五年级语文练习册上册答案
语文五年级上册练习册及答案
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语文五年级上册练习册及答案### 语文五年级上册练习册及答案#### 一、词语积累1. 词语填空- 例:春天的田野上,小草()地生长着。
- 答案:茁壮2. 近义词辨析- 例:请从下列选项中选择与“勤奋”意思相近的词语。
- 勤快- 懒惰- 懈怠- 答案:勤快3. 反义词辨析- 例:请从下列选项中选择与“安静”意思相反的词语。
- 喧闹- 宁静- 平静- 答案:喧闹#### 二、句子理解1. 句子成分分析- 例句:小明在图书馆里认真地读着书。
- 答案:小明(主语)在图书馆里(地点状语)认真地(方式状语)读着书(谓语)。
2. 句意理解- 例句:老师告诉我们,要珍惜时间,因为时间就是生命。
- 答案:这句话告诉我们要珍惜时间,因为时间非常宝贵,就像我们的生命一样。
#### 三、阅读理解阅读短文,回答问题短文:《秋天的景色》秋天到了,树叶黄了,一片片落叶像金色的蝴蝶在空中飞舞。
田野里的稻谷金黄,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
1. 秋天的树叶是什么颜色?- 答案:黄色。
2. 落叶在空中飞舞像什么?- 答案:金色的蝴蝶。
3. 农民伯伯为什么感到喜悦?- 答案:因为稻谷丰收了。
#### 四、写作训练写一篇关于“我的家乡”的短文- 家乡的地理位置和特点- 家乡的自然风光和人文景观- 家乡的传统节日和习俗- 表达对家乡的热爱之情#### 五、综合运用1. 成语接龙- 例:海阔天空→ 空前绝后→ 后来居上→ 上下其手→ 手不释卷- 答案:卷土重来2. 修改病句- 例句:我们去公园玩,玩得非常愉快。
- 答案:我们去公园玩,玩得非常开心。
3. 仿写句子- 例句:春天的花开得真美,像少女的笑容一样灿烂。
- 答案:秋天的果实挂满枝头,像孩子们的笑脸一样甜美。
#### 六、答案解析- 词语填空:根据语境选择合适的词语填空。
- 近义词辨析:理解词语的含义,选择意思相近的词语。
- 反义词辨析:理解词语的含义,选择意思相反的词语。
- 句子成分分析:分析句子的结构,找出各个成分。
五年级上册练习册答案
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五年级上册练习册答案【语文】一、根据课文内容填空:1. 《草船借箭》中,诸葛亮利用了曹操的什么心理?答:诸葛亮利用了曹操的谨慎心理,通过迷雾中的草船借箭成功。
2. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的冬夜中点燃火柴,她看到了什么?答:小女孩在点燃火柴时,看到了温暖的火炉、丰盛的晚餐、温馨的家庭和慈爱的奶奶。
二、阅读理解:阅读《小英雄雨来》一文,回答以下问题:1. 雨来为什么被称为“小英雄”?答:雨来在敌人的威胁下,勇敢地保护了自己的同伴,表现出了英勇无畏的精神,因此被称为“小英雄”。
2. 文中描述了雨来哪些行为表现出了他的勇敢?答:雨来在敌人面前不屈不挠,即使被敌人抓住,也没有泄露任何信息,并且在关键时刻机智地帮助同伴逃脱。
【数学】一、选择题:1. 下列哪个数是质数?A. 4B. 6C. 9D. 7答:D. 72. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少?A. 20厘米B. 25厘米C. 30厘米D. 35厘米答:B. 25厘米二、计算题:1. 计算下列各题:(1) 36 + 58 = 94(2) 87 - 49 = 38(3) 45 × 2 = 90(4) 120 ÷ 6 = 20【英语】一、选择题:1. What's your name?A. My name is Tom.B. I'm fine, thank you.C. How are you?D. What's the time?答:A. My name is Tom.2. How old are you?A. I'm ten years old.B. I'm a student.C. I'm in Class 5.D. I'm from China.答:A. I'm ten years old.二、翻译句子:1. 你今天过得怎么样?答:How was your day today?2. 我有一个新朋友。
五年级上册语文练习册答案人教版
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五年级上册语文练习册答案人教版一、课文内容回顾1. 请根据课文《草船借箭》简述诸葛亮是如何借到箭的?答:诸葛亮利用雾气大的天气,指挥草船靠近曹军,让士兵在船上敲锣打鼓,使曹军误以为是敌军来袭,纷纷射箭。
由于草船上绑有草人,箭矢便射在草人上,从而借到了大量箭矢。
2. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的夜晚点燃火柴时,她看到了什么?答:小女孩在点燃火柴时,看到了温暖的火炉、丰盛的晚餐、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶。
这些幻觉给了她短暂的温暖和快乐。
二、词语理解1. “孜孜不倦”是什么意思?答:“孜孜不倦”形容勤奋努力,不知疲倦。
2. “栩栩如生”通常用来形容什么?答:“栩栩如生”通常用来形容画作、雕塑等艺术作品非常逼真,就像活的一样。
三、句子仿写1. 原句:春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。
仿写:秋天到了,果实累累,田野里金黄一片。
2. 原句:夜空中的星星,像无数颗璀璨的钻石,点缀着黑暗的宇宙。
仿写:清晨的露珠,像无数颗晶莹的珍珠,装饰着翠绿的草地。
四、阅读理解阅读下面的文章,回答问题:《小英雄雨来》节选:雨来是个勇敢的孩子。
一天,他看到敌人正在欺负村里的老人,他毫不犹豫地冲上前去,用石头砸向敌人。
虽然他被敌人抓住了,但他没有害怕,也没有屈服。
1. 雨来为什么冲上前去?答:雨来看到敌人正在欺负村里的老人,出于正义感和勇气,他冲上前去保护老人。
2. 雨来被敌人抓住后,他的表现是怎样的?答:雨来被敌人抓住后,他没有害怕,也没有屈服,表现出了坚强的意志。
