人教版小学四年级上册品德与社会《伸出爱的手——走近残疾人》教学PPT课件
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四年级上册品德与社会42《伸出爱的手》 ｜人教新课标 (共30张)教育精品PPT课件
每年5月第三个星期天 全国助残日 10月15日盲人节 12月3日国际残疾人日
残疾人绿色通道
残疾人专用电话
残疾人无障碍公交车
残疾人专பைடு நூலகம்卫生间
扶手
报警按钮
残疾人专用卫生间厕所面积足够放置轮椅。墙面上有报警按 钮，按响按钮可叫乘务员。
残 疾 人 专 用 停 车 位
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
29
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
海伦 凯勒
简介
盲人作家海伦·凯勒在黑暗中寻找 光明，给无望的世界带来希望。
20世纪，一个独特的生命个体以 其勇敢的方式震撼了世界，她——海 伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给 人类带来光明的女性，一个度过了生 命的88个春秋，却熬过了87年无光、 无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
海伦接受了生命的挑战，用爱心 去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境， 终于在黑暗中找到了人生的光明面， 最后又把慈爱的双手伸向全世界。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
30
朱彦夫
很多人对朱彦夫的了解,始于他33万字自传体小说—— 《极限人生》。一位没有四肢，没有左眼，右眼的视力只 有0。3，没上过学，但参加过上百次战斗，三次立功，十 次负伤，动过47次手术的特等伤残军人，用超人的毅力， 向自己挑战，向人生挑战,他就是被誉为当代中国的保 尔·柯察金的——朱彦夫。
四年级上册品德与社会教学课件-《伸出爱的手》 人教新课标 30页)
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
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让世界充满爱
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•பைடு நூலகம்
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
每年5月第三个星期天 全国助残日 10月15日盲人节 12月3日国际残疾人日
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2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
人教新课标品德与社会四年级上册《伸出爱的手》PPT课件
一次，我隐约听见后边有声音，回头一看，原来身后的同学们 在对我大笑。我 温他们笑什么，一个男生笑嘻嘻地大声对我说：“ 你这个大聋子，我们叫了你好多声，你都听不见！”其余的人又大 笑起来，顿时，我的脸涨红了，眼泪在眼眶里打转。我确实是个聋 子，他说的没错，但我的心被刺痛了。我默默地转过头，趴在桌子 上，流泪。从此，我沉默了。
团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号
在世界音乐史上，还没有一个作曲家的 名过字“比我贝要多扼芬住的命名运字的更咽响喉亮，。它人不们要称妄贝想多使芬我 是屈“服乐”圣、”“、通“过最斗伟争大，的才作能曲走家向”胜，利这”对。他来说， 是当贝之多无芬愧一的生。创作了大量作品。具有代
表贝性多的芬作从品小是就九显部露交出响音曲乐，的其天中才，，以不第幸三 的（是英在雄30）岁、的第时五候（得命了运耳）聋、症第。六这（给田他园带） 来和沉第重九的（打合击唱和）极最大为的著痛名苦。。但是，疾病并 没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说
人教新课标 四年级品德与社会上册
茅排小学 吴菊琴
在我们生活的周围，有些人因为先天或后天的原 因，不能像绝大多数人一样，拥有健康的身体。这给 他们的生活与学习带来许多的不便。为了适应生活， 他们需要付出比常人更大的努力，你知道他们是怎样 生活、学习的吗？
