语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练1+Word版含解析
2018人教版高中语文必修4课时跟踪检测 苏轼词两首 版含解析
课时跟踪检测(五)苏轼词两首(时间:40分钟满分:60分)一、基础巩固(15分,选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是()A。
故垒.(lěi)磊.落(lěi)累.赘(lěi)罪行累.累(lěi)B。
饥馑.(jǐn)谨.慎(jǐn)觐.见(jìn)怀瑾.握瑜(jǐn)C.伦.理(lún) 沦.落(lǔn)腈纶.(lún) 羽扇纶.巾(lún)D。
莽.原(máng)欺罔.(wǎng)茫.然(máng) 竹杖芒.鞋(máng)解析:选B A项,“累赘”的“累"应读léi;C项,“沦落”的“沦"应读lún,“羽扇纶巾”的“纶”应读guān;D项,“莽原”的“莽”应读mǎng。
2。
下列各句中,加点词语解释有误的一项是()A.樯橹..灰飞烟灭.樯:挂帆的桅杆。
橹:一种摇船的桨。
这里代指曹操的水军。
B.多情应笑我,早生华.发。
华:同“花”,花白.C。
一尊还酹.江月。
酹:将酒洒在地上,以表示凭吊。
D。
已而..遂晴,故作此。
已而:已经。
解析:选D D项,已而:不久,过一会儿.3.下列句子中,加点词语的用法与其他三项不同的一项是()A.大江东.去,浪淘尽B.樯橹灰.飞烟灭C。
卷起千堆雪. D.都门帐.饮无绪解析:选C A、B、D三项均为名词作状语,C项无活用现象。
4.名句默写.(6分,任选6句,每句1分)(1)故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(2)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行.(苏轼《定风波》)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生.(苏轼《定风波》)(4)料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练9+Word版含解析
课时跟踪训练(九)父母与孩子之间的爱A组:基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.诞.生(dàn)刹.那(shà)撕.碎(sī)缺陷.(xiàn)B.怀孕.(yùn)挑.选(tiāo)典型.(xínɡ)履.行(lǔ)C.求援.(yuán)专横.(hénɡ)辜.负(ɡū)罪孽.(niè)D.仁慈.(cí)赢.得(yínɡ)渊.源(yuān)秩.序(zhì)解析:A项,“刹”应读chà;B项,“履”应读lǚ;C项,“横”应读hènɡ。
答案:D2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.恐惧辩认给予综合B.哭泣空虚因素严厉C.遵徇愿望鉴于树立D.幼稚惩罚阻碍慨念解析:A项,辩—辨;C项,徇—循;D项,慨—概。
答案:B3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①深入贯彻全军政治工作会议精神,________推进依法治军、从严治军,全面加强部队革命化现代化正规化建设。
②15日,香港警方________完持续近80天的“占领中环”非法集会后,各种商铺便纷纷打出节日促销广告。
③高兴了________躺在洁白的雪堆里面,仰望浩瀚的苍穹,静观疏林水墨画,夕阳下的雪山,任风雪亲近你的脸颊,任白云飘荡蓝天,一种世外桃源________的清静感觉,痛痛快快享受那种畅游后的快感。
A.切实处理随意超凡脱俗B.扎实处置任意超尘出世C.扎实处理随意超尘出世D.切实处置任意超凡脱俗解析:“扎实”侧重于过程的踏实、牢固。
“处置”包含惩罚性的处理。
“任意”是不经心的意思,更符合语境。
“超尘出世”指超脱尘世,到了另外的境界。
“超凡脱俗”指超脱凡俗,成为一个清高的人。
答案:B4.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一组是()①“徒步三千,流亡万里”,这是中华民族历史上硕果仅存....的一次悲壮的师生长征,堪称我国教育史上一次可歌可泣的文化长征。
语文同步优化指导(人教版必修4)模块质量评估+Word版含解析【KS5U+高考】.doc
模块质量评估模块质量评估一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
文学是戏剧的灵魂戏剧是靠讲故事取胜的,讲故事就是文学。
无论唐传奇、宋元话本,还是明清小说,都为中国戏曲提供了丰富的思想精神营养。
近百年来,话剧、歌剧等戏剧样式传到中国,其核心仍然是讲好一个故事。
戏剧这个靠故事安身立命的文艺样式,讲故事的能力就更需技高一筹。
中国历史上的名剧《赵氏孤儿》《窦娥冤》《长生殿》《桃花扇》《牡丹亭》《西厢记》,哪一个不是因故事讲得感天动地、精彩绝伦,而放射出了永久照耀历史、社会、生命、人性的精神与思想光芒?世界上那些久演不衰的歌剧如《卡门》《图兰朵》《阿依达》《茶花女》,更是凭借优秀的故事登上了经典的位置。
故事永远是戏剧的命脉,而故事的本质是文学,文学是戏剧不可撼动的灵魂。
戏剧一旦忽视了文学的力量,立即就会苍白、缺血。
忽视文学的戏剧,其表现形式是多种多样的,有的表现在文本的粗糙上。
也有的表现在不注重对文本的思想诠释与精神升华上,过度强调外包装的作用,尤其是对舞台设计与声光电的倾心依赖,因而形式大于内容,不适度的包装,会破坏作品内在精神意象的释放。
有时舞台上最重要的布景道具,可能就是一棵象征无穷生命力的树木,甚至是一株需要特别强调的小草,硬要弄出铺天盖地的森林、草甸来,反倒把紧要处遮蔽了。
还有些大制作、大场面、群体舞的运用,让一些本来可以进入思考的段落,变得躁动不安、浮皮潦草起来。
戏剧的思想感情和艺术张力,很多地方是要通过留白来完成的。
文学是人学,在戏剧舞台,“人”是通过演员来传情达意的,演员是中心的中心,一切不能为演员表演提供帮助的辅助手段,都是不可取的。
