忠实的狗课外阅读答案
二年级语文上册阅读理解带答案
二年级语文上册阅读理解带答案一、阅读文段，完成练习。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。
玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
”1．在文中找出下列词语的近义词。
许多——________ 开心——________2．用“________”画出描写小花狗神态的句子。
3．文段中画线的句子的意思是（）A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
二、课外阅读。
列那狐偷鱼（节选）那天天气很冷，天色阴沉沉的。
列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。
忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。
他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。
毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。
列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。
他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。
你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。
吃完后，他丝毫不想逃跑。
这次，他要为家里人着想了。
他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。
（摘自《列那狐的故事》）1．在括号里填入恰当的词语。
（______）的鱼香味（______）的牙齿2．读短文，填一填。
（1）短文共有______个自然段，第______自然段写列那狐偷鱼吃。
（2）列那狐想出的妙计是_______。
3．从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“”画出相关的句子。
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1．阅读理解（12分）老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。
狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（1）本文共有________段，标上序号。
（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。
（3）根据短文填空。
老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。
所以不管什么动物，都有________。
（4）判断正误。
①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
【答案】（1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼（3）小鸟；火；红色；鼻子；黄色；弱点（4）①错误；②正确【解析】2．阅读下文，回答问题正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）选文共有________句话。
（2）“我们”正在玩________，上课铃声响了。
（3）你知道“快乐”的近义词吗？【答案】（1）3（2）跳房子（3）高兴【解析】3．阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
（1）读语段，找出合适的词填在横线上。
部编版三年级语文下册课外类文阅读系列专题【可爱的动物】及解析
课外类文阅读系列专题【可爱的动物】开卷有益怎样阅读状物类文章同学们，我们在阅读时，经常遇到一些描写事物形状、颜色、性能等特点的文章，我们称做状物类文章。
物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。
写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体事物，表达出我们的感情。
我们该怎样阅读简单的状物类文章呢？一般可以从以下几个方面进行：1、初读文章，了解文章写了什么。
我们首先要把文章通读一遍，看看文章大体上是讲什么的，是描写动物的，还是描写植物或静物的。
在这一过程中，如遇到不认识的字与词，可以查字典或问老师家长来解决。
2、弄清描写顺序，把握整体印象。
“状物”要言之有物，还要。
所谓“言之有序”就是要有一定的表达顺序。
写静物一般按样子、结构、用途的顺序，写动物一般按外形、动态、习性的顺序，写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序。
弄清了写作顺序，就可以很快地把握文章的内容，加深理解。
3、体会感情，反复朗读。
状物的文章，一般都要在描写的过程中融进自己的喜爱或赞美之情，我们要反复朗读，反复体味。
例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。
”在反复朗读的过程中，我们就会体会到小作者对闹钟的喜爱之情。
轻松阅读可爱的小狗我家养了一条小狗，名字叫“海伦”。
它全身的毛卷卷的，有一个挺挺的鼻子、一双水汪汪的大眼睛和两只毛茸茸的大而长的耳朵。
（段解：通过对小狗全身的毛、鼻子、眼睛、耳朵的外形描写，让人感受到它的可爱。
）海伦非常聪明。
（句解：这句概括了小狗的一个特点——聪明。
）你看，我拿了几张写有1、2、3……的数字卡，教海伦学习算术。
（句解：小动物还能学算术，真有趣！）我举起数字卡片对它说：“海伦，一加二等于几？”（句解：这是我的动作与语言。
七年级现代文阅读练习题及答案
七年级现代文阅读练习题及答案第一篇：《我的宠物狗》我有一只宠物狗，它的名字叫旺财。
它是一只黄色的拉布拉多犬，短毛，个子很高。
旺财非常聪明，懂得很多指令，而且特别忠诚。
每天早晨，旺财总是等在门口迎接我回家。
小明也有一只宠物狗，名字叫旺旺。
旺旺是一只深褐色的柯基犬，个子矮胖，但非常活泼。
小明和旺旺经常一起玩耍，有时候去公园散步，有时候在家里玩球，他们的友谊越来越深厚。
