教科版科学三年级上册第三单元测试题(含答案)
教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷(解析版)
【答案】①③②
【解析】
【详解】第一幅图我们可以看到阳光明媚,只有少量 云,第二幅图我们尅看到只能看到一点太阳,天空中云比较多,第三幅图我们可以看到都是云,看不到太阳,所以顺序是①③②。
下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。
19.根据天气符号,今天的天气是_______。
5.天气预报中的各种降雨是如何界定的( )。
A.10-25毫米是中雨B.50-100毫米是大暴雨
C.100-200毫米是特大暴雨D.25-50毫米是暴雨
【答案】A
【解析】
【详解】略
二、填空题(共5题,共18分)
6.测量降水量的仪器叫()。
【答案】雨量器
【解析】
【详解】降水是天气的一个重要特征,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。雨量器测量降水量的仪器。
1、
2、
3、
天气现象
()
()
()
26.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的( )
A (1)B.(2)C.(3)
【答案】25. ①.阴②.多云③.晴26. C
【解析】
【答案】19.多云20. ①.东风②.西
21. ①.18℃②.11℃
22.中雨23. C
24.湿度√
【解析】
探究题
以下是阳阳在三个不同时间里对云 观测记录,根据要求回答问题。
25.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。
云的描述
云多而密,看不到太阳
云比较多,有时可以看到太阳
阳光明媚,只有
少量的云
拍摄的照片
20.图中的信息显示:今天的风向是___。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向___方飘。
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、选择题(共5小题,每小题4分,共20分) 1.叶动红旗展是( )。
A.5级风B.1级风C.3级风2.在我们记录风力的时候,数字“0”表示( )。
A.无风 B.微风 C.大风3.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米,说明这天下了( )。
A.小雨 B.中雨 C.大雨4.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是( )。
A.春季B.夏季C.冬季5.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是( )级。
A.二 B.三 C.四 D.五 二、填空题(共7题,每空2分,共32分)1.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的( )气温,11℃是指( )气温。
2.测量温度的仪器叫做( );测量气温的叫( ),也叫寒暑表。
3.我们的地球被一层( )包围着。
4.人们常用( )来测量风的方向和用( )来测量风的速度。
5.( )、( )、( )等是我们常遇到的天气。
6.( )是由北面吹来的风,( )是由东南面吹来的风。
7.你获取天气的途径有( )、( )、( )、( )。
三、判断题(共5题,每小题2分,共10分) 1.温度计常用的单位是华氏度,记做°F 。
( )2.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。
教科版三年级科学上册第三单元测试卷(附答案解析)
教科版三年级科学上册第三单元测试卷(附答案解析)一、单选题(共12题;共24分)1.把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种( )材料。
A. 组装B. 联合C. 复合2.比较材料的硬度,可以用()方法。
A. 看B. 摸C. 刻划3.下列图形中,()是回收标志。
A. B. C.4.()材料不太适宜用来制作椅子。
A. 玻璃B. 竹子C. 木材D. 塑料5.如图,塑料能做成各种各样的勺子,是利用了塑料的()性质。
A. 可塑性B. 不易降解C. 不导电6.下列物品中,柔韧性最好的是()。
A. 木条B. 金属条C. 塑料条7.比较两种材料软硬最简便的方法是()。
A. 折一折,不容易折断的硬一些B. 放在一起比比谁厚,厚的硬一些C. 相互刻画一下,不容易被刻出划痕的材料硬一些8.下列材料埋在地下不容易腐烂的是()。
A. 牛皮纸B. 木头C. 塑料9.()不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。
A. 塑料B. 纸C. 木头D. 陶瓷10.材料()越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。
A. 硬度B. 延展性C. 导热性11.金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的( )。
A. 导电性B. 光泽C. 延展性12.关于瓷器和砖的不同点,说法正确的是()。
A. 瓷器不会吸水,而砖会吸水B. 制作瓷器的黏土比较粗糙,而制作砖的黏土比较细腻C. 瓷器比较软,而砖比较硬二、判断题(共15题;共30分)13.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以他们的硬度也一样。
