让孩子爱上阅读家长经验介绍《阅读 悦读
家长分享阅读经验发言稿简短
家长分享阅读经验发言稿简短
尊敬的各位家长、老师和同学们：
大家好！今天我想和大家分享一些阅读经验。
在我的成长过程中，阅读是我最喜欢的一项活动。
通过阅读，我扩展了自己的知识领域，了解了更多的世界，也让自己的想象力得到了更好的发挥。
今天，我希望能够和大家一起分享一些阅读的经验，希望能够对大家有所帮助。
首先，我想说的是，阅读要有兴趣。
如果一个人没有阅读的兴趣，那么无论怎么努力读书，也是徒劳无功的。
因此，我建议大家要从自己感兴趣的书籍入手，让自己对阅读的热情逐渐增长。
例如，有些同学喜欢看科幻小说，那么可以从这方面开始，慢慢地培养出对阅读的兴趣。
其次，我认为阅读要有计划。
虽然说阅读是一种自由活动，但是如果没有计划，就容易让人失去方向感和动力。
因此，我建议大家在每天的时间中留出一些时间来看书，或者在学校的图书馆里借阅一些书籍，按照自己的计划来安排阅读时间和阅读内容。
最后，我想说的是，阅读要有思考。
阅读不仅是一种获取知识的方式，更重要的是要让我们思考。
读完一本书之后，我们可以思考一下书中的内容，对于我们的生活和学习有什么启示，从而让我们更加深刻地
理解和记忆书中的内容。
以上是我对于阅读经验的一些分享，希望能够给大家带来一些启示。
最后，我想说的是，阅读不仅仅是一种快乐的活动，更是我们成长的必经之路。
让我们一起来努力，从阅读中汲取力量，成为更好的自己。
谢谢大家！。
家庭阅读经验介绍(四篇)
家庭阅读经验介绍说到阅读,我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识. 枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。
一、幼儿期阅读培养1.创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。
我对阅读环境创设所起的作用充分重视，我觉得它是一种隐性课程，潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。
如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角，及时更新图书等，让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息，为孩子达到自主阅读的目标而努力，我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。
2.为孩子提供一些废旧图书和画报，让他们做小作者，自编图书，通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容，提出问题引起孩子的悬念，从而积极主动的投入阅读活动，带着问题孩子就会认真阅读，采用和孩子一起移动手指点读的方法，以引导孩子视线的正确移动，唤起孩子对文字的注意。
此外，还为孩子提供一些卡片，让孩子在学会观察的基础上，编述故事，让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容，进一步激发了孩子爱书的情感。
又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字，看图识字等活动材料，使孩子根据自身的要求，兴趣选择适合自己水平的操作材料，丰富他们的知识领域，又如：大图书阅读活动，根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书，并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能，在小图书阅读活动，主要帮助幼儿掌握翻图书的方法，让孩子在看书过程中自己感受、体会，不断获得独立阅读的经验，这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。