以下是对宠物狗的常见问题，请回答：1. 小明和小明的宠物狗分别是什么品种？2. 旺财每天早晨在哪里等候主人？3. 旺旺的体型如何？4. 小明和旺旺经常一起进行哪些活动？答案：1. 小明有一只柯基犬，名字叫旺旺。
我有一只拉布拉多犬，名字叫旺财。
2. 旺财每天早晨在门口等候主人回家。
3. 旺旺是一只矮胖的柯基犬。
4. 小明和旺旺经常一起去公园散步和在家里玩球。
第二篇：《环保行动起来》环境保护是我们每个人的责任。
作为学生，我们应该从身边的小事做起，积极参与环保行动。
以下是对环保行动的问题，请回答：1. 保持房间整洁有哪些好处？2. 回收垃圾的作用是什么？3. 节约用水的意义是什么？4. 举例说明如何减少使用塑料袋。
答案：1. 保持房间整洁可以提高生活质量，减少细菌滋生，使人感觉舒适。
2. 回收垃圾可以减少资源浪费，节约能源，降低对环境的污染。
3. 节约用水可以保护水资源，减少排污，维护生态平衡。
4. 减少使用塑料袋可以使用环保袋代替，或者自带购物袋，避免塑料袋的使用。
通过这些阅读练习题，我们能更好地了解和掌握现代文知识，并加深对环保意识的认识。
以上是对七年级现代文阅读练习题及答案的介绍。
希望这些内容能够帮助到你，提供一定的学习参考价值。
祝你学习进步，取得优异成绩！。
人教部编版语文二年级下册试题阅读训练(精编版)带答案解析
人教部编版语文二年级下册试题阅读训练(精编版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文,回答问题。
（三）有趣（qù）的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。
”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。
狗犯了错误（wù）,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦,这是在说:“我爱主人。
”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。
邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。
突然,它伤心地离去。
原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。
”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
（1）短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。
（2）想一想,它们在说什么?①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”（3）狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。
解析：（1）狗；猫；狼（2）我错了，原谅我吧；我爱主人。
；不要抢我的食物（3）它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。
”凶残的狼从不抢同伴的食物。
【解析】2．小阅读这片草地真美丽（节选）星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”“没有汽车，也没有马路；”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
”“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。
”“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。
小学语文 课文(二) 课后练习题
一、选择题1. “狗是个忠实的朋友。
”加点词语重读强调的是（）A．什么是个忠实的朋友B．狗是不是个忠实的朋友C．狗是个什么样的朋友D．狗是个忠实的什么2. 下面词语不属于同一类的是（）A．营业员B．设计师C．会员D．建筑师3. 《一匹出色的马》中的“爸爸”是一个（）A．善于引导和爱护孩子的爸爸。
B．糊弄小孩子的爸爸。
4. 我特别喜欢阅读童话书。
以下句子中的“特别”与这句话中的“特别”是一样的意思的句子是（）A．这块积木的形状很特别。
B．妈妈做的菜的味道很特别。
C．猫的爪子特别尖锐。
D．这朵花的颜色很特别。
5. 下列反义词正确的是（）傍晚——（）高兴——（）垂下——（）A．早上开心悬吊B．早上痛苦举起C．黄昏痛苦举起D．早上痛苦悬吊二、填空题6. 照样子，写一写。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )7. 给下列多音字注音并组词。
的( )_______( )_______舍( )_______( )_______背( )_______( )_______8.千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人_____、____、_____。
其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。
这个故事告诉我们( ) (多选)A．很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。
B．做事只要勤劳就不需要别人的帮助。
C．只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。
D．所有的东西用钱就可以轻松购买。
9. 比一比，再组词。
具( ) 买( ) 味( )真( ) 卖( ) 沫( )10. 同音字填空。
xiàng 好( ) 大( ) 照( ) 方( )wén ( )路 ( )明 ( )名花( )wèi ( )道 ( )来座( ) 因( )三、连线题11. 给词语选择恰当的解释连线，并选词填空。
（填序号）①泥泞光洁而透明②年迈搜寻，寻找③晶莹形容年纪大④寻觅因有烂泥而不好走（1）早晨的树叶上挂着很多_______的露珠。
语文S版最新五年级下册语文课外阅读理解复习专项针对练习题(含答案)
语文S版最新五年级下册语文课外阅读理解复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解。
母亲•我•狗小时候我极怕狗。
