择4个方格表图上阴影，使得每行，每列，每条对角线上都恰好有一个格子涂上阴影。
现在，小明已经涂了两格，请你替他把剩下的两格涂上。
分析：涂法如下图所示考点：本题难度较低，主要需要学生利用逆向思维，先在根据已经涂色的格子在图中找到不能染色的格，再根据排除的结果，找到符合要求的唯一染色方法。
4、小华每分钟吹一次肥皂泡泡，每次恰好吹出100个，肥皂泡泡吹出后，经过一分钟就有一半破了，经过两分钟还有二十分之一没有破，经过两分半肥皂泡泡全破了。
在第20次吹出了肥皂泡泡的时候，没有破的肥皂泡泡有个。
分析：由已知条件，第20次吹出肥皂泡时，没有破的肥皂泡中有第18、19、20分钟吹出来的。
第20分钟吹出来的有100个，第19分钟吹出来的剩100÷2=50（个），第18分钟吹出来的有100÷20=5（个），所以共有100+50+5=155（个）肥皂泡没有破。
第15届“走进美妙的数学花园”初赛五年级模拟卷(一)
E C
【考点】巧求面积 【答案】 36 【详解】
A 8 B D G E C F
1 S ECB 2 8 2 8 ， 过 F 点作 FG DC ， 那么有 GE GD 3 ， 而 CE 8 2 ， 4 8 4 9 1， 8 根 据 沙 漏 模 型 ， SGEF : SECB 32 : 22 9 : 4 ， 那 么 SF G E
2016 年第十五届走进美妙的数学花园 上海初赛五年级模拟卷（一）详解 乔乐老师
第十五届“走进美妙的数学花园”初赛五年级模拟卷（一） 3 飞机到泰国下去 60 个澳洲人，20 机场都会有 80 3 40 个马来西亚人下飞机.○ 4 飞机到上海有澳 个新加坡人，40 个马来西亚人。上来 60+20+40=120 个泰国人○ 洲人 60 个，新加坡人 20 个，马来西亚人 40 个， 120 个泰国人。 7. 如图， A B C D E F G ________。
4 将红、黄、蓝、绿四种颜色赋值给 1, 2,3, 4 ，共有 A4 4 3 2 1 24 种，那么共 有 24 4 96 种填法。
10. 如图，四边形 ABCD 为正方形， AB 8 ， E 为边 CD 上一点， 4CE CD ，射 线 BE 上一点 F ， EF DF 。 EFD 的面积为__________。
A G F E D B
C
【考点】角度计算 【答案】 540 【详解】
A G F
1 14 13 21 12 11 20 19 109 18 8 7 15 2 16 17 6 34 5
B
C
E
D
三 角 形 的 外 角 等 于 不 相 邻 的 两 个 内 角 和 ， 所 以 有 1 5 1A + , 1 5 G 1 4+ , B 1 6 3 A 7 , 1 , ， 1 = 1 B 46 + 17=5+C ， 18=6+C, 18=7+D, 19=8+D, 19=9+E, 20=10+E, 20=11+F , 21=12+F , 21=13+G, 综上， A B C D E F G 中间七边形的内角和 2 -外面七个 三 角 形 的 内 角 和 ， 即 ： A B C D E F G 1 8 0 = 2 5407 1 8 0 7 - 2
五年级上奥数试题——第8讲 数阵图与数字谜(含解析)人教版
第八讲数阵图与数字谜教学目标1. 熟悉数阵图与数字谜的题目特点；2. 掌握数阵图与数字谜的解题思路。
精讲讲练数阵图数阵图是把一些数按照一定规则填在某一特定图形的规定位置上而来的图形，有时简称数阵。
【例1】 （2007年“希望杯”第二试）在右图所示○内填入不同的数，使得三条边上的三个数的和都是12，若A 、B 、C 的和为18，则三个顶点的三个数的和是__________。
【分析】 由于每条边上的三个数的和都是12，所以把这三条边上的三个数的和都加起来，总和应为12336⨯=，在其中，A 、B 、C 各算了一次，三个顶点的三个数各算了两次，所以三个顶点的三个数的和为(3618)29-÷=。
【例2】 （2007年天津“陈省身杯”国际青少年数学邀请赛）将112:这十二个自然数分别填入右图的12个圆圈内，使得每条直线上的四个数之和都相等，这个相等的和为__________。