戏剧文学是演出团队共同的努力方向,一切的一切,都是为了讲好故事,塑造好人物,让故事变得波澜起伏、情感跌宕交错,让人物变得立体圆融。
在戏剧舞台上,其实每个参与者,包括导演、演员、作曲、舞美、演奏等,同时也都是文学创作者,一旦哪个部门脱离了该剧的文学统摄,这个部门就会出现艺术创作问题。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练10+Word版含解析
课时跟踪训练(十)短文三篇A组:基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列词语中,加点字的读音全对的一项是()A.赋予.(yǔ)消磨.(mó)磨.房(mò)厚赐.(cì)B.弥.补(ní)畜.牲(chù)囊括.(kuò)削.减(xuē)C.推衍.(yǎn)踉跄..(lànɡ qiànɡ)回避.(bì)渊.源(yuān)D.短暂.(zhàn)稍.纵即逝(shāo)一摊.子(tān)尽.管(jǐn)解析:B项,“弥”应读mí;C项,“踉”应读liànɡ;D项,“暂”应读zàn。
答案:A2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A.消磨光阴老练通达消磨时光垂暮之年B.枯躁无味丰盈饱满清晰明了微言大义C.虚渡此生躁动不安天色不佳焚膏继晷D.耿耿于怀水滴石穿鞭辟入理针贬时弊解析:C项,渡—度;A项,全对;B项,躁—燥;D项,贬—砭,理—里。
答案:D3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①在充分利用水力设施的同时,还自力更生________新水源,采取人力畜力换班、机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。
②2 500年前的孔子,曾对着________的江水感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。
③中国传统节日________着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
A.开辟流逝蕴蓄B.开拓流逝蕴含C.开辟流失蕴蓄D.开拓流失蕴含解析:“开辟”打开通路;开拓扩展;开创,创立。
强调从无到有地打通、创建。
“开拓”开辟,扩展;采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。
是从小到大地发展、扩大。
与“新水源”搭配,(1)句应选“开辟”。
“流逝”指像流水一样消逝。
“流失”指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走。
也指河水等白白地流掉。
适用对象不同。
2018人教版高中语文必修4课时跟踪检测 父母与孩子之间的爱 版含解析
课时跟踪检测(九)父母与孩子之间的爱(时间:40分钟满分:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1。
下列各组词语中,加点的字的注音全都正确的一组是()A.刹.那(chà)殷.红(yān)款识.(shí)旌.旗蔽日(jīng)B.给.予(jǐ) 惩.罚(chéng)恫吓.(hè)应.运而生(yīng)C.粗犷.(guǎng)角.色(jué)铜臭.(xiù) 咄.咄逼人(duō)D。
木讷.(nè) 罪孽.(liè)胴.体(dòng) 命运多舛.(chuǎn)解析:选C A项,“识”应读zhì;B项,“应”应读yìng;D项,“孽”应读niè。
2.下列词语中,书写完全正确的一组是()A。
渊源渊源流长无缘孤立无援B.休憩休戚相关萌孽欢呼雀跃C.拾掇忧心惙惙依赖休戚相关D.截留开源节流倍增人才倍出解析:选C A项,渊源流长-源远流长;B项,孽—蘖;D项,人才倍出—人才辈出。
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.也许我并没有给那个应该爱我的人带来欢乐,也许会节外生枝....—-总而言之人们害怕这种爱会消失.B.父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄.咄逼人...和专横的。
C.你所提的这一个问题确实有一定难度,让我不可理喻....,我回去再考虑考虑。
D。
十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走....,两天内向有关方面问讯的人难以数计。
解析:选C C项,“不可理喻”,不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。
句中误用为“不可理解”。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望,符合她的想象,而且是因为这是她生的孩子.B.他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练3+Word版含解析【KS5U+高考】.doc
课时跟踪训练(三)哈姆莱特A组·基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.藩.属(pān)禀.赋(bǐnɡ) 国玺.(xǐ) 繁文缛.节(rù)B.嗣.位(sì) 戕.害(qiānɡ) 蟊.贼(máo) 嗜.杀贪淫(shì)C.怪诞.(dàn) 忏.悔(qiàn) 踌躇..(chóu)(chú) 阿.谀献媚(ē)D.迷惘.(mǎnɡ) 跌宕.(dànɡ) 虔.敬(qián) 万恶不赦.(shè)解析:A项,“藩”读fān;C项,“忏”读chàn;D项,“惘”读wǎnɡ。
答案:B2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.楷干坼裂崤乱莫名其妙B.诡计惶惑辞藻深谋远虑C.赦免昭告鲁莽沧海一栗D.堂皇震彻愚妄败坏论常解析:A项,楷—揩,崤—淆;C项,栗—粟;D项,论—伦。
