不等式与不等式组单元测试二

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【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

【3套试题】人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)

人教版七年级数学下第九章不等式与不等式组复习检测试题(有答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题复习检测试卷(有答案)一、选择题1.下列式子:①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有A. 1个B. 2个C. 3个 D . 4个2.若m>n,则下列不等式中一定成立的是()A. m+2<n+3B. 2m<3nC. a-m<a-nD. ma2>na23.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A. a>bB. ab>0C. a+b>0D. a+b<04.若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的取值范围是()A. m≥5B. m>5C. m≤5D. m<55.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A. n≤mB. n≤C. n≤D. n≤6.某种记事本零售价每本6元,凡一次性购买两本以上给予优惠,优惠方式有两种,第一种:“两本按原价,其余按七折优惠”;第二种:全部按原价的八折优惠,若想在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少要购买记事本()A. 5本B. 6本C. 7本D. 8本7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.8.不等式组的解集是()A. x>4B. x≤3C. 3≤x<4D. 无解9.如果不等式组只有一个整数解,那么a的范围是()A. 3<a≤4B. 3≤a<4C. 4≤a<5D. 4<a≤510. 现有三种不同的物体:“甲、乙、丙”,用天平称了两次,情况如图所示,那么“甲、乙、丙”这三种物体按质量从大到小的顺序排列为A. 丙甲乙B. 丙乙甲C. 乙甲丙D. 乙丙甲二、填空题1.不等式组:的解集是2.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400m以外的安全区域甲工人在转移过程中,前40m只能步行,之后骑自行车。

第九章不等式与不等式组(二)单元测试卷2021-2022学年人教版数学七年级下册

第九章不等式与不等式组(二)单元测试卷2021-2022学年人教版数学七年级下册

2021-2022学年度初中数学七年级下册不等式与不等式组模拟试题(二)一、单选题1.﹣(﹣a )和﹣b 在数轴上表示的点如图所示,则下列判断正确的是( )A .﹣a <1B .b ﹣a >0C .a +1>0D .﹣a ﹣b <0 2.某市最高气温是33℃,最低气温是24℃,则该市气温t (℃)的变化范围是( )A .t >33B .t ≤24C .24<t <33D .24≤t ≤33 3.若关于x 的分式方程2x x -+1=22ax x --有整数解,且关于y 的不等式组2(1)15210y a y y -+-≤⎧⎨+<⎩恰有2个整数解,则所有满足条件的整数a 的值之积是( ) A .0 B .24 C .﹣72 D .12 4.为了节省空间,家里的饭碗一般是摞起来存放的.如果6只饭碗(注:饭碗的大小形状都一样,下同)摞起来的高度为15cm ,9只饭碗摞起来的高度为20cm ,李老师家的碗橱每格的高度为31cm ,则里面一摞碗最多只能放( )A .16只B .15只C .14只D .13只 5.设[x )表示大于x 的最小整数,如[3)=4,[-1.2)=-1,下列结论:℃[0)=0;℃[x )-x 的最小值是0;℃[x )-x 的最大值是1;℃存在实数x ,使[x )-x =0.5成立,其中正确的是( )A .℃℃B .℃℃C .℃℃℃D .℃℃℃6.已知关于x 的不等式组420102x x a -≥⎧⎪⎨->⎪⎩恰有4个整数解,则a 的取值范围是( ) A .﹣1<a <﹣12 B .﹣1≤a ≤﹣12 C .﹣1<a ≤﹣12 D .﹣1≤a <﹣12 7.下列说法正确的个数是( )(1)一个数绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;(2)当0a ≠时,a 总是大于0;(3)若mn =0,则m 、n 中必有一个数为0;(4)如果0a ≥那么5a -一定有最小值-5.A .1个B .2个C .3个D .4个8.已知关于x 、y 的二元一次方程组32121399x y a x y a +=--⎧⎪⎨-=+⎪⎩的解满足x y ≥,且关于s 的不等式组731a s s -⎧>⎪⎨⎪≤⎩恰好有4个整数解,那么所有符合条件的整数a 的个数为( )A .4个B .3个C .2个D .1个 9.若10a -<<,则有( )A .1a a >B .33a a <C .2a a ->D .32a a <- 10.一群女生住若干间宿舍,若每间住4人,剩下16人无处住;若每间住6人,有一间宿舍住人但不足4人,那么这群女生的人数是( )A .52B .56C .60或56D .60二、填空题11.若0622x k x -≥⎧⎨->-⎩的整数解共有5个,则k 的取值范围是________. 12.已知关于x 的不等式组223x x x m ⎧->+⎨≥⎩只有两个整数解,则实数m 的取值范围是 __________.13.若点P 为数轴上一个定点,点M 为数轴上一点将M ,P 两点的距离记为MP .给出如下定义:若MP 小于或等于k ,则称点M 为点P 的k 可达点.例如:点O 为原点,点A 表示的数是1,则O ,A 两点的距离为1,1<2,即点A 可称为点O 的2可达点.(1)如图,点B 1,B 2,B 3中,___是点A 的2可达点;(2)若点C 为数轴上一个动点,℃若点C 表示的数为﹣1,点C 为点A 的k 可达点,请写出一个符合条件的k 值 ___; ℃若点C 表示的数为m ,点C 为点A 的2可达点,m 的取值范围为 ___;(3)若m ≠0,动点C 表示的数是m ,动点D 表示的数是2m ,点C ,D 及它们之间的每一个点都是点A 的3可达点,写出m 的取值范围 ___.14.有一根长22cm 的金属棒,将其截成x 根3cm 长的小段和y 根5cm 长的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则x +y =__.15.某学校举办“创文知识”竞赛,共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小聪要想得分不低于140分,他至少要答对多少道题?如果设小聪答对a 题,则他答错或不答的题数为()20a -题,根据题意列不等式:___________. 16.为了迎接“母亲节”的到来,枣庄市购物中心超市准备开展打折促销活动,现在有某件商品进价200元,标价320元出售,商场规定打折销售后利润率不能少于20%,那么这种商品最多打______折.17.不超过数x 的最大整数称为x 的整数部分,记作[x ]例如,[3.4]=3,[-2.1]=-3则满足关系式[37]6x +=5的x 的整数值有________ 18.如果不等式组320x x m ->⎧⎨≥⎩有解,则m 的取值范围是______. 三、解答题19.西大附中为打造“书香校园”,计划在校内组建中、小型两类图书角共30个,已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本,组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.目前学校用于组建图书角的科技类书籍不超过1900本,人文类书籍不超过1620本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来.(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元?20.利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)x -7>26(2)3x <2x +121.解下列不等式组32122x x x +>⎧⎪⎨≤⎪⎩. 22.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖的纸盒.(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张,若要做两种纸盒共100个,设竖式纸盒x 个,需要长方形纸板________________张,正方形纸板_____________张(请用含有x的式子)(2)在(1)的条件下,有哪几种生产方案?(3)若有正方形纸板162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<300,求a的值.23.“学党史,办实事”,为解决停车难问题,某区政府治堵办对老旧小区新增停车位给予补贴,对于通过划线方式新增的和建设改造新增的给予不同的补贴.划线4个和建设改造3个,共补贴8000元;划线1个和建设改造1个,共补贴2500元.(1)政府对划线新增一个停车位和建设改造新增一个停车位分别补贴多少元?(2)在(1)的条件下,政府计划对老旧小区一共新增车位100个,建设改造新增的停车位不得少于划线新增停车位的1.5倍,且政府补贴不超过143000元,则老旧小区新增停车位共有几种方案?24.解下列不等式:(1)2x﹣1<﹣6;(2)145 23--<x x;(3)解不等式组:3(2)41213x xxx--≥⎧⎪+⎨>-⎪⎩,并在数轴上表示它的解集.参考答案:1.B【详解】解:﹣(﹣a )=a ,由数轴可得a <﹣1<﹣b <0,℃a <﹣1,℃﹣a >1,故A 选项判断错误,不合题意;℃﹣b <0,℃b >0,b ﹣a >0,故B 正确,符合题意;℃a <﹣1,℃a +1<0,故C 判断错误,不合题意;℃a <﹣b ,℃a +b <0,℃﹣a ﹣b >0,故D 判断错误,不合题意.故选:B .2.D【详解】由题意,某市最高气温是33℃,最低气温是24℃,说明其它时间的气温介于两者之间, ℃该市气温t (℃)的变化范围是:24≤t ≤33;故选:D .3.D【详解】先解分式方程,再解一元一次不等式组,进而确定a 的取值.解:℃2x x -+1=22ax x --, ℃x +x ﹣2=2﹣ax .℃2x +ax =2+2.℃(2+a )x =4.℃x =42a+ . ℃关于x 的分式方程2x x -+1=22ax x --有整数解, ℃2+a =±1或±2或±4且42a +≠2. ℃a =﹣1或﹣3或﹣4或2或﹣6.℃2(y ﹣1)+a ﹣1≤5y ,℃2y ﹣2+a ﹣1≤5y .℃2y ﹣5y ≤1﹣a +2.℃﹣3y ≤3﹣a .℃y ≥﹣1+3a . ℃2y +1<0,℃2y <﹣1.℃y <12-. ℃﹣1+3a ≤y <12-. ℃关于y 的不等式组2(1)15210y a y y -+-≤⎧⎨+<⎩恰有2个整数解, ℃﹣3<﹣1+3a ≤﹣2. ℃﹣6<a ≤﹣3.又℃a =﹣1或﹣3或﹣4或2或﹣6,℃a =﹣3或﹣4.℃所有满足条件的整数a 的值之积是﹣3×(﹣4)=12.故选:D .4.B【详解】解:设碗底的高度为xcm ,碗身的高度为ycm ,由题意得:615920x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:535x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩, 设李老师一摞碗能放a 只碗,由题意得:5+53a ≤31, 解得:a ≤7815.65=, 则一摞碗最多只能放15只,故选:B .5.B【详解】解:由题意可知:℃[x )表示大于x 的最小整数,℃设[x )=n ,则n -1≤x <n ,℃[x )-1≤x <[x ),℃0<[x )-x ≤1,℃℃[0)1=,故℃错误;℃[)x x -可无限接近0,但取不到0,无最小值,故℃错误;℃[)x x -的最大值是1,当x 为整数时,故℃正确;℃存在实数x ,使[)0.5x x -=成立,比如x =1.5,故℃正确,故选:B .6.D【详解】解:解不等式组得:22x x a ≤⎧⎨>⎩, ℃该不等式组恰有4个整数解,℃-2≤2a <-1,解得:﹣1≤a <﹣12,故选:D .7.D【详解】℃一个数绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远,℃(1)正确; ℃a ≥0,℃当0a ≠时,a 总是大于0,℃(2)正确;℃mn =0,℃m =0或n =0,℃(3)正确;℃5055a -≥-≥-,℃5a -一定有最小值-5℃(4)正确;故选D .8.C【详解】 解:解方程组32121399x y a x y a +=--⎧⎪⎨-=+⎪⎩得:213322x a y a ⎧=+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,℃关于x 、y 的二元一次方程组32121399x y a x y a +=--⎧⎪⎨-=+⎪⎩的解满足x y ≥, ℃213a +≥322a --, 解得:a ≥-1813, ℃关于s 的不等式组731a s s -⎧>⎪⎨⎪≤⎩恰好有4个整数解,即4个整数解为1,0,-1,-2, ℃7323a --≤<-, 解得-2≤a <1, ℃1813-≤a <1, ℃符合条件的整数a 的值有:-1,0,共2个,故选:C .9.C【详解】 解:采用特殊取值法,取12a =-, 则12a=-,由122-<-,A 选项错误; 33111111,,282888⎛⎫⎛⎫-=-=->- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,B 选项错误; 2111111,,222424⎛⎫⎛⎫--=-=> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,C 选项正确; 由1184->-知321122⎛⎫⎛⎫->-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,D 选项错误; 故选:C .10.B【详解】解:设有x 间宿舍,则有6(x -1)<4x +16<6(x -1)+4,整理得()()61416416614x x x x ⎧-+⎪⎨+-+⎪⎩<①<②, 解不等式℃得11x <,解不等式℃得9x >,℃不等式组的解集为911x <<,℃x =10,当x =10时4×10+16=56人,故选择B .11.21k -<≤-【详解】解:0622x k x -≥⎧⎨->-⎩①②由℃得:,x k ≥由℃得:x <4,k x ∴≤<4,622x k x -≥⎧⎨->-⎩的整数解共有5个,∴ 不等式组的整数解为:3,2,1,0,1,-∴ 21k -<≤-故答案为:21k -<≤-12.32m -<-【详解】解:当2x 时,223x x ->+,13x ∴<-,13x ∴<-;当2x >时,223x x ->+,5x ∴->,∴不等式的解为13m x ≤<-,不等式组|2|23x x x m ->+⎧⎨⎩只有两个整数解,∴两个整数解为1-和2-,32m ∴-<-,故答案为:32m -<-.13. 2B 、3B ##B 3、B 2 3 13m -≤≤ 12m -≤≤【详解】解:(1)由题意知:1>2B A 2,2<2B A 2,3<2B A 2,℃2B 、3B 是点A 的2可达点,故填:2B 、3B ;(2)℃当点C 表示的数为﹣1时,=2CA ≤k ,故k =3,故填:3;℃当点C 表示的数为m 时,=1CA m -≤2,解得:13m -≤≤,故填:13m -≤≤;(3)由题意知:=1CA m -,21DA m =-, 即:13m -≤,213m -≤,解得:12m -≤≤,故填:12m -≤≤.14.6【详解】℃一根长22cm 的金属棒,将其截成x 根3cm 长的小段和y 根5cm 长的小段, ℃3x +5y ≤22, ℃2253y x -≤, ℃2250y -≥,且y 为正整数,℃y 的值可以为1、2、3、4,当y =1时,x≤173,则x =5,此时,所剩的废料是:22﹣5﹣3×5=2cm , 当y =2时,x≤4,则x =4,此时,所剩的废料是:22﹣2×5﹣4×3=0cm ,当y =3时,x≤73,则x =2,此时,所剩的废料是:22﹣3×5﹣2×3=1cm , 当y =4时,x≤23,则x =0(舍去), ℃废料最少的是:x =4,y =2,℃x +y =6,故答案为:615.()10520140a a --≥【详解】解:根据题意,得10a −5(20−a )≥140.故答案是:10a −5(20−a )≥140.16.七五【详解】解:设这种商品可以按x 折销售,则售价为320×0.1x ,那么利润为320×0.1x -200,所以相应的关系式为320×0.1x -200≥200×20%,解得:x ≥7.5.℃这种商品最多可以按7.5折销售.故答案为:七五.17.8,9.【详解】解:因为原方程即为[37]6x +=5, 所以5≤376x +<6, 所以37563766x x +⎧≥⎪⎪⎨+⎪<⎪⎩, 解得:232933x ≤<, 因为x 是整数,所以x =8, 9,故答案为:8,9.18.32m <【详解】 解:320x x m ->⎧⎨≥⎩, 解不等式320x ->,解得32x <, 因为不等式组320x x m->⎧⎨≥⎩有解, 所以32m x ≤<, 所以32m <. 故答案为:32m <.19.(1)共有3种组建方案,方案1:组建中型图书角18个,小型图书角12个;方案2:组建中型图书角19个,小型图书角11个;方案3:组建中型图书角20个,小型图书角10个.(2)方案1费用最低,最低费用是22320元(1)解:设组建中型图书角x 个,则组建小型图书角(30)x -个,依题意得:()()80303019005060301620x x x x ⎧+-≤⎪⎨+-≤⎪⎩, 解得:1820x ≤≤,又∵x 为整数,∴x 可以取18,19,20,∴共有3种组建方案,方案1:组建中型图书角18个,小型图书角12个;方案2:组建中型图书角19个,小型图书角11个;方案3:组建中型图书角20个,小型图书角10个;(2)选择方案1的费用为:860185701222320⨯+⨯=(元);选择方案2的费用为:860195701122610⨯+⨯=(元);选择方案3的费用为:860205701022900⨯+⨯=(元).223202*********<<,∴方案1费用最低,最低费用是22320元.20.(1)x >33,见解析(2)x <1,见解析【详解】(1)根据不等式的性质1,不等式两边加7,不等号的方向不变,所以:x -7+7>26+7,x >33.这个不等式的解集在数轴上的表示如图:(2)3x <2x +1;解:(2)根据不等式的性质1,不等式两边减2x ,不等号的方向不变,所以:3x -2x <2x +1-2x ,x <1.这个不等式的解集在数轴上的表示如图:21.14x -<≤【详解】解:解不等式3x +2>x 得:x >-1, 解不等式122x ≤,得:4x ≤, 则不等式组的解集为:14x -<≤.22.(1)长方形纸板用了(x +300)张,正方形纸板用了(200﹣x )张;(2)共有3种生产方案,方案1:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;方案2:生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;方案3:生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个;(3)293或298 【详解】解:(1)设生产竖式纸盒x 个,则生产横式纸盒(100﹣x )个,则长方形纸板用了43(100)300x x x +-=+张,正方形纸板用了2(100)200x x x +-=-张 ℃长方形纸板用了(x +300)张,正方形纸板用了(200﹣x )张.(2)依题意,得:300340200162x x +≤⎧⎨-≤⎩, 解得:3840x ≤≤. ℃x 为整数,℃x =38,39,40,℃共有3种生产方案,方案1:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;方案2:生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;方案3:生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个.(3)设可以生产竖式纸盒m 个,横式纸盒1622m -个,由此可得,m 为偶数,依题意,得:43(81)2m a m =+-∵290300a << ∴43(8129030)02m m +-<< ∴18.822.8x ≤≤∴20m =或22m =∴293a =或298a =答:a 的值为293或298.23.(1)政府对划线新增一个停车位补贴500元,对建设改造新增一个停车位补贴2000元(2)共有3种方案(1)设政府对划线新增一个停车位补贴x 元,对建设改造新增一个停车位补贴y 元,依题意得:4380002500x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:{x =500y =2000. 答:政府对划线新增一个停车位补贴500元,对建设改造新增一个停车位补贴2000元.(2)设老旧小区划线新增m 个停车位,则建设改造新增(100)m -个停车位,依题意得:()100 1.55002000100143000m mm m -⎧⎨+-⎩,解得:3840m .又m 为整数,m ∴可以为38,39,40,∴老旧小区新增停车位共有3种方案.24.(1)x <﹣2.5(2)x >1.4(3)x ≤1,在数轴上表示它的解集见解析(1)解:移项得:2x <﹣6+1,合并得:2x <﹣5,解得:x <﹣2.5;(2)解:去分母得:3(x ﹣1)<2(4x ﹣5),去括号得:3x ﹣3<8x ﹣10,移项得:3x ﹣8x <﹣10+3,合并得:﹣5x <﹣7,解得:x >1.4;(3) 解:3(2)41213x x xx --≥⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②由℃得:x ≤1,由℃得:x <4,解得:x ≤1.。

精选七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元综合练习题(含答案解析)

精选七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元综合练习题(含答案解析)

人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组检测题 (word 版,含答案)人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题题一、选择题1.下列说法不一定成立的是( )A. 若a>b ,则a +c>b +cB. 若a +c>b +c ,则a>bC. 若a>b ,则ac 2>bc 2D. 若ac 2>bc 2,则a>b2.如图是关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集,则a 的取值是( )A. a ≤-1B. a ≤-2C. a =-1D. a =-2 3.下列解不等式2+x 3>2x -15的过程中,出现错误的一步是( ) ①去分母,得5(x +2)>3(2x -1); ②去括号,得5x +10>6x -3; ③移项,得5x -6x >-10-3;④合并同类项、系数化为1,得x >13.A. ①B. ②C. ③D. ④ 4.不等式组的解集表示在数轴上正确的是( )5.在关于x ,y 的方程组中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )6.若不等式组2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,则m 的取值范围是( ) A. m =2 B. m >2 C. m <2 D. m ≥2 7.如果关于x 的不等式组无解,那么m 的取值范围为( )A. m ≤-1B. m <-1C. -1<m ≤0D. -1≤m <0 8.若关于x 的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A. 3B. 2C. 1D. 239.“一方有难,八方支援”,雅安芦山4•20地震后,某单位为一中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( ) A. 60 B. 70 C. 80 D. 90 10.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计).某人打车从甲地到乙地经过的路程是x 千米,出租车费为21元,那么x 的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 二、填空题。

2020最新名校课堂单元测试(二)一元一次不等式与一元一次不等式组

2020最新名校课堂单元测试(二)一元一次不等式与一元一次不等式组

单元测试(二)一元一次不等式与一元一次不等式组一、选择题(每小题3分, 共30分)1.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是 , 乙种蔬菜保鲜适宜的温度是 , 将这两种蔬菜放在一起同时保鲜, 适宜的温度是( )A.2C ~3C ︒︒B.2C ~8C ︒︒C.3C ~6C ︒︒D.6C ~8C ︒︒2.不等式213x ->的解集为( )A.2x >B.1x >C.2x >-D.2x <3.不等式组12342x x +>⎧⎨-⎩,的解集表示在数轴上正确的是( ) A. B. C.D. 4.已知 , 若对任意实数a, 以下结论: 甲: ;乙: ;丙: ;丁: , 其中一定正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.如图, 分别表示苹果、梨、桃子的质量, 同类水果质量相等, 则下列关系正确的是( )A.a c b >>B.b a c >>C.a b c >>D.c a b >>6.如图是一次函数 的图象, 当 时, x 的取值范围是( )A.3x< B.3x> C.1x< D.1x>7.不等式组395xx⎧⎨<⎩,的整数解共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如果点在第二象限, 那么关于x的不等式的解集是()A.1x>- B.1x<- C.1x> D.1x<9.某商品进价10元, 标价15元, 为了促销, 现决定打折销售, 但每件利润不少于2元, 则最多打几折销售()A.6折B.7折C.8折D.9折10.如图, 射线OA是第三象限的角平分线, 若点在第三象限内且在射线OA的下方, 则k的取值范围是()A.12k< B.132k<< C.1423k<< D.433k<<二、填空题(每小题4分, 共20分)11.已知, 则x的取值范围是_________.12.要使关于x的方程的解满足, 则m的取值范围是__________.13.若关于x的一元一次不等式组无解, 则的取值范围是________.14.对一个实数x按如图所示的程序进行操作, 规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于88?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止, 那么x的取值范围是__________.15.有3人携带会议材料乘坐电梯, 这三人的体重共, 每捆材料重, 电梯最大负荷为, 则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载_____捆材料.三、解答题(共50分)16.(8分)解不等式: .17.(12分)放学时, 小刚问小东今天数学作业是哪几题, 小东回答说: “不等式组的整数解就是今天数学作业的题号”, 聪明的你知道今天的数学作业是哪几题吗?18.(14分)某校实行学案式教学, 需印制若干份数学学案, 印刷厂有甲、乙两种收费方式, 除按印数收取印刷费外, 甲种方式还需收取制版费而乙种不需要.两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示:(1)填空: 甲种收费的函数关系式是____________;乙种收费的函数关系式是__________;活页卷(2)该校某年级每次需印制(含100和450)份学案, 选择哪种印刷方式较合算?19.(16分)某公交公司有型两种客车, 它们的载客量和租金如下表:红星中学根据实际情况, 计划租用型客车共5辆, 送七年级师生到基地参加社会实践活动, 设租用A型客车x辆, 根据要求回答下列问题:(1)用含x的式子填写下表:(2)若要保证租车费用不超过1900元, 求x的最大值;(3)在(2)的条件下, 若七年级师生共有195人, 写出所有可能的租车方案, 并确定最省钱的租车方案.参考答案1.C2.A3.C4.D5.C6.A7.B8.B9.C 10.D11.12x12.7744m-<<13.1a14.49x>15.4216.解:17.解: 不等式组的解集为数学作业是第1题和第2题.18.解: (1)(2)当时, 选择乙种印刷方式较合算;当时, 甲、乙两种印刷方式一样合算;当时, 选择甲种印刷方式较合算.19.解: (1)(2)x的最大值为4.(3)有2种方案: ①租A型客车3辆, B型客车2辆, 租车费用为1760元;②租A型客车4辆, B型客车1辆, 租车费用为1880元.故最省钱的方案是租A型客车3辆, B型客车2辆.。