()14.在水中沉的物体有可能在油中浮。
()15.一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年,由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。
()16.可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。
()17.材料的硬度越大,通过刻画,别的物体就越难在它表面留下划痕。
()18.我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。
()19.塑料在生活中使用很广泛,都可以重复使用。
教科版三年级科学上册第三单元测试卷附答案
教科版三年级科学上册第三单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分。我能做到书写端正,卷面整洁。一、填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)气候云量缓慢阴凉气温计24 雨量器人们生活通风迅速1.天气总是在不断地变化,有时十分________,有时比较________。2.空气的冷热程度可以借助________计进行准确的测量,使用________可以知道下了多少雨。3.测量气温应选在室外________、________处进行。4.某地一天的降水量是指这个地方________小时内的降水总量。5.根据________的多少,天气可分为晴、多云和阴天。6.天气预报显示,未来两天内将有寒潮,提醒市民注意增添衣服,预防感冒,这说明天气影响________。7.四季如春、常年干旱、四季分明都是描述某一个地方的________。二、判断题。(每题2分,共20分)1.同一时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也可能不一样。( )2.-10℃,读作:负10摄氏度。( )3.测量天气特征用到的工具有气温计、雨量器和风向标等。( )4.我们看不到风,但可以借助地面上的物体观测风。( )5.常见的降水形式只有雨和雪。( )6.当整个天空都被云覆盖,看不到太阳,这时的天气称为晴。( )7.动植物的“行为”不能为我们了解天气的变化提供什么信息,只能靠自己的观察。( ) 8.要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方多天的天气状况。( )9.大雪飘飘、狂风暴雨、阳光明媚都是描述气候的词语。( )10.气象员可以直接根据超级计算机做出的数值天气预报结果发布未来几天的天气预报。( ) 三、选择题。(每题2分,共20分)1.下列天气符号中,表示多云的是( )。A B C2.下列关于温度计的说法正确的是( )。A.使用温度计测量水温,读数时温度计可以离开被测的水B.使用气温计时,要等到气温计里的液柱稳定后才能读数C.用来测量气温的温度计,也一定可以用来测量人的体温3.菲菲12时测得教室外的气温如右图所示,此时的气温是( )。A.10℃B.20℃C.30℃4.以下是状状在同一时间不同地方测得的三个气温,你认为最有可能与实际气温相符的是( )。A.操场上26 ℃B.教室里27 ℃C.树荫下25 ℃5.制作简易雨量器时,应该选择( )作为容器。A B C6.下列现象中,不可以用来判断风向的是( )。A.跑步时,红领巾飘动的方向B.小风旗飘动的方向C.国旗飘动的方向7.蒲福风力等级表把风力分为( )个等级。A.13B.12C.118.把天空当作一个圆,把看到的云量填充进去,根据占比情况判断天气。下图中表示晴天的是( )。A B C9.下列关于天气的说法,正确的是( )。A.天气预报的信息一定准确无误B.天气总是在不断地变化,我们无法预测天气C.我们可以预测天气状况10.按照制作天气预报的步骤,下列正确的是( )。A.数据收集—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商—发布天气预报B.数据收集—生成数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报C.数据收集—发布天气预报—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商四、综合题。(40分,第1题6分,第2题14分,第3题20分)1.根据气象台的数据汇报显示,某地区出现了强降雨,本次强降雨中该地区的降水量达到了227________。据此回答问题。(6分)(1)题干中横线位置缺少降水量的单位,请你补充完整。(2)根据24小时降雨量等级标准,此次该地区的降雨等级为________。(3)状状用自制雨量器测量降雨量,读数时,他的视线要与液面________。2.元元制作了天气日历,并从中获取了以下信息,据此回答下列问题。(14分)(1)在元元的记录中,有________天是晴天,________天是阴天,________天是多云。(2)请将“最常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的“”里打“√”。(3)这个月刮的风主要是________风。(4)元元用小风旗测量风向和风速时,发现小风旗向西微动,那么此时的风向和风速是________。(4分)3.看图识天气。(20分)观察某年3月20日至3月27日这八天的天气情况(如图甲)和3月20日8时到3月21日5时的气温变化(如图乙),回答下列问题。