想一想
盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。
聋哑人之间主 要靠手语交流。
当我知道贝多芬在失去听力的情况下，还创造出美妙乐章的时 候，我深受鼓舞。我相信，只要努力，我也能做的很好。
只是，我多么希望同学们能够不在取笑我，让我能够和大家一 起欢笑，做游戏。
没有手，用脚 也能写字。
残运残残会疾疾人人运运动动会会--篮 跳高球比比赛赛 残疾人运动会 残运会
残疾人运动
团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号
在世界音乐史上，还没有一个作曲家的 名过字“比我贝要多扼芬住的命名运字的更咽响喉亮，。它人不们要称妄贝想多使芬我 是屈“服乐”圣、”“、通“过最斗伟争大，的才作能曲走家向”胜，利这”对。他来说， 是当贝之多无芬愧一的生。创作了大量作品。具有代
表贝性多的芬作从品小是就九显部露交出响音曲乐，的其天中才，，以不第幸三 的（是英在雄30）岁、的第时五候（得命了运耳）聋、症第。六这（给田他园带） 来和沉第重九的（打合击唱和）极最大为的著痛名苦。。但是，疾病并 没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说
人教新课标 四年级品德与社会上册
茅排小学 吴菊琴
在我们生活的周围，有些人因为先天或后天的原 因，不能像绝大多数人一样，拥有健康的身体。这给 他们的生活与学习带来许多的不便。为了适应生活， 他们需要付出比常人更大的努力，你知道他们是怎样 生活、学习的吗？
想一想
盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。
聋哑人之间主 要靠手语交流。
当我知道贝多芬在失去听力的情况下，还创造出美妙乐章的时 候，我深受鼓舞。我相信，只要努力，我也能做的很好。
只是，我多么希望同学们能够不在取笑我，让我能够和大家一 起欢笑，做游戏。
没有手，用脚 也能写字。
残运残残会疾疾人人运运动动会会--篮 跳高球比比赛赛 残疾人运动会 残运会
残疾人运动
四年级上册品德与社会PPT优秀课件-4.2《伸出爱的手》 ｜人教新课标 (共30张)
海伦 凯勒
简介
盲人作家海伦·凯勒在黑暗中寻找 光明，给无望的世界带来希望。
20世纪，一个独特的生命个体以 其勇敢的方式震撼了世界，她——海 伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给 人类带来光明的女性，一个度过了生 命的88个春秋，却熬过了87年无光、 无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
海伦接受了生命的挑战，用爱心 去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境， 终于在黑暗中找到了人生的光明面， 最后又把慈爱的双手伸向全世界。
朱彦夫
很多人对朱彦夫的了解,始于他33万字自传体小说—— 《极限人生》。一位没有四肢，没有左眼，右眼的视力只 有0。3，没上过学，但参加过上百次战斗，三次立功，十 次负伤，动过47次手术的特等伤残军人，用超人的毅力， 向自己挑战，向人生挑战,他就是被誉为当代中国的保 尔·柯察金的——朱彦夫。
林海燕在女子气和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。 2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
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简介
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20世纪，一个独特的生命个体以 其勇敢的方式震撼了世界，她——海 伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给 人类带来光明的女性，一个度过了生 命的88个春秋，却熬过了87年无光、 无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
海伦接受了生命的挑战，用爱心 去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境， 终于在黑暗中找到了人生的光明面， 最后又把慈爱的双手伸向全世界。
