高中化学选修五系列7羧酸、酯
人教版-化学选修五羧酸酯-导学课件PPT演示
4
2
1
(4)还原反应
(3)羧酸α H的取代反应
知识拓展
R-CH2COOH+Cl2
R-CH-COOH+HCl
Cl
催化剂
R-COOH
LiAlH4
R-CH2OH
受-O-H的影响:碳氧双键不易断
(3)使用浓H2SO4作吸水剂,提高反应转化率。
P63
1、甲酸
结构特点:既有羧基又有醛基
化学性质
醛基
羧基
氧化反应(如银镜反应)
酸性,酯化反应
O H—C—O—H
几种重要的羧酸
蚁酸(甲酸)
HCOOH
(3)、乙二酸
(2)、苯甲酸
COOH
COOH
COOH
乙二酸俗称草酸
C6H5COOH
2、分类:
(1)烃基不同
(2)羧基数目
一元羧酸
二元羧酸
多元羧酸
HOOC-COOH
一元羧酸和饱和一元羧酸的通式和分子式
一元羧酸的通式:R-COOH
饱和一元羧酸通式:CnH2n+1COOH(n ≥0)
或CnH2nO2(n≥1)
H2C2O4
HO
OH
C
O
C
O
资料卡片
CH2COOH
CH(OH)COOH
苹果酸
CH3CHCOOH
OH
乳酸
柠檬酸
HO—C—COOH
CH2—COOH
CH2—COOH
(5)、羟基酸
既有羟基性质又有羧酸性质
-COO
CH2CH3 + H2O
-COOH
高二上学期化学选修五羧酸酯羧酸(演示课件)
Na
C2H5OH
√
C6H5OH
√
CH3COOH
NaOH
NaHCO3
×
×
√
×
乙醇、苯酚、乙酸与Na、NaOH、NaHCO3反应的比较
Na
C2H5OH
√
C6H5OH
√
CH3COOH
√
NaOH
NaHCO3
×
×
√
×
√
√
2.乙酸的酯化反应
浓硫酸、乙 酸和乙醇的
混合液
饱和碳酸 钠溶液
浓硫酸
CH3COOH + HOC2H5
5.文本解读本文是一篇论述生物社会 行为的 文章。 作者选 取了独 特的视 角,将 一些群 居性生 物的行 为与人 类进行 比较, 描述了 它们在 集体行 动中所 表现出 的高度 组织性 、协调 性.
6.以及作为群体出现时所表现的巨大 力量和 智慧, 从而得 出这样 的结论 :人类 的社会 行为与 生物的 社会行 为有极 大的共 性,并 非水火 不容, 而是可 以互为 比照的 。
浓H2SO4 浓H2SO4
O CH3—C—O—C2H5+H2O
CH3—C—OH+H—O—C2H5
CH3—C—O—C2H5+H2O
b、 O
bC、H3—OC—O—H+HO—C2H5 CH3—C—O—H+HO—C2H5
浓H2SO4 浓H2SO4
O
CH3—CO—O—C2H5 + H2O CH3—C—O—C2H5 + H2O
(6)为什么导管不插入饱和Na2CO3溶液中?
(6)为什么导管不插入饱和Na2CO3溶液中? 防倒吸
(6)为什么导管不插入饱和Na2CO3溶液中? 防倒吸
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课件
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
2.丙烯酸(CH2=CH—COOH)的性质可能有( D) ①加成反应 ②取代反应 ③酯化反应
④中和反应 ⑤氧化反应
A.①③
B.①③④
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
3.(2017·海南高考改编)苹果酸的结构简式为 下列说法正确的是( C )
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
乙酸与乙醇的酯化反应
现象: 生成透明的油状液体,混合液分层,可以闻 到香味。
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
(2)酯化反应 (取代反应) 酸与醇反应生成酯和水的反应。
= =
O CH3—C—OH+H—O—C2H5 浓硫酸
O CH3—C—O—C2H5 + H2O
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
乙酸与乙醇的酯化反应
步骤:1.在a试管中依次加入2ml乙醇,3ml 浓硫酸,2ml 乙酸,一颗沸石。 2.连接好装置,在b试管中加入5ml饱和碳酸 钠,再加入2滴酚酞 3.小火加热3~5分钟,记录实验现象。
人教版化学选修五羧酸酯羧酸教学课 件
A.1 mol苹果酸与足量金属Na反应生成1 mol H2 B.1 mol苹果酸可与3 mol NaOH发生中和反应
C.苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种
D.