现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。
每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。
到小学三年级的时候，学校要求上早读。
可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。
我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。
”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。
第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。
“五点半了，起来吧。
”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。
待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。
”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。
母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗子不敢来的。
”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。
以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去做饭。
几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我的心猛得一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。
母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！如今我已不再是怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。
七年级语文上册 文言文阅读阅读训练及答案
七年级语文上册文言文阅读阅读训练及答案一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读下面文言文，回答小题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙（之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）给下列划线字注音或根据拼音写汉字。
________________dān dān míng屠大窘奔倚________相向目似________（2）解释下列划线词的意思。
①目似瞑，意暇甚________ ②并驱如故________③顾野有麦场________ ④一狼洞其中________（3）把下边句子翻译成现代汉语。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳！②其一犬坐于前（4）汉语里有关狼的成语比较多，请写出3个。
（5）《狼》这则故事告诉我们什么道理？【答案】（1）jiǒng；yǐ；眈眈；瞑（2）神情；原来；看；打洞（3）①禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
②其中的一匹狼像狗一样蹲坐在屠户面前。
（4）狼狈为奸、引狼入室、狼子野心、鬼哭狼嚎（5）面对像狼一样的邪恶势力，只要敢于斗争、善于斗争，才能取得最后胜利。
【解析】【分析】（1）本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。
答题时应注意，这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
注意“眈眈、瞑”二字和看有关系，都是目字旁。
（2）本题考查重点文言词语的意义。
《爱心狗狗》阅读检测题版(附答案)
《爱心狗狗》阅读检测题版(附答案)爱心狗狗阅读检测题版(附答案)
这是一篇关于爱心狗狗的阅读材料及其检测题。
阅读材料
大家都知道，狗是人类的好朋友，它们不仅可爱，憨态可掬，还能给我们带来欢乐和帮助。
在这些可爱的动物中，有一种犬只我们更需要去关注它们，它们就是爱心狗狗。
什么是爱心狗狗呢？它们指的是那些被训练成了能够帮助身体有缺陷人们的犬只。
这些狗狗能够帮助主人在生活中开门、拾取物品等等，此外，还有一些特殊的犬只，如导盲犬、听力犬等，它们能够帮助视力、听力有障碍的人们防范危险，完成日常工作。
这些狗狗并不是所有的犬只都能做的，通常是经过专业训练，耗费了数年的时间和大量的人力物力成本才能为人类所用，所以请大家在看到这些狗狗时要尊重它们，保持安全和友善。
检测题
1. 什么是爱心狗狗？
答：被训练成了能够帮助身体有缺陷人们的犬只。
2. 爱心狗狗能够完成哪些任务？
答：能够帮助主人开门、拾取物品等等，还有一些特殊的犬只，如导盲犬、听力犬等，它们能够帮助视力、听力有障碍的人们防范
危险，完成日常工作。
3. 爱心狗狗为什么需要受过专业训练？
答：因为它们的任务比较特殊，需要受过专业培训才能胜任，
耗费了数年的时间和大量的人力物力成本。
4. 我们在看到爱心狗狗时应该怎么做？
答：在看到这些狗狗时要尊重它们，保持安全和友善。
PS：以上所有答案均为文中直接或间接描述得到，但不保证完全正确。
一年级北师大版语文下学期阅读理解专项真题含答案
一年级北师大版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。
狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。
小狗不为所动。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
小狗连连吞着口水，动了心，但他刚走几步，就停了下来：“不行，我得看瓜。
”狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜，他只好灰溜溜地走了……1．老爷爷派（______）看守瓜田，（______）想偷瓜吃。
（选填序号）①小兔②狐狸③小狗2．狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。
