文化生活第五课知识点及习题

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第五课文化创新小测试

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一、知识点填空(32分)

1、文化发展的实质:就在于。(P48)

2、社会实践对文化创新的决定作用:

(1)社会实践是文化。(2)社会实践是文化创新的。

3、文化创新的作用和意义:(P49-50)

(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的,也是检验文化创新的。

(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣的繁荣。

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的。

4、文化创新的途径(P52—55)

(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践,是的基本要求,也是

文化创新的根本途径。

(2)文化创新的基本途径:

①在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造

传统文化的过程,又是一个“”创造新文化、发展先进文化的过程。

②在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是

人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文

化创新,需要博采众长。(P54)

(3)坚持文化创新的正确方向:对于文化创新而言,必须把握好当代文化与传

统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”、“封闭主义”

和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。(P55)

二.文化创新的源泉和作用(24分)

1、文化创新的灵感来自于()

A.文化创造者的头脑 B.文化创造者的判断思维 C.客观事物本身 D.社会实践

2、北京奥运会场馆建设取得了多项创新成果。这表明()

A.建筑文化具有自身的继承性 B.社会实践是文化创新的源泉

C.建筑艺术是文化创造的主体 D.先进科技是文化创新的动力和源泉

3、“社会一旦有技术的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”恩格斯这句名言体现的道理是()

A.文化创新可以推动社会实践的发展 B.人民群众是社会实践的主体

C.文化创新至关重要 D.实践不断出现新情况,提出新问题,从而推动文化创新

4、唐代大书法家柳公权,在博采众长的基础上创造了“柳体”,丰富了中国书法艺术,为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了()

A.文化创新可以推动社会实践的发展B.社会实践对文化创新的推动作用

C.文化创新能够促进民族文化的繁荣D.人民群众中的任何一员,都能进行文化创新5、下面关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解,正确的是()

A.文化自身的继承和发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程

B.文化在交流中传播,在继承基础上发展

C.社会实践是文化创新的源泉和动力 D.文化发展的实质就在于文化创新

6、下面关于文化创新和社会实践关系的表述,正确的是()

①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新可以推动社会实践的发展

③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的④推动社会实践是检验文化创新的标准所在

⑤文化创新能够促进民族文化的繁荣

A.①② B.③④ C.④⑤ D.①②③④⑤

7、文化创新的检验标准是()

A.消费者的心理

B.国家的路线、方针、政策

C.文化工作者的爱好

D.社会实践

8、非选择题(10分)

有人非常羡慕电影明星,认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色,必须要亲自到基层体验生活,找到创作灵感,才能创作出人民大众喜欢的作品。

(1)演员为何到基层体验生活?

(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品?

1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D

8.答:(1)①实践是文化创新的源泉、动力和基础。

②体验生活,属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能

解决的问题,才能成为一个有作为的文化创造者。

(2) 参考课本p51“文化工作者的使命和职责”一段进行回答。

三、文化创新的途径(24分)

1.文化创新的根本途径是()

A.取其精华以,去其糟粕 B.推陈出新,革故鼎新

C.立足于社会实践 D.大胆设想、科学论证

2.功夫是中国的国粹,熊猫是中国的国宝。好莱坞影片《功夫熊猫》能够把两个如此鲜明的中国元素有机结合起来,这一做法体现了()

A.文化来源于社会实践 B.文化发展需要博采众长

C.要认同本民族文化 D.文化具有民族特色

3.对待传统文化,正确的态度是()

A.离开传统,进行文化创新B.倡导传统文化,恢复传统文化

C.批判传统文化,充分体现时代精神D.推陈出新,革故鼎新

4.在文化交流、借鉴与融合的过程中()

A.要积极推介、发展本民族文化B.不同文化之间,要以学习为主

C.不会和经济领域一样,出现矛盾、竞争D.要平等交流,相互借鉴

5.中国古代传统建筑,就如同一幅幅图画,无论是拍照、拍电影,都美不胜收。但是,有一部分中国人却不懂得欣赏、珍惜祖宗留给我们的遗产,只知一味盲目崇洋,把祖宗的遗物大拆大毁,而以呆板、粗鲁、古怪、一点也不雅致的高楼大厦来代替。这一做法()A.是正确的,这样做提高了人们的生活水平 B.是正确的,这样有利于发展新文化C.错误。对传统文化不允许批判 D.错误。因为没有处理好文化继承与发展的关系

6.(2007 海南)就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是()

④尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性

②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬

③文化交流促进各个民族的文创新④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.在学习和借鉴其他民族文化成果时,我们必须做到()

①博采众长②以我为主、为我所用③筛选优劣,全盘否定④奉行“拿来主义”,全盘吸收A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化,应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在()

①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处

③是否承认社会实践是文化创新的源泉④是否承认文化发展的实质在于文化创新A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

9.2005年11月中旬在佛山举行的经七届亚洲艺术节上,最令人瞩目的杂剧芭蕾舞《天鹅湖》,它融合了东方杂技由单纯的“技”到“剧”的飞跃。

结合材料,简述《天鹅湖》的创作是一个怎样的过程?(10分)

1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D

9.答:①该剧是在社会实践基础上,不断进行文化创新的过程;这一过程既是一个改造传统文化的过程,又是一个借鉴人类优秀文化成果,发展民族文化的过程。

②该剧通过对中国传统杂技进行改造,借鉴并融合了西方芭蕾舞,实现了飞跃,充分说明了文化创新的过程。

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