中国传统文化对大学生的思想教育意义

中国传统文化对大学生的思想教育意义

摘要：中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。它是当代中国大学生思想教育的基础和根本。我们要对传统文化进行创造性的转化和吸收。现在大学生的教育主流是积极、健康、向上，不可否认，我们的思想教育的发展并不能完全适应现代经济社会的快速发展，仍然存在很多问题。本文从传统文化的吸收转化和借鉴原则等方面说明对当代大学生思想政治教育的重要作用和意义。

关键词：传统文化；大学生；思想教育；民族

正文：中国传统文化源远流长，博大精深。对当代大学生的思想政治教育不可能脱离本民族优秀的传统文化，作为拥有五千年文明史的民族，中华民族积淀了丰富灿烂的文化。提高其思想文化素质、培养其健康完善的人格、促进其全面发展，是思想政治教育所始终追求的目标。当前青年大学生如何做到对传统文化的吸收转化和借鉴，显然现在已经成为一个需要解决的关键问题。

一、对中国传统文化精华的吸收和转化

第一，当代大学生需要对自强不息、厚德载物民族精神吸收和转化。中国古代有两句话叫：“天行健，君子以自强不息。”“地势坤，君子以厚德载物。”面对新的机遇，实现中华民族的再次腾飞，首先就需要这样一种精神，这就是激励中华民族百折不挠的“自强不息、厚德载物”的民族精神。有了这种精神，我们就拥有了不竭的精神动力。

第二，当代大学生需要对发愤忘食、乐以忘忧人生态度吸收和转化。孔子说“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，表达了他乐观向上的人生态度。这种乐以忘忧的人生态度，千百年来激励人们在困难和挫折面前，能够泰然处之，乐观向上。这也铸就了中华民族特有的安贫乐道、积极向上的精神风貌。今天面对着纷繁复杂的多元文化和各种挑战，以此来影响和教育我们的青年大学生，使其以乐观向上的态度对待面临的困难，不为一时的困难和挫折所吓倒，便具有很强的现实意义。

除此以外，传统文化中可资借鉴的内容还有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的立身情操，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义的胸怀，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高品德，“鞠躬尽瘁，死而后已”的勤勉风格，“天下为公”、“世界大同”的社会理想等等。这些都是传统文化中最优秀、最宝贵的东西。我们应当不断弘扬传统文化中这些真、善、美的内容，以抵制和批判现实生活中存在的假、恶、丑的现象。

二、对中国传统文化的借鉴原则

第一，重视道德教教育，以德教为先的原则。孟子说：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”这就为我们进行思想政治教育提供了理论上的佐证。为了巩固政权，稳定社会秩序，必须进行思想政治教育。而且在思想政治教育过程中，尤其要注重培养美好的道德品质，道德教化在治理国家的措施中要置于主要地位。

第二，培养责任感，以身作则的原则。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教育者自身的品德对受教育者的品德起着导向作用。对我们今天的思想政治教育不无启迪。进行思想政治教育，需要借助真理的力量，但同样要借助教育者的人格魅力，这种人格魅力就是教育者自身崇高的品德和端正的行为

第三，注重内省，自我教育批评的原则。曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这对我们进行思想政治教育也有较大的借鉴意义，思想政治教育离不开灌输，但灌输必须与受教育者的内省相结合，教育者的灌输是外因，受教育者的内省是内因，外因必须通过内因才能起作用，没有受教育者的内省，思想政治教育就难以收到应有的效果。

综上所述，要有效地进行思想政治教育，就要认真学习和研究中国的传统文化，吸其精华，去其糟粕，对其进行吸收和转化，从而树立正确的人生思想政治导向。中华民族的优秀文化极其浩繁，是我们进行社会主义新文化建设取之不竭的源泉。进行思想政治教育，必须植根于优秀传统文化这块深厚的土壤，从中发掘宝贵的精华，这样，思想政治教育才能发挥其应有的作用。可见中国传统文化对我们具有重要的思想教育意义。