3．狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________二、课内阅读。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1．选段写的是__________的情景。
2．用波浪线画出作者联想的句子。
3．从“____”和“____”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。
4．用“”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。
饱经风霜的脸：。
三、课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”1．请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
2．照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________3．我会说________的时候，小树长满了叶子。
________的时候，小树的叶子全部变黄了。
四、课外阅读。
小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。
二年级下册语文试题-期末阅读专项训练十二(含答案)人教部编版
部编版二年级下语文期末阅读专项训练（十二）一、阅读短文，完成练习。
勤劳的小狗森林学校开学了，小狗高高兴兴地背起书包去上学。
小狗知道，学习可不是件容易的事，得刻苦努力才行。
小狗很用功，课上专心听讲，从不走神儿。
遇上难懂的地方，他从不灰心，下课后，小狗认真复习功课，碰到难做的题，也不放弃。
小狗最爱上劳动课。
擦桌子、扫地，他总是抢在前头。
一遇到困难，他就说：“太好了！我一定会克服困难，把事情做好！”太好了”成了小狗的口头语，同学们谁有了困难都来找热心的小狗帮忙，小狗从不让大家失望。
小狗不怕困难，他的文化课、劳动课都取得了好成绩。
毕业典礼上，校长亲手为小狗戴上了大红花，大家一起喊：“小狗，太好了！”1.照样子，写词语。
高高兴兴______________ ________________2.根据短文内容填空。
小狗知道学习不是件,得,所以他很,课上,从不走神儿, 下课后，他认真，碰到难做白^题，也不。
3.毕业典礼上，校长亲手为小狗戴上了大红花，大家一起喊：“小狗，太好了！是因为（）A.小狗戴上了大红花，非常好看！B.大家认为小狗身体非常强壮。
C小狗文化课、劳动课成绩优异，而且乐于助人，是大家的榜样。
二、阅读短文，完成练习。
晚霞太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。
太阳妈妈，晚安。
” 路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么……1.根据短文内容连一连。
红头巾儿女她世上万物太阳晚霞2.读画〜”的句子，描写的是生活中的什么场景？3.（）是万物的母亲。
A.地球B.太阳C.月亮4.读短文中画“—”的句子，回答问题。
（1）句中表示“非常留恋，不愿离开”的成语是（2）想一想，向日葵会想什么？写一写。
三、阅读短文，完成练习。
【精品】部编人教版七年级 上册语文课外阅读理解含答案
【精品】部编人教版七年级上册语文课外阅读理解含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文字，回答问题。
罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。
但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
主人的忽视，很让小猎狗伤心。
它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑得比较快了。
此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲儿地笑话它，说它是傻瓜。
终于，有一天，它跳过了一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。
当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。
他带着其他十条猎狗打猎去了。
当然，每次打猎回来，它也分得一块肉。
但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。
它开始起跑，跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。
一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部下到了水里。
放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。
所有葵花都跟着太阳转动。
小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。
小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。
猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，大摇大摆地跑掉了！众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。
它快得像一束光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着的那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。
忠实的狗阅读答案
篇一：忠实的狗阅读答案从下面两题中任选一题作文. (1)亲爱的同学.在你的生活中.谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思? 请以“对我影响最大的一个人为题目写一篇文章. 要求:不少于600字.文中不得出现真实的人名.校名.地名. (2)从前有一个猎人.养了一条很忠实的狗.有天他外出打猎时.把狗留在家里看护自己年幼的儿子.等他回来后.发现儿子不见了.那条狗却满嘴是血.猎人顿时火起.认为是狗把儿子吃掉了.便一枪打死了狗. 题目和参考答案——精英家教网——题目详情从下面两题中任选一题作文。