答案:B3.依次填入下列各句中横线处的词语,正确的一项是()(1)两国之间的友谊,必须让它像棕榈树一样发荣繁茂,因为和平的女神永远戴着她的荣冠,________彼此的情感。
(2)他杀死了我的父王,奸污了我的母亲,________了我嗣位的权利,用这种诡计谋害我的生命,凭良心说我是不是应该亲手向他复仇雪恨?(3)我用诡计害人,______ 害了自己,这也是我应得的报应。
A.沟通撺掇反而B.勾通篡夺从而C.沟通篡夺反而D.勾通撺掇从而解析:沟通:是指双方相通,是褒义词,如“沟通思想、沟通两国文化”;勾通:是指双方勾结,是贬义词。
撺掇:是指从旁鼓动人(做某事),怂恿:篡夺指用不正当的手段夺取(地位或权力)。
从而:引出目的或结果;反而:表反方向的递进,如“风不但没停,反而更大了”。
答案:C4.下列句子中加点的成语使用,全部不正确的一项是()①税务会议上有关官员称,我国开具完税证明还没有实现制度化,纳税人要开具完税证明,往往还要经过许多繁文缛节....。
高中课时跟踪检测一时评两篇含解析必修4 试题(共8页)
课时跟踪(gēnzōng)检测〔一〕时评两篇(时间是:40分钟分值:37分)一、语言表达专练(25分)1.以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是哪一项(3分)( )①艾总这个人,精通业务,性格好,人缘好,与人为善,管理上更是讲究一团和气....,以情治理单位,深受职工爱戴。
②谁都不是十全十美的,每个人都有缺乏之处,我们不应该求全责备....他的缺点。
③在野生动物园,当我们靠近动物时,它们似乎没有受到任何惊扰,泰然自假设.....,悠闲自得,连瞧也不瞧我们一眼。
④昨日,在男子篮球赛的最后一场比赛中,我们班代表队在经历了匪夷所思....的窘况后及时调整,最终以82∶78战胜了对手,获得了冠HY。
⑤潘家园旧书最为稀有和珍贵的应该是民国期间HY的一些稀有画册,那也是一般人不敢问...的旧书。
⑥真可谓是一“车〞激起了千层浪,对电动车乱象的治理是值得肯定的,但是治理不能一蹴而就....,更不能“一刀切〞,更不能用“制止〞两字解决问题。
A.①③⑤B.①②③C.②④⑥ D.④⑤⑥解析:选 B ①一团和气:现多指态度温和而缺乏原那么。
此处不合语境。
②求全责备:苛责别人,要求完美无缺。
后面不能跟宾语,此处使用不当。
③泰然自假设:形容在紧急情况下态度镇定,毫不慌乱。
此处不合语境。
④匪夷所思:言谈行动离奇乖僻不是一般人按照常理所能想象的。
符合语境。
⑤不敢问:指对高贵的、深奥的事物不敢过问或者尝试。
符合语境。
⑥一蹴而就:形容事物轻而易举,一下子就能完成。
这里指对电动车乱象的治理不能一下子就成功,符合语境。
2.以下各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.一块寓意团聚桔祥的普通月饼,当与“高价礼盒〞“公款购置〞等连结在一起(yīqǐ)后,便会成为不正之风的载体。
B.头皮是一个不断进展新陈代谢的系统,皮脂腺无时无刻都在分泌油脂,给予头屑真菌合适繁殖的“温床〞,这也是很多去屑产品无法长效去屑的原因。
C.这些高科技的厨具、餐具不但可以让你创作新菜谱、品味新口味的极度乐趣,还可以让你爱上厨房,爱上烹饪!D.坚持戴太阳镜是对眼睛最好的保护,它能让你远离白内障等各种眼疾,尤其是从上午10点到下午4点之间,这段时间是阳光照射最强烈。
语文同步(人教版必修4)课时跟踪训练1
课时跟踪训练(一)窦娥冤A组·基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列词语中加点的字读音正确的一项是()A.绣闼.(tà)罪愆.(qiān) 亲眷.(quàn) 甘霖.(línɡ)B.变徵.(zhǐ) 埋.怨(mán) 提.防(dī) 应.验(yīnɡ)C.押解.(jiè) 当垆.(lú) 前合后偃.(yǎn) 刽.子手(ɡuì)D.桃杌.(wù) 鼓三通.(tōnɡ) 古陌荒阡.(qiān) 燕侣莺俦.(chóu)解析:A项,“眷”应读juàn,“霖”应读lín;B项,“应”应读yìnɡ;D项,“通”应读tònɡ。
★答案★:C2.下列各项中没有错别字的一项是()A.嫡亲销魂倾刻披枷带琐B.分辨诀别造蘖望帝啼鹃C.昭障时辰冤枉负屈衔冤D.怜悯尸骸嫌疑顺水推舟解析:A项,倾—顷,琐—锁;B项,蘖—孽;C项,障—彰。
★答案★:D3.在元杂剧中,存在着许多方言、俚语及口语,理解它们对读懂剧本很有帮助。
下列句子中,对加点词的解释不完全正确的一项是()A.端的个...有谁问端的个:究竟,真的做的个...怕硬欺软做的个:怎么这样B.怎不将天地也生.埋怨生:深我窦娥向哥哥行.有句言行:这边,那边C.则.落得吞声忍气空嗟怨则:只没来由...犯王法没来由:无缘无故D.做甚么...三年不见甘霖降做甚么:为什么不明不暗....,负屈衔冤不明不暗:世道昏暗解析:D项中的“不明不暗”应为“糊里糊涂”。
★答案★:D4.下列句子中加点的词语使用,全部不正确的一项是()①困难从来是怕硬欺软....的,只要我们表现出坚忍不拔的精神,任何困难都将为之望而却步。
②四川雅安地震爆发,国人纷纷伸出援手,然而却有很多人收到捐款诈骗短信,警方提醒提防..救灾短信诈骗。
③“在您为公路事业的发展做出贡献的时候,真诚地提醒您:工作再繁忙,安全勿忘,关爱生命,远离违章……”这是公路局的“亲情安全嘱咐..卡”的叮嘱内容。
高一语文语文版必修4课时作业:4-11 文语 1 Word版含解析
一、语言积累1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A .舟楫.(jí) 蛇鳝.(shàn) 骐骥.(jì) 参省.乎己(xǐnɡ) B .须臾.(yú) 驽.马(nú) 槁暴.(bào) 金石可镂.(lòu) C .埃.土(āi) 跬.步(kuǐ) 靛.青(diàn) 锲.而不舍(qì) D .舆.马(yú) 蛟.龙(jiāo) 跂.而望(qì) 其曲中.规(zhōnɡ) 答案 A解析 B 项“暴”读pù。