【分析】 由于每条直线上的四个数之和都相等，设这个相等的和为S ，把所有6条直线上的四个数之和相加，得到总和为6S ；另一方面，在这样相加中，由于每个数都恰好在两条直线上，所以每个数都被计算了两遍。
所以，6(12312)2S =++++⨯L ，得到26S =，即所求的相等的和为26。
【例3】 （2007年“走进美妙的数学花园”决赛）如右图所示，A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H ，I ，J 表示110:这10个各不相同的数字。
表中的数为所在行与列的对应字母的和，例如“14G C +=”。
请将表中其它的数全部填好。
C BA【分析】 由于5A F +=，14B F +=，所以1459B A -=-=，所以A 和B 只能是0和9。
因此可以推出：0A =，9B =，6C =，3D =，2E =，5F =，8G =，1H =，4I =，7J =。
可得右下图。
【例4】 （2007年“走进美妙的数学花园”初赛）从1、2、3…20这20个数中选出9个不同的数放入33⨯的方格表中，使得每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等。
走进美妙的数学花园答案
第二届―走进美妙的数学花园‖决赛答案三年级：1、10010002、2553、434、略5、略6、127、208、20009、第一个按钮应为右下角的左1按钮10、略11、1512、3四年级1、999800012、20047273、844、8角5、76、267、258、略9、第一个按钮应为右下角的―左1‖10、略11、8412、11五年级1、400600002、2×3³×7×533、5200474、55、656、267、3008、5849、除数是2710、第一个按钮应为第二行第三个11、略12、答案不唯一六年级1、2×3³×7×532、4603、84、180008、149、309996.219996,12999610、略11、或12、48,12七年级1、2、-83、4、1585、496、67、8、209、2或10、6711、12112、略八年级1、142、-23、5404、0或155、5.586、327、1678、1459、-2x10、略11、12012、略第三届―走进美妙的数学花园‖决赛答案三年级：4、略5、1606、2207、略8、429、最上面的―（）‖里面画钩10、1205111、（416+8-23）×5=2005或（418+6-23）×5=200512、略四年级1、49042、73、364、35、46、9787、26078、509、810、1203111、略12、答案不唯一，填5,2,6等均可以。
五年级1、20100122、193、0.0184、12.55、能6、20247、20058、25，99、28810、311、略12、答案不唯一六年级1、152、633、714、5675、2886、（857+9-64）×30÷12或（859+7-64）×30÷127、6711、2枝玫瑰高12、略七年级1、192、3、3754、5、16、26057、答案不唯一8、59、2910、16011、2枝玫瑰12、10八年级1、2b-c-12、4:2:33、1104、1605、答案不唯一6、2707、18、135959、1310、11、略12、略第四届―走进美妙的数学花园‖初赛答案[三年级]1.20062.130003.254.只要走出来就行（各地自行决定答案正确与否）5.如下图（答案唯一）6.57.25，15（每一空5分）8.589.如下图之一即可（答案只有这两种）10.10011.4612.7[四年级]1.20062.如下图（答案唯一）3.只要走出来就行（各地自行决定答案正确与否）4.如下图5.56.25，15（每一空5分）7.588.如下图之一即可（答案只有这两种）9.4610.16，12（每一空5分）12.7[五年级]1.20062.63.十分之三或10分之3（不约分的给5分）4.答案如下图，共6种，答对任一种给满分。
第五届“走进美妙的数学花园”八年级试卷(B卷,含答案)