家长培养孩子读书经验交流发言稿
今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些关于如何培养孩子读书的经验。
阅读，是我们生活中不可或缺的一部分，也是孩子们成长过程中不可或缺的一环。
在我国，阅读已经成为一种时尚，越来越多的家长开始重视孩子的阅读习惯。
下面，我就从以下几个方面与大家交流一下我的经验。
一、营造良好的阅读氛围1. 家长以身作则：家长是孩子的第一任老师，家长的行为对孩子的影响至关重要。
因此，家长首先要热爱阅读，给孩子树立一个良好的榜样。
在家中，家长可以放下手机，拿起书本，与孩子一起分享阅读的快乐。
2. 创设阅读环境：在家中为孩子设立一个温馨的阅读角落，摆放一些适合孩子阅读的书籍。
同时，要保持阅读环境的整洁、舒适，让孩子在阅读过程中感受到愉悦。
3. 定期举办家庭阅读活动：每周或每月举办一次家庭阅读活动，让孩子在活动中感受阅读的魅力。
例如，可以组织亲子阅读、读书分享会等。
二、培养孩子的阅读兴趣1. 选择合适的书籍：根据孩子的年龄、兴趣和认知水平，为孩子挑选合适的书籍。
初期，可以给孩子选择一些图文并茂、故事性强的绘本，让孩子在阅读过程中感受到乐趣。
2. 引导孩子发现阅读的乐趣：在孩子阅读过程中，家长要善于引导，让孩子发现阅读的乐趣。
例如，在阅读故事时，可以让孩子扮演故事中的角色，提高孩子的参与度。
3. 鼓励孩子参加阅读活动：鼓励孩子参加学校、社区举办的阅读活动，让孩子在活动中结识志同道合的朋友，共同分享阅读的喜悦。
三、培养孩子的阅读习惯1. 设定阅读时间：每天为孩子设定一段固定的阅读时间，让孩子养成每天阅读的好习惯。
例如，睡前阅读、周末阅读等。
2. 定期检查阅读进度：家长要关注孩子的阅读进度，了解孩子阅读的喜好和需求，适时调整阅读计划。
3. 鼓励孩子做笔记：在阅读过程中，鼓励孩子做笔记，记录自己的心得体会。
这样既能提高孩子的阅读效率，又能锻炼孩子的思维能力。
四、关注孩子的阅读质量1. 引导孩子思考：在阅读过程中，引导孩子思考故事情节、人物性格等，提高孩子的阅读理解能力。
小学四年级家长会发言稿：如何让孩子爱上阅读
很多家长都问我孩子的作文写得好有什么诀窍，其实，要是说有所谓的诀窍那么就是多读书，读好书。我没有让孩子去上作文班，我总觉得加强孩子的词汇积累是更为重要的事情。现如今各类的作文班很多，有时我在想没有一定的词汇积累，只学会了那些作文的结构大框，就如一栋没有坚实基础的建筑，只能是一座空中楼阁。
我不知道，各位家长是怎样对待孩子的作文的，是在孩子写之前给他思路还是给他辅导甚至帮他修改?我是特别重视孩子的作文的，甚至重视程度超过了他的学习成绩。但我对待他的作文又是特别谨慎的，我不会给孩子作文思路，一直觉得小孩子的天马行空的思维空间特别需要呵护，我生怕我们成人固有的思维模式桎梏住这些刚刚萌芽的思想之花，所以，他的作文我会在看过之后指出错字，若是写的不好，我会给他鼓励，但不会去修改。他的每一篇作文，我都会给他记录下来，而且，我通常会针对他的文章本身来进行描述性的赞美。让他知道妈妈的欣赏。有这样的一个一直赞赏着你的人，你是不是真的会相信自己有这个能力，而且你会更加努力地想要获得这样的赞美而继续努力用心地去写?前几天，我把孩子从二年级接触作文以来，写得比较不错的文章给他整理打印装订成册，而且我告诉他，若他继续好好写下去，我会帮他设计成一本书的形式。当孩子看到自己的作文被父母如此重视的时候，他是不是会信心倍增?还会不爱写作吗?
