包豪斯时期设计师作品欣赏
包豪斯时期著名设计师
@只为设计的微波
特别奉献
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1929年,他开始从家具,陶瓷,玻璃等工业中 获得设计委托,1931-1935年,他被委任为柏林 的国立美术学院的教授。1935年被聘为劳西兹玻 璃公司的艺术指导。由于改善了产品质量,他设 计的特制精美玻璃制品使他获得了国际声誉。他 主要的作品都是模压成型的玻璃器皿,如供餐馆、 酒家所用的酒杯,商业上使用的瓶、罐,及采用 模数化的厨房容器和盘子等。所有这些产品都没 有装饰,而是强调简洁的线条和微妙的体型变化, 有克制的探索了玻璃可塑的特征。
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1929年,他开始从家具,陶瓷,玻璃等工业中获得设 计委托,1931-1935年,他被委任为柏林的国立美术 学院的教授。1935年被聘为劳西兹玻璃公司的艺术指 导。由于改善了产品质量,他设计的特制精美玻璃制 品使他获得了国际声誉。他主要的作品都是模压成型 的玻璃器皿,如供餐馆、酒家所用的酒杯,商业上使 用的瓶、罐,及采用模数化的厨房容器和盘子等。所 有这些产品都没有装饰,而是强调简洁的线条和微妙 的体型变化,有克制的探索了玻璃可塑的特征。
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这款造型简单的灯Байду номын сангаас称为导航灯,其遵循了包豪斯产品 设计的原则,充分的利用产品本身材料的特性,乳白的 透明玻璃灯罩,金属质地的支架。这一简洁的设计在当 时一举突破了工业革命之前装饰意味过浓的灯饰设计, 称为实用性灯饰的开创者。不仅如此,其几何造型零部 件使整体具有未来科技感,在上世纪20年代的时候就已 经预见了上世
包豪斯
“Bauhaus”是格罗皮乌斯专门生造 的一个新字。”bau”在德语中是“建造” 的意思,”haus”在德语中是“房子”的 意思。因此“Bauhaus”就是“造房子”。 从这个新造字的字面就能看出,格罗皮乌 斯是试图将建筑艺术与建造技术这个已被 长期分隔的领域重新结合起来。更广泛地 说,艺术与工艺应该合而为一。唯有如此, 才是真正的现代设计 。
Gropius也为很多老师在Bauhaus建造房子, Wassily Kandinsky 和 Paul Klee这两位大师一度成为了邻居。
上图的这个建筑就是1930年梅耶执掌Bauhaus时期在 Bernau建造的,是Bauhaus晚期的典型建筑。
Bauhaus极简主义风潮也对世界各地的建筑产生了影 响,这座位于以色列的 Tel Aviv建筑便是其中之一。
包豪斯 对中国艺术设计教育的影响
目 录
一、包豪斯学院的简介;
二、包豪斯对中计作品欣赏;
四、总结。
包豪斯
1919年4月,第一 次世界大战后的德国 魏玛出现了一座在原 撒克逊大公艺术学校 和撒克逊大公工艺美 术学校的基础上建立 起来的,以建筑设计 为主的艺术设计学 校——包豪斯。
密斯· 德洛德国建 凡· 筑师,是最著名的现 代主义建筑大师之一。 与赖特,勒· 柯布西耶, 格罗皮乌斯齐名 。密 斯最著名的现代建筑 宣言莫过于“少就是 多”(Less is more)。
包豪斯新校舍
这座被誉为建筑里程碑的建筑完全按照包豪斯 的设计理念进行设计。不同的使用功能如教室、 实习车间、学生宿舍等被自由地组合在一起,形 成一个类似风车形的平面。各个不同的部分在外 型上也各自不同,高低错落。整个形体简洁明快, 没有任何装饰。面对主要街道的实习车间为大面 积装有机械开窗装置的玻璃幕墙,深灰色山墙, 上书”Bauhaus”七个竖排字母。其余部分则全 部为白色粉墙加黑色钢框窗。
包豪斯
包豪斯设计学校
Bauhaus(1919-1933年)
柏林包豪斯校址(1930-1933)
History of Modern Design -BAUHAUS
包豪斯设计学校
Bauhaus(1919-1933年)
• 1、早期阶段—魏玛时期的包豪斯(1919—1925)
• 魏玛时期是包豪斯的草创时期,在格罗庇乌斯的《包豪斯 宣言》中所显露的观点得到了探索性实践,首先,学校一 反传统的“老师”、“学生”的称谓而代之以手工艺行会 性质的“师傅”和“徒弟”,幵要求学生迚校后要迚行半 年基础课训练,然后迚行半年基础课训练,然后迚入车间 学习各种技能,因此,作为师傅的导师,丌仅有传授艺术 造型、色彩等绘画内容的“形式导师”,还有担任技术、 手工艺和材料部分教育的“工作室导师”,二者分别从丌 同的觊度共同完成教学工作
History of Modern Design -BAUHAUS
包豪斯设计学校
Bauhaus(1925-1930年)