五、写作训练请以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的短文。
我的梦想是成为一名医生。
医生是一个崇高的职业,他们用知识和技术拯救生命,给人们带来健康和希望。
每当看到医生治愈病人,我都会感到无比的敬佩和向往。
为了实现这个梦想,我会努力学习医学知识,培养良好的医德,希望将来能够为人类的健康事业做出贡献。
结束语:通过本练习册的学习和练习,希望大家能够更好地掌握语文知识,提高阅读理解和写作能力。
五年级上册语文苏教版练习册答案
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五年级上册语文苏教版练习册答案一、字词练习1. 根据拼音写汉字:- 拼音:shuāng shuāng yù lǜ,正确的汉字是:双双欲绿。
- 拼音:yīn yùn yùn yù,正确的汉字是:阴韵韵韵。
2. 选择正确的读音:- “和”字在“和风细雨”中读作:hé。
- “宿”字在“宿舍”中读作:sù。
3. 形近字组词:- 例:明(明亮)萌(萌发)- 例:河(河流)合(合并)二、句子练习1. 把下列句子改为“被”字句:- 原句:孩子们把风筝放上了天。
- 改写:风筝被孩子们放上了天。
2. 将下列反问句改为陈述句:- 原句:难道我们不应该珍惜时间吗?- 改写:我们应该珍惜时间。
三、阅读理解1. 阅读短文《秋天的景色》,回答问题:- 问题:秋天的景色有哪些特点?- 答案:秋天的景色特点包括:树叶变黄,果实成熟,天气凉爽等。
2. 阅读短文《我的家乡》,回答问题:- 问题:作者的家乡有哪些特色?- 答案:作者的家乡特色包括:美丽的山水,丰富的物产,悠久的历史等。
四、作文练习1. 题目:《我的一天》- 要求:描述你一天中的活动,不少于300字。
五、综合练习1. 根据课文内容填空:- 课文《春》中描述春天的诗句是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”六、结束语本练习册答案旨在帮助五年级学生更好地掌握语文知识,提高阅读理解和写作能力。
希望同学们能够认真练习,不断提高自己的语文素养。
结束语:希望同学们通过这些练习,能够更好地理解课文内容,提高自己的语文能力。
同时,也鼓励大家在日常生活中多读书,多思考,多实践,让语文学习变得更加生动有趣。
五年级语文上册练习册参考答案
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五年级语文上册练习册参考答案语文在不同的学科里有不同的所指。
在“语言文字”这一短语中,语言是狭义的,特指口语。
语言文字的实质即广义的语言。
所以我们要学好语文,学好语文就要学会整理五年级语文上册练习册参考答案,以下是店铺为大家整理的关于五年级语文上册练习册参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!五年级语文上册练习册参考答案篇1窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断1.× 2. √ 3.×我会读 (一)1.踮腋哟 2.动作:跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动:暗喜没关系我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 体会:书店里的顾客很多,?我?对读书的如饥似渴。
?我?在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。
3.比喻,写出了?我?强烈的求知欲,对读书的渴望。
4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。
(二)1.?高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。
??他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。
??只要她答应让我看书,我就不提出控告。
? 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C五年级语文上册练习册参考答案篇2小苗与大树的对话我会认hǔ lù làn péng guàn xiá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略我会读1.(1)到处都是,形容及其常见。
(2)比喻事物不受限制地流行。
2.略 3.略 4略五年级语文上册练习册参考答案篇3走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填 1.L ling 雨五① 2.S song 讠② 我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座我会读(一)1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。
五年级上册语文练习册答案
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五年级上册语文练习册答案第一章:课文阅读1.1 《垂钓》答案如下:1. ①夏天的江边②一个空瓶子再放进去 2. 主人公是一个小男孩,他雇人放进去活虾后,他就开始观察,并等待鱼儿上钩。
3. 小男孩在等待鱼儿上钩的时候,感受到了无穷的快乐和满足。
1.2 《奔流的大河》答案如下:1. ①万里长江滚滚东流②冲击着诗人心灵的东方大地 2. 通过描绘大河奔流不息的景象,表达出生命的坚韧不拔和不屈的精神。
3. 诗人将大河比作东方大地上的奔流,表达了对祖国强大力量的赞美。
第二章:词语理解2.1 同音字填空答案如下: 1. 发(发展) 2. 空(空气) 3. 省(省份) 4.浪(波浪) 5. 担(负担)2.2 近义词选择答案如下: 1. 选择:挑选 2. 立即:马上 3. 到达:抵达 4. 竟然:居然 5. 常常:经常第三章:短文填空答案如下:1.又大又圆2.安静3.巨浪4.高兴5.生活6.穿越7.家乡8.家人9.太阳10.生机第四章:作文和阅读4.1 作文这是一篇自由发挥的作文题,具体答案根据学生的思考和表达情况而定。
