中图版初中地理七上《地图》课件
合集下载
中图版地理七年级上册第一章第三节-地图课件(共36张PPT)
• 1、铁路长5千米，图上画1厘米，这幅地图的 比例尺是多少？
1：500000
• 2、图上距离1厘米，实地距离400米，那比例 尺又是多少呢？
1：40000
比较这三幅地图，看看有什么不同？
3.比例尺的三种表示方式 （1）数字式： 1：80000000 或 1/80000000 800（km） （2）线段式： 0 （3）文字式： 图上1厘米代表实地距离800千米
B .比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细
C .比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细 D .比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单 5.关于右图各点相对方位的叙述中正确的是（ C）。 A .甲在乙的正北方 B .丙在丁的正西方
W S
丙
丙
甲 丁
C .甲在丙的正西西方方
D .丁在乙的正
N
乙
30°E
自己驾车外出，我们可以查看交通地图，以便选择最佳行车路线。
城市图
帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。
学 会 阅 读 地 图
比例尺
方向
图例
地图三要素：
二、地图的基本要素之一——方向
思考
如何在下面几幅图中确定方向？
一般地图
指向标地图
经纬网地图
1.一般的地图的定向 面对地图，“上北下南，左西右东”
3.根据图中的经纬网判别： 正南 方向 (1)图中D在C的 正西 (2)图中A在D的 方向 东北 (3)图中B在A的 方向
西
北
南 东
二、地图的基本要素之三——图例
地图上的图例 中有各种符号， 他们都表示一 定的地理事物。
地图上一些常用图例
省、自治区、直辖市界 铁路 山峰 常年河、湖
三、利用地图查找信息
1：500000
• 2、图上距离1厘米，实地距离400米，那比例 尺又是多少呢？
1：40000
比较这三幅地图，看看有什么不同？
3.比例尺的三种表示方式 （1）数字式： 1：80000000 或 1/80000000 800（km） （2）线段式： 0 （3）文字式： 图上1厘米代表实地距离800千米
B .比例尺大的幅图，所表示的范围大，内容详细
C .比例尺小的幅图，所表示的范围大，内容详细 D .比例尺小的幅图，所表示的范围小，内容简单 5.关于右图各点相对方位的叙述中正确的是（ C）。 A .甲在乙的正北方 B .丙在丁的正西方
W S
丙
丙
甲 丁
C .甲在丙的正西西方方
D .丁在乙的正
N
乙
30°E
自己驾车外出，我们可以查看交通地图，以便选择最佳行车路线。
城市图
帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。
学 会 阅 读 地 图
比例尺
方向
图例
地图三要素：
二、地图的基本要素之一——方向
思考
如何在下面几幅图中确定方向？
一般地图
指向标地图
经纬网地图
1.一般的地图的定向 面对地图，“上北下南，左西右东”
3.根据图中的经纬网判别： 正南 方向 (1)图中D在C的 正西 (2)图中A在D的 方向 东北 (3)图中B在A的 方向
西
北
南 东
二、地图的基本要素之三——图例
地图上的图例 中有各种符号， 他们都表示一 定的地理事物。
地图上一些常用图例
省、自治区、直辖市界 铁路 山峰 常年河、湖
三、利用地图查找信息
中图版七年级地理上册(全套)精品课件
中图版七年级地理上册(全套)版七年级地理上册(全套)精品 课件
第二节 地图
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三节 地形图
第一节 中国的地势与地形
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三节 天气与气候
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第二节 众多的人口
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三节 多民族的国家
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三章 复杂多样的自然环境
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第二章 中国的疆域和人口
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第一节 疆域和行政区划