• 2、迪索时期的包豪斯(1925—1930)
• 包豪斯新校舍本身便是现代建筑的杰作,它在功能处理上 有分有合,兲系明确,斱便实用,造型简洁清新,空莘变 化丰富,完全打破了古典主义建筑的设计传统。金属制品 车间的布兰德(Marianne Brandt)亍1926~1927年设 计的台灯,丌仅造型简洁,功能完美,而丏是由莱比锡一 家工厂批量生产的,在家具车间,布鲁尔设计制造的钢管 椅,开辟了现代家具设计的新篇章。
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包豪斯设计学校
Bauhaus(1925-1930年)
汉斯·迈耶(Hanns Meyer)设计的包豪斯的 校刊封面,1928年
包豪斯设计理念家具作品
包豪斯设计理念家具作品包豪斯是20世纪初德国的一股前卫的设计运动,提倡“形式追随功能”的设计理念,注重最大限度地满足人们的需求,并且强调工艺与材料的结合。
在包豪斯设计中,家具作为设计的重要组成部分,也体现了这一理念。
以下是一些包豪斯设计家具的代表作品。
1. “MR20”椅子(马儿椅)“MR20”椅子是包豪斯著名设计师密斯·凡·德·罗的作品,由金属管材和皮革制成。
它的造型简单而优雅,椅背和椅座的曲线流畅自然,给人一种舒适的感觉。
这款椅子的设计充分利用了金属管材的强度和可塑性,使其不仅具有美观的外观,而且结实耐用。
2. “Wassily”椅子(瓦西里椅)“Wassily”椅子也是密斯·凡·德·罗的作品,以俄罗斯画家瓦西里·坎定斯基的名字命名。
这款椅子采用了金属管材和皮革组合,具有简洁的几何形状和极简主义风格。
椅背和椅座之间的结构与飞机座椅相似,使人坐下时感到轻盈而舒适。
3. “B3”椅子(熊熊椅)“B3”椅子是包豪斯设计师马尔塞尔·布劳尔的作品,被人们戏称为“熊熊椅”,因为它的形状像是一只巨大的毛绒玩具熊。
这款椅子采用了皮革和钢管材料,结构简单,线条流畅。
椅背和扶手之间的大面积开放空间,使人们能够舒适地坐下,并且可根据个人需要自由调整坐姿。
4. “Laccio”茶几“Laccio”茶几是包豪斯设计师马塞尔·布劳尔和布鲁诺·图契曼合作的作品。
这个茶几的设计简洁明快,由两根钢管和矩形玻璃桌面组成。
它的线条流畅自然,不仅具有实用功能,还为室内空间增添了一抹时尚的现代气息。
5. “LC2”沙发“LC2”沙发是包豪斯设计师勒·柯布西耶的作品,采用了钢管框架和皮革填充。
这款沙发的造型简洁明快,线条硬朗而有力,给人一种坚固稳定的感觉。
它的设计追求舒适和实用性,并且具有极高的审美价值,成为了包豪斯设计中的经典之作。
关于包豪斯的十件经典产物
关于包豪斯的十件经典产物即使你不是设计从业者,我想你对“包豪斯”三个字也不会陌生。
作为现代重要的设计风格之一,它似乎成了大家提起工业设计时的代名词。
而包豪斯设计究竟是什么,你真的了解吗?这里整理的十件包豪斯最经典的十件作品,为你科普原汁原味的“包豪斯设计”。
包豪斯德绍时期校舍时间:1926年设计师:格罗庇乌斯包豪斯留给我们的经典设计中最有意义并最具代表性的无疑是第一任校长格罗庇乌斯亲自设计的德绍时期校舍。
70年前,德绍的格罗庇乌斯大楼(Gropiusgebäude) 举行了落成典礼,70 年后,即1996年12月的同一天,德绍和魏玛的包豪斯建筑群入选联合国教科文组织世界遗产名录。
沃尔特·格罗庇乌斯(Walter Gropius)、汉内斯·迈耶(Hannes Meyer)、拉斯·罗摩利-那基(László Moholy-Nagy)以及瓦西里·康定斯基 (Wassily Kandinsky)等包豪斯教授的建筑作品创立了包豪斯风格,并对20世纪的建筑产生了深远影响。
魏玛的包豪斯学院成立于1919年,并在1923年举办了第一场成果展。
魏玛包豪斯建筑的杰出代表被称为“号角屋”(Haus am Horn),是1923年根据乔治·蒙克(Georg Muche)的设计建成的样板房。
包豪斯大学的主楼或朔尔兄妹大街(Geschwister-Scholl-Straße)上曾经的工艺美术学院均出自比利时人亨利·范·德费尔德 (Henry van de Velde) 之手,展现出纯正的包豪斯文化精髓。
在德绍,“造型设计学院”曾如同磁石一般吸引着那个时代的先驱。
沃尔特·格罗庇乌斯专门为其设计了校舍,并于1926年落成。
德绍包豪斯中诞生了现代主义在建筑和设计方面的一系列创举,其中包括“教员宿舍”(Meisterhäuser)或德绍-特尔滕(Dessau-Törten)住宅区。
7.2 群星闪耀的包豪斯——包豪斯的大师及其作品鉴赏
7.2群星闪耀的包豪斯——包豪斯的大师及其作品鉴赏Design for life.Design changes life.全校通识选修课《现代设计艺术鉴赏》主讲教师:朱小军包豪斯的历史,也是现代主义设计大师群星闪耀的历史。