（1）亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？请以“对我影响最大的一个人”为题目写一篇文章。
要求：不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）从前有一个猎人，养了一条很忠实的狗，有天他外出打猎时，把狗留在家里看护自己年幼的儿子。
等他回来后，发现儿子不见了，那条狗却满嘴是血。
猎人顿时火起，认为是狗把儿子吃掉了，便一枪打死了狗。
这时，儿子从床底下钻出来告诉父亲，有一条大蟒蛇要吃自己，是狗把蟒蛇赶跑了。
猎人后悔不已，特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。
猎人因为缺乏信任，失去了一条忠实的狗。
想想我们自己，是否因为缺乏信任，而失去了很多很多……请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
阅读下面的文章，完成8 12题。
（16分）悠长的铃声毕淑敏雨天，是城市的忌日。
花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。
我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。
”看大门兼打铃的老师傅说。
他瘦而黑，像一根铁钉。
别的同学都住校，唯我走读。
开学才几天，他这是第一次同我讲话。
“不晚。
”我撒腿就跑。
从大门口到教室的路很长，就是有本约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。
部编版四年级语文上册第五单元课外阅读(有答案)
部编版四年级语文上册第五单元课外阅读（有答案）一、阅读短文，回答问题。
可爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶(盘旋旋绕)了几圈，“扑啦”一声落到了船上.许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心.可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友.瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛；鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄.水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船土安家落户。
每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃.天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。
清晨，当第一束阳光(照进射进)舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。
人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。
可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活(涂上蒙上)了一层浪漫色调。
返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。
可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。
是呀，我们有自己的祖国，小乌也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。
离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。
它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……1.画去括号中不正确的词语。
2.结合上下文解释词语.毫不悭吝：________________________________________________爱不释手：________________________________________________3.小鸟和水手为什么能结为朋友？4.小鸟憔悴在哪里？小鸟憔悴的原因是什么？5.短文中画横线的句子中作者由联想到，它们共同具有的品质。
忠实的狗小学阅读题答案
篇一：忠实的狗小学阅读题答案七百多年前，威尔士的王子有一条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。
它经常跟王子一起去打猎。
有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。
几小时后，当王子回到家时，吉尔特跑出去迎接他。
突然，王子看到吉尔特下巴和头上有血迹。
“你干了些什么？”王子警觉地问。
他冲到房间里，发现小床侧翻在地板上，他儿子的衣服上也有血迹。
“你杀了我儿子！”王子愤怒地喊着，“你这不忠实的狗！”他拔出剑，一下子刺中了那条狗。
就在这时，他听到了婴儿的哭声。
王子冲出屋子，看见他儿子安然无恙的躺在地上，在他儿子的身旁有一只死去的狼，这狼曾试图把这小孩从床上叼走。
这时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。
王子跑回屋子，但是已经太晚了，勇敢的吉尔特已经死了。
当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上滚了下来。
他把吉尔特的尸体背到一个山顶并且把它埋葬在那里。
每天早上他都要爬上山顶，为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。
假如你到威尔士的斯诺登山，人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方。
它让人们想起一只勇敢而忠实的狗，它也提醒人们在未来充分了解事实前，不要匆忙下结论。
如果让你为吉尔特的墓碑写碑文，你会怎么写？﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍好感人哦，我本来就喜欢狗你还出这样的题目！好了，言归正传。
你应该写：忠诚的狗——吉尔特，勇斗狼而被误解，三思而后行！提问者评价谢谢！也感谢楼上的。