我不知道各位家长听到这句话后是怎样的反应?我当时如醍醐灌顶一般，突然感觉时间很紧迫，紧迫到我觉得荒废了太多宝贵的日子!扪心自问，等到孩子离开我的那一刻到来时，我可以把怎样的孩子交付给这个社会?他是否有良好的习惯、有健康的人格、有高尚的情操、是否有一个高素质人才所必须具备的一切品质?还是，在那个日子来临时，我才手忙脚乱地发现我还没有准备好，我的孩子什么也没有学会，我还想拽着孩子的手一直扶着他走完他人生的所有路程?我是要我的孩子成为高分低能离开牵引就失去飞翔能力的滑翔机，还是真正地可以翱翔蓝天的飞机呢?这个答案，各位家长和我一样应该是了然于胸的……
幼儿园父母课堂案例教学《如何让孩子爱上阅读》
幼儿园父母课堂案例教学《如何让孩子爱上阅读》幼儿园父母课堂案例教学《如何让孩子爱上阅读》在幼儿园教育中，家长和老师共同扮演着重要的角色，他们需要团结合作，共同努力，培养孩子的良好习惯和兴趣。
阅读是幼儿教育中至关重要的一环，因为它不仅可以帮助孩子建立语言能力，还可以培养他们的想象力和情感表达能力。
在这个案例教学中，家长们将学习如何帮助孩子爱上阅读，让阅读成为他们生活中的一部分。
1. 创造良好的阅读环境我们需要为孩子创造一个良好的阅读环境。
这包括设置一个安静舒适的阅读角落，摆放一些适合他们芳龄的图书，让他们能够自由选择喜欢的书籍。
家长也要做好榜样，多读书、多与孩子共享阅读的乐趣，让孩子从小就能够感受到阅读的美好。
2. 以身作则，耐心引导家长在孩子面前要以身作则，多读书，并带领孩子一起读书。
在阅读过程中，家长要给予孩子足够的耐心和鼓励，引导他们正确地理解和表达书中的内容。
可以用生动有趣的语言和声音来讲故事，激发孩子对阅读的兴趣。
3. 多样化的阅读方式除了纸质图书外，还可以通过多种方式让孩子接触阅读。
家长可以利用电子设备播放有声读物，或者一起玩互动式阅读App，让孩子体验到阅读的多样性，激发他们的好奇心和求知欲。
4. 阅读活动的参与家长可以安排一些与阅读相关的活动，比如家庭读书会、图书馆参观、故事角色扮演等，让孩子能够在愉快的氛围中接触阅读，从而培养他们的阅读习惯和爱好。
5. 积极的激励和奖励当孩子展现出阅读的积极态度和进步时，家长要及时给予肯定和奖励，让他们感受到阅读的乐趣和价值，从而激发他们坚持的动力。
这些方法只是帮助孩子爱上阅读的一部分，家长们在实践中还可以结合孩子的兴趣和特点来制定更加贴合孩子的阅读计划。
通过正确的引导和培养，相信孩子们一定能够在愉快的氛围中茁壮成长，拥有健康的阅读习惯和丰富的阅读能力。
在我看来，家长和教师共同努力，为孩子提供良好的阅读环境和激励，是帮助孩子爱上阅读的关键。
家长要在日常生活中以身作则，为孩子树立良好的榜样，让他们从小就能够享受到阅读的乐趣。
如何让孩子爱上阅读心得体会
如何让孩子爱上阅读心得体会阅读是一种享受，是开拓眼界、丰富思想的重要途径，因此，如何引导孩子爱上阅读成为每一个家长都想要思考和实践的问题。
下面，我将分享一些方法，帮助孩子培养对阅读的兴趣和热爱。
首先，作为家长，我们要做好榜样。
孩子在成长的过程中往往会模仿家长的一举一动，所以家长要做到身体力行。
我们可以在家中创设一个舒适、安静的阅读环境，展示自己喜欢阅读的习惯，让孩子看到阅读对于我们的重要性。
例如，每天晚上为孩子读故事书，让孩子感受到阅读的乐趣和温暖。
其次，要根据孩子的兴趣和年龄特点，选择适合的图书。
孩子对于阅读的兴趣往往与自己感兴趣的主题相关，在选择图书的时候，可以根据孩子的喜好来挑选。
多样化的图书类型也能够满足孩子的不同阅读需求，包括绘本、科普读物、故事书等。
此外，合适的阅读时长也要根据孩子的年龄来适当调整，以不给孩子带来压力。
此外，给予孩子自主选择读物的权利。
孩子有时候会对强制性的阅读感到厌恶，为了避免这种情况的发生，我们可以让孩子自主选择自己喜欢的书籍。
在书店或图书馆带领孩子选书时，可以尊重孩子的意见，让他们感受到选择的自由与乐趣。
当孩子自主选择了感兴趣的书籍时，他们更有可能会对阅读产生浓厚的兴趣。
最后，提供多种阅读的机会和方式。
阅读不仅仅限于纸质书籍，还包括电子书、有声书等多种形式。
我们可以通过定期去图书馆借书、购买电子书、参加阅读活动等方式，让孩子有更多的选择和机会去阅读。