德邵包豪斯的教师们在校舍楼顶合影包豪斯的教师们在校舍前合影青年时的沃尔特·格罗皮乌斯包豪斯首任校长格罗皮乌斯被称作20世纪最重要的现代设计家、设计理论家和设计教育的奠基人。
作为著名建筑师的叔叔马丁·格罗皮乌斯(Martin Gropius, 1824-1880)格罗皮乌斯1907-1910年间,进入彼得·贝伦斯的建筑设计事务所工作。
贝伦斯建筑事务所(1908年)左一是密斯·凡·德罗,右一是瓦尔特·格罗皮乌斯在贝伦斯的影响下,格罗皮乌斯逐渐形成了一种对“材料上乘、工艺扎实、非凡简约”建筑的设计理想。
他崇尚艺术与工业生产间的新关联,希望创造一种形式追随功能的感性设计,去除装饰和一切无价值的东西,创造一个简单、平衡的视觉环境。
瓦尔特·格罗皮乌斯(1883-1969)(Walter Gropius,常被简称为格罗皮乌斯)1911年,他与阿道夫·迈耶合作设计了自己的成名作法古斯鞋楦厂。
在法古斯工厂中,外墙和支柱脱离开,建筑立面采用了大片连续的玻璃幕墙,显得非常简洁明快,表达出一种与材料和技术结合的新美学。
1914年,格罗皮乌斯与阿道夫·迈耶合作设计了德意志制造联盟科隆展览会办公楼。
也采用了玻璃幕墙结构,在主建筑的两端利用两个玻璃的圆柱结构,将楼梯藏起来,这种玻璃幕墙的楼梯结构是由他最早引入建筑设计的。
格罗皮乌斯另一代表作德绍包豪斯校舍里,也体现出他这种实用的功能主义思想。
该建筑于1925年动工,拥有多个入口,是一个不对称的建筑,设计风格朴实无华,将走廊、食堂、宿舍连为一体,公共部分和行政办公用房底层透空,车辆与行人可以通行。
包豪斯构成主义大师莫霍利·纳吉艺术作品分析
包豪斯构成主义大师莫霍利纳吉艺术作品分析洪山;吴卫【摘要】Moholy Nagy is the first people to put Constructivism into Bauhaus, His work has obvious geometric abstract style,he can express his understanding of the art and industry through the rational geometry and lines of modern. In his works, he often uses strong color contrast to enhanced geometrical picture of the visual impact, at the same time he also pays much attention to the picture space,and successfully applies to the characteristics of his plane design,giveing people a unique aesthetic visual experience.%莫霍利·纳吉是最早将构成主义带入包豪斯的人物之一。
他的作品具有鲜明的几何抽象风格,他通过这些极具理性的几何形和富有现代感的线条来表达对艺术和工业的理解。
在他的作品中,常常会使用强烈的色彩对比来使画面中并置的几何形变得具有视觉冲击力。
同时,他也注重于表现画面的空间感,并成功地将这些特点运用到他的平面设计中去,带给人独特的审美视觉体验。
【期刊名称】《北京印刷学院学报》【年(卷),期】2013(000)005【总页数】4页(P71-74)【关键词】莫霍利·纳吉;构成主义;色彩对比;空间感【作者】洪山;吴卫【作者单位】湖南工业大学包装设计艺术学院,株洲412007;湖南工业大学研究生处,株洲412007【正文语种】中文【中图分类】G25一、关于构成主义构成主义最早可以追溯到1917年前后的俄国,十月革命的胜利极大地激励着当时俄国艺术家们的创作热情,他们希望通过对造型艺术的词汇和手法进行再定义,来改变旧的社会意识,提倡用新的观念去理解艺术工作和艺术在社会中应扮演的角色[1]。
世界设计艺术史包豪斯及新的国际平面设计风格
最为突出的研究是以光、空间和运动为对 象。他曾以透明塑料和反光金属为实验材料, 创作“光调节器”雕塑。
1933年,包豪斯艺术学院被纳粹关闭,莫 霍利-纳吉在英国作了短暂逗留后,于1937 年移居美国并把包豪斯的理论和教学观念带 到了美国,他在芝加哥创办了一个“新包豪 斯”,这就是以后的“芝加哥设计学院”。
包豪斯(Bauhaus)—由德国著名的建筑家沃尔特. 格洛佩斯于 1919年组织建立的“国立包豪斯学院”而得名,它创立了人类历史上 第一所设计教育的专门学校,以对现代设计人才的培养和杰出的设计 成果,对全世界的所有设计艺术领域产生了最重大、最深刻的影响。