第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛趣味数学解题技能展示大赛初赛八年级试卷（B 卷）姓名填空题（共14题，满分150.第1-4题每题8分，第5-8题每题10分，第9-12题每题12分，第13~14题每题15分） 1. 求9+49+299+8999+99999= .2. 一个百位为1的三位数，等于它的三个数的立方和.这个三位数是 .3. 在某架无刻度的天平上称量重物，有1克，2克，3克，15克，40克的砝码各一个.如果天平两端均可放置砝码，那么，可以称出的重物的克数有 种.4. 金与银做成的王冠重250克，放在水中减轻16克.已知金在水中轻119，银在水中轻110.这块王冠中金 克，银 克.5. x 、y 、z 为实数且x+y+z=，则x+y+z= .6. 301010107⎡⎤⎢⎥+⎣⎦的个位数为 . 其中[ x]表示x 的整数部分. 7. 若a 3ab -+2（-3）=0, 则()()()()()()11111122a 12b 12ab a b a b ++++=++++++ .8. 整数x 、y 满足等式 22744,x y x y x y ++=++的值是 . 9. 一个直角三角形三边的长a 、b 、c 都是整数，且满足()()()()()()1111ab a 1b 1a 22a 12b 12b ++++++++++= .10. 已知1. 2256x 3x x 2x 3--+-= .11.自然数N 被2、3、4、5、6、7、8、9整除，前四位为2007. N 的最小值为 .12. 正整数数列n A 满足：n 3n 2n 1n n 1n n 123A A A A A A ++++=≥=（+），，，，， . 已知6A =8820，7A = .13. 一个长方形和一个等腰直角三角形如图 放置， 图中的5个阴影三角形的面积各不相等，且从小到大构成等差数列.其中S 是等差数列中的第 列.14. 如下表，在77⨯的正方形表格中又9个数和4个字母，其中J 、Q 、K 都表示10，A 既可以表示1也可以表示11.将数或字母在原来的列中移动，设法使数与字母的总数多于1的每行、每列斜线上的数与字母的和等于21.将你的结果填在右图中.第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛趣味解题技能展示八年级参考答案14、。
第八届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛
第八届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛趣味数学解题技能展示初赛六年级试卷（A 卷）一、 填空题11、计算：⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+731911914725=（ ） 2、2分、5分的硬币共100枚，价值3元2角，5分币有（ ）枚。
3、某公司彩电按原价销售，每台获利60元，现在降价销售，结果彩电销售数量增加1倍，获得的总利润增加了0.5倍，每台彩电降价（ ）元。
4、把从2010到1020之间的自然数按照从大到小的顺序排列起来，形成多位数：201020092008……10211020，从左往右数第999个数字是（ ）。
5、50个互不相同的正整数，总和是2010，这些数里至多有（ ）个偶数。
二、填空题6、一群醉鬼聚在一起饮酒，要比一比酒量，先上1瓶各人平分，这酒厉害，喝完后立马倒了几个，于是再来1瓶，余下的人平分，结果又有几个人倒下，现在能坚持的人很少，但一定要决出胜负，不得已又来了1瓶，还是平分，结果全倒了，只听见最后倒下的醉鬼中有人喊：“我正好喝了1瓶.”如果这句话符合实际情况，一共有（ ）个醉鬼。
7、右图的除法整式中，填有☆的方框所填数字不超过5，被除数是（ ）8、一袋大米，张飞吃了几天后换关羽吃，刘备还剩半袋大米时也来帮忙吃，吃到还剩20%时离去，结果按计划如期吃完了大米，关羽算了一下自己正好吃了半袋大米，如果刘备不来帮忙，仅由关羽接替张飞一直吃下去，将比计划推迟4天吃完，如果全由张飞一个人吃，则比计划提前8天吃完，已知关羽的饭量是刘备的2倍，原计划吃（）天。
9、21个棱长为1厘米的小正方体组成一个立体如右图，它的表面积是（）平方厘米。
10、甲、乙二人分别从A、B两地同时出发匀速相向而行，出发后8小时两人相遇，若两人每小时都多走2千米，则出发后6小时两人就相遇在距离AB 中点3千米的地方，已知甲比乙行的快，甲原来每小时行（）千米。