人教版七年级数学下册 《第9章 不等式与不等式组》单元测试试卷 含答案解析02

人教版七年级数学下册 《第9章 不等式与不等式组》单元测试试卷 含答案解析02

人教版七年级下册数学《第9章不等式与不等式组》单元测试一、选择题1.已知a<b,则下列选项错误的是()A.a+2<b+2B.a﹣1<b﹣1C.<D.﹣3a<﹣3b2.不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必满足()A.a<0B.a>﹣1C.a<﹣1D.a≤13.下列说法中,错误的是()A.不等式x<5有无数多个整数解B.不等式x>﹣5的负整数解有4个C.不等式﹣2x<8的解集是x<﹣4D.﹣10是不等式2x<﹣8的一个解4.满足不等式,﹣2x+3≤7的整数解有()A.6个B.4个C.5个D.无数个5.已知关于x的一元一次不等式组有2个整数解,若a为整数,则a的值为()A.5B.6C.6或7D.7或86.若不等式组无解,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣1B.a<﹣1C.a≤1D.a≤﹣17.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x.根据题意得()A.10x﹣5(20﹣x)≥120B.10x﹣5(20﹣x)≤120C.10x﹣5(20﹣x)>120D.10x﹣5(20﹣x)<120二、填空题8.若2a+6是非负数,则a的取值范围是.9.若x>y,则8﹣5x8﹣5y.(填“>”或“=”或“<”)10.不等式2x﹣m≤0的非负整数解只有3个,则m的取值范围是11.已知关于x的不等式组,解不等式①得;解不等式②得;若不等式组的整数解共4个,则m的取值范围是.12.若|﹣a|>﹣a,则a0.(请用“>,<,≥,≤或=”号填空)13.若方程组的解满足条件0<x+y<2,则k的取值范围是.14.已知a,b为实数,若不等式组的解集为﹣1<x<1,那么(a﹣1)(b﹣1)的值等于.15.关于x的不等式1+>+与关于x的不等式x+1>的解集相同,整数m 是,不等式的解集是.16.若关于x,y的方程组的解是一对负数,则|2m+1|﹣|﹣6m+2|=.三、解答题17.解不等式(组)(Ⅰ)解不等式5x﹣2≥3(x+1),并把它的解集在数轴上表示出来.(Ⅱ)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.解不等式①,得;解不等式②,得;把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:原不等式组的解集为.18.若不等式2(x+1)﹣5<3(x﹣1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式a2﹣2a﹣11的值.19.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:|m﹣5|﹣|m+2|;(3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1.20.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种树苗,第一次分别购进A、B两种树苗30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种树苗12棵和5棵,共花费265元.两次购进的A、B两种树苗价格均分别相同.(1)A、B两种树苗每棵的价格分别是多少元?解:设A种树苗每棵x元,B种树苗每棵y元根据题意列方程组,得:解这个方程组,得:答:.(2)若购买A、B两种树苗共31棵,且购买树苗的总费用不超过320元,则最多可以购买A种树苗多少棵?21.接种新冠病毒疫苗,建立全民免疫屏障,是战胜病毒的重要手段.北京科兴中维需运输一批疫苗到我市疾控中心,据调查得知,2辆A型冷链运输车与3辆B型冷链运输车一次可以运输600盒;5辆A型冷链运输车与6辆B型冷链运输车一次可以运输1350盒.(1)求每辆A型车和每辆B型车一次可以分别运输多少盒疫苗.(2)计划用两种冷链运输车共12辆运输这批疫苗,A型车一次需费用5000元,B型车一次需费用3000元.若运输物资不少于1500盒,且总费用小于54000元.请你列出所有运输方案,并指出哪种方案所需费用最少,最少费用是多少?参考答案一、选择题1.D2.C3.C4.C5.D6.D7.C 二、填空题8.a≥﹣3.9.<.10.4≤m<6.11.x<m;x≥3;6<m≤7.12.>.13.﹣4<k<614.6.15.m=7x>1.16.8m﹣1.三、解答题17.解:(Ⅰ)去括号,得:5x﹣2≥3x+3,移项,得:5x﹣3x≥3+2,合并同类项,得:2x≥5,系数化为1,得:x≥,将不等式解集表示在数轴上如下:(Ⅱ)解不等式①,得x<3;解不等式②,得x≥﹣;把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:原不等式组的解集为﹣≤x<3.故答案为:x<3、x≥﹣、﹣≤x<3.18.解:解不等式2(x+1)﹣5<3(x﹣1)+4,得x>﹣4,∵大于﹣4的最小整数是﹣3,∴x=﹣3是方程的解.把x=﹣3代入中,得:,解得a=2.当a=2时,a2﹣2a﹣11=22﹣2×2﹣11=﹣11.∴代数式a2﹣2a﹣11的值为﹣11.19.解:(1)解方程组得:,∵x为非正数,y为负数,∴,解得﹣2<m≤3;(2)∵﹣2<m≤3,∴m﹣5<0,m+2>0,则原式=5﹣m﹣m﹣2=3﹣2m(3)由不等式2mx+x<2m+1的解为x>1,知2m+1<0;所以,又因为﹣2<m<3,所以,因为m为整数,所以m=﹣1.20.解:(1)设A种树苗每棵x元,B种树苗每棵y元,根据题意列方程组,得:,解这个方程组,得:.答:A种树苗每棵20元,B种树苗每棵5元.故答案为:;;A种树苗每棵20元,B种树苗每棵5元.(2)设购买A种树苗m棵,则购买B种树苗(31﹣m)棵,依题意,得:20m+5(31﹣m)≤320,解得:m≤11.答:最多可以购买A种树苗11棵.21.解:(1)设每辆A型车和每辆B型车一次可以分别运输x盒疫苗、y盒疫苗,由题意可得,,解得,答:每辆A型车和每辆B型车一次可以分别运输150盒疫苗、100盒疫苗;(2)设A型车a辆,则B型车(12﹣a)辆,由题意可得,,解得6≤a<9,∵a为正整数,∴a=6,7,8,∴共有三种运输方案,方案一:A型车6辆,B型车6辆,方案二:A型车7辆,B型车5辆,方案三:A型车8辆,B型车4辆,∵A型车一次需费用5000元,B型车一次需费用3000元,计划用两种冷链运输车共12辆运输这批疫苗,∴A型车辆数越少,费用越低,∴方案一所需费用最少,此时的费用为5000×6+3000×6=48000(元),答:方案一:A型车6辆,B型车6辆,方案二:A型车7辆,B型车5辆,方案三:A 型车8辆,B型车4辆,其中方案一所需费用最少,最少费用是48000元.。

第9章《不等式与不等式组》单元测试

第9章《不等式与不等式组》单元测试

第9章《不等式与不等式组》单元测试班级:_________ 姓名:_________ 得分:__________一、填空题(每小题2分,共20分)1.x 的3倍与2的差不小于1,用不等式表示为 .2.如果a <b ,那么-2a -2b .3.不等式2x -3>1的解集是 .4.不等式3(x +1)≥5x -3的正整数解是 .5.不等式组⎩⎨⎧x >23x -8<4的解集是 .6.已知三角形的两边为3和4,则第三边a 的取值范围是 .7.如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为 .8.当x 时,式子3x -5不小于5x +3的值.9.平面直角坐标系中,点P (x -1,2x -4)在第四象限,则x 的取值范围是 .10.不等式2<3x -1≤5的解集是 .-224(第7题)二、选择题(每题3分,共18分)11. 若a <b ,则下列各式中不正确的是 ------------------------------------------------( )(A )a +8<b +8 (B )a 8<b8(C )1-2a <1-2b (D )a -8<b -812.不等式2x -6<0的解集是 -----------------------------------------------------------( )(A )x >3 (B )x <3 (C )x >-3 (D )x <-313.不等式2(x -2)≤x -2的非负整数解的个数为 --------------------------------------( )(A )1 (B )2 (C )3 (D )414.不等式2x -6≥0的解集在数轴上表示,正确的是 -------------------------------( )15.如果一元一次不等式组⎩⎨⎧x >3x >a的解集为x >3,则a 的取值范围是 ---------------( )(A )a >3 (B )a ≥3 (C )a ≤3 (D )a <316.小华拿24元钱购买火腿肠和方便面,已知一盒方便面3元,一根火腿肠2元,他买了4盒方便面,x 根火腿肠,则关于x 的不等式表示正确的是 -------------------( ) (A )3×4+2x <24 (B )3×4+2x ≤24 (C )3x +2×4≤24 (D )3x +2×4≥24(D )(A ) (B )(C )三、解答题(每题5分,共20分)17.解不等式:2x ≤3x +1 18.解不等式:5x +16 -2 > x -5419.解不等式组:⎩⎨⎧2x -1<3x +1>2 20.解不等式组:⎩⎨⎧5x -1>3(x +1)12x -1≤7-32x21.已知不等式:⑴ 1-x <0; ⑵ x -22<1; ⑶ 2x +3>1; ⑷ 0.2x -3<-2.你喜欢其中哪两个不等式,请把它们选出来组成一个不等式组,求出它的解集,并在数轴上把解集表示出来.22.关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧x +y =m +1x -y =3m -1的解满足x >y ,求m 的取值范围.23.某次知识竞赛共20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明在本次比赛中得分不低于80分,他至少答对了多少道题?24.有一个两位数,其十位数字比个位数字大2,这个两位数在50和60之间,你能求出这个两位数吗?25.小颖家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小颖家每月用水量至少是多少?26.某校为了鼓励在数学竞赛中获奖的学生,准备买若干本课外读物送给他们,如果每人送3本,则还剩8本;如果每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,求该校的获奖人数及所买的课外读物的本数?27.已知,x 满足⎩⎪⎨⎪⎧3+3x >5x -1x +14>-1 ,化简 |x -2|+|x +5|28.为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备;现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表:经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.(1)请你设计该企业有几种购买方案;(2)若该企业每月产生的污水量为2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案;(3)在第(2)问的条件下,若每台设备的使用年限为10年,污水厂处理污水为每吨10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费)。

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》测试卷(有答案解析)2

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》测试卷(有答案解析)2

一、选择题1.不等式251x -+≥的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .2.如图,已知一次函数y =kx +b 的图象经过点A (﹣1,2)和点B (﹣2,0),一次函数y =mx 的图象经过点A ,则关于x 的不等式组0<kx +b <mx 的解集为( )A .﹣2<x <﹣1B .﹣1<x <0C .x <﹣1D .x >﹣1 3.某商贩去批发市场买西瓜,他上午买了300斤,每斤价格x 元,下午买了200斤,每斤价格y 元.后来他以每斤价格2x y +卖出,结果发现自己亏了钱,其原因是( ) A .x y < B .x y > C .x y ≤ D .x y ≥ 4.某次足球赛中,32支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是( ).A .两胜一负B .一胜两平C .五平一负D .一胜一平一负 5.如果m n >,则下列各式不成立的是( )A .22m n +>+B .22m n ->-C .22m n >D .22m n -<- 6.已知实数 a 、b ,若 a b >,则下列结论错误的是( )A .31a b +>+B .25a b ->-C .33a b ->-D .55a b > 7.不等式2﹣3x≥2x ﹣8的非负整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,关于x 的不等式21k x k x b >+的解集为( )A .-1x >B .1x <-C .2x <-D .无法确定9.已知不等式组1113x a x -<-⎧⎪-⎨≤⎪⎩的解集如图所示(原点没标出,数轴单位长度为1),则a 的值为( )A .﹣1B .0C .1D .2 10.已知a <b ,下列变形正确的是( ) A .a ﹣3>b ﹣3B .2a <2bC .﹣5a <﹣5bD .﹣2a +1<﹣2b +1 11.若a b >,则下列不等式中,不成立的是( ) A .33a b ->-B .33a b ->-C .33a b > D .22a b -+<-+ 12.下列不等式变形中,一定正确的是( ) A .若ac>bc ,则a>bB .若a>b ,则ac>bcC .若ac²>bc²,则a>bD .若a>0,b>0,且11a b>,则a>b 二、填空题13.不等式21302x --的非负整数解共有__个. 14.若关于x 、y 的二元一次方程组23224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩的解满足32x y +>-,则满足条件的m 的取值范围是____________.15.若不等式组30x a x >⎧⎨-≤⎩只有三个正整数解,则a 的取值范围为__________. 16.方程组24x y k x y +=⎧⎨-=⎩的解满足1x >,1y <,k 的取值范围是:__________.17.如图,数轴上所表示关于x 的不等式组的解集是__________.18.若不等式12x x -<的解都能使关于x 的一次不等式()11a x a -<+成立,则a 的取值范围是________. 19.某次知识竞赛共有10题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过70分,他至少要答对__________题20.在△ABC 中,∠A 是钝角,∠B =30°, 设∠C 的度数是α,则α的取值范围是___________三、解答题21.现对x ,y 定义一种新的运算T ,规定:(,)++=+ax by c T x y x y (其中a ,b ,c 为常数,且0abc ≠).例如:10(1,0)10⨯+⨯+==++a b c T a c . 已知(3,1)2,(2,3) 2.8,(1,1)3-===T T T .(1)求a ,b ,c 的值;(2)求关于m 的不等式组(4,54)3,(2,32)1T m m T m m -<⎧⎨->⎩的整数解. 22.解不等式组3(1)511242x x x x -<+⎧⎪⎨-≥-⎪⎩,并把它的解集在数轴上表示出来.再求它的所有的非负整数.23.阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程2312x y +=有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解. 例:由2312x y +=,得1222433x y x -==-(x ,y 为正整数).要使243y x =-为正整数,则23x 为正整数,由2,3互质,可知x 为3的倍数,从而把3x =,代入243y x =-,得2y =.所以2312x y +=的正整数解为32x y =⎧⎨=⎩, 问题:(1)请你直接写出方程36x y -=的一组正整数解:__________.(2)若123x -为自然数,则满足条件的x 的正整数值有( )A .5个;B .6个;C .7个;D .8个 (3)七年级某班为了奖励学生学习的进步,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费48元,问有几种购买方案?写出购买方案.24.已知线段12AB =,点C ,E ,F 在线段AB 上,E 是线段AC 的中点.(1)如图1,当F 是线段BC 的中点时,求线段EF 的长;(2)如图2.当F 是线段AB 的中点时,EF a =,①求线段AC 的长(结果可用含a 的代数式表示);②若a 为正整数,请写出所有满足条件的a 的值.25.解不等式(或组):(1)2934x x ++≤ (2)()47512432x x x x ⎧-<-⎪⎨->-⎪⎩26.已知一次函数y x b =+的图像经过点(1,3)A -.(1)求该函数的表达式;(2)x 取何值时,0y >?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】解出不等式,在进行判断即可;【详解】251x -+≥,24x -≥-,2x ≤,解集表示为:;故答案选C .【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集表示,准去计算是解题的关键.2.A解析:A【分析】利用函数图象,写出在x 轴上方且函数y=kx+b 的函数值小于函数y=mx 的函数值对应的自变量的范围即可.【详解】解:当x >﹣2时,y =kx +b >0;当x <﹣1时,kx +b <mx ,所以不等式组0<kx +b <mx 的解集为﹣2<x <﹣1.故选:A .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.3.B解析:B【分析】题目中的不等关系是:买西瓜每斤平均价>卖黄瓜每斤平均价.【详解】 解:根据题意得,他买西瓜每斤平均价是300200500x y +, 以每斤2x y +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱, 则300200500x y +>2x y +, 解之得,x >y .所以赔钱的原因是x >y .故选:B .【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,列出不等式.4.B解析:B【分析】根据题意,每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x ,平局数为y (x ,y 均是非负整数),则有y =5-3x ,且0≤y ≤3,由此即可求得x 、y 的值.【详解】由已知易得:每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x ,平局数为y ,∵该球队小组赛共积5分,∴y =5-3x ,又∵0≤y ≤3,∴0≤5-3x ≤3,∵x 、y 都是非负整数,∴x =1,y =2,即该队在小组赛胜一场,平二场,故选:B .【点睛】读懂题意,设该队在小组赛中胜x 场,平y 场,知道每支球队在小组赛要进行三场比赛,并由题意得到y=5-3x 及0≤y≤3是解答本题的关键.5.B解析:B【分析】根据不等式的性质解答.【详解】A 、在不等式m >n 的两边同时加上2,不等式仍成立,即m+2>n+2,故本选项不符合题意.B 、在不等式m >n 的两边同时乘以-1然后再加上2,不等式号方向改变,即2-m <2-n ,故本选项符合题意.C 、在不等式m >n 的两边同时除以2,不等式仍成立,即22m n ,故本选项不符合题意. D 、在不等式m >n 的两边同时乘以-2,不等式号方向改变,即-2m <-2n ,故本选项不符合题意.故选:B .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.6.C解析:C【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.【详解】解:A 、∵a >b ,∴a+1>b+1,a+3>a+1,∴a+3>b+1,故本选项不符合题意;B 、∵a >b ,∴a-2>b-2,b-2>b-5,∴a-2>b-5,故本选项不符合题意;C 、∵a >b ,∴-3a <-3b ,故本选项符合题意;D 、∵a >b ,∴5a >5b ,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.7.C解析:C【解析】试题分析:首先移项,合并同类项,然后系数化成1,即可求得不等式的解集,然后确定非负整数解即可.解:移项,得:﹣3x ﹣2x≥﹣8﹣2,合并同类项,得:﹣5x≥﹣10,则x≤2.故非负整数解是:0,1,2共有3个.故选C .点评:本题考查了一元一次不等式的解法,理解解不等式的基本依据是不等式的基本性质是关键.8.B解析:B【分析】由图象可知,当1x =-时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式21k x k x b >+解集.【详解】两条直线的交点坐标为(-1,3),且当 x<−1 时,直线2l 在直线1l 的上方,∴不等式21k x k x b >+的解集为: x<−1故选:B.【点睛】本题考察借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.9.D解析:D【分析】首先解不等式组,求得其解集,又由数轴知该不等式组有3个整数解即可得到关于a 的方程,解方程即可求得a 的值.【详解】解:∵1113x a x -<-⎧⎪-⎨≤⎪⎩, 解不等式1x a -<-得:1x a <-, 解不等式113x -≤得:2x ≥-, ∴不等式组的解集为:21x a -≤<-,由数轴知该不等式组有3个整数解,所以这3个整数解为-2、-1、0,则11a -=,解得:2a =,故选:D .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.B解析:B【分析】运用不等式的基本性质求解即可.【详解】由a <b ,可得:a ﹣3<b ﹣3,2a <2b ,﹣5a >﹣5b ,﹣2a+1>﹣2b+1,故选B .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是注意不等号的开口方向.11.A解析:A【分析】根据不等式的性质进行判断即可.【详解】解:A 、根据不等式的性质3,不等式的两边乘以(-3),可得-3a <-3b ,故A 不成立; B 、根据不等式的性质1,不等式的两边减去3,可得a-3>b-3,故B 成立;C 、根据不等式的性质2,不等式的两边乘以13,可得33a b >,故C 成立; D 、根据不等式的性质3,不等式的两边乘以(-1),可得-a <-b ,再根据不等式的性质1,不等式的两边加2,可得-a+2<-b+2,故D 成立.故选:A.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.12.C解析:C【分析】根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案.【详解】A.当c<0,不等号的方向改变.故此选项错误;B.当c=0时,符号为等号,故此选项错误;C.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,正确;D.不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,错误.故选:C.【点睛】本题考查了不等式的性质,注意不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.二、填空题13.4【分析】不等式去分母合并后将x系数化为1求出解集找出解集中的非负整数解即可【详解】解:解得:则不等式的非负整数解为0123共4个故答案为:4【点睛】此题考查了一元一次不等式的非负整数解熟练掌握运算解析:4【分析】不等式去分母,合并后,将x系数化为1求出解集,找出解集中的非负整数解即可.【详解】解:2130 2x--,2160x--,27x,解得: 3.5x,则不等式的非负整数解为0,1,2,3共4个.故答案为:4.【点睛】此题考查了一元一次不等式的非负整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.【分析】先将m看做常数解方程组求出再代入可得关于m的不等式解之可得答案【详解】①-②得:将代入②得:∵∴+∴故答案为:【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式熟练掌握运算法则是解本题解析:72 m<【分析】先将m 看做常数解方程组求出2x m =-、2y m =+,再代入32x y +>-可得关于m 的不等式,解之可得答案.【详解】 23224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩①② ①2⨯-②得:2x m =-,将2x m =-代入②得:2y m =+, ∵32x y +>-, ∴2m - +322m +>-, ∴72m <. 故答案为:72m <. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意:不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.【分析】先确定不等式组的整数解再求出的取值范围即可【详解】∵不等式组只有三个正整数解∴故答案为:【点睛】本题考查了解不等式组的整数解的问题掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键解析:01a ≤<【分析】先确定不等式组的整数解,再求出a 的取值范围即可.【详解】30x a x >⎧⎨-≤⎩30x -≤3x ≤∵不等式组只有三个正整数解∴01a ≤<故答案为:01a ≤<.【点睛】本题考查了解不等式组的整数解的问题,掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键. 16.【分析】先求出方程组的解再得出关于k 的不等式组求出不等式组的解集即可【详解】解:解方程组得:∵关于xy 的方程组的解满足∴解得:-1<k <3故答案为-1<k <3【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一解析:13k -<<【分析】先求出方程组的解,再得出关于k 的不等式组,求出不等式组的解集即可.【详解】解:解方程组得:22x k y k +⎧⎨-⎩==, ∵关于xy 的方程组24x y k x y +⎧⎨-⎩==的解满足1x >,1y <, ∴2121k k +⎧⎨-⎩><, 解得:-1<k <3,故答案为-1<k <3.【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式组,能得出关于k 的不等式组是解此题的关键.17.【分析】数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样那么这段就是不等式组的解集实心圆点包括该点空心圆圈不包括该点>向右<向左两个不等式的公共部分就是不等式组的解集【详解】解:由图示可看出从- 解析:12x -<≤【分析】数轴的某一段上面,表示解集的线的条数,与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,>向右<向左.两个不等式的公共部分就是不等式组的解集.【详解】解:由图示可看出,从-1出发向右画出的折线且表示-1的点是空心圆,表示x>-1;从2出发向左画出的折线且表示2的点是实心圆,表示x≤2,不等式组的解集是指它们的公共部分.所以这个不等式组的解集是:12x -<≤.故答案为:12x -<≤.【点睛】本题考查在数轴上表示不等式组的解集.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.18.【分析】求出不等式的解求出不等式的解集得出关于a 的不等式求出a 即可【详解】解:解不等式可得∵不等式的解都能使不等式成立∴∴解得故答案为:【点睛】本题考查解一元一次不等式不等式的性质等知识点能根据已知 解析:113a ≤< 【分析】 求出不等式12x x -<的解,求出不等式()11a x a -<+的解集,得出关于a 的不等式,求出a 即可.【详解】 解:解不等式12x x -<可得2x >-, ∵不等式12x x -<的解都能使不等式()11a x a -<+成立, ∴10a -<,11a x a +>-, ∴121a a +≤--, 解得113a ≤<, 故答案为:113a ≤<. 【点睛】本题考查解一元一次不等式,不等式的性质等知识点,能根据已知得到关于a 的不等式是解此题的关键..19.9【分析】设答对x 题则答错10-x 题然后根据竞赛得分=10×答对的题数-5×未答对的题数列出不等式解答即可【详解】解:设答对x 题则答错10-x 题根据题意得:10x-5(10-x )>70解得x >8故答解析:9【分析】设答对x 题,则答错10-x 题,然后根据竞赛得分=10×答对的题数-5×未答对的题数列出不等式解答即可.【详解】解:设答对x 题,则答错10-x 题根据题意得:10x-5(10-x )>70解得x >8.故答案为9.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,设出未知数、确定不等关系、列出不等式是解答本题的关键.20.【分析】依据三角形的内角和定理表示∠A 根据它是钝角列出不等式组求解即可【详解】解:∵∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=180°-30°-α=150°-α∵∠A 是钝角∴即故答案为:【点睛】本题考查解不解析:3060α︒<<︒【分析】依据三角形的内角和定理表示∠A ,根据它是钝角列出不等式组,求解即可.【详解】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°-30°-α=150°-α.∵∠A 是钝角,∴90150180α︒<︒-<︒,即3060α︒<<︒,故答案为:3060α︒<<︒.【点睛】本题考查解不等式组,三角形内角和定理.能正确表示∠A 及利用它的大小关系列出不等式是解题关键.三、解答题21.(1)231a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩;(2)关于m 的不等式组(4,54)3(2,32)3T m m T m m -<⎧⎨->⎩的整数解有1,2,3. 【分析】(1)由题意易得323123 2.82311311a b c a b c a b c ⨯-+⎧=⎪-⎪⨯+⨯+⎪=⎨+⎪⨯+⨯+⎪=⎪+⎩,然后求解即可; (2)由题意,得243(54)135223(32)113m m m m ⨯+-+⎧<⎪⎪⎨⨯+-+⎪>⎪⎩,则有大于14且小于72的整数有1,2,3,然后问题可求解.【详解】解:(1)由题意,得3231232.82311311a b ca b ca b c⨯-+⎧=⎪-⎪⨯+⨯+⎪=⎨+⎪⨯+⨯+⎪=⎪+⎩,整理,得34 23146a b ca b ca b c-+=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得231abc=⎧⎪=⎨⎪=⎩;(2)由题意,得243(54)135223(32)113m mm m⨯+-+⎧<⎪⎪⎨⨯+-+⎪>⎪⎩,解得17 42 <<m,∵大于14且小于72的整数有1,2,3,∴关于m的不等式组()()4,5432,323T m mT m m⎧-<⎪⎨->⎪⎩的整数解有1,2,3.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,熟练掌握一元一次不等式的应用是解题的关键.22.0,1,2【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来,写出符合条件的x 的非负整数解即可.【详解】解:3(1)51?124?2x xxx-<+⎧⎪⎨-≥-⎪⎩①②,由①得,x>-2,由②得,73x≤,故此不等式组的解集为:723x-<≤,在数轴上表示为:,它的所有的非负整数解为:0,1,2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23.(1)33xy=⎧⎨=⎩;(2)B;(3)三种,方案见解析【分析】(1)求方程3x-y=6的正整数解,可给定x一个正整数值,计算y的值,如果y的值也是正整数,那么就是原方程的一组正整数解.(2)参照例题的解题思路进行解答;(3)设购买单价为3元的笔记本m本,单价为5元的钢笔n支.则根据题意得:3m+5n=48,其中m、n均为自然数.求该二元一次方程的正整数解即可.【详解】解:(1)由3x-y=6,得y=3x-6,要使y是正整数,则3x-6是正整数,所以需要x>2,故当x=3时,y=3,所以3x-y=6的一组正整数解可以是:33 xy=⎧⎨=⎩,故答案是:33 xy=⎧⎨=⎩;(2)若123x-为自然数,则满足条件的x的正整数值有4,5,6,7,9,15共6个,故答案是:B;(3)设购买单价为3元的笔记本m本,单价为5元的钢笔n支.则根据题意得:3m+5n=48,其中m、n均为自然数.于是有:n=4835m-,则有4835mm-⎧>⎪⎨⎪>⎩,解得:0<m<16.由于n=4835m-为正整数,则48-3m为正整数,且为5的倍数.∴当m=1时,n=9;当m=6时,n=6,当m=11时,n=3.答:有三种购买方案:即购买单价为3元的笔记本1本,单价为5元的钢笔9支; 或购买单价为3元的笔记本6本,单价为5元的钢笔6支;或购买单价为3元的笔记本11本,单价为5元的钢笔3支.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目给出的已知条件,根据条件求解.注意笔记本和钢笔是整体,所有不可能出现小数和负数,这也就说要求的是正整数. 24.(1)6;(2)①122a -;② a 可取1,2,3,4,5【分析】(1)根据线段中点的性质,得12AE EC AC ==、12BF CF BC ==,再根据线段和差的性质计算,即可得到答案;(2)①根据线段中点的性质,得6AF BF ==;根据线段和差性质,得6AE a =-,再根据线段中点的性质计算,即可得到答案;②结合AC AB <,根据(2)①的结论,通过列不等式并求解,即可得到答案.【详解】(1)∵E 是线段AC 的中点 ∴12AE EC AC ==F 是线段BC 的中点 ∴12BF CF BC == ()11622EF EC CF AC BC AB =+=+==; (2)①F 是线段AB 的中点∴6AF BF == ∵EF a =,AC AB < ∴1122AE AC AB =<,即12AE AC AF =< ∴6AE AF EF a =-=-∴122AC a =- ②∵122AC a =-,且AC AB <∴012212a <-<∴06a <<∵a 为正整数∴a 可取1,2,3,4,5.【点睛】本题考查了线段、一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握线段中点、线段和差、一元一次不等式的性质,从而完成求解.25.(1)12x ≤;(2)6x >【分析】(1)解一元一次不等式,先去分母,然后移项,合并同类项,最后系数化1求解; (2)先分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:(1)2934x x ++≤ 去分母,得:4243108x x ++≤移项,得:4310824x x +≤-合并同类项,得:784x ≤系数化1,得:12x ≤∴不等式的解集为x≤12(2)()47512432x x x x ⎧-<-⎪⎨->-⎪⎩①② 解不等式①,得:2x >-解不等式②,得:6x >∴不等式组的解集为6x >.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.26.(1)4y x =+;(2)4x >-【分析】(1)利用待定系数法求出b 的值,即可得出结果;(2)求得直线与x 轴的交点,然后根据一次函数的性质即可求解.【详解】解:(1)一次函数y =x +b 的图象经过点A (−1,3).∴3=−1+b ,∴b =4,∴该一次函数的解析式为y =x +4;(2)令y =0,则x +4=0,解得x =−4,∵k =1,∴y 随x 的增大而增大,∴x >−4时,y >0.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式及一次函数与一元一次不等式的关系,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.。