它的成立标志着现代设计的诞生,对世界现代设计的发展 产生了深远的影响,包豪斯也是世界上第一所完全为世界 现代设计教育而建立的学院。
格罗皮乌斯积极提倡建筑设计与工艺的统一,艺术与技术的 结合,讲究功能、技术和经济效益。1945年同他人合作创办协 和建筑师事务所,发展成为美国最大的以建筑师为主的设计事 务所。第二次世界大战后,他的建筑理论和实践为各国建筑界 所推崇。
格罗皮乌斯认为设计:既是艺术的又是科学的,既是设 计的又是实用的,同时还能够在工厂的流水线上大批量 生产制造。与传统学校不同,在格罗皮乌斯的学校里,学生
36
包
豪
斯
时
期
← 上为约翰·奥巴赫1919年
部
设计的第一个包豪斯标志。
分
的
← 下为1922年奥斯卡·施莱
作
莫设计的第二个、也是最后
确定使用的包豪斯标志。
品
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包 豪 斯 时 期 ← 图为费宁格1919年设计的木 的 刻作品《大教堂》,利于《包斯
包豪斯最具标志性的10件家具
包豪斯最具标志性的10件家具100年前包豪斯在魏玛成立。
这也标志了世界上最著名的设计和建筑学院的诞生。
Wassily Chair20世纪,包豪斯学院的老师和学生们设计了一些极具标志性的家具,从马塞尔·布鲁尔(Marcel Breuer)受自行车启发的Wassily Chair,到约瑟夫·哈特维格(Josef Hartwig)的国际象棋。
这些作品因其简约且独具现代风格而闻名。
包豪斯的家具设计追求功能至上,比如桌面或桌腿等基本部件通常被简化成简单的几何形状。
在追求设计美感的同时,他们希望产品能够面向大众——通过简单的设计实现大量生产。
与此同时,现代工业技术的发展也使钢、玻璃、胶合板等材料更容易获得及加工。
这些材料在当时被认为是家具制作中的非传统材料,但却实现了大量生产,并代表了包豪斯的实用主义精神。
以下是包豪斯最具标志性的10件家具或家居用品:Wassily ChairCassily Chair ©KnollWassily Chair,也被称为Model B3,由出生于匈牙利的现代主义建筑师和家具设计师布鲁尔在1925至1926年间设计。
布鲁尔在骑自行车时受到启发,设计了这把椅子——他设想用车把的钢管弯制成家具。
布鲁尔将传统俱乐部椅的形式简化成一个轮廓,仅用帆布拉结成座椅的靠背、座垫及扶手。
这把椅子以俄罗斯画家瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky)的名字命名,他是布鲁尔的朋友,也是包豪斯建筑学院的老师。
Baby CradleBaby Cradle这件婴儿摇篮作品,由德国建筑师彼得·凯勒(Peter Keler)设计于1923年在魏玛的Haus am Horn举办的第一届包豪斯展览。
凯乐的灵感直接来自康定斯基1911年出版的《色彩理论》一书,书中概述了他对色彩的感受及其对人类心理的影响。
作品由三角形、长方形等简单形状,以及原色组成。
摇篮的特点是一个红色和黄色的色块体,蓝色的圆形摇杆,这被认为是包豪斯的标志。
9.3.1包豪斯的大师们
巴塞罗那椅 巴塞罗那奥运会德国馆
米斯·凡德洛 1886-1969
自左向右:艾尔伯斯、谢帕、穆希、纳吉、拜尔 、施密特 、格罗披乌斯、布 劳埃 、 康定斯基、克利、费宁格、斯托尔策、施莱默。(1926年)
康定斯基、格罗皮乌斯和荷兰建筑师奥德 在包豪斯展览的开幕式上 1923
约翰·伊顿
莫霍利·纳吉
无线电塔与铁路 /1919年
包豪斯书籍封面 /1924年
ห้องสมุดไป่ตู้
瓦西里椅子
马塞尔·布劳埃(1902-1981)
瓦西里·康定斯基(1866-1944)
包豪斯代表人物以及作品正式版
包豪斯代表人物以及作品正式版代表人物以及作品1瓦尔特·格罗皮乌斯代表作品是包豪斯校舍2密斯.凡.德罗代表作品西班牙巴塞罗那国际博览会德国馆、美国伊利诺工学院建筑及设计系馆、纽约西格拉姆大厦、德国新国家美术馆、“巴塞罗那”椅和“先生”椅。
3马谢·布鲁尔世界第一把钢管椅子,瓦西里椅荷兰风格派代表人物: 凡.杜斯堡莱克蒙德里安奥德凡.杜斯堡: 凡·杜斯堡于1917年在荷兰创建了几何抽象的"风格派",他是该组织的内驱力和整个运动的精神领袖。
他坚持艺术与科学的结合并通过包豪斯提升抽象艺术的地位,进而对现代艺术设计与艺术教育产生了深远的影响。
"元素"的解构与重组、几何化基本形与骨架的建构、三原色与中性灰的使用以及非对称均衡的追求是他对抽象艺术语言的运用。
抽象艺术的扩张,抽象语言的探索使他术的伟大开拓者。
凡.杜斯堡简介:1883年出生于荷兰的乌得勒之。
他在早期撰写过寓言、剧本以及通过临摹博物馆的名画自学绘画。
25岁那年,他首次举行个人作品展。
其后,他开始发表艺术评论,创作了诗歌作品《满月》。