与苹果酸互为同分异构体
学案P45--47 小本P121--122
16
第三章 烃的含氧衍生物
第三节 羧酸 酯
第1课时 羧 酸
自然界中的羧酸
羧酸酯课件【人教版】高中化学选修五
自然界中的有机酸
蚁酸(甲酸)HCOOH
安息香酸(苯甲酸)
CH2—COOH HO—C—COOH
CH2—COOH
柠檬酸
一 羧酸
1. 定义:由烃基与羧基(-COOH)相连的化合物
O
O
= =
R OH H C OH
羧基为亲水性基团,低级羧酸都可溶于水
2. 分子通式: 饱和一元羧酸:CnH2nO2或CnH2n+1COOH
不纯净;主要含乙酸、乙醇。 4. 饱和Na2CO3溶液有什么作用?
① 中和乙酸 ② 溶解乙醇 ③ 降低酯在水中的溶解度,以便使酯分层析出。 5. 为什么导管不插入饱和Na2CO3溶液中? 防止受热不匀发生倒吸。
羧酸酯课件【人教版】高中化学选修 五优秀 课件( 实用教 材)
羧酸酯课件【人教版】高中化学选修 五优秀 课件( 实用教 材)
3. 分类:
脂肪酸:CH3CH2COOH
烃基种类
羧
芳香酸:C6H5COOH
酸
一元羧酸:CH2=CH-COOH
羧基数目
二元羧酸:HOOC-COOH CH2-COOH
多元羧酸: CH-COOH
CH2-COOH
4. 羧酸的化学性质 (1) 弱酸性
CH3COOH COOH + 2OHCOOH
CH3 COO-+H+ COOCOO- + 2H2O
羧酸酯课件【人教版】高中化学选修 五优秀 课件( 实用教 材)
=
2. 酯的通式 (1) 一般通式: O
RCOOR′ R-C-O-R′ 饱和一元羧酸和饱和一元醇生成的酯 (2) 一元饱和羧酸酯通式:CnH2nO2 3. 酯的命名——某酸某酯
人教版高中化学选修五课件第三节羧酸酯
作业
1、完成上面未完成练习 2、课本P70、8 3、预习本节的酯 4、讨论甲酸的化学性质,并以化学方程
式表示(在作业本上做,提示它有两 种官能团-CHO和-COOH)
酯化反应可能的过程:
A、 O
CH3—C—O—H+H18O—C2H5
浓硫酸
BC、H3、—OC—CCOHHH33—+—HOC—OC—1—81OO8—O——CC22CHH255H浓5+ 硫+H12酸8OH2O
酯化反应的过程:酸脱 羟基 醇脱 氢 。
酯化反应过程动画
[介绍]
同位素示踪法除可18O标记外,还有C、H等同位 素标记法,14C经常用于有机物分子结构的 测定和考古科学;而H的同位素可应用于生 命科学的DNA序列分析
[归纳本节课内容]
一、羧酸 1、定义 2、分类 3、乙酸 (1)结构 (2)物理性质 (3)化学性质
①酯化反应 ②酸性 4、羧酸的化学性质
巩固练习
课本P63、2中的第(5)个反应的化学方程 式
CH3CH2COOH+HO-CH2CH3
浓硫酸
CH3CH2COOCH2CH3
下列关于乙酸的说法中不正确的是
的晶体。(冰醋酸由此得名)
P60科学探究1
P60科学探究1
2CH3COOH+Na2CO3
2CH3COONa+H2O+CO2
酸性:CH3COOH>H2CO3
CH3COOH+NaHCO3
CH3COONa+H2O+CO2
除去挥发出来的乙酸蒸气
CO2+H2O+C6H5ONa
C6H5OH+NaHCO3
请归纳乙酸的化学性质(注意断键的 方式)
人教版化学选修五羧酸酯课件PPT(46页)
酯在无机酸、碱催化下,均能发生水解反应, 其中在酸性条件下水解是可逆的,在碱性条 件下水解是不可逆的
【思考与交流】
乙酸与乙醇的酯化反应是可逆的,在制取乙酸乙酯的实 验中,如果要提高乙酸乙酯的产率,你认为应当采取 哪些措施?
