人力资源三级----人员招聘与配置知识点整理

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企业人力资源管理师三级(复习重点)

企业人力资源管理师三级(复习重点)

第一章人力资源规划1、广义的人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划和战术计划的统一。

2、狭义的人力资源规划是指①为了实现企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,②根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,③对企业人力资源的需求和供给进行预测,④制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。

3、人力资源规划可分为:长期规划(5年以上的计划)、中期计划(规划期限在1年至5年的)、短期规划(1年及以内的计划)。

4、人力资源规划的内容:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划。

5、人力资源是企业内最活跃的因素,人力资源规划是企业规划中起决定性作用的规划。

6、工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。

7、工作岗位分析的内容:①某一职位应该做什么②什么样的人来做最合适③制定岗位说明书与任职资格。

8、工作岗位分析的作用:①招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础②为员工考评、晋升提供了依据③是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件④人才供给和需求预测的重要前提⑤是薪酬(岗位)评价的基础。

9、岗位规范亦称劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

10、岗位规范的内容:岗位劳动规则、定员定额标准、岗位培训规范、岗位员工规范岗位规范和工作说明书的区别(简答)11、工作岗位分析程序:准备阶段、调查阶段、总结分析阶段。

12、工作岗位设计的基本原则:①明确任务目标②合理分工协作③责权利相对应13、“因事设岗”是设置岗位的基本原则。

14、改进岗位设计的基本内容:①岗位工作扩大化与丰富化②岗位工作的满负荷③岗位的工时制度④劳动环境的优化15、劳动环境优化考虑的因素:工作地组织、照明与色彩、设备、仪表和操纵器的配置。

人力资源三级----人员招聘与配置知识点整理

人力资源三级----人员招聘与配置知识点整理

⼈⼒资源三级----⼈员招聘与配置知识点整理第⼆章⼈员招聘与配置第⼀节:员⼯招聘活动的实施第⼀单元:员⼯招募⽅法的选择⼀、内部招聘是通过内部晋升、⼯作调换、⼯作轮换、⼈员重聘等⽅法。

1、内部招聘优势:1) 准确性⾼;2) 适应较快;3) 激励性强;4) 费⽤较低。

2、内部招聘不⾜:1) 因处理不公、⽅法不当或员⼯个⼈原因,可能会在组织中造成⼀些⽭盾,产⽣不利的影响;容易造成“近亲繁殖”;2) 有可能出现裙带关系的不良现象;3) 采⽤内部招募的⽅法,尤其是管理者的内部提拔,有可能产⽣⼀种把⼈晋升到他所不能胜任的职位的倾向。

3、外部招募优势:1) 带来新思想和新⽅法;2) 有利于招聘⼀流⼈才;3) 起到树⽴形象的作⽤。

4、外部招募不⾜:1) 筛选难度⼤、时间长;2) 进⼊⾓⾊慢;3) 招募成本⼤;4) 决策风险⼤;5) 影响内部员⼯的积极性。

5、实施内部招募和外部招募的原则:1) ⾼级管理⼈才选拔应遵循内部优先原则;2) 外部环境剧烈变化时,组织必须采取内外结合的⼈才选拔⽅式;3) 处于成长期的组织,应当⼴开外部渠道。

6、选择招聘渠道的主要步骤:1) 分析单位的招聘的要求;2) 分析招聘⼈员的特点;3) 确定适合的招聘来源;4) 选择适合的招聘⽅法。

7、参加招聘会的主要程序:8、内部招募的主要⽅法:推荐法;布告法;档案法。

准备展位准备资料和设备招聘⼈员的准备招聘会的宣传⼯作与协作⽅的沟通联系招聘会后的⼯作9、外部招募的主要⽅法:1)发布⼴告;2)借助中介;(⼈才交流中⼼;招聘洽谈会;猎头公司:年薪25%‐35%,⼀⼤特点是推荐的⼈才素质⾼)3)校园招聘;(招应届⽣和暑期临时⼯,选拔⼯程、财务、会计、计算机、法律以及管理等领域的专业化初级⽔平⼈员,经验少于3年)4)⽹络招聘;(优点:成本低,⽅便快捷;选择幅度⼤,涉及范围⼴;不受地点和时间限制⽆论⾝处何地都不会妨碍招聘⼯作的开展;使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存贮、分类、处理和检索更加便捷化和规范化)5)熟⼈推荐。

人力资源管理师招聘与配置三级M

人力资源管理师招聘与配置三级M
• 紧张、焦急、 恐惊
• 感爱好、注意 • 自信、坚决
• 焦急、紧张、 有了解力旳
面试评分表
应聘者 预约时间
评价项目
1.仪表和仪态(着装,坐姿等)
应聘职位 实到时间
职位编码 面试日期
• 评分原则
优 良 中可差
• 2.自我体现能力(表情,语言, 自信)
3.综合分析能力
4.工作热情,事业心
5.随机应变能力
甄别简历中旳虚假信息可从下列方面: • A分析简历构造 • B看简历旳客观内容 • C判断是否符合职位技术和经验要求 • D简历中旳逻辑性 • E对简历旳整体印象
备注
面试题目设计 仪表与风度
工作动机与愿望
工作经验
设计面试题目
提问内容
• 请谈谈你目前旳情况(待遇,工作性质, 工作满意度)
• 你为何希望来本企业工作? • 你在工作中追求什么?个人有什么打
算? • 你最希望做什么工作?个人定位是什
么? • 你怎样实现你旳理想及理想? • 大学毕业后第一种职业是什么? • 在第一种企业里,担任什么职务?目前
业近来出现了安全问题,你会怎么办?(假设式)
肢体语言信息旳含义
目光接触 友好、真诚、自信
眯眼睛
不接触目光 • 淡漠、紧张、害 怕、说谎
摇头
不赞同、不相信、震惊
鼻孔张大 手抖
打哈欠 搔头
微笑
厌倦
身体前倾
• 困惑不解、不相 坐姿笔直 信
• 满意、了解、鼓 • 坐在