4.2 阅读理解答案如下:1.①这是一个描写自然景色的散文。
②飞机。
2.①湖水②红色3.①湖水②飞机4.描述作者在飞机上俯瞰湖山的美景,并感受到了大自然的魅力。
第五章:词语搭配答案如下:1.慢慢走2.高高兴兴3.平平安安4.心里热乎乎5.窗外飘来6.风吹动7.街上走过8.快速流动第六章:语法练习6.1 单词分类答案如下:1.事物:苹果、桌子、手表2.动作:跳、游泳、唱歌3.两者关系:爸爸和妈妈、学校和家4.地点:公园、学校、家6.2 词语排序1.老师2.同学3.学校4.看书6.3 完整句子答案如下:1.他们在操场上踢足球。
2.我的家有一间书房。
3.小明和小红经常一起玩耍。
4.昨天我们去了一趟博物馆。
以上是五年级上册语文练习册答案的部分内容。
希望对您的学习有所帮助!。
五年级上册语文练习册答案
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五年级上册语文练习册答案第一课纲一、填空题1.新年:春天到了,万象更新,万家喜庆。
2.礼貌:待人接物,要有礼貌,使人感到舒服。
3.摄影:通过摄影,可以记录下美丽的瞬间。
4.兴味:学习要有兴味,才能更好地进入状态。
5.礼让:礼让是做人的美德,让大家互相体谅。
二、选择题1. D2. A3. C4. B5. D三、解答题1.阅读下面的文字,回答问题。
答:美好的夏日早晨,阳光透过蓝天洒在大地上,空气清新宜人。
小明起了个大早,穿上运动服,拿着篮球来到篮球场。
他在篮球场上和小伙伴们切磋技艺,享受着运动的快乐。
问题:小明是在什么地方玩耍?答:小明在篮球场上玩耍。
2.请根据所给材料回答问题。
答:民间文艺有很多种类型,比如说故事、戏曲、舞蹈等。
它们表现形式多样,丰富多彩,能够反映人民的生活和心态。
问题:民间文艺可以反映什么?答:民间文艺可以反映人民的生活和心态。
第二课满一、填空题1.皇帝:历史上的帝王试图治理国家,属于一国之君。
2.历史:历史是人类社会发展的重要组成部分,可以让我们了解过去。
3.青仔:青仔是一种绿色的植物,常见于农田和山林之间。
4.沂蒙:沂蒙是山东的一个地方,素有“红旗渠”之称。
5.东中国:中国地理划分中,东中国是指黄河以东的地区。
二、选择题1. A2. C3. B4. D5. B三、解答题1.阅读下面的文字,回答问题。
答:满是一种精神状态,也是一种心境。
当你在做一件事时,全身心地投入,没有其他杂念,就可以达到满的境界。
问题:如何才能达到满的境界?答:只有在做一件事时,全身心地投入,没有其他杂念,才能达到满的境界。
2.请根据所给材料回答问题。
答:扫地是一件很简单的事情,但你得掌握正确的方法。
要想扫得干净,不留一丝灰尘,就要从地面的一端开始,把灰尘扫到下一个地方,再从那个地方继续扫,直到把整个地面都扫干净。
问题:扫地扫不干净是什么原因?答:扫地扫不干净的原因是没有掌握正确的方法,没有把灰尘扫到下一个地方,而是随意扫动。
五年级上册语文练习册答案
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1窃读记【新词理解】比方不能实现的胡思乱想。
本课指作者饿着肚子站着苦读中,也梦想着可以有钱。
【根底练习窗】二、相宜知趣隐藏光临担忧激励三、想去吃一碗热热的面条,回来时可以坐在沙发上舒舒适服地接着看交替用一条腿支撑着,有时靠在书柜旁休息仿写略【读写新视点】四、1.跨踮挤挤2.饿狼“我”猛烈的求知欲以及对读书的渴望与宠爱3.在阅读中感受着书籍所带来的才智与欢乐被店员或老板发觉受到训斥和哄赶2 *小苗与大树的对话【根底练习窗】一、hǔ zhuàn lù【读写新视点】三、1.单独着重某一学科,不能全面开展2.中西贯穿古今贯穿文理贯穿四、1.蜜蜂采蜜读很多不同作者的书扩大视野,得到多方面的优点很多不同作者的书学问、优点2.①不要只看一个作者的书,才能得到多方面的优点;②不要只看文学类的书,可以多看科学类的书;③可以看看世界旅行记,借此知道各处的人情风俗和物产。
3 走遍天下书为侣【新词理解】无视:没有留意到;忽略。
故地:曾经居住的地方。
【课文初读】1.挚友家故地伴侣宠爱【根底练习窗】二、1.伴 2.离 3.旧地 4.无视三、处次声个段种【读写新视点】五、1.首先理解故事的内容,揣摩作者的写作目的;然后自己续编故事,回味精彩片段,品尝写法;接着再感受以前无视的内容;然后列单归纳读书所学;最终想象跟作者有关的内容。
2.B3.从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
六、1.懊丧百无聊赖浑身不自由空虚孤独2.有一回出差,“我”把心爱的书丢了无法入睡,后来找到了一本台历兴致勃勃地读。
3.当书构成我们生命中一局部以后,我们的灵魂必将变得充溢而丰富,我们的眼睛必将变得光明而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创建性。
4 *我的“长生果”【新词理解】不言而喻:不用说就可以明白。
【课文初读】连环画小镇文化站的几百本图书学校图书馆丰富的图书【根底练习窗】二、甚悲欢神醉牵挂喻显心理渴【读写新视点】三、1.闪2.指簇新的味道。
小学五年级上册语文练习册答案
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小学五年级上册语文练习册答案一、词语辨析1. 选择正确的词语填空:- (1)小明在()中找到了答案。
(A. 书 B. 书籍)- (2)春天到了,花儿()开放。
(A. 盛开 B. 怒放)答案:(1)B (2)A2. 根据语境选择正确的词语:- (1)他()地看着窗外,似乎在思考什么。
(A. 凝视 B. 凝望)- (2)老师()地讲解着课文,学生们听得津津有味。
(A. 详细 B. 详尽)答案:(1)A (2)B二、句子理解1. 根据句子内容回答问题:- 句子:小华在图书馆里安静地阅读。
- 问题:小华在哪里?他正在做什么?答案:小华在图书馆里,他正在安静地阅读。
2. 判断句子的表达方式:- 句子:春天的田野上,绿油油的麦苗随风摆动。
- 问题:这个句子是描写什么?答案:这个句子是描写春天田野上的景象。
三、阅读理解阅读下列短文,回答问题。
短文一:春天来了,万物复苏。
小河边的柳树抽出了嫩绿的枝条,小鸟在枝头欢快地歌唱。
孩子们在草地上追逐嬉戏,享受着春天的温暖。