根据化学平衡原理,提高乙酸乙醋产率措施有:
• 由于乙酸乙酯沸点比乙酸、乙醇低,因此从反应物中不 断蒸出乙酸乙酯,可提高其产率;
CH2—COOH
多元羧酸 HO—C—COOH
CH2—COOH
3、自然界中的有机酸
(1)甲酸 HCOOH (蚁酸)
(2)苯甲酸 C6H5COOH (安息香酸) (3)草酸 HOOC-COOH
(乙二酸)
CH2-COOH
(4)羟基酸:如柠檬酸:
HO-C-COOH
(5)高级脂肪酸:硬脂酸、
CH2-COOH
软脂酸(饱和)、油酸(不饱和)等。
(6)CH3CHCOOH OH 乳酸
人教版化学选修五羧酸酯课件PPT(46 页)
二、乙酸
1、乙酸的物理性质
颜色、状态:
无色液体
气味: 沸点:
有强烈刺激性气味 117.9℃ (易挥发)
熔点: 16.6℃ (无水乙酸又称为:冰醋酸)
溶解性: 易溶于水、乙醇等溶剂 【思考与交流】在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的 晶体。请说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂瓶中 取出无水乙酸。
【思考 交流】 思考1:写出乙酸与Na、NaOH、Na2CO3反应的化学方 程式。
思考2:可以用几种方法证明乙酸是弱酸?
CH3COOH 证明乙酸是弱酸的方法:
CH3COO-+H+
1:配制一定浓度的乙酸测定PH值
人教版选修五+第三章第三节+羧酸+酯+课件
吸 收 强 度
4
3
2
1
乙酸乙酯0 (C4H8O2)的核磁共振氢谱图
科学探究
请你设计实验,探讨乙酸乙酯在中性、酸性 和碱性溶中,以及不同温度下的水解速率。
环境
温度
相同时 间内酯 层消失
速度
中性
酸性
碱性
常温 加热 常温 加热 常温 加热
无变化
无明显 变化
巩固练习
CH3COO
COOCH3
1、1mol有机物
与足量NaOH 溶
COOH
液充分反应,消耗NaOH 的物质的量为( B )
A.5mol C.3mol
B.4mol D.2mol
2、一环酯化合物,结构简式如下:
试推断: 1.该环酯化合物在酸性条件下水解的产物是什么?
写出其结构简式; 2.写出此水解产物与金属钠反应的化学方程式; 3.此水解产物是否可能与FeCl3溶液发生变色反应?
(1) _________________________________;
(2)_________________________________ ;
(3)___________________________________。
开阔视野
分析乳酸(
)
的分子结构,思考乳酸分子可以发生哪些类型的酯 化反应,并写出化学方程式。
• 酯的水解反应在酸性条件好,还是碱性条件好?
酯水解的规律: 酯 + 水
无机酸 △
酸+ 醇
酯 + 水 无机碱 △
酸盐 + 醇
酯在无机酸、碱催化下,均能发生水解反应,其中在酸 性条件下水解是可逆的,在碱性条件下水解是不可逆的
人教版高中化学选修5有机化学基础羧酸酯
羧酸 酯
羧酸
一、羧酸 1、定义:由烃基与羧基相连构成的有机化合物。
脂肪酸
烃基不同
芳香酸
2、分类:
羧基数目
一元羧酸 二元羧酸 多元羧酸
饱和一元羧酸通式:CnH2n+1COOH 、CnH2nO2
羧酸
吸
3、乙酸
收 强
1)物理性质 P60 度 俗名:醋酸、冰醋酸 12
2)结构
△
HCOOH+2Cu(OH)2 → CO2↑+Cu2O↓+2H2O
请用一种试剂鉴别下面四种有机物? 乙醇、乙醛、乙酸、甲酸 新制Cu(OH)2悬浊液
羧酸
乙二酸 HOOC-COOH
俗称“草酸”,无色透明晶体,通常含两个 结晶水。 草酸,是最简单的饱和二元羧酸,是二元羧 酸中酸性最强的,它具有一些特殊的化学性 质。能使酸性高锰酸钾溶液褪色、可作漂白 剂。
羧酸
苯甲酸 C6H5COOH (安息香酸)
酸性: HOOC-COOH > HCOOH > C6H5COOH > CH3COOH 。
COOH +
COOH
CH2OH 浓硫 酸 CH2OH △
O O
O
C
CH2
C O CH2 + 2H2O
羧酸
蚁酸(甲酸)
HCOOH
资料卡片
自然界中的有机酸
安息香酸
草酸
(苯甲酸) (乙二酸)
羧酸
反应原理:
乙酸乙酯 可用什么科学方法来研究?