同时，家长也可以和孩子一起读书、分享阅读心得，给予鼓励和肯定，让孩子感受到阅读的乐趣和成就感。
总之，要想让孩子爱上阅读，我们需要以身作则，创造良好的阅读环境，选择适合孩子的图书，给予孩子自主选择书籍的权利，提供多种阅读的机会和方式。
通过这些努力，让阅读成为孩子生活中不可或缺的一部分，培养其对阅读的热爱和习惯。
阅读将给孩子带来无尽的想象力和智慧的财富，让他们拥有更广阔的视野和更丰富的人生体验。
如何让孩子爱上阅读讲座感想
如何让孩子爱上阅读讲座感想让孩子爱上阅读是很重要的，因为阅读不仅可以开拓孩子的视野，增长知识，还能培养他们的想象力和思维能力。
下面我将给出一些建议，帮助家长们培养孩子阅读的兴趣。
1.创造良好的阅读环境首先，建立起一个有利于阅读的环境对孩子是很重要的。
在家中设置一个舒适的阅读角落，放置一些适合年龄的书籍。
让孩子感受到阅读的乐趣和安静的氛围，这样可以帮助他们更好地投入到阅读中。
2.做家长的榜样孩子往往是模仿家长的行为，如果家长自己喜欢阅读并且经常阅读，孩子很有可能也会受到影响而喜欢上阅读。
所以，家长们要成为孩子的榜样，多读书，并且与孩子分享自己的阅读心得。
3.和孩子一起选择书籍在孩子选择阅读材料时，家长应该给予一定的自由度。
和孩子一起去书店或图书馆挑选他们感兴趣的书籍。
不要强迫孩子阅读自己喜欢的书籍，应该鼓励他们根据自己的兴趣去选择。
4.培养阅读习惯建立起良好的阅读习惯对孩子是很重要的。
家长可以制定一个固定的阅读时间，每天坚持一段时间的阅读。
此外，指导孩子学会利用空余时间阅读，比如在公交车上、排队等待时。
5.给予奖励和表扬当孩子完成一本书的阅读后，及时给予奖励和表扬是很重要的。
可以奖励一些小礼物或者给予一些实际的回报。
这样可以增强孩子的阅读兴趣和动力。
6.鼓励孩子参加阅读活动让孩子参加一些与阅读相关的活动，比如阅读比赛、读书分享会等。
这样可以让孩子感受到阅读的乐趣，并和其他阅读爱好者交流，相互激励。
7.找到适合孩子的书籍不同年龄段的孩子对书籍的需求是不同的。
家长们应该给予孩子选择适合自己年龄段的书籍。
可以根据孩子的兴趣和发展需要，引导他们选择适合的图书。
8.多种形式的阅读家长们可以尝试给孩子提供多种形式的阅读材料，比如绘本、漫画、杂志、报纸等。
这样可以满足孩子不同的阅读兴趣和阅读水平。
9.给孩子讲阅读的好处家长可以向孩子讲解阅读的好处，比如增加知识、培养兴趣、提高学术成绩等。
让孩子明白阅读对他们的未来发展有着重要的作用。
让孩子爱上阅读的九条建议
让孩子爱上阅读的九条建议让孩子爱上阅读是每个家长都希望看到的事情。
阅读不仅能够开阔孩子的视野，提高他们的语言表达能力，还有助于培养他们的思维能力和情感趣味。
如何让孩子爱上阅读并不是一件容易的事情。
下面我将提出九条建议，希望能够帮助家长们让孩子爱上阅读。
建议一：从亲子阅读开始亲子阅读是培养孩子阅读习惯的重要途径。
家长可以在孩子还很小的时候，就开始陪伴孩子一起走进书海，感受阅读的乐趣。
通过亲子阅读，孩子不仅能够增加对书籍的兴趣，还能够在家长的陪伴下建立安全感和信任感。
这样一来，孩子就会逐渐形成对阅读的习惯和兴趣。
建议二：给孩子提供丰富多彩的阅读材料在家里或者学校，给孩子提供各种各样的阅读材料，包括绘本、故事书、科普书、漫画书等等。
孩子的阅读兴趣和能力都是需要不断培养和提高的，因此给孩子提供多样化的阅读材料是很有必要的。
这样一来，孩子就会对不同类型的书籍产生兴趣，培养阅读的好习惯。
建议三：把阅读融入日常生活在孩子的日常生活中，可以把阅读融入其中。
比如在睡前给孩子读故事书，或者在休息时间给孩子看漫画书。
在外出旅行时，也可以给孩子带上一本喜欢的书籍，让孩子在阅读中度过愉快的时光。
这样一来，孩子就会自然而然地放下其他事情，专心投入到阅读当中。
建议四：给孩子展示自己的阅读兴趣家长的行为会直接影响孩子的兴趣和习惯。