填空题311、如图，三角形ABC中，延长BA到D，使DA=AB，延长CA到E，使EA=2AC，延长CB到F使FB=3BC，如果三角形ABC的面积是1，那么三角形DEF的面积是（）。
09 10 11年 7 8 9届走美杯试题及答案
第七届“走进美妙的数学花园”初赛四年级试题解答一、填空题（每题8分，共40分）1、37×37+2×63×37+63×63=_10000_____2、下边的一排方格中，除9、8外，每个方格中的字都表示一个数（不同的字可以表示相同的数字），已22，则“走”+“进”+“数”+“学”+“花”+“园”=_40_3、“走美”商场有下列几种瓶装蜂蜜出售：甲，净重3kg,售价33.99元;乙，净重2kg，售价22.99元;丙，净重500g,售价5.99元，那么，_丙____种蜂蜜最贵， __甲___种蜂蜜最便宜。
4.一个数学玩具的包装盒是正方体，其表面展开图如下。
现在每方格内都填上相应的数字。
已知将这个表面展开图沿虚线折成正方体后，相对面的两数之和为“3”，则填在A、B、C内的三个数字依次是_3，1，2___。
5、某品牌乒乓球拍在北京奥运会后推出一款球拍的促销计划：该球拍每只售价为人民币60元，同时购买者可获赠1张奖券，积累3张奖券可兑换1只球拍。
由此可见，1张奖券价值为__15__元。
二、填空题（第题10分，共50分）6、（09年走美三、四、五年级都考）A,B都是整数，A大于B，且A×B=2009，那么A-B的最大值为_2008___，最小值为__8___。
7、（09年走美三、四、五年级都考）一天，红太狼和灰太狼同时从“野猪林”出发，到“天堂镇”。
红太狼一半路程溜达，一半路程奔跑。
灰太狼一半时间溜达，一半时间奔跑。
如果它们溜达的速度相同，奔跑的速度也相同，则先到“天堂镇”是_灰太狼______。
8、柯南家2008年一年用电10200千瓦时，上半年的月平均用电比下半年的月平均用电少100千瓦时。
柯南家下半年月平均用电为__900_____千瓦时。
9、某校A、B、C三名同学参加“走进美妙的数学花园”，其指导教师赛前预测“A获金牌，B不会获金牌，C不会获铜牌”。
结果出来后，三人之中，一人获金牌，一人获银牌，一人获铜牌，指导教师的预测只有一个人与结果相符。
“走进美妙的数学花园”简介(小学)
“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛活动简介中国少年科学院是共青团中央、全国少工委为大力推进素质教育、全面实施“科教兴国”战略而创办的青少年兴趣社团。
“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛是中国少年科学院创新素质教育的品牌活动。
国际数学家大会是规模最大、水平最高的全球性数学科学学术会议。
2002年8月，第二十四届世界数学家大会在北京隆重举行，并取得圆满成功。
这是100多年来中国第一次主办国际数学家大会，也是发展中国家第一次主办这一盛会。
在世界数学家大会举办的同时，由2002年国际数学家大会组委会、中国数学会、中国教育学会、中国少年科学院成功举办了首届“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛，至今已连续举办十届，在全国青少年中产生了巨大的影响。
著名数学家陈省身先生两次为同学们亲笔题词“数学好玩”和“走进美妙的数学花园”，大大鼓舞了广大青少年攀登数学高峰的热情和信心。
“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛活动是一项面对小学三年级至初中八年级学生的综合性数学活动。
通过“趣味数学解题技能展示”、“数学建模小论文答辩”、“数学益智游戏”、“数学发现之旅”、“团体对抗赛”等一系列内容丰富的活动提高广大中小学生的数学建模意识和数学应用能力，培养他们一种正确的思想方法，使广大青少年在生动有趣的数学学习中感受到陈省身先生所说的“数学好玩”、“数学之美”和“数学是有用的”，实现从“学数学”到“用数学”过程的转变，从而进一步推动我国数学文化的传播与普及。