七下第9章 不等式与不等式组2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)

七下第9章 不等式与不等式组2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)

人教新版七年级下册《第9章不等式与不等式组》2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)试题数:25,总分:01.(单选题,0分)下列式子:① 3>0; ② 4x+5>0; ③ x <3; ④ x 2+x ; ⑤ x≠-4; ⑥ x+2>x+1,其中不等式有( )个A.3B.4C.5D.62.(单选题,0分)下列说法不一定成立的是( )A.若a >b ,则a+c >b+cB.若a+c >b+c ,则a >bC.若a >b ,则ac 2>bc 2D.若ac 2>bc 2,则a >b3.(单选题,0分)若关于x 的不等式组的解表示在数轴上如图所示,则这个不等式组的解集是( )A.x≤2B.x >1C.1≤x <2D.1<x≤2 4.(单选题,0分)已知关于x 的不等式组 {x ≤2x >a有解,则a 的取值不可能是( ) A.0B.1C.2D.-25.(单选题,0分)已知(m-4)x |m-3|+2>6是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为( )B.2C.4或2D.不确定6.(单选题,0分)若关于x,y的方程组{2x+y=4x+2y=−3m+2的解满足x-y>-32,则m的最小整数解为()A.-3B.-2C.-1D.07.(单选题,0分)关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.-3<b<-2B.-3<b≤-2C.-3≤b≤-2D.-3≤b<-28.(单选题,0分)某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20-x.根据题意得()A.10x-5(20-x)≥120B.10x-5(20-x)≤120C.10x-5(20-x)>120D.10x-5(20-x)<1209.(单选题,0分)已知关于x的不等式组{2a+3x>03a−2x≥0恰有3个整数解,则a的取值范围是()A. 23≤a≤32B. 43≤a≤32C. 43<a≤32D. 43≤a<3210.(单选题,0分)小明去商店购买A、B两种玩具,共用了10元钱,A种玩具每件1元,B种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A种玩具的数量多于B种玩具的数量.则小明的购买方案有()B.4种C.3种D.2种11.(填空题,0分)不等式(m-2)x >2-m 的解集为x <-1,则m 的取值范围是___ .12.(填空题,0分)关于x 的不等式3x-a≤0,只有两个正整数解,则a 的取值范围是 ___ .13.(填空题,0分)若不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是___ .14.(填空题,0分)若关于x的不等式组 {x+223≥2−x x <m 的所有整数解的和是-9,则m 的取值范围是 ___ .15.(填空题,0分)我们定义 |a b c d| =ad-bc ,例如 |2345| =2×5-3×4=10-12=-2,若x ,y 均为整数,且满足1< |1x y 4| <3,则x+y 的值是 ___ . 16.(问答题,0分)解不等式: 2x−13 ≤ 3x+24 -1,并把解集表示在数轴上.17.(问答题,0分)解不等式 4x−13 -x >1,并在数轴上表示解集.18.(问答题,0分)解不等式组 {x −3(x −2)≥42x−15<x+12,并将它的解集在数轴上表示出来.19.(问答题,0分)解不等式组: {4x >2x −6x−13≤x+19 ,并把解集在数轴上表示出来.20.(问答题,0分)已知关于x 、y 的方程组 {x −y =32x +y =6a的解满足不等式x+y <3,求实数a 的取值范围.21.(问答题,0分)随着人们生活质量的提高,净水器已经慢慢走入了普通百姓家庭,某电器公司销售每台进价分别为2000元、1700元的A 、B 两种型号的净水器,下表是近两周的销售情况:(2)若电器公司准备用不多于54000元的金额在采购这两种型号的净水器共30台,求A 种型号的净水器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,公司销售完这30台净水器能否实现利润为12800元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.22.(问答题,0分)学校准备租用一批汽车,现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车共8辆,送330名师生集体外出活动,最节省的租车费用是多少?23.(问答题,0分)已知关于x 、y 的方程组 {3x −y =2a −5x +2y =3a +3的解都为正数. (1)求a 的取值范围;(2)已知a+b=4,且b >0,z=2a-3b ,求z 的取值范围.24.(问答题,0分)(经典题)已知关于x 的不等式组 {x −a ≥03−2x >−1的整数解共有5个,求a 的取值范围.25.(问答题,0分)已知不等式组 {2x −a <1x −2b >3 的解集为-1<x <1,求(a+1)(b-1)的值.人教新版七年级下册《第9章不等式与不等式组》2021年单元测试卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)(2)参考答案与试题解析试题数:25,总分:01.(单选题,0分)下列式子:① 3>0;② 4x+5>0;③ x<3;④ x2+x;⑤ x≠-4;⑥ x+2>x+1,其中不等式有()个A.3B.4C.5D.6【正确答案】:C【解析】:根据不等式定义可得答案.【解答】:解:① 3>0;② 4x+5>0;③ x<3;⑤ x≠-4;⑥ x+2>x+1是不等式,共5个,故选:C.【点评】:此题主要考查了不等式定义,关键是掌握用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式,用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式.2.(单选题,0分)下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+cB.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b【正确答案】:C【解析】:根据不等式的性质进行判断.【解答】:解:A 、在不等式a >b 的两边同时加上c ,不等式仍成立,即a+c >b+c ,不符合题意;B 、在不等式a+c >b+c 的两边同时减去c ,不等式仍成立,即a >b ,不符合题意;C 、当c=0时,若a >b ,则不等式ac 2>bc 2不成立,符合题意;D 、在不等式ac 2>bc 2的两边同时除以不为0的c 2,该不等式仍成立,即a >b ,不符合题意. 故选:C .【点评】:主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.(单选题,0分)若关于x 的不等式组的解表示在数轴上如图所示,则这个不等式组的解集是( )A.x≤2B.x >1C.1≤x <2D.1<x≤2【正确答案】:D 【解析】:根据数轴表示出解集即可.【解答】:解:根据题意得:不等式组的解集为1<x≤2.故选:D .【点评】:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.(单选题,0分)已知关于x 的不等式组 {x ≤2x >a有解,则a 的取值不可能是( ) A.0B.1D.-2【正确答案】:C【解析】:根据关于x 的不等式组 {x ≤2x >a有解,可得:a <2,再根据有理数大小比较的方法,判断出a 的取值不可能是多少即可.【解答】:解:∵关于x 的不等式组 {x ≤2x >a有解, ∴a <2,∵0<2,1<2,-2<2,∴a 的取值可能是0、1或-2,不可能是2.故选:C .【点评】:此题主要考查了不等式的解集问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:不等式的解是一些具体的值,有无数个,用符号表示;不等式的解集是一个范围,用不等号表示.不等式的每一个解都在它的解集的范围内.5.(单选题,0分)已知(m-4)x |m-3|+2>6是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为( )A.4B.2C.4或2D.不确定【正确答案】:B【解析】:根据一元一次不等式的定义,|m-3|=1,m-4≠0,分别进行求解即可.【解答】:解:根据题意|m-3|=1,m-4≠0,所以m-3=±1,m≠4,解得m=2.故选:B .【点评】:本题考查一元一次不等式的定义和绝对值.解题的关键是明确一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,还要注意未知数的系数不能是0.6.(单选题,0分)若关于x ,y 的方程组 {2x +y =4x +2y =−3m +2 的解满足x-y >- 32 ,则m 的最小整数解为( )B.-2C.-1D.0【正确答案】:C【解析】:方程组中的两个方程相减得出x-y=3m+2,根据已知得出不等式,求出不等式的解集即可.【解答】:解:{2x+y=4①x+2y=−3m+2②,① - ② 得:x-y=3m+2,∵关于x,y的方程组{2x+y=4x+2y=−3m+2的解满足x-y>-32,∴3m+2>- 32,解得:m>- 76,∴m的最小整数解为-1,故选:C.【点评】:本题考查了解一元一次不等式和解二元一次方程组、二元一次方程组的解、一元一次不等式的整数解等知识点,能得出关于m的不等式是解此题的关键.7.(单选题,0分)关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.-3<b<-2B.-3<b≤-2C.-3≤b≤-2D.-3≤b<-2【正确答案】:D【解析】:表示出已知不等式的解集,根据负整数解只有-1,-2,确定出b的范围即可.【解答】:解:不等式x-b>0,解得:x>b,∵不等式的负整数解只有两个负整数解,∴-3≤b<-2故选:D.【点评】:此题考查了一元一次不等式的整数解,弄清题意是解本题的关键.8.(单选题,0分)某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20-x.根据题意得()A.10x-5(20-x)≥120B.10x-5(20-x)≤120C.10x-5(20-x)>120D.10x-5(20-x)<120【正确答案】:C【解析】:小明答对题的得分:10x;小明答错题的得分:-5(20-x).不等关系:小明得分要超过120分.【解答】:解:根据题意,得10x-5(20-x)>120.故选:C.【点评】:此题要特别注意:答错或不答都扣5分.至少即大于或等于.9.(单选题,0分)已知关于x的不等式组{2a+3x>03a−2x≥0恰有3个整数解,则a的取值范围是()A. 23≤a≤32B. 43≤a≤32C. 43<a≤32D. 43≤a<32【正确答案】:B【解析】:先求出不等式组的解集(含字母a),因为不等式组有3个整数解,可逆推出a的值.【解答】:解:由于不等式组有解,则−2a3<x≤3a2,必定有整数解0,∵ |3a2|>|−2a3|,∴三个整数解不可能是-2,-1,0.若三个整数解为-1,0,1,则不等式组 {−2≤−2a3<−11≤3a2<2 无解; 若三个整数解为0,1,2,则 {2≤32a <3−1≤−23a <0 ; 解得 43≤a ≤32. 故选:B .【点评】:解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.10.(单选题,0分)小明去商店购买A 、B 两种玩具,共用了10元钱,A 种玩具每件1元,B 种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A 种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有( ) A.5种 B.4种 C.3种 D.2种【正确答案】:C【解析】:设小明购买了A 种玩具x 件,则购买的B 种玩具为 10−x2件,根据题意列出不等式组进行解答便可.【解答】:解:设小明购买了A 种玩具x 件,则购买的B 种玩具为 10−x2件,根据题意得, {x ≥110−x2≥110−x2<x , 解得,3 13 <x≤8, ∵x 为整数,10−x2 也为整数, ∴x=4或6或8, ∴有3种购买方案. 故选:C .【点评】:本题主要考查了一元一次不等式组的应用题,正确表示出购买B种玩具的数量和正确列出不等式组是解决本题的关键所在.11.(填空题,0分)不等式(m-2)x>2-m的解集为x<-1,则m的取值范围是___ .【正确答案】:[1]m<2【解析】:根据不等式的性质3,不等式的两边同乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【解答】:解:不等式(m-2)x>2-m的解集为x<-1,∴m-2<0,m<2,故答案为:m<2.【点评】:本题考查了不等式的解集,由不等号方向改变,得出未知数的系数小于0.12.(填空题,0分)关于x的不等式3x-a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是 ___ .【正确答案】:[1]6≤a<9【解析】:解不等式得x≤ a3,由于只有两个正整数解,即1,2,故可判断a3的取值范围,求出a的取值范围.【解答】:解:原不等式解得x≤ a3,∵解集中只有两个正整数解,则这两个正整数解是1,2,∴2≤ a3<3,解得6≤a<9.故答案为:6≤a<9.【点评】:本题考查了一元一次不等式的整数解.正确解不等式,求出正整数是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.13.(填空题,0分)若不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是___ .【正确答案】:[1]9≤m<12【解析】:先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】:解:不等式3x-m≤0的解集是x≤ m3 , ∵正整数解是1,2,3,∴m 的取值范围是3≤ m 3<4即9≤m <12. 故答案为:9≤m <12.【点评】:考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 14.(填空题,0分)若关于x 的不等式组 {x+223≥2−xx <m的所有整数解的和是-9,则m 的取值范围是 ___ .【正确答案】:[1]-2<m≤-1或1<m≤2【解析】:先求出不等式的解集,根据已知不等式组的整数解得和为-9即可得出答案.【解答】:解: {x+223≥2−x①x <m②∵解不等式 ① 得:x≥-4,又∵不等式组的所有整数解得和为-9,∴-4+(-3)+(-2)=-9或(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1=-9, ∴-2<m≤-1或1<m≤2,故答案为:-2<m≤-1或1<m≤2.【点评】:本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能得出关于m 的不等式组是解此题的关键.15.(填空题,0分)我们定义 |a bc d| =ad-bc ,例如 |2345| =2×5-3×4=10-12=-2,若x ,y 均为整数,且满足1< |1xy 4| <3,则x+y 的值是 ___ .【正确答案】:[1]±3【解析】:先根据题意列出不等式,根据x 的取值范围及x 为整数求出x 的值,再把x 的值代入求出y 的值即可.【解答】:解:由题意得,1<1×4-xy <3,即1<4-xy <3, ∴ {xy <3xy >1,∵x、y均为整数,∴xy为整数,∴xy=2,∴x=±1时,y=±2;x=±2时,y=±1;∴x+y=2+1=3或x+y=-2-1=-3.故答案为:±3【点评】:此题比较简单,解答此题的关键是根据题意列出不等式,根据x,y均为整数求出x、y的值即可.16.(问答题,0分)解不等式:2x−13≤ 3x+24-1,并把解集表示在数轴上.【正确答案】:【解析】:先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.【解答】:解:去分母得,4(2x-1)≤3(3x+2)-12,去括号得,8x-4≤9x+6-12,移项得,8x-9x≤6-12+4,合并同类项得,-x≤-2,把x的系数化为1得,x≥2.在数轴上表示为:.【点评】:本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.17.(问答题,0分)解不等式4x−13-x>1,并在数轴上表示解集.【正确答案】:【解析】:根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项可得.【解答】:解:4x-1-3x>3,4x-3x>3+1,x>4,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点评】:本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.18.(问答题,0分)解不等式组{x−3(x−2)≥42x−15<x+12,并将它的解集在数轴上表示出来.【正确答案】:【解析】:先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.【解答】:解:由① 得:-2x≥-2,即x≤1,由② 得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【点评】:本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.19.(问答题,0分)解不等式组: {4x >2x −6x−13≤x+19 ,并把解集在数轴上表示出来.【正确答案】:【解析】:先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.【解答】:解: {4x >2x −6①x−13≤x+19②∵解不等式 ① 得:x >-3, 解不等式 ② 得:x≤2, ∴不等式组的解集为-3<x≤2,在数轴上表示不等式组的解集为:.【点评】:本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集,难度适中.20.(问答题,0分)已知关于x 、y 的方程组 {x −y =32x +y =6a 的解满足不等式x+y <3,求实数a 的取值范围.【正确答案】:【解析】:先解方程组,求得x 、y 的值,再根据x+y <3,解不等式即可.【解答】:解: {x −y =3①2x +y =6a②,① + ② 得,3x=6a+3, 解得x=2a+1,将x=2a+1代入 ① 得,y=2a-2, ∵x+y <3, ∴2a+1+2a -2<3, 即4a <4, a <1.【点评】:本题是一元一次不等式和二元一次方程组的综合题,是中档题,难度适中. 21.(问答题,0分)随着人们生活质量的提高,净水器已经慢慢走入了普通百姓家庭,某电器公司销售每台进价分别为2000元、1700元的A 、B 两种型号的净水器,下表是近两周的销售情况:(2)若电器公司准备用不多于54000元的金额在采购这两种型号的净水器共30台,求A 种型号的净水器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,公司销售完这30台净水器能否实现利润为12800元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【正确答案】:【解析】:(1)设A 、B 两种型号净水器的销售单价分别为x 元、y 元,根据3台A 型号5台B 型号的净水器收入18000元,4台A 型号10台B 型号的净水器收入31000元,列方程组求解;(2)设采购A 种型号净水器a 台,则采购B 种型号净水器(30-a )台,根据金额不多余54000元,列不等式求解;(3)设利润为12800元,列方程求出a 的值,符合(2)的条件,可知能实现目标.【解答】:解:(1)设A 、B 两种净水器的销售单价分别为x 元、y 元, 依题意得: {3x +5y =180004x +10y =31000,解得:{x=2500y=2100.答:A、B两种净水器的销售单价分别为2500元、2100元.(2)设采购A种型号净水器a台,则采购B种净水器(30-a)台.依题意得:2000a+1700(30-a)≤54000,解得:a≤10.故超市最多采购A种型号净水器10台时,采购金额不多于54000元.(3)依题意得:(2500-2000)a+(2100-1700)(30-a)=12800,解得:a=8,答:采购A种型号净水器8台,采购B种型号净水器22台,公司能实现利润12800元的目标.【点评】:本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.22.(问答题,0分)学校准备租用一批汽车,现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车共8辆,送330名师生集体外出活动,最节省的租车费用是多少?【正确答案】:【解析】:(1)可设1辆甲种客车的租金是x元,1辆乙种客车的租金是y元,根据等量关系:① 1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,② 3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元,列出方程组求解即可;(2)由于求最节省的租车费用,可知租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆,进而求解即可.【解答】:解:(1)设1辆甲种客车的租金是x元,1辆乙种客车的租金是y元,依题意有{x+3y=12403x+2y=1760,解得 {x =400y =280.故1辆甲种客车的租金是400元,1辆乙种客车的租金是280元; (2)方法1:租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆是最节省的租车费用, 400×6+280×2 =2400+560 =2960(元).方法2:设租用甲种客车x 辆,依题意有 45x+30(8-x )≥330, 解得x≥6,租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆的租车费用为: 400×6+280×2 =2400+560 =2960(元);租用甲种客车7辆,租用乙客车1辆的租车费用为: 400×7+280 =2800+280 =3080(元); 2960<3080,故最节省的租车费用是2960元.【点评】:本题考查一元一次不等式及二元一次方程组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式及所求量的等量关系.23.(问答题,0分)已知关于x 、y 的方程组 {3x −y =2a −5x +2y =3a +3 的解都为正数.(1)求a 的取值范围;(2)已知a+b=4,且b >0,z=2a-3b ,求z 的取值范围.【正确答案】:【解析】:(1)根据二元一次方程组的解法即可求出x 与y 的表达式,从而可求出a 的范围. (2)根据(1)问可求出b 的范围,将z 化为8-5b ,从而可求出z 的范围.【解答】:解:(1)∵ {3x −y =2a −5x +2y =3a +3∴ {x =a −1y =a +2由于该方程组的解都是正数, ∴ {a −1>0a +2>0 ∴a >1(2)∵a+b=4, ∴a=4-b , ∴ {b >04−b >1 解得:0<b <3, ∴z=2(4-b )-3b=8-5b ∴-7<8-5b <8, ∴-7<z <8【点评】:本题考查二元一次方程组,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法以及不等式组的解法,本题属于中等题型.24.(问答题,0分)(经典题)已知关于x 的不等式组 {x −a ≥03−2x >−1 的整数解共有5个,求a 的取值范围.【正确答案】:【解析】:首先确定不等式组的解集,先利用含a 的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a 的不等式,从而求出a 的范围.【解答】:解:由原不等式得a≤x <2,其整数解必为1,0,-1,-2,-3故-4<a≤-3.【点评】:正确解出不等式组的解集,正确确定a 的范围,是解答本题的关键.25.(问答题,0分)已知不等式组 {2x −a <1x −2b >3 的解集为-1<x <1,求(a+1)(b-1)的值.【正确答案】:【解析】:解出不等式组的解集,与已知解集-1<x <1比较,可以求出a ,b 的值,然后求(a+1)(b-1)的值.【解答】:解:由2x-a <1得:x <1+a 2 由x-2b >3得:x >3+2b∴不等式组的解集为:3+2b <x <1+a 2 又∵-1<x <1∴ {3+2b =−11+a 2=1∴ {a =1b =−2, ∴(a+1)(b-1)=(1+1)(-2-1)=-6.【点评】:本题是已知不等式组的解集,求不等式中其余未知数的问题.可以先将其余未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得其余未知数.。