C 项“锲”读qiè。
D 项“中”读zhòn ɡ。
2.对下列句中加点词的解释,有误的一项是( )A.⎩⎨⎧ ①积土成山,风雨兴.焉(兴起)②政通人和,百废具兴.(兴办) B.⎩⎨⎧ ①君子生非异也,善假.于物也(凭借,借助)②乃悟前狼假.寐,盖以诱敌(跟“真”相对) C.⎩⎨⎧ ①假舟楫者,非能水也,而绝.江河(隔绝)②忽然抚尺一下,群响毕绝.(终止) D.⎩⎨⎧①金.就砺则利(指金属制的刀剑等)②锲而不舍,金.石可镂(金属) 答案 C解析 ①绝:横渡。
3.下列加点词语的古今意义相同的一项是( )A .学不可以..已 B .木直中绳,以为..轮 C .蚓无爪牙..之利 D .非蛇鳝之穴无可寄托..者 答案 A解析B项以为:古义,把……做成……;今义,认为。
C项爪牙:古义,爪子和牙齿,比喻帝王得力的助手;今义,坏人的党羽。
D项寄托:古义,寄身、安身;今义,托付,把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
4.下列各项中,全有通假字的一项是()①青,取之于蓝,而青于蓝②木直中绳,以为轮③虽有槁暴,不复挺者④吾尝跂而望矣⑤则知明而行无过矣⑥顺风而呼,声非加疾也⑦君子生非异也A.②④⑤⑦B.②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.②③⑤⑦答案 D解析②“”通“煣”,③“有”通“又”,⑤“知”通“智”,⑦“生”通“性”。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练13+Word版含解析【KS5U+高考】.doc
课时跟踪训练(十三)张衡传A组:基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.属.文(zhǔ)左冯.翊(pínɡ)征辟.(bì)B.逾.侈(yú) 邓骘.(zhì) 不徙.(xǐ)C.都.柱(dōu) 合契.(qì) 帷.幄(wéi)D.骸.骨(hái) 肃.然(sù) 收禽.(qín)解析:C项,“都”应读dū。
答案:C2.对下列加点词语的解释不.正确的一项是()A.讽议左右讽议:讽刺议论B.衡乃诡对..而出诡对:不用实话对答C.京师学者咸怪其无征..无征:没有应验D.视事..三年视事:官员到职工作解析:“讽议”指对国家的政事提出意见。
答案:A3.下列句中加点词与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是()A.衡少善.属文B.吾得兄.事之C.且庸人尚羞.之D.宁许以负.秦曲解析:C项,“羞”与例句中“奇”用法相同,为形容词的意动用法。
A项,形容词作动词,擅长;B项,名词作状语,以兄长的礼节;D项,动词的使动用法,使……担负。
答案:C4.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是()A.不好交接....俗人B.举孝廉不行C.言甚详明..,乃知震之所在..D.寻其方面解析:C项,“详明”指详尽、明了,与现代汉语相同。
A项,“交接”古义:结交/今义:移交,接替;B项,“不行”古义:没有去(应荐)/今义:不可以,不被允许;D项,“方面”古义:方向/今义:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面。
答案:C5.下列文言句式与其他三项不同的一项是()A.尤致思于天文阴阳历算B.饰以篆文山龟鸟兽之形C .游于三辅D .自书典所记,未之有也解析:D 项为宾语前置句,A 、B 、C 三项均为状语后置句。
答案:D二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~10题。
张衡字平子,南阳西鄂人也。
语文同步优化指导(人教版必修3)练习:课时跟踪训练1+林黛玉进贾府+Word版含解析
课时跟踪训练(一) 林黛玉进贾府A组:基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.翠幄.(wò)瞋.视(chēnɡ)纨绔.(kù) 腮凝新荔.(lì)B.宫绦.(tiáo) 阜.盛(fù)盥.手(ɡuàn) 鼻腻鹅脂.(zhī)C.绾.着(wǎn) 两靥.(yè)忖.度(cǔn) 癞.头和尚(lài)D.钗钏.(chuàn) 懵.懂(měnɡ)厢庑.(wú) 孽.根祸胎(niè)解析:A项,瞋.视chēn;B项,宫绦.tāo;D项,厢庑.wǔ。
答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.乖张安置罥烟眉面如傅粉B.杜撰丫鬟碧纱橱四通八达C.撕混溺爱璎珞圈轩昂壮丽D.风骚拭泪吊稍眉小巧别致解析:A项,傅—敷;C项,撕—厮;D项,稍—梢。
答案:B3.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()①中国不可能违背自己长期坚持的原则,不可能为了某些国家的利益而________求全,更不可能支持霸权主义、强权政治那一套做法。
②尽管中国是一个文物大国,但也经不起________子孙们如此折腾。
不断发生的文物丢失事件证明文物部门在文物保护方面基本处于失控的状态。
③透明轻盈曼妙的新娘长头纱轻轻飘起,装饰着________新娘的曼妙身姿,映衬着新娘的羞涩与典雅。
A.委曲不肖娇美B.委屈不肖姣美C.委曲不孝娇美D.委屈不孝姣美解析:“委屈”强调心情,是对心理状态的表达;“委曲”指曲折,事情的底细和原委,屈身折节,是对客观事实的描述,第①应用“委曲”。
“不肖”指品行不好,“不孝”指不孝顺,第②应用“不肖”。
“姣美”指容貌俊美,侧重容貌的美丽。
“娇美”指姿态柔媚可爱,侧重姿态和气质的妩媚动人,第③应用“娇美”。
答案:A4.下列各句中加点词语的使用,全部不正确的一项是()①新中式婚房回归古典东方之美,一对新人说:“我们不追求家具的雕梁画栋....,不需要过多装饰,只求简单,古色古香。
2020春语文人教版必修4课时优案文档:第10课 短文三篇 1 Word版含解析