图甲图乙(1)观察图甲中天气符号,3月24日的天气应该是________,3月25日的天气应该是________。(2)观察图乙,3月20日8时到3月21日5时这段时间内的最高气温出现在________时,气温的整体变化规律是:________________________________________________________。(3)如果在3月27日用风旗来测量风向,则风旗飘向________方。除了风旗,我们还可以用________来测量风向。(4)根据图甲,小红在某天测得气温是4℃,那么这一天是( )。A.3月22日B.3月24日C.3月26日(5)3月20日这天陆续下了四场雨,我们应该根据( )降雨量的多少来确定这天降雨量的等级。A.最大的那场B.最少的那场C.四场累加的(6)请在正确使用气温计的操作后的“□”内打“√”,不正确的打“×”。(4分)①放在阳光照射得到且空气流通的地方进行测量。②用手拿住气温计的中间位置。③悬挂在空气中进行测量。④视线与液柱顶端保持平齐。教科版三年级上册科学期末试卷(时间:40分钟满分:100分)一、判断题。
教科版 三年级科学上册第三单元天气单元测试卷(含答案)
第三单元天气单元测试卷班级:姓名:一、填空题(每空2 分,共30 分)1.、、、等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
2.根据云量的多少,天气可分为、和。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
3.风向可以用来测量,箭头指向风的方向。
箭头指向西南,就是风。
4.12 月的海南天气一般还很。
5.我们的地球被一层包围着,我们观察到的天气现象都是发生在中的。
6.天气总是在不断地,有时很迅速,有时很缓慢。
7.气象站在测量气温时,要将温度计放在内。
二、选择题(每题2 分,共20 分)8. 常见的风力等级表中把风力分为()个等级。
A.12B.13C.89. 下列有关降雨量的说法中正确的是()。
A. 降水量是24 小时降雨的总深度B.降水量是24 小时雨量器内收集的雨水的体积C.降水量是24 小时雨量器内收集的雨水的高度10.风向标的箭头指向东方,刮的是( )。
A. 东风B. 西风C. 南风11.降水不包括( )。
A. 露水B. 降雪C. 冰雹12.下列描述天气的是( )。
A. 浙江省四季分明B. 成都市明天有大雾C. 昆明市四季如春13.在观察记录一个月的气温时,下列做法中错误的是( )。
A.尽量在同一地点进行观察记录B.遇到周末和假期应该停止观察记录C.尽量在每天的同一时间进行观察记录14. 大雪天,最靠近地面的云是()。
A. 雨层云B. 积云C. 卷云15. 天气会商的结果由()签发。
A. 气象员 B. 预报员C. 首席气象预报员 16. 风每秒行进的距离称为()。
A. 风速 B. 风量C. 风向17.-20 ℃的正确读法是( )。
A. 零下20 度B. 零下摄氏20 度C. 零下20 摄氏度三、判断题(每题2 分,共20 分)18. 云的种类大致可分为积云、层云和卷云。
( ) 19. 同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。
() 20. 在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1.气象工作者利用下图的装置来测量()。A.风向和风速B.降水量C.温度和湿度2.当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时,预示着()。
A.天气继续晴朗B.天气将有大雨C.天气将有大风3.小明负责制作雨量器,选择下面哪种杯子用来制作雨量器最好?()A.不锈钢保温杯B.陶瓷茶杯C.直筒透明玻璃杯4.傍晚当你面向太阳时,你的头发被风吹向了后方,此时吹来的是()。
A.东风B.西风C.北风5.马上要放寒假了,你的好朋友东东一家准备来昆明旅游,下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图,请根据预报图提醒他和家人需注意()。
A.注意防寒保暖和带雨具B.注意大风天气C.注意洪涝和泥石流6.贝贝拿起风旗,看见风旗不动,说明此时是()。
A.无风B.微风C.大风7.下面哪个不是观测天气所需的仪器?()A.气温计B.风向标C.听诊器8.今天上学时,小红打开伞以后行走变得非常困难,那么今天的风速是()。
A.4级B.5级C.6级9.小张观察到外面的雪花都向东南方飘,说明这时的风是()风。
A.东南B.西北C.西南D.东北10.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的温度单位是()。
A.毫升B.千克C.摄氏度二、填空题11.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气__________的地方;②悬挂在空气中;③保持__________;④让视线和__________保持齐平;⑤示数__________后再读取。
12.“金华今天多云,温度比昨天低2度,未来3天以晴为主。
”“金华四季分明,是一个宜居城市。
”前一句说的是金华的_______,后一句说的是金华的_______。
(选填:天气;气候)13.读写出下面两个简易雨量器的降雨量。
降雨量:()毫米;()毫米14.常用的温度单位是_______________,读作______________。
15.我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是______。