“走美”的核心理念：数学好玩；数学之美；数学有用。
数学好玩——数学不是简单、枯燥的数字，数字的巧妙组合与各种逻辑关系构成了一个神秘、有趣、好玩的世界。
我们的目的是引导孩子们尽早进入这个好玩的世界，培养孩子们学习数学的兴趣，使孩子们终生受益，因为兴趣是最好的老师。
活动的内容“趣味数学解题技能展示”、“数学益智游戏比赛”、“数学发现之旅”都是围绕这一目的进行的，以此激发孩子们的好奇心和求知欲。
走进美妙的数学花园
走进美妙的数学花园时光飞逝，岁月如梭，毕业到现在已有两年了，在这段时间有欢喜也有很多的无奈、迷茫和失落。
于是时光随着记忆回到过去——两年前，大学学习的不是教育类专业，我怀着一颗忐忑的心报考六安市小学数学特岗教师考试，没想到我真的考取了，当接到通知的时候，悲喜交加的我感到迷茫，从未接触过教育学和心理学，更不用说教学经验了，所有对我来说都是空白。
从事小学数学教育的我有太多的疑问，什么是小学数学？孩子们应该学什么样的数学？他们应该怎样学数学？我应该为孩子们提供怎样的数学教育？我应该怎样创设孩子们喜欢的数学课堂呢？我在数学教学中思考着、实践着、探索着······他们一道说着、笑着、思考着走过了两年的风风雨雨。
我一直真诚的和他们站在一条战线上，友善地走进他们的心灵，努力把自己和孩子们融在一起，使它迸发出情感与智慧的火花，用教师人格魅力及知识本身的魅力引发学生对数学学科的喜爱。
同时数学目标不是培养只会纸上谈兵的考试状元，数学教育应使全体学生都能在学习实践中感受到数学知识源于生活，又服务于生活，使每位学生都能用数学的眼光，数学的意识去观察生活，培养学生解决实际问题的能力。
让学生喜爱我的数学课堂教学，课堂教学才会焕发出生命的活力。
我热情地牵着孩子们的手，一起走进美妙的数学花园。
（一）走进孩子的心灵我始终把学生看做是朋友，把课堂生活当做教师和学生互相交流的温馨港湾。
我爱孩子，特别喜欢和孩子们在一起，自然也特别喜欢上课。
每每走向讲台我都有一种兴奋和喜悦感。
我深知孩子们除了怀有获得知识的愿望外，同时还带来了各自的情感世界。
他们像一颗颗饱含生命希望的种子，是一个个充满着情感和思想活力的生命。
课堂上我和孩子们不仅有知识的交流，同时也十分注重情感信息的交流。
如在北师大版六年级数学“圆的周长”一课时，我们师生共同经历了情感交流，思维碰撞的过程，我深深感受到和孩子们在一起的快乐。
第五届“走进美妙数学花园”决赛五年级试题及答案
第五届“走进美妙数学花园”决赛五年级试题填空题（共12题，第1～4题每题8分）1、计算：223×7.5+22.3×12.5+230÷4-0.7×2.5+1=（）。
2、五个数，平均值是100。
添上一个数后，平均值增加2。
再添上第七个数，平均值又增加2。
第七个数是（）。
3、一个长方形和一个等腰三角形如图放置，图中六块的面积分别为1，1，1，1，2，3。
大长方形的面积是（）。
4、一个两位数，数字和是质数。
而且，这个两位数分别乘以3，5，7之后，得到的数的数字和都仍为质数，满足条件的两位数为（）。
（第5～8题每题10分）5、一个数n的数字中为奇数的那些数字的和记为S(n)，为偶数的那些数字的和记为E(n)。
例如S(134)=1+3=4，E(134) =4。
S(1)+ S(2) +……+S(100)= （）。
E (1)+E(2) +……+E(100)= （）。
6、今有A、B两个港口，A在B的上游60千米处。
甲、乙两船分别从A、B两港同时出必，都向上游航行。
甲船出发时，有一物品掉落水中，浮在水面，随水流漂往下游。
甲船出发航行一段后，调头去追落水的物品。
当甲船追上落水物品时，恰好和乙船相遇。
已知甲、乙两船在静水中的航行速度相同，且这个速度为水速的6倍。
当甲船调头时，甲船已航行（）千米。
7、N是一个各位数字互不相等的自然数，它能被它的每个数字整除。
N的最大值是（）。
8、如图，正方形ABCD的边长为6，AE=1.5，CF=2。
长方形EFGH的面积为（）。
（第9～12题每题12分）9、4支足球队单循环赛，每两队都赛一场，每两队都赛一场，每场胜者得3分，负者得0分，平局各得1分。
比赛结束4支队的得分恰好是4个连续自然数。
第四名输给第（）名。
10、二十多位小朋友围成一圈做游戏。