朱彦夫
很多人对朱彦夫的了解,始于他33万字自传体小说—— 《极限人生》。一位没有四肢，没有左眼，右眼的视力只 有0。3，没上过学，但参加过上百次战斗，三次立功，十 次负伤，动过47次手术的特等伤残军人，用超人的毅力， 向自己挑战，向人生挑战,他就是被誉为当代中国的保 尔·柯察金的——朱彦夫。
林海燕在女子气和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。 2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
每年5月第三个星期天 全国助残日 10月15日盲人节 12月3日国际残疾人日
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四年级上册品德与社会课件-《伸出爱的手》 ppt【人教新课标】优质课
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谈一谈
• 在日常生活中，同学们有没有遇到 过残疾人，和他们交流过呢？谁来 谈谈自己的亲身经历？
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• 残疾人虽然在生理上有缺陷， 但他们残疾而不残废，同样 具有奋发图强、努力拼搏的 精神，在不同的岗位上、用 不同的方式为国家和社会做 贡献。
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———关爱残疾人
残奥会
残奥会
残奥会
说一说
大家是否知道一些残疾人的故事呢？你 能简短地做一些介绍吗？
在世界音乐史上，还没有一个作曲家的名字比贝多芬的名 字更响亮。人们称贝多芬是“乐圣”、“最伟大的作曲家”，这 对他来说，是当着无愧的。
贝多芬从小就显露出音乐的天才，不幸的的痛苦。但是，疾病 并没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说过“我要扼住命运 的喉咙，才能走向胜利。”
•
11．野花肆意开放，花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
•
12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看，欢迎指导！
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[人教版]小学四年级品德与社会上册《伸出爱的手》精品教学课件
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谈一谈：
你了解的残疾人状况
体验残疾人
■ ■
我们来体验一下残疾 人的生活，然后说说你的 试着用一只手脱下校服，然后穿上。 感受。 用红领巾蒙上自己的眼睛，在本上写上一句话。 扮演聋哑人，用手语表达一社会有益的人——张海迪的故事 “活着就要做个对社会有益的人”，这是张海迪 的信念。 她在5岁的时候患了脊髓血管瘤，胸以下全部 瘫痪。她无法上学，却发愤学习，学完了小学、 中学、的全部课程，自学了大学本科英语、日语、 德语和世界语，并功读了在学和 硕士研究生的课程。 1983年， 张海迪开始从事文学创作。她先 后翻译了数十万字的英语小说， 编著了《生命的追问》《轮椅上 的梦》《绝顶》等书籍。 从1983年张海迪创作和翻译 的作品超过100万字。
千手观音艺术表演
残奥会上为国争光
轮椅上的拼搏
残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同，但 他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神，在 不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。这种精神 难能可贵，值得我们学习和尊重。
交流
关爱残疾人
填写爱心卡 通过刚才的学习，你有什么 感受，把你最想说的话，写在爱 心卡片上
你了解的残疾人状况
体验残疾人
■ ■
我们来体验一下残疾 人的生活，然后说说你的 试着用一只手脱下校服，然后穿上。 感受。 用红领巾蒙上自己的眼睛，在本上写上一句话。 扮演聋哑人，用手语表达一社会有益的人——张海迪的故事 “活着就要做个对社会有益的人”，这是张海迪 的信念。 她在5岁的时候患了脊髓血管瘤，胸以下全部 瘫痪。她无法上学，却发愤学习，学完了小学、 中学、的全部课程，自学了大学本科英语、日语、 德语和世界语，并功读了在学和 硕士研究生的课程。 1983年， 张海迪开始从事文学创作。她先 后翻译了数十万字的英语小说， 编著了《生命的追问》《轮椅上 的梦》《绝顶》等书籍。 从1983年张海迪创作和翻译 的作品超过100万字。