教科版三年级上册科学第三单元测试卷(含答案)
保密★启用前教科版三年级上册科学第三单元测试一、选择题(每小题2分,共20分)1.一个地方在短时间里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况是()。
A.天气B.气候C.天气日历2.“清明时节雨纷纷”诗句中描述的天气是()。
A.雨天B.雪天C.打雷3.制作天气预报的步骤,正确的顺序是()。
①天气会商②数据收集③气象员做出预报④生成数值天气预报⑤发布天气预报A.②④①③⑤B.①②③④⑤C.②③①④⑤4.我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是()。
A.张衡B.竺可桢C.徐光宪5.我的家乡“四季分明,冬季寒冷,夏季炎热”描述的是()。
A.天气B.气候C.湿度6.()的单位用摄氏度(℃)表示。
A.气温B.质量C.降雨7.奇奇放学回家时发现路旁柳树的纸条被风吹得统一飘向了西边,他判断现在刮的是()。
A.西风B.东风C.南风8.奇奇利用课余时间制作了一个简易雨量器,并用它收集了24小时的降雨,高度为10毫米,体积为65毫升,则降雨量应被记为()。
A.10毫米B.65毫升C.都可以9.妙妙根据所学的知识制作一个风向标,他拿着风向标在操场上进行了多次测量,最终确定今天刮的是东风,请问风向标的箭头应该指向哪个方向?()A.西B.东C.南10.探究小组的成员们接到了一个探究任务——测量气温,但他们不太确定要把气温计摆放在哪里,请你为他们选出最合适的地方。
()A.室内、阴凉通风处B.室外、向阳通风处C.室外阴凉通风处二、填空题(每小题2分,共26分)11.测量降水量可以用测量;测量风向可以用测量;测量风速可以用测量。
12.天气指的是一个地方在某一里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
是指一个地方长期的天气平均状况。
13.北面吹来的风叫风;东南方向吹来的风叫风。
当你面向北方站着,风从你的背面吹来,则此时的风向是。
14.测量温度的仪器叫温度计;测量气温的叫;测量体温的叫;测量水温的叫。
15.我们通常根据一个地方小时降雨量的多少来确定降雨量的等级;降雨量的单位是。
教科版小学科学最新三年级上册科学第三单元测试题(含答案)
教科版小学科学最新三年级上册科学第三单元测试题(含答案)1、风向可以用风向标测量,测量风速的仪器叫风速计。
2、雨量计是测量降水量多少的装置。
3、气象学家通常把云分为XXX、中云、低云三类。
4、天气总是在发生变化,它影响着我们的生活,也影响着地球上所有生物。
5、风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向风吹来的方向。
如指向标的箭头指向西北,就是西北风。
6、我们可以用八个方位来描述风向。
7、风速计是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为级数。
8、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。
降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
9、雨量计是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天内的降水量确定下雨等级。
10、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的水滴或冰晶组成的。
11、我们一般使用折线图记录一段时间的气温变化。
12、在天气日历中,人们根据云量的多少区分晴、多云、阴天。
13、天气是指一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
14、我们的地球被一层大气包围着。
15、空气是指我们周围流动的气体。
16、小水滴或小冰晶非常轻、可以浮在空气中,就形成了云。
17、测量气温的仪器叫温度计,又叫温度计表。
18、测量体温的仪器叫体温计。
19、测量水温的仪器叫水温计。
20、我们会遇到各种各样的天气,不同的天气对我们的生活和健康都有影响。
二、判断题:1、通常情况下,午后的气温最高。
√2、从东南方吹向西北方的是西北风。
×3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
×4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
√5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
×6、气象学家常把风速分成12个等级。
×7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
√8、同一时间,任何地方的温度是一样的。
×9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
√10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。
三年级上册科学单元测试-第三单元∣教科版(含解析)
三年级上册科学单元测试-第三单元∣教科版(含解析)教科版三年级科学上册第三单元我们周围的材料单元全练全测一、填空题。
(共6题;共10分)1.衣服上的拉链可能是用________或________材料做成的。
2.在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料________和________的特点。