羧酸
原子示踪法:
酯化反应:酸跟醇起反应脱水后生成酯 和水的反应。
a.反应机理:羧酸脱羟基醇脱氢 b.酯化反应可看作是取代反应,也可看作 是分子间脱水的反应。
高中化学选修五《有机化学基础》《羧酸》教案-新版
第三节 羧酸 酯 第一课时 羧酸教 学 目标知识与技能技能 1. 了解羧酸的定义及分类。
了解羧酸的定义及分类。
2. 了解乙酸的分子结构和物理性质。
了解乙酸的分子结构和物理性质。
3. 掌握乙酸的酸性。
掌握乙酸的酸性。
4. 掌握乙酸酯化反应原理。
掌握乙酸酯化反应原理。
过程与方法方法通过学生实验,培养学生的实验设计能力。
通过学生实验,培养学生的实验设计能力。
情感、态度与价值观价值观通过设计实验、动手实验,激发学习兴趣,培养求实、探索、创新、合作的优良品质。
新、合作的优良品质。
教学重点教学重点 乙酸的化学性质乙酸的化学性质教学难点教学难点 乙酸的结构对性质的影响乙酸的结构对性质的影响 教学设计教学设计 环节教师活动教师活动 学生活动学生活动设计意图设计意图导入新 课 【情景导入】带一瓶醋,先让学生闻闻气味,通过多媒体展示生活中常见的羧酸种类,如苹果里含有苹果酸,柠檬里含有柠檬酸,蚂蚁体内含乙酸,结合嗅觉与视觉冲击,激发学生的学习兴趣。
冲击,激发学生的学习兴趣。
聆听聆听 通过介绍,引入主题,使学生了解本节的学习本节的学习 目标。
目标。
自主学习 【引导学生课前完成自主学习内容】【引导学生课前完成自主学习内容】 一、羧酸一、羧酸1.概念:由________与________相连构成的化合物。
成的化合物。
学生在课前完成导学案自主学习部分,并在预习过程中积过程中积极思考,总结预通过课前预习,培养学生的自主学习能力和分析问题解决注意:(1)羧基(或—COOH )是羧酸的官能团。
是羧酸的官能团。
(2)甲酸()是分子组成和结构最简单的羧酸。
甲酸的分子组成有特殊性,即甲酸分子里没有烃基,但有醛基。
2.通式:一元羧酸的通式为R —COOH ,饱和一元脂肪酸的通式为C n H 2n O 2。
3.分类(1)按分子中烃基的结构分)按分子中烃基的结构分①脂肪酸①脂肪酸②芳香酸如苯甲酸:____________,俗名安息香酸。
人教版高中化学选修5有机化学基础课件 羧酸 酯
在酯的通式中,“R”是任意的烃基或氢原子,“R′”是碳原子数大 于或等于1的任意烃基,如(甲酸甲酯)。 饱和一元羧酸与饱和一元醇所形成的酯的通式为CnH2nO2。
人民教育出版社 高中化学| 选修5
3.同分异构体 分子式相同的羧酸、酯、羟基醛、羟基酮互为同分异构体,如C3H6O2的同分 异构体有CH3CH2COOH、CH3COOCH3 、 HCOOCH2CH3 、 、 等。
D.102
人民教育出版社 高中化学| 选修5
例题 知识点1:有机物酸性的考查 例 1 由—CH3 、—OH 、 、—COOH 四种基团两两组合而成的化合物 中,其水溶液能使紫色石蕊试液变红的有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 解析 四种基团两两组合的6种物质:CH3OH、 CH3COOH、 有 、 、 (碳酸)中,显酸性的 、CH3COOH、 ,其中只有 、 、
不能使指示剂变色。 答案 C
人民教育出版社 高中化学| 选修5
练习1 1 mol X能与足量NaHCO3溶液反应放出44.8 L(标准状况下)CO2,则X的 分子式为( ) A.C5H10O4 B.C4H8O4 C.C3H6O4 D.C2H2O4 答案 D 知识点2:酯化反应原理的考查
例2 若丙醇中的氧原子为18O,则它和乙酸反应生成酯的相对分子质量为 ( ) A.100 B.104 C.120 D.122 解析 根据“酸脱羟基醇脱氢”的原理,可知18O留在酯中,则酯的相对 分子质量为62+60-18=104。 答案 B
RCOOH+H18OCH2CH3
+ H2O
人民教育出版社 高中化学| 选修5
四、酯
1.酯的概念
醇跟含氧酸起反应生成的有机化合物叫做酯。
根据生成酯的酸的不同,酯可分为有机酸酯和无机酸酯,通常所说的酯是
人教版高中化学选修5-有机化学基础:羧酸 酯_课件5
补充:三类重要的羧酸
O
1、甲酸 ——俗称蚁酸