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残奥会上为国争光
轮椅上的拼搏
残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同，但 他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神，在 不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。这种精神 难能可贵，值得我们学习和尊重。
交流
关爱残疾人
填写爱心卡 通过刚才的学习，你有什么 感受，把你最想说的话，写在爱 心卡片上
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残奥会
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• 残疾人虽然在生理上有缺陷， 但他们残疾而不残废，同样 具有奋发图强、努力拼搏的 精神，在不同的岗位上、用 不同的方式为国家和社会做 贡献。
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贝多芬从小就显露出音乐的天才，不幸的是在30岁的时候得 了耳聋症。这个他带来沉重的打击和极大的痛苦。但是，疾病 并没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说过“我要扼住命运 的喉咙，才能走向胜利。”
贝多芬一生创作了大量作品。具有代表性的作品是九部交响 曲，其中，以第三（英雄）、第五（命运）、第六（田园）和 第九（合唱）最为著名。
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交流一下
• 听了这么多残疾人的故事，你有什 么感受？你觉得残疾人有一种怎样 的精神呢？大家互相交流交流。
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讨论
在日常生活中，除了助残疾人 还有哪些人需要帮助呢？
社会是个温暖的大家庭，我
们要努力地帮助那些需要帮助的 人。调查一下，社会为这些需要 帮助的人都做了些什么呢？
为盲人修建的盲道
帮助肢残人的公交设施
为残疾人开办的学校
爱心义演活动
捐赠灾区
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
人教新课标 四年级品德与社会上册
嵩阳二小
体验活动：
1、体验盲人。（闭上眼睛，从文具盒 里找出钢笔，然后将自己的名字工整 的写在草稿纸上。）
2、体验肢残人。（双手背在背后，将 书本放回抽屉。）
3、体验下肢残疾人。（单腿绕教室走 一圈。）
4、体验聋哑人。（手语传话）
调查交流
让我们去查查资料，了解一下残疾人的先进事 迹，大家一起交流一下吧！
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
千手观音艺术表演
团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号
残奥会上为国争光
轮椅上的拼搏
想一想
1、 以后再碰到残疾人你会怎 么想，怎么做？
如果我是他……
如果你是图中的正 常孩子，是他们的家 人，心情又会怎样 的？
如果我是他……
如果你是图中的 残疾人，你的心 情是怎样？
最新四年级上册品德与社会课件《伸出爱的手》人教新课标PPT课件
那么，本案中丙公司是不是要对不能清偿部分，即 1500万元贷款的二分之一承担责任呢？
《担保法解释》
第三十九条 主合同当事人双方协议以新贷偿还旧贷，除保 证人知道或者应当知道的前款规定外，保证人不承担民事责 任。
新贷与旧贷系同一保证人的，不适用。 所以，本案中丙营业部只对乙公司不能清偿500 万元的 部分承担不超过 50% 的责任。
2、夫妻一方对外提供保证：能否认定为夫妻共同债务？ 〔案例〕
2007年10月22日，甲公司向A小贷公司借款人民币500万元，期 限为一年，以甲公司机器设备做抵押，评估价值为400万元，同时 ，甲公司法定代表人王康提供连带责任保证担保。借款到期后，甲 公司未按约还款，A银行将甲公司、王康及其妻子刘丽告上法庭， 要求甲公司偿还贷款，王康及其妻子刘丽承担连带保证责任。