最新人教版初中数学七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试题(答案解析)(2)

最新人教版初中数学七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试题(答案解析)(2)

一、选择题1.不等式()2533x x ->-的解集为( )A .4x <-B .4x >C .4x <D .4x >- 2.不等式()31x -≤5x -的正整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.不等式组3114x x +>⎧⎨-≤⎩的最小整数解是( ) A .5 B .0 C .-1 D .-24.已知点()121M m m --,在第四象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .5.对于实数x ,规定[x ]表示不大于x 的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣2.5]=﹣3,若[x ﹣2]=﹣1,则x 的取值范围为( )A .0<x ≤1B .0≤x <1C .1<x ≤2D .1≤x <26.如果不等式组5x x m <⎧⎨>⎩有解,那么m 的取值范围是( ) A .m >5 B .m≥5 C .m <5 D .m≤87.若关于x 的方程 332x a += 的解是正数,则a 的取值范围是( )A .23a <B .23a >C .a 为任何实数D .a 为大于0的数 8.如果点P(m ,1m -)在第四象限,则m 的取值范围是( )A .0m >B .01m <<C .1m <D .1m 9.爆破员要爆破一座旧桥,根据爆破情况,安全距离是70米(人员要撤到70米及以外的地方).已知人员撤离速度是7米/秒,导火索燃烧速度是10.3厘米/秒,为了确保安全,这次爆破的导火索至少为( )A .100厘米B .101厘米C .102厘米D .103厘米10.不等式组32153x x ->⎧⎨-<-⎩的解集在数轴上的表示是( ) A . B .C .D .11.下列是一元一次不等式的是( )A .21x >B .22x y -<-C .23<D .29x <12.已知关于x 的方程:24263a x x x --=-的解是非正整数,则符合条件的所有整数a 的值有( )种.A .3B .2C .1D .0二、填空题13.对于实数x ,我们规定[]x 表示不大于x 的最大整数,例如[1.2]1,[3]3,[ 2.5]3==-=-,若4510x +⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,则x 的取值可以是______________(任写一个).14.关于x 的不等式组x 5x a≤⎧⎨>⎩无解,则a 的取值范围是________. 15.不等式组351231148x x x x ⎧+>-⎪⎪⎨⎪--⎪⎩的解集是__. 16.在平面直角坐标系 xOy 中,点(,)P a b 的“变换点”Q 的坐标定义如下:当a b 时,Q点坐标为(,)b a -;当a b <时,Q 点坐标为(,)a b -.(1)(2,3)-的变换点坐标是_____________.(2)若(,0.52)a a -+的变换点坐标是(,)m n ,则m 的最大值是_____________.17.若关于x 的不等式组103420x a x ⎧->⎪⎨⎪-≥⎩无解,a 则的取值范围为___________.18.若不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()x x m x -+>++成立,则m 的取值范围是__________.19.为改善教学条件,学校准备对现有多媒体设备进行升级改造,已知购买3个键盘和1个鼠标需要190元;购买2个键盘和3个鼠标需要220元.经过与经销商洽谈,键盘打八折,鼠标打八五折,若学校计划购买键盘和鼠标共50件,且总费用不超过1820元,则最多可购买键盘_____个.20.如果不等式组324x a x a +⎧⎨-⎩<<的解集是x <a ﹣4,则a 的取值范围是_______. 三、解答题21.已知点()39,210A m m --,分别根据下列条件解决问题:(1)点A 在x 轴上,求m 的值;(2)点A 在第四象限,且m 为整数,求点A 的坐标.22.某班班主任对在某次考试中取得优异成绩的同学进行表彰.她到商场购买了甲、乙两种笔记本作为奖品,若购买甲种笔记本15个,乙种笔记本20个,共花费250元;若购买甲种笔记本10个,乙种笔记本25个,共花费225元.(1)求购买一个甲种、一个乙种笔记本各需多少元?(2)班主任决定再次购买甲、乙两种笔记本共35个,如果班主任此次购买甲、乙两种笔记本的总费用不超过300元,求至多需要购买多少个甲种笔记本?23.某商店有A 商品和B 商品,已知A 商品的单价比B 商品单价多12元,若购买400件B 商品与购买100件A 商品所用钱数相等.(1)求A ,B 两种商品的单价分别是多少元.(2)已知该商店购买B 商品的件数比购买A 商品的件数的2倍少4,如果需要购买A ,B 两种商品的总件数不少于32,且该商店购买的A ,B 两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?说明理由.24.解下列不等式(组)(1)5261x x -<+;(2)2151132513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩. 25.解下列不等式组,并把它的解集表示在数轴上.(1)35318x x +≥⎧⎨-<⎩; (2)()1212235x x x x ⎧+<-⎪⎪⎨+⎪>⎪⎩. 26.解不等式组:()324112x x x ⎧+≥+⎪⎨-<⎪⎩.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据解一元一次不等式的方法解答即可.【详解】解:去括号,得2539x x ->-,移项、合并同类项,得4x ->-,不等式两边同时除以﹣1,得4x <.故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,属于基础题目,熟练掌握解一元一次不等式的方法是关键.2.B解析:B【分析】直接利用一元一次不等式的解法分析得出答案.【详解】解:3(x-1)≤5-x3x-3≤5-x ,则4x≤8,解得:x≤2,故不等式3(x-1)≤5-x 的正整数解有:1,2共2个.故选:B .【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式是解题的关键.3.C解析:C【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来,写出这个不等式组的最小整数解即可.【详解】解:3114x x +>⎧⎨-≤⎩①②解不等式①得 x >-2,解不等式②得 x≤5,所以不等式组的解集为-2<x≤4,所以,这个不等式组的最小整数解是-1,故选C .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键.4.B解析:B【分析】由点()121M m m --,在第四象限,可得出关于m 的一元一次不等式组,解不等式组即可得出m 的取值范围,再对照四个选项即可得出结论.【详解】解:由点()121M m m --,在第四象限,得1-2010m m >⎧⎨-<⎩, ∴0.51m m <⎧⎨<⎩即不等式组的解集为:0.5m <,在数轴上表示为:故选:B .【点睛】此题考查了象限及点的坐标的有关性质、在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式组,需要综合掌握其性质5.D解析:D【详解】由题意得2021x x -<⎧⎨-≥-⎩解之得12x ≤<故选D .6.C解析:C【解析】∵不等式组有解, ∴m <5.故选C .【方法点睛】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键. 7.A解析:A【分析】先解方程,再结合题意列出不等式,解之即可得出答案.【详解】解:∵3x+3a=2,∴x=233a - , 又∵方程的解为正数,∴233a ->0, ∴a <23. 故选:A.【点睛】 本题考查一元一次不等式与一元一次方程的综合运用,正确理解一元一次方程解的意义及熟练求解一元一次不等式是解题关键.8.D解析:D【分析】根据点P(m ,1m -)在第四象限列出关于m 的不等式组,解之可得.【详解】∵点P(m ,1m -)在第四象限,∴010m m >⎧⎨-<⎩, 解得m >1,故选:D .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及点的坐标,正确把握各象限内点的坐标特点是解题关键.9.D解析:D【分析】设这次爆破的导火索需要xcm 才能确保安全,安全距离是70米(人员要撤到70米以外),根据人员速度是7米/秒,导火索的燃烧速度是10.3厘米/秒,列不等式求解即可.【详解】设这次爆破的导火索为x 厘米才能确保安全.根据安全距离是70米(人员要撤到70米及以外的地方),可列不等式:77010.3x ⨯≥ 解得:103x ≥故选:D【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,关键是理解导火索燃尽时人撤离的距离要大于等于70米. 10.C解析:C【分析】先解不等式组求出其解集,然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法进行判断即可.【详解】解:对不等式组32153x x ->⎧⎨-<-⎩, 解不等式3x -2>1,得x >1,解不等式x -5<﹣3,得x <2,∴不等式组的解集是1<x <2, 不等式组的解集在数轴上表示为:.故选:C .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法和不等式的解集在数轴上的表示,属于基础题目,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键. 11.A解析:A【分析】根据一元一次不等式的定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A 、21x >中含有一个未知数,并且未知数的最高次数等于1,是一元一次不等式,故本选项正确;B 、22x y -<-中含有两个未知数,故本选项错误;C 、23<中不含有未知数,故本选项错误;D 、29x <中含有一个未知数,但未知数的最高次数等于1,不是一元一次不等式,故本选项错误.故选:A .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的定义,即含有一个未知数,未知数的最高次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.12.A解析:A【分析】先用含a 的式子表示出原方程的解,再根据解为非正整数,即可求得符合条件的所有整数a .【详解】解:24263a x x x --=- ()264212--=-x a x x264+212-=-x a x x ()24+8=-a x 284+=-x a ∵方程的解是非正整数, ∴2804+-≤a∴2804+≥a ∴24+=1a 或2或4或8∴a=0或2或-2,共3个故选:A【点睛】本题考查了一元一次方程的解法及解不等式,根据方程的解为非正整数列出关于a 的不等式是解题的关键.二、填空题13.50(答案不唯一)【分析】由于规定表示不大于x 的最大整数则表示不大于的最大整数接下来根据可列出不等式组求解即可【详解】解:表示不大于x 的最大整数表示不大于的最大整数又可列不等式组x 的取值可以是范围内 解析:50(答案不唯一)【分析】由于规定[]x 表示不大于x 的最大整数,则410x +⎡⎤⎢⎥⎣⎦表示不大于410x +的最大整数,接下来根据4510x +⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,可列出不等式组,求解即可. 【详解】 解:[]x 表示不大于x 的最大整数, ∴410x +⎡⎤⎢⎥⎣⎦表示不大于410x +的最大整数, 又4510x +⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,∴可列不等式组45104610xx+⎧≥⎪⎪⎨+⎪<⎪⎩,450460xx+≥⎧⎨+<⎩,∴4656xx≥⎧⎨<⎩,∴4656≤<x,∴x的取值可以是范围内的任何实数.故答案为:50(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是根据[x]表示不大于x的最大整数列出不等式组.14.【分析】根据不等式组确定解集的方法:大大小小无解了解答即可【详解】∵关于的不等式组无解∴故答案为:【点睛】此题考查一元一次不等式组的解集的确定方法:同大取大同小取小大小小大中间找大大小小无解了解析:a5≥【分析】根据不等式组确定解集的方法:大大小小无解了解答即可.【详解】∵关于x的不等式组x5x a≤⎧⎨>⎩无解,∴a5≥,故答案为:a5≥.【点睛】此题考查一元一次不等式组的解集的确定方法:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了.15.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集找出两解集的公共部分即可【详解】解:解不等式①得:解不等式②得:所以不等式组的解集是故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组正确求出每一个不等式解集是基解析:87 52x-<【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:351231148x xx x⎧+>-⎪⎪⎨⎪--⎪⎩①②,解不等式①得:85x >-, 解不等式②得:72x , 所以不等式组的解集是8752x -<, 故答案为:8752x -<. 【点睛】 本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键.16.【分析】(1)-2<3满足时点的坐标为据此写出即可;(2)分和两种情况讨论解答【详解】(1)∵-2<3满足∴的变换点坐标是故填::(2)当≥时≥此时该点的变换点坐标是≤;当<时<此时该点的变换点坐标解析:()2,3--43 【分析】(1)-2<3,满足a b <时,点的坐标为(,)a b -,据此写出即可;(2)分a b 和a b <,两种情况讨论解答.【详解】(1)∵-2<3,满足a b <,∴(2,3)-的变换点坐标是()2,3--,故填:()2,3--:(2)当a ≥0.52a -+时,a ≥43,此时该点的变换点坐标是(0.52,)a a -+-, 0.52m a =-+≤43; 当a <0.52a -+时,a <43,此时该点的变换点坐标是(,0.52)a a -, m a =<43, 故m 的最大值是43, 故填:43. 【点睛】 本题考查不等式的应用、点的坐标特征,读懂“变换点”的坐标定义是关键.17.【分析】先解不等式组中的两个不等式然后根据不等式组无解可得关于a的不等式解不等式即得答案【详解】解:对不等式组解不等式①得解不等式②得∵原不等式组无解∴解得:故答案为:【点睛】此题主要考查了解不等式 解析:23a ≥【分析】先解不等式组中的两个不等式,然后根据不等式组无解可得关于a 的不等式,解不等式即得答案.【详解】 解:对不等式组103420x a x ⎧->⎪⎨⎪-≥⎩①②,解不等式①,得3x a >,解不等式②,得2x ≤,∵原不等式组无解,∴32a ≥, 解得:23a ≥. 故答案为:23a ≥. 【点睛】此题主要考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则,得出关于a 不等式是解题关键.18.【分析】首先通过解不等式得出的解集和的解集然后根据题意建立一个关于m 的不等式从而确定m 的范围即可【详解】解得解得∵不等式的解集中的每一个值都能使关于的不等式成立解得【点睛】本题主要考查不等式的解集掌 解析:35m <- 【分析】 首先通过解不等式得出25123x x +-≤-的解集和3(1)552()x x m x -+>++的解集,然后根据题意建立一个关于m 的不等式,从而确定m 的范围即可.【详解】 25123x x +-≤-, 解得45x ≤. 3(1)552()x x m x -+>++,解得12m x -<. ∵不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()x x m x -+>++成立,1425m -∴>, 解得35m <-. 【点睛】本题主要考查不等式的解集,掌握解不等式的方法是解题的关键.19.20【分析】直接利用已知得出二元一次方程组求出键盘与鼠标的单价再利用总费用不超过1820元得出不等式求出答案【详解】解:设键盘每个价格为x 元鼠标每个价格为y 元根据题意可得:解得:则设购买键盘a 个则鼠解析:20【分析】直接利用已知得出二元一次方程组求出键盘与鼠标的单价,再利用总费用不超过1820元,得出不等式求出答案.【详解】解:设键盘每个价格为x 元,鼠标每个价格为y 元,根据题意可得:319023220x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:5040x y =⎧⎨=⎩, 则设购买键盘a 个,则鼠标(50﹣a )个,根据题意可得:50×0.8a +40×0.85(50﹣a )≤1820,解得:a ≤20,故最多可购买键盘20个.故答案为:20.【点睛】本题咔嚓的是二元一次方程组与一元一次不等式,根据题意正确列式是解题的关键. 20.a≥﹣3【分析】根据口诀同小取小可知不等式组的解集解这个不等式即可【详解】解这个不等式组为x <a ﹣4则3a+2≥a ﹣4解这个不等式得a≥﹣3故答案a≥﹣3【点睛】此题考查解一元一次不等式组掌握运算法解析:a ≥﹣3.【分析】根据口诀“同小取小”可知不等式组32{4x a x a +-<<的解集,解这个不等式即可.【详解】解这个不等式组为x <a ﹣4,则3a +2≥a ﹣4,解这个不等式得a ≥﹣3故答案a ≥﹣3.【点睛】此题考查解一元一次不等式组,掌握运算法则是解题关键三、解答题21.(1)m=5;(2)()3,2A -【分析】(1)根据点A 在x 轴上可知点A 的纵坐标为0,从而可以解答本题;(2)点A 在第四象限,并且m 为整数,从而可以求得点A 的坐标;【详解】解:根据题意,∵点()39,210A m m --在x 轴上,∴2100m -=,解得:5m =;()2点()39,210A m m --在第四象限.390,2100,m m ->⎧∴⎨-<⎩①② 解不等式①得3m >,解不等式②得5m <,所以,m 的取值范围是:35m << m 为整数4m ∴=,()3,2A ∴-;【点睛】坐标与图形的性质,解题的关键是明确每一问提供的信息,能正确知道与坐标之间的关系,灵活变化,求出所求问题的答案.22.(1)一个甲种笔记本需10元,一个乙种笔记本需5元;(2)25个【分析】(1)设购买一个甲种笔记本需x 元,一个乙种笔记本需y 元列二元一次方程组解答; (2)设需要购买a 个甲种笔记本,列不等式解答.【详解】解:(1)设购买一个甲种笔记本需x 元,一个乙种笔记本需y 元,15202501025225x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得105x y =⎧⎨=⎩, 答:购买一个甲种笔记本需10元,一个乙种笔记本需5元.(2)设需要购买a 个甲种笔记本,105(35)300a a +-≤,解得:25a ≤,答:至多需要购买25个甲种笔记本.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,不等式的实际应用,正确理解题意是解题的关键. 23.(1)A 种商品的单价为16元,B 种商品的单价为4元;(2)有两种方案:方案(1):m =12,2m ﹣4=20 即购买A 商品的件数为12件,则购买B 商品的件数为20件;方案(2):m =13,2m ﹣4=22 即购买A 商品的件数为13件,则购买B 商品的件数为22件.【分析】(1)设B 种商品的单价为x 元,A 种商品的单价为(x -12)元,根据等量关系:购买400件A 商品与购买100件B 商品所用钱数相等,列出方程求解即可.(2)设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m ﹣4)件,根据不等关系:①购买A 、B 两种商品的总件数不少于32件,②购买的A 、B 两种商品的总费用不超过296元可分别列出不等式,联立求解可得出m 的取值范围,进而讨论各方案即可.【详解】设B 种商品的单价为x 元,则A 种商品的单价为(x +12)元,由题意得:400100(12)x x =+ ,解得x =4,则x +12=16(元),答:A 种商品的单价为16元、B 种商品的单价为4元.设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m ﹣4)件,由题意得:2432164(24)296m m m m +-≥⎧⎨+-≤⎩, 解得:12≤m ≤13,∵m 是整数,∴m =12或13,故有如下两种方案:方案(1):m =12,2m ﹣4=20 即购买A 商品的件数为12件,则购买B 商品的件数为20件;方案(2):m =13,2m ﹣4=22 即购买A 商品的件数为13件,则购买B 商品的件数为22件.【点睛】本题考点是一元一次方程及一元一次不等式组的应用,注意找到正确的等量关系是解题的重点.24.(1)x >﹣3;(2)﹣1≤x <2【分析】(1)根据不等式的性质解一元一次不等式解答即可;(2)分别求出每个不等式的解集,再求其解集的公共部分即可解答.【详解】解:(1)移项、合并同类项,得:﹣x <3,化系数为1,得:x >﹣3,∴不等式的解集为x >﹣3;(2)2151132513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②, 解①得:x≥﹣1,解②得:x <2,∴不等式组的解集为﹣1≤x <2.【点睛】本题考查不等式的性质、解一元一次不等式(组),熟练掌握一元一次不等式(组)的解法是解答的关键,求解时注意不等号的方向.25.(1)23x ≤<;(2)3x >【分析】(1)先解不等式组中的每一个不等式,再把不等式的解集表示在数轴上即可; (2)分别求出各不等式的解集,在数轴上表示出来即可.【详解】(1)解不等式35x +≥得2x ≥解不等式318x -<得3x <∴不等式的解集为23x ≤<,在数轴上表示如下:(2)解不等式()1212x x +<-得2x >, 解不等式235x x +>得3x >, ∴不等式的解集为3x >,在数轴上表示如下:【点睛】此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集,解题的关键在熟练掌握不等式组的解法,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.26.﹣1≤x<3.【分析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】解:不等式组3(2)4?11?2x xx+≥+⎧⎪⎨-<⎪⎩①②,由①得:x≥﹣1,由②得:x<3,故不等式组的解集是:﹣1≤x<3.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,属于基础题.求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.。