作为家长，应该树立良好的榜样。
比如在孩子面前阅读书籍，通过自己的实际行动来表现对阅读的热爱。
这样一来，孩子就会受到榜样的影响，自然而然地产生对阅读的兴趣。
建议五：鼓励孩子参加阅读活动在学校或者社区中，会有一些针对孩子的阅读活动，比如读书会、阅读比赛等等。
家长可以鼓励孩子参加这些活动，通过和同龄人一起阅读交流，增强孩子对阅读的兴趣。
也可以让孩子体验到阅读的乐趣，不断提高阅读的能力。
建议六：给孩子讲述好故事家长可以把自己的阅读经历或者一些有趣的故事讲给孩子听，让孩子在轻松愉快的氛围中感受到故事的魅力。
通过讲故事，可以充分调动孩子的情感，让孩子产生对故事的兴趣和好奇心，进而引发对阅读的兴趣。
“让孩子爱上阅读”心得体会
“让孩子爱上阅读”专题讲座学习心得体会6月13日，我参加了学校展开的专题讲座学习活动，专题是“让孩子爱上阅读”，主讲教师是文惠小学的赵敏老师。
这次学习活动，让我对阅读有了新的理解。
现将这次学习情况总结如下。
首先，我们观看了“亲近母语”课题组的活动短片，让我们领略了“亲近母语”课题走过的历程。
接着是对一本名为《我把“没有”送给你》的童书实行介绍，以此为例，说明了阅读的好处。
接下来阐述了“如何让孩子爱上阅读”、和“建立充满书香的儿童阅读课程”。
让我最受启发的主要有：1、如何让孩子爱上阅读。
这个方法针对的不但是学校的学生，也能够使用于家庭中自己的孩子。
在这个教程中，明白了在阅读引导中，兴趣仍然是最好的老师。
我们作为教师或家长，应为孩子创造良好的阅读氛围。
如在家里家长能够每天抽出固定的时间作为“家庭阅读时间”；而在班级里，每周有一节阅读课，在这节课里，学生能够自由地阅读自己喜欢的作品。
而在孩子阅读的路上，我们都不要以势力眼看待，要树立“过程比结果重要”理念导向。
在恰当的时间段，让孩子结合生活实际读相对应的书，并适时地跟孩子做交流。
书籍的来源能够购买，也能够到图书馆借阅，因为很多时候，“书非借不能读也”。
2、如何建立充满书香的儿童阅读课程。
最具可行性的有：（1）早读日不间断，熟读成诵。
（2）午读持续默读，涵养静气。
（3）在班级中展开童书角色扮演活动，在活动中提升孩子的阅读兴趣及阅读成效。
（4）在家长会上展示阅读成果，与家长沟通交流，促动阅读活动的提升。
总来说之，我们作为老师，有责任和义务让孩子们爱上阅读，并给他们创造阅读的空间。
引领孩子在阅读的路上，体验自己的美好人生。
人说，每个孩子都有自己的花期，那让我们播撒阅读的种子，等待花开的声音！。
让孩子爱上阅读讲座心得
让孩子爱上阅读讲座心得让孩子爱上阅读讲座心得篇一阅读是一种享受，是拥有知识和智慧的途径，对于孩子来说，阅读更是必不可少的。
作为一个高中生，我也是从小就爱上了阅读，以下是我的一些心得体会。
首先，家长的引导和榜样作用是非常重要的。
小时候，我就经常看到妈妈拿着一本厚重的书看，有时候还会听她为了一个生僻的词汇而不厌其烦地翻词典。
我觉得这些都很神奇，后来也跟着模仿，养成了爱读书的习惯。
因此，家长应该多给孩子看一些读物，甚至可以和孩子一起读同一本书，讨论书中的内容，潜移默化地培养他们的阅读兴趣。
其次，孩子们在阅读的过程中需要自由选择。
有些家长为了让孩子更好的成长而强制孩子读一些书籍，这种做法往往适得其反。
孩子们更需要自由选择他们喜欢的阅读内容，找到自己感兴趣的领域，这样他们才会更加主动地去阅读。
此外，对于那些不喜欢看书的孩子，我们可以试着让他们接触一些其他形式的阅读，比如漫画、杂志等。
还有一个重要的因素是营造一个良好的阅读环境。
我们可以在孩子的卧室或客厅放上一些书架，让孩子们可以自由地取书放书，轻松愉悦。
另外，孩子在阅读时需要安静的环境，关掉电视、手机等有干扰的因素，让孩子集中精力投入到阅读中。
最后，阅读不仅是一种娱乐方式，也是一种受益匪浅的成长途径。
通过阅读，孩子可以学到很多知识和生活经验，培养自己的想象力和创造力。