椅子
• 不同意、反感 、愤怒
• 愤怒、受挫
能力
思想 能力 心
理 能力


0.9 0.5 1 1 0.8 0.8 1

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置

广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
二、申请表筛选
判断应聘者的态度 关注与职业相关的问题 注明可疑之处
广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
三、笔试
(一)笔试的适用范围 ❖ 基础知识、素质能力 (二)笔试的特点
优点
v题目多,信度效度高 v大规模,效率高 v心理压力小 v成绩客观 v有利于招聘一流人才
v 求职申请书、简历等重要资料的存储、

分类、处理和检索更加便捷化和规范化。

广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
v 5. 熟人推荐
v 优点: 对候选人比较了解 估计介绍人的关系,工作更为努力 招募成本较低
缺点: 裙带关系 不利于各项制度的事实
广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
4、假设式提问 v 鼓励应聘者从不同角度思考问题,探求应聘者的态度或观点。 5、重复式提问 v 让应聘者知道面试考官接受到了应聘者的信息 6、确认式提问 v 鼓励应聘者继续与面试考官交流,表达出对信息的关心和理解。 7、举例式提问 v 行为描述提问,针对过去工作行为中特定的例子加以询问
广东金融学院 谌晓舟
缺点
v不能全面考察应聘者 v需要其他手段作补充
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
(三)提高笔试有效性的措施
❖ 命题是否恰当 ❖ 确定评阅计分规则 ❖ 阅卷及成绩复核
广东金融学院 谌晓舟
人力资源管理师三级第二章人员招聘 与配置
第三单元 面试的组织与实施
一、面试的内涵
根据应聘者的回答情况,考查其相关知识的掌握程度, 以及判断、分析问题的能力;

人力资源管理师(三级)招聘与配置 (1)全

人力资源管理师(三级)招聘与配置 (1)全

STAR
➢ Situation (情景) ➢ Task(任务) ➢ Action(行动) ➢ Result(结果)
面试提问应注意的问题P76
避免引导性提问 有意提问一些矛盾的问题,来判断
应聘者是否隐瞒了真实情况 了解求职者的求职动机 问题直截了当,言简意赅;不要轻
易打断应聘者的话 注意观察非语言行为。
资源部门参与。如果是高级管理人员招聘,高层领 导应参加
• 从结构化程度分:结构化面试和非结构化面试
结构化面试:固定的框架和问题清单(优/缺点) 非结构化面试:无固定的模式(优/缺点)
P73
五、面试的主要提问方式P75
开放式提问 封闭式提问 清单式提问 假设式提问 重复式提问 确认式提问 举例式提问(行为描述式提问)
张玲
公文处理模拟法具体步骤P79
向每一被测评者发给一套(15-25份)文件 介绍有关背景资料,让其作为该岗位的任职者负责全
权处理文件筐里的所有公文材料。 最后,将处理结果将交由测评组,按既定的考评维度
与标淮进行考评。通常不是定性式的给予评语,而是 就某些维度逐一定量式的评分(常用五分制)。 最常见的考评维度有七个,即个人自信心、企业领导 能力、计划安排能力、书面表达能力、分析决策能力、 敢担风险倾向与信息敏感性;但也可按具体情况增删,
熟人推荐
不同招聘方法适用的招聘对象
招聘方法
发布广告
借助中介
猎头公司 校园招聘 熟人推荐
适用对象
中下级人员
不太适用
中下级人员
热门、高级人员
热门、尖端人员 中下级人员
初级专业人员 有经验的人员
专业人员
非专业人员
校园招聘注意事项P65
➢ 要注意了解大学生在就业方面的一些政策和 规定

三级-招聘与配置

三级-招聘与配置

请根据上述资料计算四类人员以及总人员录用比、招聘完成比和应 聘比,并对其进行比较和分析说明。
评分标准: 录用比=录用人数/应聘人数X100% 招聘完成比=录用人数/计划招聘人数X100% 应聘比=应聘人数/计划招聘人数X100%
3、某物业公司拟招收两名初级管理人员,通过笔试和面试,初步选定 了四名后选人,其评定结果如表1所示。(07/5) 表1 各种项目的权重情况
适应 环境能力 3 7 11 9 0.6 0.6
用方案分析最终的人员录应为哪能个候选人? 用方案分析最终的人员录应为哪能个候选人?
评分标准: 评分标准: (1)如果岗位突出对学历和思想品质的要求,则: )如果岗位突出对学历和思想品质的要求, 甲综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 甲综合得分为:9×1+5×0.5+1×1+11×0.8+9×0.8+7×0.7+3×0.6=35.2 乙综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 乙综合得分为:7×1+9×0.5+7×1+9×0.8+7×0.8+11×0.7+7×0.6=43.2 丙综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 丙综合得分为:5×1+7×0.5+3×1+9×0.8+5×0.8+9×0.7+11×0.6=35.6 丁综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 丁综合得分为:3×1+9×0.5+9×1+7×0.8+11×0.8+7×0.7+9×0.6=41.2 按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。 按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。 (2)如果突出事业心和解决问题能力,则: )如果突出事业心和解决问题能力, 甲综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 甲综合得分为:9×0.5+5×0.5+1×0.8+11×1+9×0.8+7×1+3×0.6=34.8 乙综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 乙综合得分为:7×0.5+9×0.5+7×0.8+9×1+7×0.8+11×1+7×0.6=43.4 丙综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 丙综合得分为:5×0.5+7×0.5+3×0.8+9×1+5×0.8+9×1+11×0.6=37 丁综合得分为: × + × + × + × + × + × + × = 丁综合得分为:3×0.5+9×0.5+9×0.8+7×1+11×0.8+7×1+9×0.6=41.4 按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。 按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。 综上所述,最终的人员录用方案应为候选人乙和候选人丁。 综上所述,最终的人员录用方案应为候选人乙和候选人丁。 (2分) (2分) (2分) (2分) (1分) (2分) (2分) (2分) (2分) (2分) (1分)

人力资源三级知识点

人力资源三级知识点

第一章人力资源规划1.工作岗位分析的概念、内容、作用:概念:工作岗位分析是对各类工作岗的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境以及员工承当本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事标准的过程。

内容:〔1〕在完成岗位调查取得相关信息的根底上,首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定,然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析。