收入财产证明尤其是房产等证明。 注意：虚假身份证明、婚姻状况证明 企业主体：营业执照、机构代码证、税务登记证、法人身
份证明、开户许可证、验资报告等基础资料真实并年检。 注意：股东会、董事会决议 个体工商户：在诉讼中，个体工商户以营业执照上登记的
业主为当事人。
（二）担保人主体资格审查
1、保证人主体资格存在缺陷 〔案例〕 2007年3月20日，甲小贷公司向乙公司提供人
问题：
丙营业部作为非企业法人分支机构，是否具有保证人的主体 资格？保证合同的效力如何？
分析：
(1)保证人主体资格
《担保法》
第十条 企业法人的分支机构、职能部门不得为保证人。企业法人的分支 机构有法人书面授权的，可以在授权范围内提供保证。
第二十九条 企业法人的分支机构未经法人书面授权或者超出授权范围与 债权人订立保证合同的，该合同无效或者超出授权范围的部分无效。 所以，丙营业部不具有保证人主体资格，其签订的保证合同无效。
《担保法解释》
第三十九条 主合同当事人双方协议以新贷偿还旧贷，除保 证人知道或者应当知道的前款规定外，保证人不承担民事责 任。
新贷与旧贷系同一保证人的，不适用。 所以，本案中丙营业部只对乙公司不能清偿500 万元的 部分承担不超过 50% 的责任。
2、夫妻一方对外提供保证：能否认定为夫妻共同债务？ 〔案例〕
2007年10月22日，甲公司向A小贷公司借款人民币500万元，期 限为一年，以甲公司机器设备做抵押，评估价值为400万元，同时 ，甲公司法定代表人王康提供连带责任保证担保。借款到期后，甲 公司未按约还款，A银行将甲公司、王康及其妻子刘丽告上法庭， 要求甲公司偿还贷款，王康及其妻子刘丽承担连带保证责任。
收入财产证明尤其是房产等证明。 注意：虚假身份证明、婚姻状况证明 企业主体：营业执照、机构代码证、税务登记证、法人身
份证明、开户许可证、验资报告等基础资料真实并年检。 注意：股东会、董事会决议 个体工商户：在诉讼中，个体工商户以营业执照上登记的
业主为当事人。
（二）担保人主体资格审查
1、保证人主体资格存在缺陷 〔案例〕 2007年3月20日，甲小贷公司向乙公司提供人
问题：
丙营业部作为非企业法人分支机构，是否具有保证人的主体 资格？保证合同的效力如何？
分析：
(1)保证人主体资格
《担保法》
第十条 企业法人的分支机构、职能部门不得为保证人。企业法人的分支 机构有法人书面授权的，可以在授权范围内提供保证。
第二十九条 企业法人的分支机构未经法人书面授权或者超出授权范围与 债权人订立保证合同的，该合同无效或者超出授权范围的部分无效。 所以，丙营业部不具有保证人主体资格，其签订的保证合同无效。
四年级上册品德与社会课件《伸出爱的手》 -人教新课标
贝多芬一生创作了大量作品。具有代表性的作品是九部交响 曲，其中，以第三（英雄）、第五（命运）、第六（田园）和 第九（合唱）最为著名。
交流一下
• 听了这么多残疾人的故事，你有什 么感受？你觉得残疾人有一种怎样 的精神呢？大家互相交流交流。
• 残疾人虽然在生理上有缺陷， 但他们残疾而不残废，同样 具有奋发图强、努力拼搏的 精神，在不同的岗位上、用 不同的方式为国家和社会做 贡献。
谈一谈
• 在日常生活中，同学们有没有遇到 过残疾人，和他们交流过呢？谁来 谈谈自己的亲身经历？
合作探究
如果我是他···
Байду номын сангаас
• 现在就请大家当一回小科学家，想 一想今后可以为残疾人发明一些什 么呢？请各小组讨论讨论，比比看， 哪组的点子最好！
残疾人也是一个人，们 也享有生活的权利，我们 要尊重他们，伸出爱的手 帮助他们，我们更要向那 些身残志坚的人学习，学 习他们的精神，学习他们 的品质，同时让我们更珍 惜我们的一切。
———关爱残疾人
残奥会
残奥会
残奥会
说一说
大家是否知道一些残疾人的故事呢？你 能简短地做一些介绍吗？
在世界音乐史上，还没有一个作曲家的名字比贝多芬的名 字更响亮。人们称贝多芬是“乐圣”、“最伟大的作曲家”，这 对他来说，是当着无愧的。
贝多芬从小就显露出音乐的天才，不幸的是在30岁的时候得 了耳聋症。这个他带来沉重的打击和极大的痛苦。但是，疾病 并没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说过“我要扼住命运 的喉咙，才能走向胜利。”
谢谢指导
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
交流一下