H—C—O—H
结构特点:既有羧基又有醛基
醛基 氧化反应(如银镜反应) 化学性质
羧基 酸性,酯化反应
2、乙二酸 ——俗称草酸
OO HO C C OH
COOH +
COOH
CH2OH 浓硫 酸 CH2OH
O O
O
C
CH2
C O CH2 + 2H2O
3、高级脂肪酸
名称 分子式 结构简式 状态 硬脂酸 C18H36O2 C17H35COOH 固态 软脂酸 C16H32O2 C15H31COOH 固态 油 酸 C18H34O2 C17H33COOH 液态 (1)酸性(2)酯化反应(3)油酸加成
练习
1mol有机物 HO
CH-CH2
COOH
OH
CH2OH
最多能消耗下列各物质多少 mol?
酸,使水解程度增大,若碱过量则水解 进行到底
酯化反应与酯水解反应的比较
酯化
水解
反应关系 CH3COOH+C2H5OH
CH3COOC2H5+H2O
催化剂
浓硫酸
稀H2SO4或NaOH
催化剂的 吸水,提高CH3COOH NaOH中和酯水解生成的
其他作用 与C2H5OH的转化率
CH3COOH,提高酯的水 解率
解速率。
(1)酯的水解反应在酸性条件好,
还是碱性条件好?
(碱性)
(2)酯化反应H2SO4和NaOH哪种作催
化剂好?
(浓H2SO4)
(3)酯为什么在中性条件下难水解,
而在酸、碱性条件下易水解?
探究:可以用哪些方法证明乙酸是弱酸? 证明乙酸是弱酸的方法: 1:配制一定浓度的乙酸测定PH值 2:配制一定浓度的乙酸钠溶液测定PH值 3:在相同条件下与同浓度的盐酸比较与金属反 应的速率
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烃的含氧衍生物—羧酸酯一、羧酸、酯的结构与性质1.羧酸(1)概念:由烃基(或氢原子)与羧基相连构成的有机化合物,可表示为R—COOH,官能团为—COOH,饱和一元羧酸的分子通式为C n H2n O2(n≥1)。
(2)分类错误!(3)物理性质①乙酸气味:强烈刺激性气味,状态:液体,溶解性:易溶于水和乙醇。
②低级饱和一元羧酸一般易溶于水且溶解度随碳原子数的增加而降低。
(4)化学性质(以乙酸为例)①酸的通性:乙酸是一种弱酸,其酸性比碳酸强,在水溶液中的电离方程式为:CH3COOH H++CH3COO-。
②酯化反应:酸脱羟基,醇脱氢。
CH3COOH和CH3CH182OH发生酯化反应的化学方程式为:CH3COOH+C2H185OH浓H2SO4△CH3CO18OCH2CH3+H2O。
2.酯(1)酯:羧酸分子羧基中的—OH被—OR取代后的产物。
可简写为RCOOR′,官能团为。
(2)物理性质(3)化学性质特别提醒酯的水解反应为取代反应。
在酸性条件下为可逆反应;在碱性条件下,能中和产生的羧酸,反应能完全进行。
要点提取甲酸酯与酚酯(1)甲酸酯(HCOOR)具有醛基、酯基的双重性质;(2)酚酯()具有酯基、酚羟基的双重性质,1 mol酚酯基能消耗2 mol NaOH。
(4)酯在生产、生活中的应用①日常生活中的饮料、糖果和糕点等常使用酯类香料。
②酯还是重要的化工原料。
3.乙酸乙酯的制备(1)实验原理CH3COOH+CH3CH2OH浓H2SO4△CH3COOCH2CH3+H2O。
(2)实验装置(3)反应特点(4)反应条件及其意义①加热,主要目的是提高反应速率,其次是使生成的乙酸乙酯挥发而收集,使平衡向正反应方向移动,提高乙醇、乙酸的转化率。
②以浓硫酸作催化剂,提高反应速率。
③以浓硫酸作吸水剂,提高乙醇、乙酸的转化率。
④可适当增加乙醇的量,并有冷凝回流装置,可提高产率。
(5)注意事项①加入试剂的顺序为C2H5OH―→浓H2SO4―→CH3COOH。
②用盛饱和Na2CO3溶液的试管收集生成的乙酸乙酯,一方面消耗蒸发出来的乙酸、溶解蒸发出来的乙醇;另一方面降低乙酸乙酯的溶解度,有利于酯的分离。
③导管不能插入到饱和Na2CO3溶液中,以防止倒吸回流现象的发生。
④加热时要用小火均匀加热,防止乙醇和乙酸大量挥发、液体剧烈沸腾。
⑤装置中的长导管起导气和冷凝回流作用。
⑥充分振荡试管,然后静置,待液体分层后,分液得到的上层液体即为乙酸乙酯。
题组一 羧酸、酯的结构特点1、普伐他汀是一种调节血脂的药物,其结构简式如图所示(未表示出其空间构型)。