〔2〕在界定了岗位的工作范围和内容以后,应根据岗位自身的特点、明确岗位对员工的素质要求,提出本岗位员工所应具备的资格和条件。

〔3〕将上述岗位分析的研究成果,按照一定的程序和标准,以文字和图表的形式加以表述,最终制定出工作说明书、岗位标准等人事文件。

岗位工作分析的作用:〔1〕工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了根底,使人力资源管理的“人尽其才、岗得其人、能位匹配〞的根本原那么得以实现。

〔2〕工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。

〔3〕工作岗位分析是企业单位改良工作设计、优化劳动环境的必要条件。

〔4〕工作岗位分析是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供应和需求的预测的重要前提.5〕工作岗位分析是工作岗位评价的根底,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。

2.工作岗位分析的程序:1准备阶段设计岗位调查方案:明确岗位调查的目的。

确定调查的对象和单位确定调查工程确定调查表格和填写说明确定调查的时间、地点和方法。

2调查阶段3总结分析阶段3工作说明书的概念、分类和内容〔P9〕概念:工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征〔识别信息〕、工作任务职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。

分类:〔1〕岗位工作说明书〔2〕部门工作说明书〔3〕公司工作说明书4工作说明书内容:根本资料、岗位职责、监督与岗位关系、工作内容和要求、工作权限、劳动条件和环境、工作时间、资历、身体条件、心理品质要求、专业知识和技能要求、绩效考评5.岗位设计以及再设计的内容:1、岗位工作扩大代与丰富化,①工作扩大化〔横向扩大化、纵向扩大化〕②工作多样化〔多样化、任务的整体性、明确任务的意义、自主权、反应〕2、工作满负荷3、工作环境的优化6.岗位设置原那么〔因事设岗〕1明确任务目标原那么2合理分工协作原那么3责权利相应原那么7.人力资源规划从内容上分可分为:1战略开展规划2组织人事规划3制度规划4人员规划5费用规划第二章招聘与配置1内部招聘的主要方法1〕推荐法2〕布告法3〕档案法2外部招聘的主要方法(1)发布广告1)借助中介法〔人才交流中心、招聘洽谈会、猎头公司〕2)上门招聘法3)熟人推荐法3内部招募的优点:准备性高、适应较快、鼓励性强、费用较低4内部招募的缺点:1因处理不公,方法不当或员工个人原因,可能会在组织中造成一些矛盾,产生不利的影响。

企业人力资源管理师三级 理论 知识梳理

企业人力资源管理师三级 理论 知识梳理

第一章人力资源规划一、企业组织结构图的绘制1.企业人力资源规划的内容●概念:广义:各类人力资源计划的总称(战略规划+战术计划);狭义:人力资源供需平衡、合理配置的内容●包含:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划●与企业其他规划的关系●与企业管理活动系统的关系2.企业组织机构●概念:各类职能和业务部门的总称。

●两个层次:经营体制、职能体制●(现代企业)类型:直线制、职能制、直线职能制、事业部制●设置的原则:任务目标原则、分工协作原则、统一领导权力制衡原则、权责对应原则、精简及有效跨度原则、稳定性与适应性相结合3.组织结构设计后实施的要则●管理系统一元化原则●明确责任和权限原则●先定岗再定员原则●合理分配指责原则3.企业组织机构与组织结构图绘制的方法●组织结构图绘制的基本图示:组织机构图、组织职务图、组织职能图、组织功能图●绘制组织结构图的前期准备:明确各级机构职能、列出业务内容、归类相似工作、·话结构图二、工作岗位分析1.工作岗位分析的概念、内容、作用与程序●概念:对工作岗位各方面系统研究,制订工作说明书等岗位人事规范●内容:1)界定岗位的工作范围和内容;2)明确岗位对员工的要求、资格和条件;3)制定人事文件●作用:1)招聘、选拔、任用的奠基;2)考评、晋升依据;3)改进工作设计,优化劳动环境的必要条件;4)人力资源规划、人才供需预测的前提;5)工作岗位评价的基础。

●程序(选择题应该不会考具体的吧)准备阶段:调查阶段:总结分析阶段:三、企业劳动定额定员管理1.劳动定额水平的概念●按定额的综合程度:工序、工种、零件或产品定额水平●按考察范围:车间、企业、行业/部门定额水平2.劳动定额的衡量方法●实耗工时、实测工时、标准工时衡量●通过现行定额之间的比较来衡量●标准差来衡量3.定期与不定期修订定额的内容和方法…………4.实耗工时的概念●按统计范围:总产品的实耗工时、单位产品的实耗工时●按生产单位和工艺过程:车间/班组的实耗工时、工种的实耗工时、工序的实耗工时5.实耗工时的统计方法●以各种原始记录为根据的产品实耗工时统计●以现场测定为基准的产品实耗工时统计6.企业劳动定额完成程度指标的统计与分析方法●按产量定额计算●按工时定额计算7.企业定员的概念、作用、原则和方法●概念:对劳动力使用的数量质量界定●作用:企业用人的科学标准、制订人力资源规划的基础、企业内部各类员工调配的主要依据、有利于提高员工队伍素质●原则:保证实现企业生产经营目标为依据;精简、高效、节约为目标;协调各类人员的比例;人尽其才、人事相宜;创造贯彻执行定员标准的良好内外部环境;适时修订。

人力资源管理管理师新编教材三级第二章人员招聘与配置课后练习答案.

人力资源管理管理师新编教材三级第二章人员招聘与配置课后练习答案.