第三单元第10课短文三篇课时优案11.读准字音①厚赐.() ②不堪.()③弥.补() ④苇.草()⑤乙烯.() ⑥杯皿.()⑦茎.叶() ⑧推衍.()⑨清晰.()答案①cì②kān③mí④wěi⑤xī⑥mǐn⑦jīng⑧yǎn⑨xī2.词语辨用(1)领会·领略这次来延安,我们不是延安的风景,而是深刻延安精神的时代价值。
(2)赋予·付与如今的昆明大观楼多了许多时代的产物,原来的珠帘画栋、暮雨朝云都苍烟落照,只赢得半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。
(3)流逝·流失台北故宫博物院中珍藏的翡翠白菜,是其镇馆之宝,很可能是慈禧陵中之物,但随着时间的,慈禧陵中其他被盗珍宝到底去了哪里,谁也说不清了。
答案(1)领略领会(2)赋予付与(3)流失流逝解析(1)二者都是动词,都有“了解、明白”的意思。
“领会”,指领略事物而有所体会,着重于理性上的了解。
“领略”,指了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味,着重指感性上的体验和欣赏。
(2)二者都有“交给”的意思。
但所交的对象不同。
“赋予”,指交给(重大任务、使命等)。
“付与”,指拿出、交给(钱、物等)。
(3)二者都有“消失”的意思。
“流逝”,指像流水一样消逝。
主要用于时光、岁月等。
“流失”,①指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也指河水等白白地流掉;②泛指有用的东西流散失去;③比喻人员离开本地或本单位。
3.成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。
(1)随着新的一年到来,所有人都盼望着今年能够风和日丽....,五谷丰登。
() 解释:(2)平平淡淡地度过一生,绝不是我们的座右铭,幼稚而火热的梦想让我们躁.动不安...,让我们无法安分守己。
()解释:(3)对于专业的摄影师来讲,他要做的是,在拍照的过程中捕捉稍纵即逝....的表情,全面展示生命的美丽。
()解释:(4)邵逸夫的传奇,与实干有关。
功成名就、垂暮之年....的邵逸夫,仍能坚持每天工作16个小时,试问这份锐意进取有几人能够企及?()解释:(5)退休生活并非枯燥无味....,它是人生又一个新的开始。
人教版必修四课时跟踪训练(4)第一单元综合检测 Word版含解析
第一单元综合检测1、下列加粗字的读音完全正确的一项是( )A.楔子(xiē)角色(jiǎo)禁受(jīn) 燕侣莺俦(chóu)B.恁地(nèn) 症候(zhēnɡ)罪愆(qiān) 鳏寡孤独(ɡuǎn)C.伺候(cì) 汗涔涔(cén)离间(jiàn) 前合后偃(yǎn)D.戕害(qiānɡ) 蟊贼(máo)禀赋(bǐnɡ) 繁文缛节(rú)2、下列词语中没有错别字的一组是( )A.透彻频律攻坚战振聋发聩B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C.精悍杂糅识时务礼尚往来D.坐标博取辨证法大相径庭3、下列各项中,没有语病的一项是( )A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。
D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。
4、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠峰,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。
⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
人教版语文必修4+练案1+Word版含解析
练案1窦娥冤(1)本练案共2页,满分为50分,用时40分钟。
一、夯实语言基础(33分)1.给下列加点的字注音,全部正确的一项是(3分)导学号41594008(C)A.角.色(jiǎo) 盗跖.(zhí) 嗟.怨(jiē) 前合后偃.(yǎn)B.枷.锁(jiā) 罪愆.(yǎn) 衔.冤(xián) 湛.湛青天(zhàn)C.寒暄.(xuān) 错勘.(kān) 亢.旱(kàng) 苌.弘化碧(cháng)D.煞.尾(shà) 埋.怨(mái) 尸骸.(hái) 杳.无音信(yǎo)【解析】A项,“角”应读“jué”;B项,“愆”应读“qiān”;D项,“煞”应读“shā”,“埋”应读“mán”。
2.下列词语中字形都正确的一项是(3分)导学号41594009(A)A.亲眷甘霖两全其美举案齐眉B.脉膊绣闼身首不全苌弘化壁C.誓愿白炼揠苗助长负屈衔冤D.尸骸伏侍激流勇退不明不暗【解析】B项“膊”应为“搏”,“壁”应为“碧”;C项“炼”应为“练”;D项“激”应为“急”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)导学号41594010(D)①感着这般病疾,值着这般时势,可是风寒暑湿,或是饥饱劳役,各人__________自知。
②他仅念完高中,但现在他的条件符合本公司的要求:具有大学本科学历或同等__________。
③只有一个爹爹,十三年前上朝取应去了,至今__________。
A.征候学力杳如黄鹤B.征候学历杳无音信C.症候学历杳如黄鹤D.症候学力杳无音信【解析】症候:症状。
征候:发生某种情况的迹象与征兆。
学历:学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业。
学力:在学习上达到的程度。
杳无音信:没有一点消息。
杳,消失,不见踪影;音信,消息,回信。
杳如黄鹤:原指传说中仙人骑着黄鹤飞去,从此不再回来。
现比喻无影无踪或下落不明。
语文同步优化指导(人教版必修4)单元质量评估1+Word版含解析【KS5U+高考】.doc