1. 短文中描述了哪些春天的景象?答案:短文中描述了柳树抽出嫩绿的枝条,小鸟在枝头歌唱,孩子们在草地上追逐嬉戏。
2. 短文给你的感觉是什么?答案:短文给人一种生机勃勃、充满活力的感觉。
四、作文练习题目:《我的家乡》答案示例:我的家乡是一个风景秀丽的小村庄,四季分明,每个季节都有它独特的美。
春天,田野里开满了五颜六色的花朵,空气中弥漫着花香。
夏天,小河清澈见底,我们常去河边玩耍,捉小鱼。
秋天,金黄的稻谷丰收,家家户户都忙着收割。
冬天,白雪覆盖了整个村庄,我们堆雪人,打雪仗,享受着冬日的欢乐。
我爱我的家乡,它给了我美好的童年回忆。
结束语以上就是小学五年级上册语文练习册的部分答案,希望对同学们有所帮助。
在学习过程中,不仅要掌握知识,更要培养思考和解决问题的能力。
祝同学们学习进步,快乐成长!。
五年级语文上册练习册及答案
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五年级语文上册练习册及答案### 五年级语文上册练习册及答案#### 第一单元:自然之美课文一:《春》练习题:1. 请描述春天的景象。
2. 文中提到的“万物复苏”是什么意思?3. 春天的哪些特点让你感到生机勃勃?答案:1. 春天是万物复苏的季节,冰雪融化,草木开始生长,花儿开放,鸟儿歌唱。
2. “万物复苏”意味着自然界的生物在冬天的休眠之后,随着春天的到来而重新恢复活力。
3. 春天的暖阳、嫩绿的叶子、五彩斑斓的花朵以及欢快的鸟鸣都让人感到生机勃勃。
课文二:《秋》练习题:1. 秋天有哪些显著的自然特征?2. 为什么说秋天是收获的季节?3. 你最喜欢秋天的哪个方面?答案:1. 秋天的显著特征包括树叶变黄、天气转凉、果实成熟。
2. 秋天被称为收获的季节,因为许多农作物在这个时候成熟,人们开始收获。
3. 个人最喜欢的秋天方面可能包括秋天的凉爽天气、金黄色的落叶或是丰收的喜悦。
#### 第二单元:人物故事课文一:《雷锋叔叔》练习题:1. 雷锋叔叔有哪些值得学习的品质?2. 雷锋叔叔的故事对你有什么启示?3. 请列举雷锋叔叔做过的几件好事。
答案:1. 雷锋叔叔的品质包括乐于助人、无私奉献、诚实守信。
2. 雷锋叔叔的故事启示我们要关心他人,做对社会有用的人。
3. 雷锋叔叔做过的好事包括帮助老人过马路、为邻居修理家具、在公共汽车上让座给需要的人。
课文二:《愚公移山》练习题:1. 愚公移山的故事告诉我们什么道理?2. 愚公为什么决定要移走两座大山?3. 故事中愚公的坚持和努力对你有什么启发?答案:1. 愚公移山的故事告诉我们,只要有坚定的意志和不懈的努力,就能够克服困难,实现目标。
2. 愚公决定移走两座大山是因为他希望为村里的人开辟一条通往外界的道路。
3. 愚公的坚持和努力启发我们要有恒心,面对困难不轻易放弃。
#### 第三单元:传统文化课文一:《春节》练习题:1. 春节是中国最重要的传统节日之一,它通常在农历的哪一天?2. 春节期间有哪些传统习俗?3. 春节对你来说意味着什么?答案:1. 春节通常在农历新年的第一天,也就是农历正月初一。
五年级上语文册练习册答案
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五年级上语文册练习册答案五年级上册语文练习册答案一、词语填空题1. 春天的田野里,绿油油的麦苗像()的地毯。
答案:铺满大地2. 他()地走进了教室,没有发出一点声音。
答案:轻手轻脚3. 小鸟在枝头欢快地唱着歌,好像在()。
答案:庆祝春天的到来二、句子改写题1. 原句:小明每天都按时完成作业。
改写:小明每天总是按时完成他的家庭作业。
答案:小明每天总是按时完成他的家庭作业。
2. 原句:老师表扬了我们。
改写:我们受到了老师的表扬。
答案:我们受到了老师的表扬。
三、阅读理解题阅读下面的文章,回答问题。
春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱。
孩子们在操场上玩耍,笑声充满了整个校园。
教室里,学生们正认真地听老师讲课,他们的眼睛里闪烁着好奇和求知的光芒。
问题:1. 文章中描述了哪些场景?答案:描述了春天的早晨,孩子们在操场上玩耍,学生们在教室里听老师讲课的场景。
2. 文章中孩子们的笑声为什么能充满整个校园?答案:因为孩子们在操场上玩耍时非常开心,他们的笑声响亮,所以能充满整个校园。
四、作文题请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。
答案:我的家乡是一个风景如画的地方,四季分明,春天花开满地,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。
家乡的人们勤劳善良,他们用双手创造了美好的生活。
每当我回到家乡,都会感受到一种温暖和亲切。
家乡的山山水水,一草一木,都让我感到无比的熟悉和依恋。
无论我走到哪里,家乡永远是我最温暖的港湾。
结束语:以上就是五年级上册语文练习册的部分答案,希望能够帮助同学们更好地复习和巩固所学知识,提高语文学习的兴趣和能力。
练习册答案五年级上册
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练习册答案五年级上册
【语文】
1. 课文《秋天的雨》中,描述了秋天的雨给大自然带来了哪些变化?
答案:秋天的雨给大自然带来了凉爽,使树叶变黄,果实成熟,为大地披上了丰收的色彩。
2. 课文《小石潭记》中,小石潭的景色有什么特点?
答案:小石潭的景色特点是水清石奇,潭水清澈见底,潭中石头形态各异,给人以宁静和美的享受。
【数学】
1. 一个数的5倍是25,这个数是多少?
答案:这个数是5,因为5×5=25。
2. 一个班级有40名学生,如果每两个学生组成一个小组,可以组成多少个小组?
答案:可以组成20个小组,因为40÷2=20。
【英语】
1. 根据题目,写出下列单词的复数形式:
- Child: Children
- Foot: Feet
- Tooth: Teeth
2. 根据题目,完成下列句子:
- I have a new book. (改为一般疑问句)
答案:Do you have a new book?
【科学】
1. 植物的根、茎、叶分别有什么作用?
答案:根主要负责吸收水分和养分,茎负责输送水分和养分,叶负责光合作用,制造养分。
2. 地球的自转和公转分别产生了哪些现象?