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
中图版七年级地理上册(全套)精 品课件目录
0002页 0069页 0140页 0195页 0252页 0309页 0311页
第一章 地球和地图 第二节 地图 第二章 中国的疆域和人口 第二节 众多的人口 第三章 复杂多样的自然环境 第三节 天气与气候 附录 主要地理词汇中英文对照表
第一章 地球和地图
第二节 地图
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三节 地形图
第一节 中国的地势与地形
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三节 天气与气候
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第二节 众多的人口
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三节 多民族的国家
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第三章 复杂多样的自然环境
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第二章 中国的疆域和人口
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
第一节 疆域和行政区划
中图版七年级地理上册(全套)精品 课件
中图版七年级地理上册(全套)精 品课件目录
0002页 0069页 0140页 0195页 0252页 0309页 0311页
第一章 地球和地图 第二节 地图 第二章 中国的疆域和人口 第二节 众多的人口 第三章 复杂多样的自然环境 第三节 天气与气候 附录 主要地理词汇中英文对照表
第一章 地球和地图
中图版初一地理上册地图(共55张PPT)
第一章 地球和地图
第二讲 地图
思考：我国的政治中心城市是？它在我国的 地理位置又是怎样的？你是怎么知道的？
一、地图及三要素
思考：什么是地图？地图有哪些基本要素构 成？
一、地图及三要素
1、地图的含义
把地球表面的地理事物按一定比例缩小并用 不同符号、颜色等表示的图形。
一、地图及三要素
2、地图的三要素
结论:放大(或缩小)后的图幅面积＝原图面积 ×放大(或缩小)到的倍数2
思考：比例尺相同的情况下，图幅面积和实 地面积有何关系？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑧比例尺、图幅面积与实地面积的关系
对于较规则图形:
(比例尺)2＝
图幅面积 实地面积
700 600500 100 00
100
800 600400 200 00
200
问题：上面两幅图中那幅图的比例尺更大？
700 600500 100 00
100
700 600 500 100
00
100
问题：上面两幅图中那幅图的比例尺更大？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑨经纬网图与比例尺大小
在经纬网图中，比例尺大小由图幅面积和实地范 围共同决定，实地范围取决于经纬网格所处的经 纬度和所跨的经纬度。
⑥比例尺的缩放
将原比例尺缩小到1／n倍，新比例尺＝原比例尺 ×1／n 将原比例尺缩小1／n倍，新比例尺＝原比例尺 ×(1-1／n)
结论:缩小后的比例尺＝原比例尺×缩小到的 倍数
图B 图A
问题1：若A图比例尺放大到2倍得到B图，则B图 图幅面积变为A图的多少倍？ 问题2：若A图比例尺放大2倍得到B图，则B图图 幅面积变为A图的多少倍？
第二讲 地图
思考：我国的政治中心城市是？它在我国的 地理位置又是怎样的？你是怎么知道的？
一、地图及三要素
思考：什么是地图？地图有哪些基本要素构 成？
一、地图及三要素
1、地图的含义
把地球表面的地理事物按一定比例缩小并用 不同符号、颜色等表示的图形。
一、地图及三要素
2、地图的三要素
结论:放大(或缩小)后的图幅面积＝原图面积 ×放大(或缩小)到的倍数2
思考：比例尺相同的情况下，图幅面积和实 地面积有何关系？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑧比例尺、图幅面积与实地面积的关系
对于较规则图形:
(比例尺)2＝
图幅面积 实地面积
700 600500 100 00
100
800 600400 200 00
200
问题：上面两幅图中那幅图的比例尺更大？
700 600500 100 00
100
700 600 500 100