• 听了这么多残疾人的故事，你有什 么感受？你觉得残疾人有一种怎样 的精神呢？大家互相交流交流。
• 残疾人虽然在生理上有缺陷， 但他们残疾而不残废，同样 具有奋发图强、努力拼搏的 精神，在不同的岗位上、用 不同的方式为国家和社会做 贡献。
谈一谈
• 在日常生活中，同学们有没有遇到 过残疾人，和他们交流过呢？谁来 谈谈自己的亲身经历？
合作探究
如果我是他···
Байду номын сангаас
• 现在就请大家当一回小科学家，想 一想今后可以为残疾人发明一些什 么呢？请各小组讨论讨论，比比看， 哪组的点子最好！
残疾人也是一个人，们 也享有生活的权利，我们 要尊重他们，伸出爱的手 帮助他们，我们更要向那 些身残志坚的人学习，学 习他们的精神，学习他们 的品质，同时让我们更珍 惜我们的一切。
———关爱残疾人
残奥会
残奥会
残奥会
说一说
大家是否知道一些残疾人的故事呢？你 能简短地做一些介绍吗？
在世界音乐史上，还没有一个作曲家的名字比贝多芬的名 字更响亮。人们称贝多芬是“乐圣”、“最伟大的作曲家”，这 对他来说，是当着无愧的。
贝多芬从小就显露出音乐的天才，不幸的是在30岁的时候得 了耳聋症。这个他带来沉重的打击和极大的痛苦。但是，疾病 并没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说过“我要扼住命运 的喉咙，才能走向胜利。”
谢谢指导
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
(四上)品德与社会PPT课件《伸出爱的手》 人教新课标 (33页)
用脚梳头
盲人过马路
残疾人的生活
搀扶肢残者
扶盲人过马路
爱心助残
关心残疾人
孩子们领到了新书包
和她们嬉戏玩耍
关爱农民工子女
二、募捐
目的： 为灾区募捐，重建家园； 为贫困重病患者募捐，拯救生命； 为贫困山区募集教育资金，改造校舍，给孩子们一 个明亮的教室 ……
方式： 爱心捐款 义卖（义务卖报、物品义卖等）
（学唱歌曲《让世界充满爱》）
轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐
我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
为灾区募捐 义务卖报
孩子们有了明亮的 教室
我们有了新家！
三、社区服务
社区安全维护 日常生活护理 卫生医疗宣传 法律援助 社区清洁 ……
社区清洁
食品安全宣传
社区法律援助 社区医疗帮扶
四、环境保护
宣传环境污染的危害性； 环保知识宣传（节约用水、用电，不 乱扔垃圾，不使用薄膜塑料袋和一次 性筷子等等）； 3.12义务植树； 爱护动物，不虐待动物 ……
今天是六一儿童节，收到了 哥哥姐姐给我们的礼物，一 个可爱的“海宝”
我生病了，妈妈不在身 边，但还有姐姐陪着我
我们每个人都收到了节 日礼物
四年级上册品德与社会PPT优质课件-4.2《伸出爱的手》 ｜人教新课标 (共33页)
志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为 任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进 社会进步而提供服务的人。
奉献、友爱、互助、进步
爱心献社会，真情暖人心
一、关心帮助社会弱势群体
孤寡老人 残疾人 农民工 农村留守儿童 ……
陪陪老人人散散步步
给老人洗脚
关爱爱孤孤寡寡老老人
陪老人拉家常
为老人表演节目 关爱孤寡老人
为灾区募捐 义务卖报
孩子们有了明亮的 教室
我们有了新家！
三、社区服务
社区安全维护 日常生活护理 卫生医疗宣传 法律援助 社区清洁 ……
社区清洁
食品安全宣传
社区法律援助 社区医疗帮扶
四、环境保护
宣传环境污染的危害性； 环保知识宣传（节约用水、用电，不 乱扔垃圾，不使用薄膜塑料袋和一次 性筷子等等）； 3.12义务植树； 爱护动物，不虐待动物 ……
（学唱歌曲《让世界充满爱》）
轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐
我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安
•
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
奉献、友爱、互助、进步
爱心献社会，真情暖人心
一、关心帮助社会弱势群体
孤寡老人 残疾人 农民工 农村留守儿童 ……
陪陪老人人散散步步