单元质量评估(一)中国古代戏曲和中外话剧A卷·学业达标(时间:45分钟满分:50分)一、基础达标(18分,每小题3分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.楔.子(xiē)角.色(jiǎo) 禁.受(jīn) 燕侣莺俦.(chóu)B.恁.地(nèn) 症.候(zhēnɡ) 罪愆.(qiān) 鳏.寡孤独(ɡuǎn)C.伺.候(cì) 汗涔.涔(cén) 离间.(jiàn) 前合后偃.(yǎn)D.戕.害(qiānɡ) 蟊.贼(máo) 禀.赋(bǐnɡ) 繁文缛.节(rú)解析:A项,“角”应读jué;B项,“症”应读zhènɡ,“鳏”应读ɡuān;D项,“缛”应读rù。
答案:C2.下列词语中没有错别字的一组是()A.透彻频律攻坚战振聋发聩B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C.精悍杂糅识时务礼尚往来D.坐标博取辨证法大相径庭解析:A项,律—率;B项,谍—牒;D项,辨—辩。
答案:C3.(2016·全国甲卷)下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是()①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫....,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。
②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪....,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕....的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深....,所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安.步当车...向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣....,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥解析:“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着觉。
最新【全套精品】人教版高中语文必修4全册同步练习试题及答案优秀名师资料
【全套精品】人教版高中语文必修4全册同步练习试题及答案人教版语文必修4同步练习及答案人教版语文必修4同步练习及答案目录1.1《窦娥冤》同步练习1.2《雷雨》同步练习1.3《哈姆雷特》同步练习2.4《柳永词两首》同步练习2.5《苏轼词二首》同步练习2.6《辛弃疾词两首》同步练习2.7《李清照词两首》同步练习3.10《短文三篇》同步练习3.8《拿来主义》同步练习3.9《父母与孩子之间的爱》同步练习4.11《廉颇蔺相如传》同步练习4.12《苏武传》同步练习4.13《张衡传》同步练习人教版语文必修4同步练习及答案窦娥冤?例题解析1(关汉卿被称为“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分别是:________、________、________。
2(杂剧角色分为两大类:________、________,另外还有________等。
3(古代戏曲的语言包括________、________、________。
4(对文中“正宫”解释得正确的一项是[ ] A(词牌名,与“端正好”一样,它们都与音乐曲调有关。
B(曲牌名,与“滚绣球”一样,它们都与音乐曲调有关。
C(宫调名,与“一煞”等不同,它与演唱的内容有密切的关系,而与音乐无关。
D(宫调名,与“耍孩儿”等不同,宫调是用来表示音阶的高低的,而与内容无关。
5(最后写三桩誓愿,从创作手法上看,应该属于何种手法, ________6(阅读《窦娥冤》片段,然后按要求答题。
(刽子做喝科,云)兀那婆子靠后,时辰到了也。
(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥,便死而无怨。
(监斩官云)你有什么事,你说。
(正旦云)要一领净席,等我窦娥站立,又要丈二白练,挂在旗枪上,若是我窦娥委实冤枉,刀过处头落,一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。
(监斩官云)这个就依你,打甚么不紧。
(刽子做取席站科,又取白练挂旗上科)(正旦唱)(1)选段中,“科”指________,主要用来________;“云”指________,主要用来________;“唱”指________,主要用来________。
高一语文语文版必修4课时作业:4-12 文语 1 Word版含解析
一、语言积累1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A .郯.子(tán) 六艺经传.(chuán) 小学而大遗.(yí) B .苌.弘(chán ɡ) 不耻相.师(xiān ɡ) 句读.之不知(dòu) C .老聃.(dān) 或不.焉(fǒu) 择师而教.之(jiào) D .谄.媚(chǎn) 李氏子蟠.(p ān) 官盛而近谀.(yú) 答案 B解析 A 项“传”读zhuàn 。
C 项“教”读jiāo 。
D 项“蟠”读pán 。
2.下列句子停顿不正确的一项是( )A .师道之不传/也久矣B .其闻道也/固先乎吾C .夫/庸知/其年之先后生于吾乎D .吾从/而师之答案 A解析 应为:师道之不传也/久矣。
3.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A .作《师说》以贻.之 贻:赠送 B .不耻相师.师:老师 C .师道.之不传也久矣道:风尚 D .其闻.道也亦先乎吾闻:懂得 答案 B解析 师:学习。