自1916年(33岁)起,他参加了先锋派的所有重要活动,相继成为斯芬克司派运动及其同名杂志社的创始人之一。
1917年(34岁),杜斯伯格在荷兰莱德创建"风格派"及其同名杂志。
1921年(38岁),加入达达运动组织,进行达达艺术活动。
1926年(43岁),在《风格》杂志上发表《元素主义宣言》,标志着他与新造型主义的早期原则的彻底决裂,同时也与蒙德里安分道扬镳。
1930年(47岁),杜斯堡成为"具体艺术派"和同名杂志的创始人之一。
1931年(48岁)创建发展了抽象--创造团体。
同年,他在瑞士的达沃斯去世,"风格派"也因其早逝而解散。
[3](P.281)在风格派期间,杜斯伯格领导整场运动并以《风格》杂志为纽带维系成员的关系,传播"风格派"抽象主义的艺术理念。
中英双语包豪斯著名设计师及其作品简介工业设计专业英语_PPT课件
glassware. All of these products are not decorative, but the emphasis on simple lines and subtle body changes, restrained explored the deformability of glass. The special exquisite glass products he designed made him acquired international reputation.
威廉·华根菲尔德作为参与批量化生产的最有名的 德国设计师之一,使得工业设计的潜力在更加专业化 的生产体系中得到了进一步的发挥。
Wilhelm Wagenfeld was born in Bremen, Germany.
In his early year, he worked in silver factory and received art education. In 1923, he began to teach at the Bauhaus.
1923至1924年间,华根菲尔德在包豪斯研究金属 制品,在那里他设计了被人们称为“包豪斯灯”的著 名的镀铬钢管台灯,它迄今仍在生产。
From 1931 to 1935, he was appointed as a
professor of the National Academy of Arts in Berlin. After leaving the Bauhaus, he went on to design a number of popular consumer products, among the most successful of which was Kubus, the modular glass storage containers he created in 1935.
包豪斯代表人物及作品
瓦西里·康定斯基 色彩习作
瓦西里·康定斯基 色彩习作
莫霍·利纳吉
在伊顿辞职后,格罗佩斯改 变政策的第一个举措就是任 用莫霍利。他的到来,给学 校带来了关键性的结果。莫 霍利的绘画作品坚定不移的 采用抽象几何风格,其构图 设计几乎可以说是反绘画。 认为艺术完全属于个人沉醉。 接管了伊顿的金工作坊,出 任形式大师,彻底改革了初 步课程。
乔治·穆希
协助伊顿进行初步课程 的教学及设计基础课程 教学。纺织作坊的形式 大师。在包豪斯的6年内, 思想发生了巨大的变化, 由具有神秘主义倾向的 画者转向为建筑设计。
乔治·穆希 霍恩街试验性住宅
保罗·克利
其绘画作品富于幻 想。来到包豪斯的 其一原因是为了所 提供的经济保障。 先负责书籍装帧作 坊,后接管彩色玻 璃作坊,在纺织作 坊开设构图课。
包豪斯代表人物及作品
It is applicable to work report, lecture and teaching
1920-1922年,格罗佩斯又聘请了五位形式大 师,给包豪斯的发展带来了新的动力。
➢ 罗塔·施赖尔 ➢ 奥斯卡·施莱默 ➢ 乔治·穆希 ➢ 保罗·克利 ➢ 瓦西里·康定斯基
瓦西里·康定斯基
用理论的方式分析艺 术。在壁画作坊担任 形式大师,开设设计 基础课,和克利交替 讲课。主要研究色彩 问题。
瓦西里·康定斯基作品
瓦西里·康定斯基作品
瓦西里·康定斯基作品
康定斯基的色彩与图形理论
a)以综合审美的方式定义出色彩的四个 主音:亮暖色、暗暖色、亮冷色、暗冷色。
b)发掘几何图形各自及组合后的特点和 内在意义,以此传达内心感受。
罗塔·施赖尔
柏林时期的包豪斯
柏林时期的包豪斯它为何能够拥有如此⼤的影响⼒?在踏⼊这所学校前,我们带⼤家从包豪斯发展的三个时期、教学思想、理论、代表作品等⽅⾯,全⾯的认识、了解包豪斯。
今天介绍的就是柏林时期的包豪斯。