答案:地球的自转产生了昼夜变化,公转产生了季节变化。
【结束语】
以上就是五年级上册练习册的部分答案,希望能够帮助同学们更好地复习和掌握知识点。
如果在学习过程中遇到任何困难,不要忘了向老师或同学求助,共同进步。
祝同学们学习愉快,成绩优异!。
五年级上册语文练习册答案一览三篇
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五年级上册语文练习册答案一览三篇清平乐村居【根底练习】一、组字,扩词。
檐房檐屋檐媚明媚妩媚锄锄草锄头莲莲花莲蓬二、答案。
1.(1)酒后微醺身心沉醉(2)老大老二在劳动,小儿子天真活泼,家庭和谐,生活安静幸福。
2.顽皮卧剥三、默写《清平乐村居》茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
其次篇: 五年级上册语文练习册答案一览林冲棒打洪教头【根底练习】一、答案。
1.②2.①二、选择正确的读音。
jièchāipújìndiānliànɡ三、课文中有些词语现在已经不常用了,你知道它们的意思吗?非比他人:与一般人不同。
依草附木:依靠有权有势的人。
乃是:就是。
权且:暂且。
四、阅读课文片段,回答下列问题。
【含题目详情见:林冲棒打洪教头阅读答案】1.这段话中描写了洪教头的“把火烧天”和林冲的“拨草寻蛇”两个比武招式。
2.“众人见此情景,哈哈大笑起来。
”此刻洪教头会想些什么?3.洪教头:贪财,不自量力;林冲:武艺高强,临危不乱。
【进展练习】一、阅读短文,完成练习。
1.落花流水:来比方被打得大败。
盛气凌人:以骄横的气概压人。
2.林冲得知柴进与洪教头的交情并不深厚。
3.赞同。
由于林冲为人忠义,即使没有受到礼遇,也会对友人的_会敬重有加;但他的性格又嫉恶如仇,当得知洪教头并非柴进_时,对盛气凌人的人固然不会手下留情。
二、补充阅读。
教师提示:请同学阅读《水浒传》。
第三篇: 五年级上册语文练习册答案一览少年王冕【根底练习】一、比一比,再组词。
记载营地秦国栽花晶莹奏乐耽搁竟然贩卖枕头竞赛吃饭二、选择正确的解释。
1.①③2.②三、选择正确的读音。
ɡōnɡzài mēnmèn zǎn yān四、阅读课文片段,完成练习。
1.漂亮的荷花孝顺懂事、求知上进2.遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用荷叶包了回家孝敬母亲。
五年级上册语文同步练习册人教版答案整理
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你若盛开,蝴蝶自来。
五年级上册语文同步练习册人教版答案整理学习从来无捷径。
语文学科同其它学科一样,有自身的学问系统和复习规律。
我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律,然后娴熟的运用。
下面是我给大家整理的一些五年级语文同步练习的答案,期望对大家有所帮忙。
人教版语文五年级上册配套练习册参考答案1窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充分饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会推断1.×2.√3.×我会读(一)1.踮腋哟2.动作:跨踮挤急迫地查找赶忙打开书贪欲地读着心理活动:暗喜没关系我很欢乐,也很惧怕——这种窃读的味道!体会:书店里的顾客许多,‚我‛对读书的如饥似渴。
‚我‛在阅读中感受着书籍所带来的才智与欢乐,却时刻可怕被店员或老板发觉而受到训斥和驱逐,交织在一起,形成一种简单的、难以言说的感受。
3.比方,写出了‚我‛剧烈的求知欲,对读书的渴望。
4.被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧急,欢乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的味道。
(二)1.‚高尔基没方法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。
‛‚他在灯下看书入了迷,遗忘给火第1页/共3页千里之行,始于足下。
炉上的茶壶加水,等到发觉时那个茶壶已经烧坏了。
‛‚只要她答应让我看书,我就不提出控告。
‛2.略3.爱读书的高尔基4.C五年级上册配套练习册参考答案语文人教版梅花魂我会写幽静葬送两腮甚至丝绸所谓愁闷梳头我会填1.衰弱2.脆弱3.幽芳4.幽静我会比略我会连‚春草……归不归:—《山中送别》‛独在……倍思亲‚—《九月九日忆山东兄弟》‛拘束飞花……细如愁‚—《浣溪沙》我会读(一)1.画去:chúnyuèyàgū2.不管……不管……无论……总要……造句略。
3.第一层:赞美梅花那种不怕寒冷,不怕‚风欺雪压‚的品行。
其次层:我们中华民族具有梅花那种‛顶天立地,不愿低头折节‛的精神;第三层:对外孙女的勉励,期望她学习梅花的品行。
五上语文练习册答案人教版山东
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五上语文练习册答案人教版山东一、选择题1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 翱翔(áo xiáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 踌躇(chóu chú)D. 蹑手蹑脚(niè shǒu niè jiǎo)答案:C2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”出自唐代诗人()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:D二、填空题1. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自李白的《静夜思》。
2. 《草船借箭》是《三国演义》中的一个著名故事,主要讲述了诸葛亮的智谋。
三、阅读理解阅读以下短文,回答问题。
《秋天的怀念》秋天,是一个收获的季节。
金黄的麦田,硕果累累的果园,都让人感受到大自然的慷慨。
然而,秋天也是一个让人怀念的季节。
每当秋风起,落叶纷飞,人们总会想起那些逝去的亲人和朋友,心中充满了深深的怀念。
问题:1. 秋天是一个什么样的季节?答案:秋天是一个收获的季节,也是一个让人怀念的季节。
2. 文中提到的“金黄的麦田”和“硕果累累的果园”分别代表了什么?答案:金黄的麦田代表了秋天的丰收,硕果累累的果园代表了秋天的果实。
四、作文题请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。
五、综合应用1. 请根据所学知识,列举出至少三种秋天的自然现象。
答案:秋天的自然现象有:落叶、丰收、天气转凉。
2. 请描述一下你家乡的秋天。
答案:我的家乡在山东,秋天时,苹果和梨子成熟,田野里的玉米也到了收获的季节。
秋风送爽,阳光明媚,是一年中最美的季节。
结束语通过本练习册的学习和练习,相信同学们对五年级上册的语文知识有了更深入的理解和掌握。
希望同学们能够继续努力学习,不断提高自己的语文素养,享受学习语文的乐趣。
请注意,以上内容仅为示例,实际的练习册答案应根据具体教材和习题内容来制定。
五年级上册语文练习册答案
