上海市2017杨浦区初三语文一模试卷(含答案)

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杨浦区 2016 学年度第一学期期末初三质量调研语

文试卷

一、文言文阅读(共 40 分)

(一)默写(15 分)

1.昨夜江边春水生,。(《观书有感(其二)》)

2.,五十弦翻塞外声。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)

3.,雪尽马蹄轻。(《观猎》)

4.六十而耳顺,,。(《孔孟论学》)

5.若夫日出而林霏开,。(《醉翁亭记》)

(二)阅读下面的词,完成 6-7 题(4 分)

江城子·密州出猎

(宋)苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

6.词中的“卷”字,既写出了出猎场面的,更表现了出猎者的精神面貌。(2 分)

7.下列对这首词理解恰当的一项是()(2 分)

A.本词开篇“聊”“狂”两字,虽隐有怨愤之情,但更多见作者豪迈气概。

B.本词

中词人以孙权、冯唐自比,表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。 C.本词结句卒

章显志,传神描绘了作者驰骋于沙场,为国杀敌的英雄形象。D.本词表面写的是

一次秋猎,实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。

(三)阅读下文完成 8-10 题(9 分)

黔之驴

①黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

稍出近之,慭慭然莫相知。

②他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近

出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

8.本文作者是代著名文学家。(2 分)

9.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)稍

出近之,慭慭然莫相知。

10.下列对文章内容的理解错误的一项是() A.第

①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。B.第②

段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。C.标题直

指写作意图,讽刺了外强中干的上层人物。D.本文启示

我们要有真才实学,否则必将陷入困境。

(四)阅读下文,完成 11-14 题(12 分)

孙子荆与王武子

孙子荆年少时欲隐,语王武子:“当枕石漱流”,误曰:“漱石枕流。”王曰:“流可枕,石可漱乎?”孙曰:“所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。”

孙子荆以有才,少所推服,唯雅①敬王武子。武子丧时名士无不至者。子荆后来,临.尸恸哭,宾客莫不

垂涕。哭毕,向床曰:“卿常好.我作驴鸣,今我为卿作。”体②似真声,宾客皆笑。孙举头曰:“使君辈存,

令此人死!”。

【注释】○1雅:向来。○2体:贴近。 11.

解释下列加点字(4 分)

(1)临.尸恸哭临()(2)卿常好.我作驴鸣好()

12.下列对“使君辈存,令此人死!”的翻译最恰当的一项是()(3 分) A.

(上天)让你们这些人活着,却让王武子这样的人死了!

B.(上天)假使让你们这些人活着,就要让(王武子)这样的人死了!

C.

(上天)让君子们活着,让发笑的人去死!

D.(上天)假使让君子们活着,就让发笑的人去死吧! 13.

“宾客皆笑”一句在文中的作用是:(3 分)

14.下列和孙子荆形象不符的一项是()(2 分)

A.有情义

B.有才华

C.有胆识

D.有智慧

二、现代文阅读(40 分)

(一)阅读下文,完成 15-19 题(18 分)

“孝”迎新春廖

①春节就要到了,一些城市的社区干部像往年一样,带着年货和慰问金给“空巢”老人拜年,向亲友、

邻里发出感恩短信和敬老倡议,增进代际情感,弘扬慈孝文化,共建和谐社区。这让我们感受到了孝敬老人

的浓厚氛围。

②“孝以德为本,百善孝为先”孝敬老人是中华名族的传统美德。历史上,木兰代父从军,黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤等孝敬老人的佳话传颂至今。

③慈善行及至亲,但不应仅此为止。目前,我国 65 岁以上老人总数已经过亿,是不容忽视的庞大群体。把孝的优良传统和时代特点相结合,是缓解人口老龄化压力的重要举措。我们还应看到,随着社会的转型、竞争的加剧和人际关系的疏离,一些地方孝亲敬老风气日益淡薄,养老孝老情况不容乐观:有的家庭子

女虽多,老人依然生活困难;有些空巢老人形单影只,寂寞无助。这是我们不能不重视的问题。提倡孝敬老人,对推动社会主义精神文明建设,提高公民道德水准,意义重大。

④孝敬老人,基础在养,重点在敬。养是物质上的保障,敬是精神上的慰藉,养敬兼备,是

真正的孝道。孔子说:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”先哲的教诲,

道出了“敬”之于“人”的重要性。敬是一种亲情,一种眷恋,一种温馨,一种精神上的关怀。老人们需

要精神上的关爱,不仅在于他们作为“人”而需要关怀,更在于他们因步入晚年而在心理上有更多的精神

渴望。人到老年,既是思想上最成熟的时候,也是心理上最脆弱的时候:既有荣誉感,也容易有自卑感;既有宁静感,也容易有孤独感;既有恋子之情,也容易有厌世之心。在这种情况下,比衣食住行更重要的

是精神的慰藉。对此,我们应予以足够的重视。

⑤歌德说:“我们体贴老人,要像对待孩子一样。”要知老人之心,察老人之意,解老人之惑。要从

身边小事做起,一杯酒、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心。可以通过写家书、打

电话、吃团圆饭、听老人倾诉、接孤老回家过节、帮老人梳洗、带老人做体检等具体事情做起,把孝亲敬老的

行为融入日常工作和生活中。要借助广播、电视、网站等媒体,运用歌舞、征文等形式,大力倡导敬老、爱老、助老的风尚。要为“空巢”老人等特殊群体提供社会关爱,建立长效的帮扶机制。

⑥关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。一颗孝亲敬老的心,可以锻造美丽的佳话,可以增进社会的和

谐,还可以孕育美好的未来,让我们一起“孝”迎新春吧!

(选自《人民日报》有删改)15.填入第④段横线上的词语,正确的一项是()(2 分)A.

既然……就…… B.只有……才……

C.如果……就……

D.因为……所以……

16.从文中看,作者大力提倡“孝”的原因是:(6 分)

①;

②;

③;

④对推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准,意义重大。

17.文章④、⑤两段都阐述了怎样孝敬老人,请简述两段之间的关系。(4 分)

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