4.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎨⎧①句读之.不知②师道之.不传也久矣B.⎩⎨⎧ ①其.皆出于此乎②今其.智乃反不能及 C.⎩⎨⎧ ①师不必贤于.弟子②青,取之于蓝,而青于.蓝 D.⎩⎨⎧①官盛则.近谀②于其身也,则.耻师焉 答案 C解析 A 项①助词,宾语前置的标志;②助词,用在主谓之间,取消句子独立性。
B 项①表揣测语气的副词,也许、大概;②代词,他们的。
C 项都是介词,表比较,可译作“比”。
D 项①转折连词,却;②顺承连词,就。
5.下列句子中,不含通假字的一项是( )A .或师焉,或不焉B .君子生非异也,善假于物也C .师者,所以传道受业解惑也D .巫医乐师百工之人,君子不齿答案 D解析 A 项不—否。
B 项生—性。
C 项受—授。
6.下列与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项是( )A .圣人无常师B .余嘉其能行古道C .道之所存,师之所存也D .欲人之无惑也难矣答案 C解析 C 项和例句都是判断句。
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课时跟踪训练(一)窦娥冤A组·基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1.下列词语中加点的字读音正确的一项是()A.绣闼.(tà)罪愆.(qiān) 亲眷.(quàn) 甘霖.(línɡ)B.变徵.(zhǐ) 埋.怨(mán) 提.防(dī) 应.验(yīnɡ)C.押解.(jiè) 当垆.(lú) 前合后偃.(yǎn) 刽.子手(ɡuì)D.桃杌.(wù) 鼓三通.(tōnɡ) 古陌荒阡.(qiān) 燕侣莺俦.(chóu)解析:A项,“眷”应读juàn,“霖”应读lín;B项,“应”应读yìnɡ;D项,“通”应读tònɡ。
答案:C2.下列各项中没有错别字的一项是()A.嫡亲销魂倾刻披枷带琐B.分辨诀别造蘖望帝啼鹃C.昭障时辰冤枉负屈衔冤D.怜悯尸骸嫌疑顺水推舟解析:A项,倾—顷,琐—锁;B项,蘖—孽;C项,障—彰。
答案:D3.在元杂剧中,存在着许多方言、俚语及口语,理解它们对读懂剧本很有帮助。
下列句子中,对加点词的解释不完全正确的一项是()A.端的个...有谁问端的个:究竟,真的做的个...怕硬欺软做的个:怎么这样B.怎不将天地也生.埋怨生:深我窦娥向哥哥行.有句言行:这边,那边C.则.落得吞声忍气空嗟怨则:只没来由...犯王法没来由:无缘无故D.做甚么...三年不见甘霖降做甚么:为什么不明不暗....,负屈衔冤不明不暗:世道昏暗解析:D项中的“不明不暗”应为“糊里糊涂”。
答案:D4.下列句子中加点的词语使用,全部不正确的一项是()①困难从来是怕硬欺软....的,只要我们表现出坚忍不拔的精神,任何困难都将为之望而却步。
②四川雅安地震爆发,国人纷纷伸出援手,然而却有很多人收到捐款诈骗短信,警方提醒提防..救灾短信诈骗。
③“在您为公路事业的发展做出贡献的时候,真诚地提醒您:工作再繁忙,安全勿忘,关爱生命,远离违章……”这是公路局的“亲情安全嘱咐..卡”的叮嘱内容。
④他们兄弟二人举案齐眉....,在艰苦的生活环境中,以乐观的生活态度互相支持、互相鼓励,共同度过艰难岁月。
⑤半个学期过去了,班上情况看似良好;这次班委组织了一次班级体育活动,此前同学间被假象掩盖着的一些矛盾,这次终于水落石出....。
⑥庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
”是啊,高中三年的生活不经意间就灰飞烟灭....,但我们的师生情、同学谊不会因岁月而褪色。
A.①②③B.②⑤⑥C.①③⑤D.④⑤⑥解析:④“举案齐眉”形容夫妻互敬互爱。
而句意说的是兄弟之间,可以改为“手足情深”。
⑤水落石出:水落下去,水中的石头就会露出来,比喻事情真相大白。
句中说“矛盾水落石出”则搭配不当。
⑥灰飞烟灭:形容在极短时间内消失干净。
多指人死了或事物彻底消失,不复存在,含贬义。
句中用于形容高中三年生活的消逝,不正确。
答案:D5.下列各句中,没有语病的一句是()A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。
B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。
C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。
解析:本题考查辨析病句。
A.偷换主语,“依旧热情不减”的主语应为“北京市民”。
C.一面对两面,把“能”改为“能否”。
D.语序不当,将“她就算再忙再累,也不例外”移至“听他”前,“听他”改为“听父亲”。
答案:B6.(2016·江苏卷)某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。
所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是()第一组:《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组:《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》第三组:《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》A.读书万卷寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山C.悦读生活那些花儿我思我在D.读书万卷那些花儿指点江山解析:解答此题,首先要仔细归纳各组文章名字所透露出的内容或情感的共同点,第一组分别写的是读后感、自己爱读书、读苏轼有感和家中的书,都与读书有关,表现了阅读的多面性和对阅读的喜爱,所以宜用“悦读生活”。
第二组分别写的是同桌、经历、同学和心情,同表现“报答父母恩情”无关,因此该用“那些花儿”。
第三组分别写的是自己的思想和感悟,并不是写对时政的看法,因此该用“我思我在”。
答案:C二、课内阅读阅读第二折“(云)婆婆,羊肚儿汤做成了,你吃些儿波”至“【隔尾】……却教我改嫁别人,其实做不得”,完成7~10题。