感人。
吉尔特——最忠实的朋友。
为了救人，英勇与狼搏斗。
它存在我们永恒的记忆中，它的色彩永不褪。
据意大利〔共和报〕昨天报导，意大利特尔尼市住着一个六十七岁叫简法兰柯的老太太，养了一只混种母狗，现在十五岁大，名叫朱蒂，朱蒂于简法兰柯相伴为生，形影不离。
后来简法兰柯生病住院，朱蒂经常到医院看望主人，趴在病床旁不肯离开。
在这个世界上，一个人的好友可能和他做对，变成敌人；他用慈爱所培养起来的儿女也可能变得不忠不孝；那些我们最密切和亲近的人，那些我们用全部幸福和名誉所痴信的人，都可能会舍弃而成为叛逆。
人教版七年级 上册语文现代文阅读含答案
人教版七年级上册语文现代文阅读含答案一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．课外现代文《毽子里的铜钱》①每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人；想起他一双黑漆漆的手，和手心里两枚亮晶晶的铜钱。
②那时，我大约十岁左右吧。
有一天，在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。
闻到那股子香喷喷的味道，好想吃啊！身边没有钱，却伸着肚子问：“老伯伯，几个铜板一个？”老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放说：“给你吃。
”我十分感激，就慢慢地剥开了皮，万分珍惜地吃起来。
③隔壁的二婶走过来了，她挑了几个大的烤山薯，称一称正好要十个铜板。
二婶说：“算九个铜板吧，我手里只有九个。
”老人说：“不行啊，我要亏本啦。
”二婶说：“下回补你就是了。
”她就捧着山薯就进家里了。
④老人愣愣地望着她家那扇门；我呢，愣愣地望着老人。
他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子，我心里说不出的难过，只想代二婶给他一个铜板，但是身边真的没有钱。
看看手里吃了一半的烤山薯，结结巴巴地说：“老伯伯，我也没给钱呢。
”⑤老人笑了，他说：“小孩子嘛，送给你吃的。
”⑥我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱。
只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱，递到老人手里说：“老伯伯，给您。
”⑦他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠，我永远不会忘记的。
”他又在烘缸里取出一个小山薯递给我说：“再给你一个。
”⑧我摇摇头不肯接。
他却把烤山薯塞进了我的口袋里，向我笑着摆摆手，提着烘缸走了。
望着他微微驼着的背脊，我心里空落落的，好像丢失了什么东西。
⑨铜钱在口袋里丁丁当当地响着，伸手一摸，它们在烤山薯旁边，也热烘烘的。
我捏着撕破的毽子，回到书房里，把刚才的事告诉了老师。
老师仔细地听着，面露微笑。
⑩我问老师：“二婶是不是应当把欠老伯伯的一枚铜板再补给他呢？”⑪老师想了想说：“我想她会补给他的。
忠实的狗阅读短文答案
篇一：忠实的狗阅读短文答案二、根据说明语言的不同特色，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
生动的说明文又叫文艺性说明文（或知识小品文）。
三、根据说明文的体系不同，还可以分为自然科学和社会科学（如《》）说明文的结构一般有两种：1.总分式事物说明文常用的结构形式：①总——分，如《苏州园林》（先总体的概括，再分说。
结尾没有总结性的语言）②总——分——总，如《故宫博物院》③分——总。
2.递进式事理说明文常用的结构形式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。
各层之间的关系为递进关系。
如《》。
3.分清说明文结构的方法理清段与段、部分与部分之间关系。
认清段与段、部分与部分是怎样组合的，是并列关系还是递进关系。
、的不同：1.事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，例如：《》、《》。
语文课本上的《》《》等等。
2.事理说明文旨在解释事物的本身的道理或内部的规律，如《》。
同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原则：①了解事理。
可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。
只有自己先弄懂了道理，才可能向别人介绍；②安排写作顺序。
事理说明文所遵循的首先是顺序（事物的、等关系），也就是事物的内在联系和认识事物的规律。
逻辑顺序不但要运用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；③选用合适的使用方法。
说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。
另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总—分、总—分—总、分—总）、并列式、连贯式、递进式。
说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。
因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来“说”的。
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篇一：忠实的狗课外阅读答案
七百多年前，威尔士的王子有一条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。
它经常跟王子一起去打猎。
有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。
几小时后，当王子回到家时，吉尔特跑出去迎接他。
突然，王子看到吉尔特下巴和头上有血迹。
“你干了些什么？”王子警觉地问。
他冲到房间里，发现小床侧翻在地板上，他儿子的衣服上也有血迹。
“你杀了我儿子！”王子愤怒地喊着，“你这不忠实的狗！”他拔出剑，一下子刺中了那条狗。
就在这时，他听到了婴儿的哭声。
王子冲出屋子，看见他儿子安然无恙的躺在地上，在他儿子的身旁有一只死去的狼，这狼曾试图把这小孩从床上叼走。