最新资料,word文档,可以自由编辑!!精品文档下载【本页是封面,下载后可以删除!】第二章人员招聘与配置一、员工招聘渠道和特点:渠道:内部招募:(一)推荐法;(二)布告法;(三)档案法。

外部招募:(一)发布广告;(二)借助中介;1、人才交流中心;2、招聘洽谈会;3、猎头公司。

(三)校园招聘;(四)网络招聘;(五)熟人推荐。

特点:内部招募:1、准确性高;2、适应较快;3、激励性强;4、费用较低;5、在组织中造成一些矛盾,产生不利影响;6、容易抑制创新。

外部招募:1、带来新思想和新方法;2、有利于招聘一流人才;3、树立形象的作用;4、筛选难度大,时间长;5、进入角色慢;6、招募成本大;7、决策风险大;8、影响内部员工的积极性。

二、对应聘者进行初步筛选的方法:(1)筛选简历的方法。

分析简历结构;重点看客观内容;判断是否符合岗位技术和经验要求;审查简历中的逻辑性;对简历的整体印象。

(2)筛选申请表的方法。

判断应聘者的态度;关注与职业相关的问题;注明可疑之处。

(3)笔试方法。

命题是否恰当;确定评阅分规则;阅卷及成绩复核。

(4)其它选拔方法。

1、情境模拟测试法。

分为公文处理模拟法和无领导小组讨论法。

2、心理测试法。

分为能力测试、人格测试和兴趣测试。

各种筛选方法的特点(见p66-69)三、面试的基本步骤:(一)面试前的准备阶段;(二)面试开始阶段;(三)正式面试阶段;(四)结束面试阶段;(五)面试评价阶段。

四、面试提问的技巧:(一)开放式提问;(二)封闭式提问;(三)清单式提问;(四)假设式提问;(五)重复式提问;(六)确认式提问;(七)举例式提问。

五、心里测验的分类:一、人格测试;二、兴趣测试;三、能力测试;1、普通能力倾向测试;2、特殊职业能力测试;3、心理运动机能测试。

四、情境模拟测试法;1、语言表达能力测试;2、组织能力测试;3、事务处理能力测试。

六、情景模拟法的分类:1、语言表达能力测试;2、组织能力测试;3、事务处理能力测试。

企业人力资源管理师(三级)第二章 招聘 第一节 (2)

企业人力资源管理师(三级)第二章 招聘 第一节 (2)

企业人力资源管理师三级第二章人员招聘与配置第一节:员工招聘活动的实施(5个单元)第二节:员工招聘活动的评估(2个单元)第三节:人力资源的有效配置(2个单元)本章新版教材变化第一节员工招聘活动的实施第一、三、四单元增加,调整第二、五单元未改动第二节员工招聘活动的评估第一单元增加,调整第二单元全新内容第三节人力资源的有效配置增加,调整旧版第四节劳务外派与引进删除企业人力资源管理师(三级)《专业技能》第二章第一节员工招聘活动的实施第一单元人员招募方法的选择学习目标1.了解内部招募与外部招募的特点;2.实施内部招募与外部招募的原则;3.掌握企业选择人员各种招募渠道的主要步骤;4.内外部人员招募的主要方法;5.采用校园招聘和招聘洽谈会方式时应关注的问题。

知识要求:企业人员的补充有内部补充和外部补充两个方面的来源,即通过内部和外部两个方面招募员工。

一、内部招募的特点(增加)内部招聘是指通过内部晋升、工作轮换、工作调换、人员重聘等方法,从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的活动。

(一)内部招募的优势准确性高从招聘的有效性和可信性来看,由于对内部员工有效充分的了解,提高了招聘的成功率。

适应较快现有员工更了解本组织的运营模式,能更快地适应新工作。

激励性强内部招募能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,增强员工对组织的责任感。

费用较低能够节约大量的招聘和培训费用,同时,离职率低,避免招聘不当的间接损失。

(二)内部招募的不足(增加)会在组织中造成矛盾,产生不利影响竞争失败的员工可能会心灰意冷、士气低落,不利于组织的内部团结;可能导致部门之间出现“挖人才”现象,不利于部门之间的团结协作;按资历而非能力的进行选择,导致优秀人才外流或被埋没。