3.在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中,硬度最大的是________,最小的是________。
4.用黄金、白银等做首饰,是利用了金属________的特点。
5.用木头制成木筏,是利用了它的________;做成木柴,是利用了它的________。
6.砖瓦和陶器、瓷器比较,________最不易吸水。
二、判断题。
(共7题;共14分)7.电风扇的扇叶是由纤维制成的。
()8.用木头和金属制成的筷子硬度一样大。
()9.铁钉能在塑料尺的表面留下划痕。
()10.生产易拉罐的进程利用了金属坚固的特性。
()11.塑料尺的弯曲程度大,说明它的硬度大。
()12.纸是由纤维构成的。
()13.物体在水中的沉浮与它的大小有关。
()三、挑选题。
(共11题;共22分)14.在选用制作锅柄的材料时应选用()。
A.导热性比较好的材料B.导电性比较好的材料C.导热性比较差的材料15.有一种材料,它坚硬、能导电、易传热,有延展性,它是()。
A.塑料B.金属C.木头16.下面各种材料的应用中延展性最好的是()。
A.冰雕B.陶瓷饰品C.铁丝17.()是从原油中提出来的野生材料,它具有绝缘性。
A.金属B.塑料C.陶器18.下列物品柔韧性最好的是()。
A.木条B.金属条C.塑料条19.废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是()。
A.制止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用20.不同的材料吸水性能不同,这主要与()有关。
A.材料的颜色B.材料的构造C.材料的大小21.把实心小木块放入水中,它的状态是()。
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教科版科学三年级上册第三单元测试题
一、填空题:
1、风向可以用()测量,测量风速的仪器叫()。
2、()是测量降水量多少的装置。
3、气象学家通常把云分为()、()、()三类。
4、天气总是在发生变化,它影响着我们的(),也影响着地球上所有()。
6、风向是指风()的方向。
由西南向东北吹来的是(),从北向南吹来的是()。
5、风向可以用()来测量。
风向标的箭头指向风()的方向。
如指向标的箭头指向西北,就是()风。
6、我们可以用()个方位来描述风向。
7、()是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为()个等级。
8、()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。
降水的形式很多,常见的有()()()等。
9、()是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。
10、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的()或()组成的。
11、11、我们一般使用()统计图记录一段时间的气温变化。
12、在天气日历中,人们根据云量的多少区分()、()、()。
13、()是指一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
14、我们的地球被一层()包围着。
15、()是指我们周围流动的空气。
16、小水滴或小冰晶非常轻、可以浮在空气中,就形成了()。
17、测量气温的仪器叫( ),又叫()。
18、测量体温的仪器叫()。
19、测量水温的仪器叫()。
20、我们会遇到各种各样的天气,不同的天气对我们的()和()都有影响。
二、判断题:
1、通常情况下,午后的气温最高。
()
2、从东南方吹向西北方的是西北风。
()
3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
()
4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
()
5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
()
6、气象学家常把风速分成12个等级。
()
7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
()
8、同一时间,任何地方的温度是一样的。
()
9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
()
10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。
()
三、选择题
1、在记录风速的时候,数字“1”表示()。
A、无风B、微风C、大风
2、当风向标的箭头指向北时,风向是()。
A、东风B、北风C、南风
3、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。
A、50~100B、10~25C、25~50
4、看上去像棉花堆一样的云叫做()。
A、卷云B、积云C、层云
5、风每秒行进的距离称为()。
A、风速B、风向C、风量
6、大团、堆积的云是(),预示着可能下雨。
A、层云
B、积云
C、卷云
7、一个地方长期的天气平均状况叫()。
A、气温
B、气候
8、测量体温的仪器叫做()
A、温度计
B、寒暑表
C、体温计
五、连线:
温度计降雨量
雨量器风向
风速仪气温
风向标风速
六、问答
1、气温计的使用方法?