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五年级上册语文练习册答案自我检测一一、恐惧柜台屋檐撑船朗诵预言娱乐编写二、guō lán xì fēi rào yù zuì chèn cí三、滚裁辘辘倾律呕沥毫联囫囵五、例:活灵活现彻头彻尾不卑不亢依依不舍生生不息泛泛而谈逃之夭夭小心翼翼忧心忡忡六、1.他总会想起国文老师鼓励他们的话;记住;他们是吃饭长大的;也是读书长大的!3.吸引我的首先是故事;是各种人物的命运遭遇;他们的悲欢离合怎能不使我常常牵肠挂肚?4.“两倍”改成“二分之一”。
5.删掉“某些”。
七、读书破万卷下笔如有神谓心到、眼到、口到黑发不知勤学早;白首方悔读书迟八、1.窃读记林海音2.仿佛好像(或开心高兴)3.之所以是因为虽然但是4.“我”最爱雨天读书。
5.藏动作怕(或担忧、恐慌)心理神情喜(或高兴)6.例:手不释卷废寝忘食韦编三绝博闻强记博览群书悬梁刺股5 古诗词三首【基础练习窗】二、1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B【读写新视点】三、1.(2)瓜洲一水间只隔数重山表达他离家越近思乡之情越迫切的情感2.词行军路途遥远行军艰难4.泊船瓜洲万物复苏、桃红柳绿、草长莺飞秋思长相思将士们跋山涉水;夜宿帐篷;每个帐篷里都点起了灯。
入夜风雪交加;将士们思念起故乡四、1.惊天动地音容笑貌踌躇满志头破血流3.慈母手中线游子身上衣4.一封家书五、1.柳絮 2.飞雁 3.落日 4.落叶6 梅花魂【新词理解】折节:屈服。
【基础练习窗】一、耽误甚至埋葬所谓幽暗三、1.虽然但是2.不管都3.无论总要四、1.梅花让我想起外祖父。
2.例:一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
3.外祖父叫我到书房来。
【读写新视点】五、1.品性欺负(或欺辱)大都2.中国的伟人们5.C七、1.犹有花枝俏2.雪却输梅一段香3.梅花香自苦寒来4.凌寒独自开7 *桂花雨【基础练习窗】二、1.完整 2.完备 3.完美 4.完善【读写新视点】三、1.急切欣喜(兴奋)2.B五、表达了作者对老槐树的感恩;对故乡的思念之情。
五年级上册语文练习册及答案
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五年级上册语文练习册及答案五年级上册语文练习册及答案梅花魂我会写幽静葬送两腮甚至丝绸所谓愁闷梳头我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静我会比略我会连春草……归不归:—《山中送别》独在……倍思亲?—《九月九日忆山东兄弟》自在飞花……细如愁?—《浣溪沙》我会读 (一)1.画去:chún yuè yà gū 2.不管……不管……无论……总要……造句略。
3.第一层:赞美梅花那种不怕严寒,不怕?风欺雪压?的品格。
第二层:我们中华民族具有梅花那种顶天立地,不肯低头折节的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。
4.从?他们不管到?不肯低头折节。
5.略。
(二)1.偶然稀奇批评爱恋 2.(1)形容形象高大,气概雄伟豪迈。
(2)相当有名望。
3.略 4.略。
小学五年级上册语文练习册答案小桥流水人家我会写婀娜干涸点缀舞姿潮湿螃蟹舒服潺潺我会填清澈见底凉爽柳枝婀娜悦耳波纹我会仿守口如瓶守株待兔守正不阿日久天长日理万机日积月累为了防御外来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。
我会读 1.,,。
、,,, , 。
2.家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。
家乡小桥的名称也美极了。
3.② 4.这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。
五年级上册语文练习册答案参考师恩难忘三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。
入了迷,身临其境。
引人入胜。
春雨点点,滋润。
2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。
区别:终身、终生。
终身:今生今世;此生;毕生相关。
如:终身大事终身教育终生:毕生;终身在这里,我觉得两个词语都可以。
四、阅读1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年,(虚数)而培育人才却是关系到百年的事情,说明陪样人才是百年大计,不容忽视。
2,最后1句3、田老师教给我们知识和道理。
五、1、因为同学们认为,不管什么花,都只能开在泥里、水中、树上等等,而发言却说他相信石头会开花,大家觉得是无稽之谈。
五年级上册语文练习册答案(参考)整理
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五年级上册语文练习册答案(参考)整理学习也是欢乐的,由于你学习了很多学问,当你学到了他人不知道的学问,当你考试取得了优异成果的时候……你会感到无比的欢乐,由于这些都是通过你的努力所取得的。
下面我为大家带来2023五年级上册语文练习册答案,盼望对您有所关心!五年级上册语文练习册答案《鲸》二、忧虑过滤肺腑充足叛变推断上腭鳄鱼既然马上需要胡须三、1、变化顺应2、威猛厉害3、宁静游4、经受断定5、仅仅流四、1-6_×√×√六、1、(1)×(2)√2、鲸特殊大3、体重身长舌头七、1、竟√即√颗√以√仿√2、扩张削减3、从静止不动马上达到全速游动,又能立刻“刹车”;快速下潜,快速上浮。
4、本事体形五年级上册语文练习册答案解析《新型玻璃》一、盗窃嫌夹安稳无恙藕粘噪音二、kānhuátiáochǔqiángjǐn四、1、安稳无恙2、藕断丝连3、不言而喻4、别出心裁五、1、(报告)2、既然3、阻拦4、清除六、1、报警的不是值夜班的看管,而是被划破的玻璃。
2、虽然这位“隐身人”难以应付,但是人们想出了很多_它的方法。
3、假如临街的窗子装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
八、2、举例子说明“夹丝网防盗玻璃”的应用范围很广。
九、1、jūnzǎoshū2、四种3、第四种尘土将细菌一下子杀死了。
学校五年级上册语文练习册答案《假如没有灰尘》—、1、(1)xuē(2)xiāo2、(1)diào(2)tiáo二、1、庞和2、晖附3、象蔚三、厌恶喜爱吸取释放减弱增加损害爱护四、1、生息2、生活3、飘浮4、漂移五、1、人们厌烦灰尘,是由于它危害人类健康。
2、同学们对讨论灰尘很感爱好。
3、灰尘大多具有吸湿性能。
4、细小的灰尘只有在电子显微镜下才能观察。
七、1、依托漂浮调解单纯2、(1)湿漉漉(2)气象万千3、灰尘大多具有吸湿性能。
语文练习册五年级上册答案
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语文练习册五年级上册答案
一、词语填空题
1. 春天,小草从地里()出来,给大地穿上了一件绿衣裳。
答案:钻
2. 他()在书桌前,认真地写着作业。
答案:坐
3. 老师()我们要注意安全,不要在马路上玩耍。
答案:提醒
4. 同学们()地走进了教室,准备上课。
答案:安静
5. 他()地看着窗外,似乎在思考着什么。
答案:凝视
二、阅读理解题
阅读下面的文章,回答问题。
《春天的田野》
春天来了,田野里一片生机勃勃。
小河的水清澈见底,鱼儿在水中欢快地游来游去。
柳树抽出了嫩绿的枝条,随风轻轻摇曳。
田野上,油菜花开得正艳,金黄一片,蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。
孩子们在田野上追逐嬉戏,欢声笑语传遍了整个田野。
问题:
1. 文章中描述了哪些春天的景象?