◆◆◆◆柏林时期的包豪斯1931-1933◆◆◆◆简述1930年8⽉⽶斯·凡·德洛接替包豪斯校长职务并着⼿进⾏了⼤幅度的改⾰⾸先摒除校园内的政治倾向使之较为单纯地成为专业的设计学院同时,将教学的重点彻底转移到建筑设计上来课程也因此⽽作了⼤规模的调整和修改补充但他的种种努⼒并没有维持住包豪斯的⽣存地位1931年包豪斯被迫迁往柏林政治⽓氛的进⼀步恶化终于使包豪斯于1933年8⽉彻底解散学校中的教员和学⽣⼤部分都流散在欧洲各地1937年以后他们多数移居美国并在新的国家开始发展将包豪斯的精神和经验传播到世界各地但仍有部分坚定的包豪斯推动者留在了德国⽽后这座⼏经兴衰易名的学校最终在两德统⼀后1995到96年间被德国政府重新复名为包豪斯成为著名的公⽴综合设计类⼤学性质的学术机构第三任校长—密斯·凡德罗密斯·凡德罗出⾝于⽯匠之家1907年加⼊贝伦斯建筑事务所⼯作1923年德国⼯业同盟领导之⼀1929年设计了巴塞罗那国际博览会德国馆以及家具确⽴了他的⼤师地位1930年任包豪斯校长把包豪斯以⼯业产品设计为中⼼的教育改变成为⼀所建筑教育为中⼼的新型设计学院此外他还认为建筑设计是⾮政治的1938年,去美国教书,并发展了国际主义风格密斯设计箴⾔:少即是多(less is more)成为现代国际主义风格的设计信条密斯·凡德罗作品巴塞罗那国际博览会德国馆纽约西格拉姆⼤厦梅隆科技馆柏林新国家美术馆柏林新国家美术馆包豪斯作品欣赏包豪斯⾦属作坊⼤师Christian Dell设计的台灯1928-1929年包豪斯⾦属车间⽣产的茶壶玛丽安·布朗特(Marianne Brandt)1928-1930年陶瓷茶壶Marguerite Friedlaender1930-1931年格罗⽪乌斯办公椅巴塞罗那椅包豪斯⾦属作坊⼤师Christian Dell设计的台灯1928-1929年咖啡具Karl Muller1929年。
包豪斯时期著名设计师——威廉·华根菲尔德
威廉.华根菲尔德(1900-1990)出生于德国 不来梅,早年曾在银具厂工作,并接受过艺术教育,1923 年开始在包豪斯就学、任教。在包豪斯的金属车间,华根 菲尔德设计了著名的镀铬钢管台灯,迄今仍有生产。这款 造型简单的灯又称为导航灯,其遵循了包豪斯产品设计的 原则,充分的利用产品本身材料的特性,乳白 的透明玻 璃灯罩, 金属质地的支架。这一简洁的设 计在当时一举突破了工业革命之 前装饰意味过 浓的灯饰设计,称 为实用性灯饰的开创者。
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设计理念
华根菲尔德反对自我中心的设计观念,他声称工业中的 设计是一种协作的活动,与艺术家的工作毫无共同之处。他 否认把功能作为形式的决定性因素,认为功能并不是最终目 的,而是良好设计的先决条件。这种观念的改变和他适应工 业生产的能力,使他得以作为一位主要的设计师在第三帝国 期间继续工作,这在他先前的包豪斯同仁中是少见的。
Wahkanfield design kitchen container
After the war, one side of the Wagenfeld served in the German Academy of Sciences and the National Academy of Fine Arts, to continue to engage in design education ,the other side actively engaged in the design activities. In 1954, the Chinese root Rumsfeld became independent practitioners designers, design a lot of good lighting bulb rigid geometry design is more organic form plastic lampshade ease. In Hamburg in 1986, set up his own personal studio, specializing in furniture design. He is 'less is more' philosophy of the firm practitioners, provide furniture performance, pure and simple, and he specializes in the use of the properties of the materials to create simple, lightweight, functional and suitable for mass-produced products. He has several products in Germany 'red dot' award.