00
100
问题：上面两幅图中那幅图的比例尺更大？
一、地图及三要素
3、地图上的比例尺
⑨经纬网图与比例尺大小
在经纬网图中，比例尺大小由图幅面积和实地范 围共同决定，实地范围取决于经纬网格所处的经 纬度和所跨的经纬度。
⑥比例尺的缩放
将原比例尺缩小到1／n倍，新比例尺＝原比例尺 ×1／n 将原比例尺缩小1／n倍，新比例尺＝原比例尺 ×(1-1／n)
结论:缩小后的比例尺＝原比例尺×缩小到的 倍数
图B 图A
问题1：若A图比例尺放大到2倍得到B图，则B图 图幅面积变为A图的多少倍？ 问题2：若A图比例尺放大2倍得到B图，则B图图 幅面积变为A图的多少倍？
(名师整理)最新中图版地理7年级上册第1章第2节《地图》精品课件
C、山顶高处山脚的距离 D、一个地点高出陆地表面最低点
的垂直距离
【针对训练】
海拔高度是指（ B ） A、一个地点高出海底的垂直距离 B、一个地点高出海平面的垂直距离 C、山顶高处山脚的距离 D、一个地点高出陆地表面最低点的垂 直距离
二、自主学习 合作探究
[自学指导二] 陆地地形 阅读课本24—25页结合图D，
zhaochu五种基本地形及其特征，并 在课本中勾画。
学习指导：
1、自读课本，勾画记忆；
常见的陆地地形
地形是指地表 各种各样的 形态
陆地地形的基 本类型有五 种。
常见的陆地地形
高原
山地
丘陵 盆地
平原
五种地形的特点比较：
山地 丘陵 高原 平原 盆地
海拔 500米 200 〜 500 200米 高度 以上 500米 米以 以下
C 、8998.74米 D、8548.13米
2、等高线地形图上，等高线重合的地方的 地形为（ D ）
A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡崖
3、珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是世界最 高峰；我国吐鲁番盆地最低处海拔154.31米，两者之间的相对高度是（ C ）
A、9248.13米 B、9003.13米
—— 约·诺里斯
A、塔里木盆地 B、青藏高原 C、华 北平原
D、喜马拉雅山 E、辽东丘陵
3、等高线地形图上，等高线重合的地方的 地形为（ ）
A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡 崖
4、珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是世界最 高峰；我国吐鲁番盆地最低处海拔154.31米，两者之间的相对高度是（ ）
A、9248.13米 B、9003.13米
地形 部位 名称
图
甲地的海拔是：
的垂直距离
【针对训练】
海拔高度是指（ B ） A、一个地点高出海底的垂直距离 B、一个地点高出海平面的垂直距离 C、山顶高处山脚的距离 D、一个地点高出陆地表面最低点的垂 直距离
二、自主学习 合作探究
[自学指导二] 陆地地形 阅读课本24—25页结合图D，
zhaochu五种基本地形及其特征，并 在课本中勾画。
学习指导：
1、自读课本，勾画记忆；
常见的陆地地形
地形是指地表 各种各样的 形态
陆地地形的基 本类型有五 种。
常见的陆地地形
高原
山地
丘陵 盆地
平原
五种地形的特点比较：
山地 丘陵 高原 平原 盆地
海拔 500米 200 〜 500 200米 高度 以上 500米 米以 以下
C 、8998.74米 D、8548.13米
2、等高线地形图上，等高线重合的地方的 地形为（ D ）
A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡崖
3、珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是世界最 高峰；我国吐鲁番盆地最低处海拔154.31米，两者之间的相对高度是（ C ）
A、9248.13米 B、9003.13米
—— 约·诺里斯
A、塔里木盆地 B、青藏高原 C、华 北平原
D、喜马拉雅山 E、辽东丘陵
3、等高线地形图上，等高线重合的地方的 地形为（ ）
A、山顶 B、山谷 C、山脊 D、陡 崖
4、珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是世界最 高峰；我国吐鲁番盆地最低处海拔154.31米，两者之间的相对高度是（ ）
A、9248.13米 B、9003.13米
地形 部位 名称
图
甲地的海拔是：
中图版七年级上册 地理 课件 1.2《地图》(共30张PPT)
从B点爬到山顶A容易， 还是从C点爬到山顶A 容易？为什么？
从C点爬到山顶A顶容易，因为C点到A点的等高线稀疏，表示坡缓。
2.识别山地不同部位的等高线形态