下列关于普伐他汀的性质描述正确的是(双选)( )。
A .能与FeCl 3 溶液发生显色反应B .能使酸性KMnO 4溶液褪色C .能发生加成、取代、消去反应D .1 mol 该物质最多可与1 mol NaOH 反应解析 有机物分子中没有酚羟基,所以不能与FeCl 3 溶液发生显色反应,A 不正确;该有机物分子中有碳碳双键,有醇羟基都能被酸性KMnO 4 溶液氧化而使其褪色,B 正确;分子中有碳碳双键可发生加成反应,有醇羟基、酯基及羧基,可以发生取代反应,醇羟基相连碳原子邻位碳上有氢原子,可以发生消去反应,C 正确;该物质分子中有一个酯基和一个羧基,所以可与氢氧化钠发生反应,其物质的量比为1:2,D 不正确。
答案 BC2、由下列5种基团中的2个不同基团两两组合,形成的有机物能与NaOH 反应的有( )①—OH ②—CH 3 ③—COOH ④⑤—CHOA .2种B .3种C .4种D .5种特别注意 HO —与—COOH 相连时为H 2CO 3。
解题方法 ①⎩⎪⎨⎪⎧ ②③④⑤ ②⎩⎪⎨⎪⎧ ③④⑤ ③⎩⎪⎨⎪⎧④⑤ ④—⑤组合后看物质是否存在。
答案 D解析两两组合形成的化合物有10种,其中—OH与—COOH 组合形成的H2CO3为无机物,不合题意。
只有(甲酸)、CH3COOH、COOH、OHC—COOH 5种有机物能与NaOH反应。
3、迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质,其结构简式如图所示。
下列叙述正确的是()A.迷迭香酸与溴单质只能发生取代反应B.1 mol迷迭香酸最多能和9 mol 氢气发生加成反应C.迷迭香酸可以发生水解反应、取代反应和酯化反应D.1 mol迷迭香酸最多能和5 mol NaOH发生反应答案 C解析该有机物结构中含有酚羟基和碳碳双键,能与溴发生取代反应和加成反应,A项错;1分子迷迭香酸中含有2个苯环、1个碳碳双键,则1 mol迷迭香酸最多能和7 mol氢气发生加成反应,B项错;1分子迷迭香酸中含有4个酚羟基、1个羧基、1个酯基,则1 mol迷迭香酸最多能和6 mol NaOH发生反应,D项错。
题组二羧酸、酯的化学性质1、(2013·江苏,12)药物贝诺酯可由乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚在一定条件下反应制得:下列有关叙述正确的是()。
A.贝诺酯分子中有三种含氧官能团B.可用FeCl3溶液区别乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚C.乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚均能与NaHCO3溶液反应D.贝诺酯与足量NaOH溶液共热,最终生成乙酰水杨酸钠和对乙酰氨基酚钠解析贝诺酯分子中只有酯基和肽键两种含氧官能团,A错误;对乙酰氨基酚中有酚羟基,而乙酰水杨酸中没有,可用FeCl3溶液区分,前者显紫色,正确;C项,乙酰水杨酸中含有—COOH可与NaHCO3溶液反应,而对乙酰氨基酚不能与NaHCO3溶液反应,错误;D项,贝诺酯与足量NaOH溶液共热,最终共生成三种产物:CH3COONa、错误。
答案 B2、(2013·新课标Ⅱ,38)化合物I(C11H12O3)是制备液晶材料的中间体之一,其分子中含有醛基和酯基。
I可以用E和H在一定条件下合成:已知以下信息:①A 的核磁共振氢谱表明其只有一种化学环境的氢; ②C —HR CH 2――→①B 2H 6②H 2O 2/OH-R —CH 2CH 2OH ; ③化合物F 苯环上的一氯代物只有两种;④通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定,易脱水形成羰基。
回答下列问题:(1)A 的化学名称为__________。
(2)D 的结构简式为__________。
(3)E 的分子式为__________。
(4)F 生成G 的化学方程式为____________,该反应类型为______________。
(5)I 的结构简式为__________。
