七年级美术下册《关注你我他》(第2课时)教案

《关注你我他》（第2课时）
教学目标
1、能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征
2、了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的征。

3、培养学生的分析能力，发展具有个性的表现能力。

4、培养学生关爱他人，尊重他人的品质。

教学重点：让学生学会分析人物的脸型和表情。

教学难点：使学生懂得人物肖像画的表现。

课前准备：
教学过程：
1.组织教学
2.交流导入
（1）展示学生搜集的资料。

（2）请个别学生说说自己的搜集过程和感受。

（3）欣赏优秀学生作业。

3.授新
（1）看“图”写“话”：出示王子武《小宝宝》。

学生仔细观察、体验。

各小组任选其一，写 100个字左右的肖像描写。

小组派代表读一下，其他小组学生进行评说。

（2）看“话”画“图”教师出示一段人物肖像描写，学生根据自己的理解、想象，画一幅人物肖像画。

（3）表现方法：结合图例，简单介绍一下油画、版画、国画、素描等表现方法及其优势。

4.创作表现——尝试为同学画一幅肖像画：
仔细观察人物特征，选择任何一种表现方法创作肖像画。

鼓励适当运用夸张和变形的手法来表现对象特征。

在所画的肖像画旁写上所画对象的姓名和你表现他的哪些特征。

要求学生通过学习活动加强与同学的交流，并和同学建立友好的关系；
和同学一起讨论他们的作业，询问他们对这样的学习活动的感受，并鼓励他们提出自己的不同看法。

课后作业
照镜子画一幅自画像
检测反馈。