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元测试卷(含答案解析)

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元测试卷(含答案解析)

七年级数学第9章《不等式和不等式组》同步测试一、选择题(每题3分,共30分):1、若a >b ,则下列各式中一定成立的是( ) A .ma >mbB .c 2a >c 2bC .(1+c 2)a >(1+c 2)b D .1﹣a >1﹣b2、在数轴上表示不等式x >-2的解集,正确的是( )3、不等式a >b ,两边同时乘m 得am <bm ,则一定有( ) A .m =0B .m <0C .m >0D .m 为任何实数4、下列说法中,错误的是( ) A .x =1是不等式x <2的解B .-2是不等式2x -1<0的一个解C .不等式-3x >9的解集是x =-3D .不等式x <10的整数解有无数个5、已知实数a ,b 满足a +1>b +1,则下列选项错误的为( ) A .a >bB .a +2>b +2C .-a <-bD .2a >3b6、已知不等式组 有解,则 的取值范围为( )A .a>-2B .a≥-2C .a<2D .a≥27、如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,那么m 的取值范围是( )A .m =2B .m >2C .m <2D .m≥28、小明准备用自己今年的零花钱买一台价值300元的英语学习机.现在他已存有45元,如果从现在起每月节省30元,设x 个月后他存够了所需钱数,则x 应满足的关系式是( ) A. 30x-45≥300 B. 30x+45≥300 C. 30x-45≤300 D. 30x+45≤3009、对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若[x +410]=5,则x 的取值可以是( )A .40B .45C .51D .5610、若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -a≤0,2x +3a >0的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A .3B .2C .1D.23二、填空题(每题3分,共15分):11、不等式3(x ﹣1)≤5﹣x 的非负整数解有_____个. 12、已知0≤a–b≤1且1≤a+b≤4,则a 的取值范围是13、已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5-3x≥-1,a -x <0无解,则a 的取值范围是 .14、若实数3是不等式2x -a -2<0的一个解,则a 可取的最小正整数为 . 15、某校规定期中考试成绩的40%和期末考试成绩的60%的和作为学生成绩总成绩.该校李红同学期中数学考了85分,她希望自己学期总成绩不低于90分,则她在期末考试中数学至少应得多少分?设她在期末应考x 分,可列不等式为 . 三、解答题(共55分):16、(6分)在爆破时,如果导火索燃烧的速度是每秒钟0.8 cm ,人跑开的速度是每秒钟4 m ,为了使点导火索的人在爆破时能够跑到100 m 以外的安全地区,设导火索的长为s cm. (1)用不等式表示题中的数量关系;(2) 要使人能跑到安全地区,则导火索的长度至少多长?17、(6分)已知关于x 的不等式ax <-b 的解集是x >1,求关于y 的不等式by >a 的解集.18、(8分)已知关于x 的不等式2m -mx 2>12x -1.(1)当m =1时,求该不等式的解集;(2)m 取何值时,该不等式有解,并求出解集.19、(8分)某商店5月1日举行促销优惠活动,当天到该商店购买商品有两种方案.方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏5月1日前不是该商店的会员.(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元? (2)请帮小敏算一算,所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算?20、(10分)解不等式组并在数轴上表示解集.(1)⎩⎪⎨⎪⎧2x<5,①3(x +2)≥x+4,②(2) ⎩⎪⎨⎪⎧x -32(2x -1)≤4,①1+3x 2>2x -1,②21、(8分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A 型、B 型两种型号的放大镜.若购买8个A 型放大镜和5个B 型放大镜需用220元;购买4个A 型放大镜和6个B 型放大镜需用152元.(1)求每个A 型放大镜和每个B 型放大镜各多少元;(2)春平中学决定购买A 型放大镜和B 型放大镜共75个,总费用不超过1 180元,那么最多可以购买多少个A 型放大镜?22、(9分)某科技有限公司准备购进A 和B 两种机器人来搬运化工材料,已知购进A 种机器人2个和B 种机器人3个共需16万元,购进A 种机器人3个和B 种机器人2个共需14万元,请解答下列问题:(1)求A 、B 两种机器人每个的进价;(2)已知该公司购买B 种机器人的个数比购买A 种机器人的个数的2倍多4个,如果需要购买A 、B 两种机器人的总个数不少于28个,且该公司购买的A 、B 两种机器人的总费用不超过106万元,那么该公司有哪几种购买方案?参考答案: 一、选择题:1、C2、C3、B4、C5、D6、C7、D8、B9、C 10、B 二、填空题: 11、3 12、≤a≤13、a≥2 14、515、40%×85+60%x≥90 三、解答题:16、(1)4×s0.8>100.(2)25 cm17、∵不等式ax <-b 的解集是x >1,∴a<0,-ba =1.∴b=-a ,b >0.∴不等式by >a 的解集为y >ab =-1,即不等式by >a 的解集为y >-1.18、(1)当m =1时,该不等式为2-x 2>12x -1,解得x <2.(2)∵2m -mx 2>12x -1,∴2m-mx >x -2.∴-mx -x >-2-2m.∴(m+1)x <2(1+m). ∵该不等式有解,∴m+1≠0,即m≠-1. 当m >-1时,不等式的解集为x <2; 当x <-1时,不等式的解集为x >2. 19、(1)120×0.95=114(元).(2)设购买商品的价格为x 元.由题意,得0.8x +168<0.95x.解得x >1 120. 当购买商品的价格超过1 120元时,采用方案一更合算. 20、(1)解不等式①,得x <52人教版七年级下数学单元测试卷 第九章 不等式与不等式组 人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、填空题:(每小题3分,共30分)1、若一个三角形两边的长分别为3cm 和5cm ,那么第三边的长x 的取值范围 是 。

最新人教版初中数学七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试卷(有答案解析)(2)

最新人教版初中数学七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试卷(有答案解析)(2)

一、选择题1.不等式组1322<4x x ->⎧⎨-⎩的解集是( )A .4x >B .1x >-C .14x -<<D .1x <-2.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x ”到“结果是否26>”为一次程序操作,如果程序操作进行了1次后就停止,则x 最小整数值取多少( )A .7B .8C .9D .103.不等式32x x -≤的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .4.己知关于x ,y 的二元一次方程ax b y +=,下表列出了当x 分别取值时对应的y 值.则关于x 的不等式0ax b --<的解集为( )x… -2 -1 0 1 2 3 … y …321-1-2…A .x <1B .x >1C .x <0D .x >05.在数轴上表示不等式2(1﹣x )<4的解集,正确的是( ) A . B . C .D .6.已知01m <<,则m 、2m 、1m( ) A .21m m m>>B .21m m m >> C .21m m m>> D .21m m m>> 7.不等式组3213,23251223x x x x ++⎧≤+⎪⎨⎪->-⎩的解集为( )A .B .C .D .8.若a >b ,则下列式子正确的是( ) A .a +1<b +1 B .a ﹣1<b ﹣1C .﹣2a >﹣2bD .﹣2a <﹣2b9.如图,有理数a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是( )A .aB .1a +C .1-aD .1a-10.不等式组32153x x ->⎧⎨-<-⎩的解集在数轴上的表示是( )A .B .C .D .11.对一个实数x 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x ”到“判断结果是否大于190?”为一次操作,如果操作恰好进行两次就停止了,那么x 的取值范围是( )A .822x <B .822x <C .864x <≤D .2264x <≤12.若01x <<,则下列选项正确的是( ) A .21x x x<< B .21x x x<<C .21x x x<<D .21x x x<< 二、填空题13.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是_________.14.不等式组3121213x x +>-⎧⎪⎨-≥⎪⎩的最大整数解为______.15.已知不等式组103x a ⎨->⎪⎩有解,那么a 的取值范围是___________.16.对任意四个整数a 、b 、c 、d 定义新运算:a b c dad bc =-,若1<2 4 1x x -<12,则x 的取值范围是____.17.不等式12x -<的正整数解是_______________.18.小张同学在解一元一次不等式时,发现一个不等式右边的数被墨迹污染看不清了,所看到的部分不等式是13x -<■,他查看练习本后的答案知道这个不等式的解是2x >,则被污染的数是__________. 19.关于x 、y 的二元一次方程组3234x y ax y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y >2,则a 的取值范围为__________.20.现用甲、乙两种运输车将46吨救灾物资运往灾区,甲种车每辆载重5吨,乙种车每辆载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少需要安排 ________辆.三、解答题21.解不等式组32,121.25x x x x <+⎧⎪⎨++≥⎪⎩①②并把解集在数轴上表示出来.22.某班班主任对在某次考试中取得优异成绩的同学进行表彰.她到商场购买了甲、乙两种笔记本作为奖品,若购买甲种笔记本15个,乙种笔记本20个,共花费250元;若购买甲种笔记本10个,乙种笔记本25个,共花费225元. (1)求购买一个甲种、一个乙种笔记本各需多少元?(2)班主任决定再次购买甲、乙两种笔记本共35个,如果班主任此次购买甲、乙两种笔记本的总费用不超过300元,求至多需要购买多少个甲种笔记本?23.解不等式组:365(2)543123x x x x +-⎧⎪--⎨-<⎪⎩,并求出最小整数解与最大整数解的和.24.解方程组与不等式组.(1)解方程组244523x y x y -=-⎧⎨-=-⎩.(2)解不等式组4(1)710853x x x x +≤+⎧⎪-⎨-<⎪⎩. 25.回答下列小题: (1)解不等式:211126x x -+-≤.(2)解不等式组:32(1)4x ⎨⎪->-⎩.26.(1)解不等式()311x x -≥+,并将其解集在数轴上表示出来.(2)若不等式325123x x --<+的最小整数解是关于x 的方程24x ax -=的解,求a 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】首先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出其公共解集. 【详解】解:解不等式13x ->得4x >, 解不等式224x -<得1x >-, ∴不等式组的解集为4x >. 【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.2.D解析:D 【分析】根据程序操作进行了1次后就停止,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,再取其中最小的整数值即可得出结论. 【详解】依题意,得:3126x ->, 解得:9x >. ∵x 为整数, ∴x 的最小值为10. 故选:D . 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.3.B解析:B【分析】先求出不等式的解集,再根据不等式在数轴上的表示方法即可得.【详解】32x x-≤,23x x--≤-,33x-≤-,1≥x,由此可知,只有选项B表示正确,故选:B.【点睛】本题考查了在数轴上表示一元一次不等式的解集,熟练掌握不等式的解法是解题关键.4.A解析:A【分析】将x=0、y=1和x=1、y=0代入ax+b=y得到关于a、b的方程组,解之得出a、b的值,从而得到关于x的不等式,解之可得答案.【详解】解:根据题意,得:10 ba b=⎧⎨+=⎩,解得a=-1,b=1,则不等式-ax-b<0为x-1<0,解得x<1,故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是根据题意列出关于x的不等式,并熟练掌握解一元一次不等式的步骤和依据.5.A解析:A【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式解集,然后得出在数轴上表示不等式的解集. 2(1–x)<4去括号得:2﹣2x<4移项得:2x>﹣2,系数化为1得:x>﹣1,故选A .“点睛”本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6.C解析:C 【分析】根据不等式的性质解答. 【详解】 解:∵01m <<,∴01m m m <⋅<⨯,即20m m <<(不等式的两边都乘以同一个正数,所得的不等式仍然成立)①10m m m <<,即101m<<(不等式的两边都除以同一个正数,所得的不等式仍然成立)②由①②知21m m m>>; 故选:C. 【点睛】此题考查不等式的性质:不等式两边都乘以同一个正数,所得的不等式仍然成立,不等式的两边都除以同一个正数,所得的不等式仍然成立,解题的关键是正确掌握不等式的性质.7.C解析:C 【分析】分别解两个不等式,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”取解集,即可得到答案. 【详解】解:321323251223x x x x ++⎧≤+⎪⎨⎪->-⎩①②,解不等式①得:2x ≥-; 解不等式②得:3x >; 将解集在数轴上表示为:,故选:C . 【点睛】本题考查解一元一次不等式组,掌握不等式组取解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.8.D解析:D【分析】根据不等式的性质逐一判断,判断出式子正确的是哪个即可.【详解】解:∵a>b,∴a+1>b+1,∴选项A不符合题意;∵a>b,∴a﹣1>b﹣1,∴选项B不符合题意;∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,∴选项C不符合题意;∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,∴选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,要熟练掌握,特别要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.9.D解析:D【分析】由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C错误;由a<-1可知-a>1,因此101a<-<,∴D正确.故选D.【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键.10.C解析:C【分析】先解不等式组求出其解集,然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法进行判断即可. 【详解】解:对不等式组32153x x ->⎧⎨-<-⎩,解不等式3x -2>1,得x >1, 解不等式x -5<﹣3,得x <2, ∴不等式组的解集是1<x <2, 不等式组的解集在数轴上表示为:.故选:C . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法和不等式的解集在数轴上的表示,属于基础题目,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键.11.D解析:D 【分析】根据“操作恰好进行两次就停止了”可得第一次运行的结果小于等于190,第二次运行的结果大于190,由此建立不等式组,再解不等式组即可得. 【详解】 由题意得:()321903322190x x -≤⎧⎪⎨-->⎪⎩①②,解不等式①得:64x ≤, 解不等式②得:22x >, 则不等式组的解集为2264x <≤, 故选:D . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据程序运行的次数,正确建立不等式组是解题关键.12.C解析:C 【分析】利用不等式的基本性质,分别求得x 、x 2及1x的取值范围,然后比较,即可做出选择. 【详解】 解:∵0<x <1,∴0<x 2<x (不等式两边同时乘以同一个大于0的数x ,不等号方向不变); 0<1<1x(不等式两边同时除以同一个大于0的数x ,不等号方向不变);∴x 2<x <1x. 故选:C . 【点睛】考查了有理数大小比较,解答此题的关键是熟知不等式的基本性质: 基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个数或式子,不等号方向不变;基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的数或式子,不等号方向不变;基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的数或式子,不等号方向改变.二、填空题13.【分析】先求出每个不等式的解集然后得到不等式组的解集再求出整数解即可【详解】解:解不等式①得;解不等式②得;∴不等式组的解集为:;∴不等式组的整数解是;故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组 解析:4x =-【分析】先求出每个不等式的解集,然后得到不等式组的解集,再求出整数解即可. 【详解】解:3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,解不等式①,得4x ≤-; 解不等式②,得5x >-;∴不等式组的解集为:54x -<≤-; ∴不等式组的整数解是4x =-; 故答案为:4x =-. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的方法进行解题.14.3【分析】分别求出不等式的解集得到不等式组的解集得到整数解【详解】解不等式得解不等式得∴不等式组的解集是故不等式组的整数解为0123故答案为:3【点睛】此题考查解不等式组求不等式组的整数解正确解不等解析:3 【分析】分别求出不等式的解集,得到不等式组的解集,得到整数解. 【详解】解不等式312x +>-得1x >-,解不等式1213-≥x 得3x ≤, ∴不等式组的解集是13x -<≤, 故不等式组的整数解为0,1,2,3, 故答案为:3. 【点睛】此题考查解不等式组,求不等式组的整数解,正确解不等式是解题的关键.15.【分析】先求出不等式组中第二个不等式的解再结合数轴根据不等式组有解即可得【详解】解得:在数轴上表示两个不等式的解如下:要使不等式组有解则解得故答案为:【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解熟练掌握不 解析:1a <-【分析】先求出不等式组中第二个不等式的解,再结合数轴,根据不等式组有解即可得. 【详解】 解103x a ->得:3x a >, 在数轴上表示两个不等式的解如下:要使不等式组有解,则33a <-, 解得1a <-, 故答案为:1a <-. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.16.【分析】根据新定义列不等式组并求解集即可【详解】解:由题意得:1<2x-(-4)x <12即1<6x <12解得故答案为【点睛】本题主要考查了新定义运用解不等式组等知识点正确理解新运算法则是解答本题的关键解析:126x <<【分析】根据新定义列不等式组并求解集即可. 【详解】解:由题意得:1<2x-(-4)x <12,即1<6x <12,解得126x << .故答案为126x <<.【点睛】本题主要考查了新定义运用、解不等式组等知识点,正确理解新运算法则是解答本题的关键.17.12【分析】先求出不等式的解集再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可【详解】解:∴∴正整数解为:12故答案为:12【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解属于基础题关键是根据解集求出符合条件的解 解析:1,2.【分析】先求出不等式的解集,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【详解】解:12x -<∴3x <∴正整数解为:1,2.故答案为:1,2.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,属于基础题,关键是根据解集求出符合条件的解. 18.−5【分析】设被污染的数为a 表示出不等式的解集根据已知解集确定出a 的值即可【详解】解:设被污染的数为a 不等式为1−3x <a 解得:x >由已知解集为x >2得到=2解得:a =−5故答案为:−5【点睛】此题解析:−5【分析】设被污染的数为a ,表示出不等式的解集,根据已知解集确定出a 的值即可.【详解】解:设被污染的数为a ,不等式为1−3x <a .解得:x >1-3a , 由已知解集为x >2,得到1-3a =2, 解得:a =−5,故答案为:−5【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.a <-2【解析】试题解析:a <-2.【解析】试题32{34x y a x y a +=++=-①②由①-②×3,解得2138a x +=-; 由①×3-②,解得678a y +=; ∴由x+y >2,得2136788a a ++-+>2, 解得,a <-2. 考点:1解一元一次不等式;2.解二元一次方程组.20.6【解析】设甲种运输车共运输x 吨则乙种运输车共运输(46-x )吨根据题意得≤10解不等式得:则故甲种运输车辆至少需要6辆故答案:6解析:6【解析】设甲种运输车共运输x 吨,则乙种运输车共运输(46-x )吨.根据题意,得x 4654x -+≤10.解不等式得:45(46)200,30x x x +-≤≥,则65x ≥ ,故甲种运输车辆至少需要6辆. 故答案:6. 三、解答题21.解集为:31x -<.在数轴上表示见解析.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】解:32,12125x x x x <+⎧⎪⎨++≥⎪⎩①②,由①得:1x <;由②得:3x ≥-,∴不等式组的解集为31x -≤<,表示在数轴上,如图所示:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.22.(1)一个甲种笔记本需10元,一个乙种笔记本需5元;(2)25个【分析】(1)设购买一个甲种笔记本需x 元,一个乙种笔记本需y 元列二元一次方程组解答; (2)设需要购买a 个甲种笔记本,列不等式解答.【详解】解:(1)设购买一个甲种笔记本需x 元,一个乙种笔记本需y 元,15202501025225x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得105x y =⎧⎨=⎩, 答:购买一个甲种笔记本需10元,一个乙种笔记本需5元.(2)设需要购买a 个甲种笔记本,105(35)300a a +-≤,解得:25a ≤,答:至多需要购买25个甲种笔记本.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,不等式的实际应用,正确理解题意是解题的关键. 23.38x -<,6【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,即可求出答案.【详解】解:()3652543123x x x x ⎧+-⎪⎨---<⎪⎩①②, 由①得:8x ,由②得:3x >-,∴不等式组的解集为38x -<, x 的最小整数为2-,最大整数为8, x 的最小整数解与最大整数解的和为6.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,解题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集.24.(1)125x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩;(2)722x -≤< 【分析】(1)利用加减消元法求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】(1)244523x y x y -=-⎧⎨-=-⎩①②. ①5⨯得:10520x y -=-,③③-②得:63x =, ∴12x =, 将12x =代入①得:14y -=-, ∴5y =,∴方程组的解为125x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩;(2)4(1)710853x x x x +≤+⎧⎪⎨--<⎪⎩①②, 由①得:44710x x +≤+,解得:2x ≥-,由②得:3(5)8x x -<-, 解得:72x <, ∴不等式组的解集为722x -≤<. 【点睛】 本题考查了解二元一次方程组与一元一次不等式组,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到的原则是解答此题的关键.25.(1)2x ≤;(2)13x -≤<.【分析】(1)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次不等式即可得;(2)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集.【详解】(1)211126x x -+-≤, 不等式两边同乘以6去分母,得3(21)(1)6x x --+≤,去括号,得6316x x ---≤,移项,得6631x x -≤++,合并同类项,得510x ≤,系数化为1,得2x ≤;(2)11 32(1)4xxx+⎧-≤⎪⎨⎪->-⎩①②,解不等式①得:1x≥-,解不等式②得:3x<,则不等式组的解集为13x-≤<.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和一元一次不等式组,熟练掌握不等式和不等式组的解法是解题关键.26.(1)2x≥,数轴见解析;(2)3【分析】(1)解不等式,然后根据数轴与解集的关系画出数轴即可;(2)首先解出不等式325123x x--<+的解集,从中找到最小整数解,然后代入方程24x ax-=中,得到一个关于a的方程,解方程即可.【详解】(1)()311x x-≥+331x x-≥+313x x-≥+24x≥2x≥数轴如下:(2)325123x x--<+()()332256x x-<-+394106x x-<-+341069x x-<-++5x-<5x>-∴不等式的最小整数解为-4.∵不等式325123x x--<+的最小整数解是关于x的方程24x ax-=的解,∴()2444a⨯-+=解得3a=.【点睛】本题主要考查不等式与方程的结合,掌握解一元一次不等式的方法是解题的关键.。