2、常见的降水形式有哪些?
3、简易雨量器的制作方法?
4、根据记录的数据完成柱状统计图
5、我们可以用哪些方法判断风的大小和方向?
6、用绘图的方法描述出8个风向方位。
教科版科学三年级上册第三单元测试题
一、填空题:
1、风向可以用(风向标)测量,测量风速的仪器叫(风速仪)。
2、(雨量器)是测量降水量多少的装置。
3、气象学家通常把云分为(层云)、(积云)、(卷云)三类。
4、天气总是在发生变化,它影响着我们的(生活),也影响着地球上所有(生物)。
6、风向是指风(吹来)的方向。
由西南向东北吹来的是(西南),从北向南吹来的是(北)。
5、风向可以用(风向标)来测量。
风向标的箭头指向风(吹来)的方向。
如指向标的箭头指向西北,就是(西北)风。
6、我们可以用( 8 )个方位来描述风向。
7、(风速仪)是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为( 13 )个等级。
8、(降水)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。
降水的形式很多,常见的有(雨)(雪)(冰雹)等。
9、(雨量器)是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天( 24小时)的降水量确定下雨等级。
10、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。
11、我们一般使用(柱状)统计图记录一段时间的气温变化。
12、在天气日历中,人们根据云量的多少区分(晴天)、(阴天)、(多云)。
13、(天气)是指一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
14、我们的地球被一层(大气层)包围着。
15、(风)是指我们周围流动的空气。
16、小水滴或小冰晶非常轻、可以浮在空气中,就形成了(云)。
17、测量气温的仪器叫( 气温计),又叫(寒暑表)。
18、测量体温的仪器叫(体温计)。
19、测量水温的仪器叫(水温计)。
20、我们会遇到各种各样的天气,不同的天气对我们的(学习)和(生活)都有影响。
二、判断题:
1、通常情况下,午后的气温最高。
(√)
2、从东南方吹向西北方的是西北风。
(×)
3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
(×)
4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
(√)
5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
(×)
6、气象学家常把风速分成12个等级。
(×)
7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
(√)
8、同一时间,任何地方的温度是一样的。
(×)
9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
(√)
10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。
(×)
三、选择题
1、在记录风速的时候,数字“1”表示(B )。
A、无风B、微风C、大风
2、当风向标的箭头指向北时,风向是(B )。
A、东风B、北风C、南风
3、昨天下了暴雨,我知道降水量在( A )毫米之间。
A、50~100B、10~25C、25~50
4、看上去像棉花堆一样的云叫做(B )。
A、卷云B、积云C、层云
5、风每秒行进的距离称为(A)。
A、风速B、风向C、风量
6、大团、堆积的云是( B ),预示着可能下雨。
A、层云
B、积云
C、卷云
7、一个地方长期的天气平均状况叫( B )。
A、气温
B、气候
8、测量体温的仪器叫做( C )
A、温度计
B、寒暑表
C、体温计
五、连线:
温度计降雨量
雨量器风向
风速仪气温
风向标风速
六、问答
1、气温计的使用方法?
45页
2、常见的降水形式有哪些?
47页
3、简易雨量器的制作方法?
48页
46页
5、我们可以用哪些方法判断风的大小和方向?50页
6、用绘图的方法描述出8个风向方位。
51页。