(6)I 的同系物J 比I 相对分子质量小14,J 的同分异构体中能同时满足如下条件:①苯环上只有两个取代基,②既能发生银镜反应,又能与饱和NaHCO 3溶液反应放出CO 2,共有________种(不考虑立体异构)。
J 的一个同分异构体发生银镜反应并酸化后核磁共振氢谱为三组峰,且峰面积比为2:2:1,写出J 的这种同分异构体的结构简式__________。
解析 由信息①可知A 为化学名称为2-甲基-2-氯丙烷。
由信息②知B(C4H8)为再根据流程中D能与Cu(OH)2反应,从而确定C为D为E 为依据信息③,且F能与Cl2在光照条件下反应,推出F为G为H为E和H通过酯化反应生成I:。
(6)J比I少一个“CH2”原子团。
由限制条件可知J中含有一个—CHO,一个—COOH,用—COOH在苯环上移动:,,用—CH2COOH在苯环上移动:,用—CH2CH2COOH在苯环上移动:,用在苯环上移动:,用一个—CH3在苯环上移动:,同分异构体的种类共3×6=18种。
根据对称性越好,氢谱的峰越少,解决最后一个空。
答案(1)2-甲基-2-氯丙烷(或叔丁基氯)(3)C4H8O23、有机物A是常用的食用油抗氧化剂,分子式为C10H12O5,可发生如下转化:已知B的相对分子质量为60,分子中只含一个甲基。
C的结构可表示为(其中:—X、—Y均为官能团)。
请回答下列问题:(1)根据系统命名法,B的名称为__________。
(2)官能团—X的名称为__________________________________,高聚物E的链节为___________________________________________________________ ____。
(3)A的结构简式为______________。
(4)反应⑤的化学方程式为__________________________________________。
(5)C有多种同分异构体,写出其中2种符合下列要求的同分异构体的结构简式________。
Ⅰ.含有苯环Ⅱ.能发生银镜反应Ⅲ.不能发生水解反应(6)从分子结构上看,A具有抗氧化作用的主要原因是__________(填字母)。
a.含有苯环b.含有羰基c.含有酚羟基答案(1)1-丙醇(写出上述3个结构简式中的任意2个即可)(6)c解析E为高分子化合物,则D有可能是烯烃,B是醇,结合B的相对分子质量为60可推知B为丙醇,分子中只有一个甲基,则B为CH3CH2CH2OH,D为CH2===CH—CH3,E为。
C能与NaHCO3溶液反应产生气泡,则含有—COOH,与FeCl3发生显色反应,含有酚羟基,则C的结构简式只能是,则A的结构简式为。
(1)CH3CH2CH2OH的系统命名为1-丙醇。
(2)因为C只有7个碳原子,所以Y只能是—OH,X是—COOH。
(3)由反应条件可基本确定是酯的水解,A的结构简式为。
(4)该反应是—COOH与HCO-3的反应,产物为CO2和H2O。
(5)不发生水解反应则不含结构COO,能发生银镜反应则含有—。
(6)酚羟基具有还原性,能被O2氧化,因此A可作为抗氧化剂使用。
官能团与反应类型二、烃的衍生物转化关系及应用1.由乙烯和其他无机原料合成环状酯E和高分子化合物H的示意图如下所示:请回答下列问题:(1)写出以下物质的结构简式:A________________________________,F__________________,C____________________。
(2)写出以下反应的反应类型:X________,Y________。
(3)写出以下反应的化学方程式:A―→B:___________________________________________________________ _____________;G―→H:___________________________________________________________ _____________。
(4)若环状酯E与NaOH水溶液共热,则发生反应的化学方程式为___________________________________________________________ _____________。