阅读还可以提高孩子的语文水平和表达能力，对于未来的发展也有很大的帮助。
总之，阅读是培养孩子成长的必不可少的一部分。
家长和老师可以通过许多方式来鼓励孩子爱上阅读，为孩子们打开一扇橙色的文化之门。
让孩子爱上阅读讲座心得篇二许多教育家指出，教育就是培养习惯，但最重要的习惯是良好的阅读习惯。
阅读是获取知识和认识世界的基本形式，是吸收精神营养的重要途径。
人们的知识和能力直接取决于他们接收到的信息量。
只有当一个人接收到足够多的信息时，才能对其进行系统的分析和组合，从而产生创造性思维，将知识转化为能力。
因此，阅读兴趣和良好的阅读习惯将对包括语文在内的所有学科产生持久而强大的促进作用。
如何让孩子爱上阅读家长心得体会(优秀14篇)
如何让孩子爱上阅读家长心得体会(优秀14篇)如何让孩子爱上阅读家长心得体会篇一如果不是这一次想着或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系，我一定不会像现在这么高兴。
在亲子阅读中，我收获了许多，最大的收获便是真正有了一个儿子。
在我的儿子刚出生时，说实话，我是没什么感触，或者说因为认为自己还没准备好，所以一直都不知道该如何做爸爸的。
那会儿我太太天天围着儿子团团转，我却像没事儿人似的，继续上着我的班，过着我似乎没有儿子的日子。
直到我的儿子在第一声发出的词语是“爸爸”时，我忽然明白自己是一个父亲，是一个需要尽到父亲养育责任的父亲。
从那开始，我便开始摸索起如何当一个好爸爸了。
我尝试着抱他，也尝试着带他玩，可我总觉得自己还是与儿子隔着一点什么，直到他上了幼儿园，会说许多话之后，我想到或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系，于是便每天在儿子睡前，带着一本书开始了给他讲故事的旅程。
果然，我的儿子是喜欢听故事的，我拿着书，给他每讲一个故事，他都会问我一些问题，在回答儿子的这些问题时，我逐渐意识到我真正有一个儿子，我的儿子与我开始了真正的情感交流。
印象最深的是给儿子讲白雪公主的故事时，他问我，他可不可以当王子，我说可以啊，接着他便跟我讲了许许多多要如何找到白雪公主，如何照顾白雪公主，如何成为一个好人，他那天讲了好多话，而在这些话里，我逐渐感受到亲子阅读所带来的收获，不仅仅是我对儿子的感情发展，也有着儿子对我的感情发展，还有儿子对这个世界上所有的一切的感情发展。
亲子阅读是我在幼儿园里与老师交谈得到的启发，如今已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。
在这两年里，我的儿子从一个不爱说话的孩子，变成了现在时常要与我聊一聊所见所闻的孩子，这让我觉得儿子变得开朗了许多，这开朗可以让他在真正步入小学时，更好的与同学建立关系，也能让他与我以及我太太的关系更加亲密，这些对他未来的成长都是很有用的。
我们都知道阅读有很多很多作用——可以开拓孩子的想象力、启发孩子的'思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商。
让孩子爱上阅读家长感言
让孩子爱上阅读家长感言
让孩子爱上阅读：家长感言
读书是一件有意义的事，它不仅让孩子开拓视野，扩展知识面，还可以培养孩子的语言能力和思维能力，也能让孩子体会到学习的乐趣和成就感。
想要让孩子爱上阅读，是一个家长让自己乐于奉献的事业。
在让孩子爱上阅读的过程中，家长应该积极配合，帮助孩子找到最感兴趣的书籍，培养孩子的阅读习惯，做到有的放矢，不断鼓励孩子拥有自信，给他们提供一个充足的阅读环境，并且在此基础上建立一个经久不衰的阅读兴趣。
另外，家长还可以提供孩子更多的学习资源和活动，让孩子参加阅读活动，和同学一起分享看到的书籍和知识，让他们在一起增进友谊。
最后，家长要给孩子充分的支持，提供关心、理解和信任，相信孩子是可以自我激励，自己发展阅读兴趣的，做到日复一日的坚持，让孩子更容易坚持下去，爱上阅读。