最新人教版初中数学七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试(含答案解析)(2)

最新人教版初中数学七年级数学下册第五单元《不等式与不等式组》测试(含答案解析)(2)

一、选择题1.若a b >,则下列结论不一定成立的是( )A .a c b c ->-B .22ac ab >C .c a c b -<-D .a c b c +>+2.已知关于x 的不等式组1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩有且只有一个整数解,则a 的取值范围是( )A .11a -<≤B .11a -≤<C .31a -<≤-D .31a -≤<- 3.不等式-3<a≤1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .4.若a b <,则下列各式中不一定成立的是( ) A .11a b -<- B .33a b < C .a b ->-D .ac bc < 5.整数a 使得关于x ,y 的二元一次方程组931ax y x y -=⎧⎨-=⎩的解为正整数(x ,y 均为正整数),且使得关于x 的不等式组()1211931x x a ⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩无解,则a 的值可以为( )A .4B .4或5或7C .7D .116.若关于x 的不等式组0722x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有3个,则m 的取值范围是( ) A .5<m <6B .5<m ≤6C .5≤m ≤6D .6<m ≤7 7.若关于x 的一元一次方程x −m +2=0的解是负数,则m 的取值范围是A .m ≥2B .m >2C .m <2D .m ≤2 8.若关于x 的不等式组327x x a -<⎧⎨<⎩的解集是x a <,则a 的取值范围是( ). A .3aB .3a >C .3aD .3a < 9.不等式1322x x -+>的解在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D . 10.下列不等式说法中,不正确的是( )A .若,2x y y >>,则2x >B .若x y >,则22x y -<-C .若x y >,则22x y >D .若x y >,则2222x y --<-- 11.若x (x +a )=x 2﹣x ,则不等式ax +3>0的解集是( )A .x >3B .x <3C .x >﹣3D .x <﹣3 12.已知实数x ,y ,且2<2x y ++,则下列不等式一定成立的是( )A .x y >B .44x y ->-C .33x y ->-D .22xy > 二、填空题13.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是_________. 14.关于x 的不等式组x 5x a ≤⎧⎨>⎩无解,则a 的取值范围是________. 15.不等式21302x --的非负整数解共有__个. 16.不等式组的解集为23113x x -<⎧⎨-≤⎩的解集为______. 17.若||2x =,||3y =,且0x y +<,则x y -值为______.18.点()1,2P x x -+不可能在第__________象限.19.已知a 、b 的和,a 、b 的积及b 的相反数均为负,则a ,b ,a -,+a b ,b a -的大小关系是________.(用“<”把它们连接起来)20.已知x ﹣y=3,且x >2,y <1,则x+y 的取值范围是_____.三、解答题21.用一张面积为2400cm 的正方形纸片,沿着边的方向裁出一个长宽之比为3:2的长方形纸片(裁剪方式见示意图)该长方形纸片的面积可能是2300cm 吗?请通过计算说明.22.某校准备组织290名师生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.(1)设租用甲种汽车x 辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案.(2)如果甲、乙两种汽车每辆车的租车费用分别为2500元和2000元,请你选择最省钱的一种方案.23.某企业新增了一个化工项目,为了节约资源,保护环境,该企业决定购买A 、B 两种型号的污水处理设备共10台,具体情况如下表:经预算,企业最多支出136万元购买设备,且要求月处理污水能力不低于2150吨.(2)哪种方案更省钱?并说明理由.24.近两年,重庆市奉节县紧紧围绕“村有骨干产业、户有致富门路”的发展思路,大力实施农产品产业扶贫项目,实现助农增收其中“乡坛子”什锦套菜礼盒、奉节脐橙10km 装广受好评,单价分别为100元/盒和60元/盒.(1)某公司大力响应扶贫政策,准备用不低于15000元购买什锦套菜礼盒、奉节脐橙共200盒,则至少购入什锦套菜礼盒多少盒?(2)2021年春节将至,该公司准备再次购入以上两种产品作为员工新春福利.恰逢“学习强国”重庆学习平台开展“党员直播带货、‘渝’你抗疫助农”扶贫农产品公益直播活动.直播中,什锦套菜礼盒以原价8折销售,该公司购买数量在(1)问最少数量的基础上增加了5%2m ;奉节脐橙售价比原价降低了815m 元,购买数量在(1)问奉节脐橙最多数量的基础上增加了40%.该公司在直播间下单后实际花费比(1)问中最低花费增加2350元,求m 的值.25.解下列方程(方程组)或不等式(组).(1)[]{}3213(21)35x x ---+=(2)2(53)3(12)x x x +≤--(3)解方程214163x x --=- (4)解方程组2538x y x y +=⎧⎨-=⎩(代入法解) (5)372(1)423133x x x x -<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩(6)0.35340.532m n m n m n m n +-⎧-=⎪⎪⎨+-⎪+=⎪⎩ 26.某电影院某日某场电影的票价是:成人票30元,学生票15元,满50人可以购团体票(不足50人可按50人计算,票价打9折).某班在4位老师的带领下去电影院看电影,学生人数为x 人.(1)若按个人票购买,该班师生买票共付费_________元(用含x 的代数式表示);若按团体票购买,该班师生买票共付费___________(用含x 的代数式表示,且46x ≥) (2)①如果该班学生人数为36人,该班师生买票最少可付费多少元?②如果该班学生人数为42人,该班师生买票最少可付费多少元?(3)用含x 的代数式表示该班买票最少应付多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据不等式的性质逐一分析四个选项的正误即可得出结论.【详解】解:A 、∵a >b ,∴a-c >b-c ,选项A 成立;B 、22ac ab >不一定成立;C 、∵a >b ,∴a b -<-∴c a c b -<-,选项C 成立;D 、∵a >b ,∴a c b c +>+,选项D 成立.故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,牢记不等式的性质是解题的关键.2.D解析:D【分析】首先解每个不等式,然后根据不等式组的整数解的个数,确定整数解,从而确定a 的范围.【详解】 解:1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩①② 解①得1x <且0x ≠,解②得12a x ->.若不等式组只有1个整数解,则整数解是1-.1212a -∴-≤<- 所以31a -≤<-,故选:D .【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 3.A解析:A【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法求解即可.【详解】解:∵-3<a≤1,∴1处是实心原点,且折线向左.故选:A .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,掌握“小于向左,大于向右”是解题的关键. 4.D解析:D【分析】根据不等式的性质进行解答.【详解】A 、在不等式的两边同时减去1,不等式仍成立,即11a b -<-,故本选项不符合题意.B 、在不等式的两边同时乘以3,不等式仍成立,即33a b <,故本选项不符合题意.C 、在不等式的两边同时乘以-1,不等号方向改变,即a b ->-,故本选项不符合题意.D 、当0c ≤时,不等式ac bc <不一定成立,故本选项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了不等式的性质,做这类题时应注意:在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.5.B解析:B【分析】 先解方程组得83273x a a y a ⎧=⎪⎪-⎨-⎪=⎪-⎩,根据x 、y 为正整数可求得a ,再解不等式组,根据不等式组无解可得a的取值范围,据此可求得a值.【详解】解:解二元一次方程组931ax yx y-=⎧⎨-=⎩,得:83273xaaya⎧=⎪⎪-⎨-⎪=⎪-⎩,∵方程组的解均为正整数,∴a=4、5、7、11,解不等式组()1211931xx a⎧+≥⎪⎨⎪-<⎩,得:81xx a≥⎧⎨<+⎩,∵不等式组无解,∴a+1≤8,即a≤7,∴满足题意的a值为4或5或7,故答案为:B.【点睛】本题考查二元一次方程的解法、一元一次不等式组的解法,熟练掌握它们的解法,会用不等式组无解求参数范围,会利用正约数求满足方程组的整数解是解答的关键.6.B解析:B【分析】分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到m的范围.【详解】解不等式x﹣m<0,得:x<m,解不等式7﹣2x≤2,得:x≥52,因为不等式组有解,所以不等式组的解集为52≤x<m,因为不等式组的整数解有3个,所以不等式组的整数解为3、4、5,所以5<m≤6.故选:B.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键.7.C解析:C试题分析:∵程x ﹣m+2=0的解是负数,∴x=m ﹣2<0,解得:m <2,故选C . 考点:解一元一次不等式;一元一次方程的解.8.C解析:C【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同小取小并结合不等式组的解集可得a 的范围.【详解】解:327x x a -<⎧⎨<⎩①②, ①式化简得:39,3x x << 又∵该不等式的解集为x a <,∴3a .故选C .【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 9.B解析:B【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】解:∵1322xx -+>, ∴3122x x >+, ∴3322x <, ∴1x <, 将不等式解集表示在数轴上如下:故选:B .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.10.B【分析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵,2x y y >>∴2x >,∴选项A 不符合题意;∵x y >,∴22x y ->-,∴选项B 符合题意;∵x y >,∴22x y >,∴选项C 不符合题意;∵x y >,∴22x y -<-,∴2222x y --<--∴选项D 不符合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.11.B解析:B【分析】直接利用单项式乘多项式得出a 的值,进而解不等式得出答案.【详解】解:∵x (x +a )=x 2﹣x ,∴x 2+ax =x 2﹣x ,∴a =﹣1,则不等式ax +3>0即为﹣x +3>0的解集是:x <3.故选:B .【点睛】此题主要考查了单项式乘多项式以及解不等式,正确得出a 的值是解题关键.12.B解析:B【分析】根据不等式的性质逐项排除即可.【详解】解:∵2<2x y ++∴x <y ,故选项A 不符合题意;∴44x y ->-,故B 选项符合题意;33x y --<,故选项C 不符合题意;22x y <,故D 选项不符合题意.故答案为B .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,给不等式左右两边乘以(除以)一个大于0的代数式(数),不等式符号不变,反之改变. 二、填空题13.【分析】先求出每个不等式的解集然后得到不等式组的解集再求出整数解即可【详解】解:解不等式①得;解不等式②得;∴不等式组的解集为:;∴不等式组的整数解是;故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组 解析:4x =-【分析】先求出每个不等式的解集,然后得到不等式组的解集,再求出整数解即可.【详解】 解:3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②, 解不等式①,得4x ≤-;解不等式②,得5x >-;∴不等式组的解集为:54x -<≤-;∴不等式组的整数解是4x =-;故答案为:4x =-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的方法进行解题.14.【分析】根据不等式组确定解集的方法:大大小小无解了解答即可【详解】∵关于的不等式组无解∴故答案为:【点睛】此题考查一元一次不等式组的解集的确定方法:同大取大同小取小大小小大中间找大大小小无解了 解析:a 5≥【分析】根据不等式组确定解集的方法:大大小小无解了解答即可.【详解】∵关于x 的不等式组x 5x a≤⎧⎨>⎩无解, ∴a 5≥,故答案为:a 5≥.【点睛】此题考查一元一次不等式组的解集的确定方法:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了. 15.4【分析】不等式去分母合并后将x 系数化为1求出解集找出解集中的非负整数解即可【详解】解:解得:则不等式的非负整数解为0123共4个故答案为:4【点睛】此题考查了一元一次不等式的非负整数解熟练掌握运算 解析:4【分析】不等式去分母,合并后,将x 系数化为1求出解集,找出解集中的非负整数解即可.【详解】 解:21302x --, 2160x --,27x ,解得: 3.5x ,则不等式的非负整数解为0,1,2,3共4个.故答案为:4.【点睛】此题考查了一元一次不等式的非负整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 16.【分析】分别求出每个不等式的解集再取它们的公共部分即可得到不等式组的解集【详解】解:解不等式①得x <2解不等式②得x≥-2所以不等式组的解集为:故答案为:【点睛】此题考查了解一元一次不等式组解不等式 解析:22x -≤<【分析】分别求出每个不等式的解集,再取它们的公共部分即可得到不等式组的解集.【详解】解:23113x x -<⎧⎨-≤⎩①② 解不等式①得,x <2,解不等式②得,x≥-2所以,不等式组的解集为:22x -≤<故答案为:22x -≤<.此题考查了解一元一次不等式组,解不等式组时要注意解集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无法找(空集).17.1或5【分析】由已知可以得到x=2或-2y=3或-3然后对xy的取值进行分类讨论找出使x+y<0的取值组合即可求得x-y的值【详解】解:∵|x|=2|y|=3∴x=2或-2y=3或-3(1)当x=2解析:1或5【分析】由已知可以得到x=2或-2,y=3或-3,然后对x、y的取值进行分类讨论,找出使x+y<0的取值组合,即可求得x-y的值.【详解】解:∵|x|=2,|y|=3,∴x=2或-2,y=3或-3,(1)当x=2时,要使x+y<0 ,必须y=-3,此时x-y=2-(-3)=2+3=5;(2)当x=-2时,要使x+y<0 ,必须y=-3,此时x-y=-2-(-3)=-2+3=1;故答案为1或5.【点睛】本题考查绝对值、不等式和有理数加减法的综合应用,熟练掌握绝对值、不等式、有理数加减法及分类讨论的思想是解题关键.18.四【分析】去掉坐标轴上点的情况可分x<﹣2﹣2<x<1与x>1三种情况逐一判断x-1与x+2的正负进而可得答案【详解】解:当x<﹣2时x-1<0x+2<0此时点P在第三象限;当﹣2<x<1时x-1<解析:四【分析】去掉坐标轴上点的情况,可分x<﹣2、﹣2<x<1与x>1三种情况,逐一判断x-1与x+2的正负,进而可得答案.【详解】解:当x<﹣2时,x-1<0,x+2<0,此时点P在第三象限;当﹣2<x<1时,x-1<0,x+2>0,此时点P在第二象限;当x>1时,x-1>0,x+2>0,此时点P在第一象限;综上,点P不可能在第四象限.故答案为:四.【点睛】本题考查了平面直角坐标系的基本知识和一元一次不等式的内容,属于基本题型,正确分类、掌握解答的方法是解题关键.19.【分析】根据相反数正负数和有理数加减运算的性质分析即可得到答案【详解】∵∴∴∴∵∴∴∵∴∴即故答案为:【点睛】本题考查了相反数正负数有理数大小比较有理数加减运算的知识;解题的关键是熟练掌握相反数正负<+<<-<-解析:a a b b a b a根据相反数、正负数和有理数加减运算的性质分析,即可得到答案.【详解】∵0b -<∴0b >∴0b a a -+>∴b a a ->-,b a a +>∵0a b ⨯<∴0a <∴0a ->∵0a b +<∴b a <-∴0a a b b a b a <+<<<-<-即a a b b a b a <+<<-<-故答案为:a a b b a b a <+<<-<-.【点睛】本题考查了相反数、正负数、有理数大小比较、有理数加减运算的知识;解题的关键是熟练掌握相反数、正负数和有理数加减运算的性质,从而完成求解.20.1<x+y <5【分析】利用不等式的性质解答即可【详解】解:∵x ﹣y=3∴x=y+3又∵x >2∴y+3>2∴y >﹣1又∵y <1∴﹣1<y <1①同理得:2<x <4②由①+②得﹣1+2<y+x <1+4∴x解析:1<x+y <5【分析】利用不等式的性质解答即可.【详解】解:∵x ﹣y=3,∴x=y+3,又∵x >2,∴y+3>2,∴y >﹣1.又∵y <1,∴﹣1<y <1①同理得:2<x <4②由①+②得﹣1+2<y+x <1+4∴x+y 的取值范围是1<x+y <5故答案为1<x+y <5.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,关键是先根据已知条件用一个量如y 取表示另一个量如x ,然后根据题中已知量x 的取值范围,构建另一量y 的不等式,从而确定该量y 的取值范围,同法再确定另一未知量x 的取值范围.三、解答题21.不可能,理由见解析【分析】设出长方形的长和宽,根据长方形的面积列不等式组确定x 的取值范围,再确定长方形面积的取值范围即可得出答案.【详解】设长方形长和宽分别为3x cm 、2x cm ,∵正方形的面积为2400cm ,∴正方形边长为20cm ,3202200x x x ≤⎧⎪∴≤⎨⎪>⎩, 解得2003x <≤, 22202400236630039S x x x ⎛⎫∴=⋅=≤⨯=< ⎪⎝⎭长方形, ∴不可能.【点睛】本题考查矩形面积的计算方法,不等式组的应用,确定长方形边长及面积的取值范围是得出答案的关键.22.(1)共有2种租车方案:第一种是租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆;第二种是租用甲种汽车6辆,乙种汽车2辆;(2)最省钱的租车方案为:租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆.【分析】(1)可根据租用甲、乙两种型号的汽车座位总数不小于290,可载行李总数不小于100件列出不等式组,求出x 的取值,看在取值范围中x 可取的整数的个数即为方案数.(2)根据(1)中方案分别计算甲、乙所需要的费用,然后比较,花费较少的即为最省钱的租车方案.【详解】解:(1)由租用甲种汽车x 辆,则租用乙种汽车()8x -辆.由题意得:()()4030829010208100x x x x ⎧+-≥⎪⎨+-≥⎪⎩解得:56x ≤≤.即共有2种租车方案:第一种是租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆;第二种是租用甲种汽车6辆,乙种汽车2辆.(2)租汽车的总费用为:()25002000850016000x x x +-=+(元)当x 取最小值时,总费用最省,因此当5x =时,总费用最省当5x =时,总费用为:50051600018500⨯+=元最省钱的租车方案为方案一:租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆.【点睛】本题主要考查的是一元一次不等式组的应用,找出题目的不等关系是解题的关键. 23.(1)有3种购买方案:第一种是购买3台A 型污水处理设备,7台B 型污水处理设备;第二种是购买4台A 型污水处理设备,6台B 型污水处理设备;第三种是购买5台A 型污水处理设备,5台B 型污水处理设备;(2)购买3台A 型污水处理设备,7台B 型污水处理设备更省钱【分析】(1)设购买污水处理设备A 型号x 台,则购买B 型号(10﹣x )台,由不等量关系购买A 型号的费用+购买B 型号的费用≤136;A 型号每月处理的污水总量+B 型号每月处理的污水总量≥2150,列出不等式组,然后找出最合适的方案即可.(2)计算出每一方案的花费,通过比较即可得到答案.【详解】设购买污水处理设备A 型号x 台,则购买B 型号(10﹣x )台,根据题意,得1512(10)136250200(10)2150x x x x +-≤⎧⎨+-≥⎩, 解这个不等式组,得:1353x ≤≤.∵x 是整数,∴x=3或x=4或x=5.当x=3时,10﹣x=7;当x=4时,10﹣x=6;当x=5时,10-x=5.答:有3种购买方案:第一种是购买3台A 型污水处理设备,7台B 型污水处理设备; 第二种是购买4台A 型污水处理设备,6台B 型污水处理设备;第三种是购买5台A 型污水处理设备,5台B 型污水处理设备;(2)当x=3时,购买资金为15×3+12×7=129(万元),当x=4时,购买资金为15×4+12×6=132(万元),当x=5时,购买资金为15×5+12×5=135(万元).因为135>132>129,所以应购污水处理设备A 型号3台,B 型号7台.答:购买3台A 型污水处理设备,7台B 型污水处理设备更省钱.【点睛】此题考查方案类不等式组的实际应用,有理数的混合运算,正确理解题意,根据题意列得不等式组是解题的关键.24.(1)至少购入什锦套菜礼盒75盒;(2)15m =.【分析】(1)设购进什锦套菜礼盒x 盒,则购进奉节脐橙礼盒(200-x )盒,根据总价值不低于15000元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论; (2)根据销售总价=销售单价×销售数量结合题意可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设购进什锦套菜礼盒x 盒,则购进奉节脐橙礼盒(200-x )盒,根据题意得:()6020010015000x x -+≥,解得:75x ≥.答:至少购入什锦套菜礼盒75盒;(2)根据题意得:()()5810080%751%6020075140%150002350215m m ⎛⎫⎛⎫⨯⨯++--+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 整理得:1708503m =, 解得:15m =.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.25.(1)23x =-;(2)3x ≤-;(3)34x =;(4)31x y =⎧⎨=⎩;(5)15x -≤<;(6)71012m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(2)先去括号,然后移项、合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(3)先去分母,去括号,然后移项、合并同类项,系数化为1,即可得到答案; (4)由代入消元法解方程组,即可得到答案;(5)先求出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集;(6)先把方程组去分母,然后进行整理,再利用加减消元法解方程组,即可得到答案.【详解】解:(1)[]{}3213(21)35x x ---+=,∴[]{}3216335x x ---+=,∴{}32165x x --=,∴{}3145x --=,∴3125x --=, ∴23x =-; (2)2(53)3(12)x x x +≤--, ∴10636x x x +≤-+,∴10736x x -≤--,∴39x ≤-,∴3x ≤-;(3)214163x x --=-, ∴212(4)6x x -=--, ∴21826x x -=--,∴43x =, ∴34x =; (4)2538x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, 由①得:52x y =-③,把③代入②得:3(52)8y y --=,解得:1y =,把1y =代入①,得3x =,∴方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩; (5)372(1)423133x x x x -<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①② 解不等式①,得5x <;解不等式②,得1x ≥-;∴不等式组的解集为:15x -≤<;(6)0.35340.532m n m n m n m n +-⎧-=⎪⎪⎨+-⎪+=⎪⎩,方程组整理得:5352153m n m n +=⎧⎨-=⎩①②, 由①-②,得:3618n =, ∴12n =, 把12n =代入②,得710m =, ∴方程组的解为:71012m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩; 【点睛】本题考查了解一元一次方程,解二元一次方程组,解不等式,解不等式组,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行解题.26.(1)()15120x +;()13.5108x +;(2)①660元;②729元;(3)若040x <≤时,该班买票至少应付()12015x +元;若4146x ≤≤时,该班买票至少应付729元;若46x >时,该班买票至少应付()10813.5x +元.【分析】(1)若按个人票购买,则费用为(4×30+15x )元;若按团体票购买,该班师生买票共付费(4×30×0.9+15x ×0.9)元;(2)①把x =36代入计算即可求解,注意团体票x 不足46取46;②把x =42代入计算即可求解,注意团体票x 不足46取46;(3)先计算学生人数为x 时,购团体票比实际票便宜时的人数为x ≥40 35;因此根据此结果分三种情况计算:①若41≤x ≤46时,购团体最少;②若x >46时,按实际打折计算;③若0<x ≤40时,按实际不打折计算.【详解】解:(1)()4301515120x x ⨯+=+元,所以若按个人票购买,该班师生买票共付费()15120x +元;()4300.9150.913.5108x x ⨯⨯+⋅=+元.所以若按团体票购买,该班师生买票共付费()13.5108x +元;故答案为:()15120x +;()13.5108x +;(2)①当按个人票购买时,1536120660⨯+=(元),当按团体票购买时,13.546108729⨯+=(元).所以该班师生买票最少可付费660元;②当按个人票购买时,1542120750⨯+=(元),当按团体票购买时,13.546108729⨯+= (元).所以该班师生买票最少可付费729元;(3)依题意有()4301543046150.9x ⨯+≥⨯+⨯⨯,15609x ≥, 解得3405x ≥, ①若4146x ≤≤时,最好团体购票,则需费用:()43046150.98100.9729⨯+⨯⨯=⨯=(元),②若46x >时,则需费用为:()430150.910813.5x x ⨯+⨯=+(元),③若040x <≤时,则需费用:4301512015x x ⨯+=+(元),答:若040x <≤时,该班买票至少应付()12015x +元;若4146x ≤≤时,该班买票至少应付729元;若46x >时,该班买票至少应付()10813.5x +元.【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值以及用一元一次不等式解决问题,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.。