等高线闭合， 中间高，四周低
两个山顶之间 的过渡部分
等高线在陡崖处 重合
等高线弯曲，由 低值向高值凸出
等高线弯曲，由 高值向低值凸出
大姑（谷）养小鸡（脊）
4.五种主要地形类型的识别
平原和高原有什么相同点和不同点？
对比 相同点
不同点
平原 高原
地面起伏 小，等高 线稀疏
海拔低，一般在200米以下 海拔高，一般在500米以上边缘比较陡峻
山地和丘陵有什么相同点和不同点？
对比 相同点
不同点
山地 地面崎 岖不平，
海拔高，多在500米以上，坡陡，谷深
丘陵 等高线 较密
B A
D
C
图中AB与CD两处，哪是山谷？哪是山脊？
3.估算海拔高度与相对高度：
读某地等高线地形图，回答下列问题。 （1）在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 （2）A点海拔是多少米？A、B两点的相对高度是多少米？你估计山 顶C的海拔大约是多少米？ （3）从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路 较陡？请说出你的判断理由。
南
备考练习
1.某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向是（ B）
A.先向东，后向东北 B.先向东北，后向北 C.一直向北 D.先西南，后向南
C 2.A点位于D点的（
） 160° 170° 180° 170° 160°
A.正北方向
A
20°
B. 东北方向
C
30°
C. 西北方向 D. 东南方向
中图版七年级地理上册地图(共40张PPT)
3、地形剖面图的作用
（1）帮助我们直观的了解和判断已知方向某一区间的地势起情况 。
（ 读2图）思帮考助我：们下了列解各野点外考能察够时看观到测房点屋的通有视哪情几况个。？
图2为"我国南方某地区等高线地形示意图(单位：米)"，图中 虚线表示山脊线或溪流。读图回答10-11题。
10．与"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"，所描述景观相符的
低而缓 小
小于200 无一定标准
低而平
四周高， 中间低
小
小
2、陆地上五种基本地形
五种基本地形:
(1)山地:众多山体的统称，包括山 岭和山谷。海拔较高，一般在500M 以上，起伏较大，坡度较陡。
注意:地面高低一般用海拔表示，地面起伏一般用相对高度表 示， 山岭组成山脉，山脉组成山系。
(2)丘陵:海拔较低，一般在500M 以下，起伏较小，坡度和缓。
(3)根据地形图，请你说说F处宜发展以 种植业 为主的农业， G处发展 林果业 业为主。为什么?
F处地势低平，位于河流下游的冲积扇（平原）上，土层肥厚， 灌溉条件好；G处是山坡，发展林果业，涵养水源，保持水土。
坡面凸凹：高疏低密——凸坡;高密低疏——凹坡
高
低
高
低
通视情况： 1、凸坡：从山 顶看不到山脚； 2、凹坡：从山 顶可以看到山脚
三、陆地地形剖面图
1、陆地地形剖面图
沿等高线地形图上某一个方向的直线（一般称剖面线），所画出来的垂 直断面图称为地形剖面图。可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状 况。
36°N
2、陆地上五种基本地形
海拔（米） 1000
高原
500
山地
200 0
中图版七年级上册地理：地图_课件1
随着现代科技的进步，地图的内容和形式都发生 了很大的变化，多种形式的地图在人们的生活中不断 出现，极大地方便了人们的学习、旅游、出行、参观 等活动。请看下面一些地图，你能指出它们的不同用 途吗？
遥 感 影 像 地 图
卫 星 云 图
电子地图
根据图中的经纬网判别：
(1)图中D在C的 正南 方向 (2)图中A在D的 正西 方向
(3)图中B在A的 东北 方向
谢谢
地图
地图的用途
日常生活中，我们常常会用到各种各样的地图，以下地图 你知道它们的用途有哪些吗？
导游图
帮助我们了解旅游景区的景点分布情况。
天 气 预 报 图
交通图
自己驾车外出，我们可以查看交通地图，以便选择最佳行车路线。
城市图
帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。
地图的基本要素
1.地图的方向 2.地图的比例尺 3.地图的图例
（2）注记：
在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字， 以及表示山高、水深等的数字，都叫注记。地 图 的 图 例 示 例
利用地图查找信息
地图的类型多种多样。按内容，地图可以分为普 通地图和专题地图。
每一幅地图都包含着大量的地理信息，那么，如 何利用地图查找自己需要的信息呢？
地图家族新成员