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汉斯·迈耶时期
——泛政治化
迈耶:激进的社会主义思想,设计为广大人民
服务。理想主义。 进行大刀阔斧的改革,指导
思想上商业化和社会主义化并行。以建筑领导 一切。
迈耶不在乎学校存亡,只愿达到他的社会 实验的目的。
1930年,迈耶被迫辞职。
经过这一时期,包豪斯元气大伤,已经很
难恢复到从前,而且让包豪斯处于左右两翼攻
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该时期强调集体作业,建立艺术、 工业和技术的结合
① 20实际最重要的现代设计家、设计理论家和设计教育的 奠基人。
② 1911年设计了法格斯鞋檀厂厂房建筑,1914年设计德国 工业同盟在科隆的建筑
③一战前是有一位典型的非政治化设计师。,战后成为一 位具有强烈和鲜明左倾思想、具有社会立场的新人。
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1931年,纳粹控制迪索市市议会, 由于包豪斯的泛政治化与左翼立 场,终于在1932年9月30日被迫关
闭。
迪索包豪斯关闭以后,米斯把它搬至 柏林,改名为“包豪斯与研究学院”, 作为一所私立学校存在。
1933年纳粹上台,四月下令关闭包豪 斯。
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虽然包豪斯早在1933年就已关闭, 但它仍有着目前世界上任何一所 设计学院、建筑学院都没有文化 特征。并一直影响着现代设计教
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米斯时期
——痛苦的结局
米斯:现代主义建筑最重要大师之一。提出少则 多原则,全玻璃幕墙结构。非政治化代表。1927 年德国威森霍夫现代建筑大的住宅设计是其转折 点。奠定现代主义风格。设计了减少主义建筑,
接管包豪斯后,他终止了旧包豪斯全部机构,重新整 顿。教学恢复正常,原来的生活方式被完全铲除, 没有了社会化议题。 包豪斯已经面目全非。
包豪斯设计作品
谢谢!
折叠椅与扶手椅
包豪斯设计的局限性和影响
包豪斯为了追求新的、工业时代的表现形式, 在设计中过分强调抽象的几何图形。“立方 体就是上帝”,无论何种产品,何种材料都 采用几何造型,从而走上了形式主义的道路, 有时甚至破环了产品的使用功能。这说明包 豪斯的“标准”和“经济”的含义更多是美 学意义上的,因此所强调的“功能”也是高 度抽象的。另外,严格的几何造型和对工业 材料的最求使产品具有一种冷漠感,缺少应 有的人情味。
包豪斯由魏玛艺术学校和工艺学校合并 而成,其目的是培养新型设计人才。虽 然包豪斯名为建筑学校,但直到1927年之 前并无建筑专业,只有纺织、陶瓷、金 工、玻璃、雕塑、印刷等科目,因此, 包豪斯主要是一所设计学校。在设计理 论上,包豪斯提出了三个基本观点:① 艺术与技术的新统一:②设计的目的是 人而不是产品:③设计必须遵循自然与 客观的法则来进行。这些观点对于工业 设计的发展起到了积极的作用,使现代 设计逐步由理想主义走向现实主义,即 用理性的、科学的思想来代替艺术上的 自我表现和浪漫主义。
靠背。
包豪斯企业文化来源、发展史
包豪斯家具创立于1999年,是一家集设计、 生产、销售于一体的现代化家具企业, 包豪斯公司起源于欧洲Bauhaus设计学 院,深受Bauhaus现代主义设计理念的 影响,,以"包豪斯"为公司的品牌名称, 并以此确定了公司的经营理念和产品定 位。
包豪斯公司拥有高素质的设计师和机械制 造工艺师,以及高素质的专业管理人才。 SO9001质量管理体系的建产,全面生产管理 的规范,人力资源的全面开发和利用以及 良好的内部运行机制大大提高了员工的综 合素质和团队合作精神,为公司的快速发 展提供了根本保证。公司的核心价值理念 是:快速、严谨、信任、负责任、创造新 的生活品质。
包豪斯设计历史
格罗皮乌斯设计 法格斯制鞋厂(1910-1911)
密斯· 德· 凡· 罗(MIES VAN DE ROHE)
L· 密斯· 德· 凡· 罗作品
L· 密斯· 德· 凡· 罗作品
流水别墅
L· 密斯· 德· 凡· 罗作品
1946 美 国 伊 利 诺 斯 州 普 莱 诺 范 士 沃 斯 住 宅 ( Farnsworth House Plano, IL
包豪斯校舍的实验工厂
格罗皮乌斯 个人理论
格罗皮乌斯利用机械化大 量生产建筑构件和预制装 配的建筑方法。 他还提出一整套关于房屋 设计标准化和预制装配的 理论和办法。 格罗皮乌斯发起组织现代 建筑协会,传播现代主义 建筑理论,对现代建筑理 论的发展起到一定作用。 其代表作是1965年完成的 《新建筑学与包豪斯》。
包豪斯 简介
包豪斯前后经历了三个发展阶段:
●第一阶段(1919—1925年),魏玛时期。格罗皮乌斯(WALTER GROPIUS) 任校长,提出“艺术与技术新统一”的崇高理想,肩负起训练20世纪设计家 和建筑师的神圣使命。他广招贤能,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术 教育与手工制作相结合的新型教育制度;
格罗皮乌斯 设计 法格斯制鞋厂
包豪斯风格