七年级数学下册《第九章不等式与不等式组》单元测试卷-附答案(人教版)

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七年级数学下册《第九章不等式与不等式组》单元测试卷-附答案(人教版)一、单选题1.若a<b ,则下列各式中不成立的是( )A .22a b +<+B .22a b < C .22a b -<- D .22a b -<-2.不等式10x -<的解集是( )A .1x >B .1x >-C .1x <D .1x <-3.不等式组 233412x x x +>⎧⎪⎨-≤-⎪⎩ 的解集在数轴上应表示为( )A .B .C .D .4.在平面直角坐标系中,点M (1+m ,2m ﹣3)不可能在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.若(m ﹣1)x >m ﹣1 的解集是 x <1,则 m 的取值范围是( )A .m >1B .m≤﹣1C .m <1D .m≥16.如图所示,在数轴上表示了某不等式的解集,则这个不等式可能是( )A .x≤1B .x≤-1C .x≥1D .x≥-17.一次知识竞赛共有15道题.竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分.若甲同学总分超过了85分,且有1道题没答,则甲同学至少答对了() A .11道题B .12道题C .13道题D .14道题8.关于x 的不等式23x m +>的解如图所示,则m 的值为( ).A .1-B .5-C .1D .59.不等式组{5x −1>3x −4−13x ≤23−x的整数解的和为( )A .1B .0C .29D .3010.把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本,共有()名同学. A .5B .6C .7D .8二、填空题11.用不等号填空:如果>0a b -,那么a b .12.某测试共有20道题,每答对一道得5分,每答错或不答一道题扣1分,设小明答对了x 道题,若小明得分要超过80分,则小明至少要答对 道题.13.如果不等式组4x x m≥⎧⎨<⎩有解,那么m 的取值范围是 .14.在平面直角坐标系中,已知点P (m ﹣3,4﹣2m ),m 是任意实数.(1)当m =0时,点P 在第 象限.(2)当点P 在第三象限时,求m 的取值范围 .三、计算题15.解不等式:215132x x -+-≤1. 16.解不等式组:()53133143x x x x ⎧-<-⎪⎨-+≥-⎪⎩四、解答题17.已知一种卡车每辆至多能载3吨货物.现有100吨黄豆,若要一次运完这批黄豆,至少需要这种卡车多少辆?18.解不等式:2 (3x -1)≤x +3,并把它的解集在数轴上表示出来.19.解不等式组()()2810433112x x x x ⎧+≤--⎪⎨+-<⎪⎩,并写出它的所有整数解. 五、综合题20.(1)若x>y ,请比较2-3x 与 2-3y 的大小,并说明理由. (2)若x>y ,请比较(a -3)x 与(a -3)y 的大小.21.2022年是富川县大力发展香芋种植的一年,某香芋种植大户聘请了一些临时工帮种植一批香芋,每个工人每天可以种植一亩香芋,计划9天种完,种植3天后由于气象台预测几天后将会有暴雨,为使香芋的种植不受到暴雨的影响,所以该种植大户又聘请了5个工人一起种植香芋,恰好提前两天完成了种植任务.(1)问该香芋种植大户种植了多少亩香芋?第一批请了多少个工人帮种植香芋?(2)种植过程中每天中午都要给每个工人提供一份快餐,已知烧鹅饭每个21元,排骨蒸饭每个18元,在种植的最后一天,该种植大户计划帮工人们订快餐的总花费不超过300元,则最多能订多少个烧鹅饭?22.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题.例题:解不等式()()330x x -+>.解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负”,得3030x x -<⎧⎨+<⎩①,3030x x ->⎧⎨+>⎩②解不等式组①,得3x <-,解不等式组②,得3x >,()()330x x ∴-+>的解集为3x >或3x <-.(1)满足()()22310x x -+>的x 的取值范围是 ;(2)仿照材料,解不等式()()3150x x -+<.参考答案与解析1.【答案】C【解析】【解答】解:A 、∵a <b∴a+2<b+2,故本选项不符合题意; B 、∵a <b ∴22a b< ,故本选项不符合题意; C 、∵a <b∴-2a >-2b ,故本选项符合题意; D 、∵a <b∴a-2<b-2,故本选项不符合题意; 故答案为:C .【分析】根据不等式的性质,即不等式两边同加上或同减去同一个数,不等号方向不变,不等式两边同乘以或同除以同一个正数,不等号方向不变,同乘以或同除以同一个负数,不等号方向改变,据此分别判断即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:10x -<1x -<- 1x >故答案为:A.【分析】根据不等式的性质两边同时减1、再两边同时除以-1,把不等式的系数化为1,即可解答.3.【答案】C【解析】【解答】解: 233412x x x +>⎧⎪⎨-≤-⎪⎩①② 解①得 1x > 解②得 2x ≤∴不等式组的解集为 12x <≤ 将解集表示在数轴上如C 选项所示 故答案为:C .【分析】先解不等式组,然后按照大于向右画,小于向左画,有等号是实心圆点,无等号是空心圆点的原则即可确定答案.4.【答案】B【解析】【解答】解:A.由 10230m m +>⎧⎨->⎩ 知m > 32 ,此时点M 在第一象限;B.由 10230m m +<⎧⎨->⎩知m 无解,即点M 不可能在第二象限;C.由 10230m m +<⎧⎨-<⎩知m <﹣1,此时点M 在第三象限;D.由 10230m m +>⎧⎨-<⎩ 知﹣1<m < 32 ,此时点M 在第四象限;故答案为:B.【分析】根据各象限内点的坐标符号特点列出关于m 的不等式组,解之求出m 的范围,从而得出答案.5.【答案】C【解析】【解答】解:∵(m-1)x >m-1的解集是 x <1∴m-1<0∴m<1. 故答案为:C.【分析】根据不等式的性质可得m-1<0,求解可得m 的范围.6.【答案】C【解析】【解答】由题意得x≥1.故答案为:C.【分析】根据数轴直接写出不等式的解集即可。

北师大版八年级数学下册第2章【一元一次不等式和一元一次不等式组】单元测试卷(二)含答案与解析

北师大版八年级数学下册第2章【一元一次不等式和一元一次不等式组】单元测试卷(二)含答案与解析

北师大版八年级数学下册第2章单元测试卷(二)一元一次不等式和一元一次不等式组学校:__________姓名:___________考号:___________分数:___________(考试时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若3a >,则下列各式正确的是( )A .14a +<B .30a -<C .41a ->-D .21a -<2.对于不等式组015x x ≥⎧⎨+<⎩,下列说法正确的是( ) A .此不等式组的解集是44x -≤<B .此不等式组有4个整数解C .此不等式组的正整数解为1,2,3,4D .此不等式组无解3.设有理数a 、b 、c 满足(0)a b c ac >><,且c b a <<,则222a b b c a c x x x ++++++﹣﹣的最小值是( ) A .2a c - B .22a b c ++ C .22a b c ++ D .22a b c +- 4.如果关于x 的一元一次方程3(x +4)=2a +5的解大于关于x 的方程()414a x+()343a x -=的解,那么a 的取值是( ). A .2a > B .2a < C .718a > D .718a < 5.不等式231x +≥的解集是( )A .1x ≤-B .1x ≥-C .2x -≤D .2x ≥-6.如图所示,两函数y 1=k 1x +b 和y 2=k 2x 的图象相交于点(m ,−2),则关于x 的不等式 k 1x +b >k 2x的解集为( )A .x >mB .x <-1C .x >-1D .x <m7.若a >b ,则下列不等式成立的是( )A .a 2>b 2B .1﹣a >1﹣bC .3a ﹣2>3b ﹣2D .a ﹣4>b ﹣3 8.下列变形属于移项的是( )A .由3x =-7+x ,得3x =x -7B .由x =y ,y =0,得x =0C .由7x =6x -4,得7x +6x =-4D .由5x +4y =0,得5x =-4y9.若不等式组的解集为0<x <1,则a 的值为( )A .1B .2C .3D .410.已知一次函数1y kx b =+与2y ax c =+的图象如图所示,则不等式kx b ax c +>+的解集为( )A .3x >B .3x <C .1x >D .1x < 11.把不等式组11x x <-⎧⎨≤⎩的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )A .B .C .D .12.如果关于x的分式方程1 311a xx x--=++有负分数解,且关于x的不等式组2()4,3412a x xxx-≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为x<-2,那么符合条件的所有整数a的积是()A.-3B.0C.3D.9二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.若一次函数(1)2y k x k=-++的图像不经过第三象限,则k的取值范围是_____.14.若不等式组841x xx m+>-⎧⎨≤⎩的解集为x<3,则m的取值范围是____________.15.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx=与线段AB有公共点,则k的取值范围为__________.16.若关于x,y的二元一次方程组2134x y ax y-=-⎧⎨+=⎩的解满足40x y-<,则a的取值范围是________.17.若关于x的一元一次不等式组21122x ax x->⎧⎨->-⎩的解集是21x-<<,则a的取值是__________.18.已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A(0,1),B(2,0),则当x 时,y≤0.三、解答题(本大题共6小题,共66分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.小明今年12岁,老师告诉他:“我今年的年龄是你的3倍小4岁”,接着老师又问小明:“再过几年我的年龄正好是你的2倍?”请你帮助小明解决这一问题.20.2020年疫情期间,某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产口罩.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产口罩的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过36万元,(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)如果该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于42万个,那么为了节约资金应选择什么样的购买方案?21.解下列不等式:(1)2x-3≤12(x+2);(2)3x>1-36x-.22.解不等式组:3561162x xx x<+⎧⎪+-⎨≥⎪⎩,把它的解集在数轴上表示出来,并写出其整数解.23.解不等式组:1011122xx-≥⎧⎪⎨--<⎪⎩,并求出它的最小整数解.24.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?参考答案与解析二、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元测试题(含答案解析)

新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元测试题(含答案解析)

人教版七年级下册数学单元练习卷:第九章 不等式与不等式组一、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.如果1<x <2,那么(x –1)(x –2)__________0.(填写“>”、“<”或“=”)2.写出一个解集为x <–1,且未知数的系数为2的一元一次不等式:__________. 3.当x __________时,式子–2(x –1)的值小于8.4.不等式组1023x x x -<⎧⎨+>⎩的解集是__________.5.不等式2x +5>4x –1的正整数解是__________.6.一件商品的进价是500元,标价为600元,打折销售后要保证获利不低于8%,则此商品最少打__________折.7.某商品的售价是528元,商家出售一件这样的商品可获利润是进价的10%~20%,设进价为x 元,则x 的取值范围是__________.8.已知关于x 的不等式组12634x x a -<⎧⎨+≤⎩只有两个整数解,则a 的取值范围__________.9.2x ≥的最小值是a ,6x ≤-的最大值是b ,则a +b =__________. 10.已知不等式组1x a x b ≥--⎧⎨-≥-⎩①②在同一条数轴上表示不等式①②的解集如图,则b –a的值为__________.二、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 11.不等式x +1>3的解集是 A .x >1B .x >–2C .x >2D .x <212.在数轴上表示不等式x –1≤0的解集,正确的是 A .B .C .D .13.x 与3的和的一半是负数,用不等式表示为A .12x +3>0 B .12x +3<0 C .12(x +3)<0D .12(x +3)>014.下列说法中,错误的是 A .x =1是不等式x <2的解B .–2是不等式2x –1<0的一个解C .不等式–3x >9的解集是x =–3D .不等式x <10的整数解有无数个 15.若–12a ≥b ,则a ≤–2b ,其根据是 A .不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变 B .不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 C .不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 D .以上答案均不对16.下列不等式中,不含有1x =-这个解的是 A .213x +≤- B .213x -≥-C .213x -+≥D .213x --≤17.不等式组()1132230x x x ⎧+≥-⎪⎨⎪-->⎩的最大整数解为A .8B .6C .5D .418.关于x 的不等式组()3141x x x m⎧->-⎨<⎩的解集为x <3,那么m 的取值范围为A .m =3B .m >3C .m <3D .m ≥319.一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.小明有两道题未答.至少答对几道题,总分才不会低于60分?则小明至少答对的题数是 A .11道 B .12道C .13道D .14道20.阅读理解:我们把a b c d 称作二阶行列式,规定它的运算法则为a cad bc b d=-,例如1324=1423=2⨯-⨯-,如果231xx-0>,则x 的取值范围是A .x >1B .x <–1C .x >3D .x <–3三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.解不等式()2263x x -≤-,并写出它的正整数解.22.解不等式组26623212x x x x -<-⎧⎪⎨++>⎪⎩,并写出它的整数解.23.已知关于x 的不等式x a <7的解也是不等式2752x a a->–1的解,求a 的取值范围.24.解不等式组:()262311x x x x ⎧-≤⎪>-⎨⎪-<+⎩①②③.请结合题意,完成本题的解答.(1)解不等式①,得__________,依据是:__________. (2)解不等式③,得__________.(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集.25.根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:(1)若a –b >0,则a __________b ; (2)若a –b =0,则a __________b ; (3)若a –b <0,则a __________b .这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”. 请运用这种方法尝试解决下面的问题:比较4+3a 2–2b +b 2与3a 2–2b +1的大小.26.分子、分母都是整式,并且分母中含有未知数的不等式叫做分式不等式.小亮在解分式不等式253xx+->0时,是这样思考的:根据“两数相除,同号得正,异号得负”,原分式不等式可转化为下面两个不等式组:①25030xx+>⎧⎨->⎩或②25030xx+<⎧⎨-<⎩,解不等式组①,得x>3,解不等式组②,得x<–5 2 .所以原分式不等式的解集为x>3或x<–5 2 .请你参考小亮思考问题的方法,解分式不等式342xx--<0.27.如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1)在方程①3x–1=0,②2103x+=,③x–(3x+1)=–5中,不等式组25312x xx x-+>-⎧⎨->-+⎩的关联方程是________;(2)若不等式组112132xx x⎧-<⎪⎨⎪+>-+⎩的一个关联方程的根是整数,则这个关联方程可以是________(写出一个即可);(3)若方程3–x=2x,3+x=122x⎛⎫+⎪⎝⎭都是关于x的不等式组22x x mx m<-⎧⎨-≤⎩的关联方程,直接写出m的取值范围.28.为降低空气污染,启东飞鹤公交公司决定全部更换节能环保的燃气公交车.计划购买A 型和B型两种公交车共10辆,其中每台的价格,年载客量如表:若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B 型公交车1辆,共需350万元.(1)求a,b的值;(2)如果该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于680万人次.请你设计一个方案,使得购车总费用最少.参考答案1.【答案】<2.【答案】2x <–2(答案不唯一) 3.【答案】>–3 4.【答案】31x -<< 5.【答案】1,2 6.【答案】9 7.【答案】440≤x ≤480 8.【答案】4<a ≤7 9.【答案】–4 10.【答案】1311.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】C 16.【答案】A 17.【答案】C 18.【答案】D 19.【答案】D 20.【答案】A21.【解析】去括号得:2x –4≤6–3x ,移项得:2x +3x ≤6+4, 整理解得:x ≤2, 正整数解为1,2.22.【解析】由不等式2x –6<6–2x 得:x <3.由不等式2x +1>32x +得:13x >. ∴不等式组的解集为133x <<.又x 为整数,∴x =1,2.∴原不等式组的整数解为1,2.23.【解析】解不等式27152x a a-->人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题一、 选择题。

七年级下册《第9章不等式与不等式组》单元测试题(含答案解析)

七年级下册《第9章不等式与不等式组》单元测试题(含答案解析)