容易造成“近亲繁殖”相同的文化背景,可能会产生“团体思维”现象,抑制个体创新。

有可能出现裙带关系一方面损害了招聘的公平公正原则;另一方面也滋生了组织中的“小团体主义”,引发组织内的政治斗争,消弱组织发展的动力。

招聘与配置知识点总结

招聘与配置知识点总结

招聘与配置知识点总结一、招聘流程1. 确定招聘需求:企业应根据业务发展规划、员工流失情况等因素确定招聘需求。

2. 制定招聘计划:招聘计划应包括招聘职位、数量、要求、时间安排等细节。

3. 发布招聘信息:可以选择通过招聘网站、社交媒体、招聘会等途径发布招聘信息。

4. 筛选简历:对收到的简历进行初步筛选,挑选符合岗位要求的候选人。

5. 面试候选人:与候选人进行面试,以了解其能力、经验、沟通能力等相关情况。

6. 签订合同:选择合适的候选人后,与其签订劳动合同。

7. 入职交接:对新员工进行入职培训,介绍企业文化、规章制度等相关内容。

二、招聘工具1. 招聘网站:如智联招聘、前程无忧、58同城等平台,可以发布招聘信息,筛选简历等。

2. 社交媒体:可以通过企业官方社交账号、人才招聘群等途径发布招聘信息,吸引更多候选人。

3. 招聘会:参加招聘会,与求职者进行面对面沟通,吸引优秀人才加入企业。

4. 内部推荐:鼓励现有员工推荐优秀人才,提高员工的积极性和参与度。

三、招聘技巧1. 定位招聘职位:明确岗位职责和要求,确保招聘到符合企业需求的人才。

2. 吸引候选人:制作吸引人才的招聘信息,强调企业文化、福利待遇等优势。

3. 面试技巧:面试官应事先准备好问题,注重候选人的表现、性格特点等综合评估。

4. 候选人体验:为候选人提供良好的招聘体验,加强对候选人的吸引力和留存率。

四、配置管理流程1. 岗位需求评估:定期评估企业的各个部门、岗位的需求,以确定职位配置情况。

2. 人员配置规划:根据企业业务发展规划、人力资源情况等因素,进行人员配置规划。

3. 人员配置实施:根据规划确定的人员配置方案,进行实施。

4. 人员配置监控:监控人员配置情况,及时调整和优化配置方案。

5. 人员配置评估:定期对人员配置方案进行评估,确保人员配置符合企业发展需求。

五、配置管理工具1. 人力资源管理系统:可以通过系统进行员工档案管理、人员配置规划、绩效考核等管理工作。

人力资源管理师三级基础知识必考知识点总结

人力资源管理师三级基础知识必考知识点总结

人力资源管理师三级基础知识必考知识点总

人力资源管理师三级考试是针对人力资源领域专业人员的一项职业资格认证,其基础知识部分涵盖了人力资源管理的核心概念、理论和实践。

以下是一些必考的知识点总结:
1. 人力资源管理概述:理解人力资源管理的定义、目标、功能以及与企业战略的关系。

2. 人力资源规划:掌握人力资源规划的基本概念、方法和步骤,包括人力资源需求预测、供给预测、平衡策略等。

3. 招聘与配置:熟悉招聘流程、选拔方法、面试技巧以及员工配置的原则和策略。

4. 培训与开发:了解员工培训的类型、培训需求分析、培训计划的制定与实施,以及职业生涯规划。

5. 绩效管理:掌握绩效考核的目的、方法、流程,以及绩效反馈和绩效改进计划的制定。

6. 薪酬福利管理:理解薪酬体系的设计原则、薪酬结构、福利政策以及激励机制。

7. 劳动关系管理:熟悉劳动合同的签订、履行、变更、解除和终止,以及劳动争议的处理。

8. 社会保险与劳动保障:了解社会保险的种类、参保范围、缴费比例
以及劳动保护的相关规定。

9. 人力资源信息系统:掌握人力资源信息系统的功能、应用以及信息
安全知识。

10. 法律法规:熟悉与人力资源管理相关的法律法规,如《劳动法》、《劳动合同法》等。

11. 职业道德与素养:理解人力资源管理专业人员应具备的职业道德
和行为规范。

12. 人力资源战略与创新:掌握人力资源战略的制定、实施以及人力
资源管理的创新趋势。

这些知识点是人力资源管理师三级考试的基础,考生需要对这些内容
有深入的理解和掌握,以便在实际工作中有效地运用人力资源管理的
理论和方法。

人力资源管理师三级人员招聘与配置理论知识练习题

人力资源管理师三级人员招聘与配置理论知识练习题

人员聘请及配置理论知识练习题一, 单项选择题1.()不是内部招募法的优点。

A.激励性强B.适应较快C.精确性高D.费用较高2.()是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。

A.稳定和创新B.冒险和创新C.冒险和进取D.稳定及改革3.有可能影响内部员工主动性的员工招募方式是()。

A.校园聘请B.网络聘请C.内部聘请D.外部聘请4.选择聘请渠道的主要步骤有1.分析单位的聘请要求2.确定适合的聘请来源3.分析潜在应聘人员的特点4.选择合适的招募方法。

排序正确的是()。

A.3124B.4132C.3142D.13245.布告法常常用于非管理人员的聘请,特殊适合于()的聘请。

A.销售人员B.技术人员C.一般人员D.高层人员6.常常用于非管理人员的的招募方法是()。

A.举荐法B.布告法C.档案法D.任命法7.特殊适合一般职员的员工招募方法是()。

A. 举荐法B.布告法C.档案法D.任命法8.关于发布广告,描述不正确的是()。

A.广告是内部招募最常用的方法之一B.及广泛的宣扬效果,可以展示单位实力C.发布广告要留意媒体的选择和广告内容的设计D.工作空缺的信息发布快速,能够在一两天内就传达给媒介9.()担当者双重角色。

既为单位择人,也为求职者择业。

A.职业技术学校B.劳动部C.就业中介机构D.再就业服务中心10.对求职者的信息驾驭较全面,聘请胜利率高的招募方式是()。

A.校园聘请B.借助中介C.猎头公司D.熟人介绍11.对于高级人才和尖端人才,比较适合的招募渠道是()。

A.人才沟通中心B.猎头公司C.校园聘请广告D.网络聘请12.企业聘请大批的初级技术人员,最适合的聘请渠道是()。

A.校园聘请B.猎头公司C.熟人介绍D.档案筛选13.可能在中组织中形成裙带关系的员工招募方式是()。

A.校园聘请B.借助中介C.猎头公司D.熟人介绍14.在费用和时间允许的状况下,对应聘者同时筛选,效率较高的员工招募方式是()。

A.面试B.笔试C.调查D.档案15.筛选简历时,应更多的关注()。

人力资源管理师三级必背简答题

人力资源管理师三级必背简答题

三级人力资源师考试简答题第一章人力资源规划1、人力资源规划—指为实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法,对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。

工作岗位分析2、人力资源规划的内容:战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划3、工作岗位分析的内容:1、对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件及环境进行系统研究。

2、界定工作范围和内容后,提出承担本岗位任务应具备的员工资格条件.3、制定出工作说明书等岗位人事规范。

4、工作岗位分析的作用:1、为招聘、选拔、任用合格的人员奠定了基础.2、为员工的考评、晋升提供了依据。

3、是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。

4、是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提.5、是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬的重要步骤.5、工作岗位分析的程序:1、准备阶段;2、调查阶段;3、总结分析阶段。

6、岗位规范—即劳动规范、岗位规则或岗位标准,它是组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定.7、工作说明书—是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。

8、岗位规范和工作说明书区别:1、所涉及的内容不同.工作说明书是以岗位“事”和“物"为中心,而岗位规范所覆盖的范围、所涉及的内容要比工和说明广泛得多,只是其有些内容与工作说明书的内容有所交叉.2、所突出的主题不同。

岗位说明书是在岗位分析的基础上,解决“什么样的人才能胜任本岗位的工作”的问题;工作说明书不仅要解决岗位说明书的问题,还要回答“该岗位是一个什么岗位?这个岗位做什么?在什么地点和环境条件下做?”3、具体的结构形式不同.工作说明书不受标准化原则的限制,可繁可简,结构形式多样化;岗位规范一般由企业职能部门按企业标准化原则,统一制定并发布执行的。

人力资源管理师(三级)专业技能-人员招聘与配置

人力资源管理师(三级)专业技能-人员招聘与配置

人力资源管理师(三级)专业技能-人员招聘与配置( )工作属于全局性工作,能级最高。

A.决策层 B.参谋层 C.经理层 D.作业层正确答案:A 一个单位或组织的工作,一般可分为四个层级,即决策层、管理层、执行层、操作层。

决策层工作属(江南博哥)于全局性工作,决策的正确与否,关系到事业的成败。

因此,决策层的能级最高。

( )揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。

A.人格测试 B.能力测试 C.兴趣测试 D.情境测试正确答案:C 职业兴趣揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么,从中可以发现应聘者最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。