他们依顺时针顺序从小赵报1开始连续报数，但7的倍数或带有7的数都要跳过去不报；报错的人表演一个节目。
小明是第一个报错的人，当他右边的同学报90时他错报了91。
“走进美妙数学花园”的数学家教育家身体力行“数学好玩”的老顽童陈省身
“走进美妙数学花园”的数学家教育家身体力行“数学好玩”的老顽童陈省身更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档，访问上传用户主页～“走进美妙数学花园”的数学家教育家身体力行“数学好玩”的老顽童陈省身“走进美妙数学花园”的数学家教育家身体力行“数学好玩”的老顽童陈省身10年前，2002年8月，在北京举行的国际数学家大会期间，91岁高龄的数学大师陈省身(1911.10.28―2004.12.3)应邀为以“走进美妙数学花园”为主题的中国少年数学论坛题词，他潇洒地挥毫写下了“数学好玩”4个大字。
陈省身从小就觉得数学好玩。
他9岁考入浙江嘉兴秀州中学预科一年级，已能够做相当复杂的算术题了。
11岁随父举家迁居天津，第二年进入扶轮中学(今天津铁路一中)。
陈省身在班上年龄虽小，却充分显示出了他的数学才华。
1926年，陈省身考入南开大学时，还不到15岁。
南开大学数学系主任姜立夫是著名的几何学大师，他给数学系1926级的全部5名学生开了许多门当时看来是很高深的课，如微分几何学、非欧几何学等。
陈省身感觉好玩极了～这时他觉得数学好玩，是因为他懂得了数学的奥秘，掌握了数学的方法，证题顺理成章，思路一泄如注。
在南开大学学习期间，陈省身还为老师姜立夫当助教，改起低年级甚至同年级同学的作业来，毫不费力。
1930年，19岁的陈省身毕业于南开大学，即到清华大学当助教。
翌年考入清华大学研究院，成为中国国内最早的数学研究生之一。
在中国微分几何学先驱孙光远指导下，发表了第一篇研究论文，内容是关于射影微分几何的。
1932年4月应邀来华讲学的汉堡大学教授布拉希克对陈省身影响也不小，使他确定了以微分几何为以后的研究方向。
1934年，23岁的陈省身毕业于清华大学研究院。
同年，得到汉堡大学的奖学金，赴布拉希克所在的汉堡大学数学系留学。
在布拉希更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档，访问上传用户主页～克研究室他完成了博士论文，研究的是嘉当方法在微分几何中的应用。
“走进美妙数学花园”决赛五年级试题附答案
“走进美妙数学花园”决赛五年级试题共12道题，每题10分。
1、计算：2005×2004-2004×2003+2003×2002-2002×2001+…+3×2-2×1=（）2、从正整数1～N中去掉一个数，剩下的（N-1）个数的平均值是15.9，去掉的数是（）。
3、在梵文书《僧祗律》里有这样一段文字：一刹那着为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须臾。
平时我们常说的“刹那间…”，一刹那是（）秒。
4、如下图，正方形ABCD边长为10厘米，AE=（）厘米。
5、猎狗发现北边200米处有一只兔子正要逃跑，拔腿就追，兔子的洞穴在兔子的北边480米，若兔子每秒跑13米，猎狗每秒跑18米，可怜的句子能逃过这一劫吗？（）（填能或不能）6、今年是2005年，父母亲年龄和是70岁，姐弟俩的年龄和是16岁，到2008年时，父亲的年龄是弟弟年龄的4倍，母亲的年龄是姐姐的3倍，那么，当父亲的年龄是姐姐年龄的2倍时，是（）年。
7、已知：（）。
8、小明在桌面上摆了一些大小一样的正方体木块，摆完后从正面看如下左图，从侧面看如下右图，那么他最多用了（）块木块，最少用了（）块木块。
9、从上海开车去南京，原计划中午11：30到达，但出发后车速提高了7分之1，11点钟就到了，第二天返回时，同一时间从南京出发，按原速行驶了120千米后，再将车速提高6分之1，到达上海时恰好11：10，上海、南京两市间的路程是（）千米。
10、某数学竞赛共160人进入决赛，决赛共四题，做对第一题的有136人，做对第二题的有125人，做对第三题的有118人，做对第四题的有104人，在这次决赛中至少有（）人得满分。
11、在下图的5×5方格表的空白处填人1—5中的数，使得每行、每列、每条对角线上的数各不相同。