秋人教版七年级下《第9章不等式与不等式组》单元测试题一.选择题(共10小题)1.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.a>b B.ab>0C.a+b>0D.a+b<02.已知x>2,则下列变形正确的是()A.﹣x<2B.若y>2,则x﹣y>0C.﹣x+2<1D.若y>2,则3.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>5B.m≥5C.m<5D.m≤84.一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.已知(m+4)x|m|﹣3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4B.±4C.3D.±36.下列各式不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.7.用不等式表示“a的一半不小于﹣7”,正确的是()A.a≥﹣7B.a≤﹣7C.a>﹣7D.8.不等式x﹣1<2的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.小红准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,则小红最多能买甲种饮料的瓶数是()A.4B.3C.2D.110.已知点M(1﹣a,3a﹣9)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a的值是()A.0B.1C.2D.3二.填空题(共8小题)11.已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=.12.若a<b,则﹣5a﹣5b(填“>”“<”或“=”).13.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是.14.如图,小雨把不等式3x+1>2(x﹣1)的解集表示在数轴上,则阴影部分盖住的数字是.15.请写出一个一元一次不等式.16.不等式x+3<2的解集是.17.不等式组的解集为.18.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买个.三.解答题(共7小题)19.利用数轴确定不等式组的解集.20.根据下列语句列不等式并求出解集:x与4的和不小于6与x的差.21.列式计算:求使的值不小于的值的非负整数x.22.阅读下面的材料:小明在学习了不等式的知识后,发现如下正确结论:若A﹣B>0,则A>B;若A﹣B=0,则A=B;若A﹣B<0,则A<B.下面是小明利用这个结论解决问题的过程:试比较与2的大小.解:∵=﹣2+=2>0,∴2.回答下面的问题:(1)请完成小明的解题过程;(2)试比较2(x2﹣3xy+4y2)﹣3与3x2﹣6xy+8y2﹣2的大小(写出相应的解答过程).23.我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质呢?请解答下列问题.(1)完成下列填空:已知用“<”或“>”填空5+23+1﹣3﹣1﹣5﹣21﹣24+1(2)一般地,如果那么a+c b+d(用“<”或“>”填空).请你说明上述性质的正确性.24.定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a*b=b(a﹣b)﹣b,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2*5=5×(2﹣5)﹣5=﹣20.(1)求2*(﹣5)的值;(2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范围,并在如图所示的所画的数轴上表示出来.25.已知:关于x、y的方程组的解为非负数.(1)求a的取值范围;(2)化简|2a+4|﹣|a﹣1|;(3)在a的取值范围内,a为何整数时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1.秋人教版七年级下册《第9章不等式与不等式组》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.a>b B.ab>0C.a+b>0D.a+b<0【分析】本题利用数与数轴的关系及数形结合解答.【解答】解:如图可知,A、a<0,b>0,∴b>a,错误;B、a<0,b>0,∴ab<0,错误;C、a<﹣1,0<b<1,∴a+b<0,错误;D、正确.故选:D.【点评】本题主要是利用数形结合的思想,用排除法选项.2.已知x>2,则下列变形正确的是()A.﹣x<2B.若y>2,则x﹣y>0C.﹣x+2<1D.若y>2,则【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:A、两边乘以不同的数,故A不符合题意;B、x,y无法比较,故B不符合题意;C、两边都除以﹣2,不等号的方向改变,故C符合题意;D、x,y无法比较,故D不符合题意;故选:C.【点评】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>5B.m≥5C.m<5D.m≤8【分析】依据小大大小中间找,可确定出m的取值范围.【解答】解:∵不等式组有解,∴m<5.故选:C.【点评】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键.4.一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再进行比较可得到答案.【解答】解:第一个不等式的解集为:x>﹣3;第二个不等式的解集为:x≤2;所以不等式组的解集为:﹣3<x≤2.在数轴上表示不等式组的解集为:.故选:C.【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.已知(m+4)x|m|﹣3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4B.±4C.3D.±3【分析】根据一元一次不等式的定义,|m|﹣3=1,m+4≠0,分别进行求解即可.【解答】解:根据题意|m|﹣3=1,m+4≠0解得|m|=4,m≠﹣4所以m=4.故选:A.【点评】本题考查一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,本题还要注意未知数的系数不能是0.6.下列各式不是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【分析】根据一元一次不等式组的定义进行解答.【解答】解:A、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;B、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;C、该不等式组中含有2给未知数,不是一元一次不等式组,故本选项正确;D、该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的定义,每个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1的不等式组是一元一次不等式组.7.用不等式表示“a的一半不小于﹣7”,正确的是()A.a≥﹣7B.a≤﹣7C.a>﹣7D.【分析】抓住题干中的“不小于﹣7”,是指“大于”或“等于﹣7”,由此即可解决问题.【解答】解:根据题干“a的一半”可以列式为:a;“不小于﹣7”是指“大于等于﹣7”;那么用不等号连接起来是:a≥﹣7.故选:A.【点评】此题考查了由实际问题抽象一元一次不等式的知识,属于基础题,理解“不小于”的含义是解答本题的关键.8.不等式x﹣1<2的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项可得不等式的解集,继而可得其正整数解.【解答】解:移项,得:x<2+1,合并同类项,得:x<3,所以不等式的正整数解为1、2,故选:B.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.9.小红准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,则小红最多能买甲种饮料的瓶数是()A.4B.3C.2D.1【分析】首先设小红能买甲种饮料的瓶数是x瓶,则可以买乙饮料(10﹣x)瓶,由题意可得不等关系:甲饮料的花费+乙饮料的花费≤50元,根据不等关系可列出不等式,再求出整数解即可.【解答】解:设小红能买甲种饮料的瓶数是x瓶,则可以买乙饮料(10﹣x)瓶,由题意得:7x+4(10﹣x)≤50,解得:x≤,∵x为整数,∴x=0,1,2,3,则小红最多能买甲种饮料的瓶数是3瓶.故选:B.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,找出合适的不等关系,设出未知数,列出不等式.10.已知点M(1﹣a,3a﹣9)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a的值是()A.0B.1C.2D.3【分析】在第三象限内,那么横坐标小于0,纵坐标小于0.而后求出整数解即可.【解答】解:∵点M在第三象限.∴,解得1<a<3,因为点M的坐标为整数,所以a=2.故选:C.【点评】主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).二.填空题(共8小题)11.已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=﹣4.【分析】解答此题要理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答.【解答】解:因为x≥2的最小值是a,a=2;x≤﹣6的最大值是b,则b=﹣6;则a+b=2﹣6=﹣4,所以a+b=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】解答此题要明确,x≥2时,x可以等于2;x≤﹣6时,x可以等于﹣6.12.若a<b,则﹣5a>﹣5b(填“>”“<”或“=”).【分析】根据不等式的性质,在不等式的两边同时乘以一个负数,不等号的方向改变,即可得出答案.【解答】解:∵a<b,∴﹣5a>﹣5b;故答案为:>.【点评】此题考查了不等式的性质,掌握不等式的基本性质是本题的关键,不等式的基本性质是:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.13.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是a<3.【分析】根据不等式的性质可得a﹣3<0,由此求出a的取值范围.【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<,∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变,∴a﹣3<0,∴a<3.故答案为:a<3.【点评】本题考查了不等式的性质:在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.本题解不等号时方向改变,所以a﹣3小于0.14.如图,小雨把不等式3x+1>2(x﹣1)的解集表示在数轴上,则阴影部分盖住的数字是﹣3.【分析】根据去括号、移项、合并同类项,可得不等式的解集,根据不等式解集的表示方法,可得答案.【解答】解:去括号,得3x+1>2x﹣2,移项、合并同类项,得x>﹣3,故答案为:﹣3.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来>或≥,向右画;<或≤,向左画,注意在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.15.请写出一个一元一次不等式x﹣1>0(答案不唯一).【分析】根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.【解答】解:一元一次不等式有:x﹣1>0.故答案为:x﹣1>0(答案不唯一).【点评】本题考查不等式的定义;写出的不等式只需符合条件,越简单越好.16.不等式x+3<2的解集是x<﹣1.【分析】不等式经过移项即可得到答案.【解答】解:x+3<2,移项得:x<﹣1,即不等式的解集为:x<﹣1,故答案为:x<﹣1.【点评】本题考查解一元一次不等式,熟悉解一元一次不等式的步骤是解题的关键.17.不等式组的解集为6<x<9.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:解不等式8x>48,得:x>6,解不等式2(x+8)<34,得:x<9,则不等式组的解集为6<x<9,故答案为:6<x<9.【点评】本题考查了不等式组的解法,求不等式组中每个不等式的解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.18.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买16个.【分析】设购买篮球x个,则购买足球(50﹣x)个,根据总价=单价×购买数量结合购买资金不超过3000元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数即可.【解答】解:设购买篮球x个,则购买足球(50﹣x)个,根据题意得:80x+50(50﹣x)≤3000,解得:x≤.∵x为整数,∴x最大值为16.故答案为:16.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.三.解答题(共7小题)19.利用数轴确定不等式组的解集.【分析】先分别求出各不等式的解集,在数轴上表示出来,即可得出不等式组的解集.【解答】解:由①得x≥﹣2由②得x<1在数轴上表示不等式①、②的解集所以,不等式组的解集是﹣2≤x<1【点评】本题考查了解一元一次不等式组:先分别解几个不等式,然后把它们的解集的公共部分作为原不等式的解集;按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于小的小于大的为空集”.也考查了利用数轴表示不等式的解集.20.根据下列语句列不等式并求出解集:x与4的和不小于6与x的差.【分析】与4的和不小于6与x的差.可表示为x+4≥6﹣x,由此可得出不等式,然后求解即可.【解答】解:根据题意可得:x+4≥6﹣x,解得:x≥1.【点评】本题考查了由实际问题抽象一元一次不等式的知识及解一元一次不等式的知识,属于基础题,注意掌握解不等式的法则.21.列式计算:求使的值不小于的值的非负整数x.【分析】根据题意列出不等式后,依据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1求得其解集,继而可得答案.【解答】解:≥,3(x+1)+4≥2(3x﹣1),3x+3+4≥6x﹣2,3x﹣6x≥﹣2﹣3﹣4,﹣3x≥﹣9,x≤3,则符合条件的非负整数有0、1、2、3.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变22.阅读下面的材料:小明在学习了不等式的知识后,发现如下正确结论:若A﹣B>0,则A>B;若A﹣B=0,则A=B;若A﹣B<0,则A<B.下面是小明利用这个结论解决问题的过程:试比较与2的大小.解:∵=﹣2+=2>0,∴>2.回答下面的问题:(1)请完成小明的解题过程;(2)试比较2(x2﹣3xy+4y2)﹣3与3x2﹣6xy+8y2﹣2的大小(写出相应的解答过程).【分析】(1)根据示例可知,一个式子减去另一个式子,如果结果大于0,则前面的式子大于后边的式子,故>2,(2)用2(x2﹣3xy+4y2)﹣3减去3x2﹣6xy+8y2﹣2,将得到的式子化简,发现总<0,则2(x2﹣3xy+4y2)﹣3<3x2﹣6xy+8y2﹣2.【解答】解:(1)根据题意可知:若A﹣B>0,则A>B,∵﹣(2﹣)>0,∴>2答案为:>,(2)2(x2﹣3xy+4y2)﹣3﹣(3x2﹣6xy+8y2﹣2)=2x2﹣6xy+8y2﹣3﹣3x2+6xy﹣8y2+2=﹣x2﹣1.∵﹣x2﹣1<0,∴2(x2﹣3xy+4y2)﹣3﹣(3x2﹣6xy+8y2﹣2)<0.∴2(x2﹣3xy+4y2)﹣3<3x2﹣6xy+8y2﹣2.【点评】本题考查不等式的性质和实数的大小比较,掌握比较实数大小的方法是解决本题的关键.23.我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质呢?请解答下列问题.(1)完成下列填空:已知用“<”或“>”填空5+2>3+1﹣3﹣1>﹣5﹣21﹣2<4+1(2)一般地,如果那么a+c>b+d(用“<”或“>”填空).请你说明上述性质的正确性.【分析】(1)根据不等式的性质即可判断;(2)利用(1)中规律即可判断,根据不等式的性质即可证明;【解答】解:(1)5+2>3+1,﹣3﹣1>﹣5﹣2,1﹣2<4+1;故答案为>,>,<;(2)结论:a+c>b+d.理由:因为a>b,所以a+c>b+c,因为c>d,所以b+c>b+d,所以a+c>b+d.故答案为>.【点评】本题考查不等式的性质、解题的关键是熟练掌握不等式的性质解决问题,属于中考常考题型.24.定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a*b=b(a﹣b)﹣b,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2*5=5×(2﹣5)﹣5=﹣20.(1)求2*(﹣5)的值;(2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范围,并在如图所示的所画的数轴上表示出来.【分析】(1)根据新定义列式计算可得;(2)根据新定义得出x*(﹣2)=﹣2x﹣2,由“x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9”列出关于x的不等式组,解之可得.【解答】解:(1)2*(﹣5)=﹣5×[2﹣(﹣5)]﹣(﹣5)=﹣5×(2+5)+5=﹣35+5=﹣30;(2)x*(﹣2)=﹣2×(x+2)+2=﹣2x﹣4+2=﹣2x﹣2,由题意可得,解得:﹣5.5<x<2,不等式组的解集在数轴上表示为:【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,正确理解运算的定义是关键.25.已知:关于x、y的方程组的解为非负数.(1)求a的取值范围;(2)化简|2a+4|﹣|a﹣1|;(3)在a的取值范围内,a为何整数时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1.【分析】(1)先解方程组,根据解为非负数,得出a的取值范围;(2)根据a的取值范围化简|2a+4|﹣|a﹣1|即可;(3)根据2ax+3x<2a+3解集为x>1,得出a的值即可.【解答】解:(1)由得,,∵方程组的解为非负数,∴,得﹣2≤a≤﹣1;(2)∵﹣2≤a≤﹣1,∴|2a+4|﹣|a﹣1|=2a+4﹣(1﹣a)=2a+4﹣1+a=3a+3;(3)∵2ax+3x<2a+3解集为x>1,∴2a+3<0,∵﹣2≤a≤﹣1,∴若a为整数,则a=﹣2,即在a的取值范围内,a=﹣2时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1.【点评】本题考查一元一次不等式的整数解、绝对值、解二元一次方程组,解答本题的关键是明确它们各自的解答方法.。

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元检测试卷(含答案)

新七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》单元检测试卷(含答案)

人教版数学七年级下册第9章《不等式与不等式组》检测题(含答案)人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组单元测试题检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各式是一元一次不等式的是()A.B.C.D.2.若a>b,则下列各式中一定成立的是()A.ma>mb B.c2a>c2b C.(1+c2)a>(1+c2)b D.1﹣a>1﹣b 3.如果的解集是,那么的取值范围是()A.B.C.D.4.如图,天平左盘中物体A的质量为,,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.5.已知不等式组有解,则的取值范围为()A.a>-2 B.a≥-2 C.a<2 D.a≥26.将不等式组的解集在轴上表示出来,应是( )A. B.C. D.>的整数解的个数为()7.不等式组A.0个B.2个C.3个D.无数个8.已知不等式组的解集是2<x<3,则关于x的方程ax+b=0的解为( ) A.x=B.x=C.x=D.x=9.已知0≤a–b≤1且1≤a+b≤4,则a的取值范围是( )A.1≤a≤2B.2≤a≤3C.≤a≤D.≤a≤10.已知(m+4)x|m|–3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4 B.±4 C.3 D.±311.若点M(2m﹣1,m+3)在第二象限,则m取值范围是()A.m> B.m<﹣3 C.﹣3<m< D.m<12.某校组织开展“校园安全”的知识竞赛,共有20道题,答对一题记10分,答错(或不答)一题记-5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分,他至少要答对题()A.13道 B.14道 C.15道 D.16道二、填空题13.不等式组的解集是____________;14.若,则比较大小:________.15.如果三个连续自然数的和不大于9,那么这样自然数共有_____组.16.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有_____个.17.在实数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=2a+3b.如:1⊕5=2×1+3×5=17.则不等式x⊕4<0的解集为_____.三、解答题18.求不等式的解集,并把解集在数学轴表示出来(1)3x+2<2x+4(2)19.解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)><; (2)<20.已知2x+3=2a,y-2a=4,并且a-<x+y≤2a+,求a的取值范围.21.某慈善组织租用甲、乙两种货车共16辆,把蔬菜266吨、水果169吨全部运到灾区,已知一辆甲种货车同时可装蔬菜18吨、水果10吨;一辆乙种货车同时可装蔬菜16吨、水果11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元,乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的燃油费最少?最少的燃油费是多少元?22.由于雾霾天气持续笼罩某地区,口罩市场出现热卖.某商店用8000元购进甲、乙两种口罩,销售完后共获利2800元,其进价和售价如下表:(1)求该商店购进甲、乙两种口罩各多少袋?(2)该商店第二次仍以原价购进甲、乙两种口罩,购进乙种口罩袋数不变,而购进甲种口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而乙种口罩让利销售.若两种口罩销售完毕,要使第二次销售活动获利不少于3680元,则乙种口罩最低售价为每袋多少元?23.已知实数是一个不等于的常数,解不等式组,并根据的取值情况写出其解集.24.阅读下列材料:解答“已知,且,,试确定的取值范围”的过程如下:解:,又,,又,同理得:由得,的取值范围是请按照上述方法,解答下列问题:若,且,,求的取值范围;若,且,,求最大值.参考答案1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.C8.D9.C10.A11.C12.B 13.﹣9<x≤﹣3 14.> 15.3组. 16.3 17.18.(1)x<2;(2)x ≤-5.19.(1)不等式组的解集为x>3;(2)不等式组的解集为-1≤x人教版年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题 人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、选择题1.设a >b >0,c 为常数,给出下列不等式:①a-b >0;②ac>bc ;③1a <1b ;④b 2>ab ,其中正确的不等式有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个2.已知,下列式子不成立的是( )A .B .C .D .如果,那么3.在关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =m +7,x +2y =8-m 中,未知数满足x≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )4.方程组中,若未知数、满足,则的取值范围是( )A .B .C .D .5.某市自来水公司按如下标准收取水费:若每户每月用水不超过,则每立方米收费元;若每户每月用水超过,则超过部分每立方米收费元,小颖家某月的水费不少于元,那么她家这个月的用水量(吨数为整数)至少是( ) A .B .C .D .6.甲、乙两人从相距24km 的A ,B 两地沿着同一条公路相向而行,已知甲的速度是乙的速度的两倍,若要保证在2h 以内相遇,则甲的速度应( )A .小于8km/hB .大于8km/hC .小于4km/hD .大于4km/h7.把一些图书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的同学每人分5本,那么最后一人就分不到3本.则这些图书有( )A .23本B .24本C .25本D .26本8.定义[x ]为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[-3.6]=-4.对于任意实数x ,下列式子中错误的是( )A .[x ]=x (x 为整数)B .0≤x -[x ]<1C .[x +y ]≤[x ]+[y ]D .[n +x ]=n +[x ](n 为整数)9.某射击运动员在一次比赛中(共10次射击,每次射击最多是10环),前6次射击共中52环.如果他要打破89环的记录,那么第7次射击不能少于( ) A .5环B .6环C .7环D .8环10.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载.租车方案共有( )种.A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题1.若点A (x +3,2)在第二象限,则x 的取值范围是________. 2.当x ________时,式子3+x 的值大于式子12x -1的值.3.某班级从文化用品市场购买了签字笔和圆珠笔共15支,所付金额大于26元,但小于27元.已知签字笔每支2元,圆珠笔每支1.5元,则其中签字笔购买了________支.4.定义一种法则“”如下:a b =⎩⎪⎨⎪⎧a (a >b ),b (a ≤b ).例如:=2.若(-2m -=3,则m 的取值范围是__________.5.按下面程序计算,若开始输入x 的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的所有x 的值是______________.6.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +1>3(1-x ),1+2x 3≤x 的解集是____________.三、解答题1.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)2(x +1)-1≥3x+2;(2)2x -13-9x +26≤1.2.已知关于x 的方程4(x +2)-2=5+3a 的解不小于方程(3a +1)x 3=a (2x +3)2的解,试求a 的取值范围.3.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =1,①x -y =m.②(1)求这个方程组的解(用含m 的式子表示);(2)当m 取何值时,这个方程组的解中,x 大于1,y 不小于-1.4.小诚响应“低碳环保,绿色出行”的号召,一直坚持跑步与步行相结合的上学方式.已知小诚家距离学校2 200米,他步行的平均速度为80米/分,跑步的平均速度为200米/分.若他要在不超过20分钟的时间内从家到达学校,至少需要跑步多少分钟?5.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条.(1)若x=30,通过计算可知方案一购买较为合算;(只填“方案一”或“方案二”,不要求解题过程)(2)当x>20时,①该客户按方案一购买,需付款(40x+3__200)元;(用含x的式子表示)②该客户按方案二购买,需付款(36x+3__600)元;(用含x的式子表示)③这两种方案中,哪一种方案更省钱?参考答案: 一、选择题。

第九章不等式与不等式组+单元测试+2022-2023学年人教版七年级下册数学+

第九章不等式与不等式组+单元测试+2022-2023学年人教版七年级下册数学+

第九章不等式与不等式组(单元测试)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.若x >y ,则下列结论正确的是( )A .x +1>y +1B .x -2<y -2C .-2x >-2yD .33xy < 2.关于x 的不等式3x -a ≤0只有两个正整数解,则a 的取值范围是( )A .6<a <9B .6≤a <9C .6≤a ≤9D .6<a ≤93.若a>b ,则下列不等式不一定成立的是( )A .a +m>b +mB .-2a <-2bC .a(m 2+1)>b(m 2+1)D .a 2 > b 24.小明从学校图书馆借到一本有108页的图书,计划在10天之内读完.如果开始2天每天只读8页,那么他以后几天里平均每天至少要读多少页?设以后几天里平均每天要读x 页,根据题意可列不等式为( ) A .()102108x -≥B .()102108x +≥C .()10228108x -+⨯≥D .()10228108x ++⨯≥5.关于x 的不等式组0312(1)x m x x -<⎧⎨-≥+⎩有解,那么m 的取值范围是( ) A .3m > B .3m ≥ C .3m < D .3m ≤6.如图,直线1:1l y x =+与直线2:l y mx n =+相交于点()2P a ,,则关于x 的不等式1x mx n +≥+的解集为( ).A .x a ≤B .2x ≥C .1x ≥D .2x <7.若a 、b 是实数,且21224a b b =-+-+,则a +b 的值是( )A .3或﹣3B .3或﹣1C .﹣3或﹣1D .3或18.以下四个命题:①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;①若a>b ,则-2a>-2b ;①如果三条直线a 、b 、c 满足:a①b ,b①c ,那么直线a 与直线c 必定平行;①对顶角相等,其中真命题有( )个. A .1 B .2 C .3D .49.将直线22y x =-+向下平移4个单位长度后得到直线y kx b =+,则下列关于直线y kx b =+说法正确的是( ) A .图象经过一、二、四象限B .当3x ≥时,8y ≥-C .图象与x 轴交于1,0D .直线与坐标轴围成的三角形的面积为2 10.已知a 、b 是不为0的实数,则下列选项中,解集可以为20222022x -<<的不等式组是( )A .11ax bx <⎧⎨>⎩B .11ax bx >⎧⎨>⎩C .11ax bx >⎧⎨<⎩D .11ax bx <⎧⎨<⎩11.重庆市巴川中学校园超市购进某种学生笔记本共500本,进价为3元/本,出售时标价为5元/本,当售出80%时,超市准备更换新的笔记本,于是决定打折出售,直到售完为止.若该超市要保证利润不少于850元,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折12.不等式组2124x x -<⎧⎨≤⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)20.不等式组315122x x x +≥⎧⎪⎨->-⎪⎩的解集为__________.三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分) 21.清清和洁洁两个公司共同承包甲、乙两个工地清除垃圾的任务,在规定时间内,清清和洁洁两个公司分别可以清运20万立方米和30万立方米,甲、乙两个工地需要清运的垃圾分别是40万立方米和10万立方米.经过测算,清清和洁洁两个公司在两个工地完成清运1立方米垃圾需要的费用如下:在甲工地清运1立方米垃圾所需的费用 在乙工地清运1立方米垃圾所需的费用 清清公司40元 35元 洁洁公司 38元 36元 设清清公司在甲工地清运垃圾x 万立方米(1418x ≤≤),完成这两个工地的垃圾清运所需的总费用为y 万元.(1)求y 与x 的函数关系式,(2)y 是否能等于1890万元,说明理由;(3)若在实际清除过程中,清清公司在甲公司上投入新机械化设备,使清理1立方米的费用减少a 元,但仍高于清清公司在乙工地清理1立方米垃圾的费用,求如何分配任务,使清理垃圾的总费用最小.22.解不等式组()214312x x x x ⎧--≤⎪⎨->⎪⎩,并在数轴上表示它的解集.23.对于有理数a 、b ,我们用符号{}min ,a b 表示a 、b 两数中较小的数,如{}min 1,21=,又如{}min 0,11-=-.(1)直接写出11min ,23⎧⎫--⎨⎬⎩⎭的值. (2)已知{}min 2,13x x c -=.①当1c =-时,求x 的值.①求当{}min 2,13x x c -=成立时,求c 的取值范围.24.解下列不等式组参考答案:.132x≤(1)31860y x=+不可以等于。

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-2 不等式与不等式组单元测试二
一、填空题(共14小题,每题2分,共28分) 班级: 姓名:
1.不等式7-x >1的正整数解为: .
2.当y _______时,代数式
4
23y -的值至少为1. 3.当x ________时,代数式523--x 的值是非正数. 4.若方程m x x -=+33 的解是正数,则m 的取值范围是_________.
5.若x =2
3+a ,y =32+a ,且x >2>y ,则a 的取值范围是________. 6.如果点M (3m+1,4-m )在第四象限内,那么m 的取值范围是 __________.
7.如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为 .
8.若11|1|-=--x x ,则x 的取值范围是 . 9.不等式组110210x x ⎧+>⎪⎨⎪->⎩,.
的解集为 .
10.当0<<a x 时,2x 与ax 的大小关系是_______________. 11.若点P (1-m ,m )在第二象限,则(m -1)x >1-m 的解集为_______________.
12.已知关于x 的不等式组0321x a x -≥⎧⎨-≥-⎩
的整数解共有5个,则a 的取值范围是 . 13.小明用100元钱购得笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每只钢笔5元.那么
小明最多能买 只钢笔.
14.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打
折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打 .
二、选择题(共4小题,每题2分,共8分)
15.如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为( )
A .x <4
B .x <2
C .2<x <4
D .x > 2

· 第7题
16.把不等式组1020x x +≥⎧⎨->⎩
的解集表示在数轴上,正确的是( )
17.若方程3m (x +1)+1=m (3-x )-5x 的解是负数,则m 的取值范围是( ).
A.m >-1.25 B.m <-1.25 C.m >1.25 D.m <1.25
18.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超
过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ).
A.5千米
B.7千米 C.8千米 D.15千米
三、解答题
19.(6分)解不等式并在数轴上表示解集 20.(6分)解不等式并在数轴上表示解集 1)1(22<---x x . 3
41221x x +≤--.
21.(6分)解不等式组:
3(1)7251.3x x x x --⎧⎪⎨--<⎪⎩
≤, ① ②
A .
B .
C .
D .
22.(6分)解不等式组331213(1)8x x x x -⎧++⎪⎨⎪--<-⎩,,
≥并写出该不等式组的整数解.
23.(6分)x 为何值时,代数式
5123--+x x 的值是非负数?
24.(6分)已知:关于x 的方程
m x m x =--+2
123的解的非正数,求m 的取值范围.
25.(6分)关于y x ,的方程组⎩
⎨⎧-=-+=+131m y x m y x 的解满足x >y ,求m 的最小整数值.
26.(6分)某校为了鼓励在数学竞赛中获奖的学生,准备买若干本课外读物送给他们,如果每人送3本,则还剩8本;如果每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,求该校的获奖人数及所买的课外读物的本数?
27.(8分)北京奥运会期间,某旅行社组团去北京观看某场足球比赛,入住某宾馆.已知该宾馆一楼房间比二楼房间少5间,该旅游团有48人,若全部安排在一楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满.若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则有房间没住满.你能根据以上信息确定宾馆一楼有多少房间吗?
28.(8分)今秋,某市白玉村水果喜获丰收,果农刘喜收获枇杷20吨,桃子12吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨.
(1)刘喜如何安排甲、乙两种货车可一次性地运到销售地?有几种方案?
(2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费240元,则果农刘喜应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?。

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