答案:小河清澈,鱼儿游动;柳树嫩绿,随风摇曳;油菜花金黄,蜜蜂采蜜;孩子们追逐嬉戏。
2. 春天的田野给人们带来了什么样的感受?
答案:春天的田野给人们带来了生机勃勃、欢乐和希望的感受。
三、作文题
请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。
答案:
(略,因为作文题需要根据学生自己的理解和感受来完成,这里不提供具体答案。
)
结束语:
通过本练习册的学习和练习,同学们应该能够更好地掌握语文知识,提高阅读理解和写作能力。
希望同学们能够认真对待每一次练习,不断进步,享受学习语文的乐趣。
五年级练习册上册语文答案
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五年级练习册上册语文答案五年级的同学们,你们好!以下是你们语文练习册上册的一些答案,希望可以帮助你们更好地复习和学习。
请注意,这些答案仅供参考,实际学习中还需要结合课堂讲解和自己的理解来完成作业。
一、词语填空1. 春天到了,小河里的冰开始融化,河水()地流淌着。
答案:潺潺2. 他虽然年纪小,但做事非常(),让人佩服。
答案:稳重3. 老师告诉我们,学习要持之以恒,不能()。
答案:半途而废二、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地歌唱。
小明背着书包,走在上学的路上。
他看到路边的小花在微风中摇曳,心里感到非常愉快。
问题:1. 小明是什么时候去上学的?答案:春天的早晨。
2. 小鸟在做什么?答案:在枝头欢快地歌唱。
3. 小明看到小花时,心里感觉怎么样?答案:心里感到非常愉快。
三、句子改写1. 原句:他没有来参加聚会,我们都很失望。
改写:我们都很失望,因为他没有来参加聚会。
2. 原句:春天来了,万物复苏。
改写:随着春天的到来,万物开始复苏。
四、写作练习题目:我的家乡要求:描述你的家乡,可以写家乡的自然风光、人文特色等,不少于200字。
答案示例:我的家乡是一个美丽的小镇,坐落在群山环抱之中。
春天,满山的桃花盛开,空气中弥漫着淡淡的花香。
夏天,清澈的溪水潺潺流过,给炎热的夏日带来一丝凉意。
秋天,金黄的稻田一望无际,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
冬天,白雪皑皑,小镇变成了一个银装素裹的世界。
家乡的人们热情好客,每当有客人来访,他们总是拿出最好的食物来款待。
我爱我的家乡,它给了我无尽的美好回忆。
结束语希望这些答案能够帮助你们更好地完成练习册上的作业。
学习是一个不断探索和发现的过程,希望你们能够享受这个过程,不断进步。
如果在学习中遇到任何问题,不要忘了向老师和同学们求助。
祝你们学习愉快!。
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五年级语文练习册上册答案1 窃读记我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充足饭碗屋檐书柜知趣我会比略我会判断 1.× 2. √ 3.×我会读(一)1.踮腋哟 2.动作:跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动:暗喜没关系我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!体会:书店里的顾客很多,“我”对读书的如饥似渴。
“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。
3.比喻,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。
4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。
(二)1.“高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。
”“他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。
”“只要她答应让我看书,我就不提出控告。
” 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C2 小苗与大树的对话我会认hǔ lù làn péng guàn xiá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略我会读 1.(1)到处都是,形容及其常见。
(2)比喻事物不受限制地流行。
2.略 3.略 4略3 走遍天下书为侣我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填 1.L ling 雨五① 2.S song 讠②我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座我会读(一)1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。
然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。
(二)1.毅力生活风光大海艰难货物 2.比喻把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。
3.书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世的真谛,它可以让穷人变成精神上的富人,而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。
所以书是神奇的,我们要热爱读书!4 我的“长生果”我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道振振有词蒸蒸日上我会读 1.指超出同类,形容超群出众。
2. ①有计划地读书;②猜读。
第一单元综合练习一、画去:yiè yǔ jǔ qè fù mó二、伴侣酸楚鼓励囫囵吞枣炒菜忽略支撑毫不犹豫理由惧怕三、踮脚店主零钱雪花贪婪禁不住盒子脸盆赶趟流淌某处谋略屋檐瞻仰偷窃急切四、1.不求甚解 2.与众不同 3.借鉴 4.滚瓜烂熟五、辘辘瓜熟言而喻不同一律欢合求甚解念念2六、1.白首方悔读书迟 2.心到眼到口到 3.多看书 4.书籍七、1.因为虽然但是因此 2.(1)比喻意思是说书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养,充分表达了书与人类文明发展的关系。
(2)拟人将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、可爱。
(3)排比比喻想象丰富,使句子结构严谨,朗朗上口。
(4)拟人将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。
3.(1)校园里只听见同学们的琅琅的读书声。
(2)主席台上插着鲜艳的彩旗。
八、(一)1.(1)不用说话就明白。
形容道理很明显。
(2)指心神悲沮的样子。
2.guàn 冠军 gu ān 鸡冠 sì似乎 shì似的 3.报答功能繁杂设想 4.略 5.略(二)1.充足建议传记节奏简直 2.鼓励清楚封闭简单 3.开阔你的眼界;助你成长;帮助你了解生活,认识自己。
4.按照每个小标题说的做。
我认为:略。
5古诗词三首我会改 chóng fā注释:①√②×,这里指捎信的人。
③×,把封好的信拆开。
我会连王安石—宋—《泊船瓜洲》张籍—唐—《秋思》纳兰性德—清—《长相思》我会解释 1.绿:吹绿、染绿。
还:回到家乡。
2.恬:声音嘈杂。
故园:故乡。
我会品 1.到、吹、过草木萌发、万木苏醒、杨柳依依草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟等 2.行人临发又开封。