这时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。
王子跑回屋子，但是已经太晚了，勇敢的吉尔特已经死了。
当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上滚了下来。
他把吉尔特的尸体背到一个山顶并且把它埋葬在那里。
每天早上他都要爬上山顶，为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。
假如你到威尔士的斯诺登山，人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方。
它让人们想起一只勇敢而忠实的狗，它也提醒人们在未来充分了解事实前，不要匆忙下结论。
如果让你为吉尔特的墓碑写碑文，你会怎么写？﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍好感人哦，我本来就喜欢狗你还出这样的题目！好了，言归正传。
你应该写：忠诚的狗——吉尔特，勇斗狼而被误解，三思而后行！提问者评价谢谢！也感谢楼上的。
感人。
吉尔特——最忠实的朋友。
为了救人，英勇与狼搏斗。
它存在我们永恒的记忆中，它的色彩永不褪。
它，永远在我们身边，在我们心中。
篇二：忠实的狗课外阅读答案上一篇：下一篇：篇三：忠实的狗课外阅读答案
课外阅读忠诚的狗晋朝的时候.有一个姓杨的人.养了一条狗.主人非常喜欢他的狗.不论走到哪里都把狗带在身边. 有一次.主人在外面喝醉了酒.口干舌燥.摇摇晃晃地走到一处长满野草的池塘边.没等喝上水.便一头栽倒在地上.迷迷糊糊地睡熟了. 这时候.正好是冬天.农民们正在附近放火烧荒.为来年耕种做准备.风大火猛.不一会儿.熊熊的烈火就要烧到池塘边来了! 主人危在旦夕.狗急得又跳又叫题目和参考答案——精英家教网——忠诚的狗
晋朝的时候，有一个姓杨的人，养了一条狗。
主人非常喜欢他的狗，不论走到哪里都把狗带在身边。
有一次，主人在外面喝醉了酒，口干舌燥，摇摇晃晃地走到一处长满野草的池塘边，没等喝上水，便一头栽倒在地上，迷迷糊糊地睡熟了。
这时候，正好是冬天，农民们正在附近放火烧荒，为来年耕种做准备。
风大火猛，不一会儿，熊熊的烈火就要烧到池塘边来了！
主人危在旦夕，狗急得又跳又叫，它用爪子推，用舌头舔，可主人烂醉如泥，就是醒不过来。
那只狗只好（）进冰冷的池塘里，把自己全身的毛（），然后再（）回来，把身上的水（）在主人身边的干草上。
就这样，它来回奔跑了几十次，终于把主人四周的草弄得湿淋淋了。
火烧到主人的身边，就熄掉了。
主人醒来才发现这一切，他一把搂住他的爱犬，感动极了。
又有一次，主人在走夜路时不小心掉进了一口枯井里，怎么也爬不出来。
狗紧紧地守在井旁，叫了整整一夜。
天亮了，有一个人从这里经过，看见狗在井边狂叫，觉得奇怪，往井里一看，才发现有人掉在里面。
主人听见有人来了，就苦苦求救。
过路的人却很计较，他想了想才说：“我可以把你救出来，但是，你得把这条狗送给我。
”主人听说要他的狗，那怎么舍得！他断然回绝了路人，说：“这只狗曾经救过我的命，我是万万不能送给你的；除了狗之外，你要什么我都可以给你。
”
过路人听他这么一说，就要挟道：“如果这样，那就算了，我也该回家了。
”说着就要走。
这时候，那只狗却仿佛（）了他们的对话，它把头（）到井口，眼巴巴地（）着主人，（）起爪子又（）了下去，好像在说：“你就答应了吧。
”主人猜出了它的意思，便高声地对过路人说：“好吧，把狗送给你吧！”过路人见他答应，才把绳子放到井里把他救了出来。
然后牵着杨家的狗走了。
主人回到家里，非常想念他的狗。
五天后的一个深夜，这只狗又逃回了杨家，回到它主人的身边。
很快，这条狗的故事就在当地传开了。
（1）你喜欢文章中哪些好词佳句，工工整整地摘录下来吧！
好词：_________________________________________________
佳句：________________________________________________
______________________________________________________
（2）第五自然段和第十三自然段（）中缺少了一些动词，请选择合适的动词填空。
浸湿跳抖落伸放抬望听懂跑
（3）根据短文内容填空。
这篇文章写了狗救主人的________件事，第一件写的是________________________________________________，第二件写的是____________________________________________。
篇四：忠实的狗课外阅读答案
>说不尽的狗
善良的汉人对狗实在成见太深，而且毫无道理，完全忘了孔夫子的忠恕之道。
就算是狗有圣经上所强调的原罪，也该允许救赎吧？不，偏偏有一句话说，狗性不改，这还算是文雅的，还有一句粗俗的叫做狗改不了吃屎。
哪怕狗抓了兔子，立了大功，其结果还是被放在锅里煮，叫做狡兔死，走狗烹，据第一个说出此话的人说这是规律，那就是：活该！一旦碰巧，狗发了财，中了六合彩之后，没人赞它走了鸿运，而骂走了狗运。
至于狗倒了霉被有钱的主人赶出了门，就被嘲笑为丧家的乏走狗，弄到走投无路落了水够惨的了，该可怜它一下了吧，但是还不能饶恕，对于落水狗不能手懒，要打，而且要痛打。
这实在是中国的特殊国情，要是在欧美看到湿淋淋的发抖的可怜的狗，不把它抱起来亲个吻送到动物流浪中心去，不但是要受到道德的谴责，而且可能要受到动物保护法官的追查。
5.对上面选段的理解，正确的一项是（4分）（）
a. 狡兔死，走狗烹据第一个说出此话的人说这是规律，这第一个说此话的人是韩非。
b. 对于落水狗不能手懒，要打，而且要痛打这是暗指鲁迅《丧家的资本家的乏走狗》一文的意思，从而讽刺鲁迅，批评他太过苛刻。
c.中国人杀鱼活活刮鳞，慢慢破肚，以至于放在油锅里还会跳，太过残忍，德国人却很仁慈。
d.文章还讽刺了《水浒传》中阳谷县太爷处死为潘金莲、拉皮条的王婆用凌迟法的错误。
6.选段主要是用对比方法说明中国文化不如西方文化文明，你同意这种说法吗？为什么？（4分）
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7.其实西方人对狗也不是全是喜爱和赞扬的，你能举出两个英文中关于狗的贬义词语吗？（2分）
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参考答案：91高考网
5.a
6.不同意。
因为这里是比较说明中西方文化的不同，而不是说中国文化不如西方文化。
7.dog就有卑鄙的人、小人、坏蛋的意思。