12、甲、乙二人轮流在下图的10个方格中，甲画“○”，乙画“×”，甲胜的情况是：最后一行有4个“○”或者其他的直线上有3个“○”；乙胜的情况是：最后一行有4个“×”或者其他的直线上有3个“×”，甲先画，他要取胜，第一步应真在标号为（）的方格中。
小学五年级奥数第一讲走进美妙的数学世界 (1)
第一讲走进美妙的数学世界一、前言同学们，很高兴再次在华数的课堂开始我们的学习！让我们一起走进现代数学的大花园，这是一个最令人惊叹的智力创造，已经使人类心灵的目光穿过无限的时间，延伸到了无边无际的空间。
---布特勒数学来源于生活，又应用于生活中。
数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。
这是对数学与生活的精彩描述。
经历了小学四年的学习，我们已经有了初步的数学概念和方法。
进入新学期，一个更加美妙，更加神奇的数学世界将呈现在我们的面前，今天，我将带领大家叩开这扇知识的大门。
从蛮荒时代的结绳计数到现代通讯和信息时代神奇的数学，人类任何时候都受到数学的恩惠和影响，数学科学是人类长期以来研究数、量的关系和空间形式而形成的庞大科学体系．走进美妙的数学世界，我们将一起走进崭新的“代数”世界，不断扩充的数系、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式模型、运动变化的函数观念；走进美妙的数学世界，我们将一起走进丰富的“图形”世界，拼剪、折叠、平移、旋转，在操作与实验活动中，发现这些图形的奇妙的性质，用它们设计精美的图案；走进美妙的数学世界，我们将畅游在无边的“数据”世界，从图表中获取信息，并选择合适的图表来表达数据和信息；走进美妙的数学世界，它将开阔我们的视野，它提醒我们有无形的灵魂，它改变我们的思维方式，它涤尽我们的蒙昧与无知．诺贝尔奖获得者、著名物理学家杨振宁说：“我赞美数学的优美和力量，它有战术的机巧与灵活，又有战略上的雄才远虑，而且，奇迹的奇迹，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构．我们怎么样才能学好数学呢？首先，自己要给自己鼓劲。
在心里说对自己说我一定能学好数学。
这是心理暗示。
其次课前预习很重要，预习时，先把要预习的—章或多章的内容快速浏览—遍，使自己对新课心中有数，初步知道新课中哪些是—看就懂的，哪些是看不懂的，特别是新课中用到的基础知识一定要学懂。
红领巾奖章个人二星章事迹材料8篇
红领巾奖章个人二星章事迹材料8篇红领巾奖章个人二星章事迹材料8篇红领巾奖章个人二星章事迹材料精选篇1__，今年10岁，是经济技术开发区__小学三年一班的学生，他聪明伶俐、乐于助人、热爱集体，他有良好的思想品质，优异的学习成绩。
__在德、智、体、美、劳等方面表现的都很突出，是同学们的好榜样。
他经常和同学一起谈心，交流学习经验，争取更大的提高。
他更是积极参加学习组织的各项活动。
20__年8月在“好书伴成长，共筑中国梦”__小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中，被评为“小小讲书人”。
20__年上海举办的“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得小学组三等奖。
20__年考取了硬笔书法贰级，20__年考取了硬笔书法三级。
20__年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。
同年参加了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”__预选赛二等奖，全国赛三等奖的好成绩。
20__—20__学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好学生”。
20__年参加了全国音乐素养等级考试，考取了音乐基础知识初级证书。
就在2021年还积极参加了“美好生活，民法典相伴”手抄报比赛，获得了三等奖荣誉称号。
__同学事事以身作则，率先垂范，学习勤奋刻苦，今天所取得的成绩都是靠着平日里老师细心的教导和一点点努力积累得来的。
他热爱集体，尊敬师长，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自己遵守小学生行为规范和社会公德，他一定会更加努力全面发展做更优秀的自己，为祖国争光。