( )就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。

A.实耗工时 B.实测工时 C.标准工时 D.标准差正确答案:B 实测工时就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。

( )可能导致一个人同时被多个岗位选中。

A.以人员为标准进行配置B.以单向选择为标准进行配置 C.以岗位为标准进行配置 D.以双向选择为标准进行配置正确答案:C 以岗位为标准进行配置,即从岗位的角度出发,每个岗位都挑选最好的人来做,但这样做可能会导致一个人同时被好几个岗位选中。

尽管这样做的组织效率最高,但只有在允许岗位空缺的前提下才能实现,因此常常是不可能的( )能够给员工提供发展的机会,强化员工为企业工作的动机。

A.内部招募 B.社会招聘 C.校园招聘 D.外部招募正确答案:A 从激励方面来分析,内部招募能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,也增强了员工对组织的责任感( )是人员面试中的核心技巧。

A.开放式提问 B.封闭式提问C.确认式提问D.举例式提问正确答案:D 略( )是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

A.Go1dstein组织培训需求分析模型B.培训需求循环评估模型C.前瞻性培训需求评估模型D.三维培训需求分析模型正确答案:D 这一题是第三章的内容。

第二章 人员招聘与配置(三级,第三版)

第二章   人员招聘与配置(三级,第三版)

一、采用校园上门招聘方式应注意 的问题
1、要注意了解大学生在就业方面的一些政 策和规定; 2、一部分大学生在就业中有脚踩两只船或 几只船的现象。 3、学生往往对走上社会的工作有不切实际 的估计。 4、对学生感兴趣的问题做好准备。

二、采用招聘洽谈会时应关注的问题
1、了解招聘会的档次 2、了解招聘会面对的对象,以判断是否有 要招聘的人 3、注意招聘会的组织者 4、注意招聘会的信息宣传

例题
( )承担着双重角色,既为单位择人, 也为求职者择业。 A 职业技术学院 B 劳动部 C 就业中介机构 D 再就业服务中心


答案:C
例题
可能在组织中形成裙带关系的员工招募方 法是( ) (A)校园招募 (B)借助中介 (C)猎头公司 (D)熟人推荐 答案:D


例题
参加招聘会的主要步骤有:①准备展位; ②招聘会后的工作;③招聘人员的准备; ④与协作方沟通联系;⑤招聘会的宣传工 作;⑥准备资料和设备。下列排序正确的 是( )。 A.①⑥③④⑤② B.⑥③④⑤②① C.⑥①③④⑤② D.③①⑥④⑤② 答案:A

例题
( )不是内部招募法的优点。 A 激励性强 B 费用较高 C 准确性高 D 适应较快

例题
相对于内部招聘而言,外部招聘有利于( )。 A.培养员工的忠诚度 B.促进团结、消除矛盾 C.招聘到高质量人才 D.激励员工、鼓舞士气 答案:C





关于发布广告,下列描述不正确的是( ) A广告是内部招募最常用的方法之一 B通常的做法是在一些大众媒体上刊登出单位岗 位空缺的消息,吸引对这些空缺岗位感兴趣的潜 在人选应聘 C工作空缺的信息发布迅速,能够在一两天内就 传达给外界 D有广泛的宣传效果,可以展示单位实力 答案:A

招聘与配置.分析

招聘与配置.分析

①企业已经有了健全的组织内部机构,管理上了轨道,已经培养了很多
优秀的人才,大家都较为熟悉,知道谁适合什么职位。内部招募节省了 成本,激励了员工,减少了决策的风险性。
②外部招募缺点
③ 内部招募优点
选择招聘渠道的主要步骤
1. 分析单位的招聘要求(对内) 2. 分析潜在应聘人员的特点(对外) 3. 确定适合的招聘来源(内部/外部) 4. 选择适合的招聘方法(方法)
4. 网络招聘
5. 熟人推荐
P63
采用校园上门招聘方式应注意的问题
1. 大学生在就业方面的一些政策和规定 2. 大学生脚踏两只船或几只船的现象
09年11月考题
3. 对学生的就业指导
4. 对学生感兴趣的话题做好准备
P65-66
采用招聘洽谈会时应关注的问题
1. 了解招聘会的档次 2. 了解招聘会面对的对象
P60
参加招聘会的主要程序
准备展位
08年11月综合分析
招聘会后的工作
准备资ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和设备
招聘会的宣传工作
招聘人员的准备
与协作方沟通联系
P61
内部招募的主要方法
适用/优点/缺点
1. 推荐法(内部/外部) 2. 布告法 3. 档案法
P62
外部招募的主要方法
适用/优点/缺点
1. 发布广告 2. 借助中介:人才交流中心、招聘洽谈会、猎头公司 3. 校园招聘会
要的人。
第一节 员工招聘活动的实施
第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法
第二单元 对应聘者进行初步筛选
第三单元 面试组织与实施
第四单元 其他选拔方法 第五单元 员工录用决策
第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法

三级人力资源师理论知识三级专业教材-第二章 招聘与配置含解析

三级人力资源师理论知识三级专业教材-第二章 招聘与配置含解析

三级人力资源师理论知识三级专业教材-第二章招聘与配置含解析一、单项选择题1.外部招募的主要方法不包括()。

A.招聘洽谈会B.人才交流会C.布告法D.猎头公司2.难以随机应变,所收集信息的范围有限的面试类型是()。

A.初步面试B.结构化面试C.诊断面试D.非结构化面试3.“你的同事当众批评你的时候,你怎么办?”属于()提问技巧。

A.开放式B.封闭式C.清单式D.假设式4.特别适合普通职员的招募方法是()。

A.推荐法B.布告法C.档案法D.任命法5.对求职者的信息掌握较全面,招聘成功率高的员工招募方式是()。

A.校园招聘B.借助中介C.猎头公司D.熟人推荐6.()是用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力。