1.地图的方向
辨别地物的“四面八方”。
如何在地图上辨别方向？
结论：
辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况： （1）既无经纬网又无指向标的地图 （2）有指向标的地图 （3）有经纬网的地图
（1）既无经纬网又无指向标的地图： 用上北下南，左西右东定方向。
（2）有指向标的地图： 根据指向标定方向。
（3）有经纬网的地图： 根据经线定南北方向，沿纬线定东西方向。
遥 感 影 像 地 图
卫 星 云 图
电子地图
根据图中的经纬网判别：
(1)图中D在C的 正南 方向 (2)图中A在D的 正西 方向
(3)图中B在A的 东北 方向
谢谢
地图
地图的用途
日常生活中，我们常常会用到各种各样的地图，以下地图 你知道它们的用途有哪些吗？
导游图
帮助我们了解旅游景区的景点分布情况。
天 气 预 报 图
交通图
自己驾车外出，我们可以查看交通地图，以便选择最佳行车路线。
城市图
帮助我们查寻出行目的地或乘车路线等信息。
地图的基本要素
1.地图的方向 2.地图的比例尺 3.地图的图例
（2）注记：
在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字， 以及表示山高、水深等的数字，都叫注记。地 图 的 图 例 示 例
利用地图查找信息
地图的类型多种多样。按内容，地图可以分为普 通地图和专题地图。
每一幅地图都包含着大量的地理信息，那么，如 何利用地图查找自己需要的信息呢？
地图家族新成员
1.地图的方向
辨别地物的“四面八方”。
如何在地图上辨别方向？
结论：
辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况： （1）既无经纬网又无指向标的地图 （2）有指向标的地图 （3）有经纬网的地图
（1）既无经纬网又无指向标的地图： 用上北下南，左西右东定方向。
（2）有指向标的地图： 根据指向标定方向。
（3）有经纬网的地图： 根据经线定南北方向，沿纬线定东西方向。
中图版七上《地图》PPT23页
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也
中图版七上《地图》
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
谢谢！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这是一幅既没有指向标，又没 有经纬线的地图
根据一般定向法来判断，即“上
北下南，左西右东”
思考：某人从左侧
沿公路前进，他前
进 的方向是
•公 •路
先朝（ 正东）方向 后朝（东南）方向
这是一幅有指向标的地图 根据指向标指示的方向来判
断，指向标的箭头指示北方。
•公 •路
思考：某人从左侧 沿公路前进，他前 进 的方向是
先朝（东北）方向
后朝（正东）方向
这是一幅有经纬线的地图 根据经纬线指示的方向来判断 原则：经线指示南北方向，纬线指示东西方向
思考：
•B
A在B的（正南 ）方向
•C A在C的（西南 ）方向
•A
地图上方向的判断：
面对地图，“上北下南，左西
一般定向法：右东”
方向 N
指向标定向法：指向标的箭头指向 北 方
利用手表和太阳在野外定向
野外辨方向的方法 ： 1.指南针定向
2.北极星定向 3.太阳定向 4.太阳和手表定向 5.植物定向
......
确定方法
南北
经线指示
方向，纬线
经纬网定向法：指示 •东西 方向
练一练：
在火车站的 西方 。
在学校的 北方 。科技园区
学校
在实验区的 南方 。 火车站
在科技园的东方 。
农业实 验区
下列四幅图中，甲地在乙地西北、丙地在丁
地东南的是（B ）
光明中学七年级（1）班的同 到双峰山去旅游，小华同学在树林 里不小心迷路了，他很着急，你能 帮助他辨清方向吗？
中图版初中地理七上《 地图》课件
2020/9/4
地图
说大不算大，
小小地方放得下； 说小不算小, 五湖四海装得了。
七年级地理上册（中图版） 第一章 地球和地图
第二节 地图 （第一课时）
•一、地图的用途
日常生活中，我们常常会用到各种 各样的地图，你知道以下地图有哪些用 途吗？
•交通旅游图 •中国行政区划图
•天气预报图
•历史地图
外出旅游、行军打仗、工程建设、
No 航空、航海等都离不开地图。 地图是地理学的第二语言，是学习 地理的重要工具。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱImage
那么，什么是地图呢？
• 地图是指按一定比例，运用符号、颜 色、文字等描绘地球表面状况的图
0 40千米
比例尺
图例
方向
二、地图上的方向
辨别地物的“四面八方”