红领巾奖章个人二星章事迹材料精选篇2__是临沂益民实验小学六（8）中队的宣传委员，在中队内担任课代表、纪律委员，_的“为中华之崛起而读书”是他的座右铭，在大家心中，__是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。
在少先队组织中，他总是各项活动的组织者，带头人，是队员们的好榜样；作为队干部，他以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，他把中队工作组织得井井有条，是辅导员的好帮手。
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第八届走进美妙的数学花园五年级
一、填空题I（每空8 分，共40 分）
1、3.7×8+2010÷67=
2、某车间男工人数是女工人数的2 倍，若调走12 名男工，则女工人数是男工人数的2 倍。
这个车间原有人
3、小明要在 4 ⨯ 4 的方格表中选择4 个方格表图上阴影，使得每行，每列，每条对角线上都恰好有一个格子涂上阴影。
现在，小明已经涂了两格，请你替他把剩下的两格涂上
4、小华每分钟吹一次肥皂泡泡，每次恰好吹出100 个，肥皂泡泡吹出后，经过一分钟就有一半破了，经过两分钟还有二十分之一没有破，经过两分半肥皂泡泡全破了。
在第20 次吹出了肥皂泡泡的时候，没有破的肥皂泡泡有个。
5、甲、乙、丙、丁四人中只有1 人会开汽车。
甲说：“我会开”。
乙说“我不会开”。
丙说：“甲不会开”。
丁什么也没说。
已知甲、乙、丙三人的话中只有一句是真话。
会开车的是。
6、定义x☆y= 3x+ 7y。
(1☆1)+ (2☆2)+ (3☆3)+……+ (10☆10)= 。
7、有边长分别为10 cm，11 cm，12 cm，13 cm，14 cm的正方形巧克力各一块，小哈利每天吃吃2cm2，他一共可以吃___天。
8、一些不相同的正整数，平均值为100。
其中有一个是108。
如果去掉108，平均数就变为99。
这些数中最大的数是。
9、如图，梯形ABCD中，ΔABE和ΔADE的面积分别是2cm2，3cm2，ΔCDE的面积是cm2。
10、在1~20 这二十个数中，任取十个数相加的和与其余十个数相加的和相乘，能得到___________个不同的乘积。
三、填空题Ⅲ（每题12 分，共60 分）
11、长120 米的客车，以80 千米/小时的速度向东行驶，长280 米的货车往西行驶。
它们在一座长130 米的铁路桥西端相遇，在桥的东端离开，货车的速度是________________千米/小时
12、如图，小张驾车从T出发，经过A，B，C，D，E各一次后，最后回到T，不允许走重复路线。
图中道路旁边的数值表示汽车经过这段公路所用的小时数，小张完成计划行程至少要用____________小时。
13、在两个三位数相乘所得的乘法算式：AAA ×BBB =CDEFGB，其中，A≠ B，B，C，D，E，F，G这6 个字母恰好代表1/7化成小数后循环节中的6 个数字（顺序不一定相同）。
A+ B= ___________ 。
14、2010 盏灯排成一排，开始都亮着。
第一次从左边第一盏开始，每隔一盏灯拉一下开关（即拉左数第1，3，5，…，2009 盏）。
第二次从右边第一盏灯开始，每隔两盏灯拉一下开关。
第三次又从左边第一盏灯开始，每隔三盏灯拉一下开关，三次都拉到灯的有__________盏，亮着的还有________盏。
15 、10:00 甲、乙两人分别同时从 A 、B 两地出发相向而行，10:20 甲、乙两人相遇，10:30 乙与从 A 出发向B行走的丙相遇，10:45 甲、丙两人同时到B。
丙从 A 出发时是10 点________分，乙到 A 时是10 点_______分。
第八届走美杯五年级试题初赛参考答案
1. 59.6
2. 24
3.
4. 155
5. 乙
6. 550
7. 365
8. 764
9. 4.5
10. 51
11. 48
12. 35
13. 8
14. 1174
15. 丙10点27分，乙10点36分。