A.人格测试B.能力测试C.兴趣测试D.道德测试7.同一组织内的员工有相同的文化背景,可能会产生()的现象。

A.团体思维B.惯性思维C.逆向思维D.发散思维8.()不是外部招募法的优点。

A.带来新思想B.选择余地大C.树立新形象D.费用较低9.不属于实施内部招募与外部招募的原则的是()。

A.外部环境剧烈变化时,组织必须采取内外结合的人才选拔方式B.处于成长期的组织,应当广开外部渠道C.高级管理人才选拔应遵循内部优先原则D.初级管理人才选拔应遵循内部优先原则10.企业选择招聘渠道的主要步骤有:①选择适合的招募方法② 确定合适的招聘来源③分析招聘人员的特点④ 分析单位的招聘要求。

其排序正确的是()A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.④③②①11.参加招聘会的主要步骤有:1、招聘会的宣传合作;2、招聘会后的工作;3、招聘人员的准备:4、与协作方沟通联系;5、准备展位;6、准备资料和设备。

其排序正确的是()A.5、6、3、4、1、2B.6、3、4、5、2、1C.6、1、3、4、5、2D.3、1、6、4、5、212.企业招聘大批的初级技术人员,最适合的招聘渠道是()。

A.校园招聘B.猎头公司C.熟人推荐D.档案筛选13.()的优点是对候选人的了解比较准确。

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第二章 人员招聘与配置第一节: 员工招聘活动的实施第一单元:员工招募方法的选择一、内部招聘是通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法。

1、 内部招聘优势:1) 准确性高;2) 适应较快;3) 激励性强;4) 费用较低。

2、 内部招聘不足:1) 因处理不公、方法不当或员工个人原因,可能会在组织中造成一些矛盾,产生不利的影响;容易造成“近亲繁殖”;2) 有可能出现裙带关系的不良现象;3) 采用内部招募的方法,尤其是管理者的内部提拔,有可能产生一种把人晋升到他所不能胜任的职位的倾向。

3、 外部招募优势:1) 带来新思想和新方法;2) 有利于招聘一流人才;3) 起到树立形象的作用。

4、 外部招募不足:1) 筛选难度大、时间长;2) 进入角色慢;3) 招募成本大;4) 决策风险大;5) 影响内部员工的积极性。

5、 实施内部招募和外部招募的原则:1) 高级管理人才选拔应遵循内部优先原则;2) 外部环境剧烈变化时,组织必须采取内外结合的人才选拔方式;3) 处于成长期的组织,应当广开外部渠道。

6、 选择招聘渠道的主要步骤:1) 分析单位的招聘的要求;2) 分析招聘人员的特点;3) 确定适合的招聘来源;4) 选择适合的招聘方法。

7、 参加招聘会的主要程序:8、 内部招募的主要方法:推荐法;布告法;档案法。

准备展位 准备资料和设备招聘人员的准备 招聘会的宣传工作 与协作方的沟通联系 招聘会后的工作9、外部招募的主要方法:1)发布广告;2)借助中介;(人才交流中心;招聘洽谈会;猎头公司:年薪25%‐35%,一大特点是推荐的人才素质高)3)校园招聘;(招应届生和暑期临时工,选拔工程、财务、会计、计算机、法律以及管理等领域的专业化初级水平人员,经验少于3年)4)网络招聘;(优点:成本低,方便快捷;选择幅度大,涉及范围广;不受地点和时间限制无论身处何地都不会妨碍招聘工作的开展;使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存贮、分类、处理和检索更加便捷化和规范化)5)熟人推荐。

(长处是对候选人了解比较准确;候选人一旦被录用,顾忌介绍人的关系,工作也会更加努力;招募成本低。

不足在于可能会形成裙带关系,不利于公司各项方针、政策和管理制度的落实。

既适用于一般人员的招聘,也适用于企业单位专业人才的招聘) 10、采用校园上门招聘方式时应关注的问题:1)要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定;2)一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象;3)学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价;4)对学生感兴趣的问题做好准备。

11、采用招聘洽谈会方式时应关注的问题:1)通过手收集信息,例如规模有多大、都有哪些单位参加、场地在哪里等,了解招聘会的档次;2)了解招聘会面对的对象,以判断是否有你所要招聘的人;3)注意招聘会的组织者;4)注意招聘会的信息宣传。

第二单元1、笔试是一种最古老又最基本的选择方法。

一般包括两个层次:一般知识和能力与专业知识和能力。

2、笔试的特点:1)优点:一次能提出十几道乃至上百道的试题,可以增加对知识、技能和能力的考察新都和效度;可以对大规模应聘者同事进行筛选;对应聘者来说,心理压力较小,可正常发挥;同时,成绩评定比较客观,且易于保存笔试成绩。

2)缺点:不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养以及企业管理能力、口头表达能力和操作能力。

3、筛选简历的方法:1)分析简历结构;2)审查简历的客观内容;3)判断是否符合岗位技术和经验要求;4)审查简历中的逻辑性;5)对简历的整体印象;4、筛选申请表的方法:1)判定应聘者的态度;2)关注与主业相关的问题;3)注明可疑之处;第三单元: 面试的组织与实施1、概念:面试是单位最常用、也是必不可少的测试手段。

99%的单位在招聘中采用此方法。

2、内容:以面谈问答为基础,引入答辩式、演讲式、讨论式、案例分析、模拟操作等精心设计的、多样化的辅助形式,了解应聘者的业务知识水平、外貌风度、工作经验、求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑性思维等情况,由表及里地评价应聘者有关素质。

3、对面试考官的面试目标:1)营造一种融洽的会谈气氛,使应聘者能够正常发挥自己的实际水平;2)让应聘者更加清楚地了解应聘单位的发展状况、应聘岗位的信息和相应的的人力资源政策等;3)了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质;4)决定应聘者是否通过本次面试等;4、对应聘者的面试目标:1)创造一个融洽的会谈气氛,尽量展现出自己的实际水平;2)有充分的时间向面试考官说明自己具备的条件;3)希望被理解、被尊重,并得到公平的对待;4)充分地了解自己关心的问题;5)决定是否愿意来改单位工作等。