我会读 1.传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。
飞去的黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。
2.此诗是作者吊古怀乡之作,表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。
6梅花魂我会写幽静葬送两腮甚至丝绸所谓愁闷梳头我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静我会比略我会连“春草……归不归:—《山中送别》”独在……倍思亲“—《九月九日忆山东兄弟》”自在飞花……细如愁“—《浣溪沙》我会读(一)1.画去:chún yuè yà gū 2.不管……不管……无论……总要……造句略。
3.第一层:赞美梅花那种不怕严寒,不怕“风欺雪压“的品格。
第二层:我们中华民族具有梅花那种”顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。
4.从“他们不管”到“不肯低头折节”。
5.略。
(二)1.偶然稀奇批评爱恋 2.(1)形容形象高大,气概雄伟豪迈。
(2)相当有名望。
3.略 4.略。
7*桂花雨我会选 1.只要……就…… 2.无论……都…… 3.如果……就……我会填 1. ① 2. ②我会改 1.去掉“的夏天” 2.去掉“的下一次”或改为“我知道了下一次会议的内容和时间”。
3.“过一会儿”或“马上”保留一个。
我会读(一)1.chéng shàn chàn 2.捕蜻蜓(二)1.李白静夜思独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲今夜明月人尽望,不知秋思落谁家 2.yì liǎo yǔ jiān jiā fú 3.不老的乡愁啊,一篇小文道不清、写不完。
4.从这个句子我们可以看出:虽然作者离开故乡多年,但故乡的一切都在心底,并未走远。
作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。
5.月亮、风筝、美酒等。
8*小桥流水人家我会写婀娜干涸点缀舞姿潮湿螃蟹舒服潺潺我会填清澈见底凉爽柳枝婀娜悦耳波纹我会仿守口如瓶守株待兔守正不阿日久天长日理万机日积月累为了防御外来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。
我会读 1.,,。
、,,,“”, 。
2.家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。
家乡小桥的名称也美极了。
3.② 4.这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。
第二单元综合练习一、幽芳灵魂梳理衰老大抵唯独漂泊稀罕二、略三、 1.鉴赏 2.观赏 3.欣赏。
四、 1.悠悠切切 2.梅花发天涯 3.明月他乡 4.月是故乡明五、 1.略 2.小溪环绕着村庄。
3.老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。
赤道吹来的风把老人平日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。
六、 1.邮票船票坟墓海峡 2.小时候长大后后来现在 3.(2)成年后,告别了新婚妻子,离乡背井,天各一方。
(3)生离死别,母子不得相见。
(4)同胞难得相聚,国家不能统一。
4.B 5.略9鲸我会找狐猫狼……鲜鲍鲫……我会写过滤哺乳肥猪胎生矮小我知道列数字作比较我会改放学前,同学们都完成了各科作业。
老师召集了大家开了个班会。
会上,班长首先发言。
他说:“我们从小就要养成艰苦朴素的作风。
王军同学刻苦学习,生活俭朴,同学们要向他学习。
”大家向王军投去了敬佩的目光。
我会读 1.“”,,,。
2.略 3.捕食呼吸 4.列数字作比较举例子打比方10* 松鼠我会组边塞堵塞强大强迫奔跑投奔躲藏宝藏我会选 1.③ 2.③我会填 1.只有……才…… 2.只要……就……5 我会读(一)1.chà zā miǎn zhuī luò 2.平常结实整齐宽敞 3.略(二)1.lù露水 lòu 露馅 dān 担心 dàn 扁担 cáng 收藏zàng 藏族 2.因为将来出厂的汽车上都会安装一种卫星定位系统,所以喜爱交通标志的朋友们对不久的将来有些担心。
3.下定义、举例子、列数字。
句子略 4.略11 新型玻璃我会写盗窃废品嫌弃陈列我会选 1.② 2.③ 3.①我会组略我会填 1.即使……仍然…… 2.尽管……还是…… 3.既然……就……我会读 1.“”,,,,、。
2.偷窃妄想一刀两断廉价 3.略 4.是指玻璃碎后,玻璃片仍然粘在一起,不会四处分溅伤人。
造句略。
5.略12* 假如没有灰尘我会选画去:fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiě我判断 1.√ 2.√ 3.×我会读(一)1.依靠饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。
3.灰尘大多具有吸湿性能,没有灰尘,万物湿漉漉,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法形成。
4.事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
(二)1.法天穷尽依靠 2.不能因为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,句子就不严谨了。
3.①②④⑤第三单元综合练习一、画去:pǔ chù jī liě jì chǔ二、嫌疑驯良夹丝急促上腭华侨特征噪音三、猪头猎狗夹带豆荚捞鱼涝灾下贱实践 6五、 1. 四、 pàn 刂 4 判刑讠 2 循循善诱珍惜 2.珍贵 3.保持 4.保护六、恙庞气象水山藕往来七、 1. 尽管还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。
3.他很倔强,从不接受别人的意见。
4.这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’。
八、(一)1. 1是指天气转凉,动物冬眠了。
2 一会儿。
2. 灵敏尖锐轻盈警惕 3 横渡溪流----智慧受惊速避----警觉储食过冬----聪明蹦跳前进----轻快惹恼发声----感情丰富 4. 打比方、作比较。
(二) 1. 、?“”。
,、,,,,。
2.(1)不久就可以实现。
(2)办事认真,连最细微的地方也不马虎。
3. 略 4. 介绍了机器人是什么样的机器,机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。
5. 列数字,打比方,下定义。
13钓鱼岛的启示我会写鱼饵飞溅鱼鳃沮丧实践我会比告诫戒烟拍手劈啪鱼钩结构打捞劳动我会填旅途抖动得意乞求熟练终生我会排 4 1 3 6 5 2我会变 1.我把鱼钩取下来,把它放回湖里。
2. 大鲈鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
我会选 1.○3 2. ○6 3. ○4 4. ○1 5. ○2 6. ○5我会读 zhuǎn zhuàn sì shì nán nàn 2. 选择劝诫实施 3. (1)灰心失望。
(2 )吸引,招引。
4. 道德说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。
14通往广场的路不止一条我会选 1.○1 2. ○1 3. ○3 4. ○2我理解条条大路通罗马,当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有决定去走另一条路的信心和勇气。