7.“(卜儿云)我不吃了,你老人家请吃”在文中起到什么作用?解析:解答此题,首先要找出这句话在文中的位置,然后联系上下文分析其作用。
通过阅读不难看出,正是因为蔡婆身体不舒服,吃不下羊肚儿汤,才会让给在身边的张驴儿的爹吃,张驴儿的爹吃了以后,才会中毒而死,才会有后面的窦娥被冤枉的情节。
由此可见,这句话的作用就是推动故事情节的发展。
答案:这是蔡婆对张驴儿的爹所说的话。
因为蔡婆不喝羊肚儿汤,才有后面的张驴儿的爹被毒死、窦娥被冤的情节,所以此句起到推动情节发展的作用。
8.如何理解【贺新郎】中窦娥对婆婆劝说不要为了“黄金浮世宝,白发故人稀”把旧恩情忘掉?解析:解答此题,要弄明白窦娥说“黄金浮世宝,白发故人稀”是在什么样的语境下出现的,分别是什么意思,然后据此分析窦娥这样说的用意何在。
答案:“黄金浮世宝”指黄金是世俗所宝贵的;“白发故人稀”是指从小相交到白头的朋友是少有的。
这是窦娥讥讽蔡婆贪图眼前欢娱,不念旧情,轻视前夫的恩爱。
9.张驴儿的父亲中毒身死,窦娥是“无半点恓惶泪”,蔡婆却是“嗟嗟怨怨,哭哭啼啼”分别表现窦娥和蔡婆什么样的性格特点?解析:根据【斗虾蟆】中窦娥的唱词,我们可以看出窦娥从生死命定、量价关系、影响、处理办法等方面劝说婆婆,言明不做亏心事,就不必害怕。
由此可以推断窦娥遇事比较冷静、心胸坦然;而她的婆婆有些胆小怕事、性格懦弱。
答案:“无半点恓惶泪”表现了窦娥坦然、镇定的特点;“嗟嗟怨怨,哭哭啼啼”表现出蔡婆胆小、懦弱的性格特点。
10.面对张驴儿的要挟,蔡婆劝窦娥说“孩儿也,你随顺了他罢”,这样写有什么好处?解析:首先明确题干中的“好处”其实就是问它的作用。
其次,要弄明白这句话是在“面对张驴儿的要挟”,窦娥誓死不从的情况下,蔡婆说出来劝解窦娥的话,这是人物语言,分析其好处,就是看它表现了蔡婆的什么性格特点,它对刻画窦娥这一人物形象有何作用。
答案:这句话表现出了蔡婆的软弱,更反衬出了窦娥的刚强和正直。
B组·能力提升(建议用时30分钟)一、课外阅读阅读下面的文字,回答问题。
牡丹亭·惊梦汤显祖【绕池游】(旦上)梦回莺啭,乱煞年光遍。
人立小庭深院。
(贴)炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?【乌夜啼】(旦)晓来望断梅关,宿妆残。
(贴)你侧着宜春髻子,恰凭阑。
(旦)剪不断,理还乱,闷无端。
(贴)已分付催花莺燕借春看。
(旦)春香,可曾叫人扫除花径?(贴)分付了。
(旦)取镜台衣服来。
(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香。
”镜台衣服在此。
【步步娇】(旦)袅晴丝,吹来闲庭院,摇漾春如线。
停半晌,整花钿。
没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。
(行介)步香闺怎便把全身现!(贴)今日穿插的好。
【醉扶归】(旦)你道翠生生出落的裙衫儿茜,艳晶晶花簪八宝填,可知我常一生儿爱好是天然。
恰三春好处无人见。
不提防沉鱼落雁鸟惊喧,则怕的羞花闭月花愁颤。
(贴)早茶时了,请行。
(行介)你看:“画廊金粉半零星,池馆苍苔一片青。
踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃。
”(旦)不到园林,怎知春色如许!【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!恁般景致,我老爷和奶奶再不提起。
(合)朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船。
锦屏人忒看的这韶光贱!(贴)是花都放了,那牡丹还早。
【好姐姐】(旦)遍青山啼红了杜鹃,荼蘼外烟丝醉软。
春香呵,牡丹虽好,他春归怎占的先!(贴)成对儿莺燕呵。
(合)闲凝眄,生生燕语明如翦,呖呖莺歌溜的圆。
(旦)去罢。
(贴)这园子委是观之不足也。
(旦)提他怎的!(行介)【隔尾】观之不足由他缱,便赏遍了十二亭台是枉然。
倒不如兴尽回家闲过遣。
(作到介)(贴)开我西阁门,展我东阁床。
瓶插映山紫,炉添沉水香。
小姐,你歇息片时,俺瞧老夫人去也。
(下)(旦叹介)默地游春转,小试宜春面。
春呵,得和你两留连,春去如何遣?咳,恁般天气,好困人也。
春香那里?(作左右瞧介)(又低道沉吟介)天呵,春色恼人,信有之乎!常观诗词乐府,古之女子,因春感情,遇秋成恨,诚不谬矣。
吾今年已二八,未逢折桂之夫;忽慕春情,怎得蟾宫之客?昔日韩夫人得遇于郎,张生偶逢崔氏,曾有《题红记》《崔徽传》二书。
此佳人才子,前以密约偷期,后皆得成秦晋。
(长叹介)吾生于宦族,长在名门。
年已及笄,不得早成佳配,诚为虚度青春。
光阴如过隙耳。
(泪介)可惜妾身颜色如花,岂料命如一叶乎!(选自《牡丹亭》,有删改) 【注】《牡丹亭》讲述了杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想。
1.下列对文本的理解和分析,不正确的一项是()A.“梦回莺啭,乱煞年光遍”写女主人公被鸟鸣惊醒后看到满眼的春色而感觉眼花缭乱,表现了女主人公烦乱的心情。
B.【步步娇】描写女主人公游园前精心梳妆准备的情状,曲子把女主人公细腻复杂的内心活动描绘得具体入微,淋漓尽致。
C.“摇漾春如线”的“春”字,既指春光也指春情,这句话既可说空中的晴丝摇漾如线,也可说女主人公心中的春情像细线般颤动。
D.《牡丹亭·惊梦》写女主人公走出深闺,面对大好春光,感到自己的生命就像春色一样,萌生了巾帼不让须眉的渴望与憧憬。
解析:D项,“萌生了巾帼不让须眉的渴望与憧憬”错误,文本主要表现的是女主人公对青春埋没的痛惜,对自由、爱情的向往。
答案:D2.《牡丹亭·惊梦》表现了女主人公怎样的情感?请简要概括。
解析:回答本题时,要抓住女主人公的唱词、动作等进行分析。
如“吾今年已二八,未逢折桂之夫;忽慕春情,怎得蟾宫之客”表现了她的忧愁怅惘和对爱情的向往。
答案:《牡丹亭·惊梦》通过描写女主人公游园时的心境,表现了她由景所生的怅惘、暗自叹惜的忧愁和无可奈何的自我安慰。