5、面试的基本程序:1)准备→开始→正式→结束→评价阶段6、面试环境的布置:多对一,一对一。

7、面试的方法:1)初步面试和诊断面试:初步面试类似于面谈,比较简单,随意,招聘专员主持向应聘者介绍组织和岗位情况。

诊断面试目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息,由用人部门负责,人力参与。

2)结构化面试和非结构化面试:结构化面试是有一个固定的框架或问题清单。

非结构化面试无固定模式,事先无需准备,非结构化面试是漫谈式,交谈随意。

8、面试问题的设计技巧与举例9、面试提问的技巧:1)开放式提问:自由发表意见,eg:”谈谈你的工作经验”2)封闭式提问:一般用“是”或“否”回答,eg:”你是否从事过秘书工作”3)清单式提问:在众多选项中优先选择以检验应聘者的判断、分析能力,eg:”你认为产品质量下降的主要原因是什么?”4)假设式提问:从不同角度思考问题,发挥想象力,eg:”如果你处于这种状况,你会怎样处理?“5)重复式提问:检验获得信息的准确性,eg:”你是说….如果我理解正确的话,你说的意思是…..”6)确认式提问:鼓励应聘者继续与面试考官交流,eg:“我明白你的意思:这种想法很好!”7)举例式提问:这是面试的一种核心技巧,又称行为描述提问。

询问应聘者过去做过的工作,据此来判断他将来是否胜任此岗位。

eg:过去半年中你所建立的最困难的客户关系是什么?当时你面临的主要问题是什么?你是怎样分析的?采取什么措施?效果怎样?10、面试提问应注意的问题:1)尽量避免提问引导性的问题;2)有意提问一些相互矛盾的问题,引导应聘者作出可能矛盾的回答,来判断是否有隐瞒;3)了解应聘者的求职动机,通过离职原因、求职目的、个人发展、对应聘岗位的期望等考察;4)所提问题要直截了当,语言简练,有疑问马上提出,并及时做好记录;5)要倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为,如脸部表情、眼神、姿势、讲话等,来判断是否诚实和自信。

第四单元: 人员选拔的其他方法一、 心理测试1、人格测试(16类):乐观型、聪慧型、稳定型、恃强型、兴奋型、持久型、敢为型、敏感型、怀疑型、幻想型、世故型、忧虑型、实验型、独立型、自律型和紧张型。

2、兴趣测试(6类):现实型、智慧型、常规型、企业型、社交型、艺术型。

3、能力测试:普通能力倾向测试;特殊职业能力测试;心理运动机能测试。

4、情境模拟测试:A概念:情境测试是一种非常有效的人员选拔方法,情境测试是根据被测者可能担任的岗位,编制一套与该岗位实际情况相似的测试项目….B特点:适合招聘服务人员、事务性工作人员、管理人员、销售人员时使用。

但由于这种测试方法设计复杂且费事耗资,因此目前在招聘中高层管理人员时使用较多。

C分类:语言表达哪里测试;组织能力测试、事务处理能力测试、公文处理能力测试、冲突处理能力测试、行政工作处理能力测试。

D优点:1)可从多角度全面观察、分析、判断、评价应聘者;2)人员可直接上岗,或进行有针对性培训后后即可上岗,节省培训费;E情境模拟测试方法:1)公文处理模拟法,又称公文筐测试;2)无领导小组讨论法3)角色扮演法5、心理测试应注意达到几点基本要求:1)要注意对应聘者的隐私加以保护;2)要有严格的程序;3)心理测试结果不能作为唯一的评定依据;第五单元 员工录用决策1、三种录用决策模式:1)多重淘汰式2)补偿式3)结合式2、作最终录用决策,应注意的问题:1)尽量使用全面衡量的方法2)减少作出录用决策的人员3)不能求全责备第二节:员工招聘活动的评估第一单元:招聘评估指标的统计分析一、招聘成本的概念与形式1、概念:招聘成本是为了吸引和确定企业所需要的人力资源而发生的费用,主要包括招聘人员的直接或间接劳务费用、直接或间接业务费用、其他相关费用等。

2、形式:A.招募成本;B.选拔成本;C.录用成本;D.安置成本;E.离职成本;F.重置成本;二、招聘成本效益评估1、概念:招聘成本效益是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。

招聘成本效益评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。

2、成本效益评估:成本效益评估是对招聘成本所产生的的效果进行的分析。

它包括招聘总成本效益分析、招募成本效益分析、人员选拔成本效益分析、人员录用成本效益分析等。

总成本效益=录用人数/招聘总成本招募成本效益=应聘人数/招募期间的费用选拔成本效益=被选中人数/选拔期间的费用录用成本效益=正式录用人数/录用期间的费用招聘收益成本比=所有新员工为组织创造的总价值/招聘总成本(招聘收益与招聘成本的比值越大,说明招聘工作越有效)三、人员录用数量评估1、录用比=(录用人数/应聘人数)*100% (指标值越小,聘用者素质可能越高)2、招聘完成比=(录用人数/计划招聘人数)*100%3、应聘比=(应聘人数/计划招聘人数)*100% (说明招募的效果,比例越大,招聘信息发布的效果越好)4、录用合格比=(已录用胜任岗位人数/实际录用总人数)*100% (该指标大小反映了人员招聘有效性以及准确性)5、录用基础比=(原有人员胜任岗位人数/原有人员总数)*100%第二单元: 招聘活动过程的评估一、信度:主要是指测试结果的可靠性或一致性。

信度分为:稳定系数(一组)、等值系数(同一个)、内在一致性系数(一组/一个)。

二、效度:即有效性或精确性,是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。

效度分为:预测效度、内容效度、同测效度。

预测效度是指应聘者在选拔中得到的分数与他们被录后的绩效分数相比较,两者相关性越大,说明选拔方法越有效。

内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,不适用于对能力和潜力的测试。

同测效度:将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度很高。

三、公平程度四、招募环节的评估:招募渠道的吸引力;招募渠道的有效性评估。

某招募去到收益成本比=(某招募去到吸引的人数/为其付出的总费用)*100%五、甄选环节的评估:面试方法评估、无领导小组评估。

六、录用环节的评估:录用质量、职位填补的及时性、用人单位或部门对招聘工作的满意度、新员工对所在岗位的满意度。

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