给老人洗脚
关爱爱孤孤寡寡老老人
陪老人拉家常
为老人表演节目 关爱孤寡老人
为灾区募捐 义务卖报
孩子们有了明亮的 教室
我们有了新家！
三、社区服务
社区安全维护 日常生活护理 卫生医疗宣传 法律援助 社区清洁 ……
社区清洁
食品安全宣传
社区法律援助 社区医疗帮扶
四、环境保护
宣传环境污染的危害性； 环保知识宣传（节约用水、用电，不 乱扔垃圾，不使用薄膜塑料袋和一次 性筷子等等）； 3.12义务植树； 爱护动物，不虐待动物 ……
（学唱歌曲《让世界充满爱》）
轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐
我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安
•
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
品德与社会人教四年级上册《伸出爱的手》课件2
生活中还有一些人
他们或是因为贫穷，或 是因为灾难…… 正遭受着不幸！
面对这些不幸的人，我们可 以为他们做点儿什么呢？
社会是个温暖的大家庭
盲道
社会是个温暖的大家庭
残疾人坡道
社会是个温暖的大家庭
残疾人专用卫生设施
社会是个温暖的大家庭
好心人在帮助残疾人
捐款献爱心
伸出你爱的手， 让世界更精彩。
走进残疾人
聋哑人之间主 要靠手语交流！
走进残疾人 盲人靠触摸 盲点来辨别 钱币的面值
走进残疾人
双腿残疾的他 出行得靠轮椅 帮忙！
换位思考：如果我是他
换位思考：如果我是他
如果你是那个 残疾人，别人 这样对你，你 会怎么想？
坚强的残疾人，虽然他们身体是残疾的，但是他们依旧在 努力成为对社会有益的人！
共同进步！
欢迎批评指导！！
2019
ppt资料
17
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球
一只剪开的篮球里，开始了用篮球行 走的生活，人们叫她“篮球女孩”。
女
但是坚强的她并没有因为这样而对生 活失去信心，当她看到在全国残运会
孩
上和自己一样的残疾人运动员在赛场 上努力拼搏的镜头，她被深深的感动
钱
了。从此便投入到残疾人游泳训练中， 训练过程中，红艳很能吃苦，每次将
红
近一个小时的力量训练红艳没哼过一 声，如今的“篮球女孩”已经是“水
艳
中飞鱼”。
在2008年5月12日的那 场汶川大地震中，救援
芭
人员发现了瘦弱的在废 墟下度过了70多个小 时还清醒的李月，热爱
蕾 女
芭蕾的她永远的失去了 左腿，在医院她对亲人
孩
说的第一句话就是： “我身边的同学都不在
李
了，但是我一直想着跳
月
舞就坚持了下来。大地
震可以毁坏我的身体，
但无法毁灭我的梦想，
《走近残疾人》
一位残疾人的心里话
一场重病之后，我的听力出现了障碍，原本热闹的世界变得安静多了。上学以后，常 常因为听不清同学的谈话而答非所问，并为此遭到同学们的嘲笑。
一次，我隐约听见后边有声音，回头一看，原来身后的同学在对着我大笑，我问他们 笑什么，一个男生笑嘻嘻地大声对我说：“你这个大聋子，我们叫了你好多声，你都听不 见！”其余的人又大笑起来。顿时，我的脸涨红了，眼泪在眼眶里打转。我确实是个聋子， 他说得没错，但我的心被刺痛了。我默默地转过头，趴在桌子上流泪。从此，我沉默了。
我多么希望同学们不再取笑我，让我能够和大家一起欢笑、游戏……
张海迪
张海迪，5岁患脊髓病， 胸部以下全部瘫痪，从那时 起，开始了她轮椅上的人生。 通过自学，她先后翻译了数 十万字的英语小说，编著 《生命的追问》、《轮椅上 的梦》等书籍。最近她的一 部长达30万字的长篇小说 《绝顶》又引起了世人的关 注。从1983年起，张海迪创 作和翻译的作品超过100万 字。
我会更加坚强，我会永
远做一个坚强的四川
人。”
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
17
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
“活着就要做个对社会有 益的人。”
黄
黄阳光，5岁因 触摸高压电而
阳
失去双臂，凭
光
着惊人的毅力 不仅学会了用
双脚自理生活
而且学会了用
脚写字、画画。
在2001年的全
国残疾人文艺
汇演中，他的
天赋和潜质被
中国残疾人艺
术团看中，成
为了一名专业
的舞蹈演员。
篮
钱红艳，四岁因为一场车祸导致了她 高位截肢，从此，她只能将身子套在
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日