建筑上.功能处理上有分有合,关系明确,方便而实用。 在构图上采用了灵活的不规则布局,建筑体型纵横错落,变化丰富。 立面造型充分体现了新材料和新结构的特点。 家具上,造型轻巧优雅,结构也很简单。 强调建筑随时代发展变化,主张积极采用新材料、新结构,促进建筑技 术革新,主张坚决摆脱历史上建筑样式的束缚,放手创造新建筑。 包豪斯的“风格化” ,“形象上它不采取模仿何种风格样式,也不作装 饰点缀,只是采取简洁和线条分明的设计,每一个局部都自然融合到 综合的体积的整体中去。这样的美观效果是同样符合我们物质方面和 心理方面的要求。”
包豪斯(Bauhaus)的经典设计
包豪斯(Bauhaus)的经典设计包豪斯留给我们的经典设计中最有意义并最具代表性的⽆疑是第⼀任校长格罗⽪乌斯亲⾃设计的德绍时期校舍德绍时期校舍俯视全景图格罗⽪乌斯设计的门把⼿,当然这是现在做的模拟版⽶斯为巴塞罗纳世界博览会设计的德国馆 1929年巴塞罗纳德国馆中的经典设计——巴塞罗纳椅⽶斯1927年受学⽣启发⽽设计的钢管椅包豪斯最重要的⽼师之⼀⽡西⾥·康定斯基的作品《⽩⾊之上》包豪斯另⼀位重要的⽼师之⼀保罗·克利的作品《萨⽡切克》包豪斯重要的基础课⽼师莫霍⾥·纳吉的平⾯设计作品马塞尔·布鲁尔(Marcel Breuer,1902—1981)在包豪斯的早期作品马塞尔·布鲁尔最有名的钢管椅作品——⽡西⾥椅马塞尔·布鲁尔最有名的钢管椅作品——⽡西⾥椅 1925年这也是马塞尔·布鲁尔毕业时留给包豪斯⽼师最好的礼物,纪念他与⽼师之间的深厚友谊包豪斯最杰出的⼥学⽣布兰特((Marianne Brandt,1893–1983)布兰特布兰特设计的铜壶布兰特设计的台灯布兰特设计的吊灯在包豪斯随处可见约瑟夫·阿尔伯斯Josef Albers设计的扶⼿椅easy chair 1928年朱斯特·施密特Joost Schmidt为《形式》杂志设计的封⾯1926年包豪斯在魏玛的“艺术与技术”展览设计招贴 1923年施密特为包豪斯在魏玛的朱斯特·施密特为赫尔伯特·拜耶设计的海报,他是包豪斯最杰出的平⾯设计学⽣,发明了⽆饰线字体多年以后赫尔伯特·拜耶为母校设计了这张纪念海报设计:Iwao Yamawaki 1932年展⽰了纳粹践踏包豪斯校舍的图像。
设计:拼贴画《受到纳粹攻击的包豪斯学校》展⽰了纳粹践踏包豪斯校舍的图像。
拼贴画《受到纳粹攻击的包豪斯学校》。
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设计师 介绍
布兰德(Marianne Brandt, 1893-1983)
布兰德1911年进入皇家撒克逊学院学习绘画、雕塑, 1917年建立了个人的工作室。1923年,布兰德进入 包豪斯的金属制品车间学习。受到纳吉的影响,她 将新兴材料与传统材料相结合,设计了一系列革新 性与功能性并重的产品,其中包括她1924年设计的 著名的茶壶。她的设计采用几何形式,运用简洁抽 象的要素组合传达自身的实用功能。
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最终布兰德成为了包豪斯培养 的最著名的设计师之一,并且 是仅有的几个并非出自织物车 间的女设计计的台灯不但造型简洁优美, 功能效果好,并且是由莱比锡一家工厂批量生产的。 在包豪斯的家具车间, 布兰德还创造了一系列影响极大的钢管椅, 开辟了现代家具设计的新篇章。
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竞争对手——伊利SWOT分析
布兰德是现代设计史中的重要人物,不仅因为她 创造了许多20世纪最美观耐用的金属制品,还因 为她在男性主导的金属制品设计领域拥有一席之 地。
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后来布兰德曾回忆就学包豪斯时,在她受到广泛肯定和接受 之前,只能被分配做一些沉闷重复的工作的情况。
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也正是布兰德的这份坚毅成就了她在工业设计界的 美名
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直至今天,她的有些设计仍在生产。
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谢谢观看!
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1924年设计的著名的茶壶。她的设计采用几何形式,运用简洁抽象的要 素组合传达自身的实用功能。
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1927年她设计了著名的有“康登”台灯,具有可弯曲的灯颈,稳 健的基座,造型简洁优美,功能效果好,并且适于批量生产,成了
经典的设计,也标志着包豪斯在工业设计上趋于成熟。
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她的设计采用几何形式,运用简洁大方的特 点传达自身的实用功能。
包豪斯风格——设计师作品欣赏
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在设计理念上,包豪斯提出了三个基本观点:
①艺术与技术的新统一:
②设计的目的是人而不是产品:
③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。
这些观点对于工业设计的发展起到了积极的 作用,使现代设计逐步由理想主义走向现实 主义,即用理性的、科学的思想来代替艺术 上的自我表现和浪漫主义。