我希望孩子们做一个爱读书的好孩子，学会尊重书籍，珍惜时间，不断探索新的知识，享受阅读的快乐，成为智慧的大人。
希望每一位家长都能够在让孩子爱上阅读的道路上，给孩子多些陪伴和支持，让他们早日掌握阅读的技能，为他们的未来积极准备。
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家庭阅读经验介绍
家庭阅读经验介绍家庭阅读是每个家庭共同参与的一项活动，通过阅读给予孩子启蒙教育，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。
当家长充当阅读导师的同时，也能增加家庭成员之间的亲密关系，培养良好的家庭氛围。
家庭阅读经过多年的实践，已被证明是一种非常有效的阅读教育方法。
下面将介绍一些家庭阅读的经验和方法，以帮助每个家庭更好地进行阅读活动。
首先，要培养孩子的阅读爱好，家长可以从小开始给孩子讲故事。
可以选择一些具有启蒙教育意义的童话故事，或是一些寓言故事，通过这些故事，可以引导孩子了解道德伦理，培养他们的想象力和创造力。
可以选择适合孩子年龄段的绘本故事书，将故事中的图画展示给孩子看，再与他们一起讨论故事中的情节和角色。
这种互动式的阅读方式，不仅能够增加孩子对阅读的兴趣，还能增强他们的口语表达能力。
其次，要根据孩子的年龄和兴趣选择适合他们的阅读材料。
在孩子很小的时候，可以选择一些图画书和绘本，通过图画来让他们了解故事的情节和角色。
随着孩子逐渐长大，可以选择适合他们年龄段的儿童文学作品，如童话故事、小说、历史故事等。
家长可以根据孩子的兴趣爱好来选择阅读材料，以激发他们对阅读的兴趣。
同时，也可以引导孩子去图书馆借阅书籍，给他们提供更多的阅读选择。
此外，家长还可以与孩子一起参加一些阅读俱乐部或阅读活动。
可以在孩子的学校或社区查找一些阅读活动，如读书分享会、诗歌朗诵会等。
参与这些活动不仅可以让孩子接触到更多的图书资源，还可以锻炼他们的表达能力和交际能力。
可以鼓励孩子与其他孩子交流阅读心得，分享自己的阅读体验，通过与其他孩子的互动，增加孩子对阅读的兴趣和热爱。
另外，家长要做好榜样，积极参与阅读活动。
作为家庭阅读的导师，家长要先成为一个热爱阅读的人，给孩子树立一个良好的榜样。
可以在家里设置一个阅读角落，放置一些适合孩子阅读的书籍，保持良好的阅读氛围。
家长可以与孩子一起定期阅读，每天都留出一些时间与孩子共同阅读。
可以选择一些适合全家人阅读的书籍，如家庭读物、人物传记等，通过共同阅读来增加家庭成员之间的交流和互动。
幼儿园家长参与儿童阅读活动的经验分享
作为幼儿园家长，参与儿童阅读活动是非常重要的。
与孩子共同阅读是培养孩子良好阅读习惯和提高孩子阅读能力的有效途径。
下面是我在家庭阅读活动中的经验分享。
1.与孩子一起选购适合级别的书籍。
在阅读活动之前，我会带孩子一起去书店或图书馆选择适合阅读水平和年龄的书籍。
我们会找到孩子感兴趣的主题和故事情节，让孩子更加投入阅读活动中。
同时，在选择书籍时，我也会考虑到孩子的兴趣爱好，尽量选择多元化的书籍，从而满足孩子的好奇心和求知欲。
2.培养孩子阅读兴趣。
阅读应该是一种愉悦的体验。
在读书时，我尝试着创造一种舒适的氛围，营造出一种轻松愉快的氛围，让孩子能够享受阅读的快乐。
此外，我还会鼓励孩子自己独立阅读，并提供丰富多彩的阅读资源。
阅读并不仅仅只有书籍，还有年鉴，杂志，漫画和其他图像文化内容。
3.尽可能地让孩子参与到阅读活动中。
我会让孩子亲自翻书，品尝故事情节，与我一起讨论细节，唱歌或者大胆地独立模仿读出。
让孩子参与活动，从而把阅读转换成为互动，使孩子更加深入地理解故事。
4.对孩子进行阅读模型传授。
作为家长，我们能给孩子的比任何教材和电子设备都丰富。
我鼓励孩子看书，并模仿我的例子，我每天晚上都会拿出时间阅读，让孩子感觉到阅读是我的日常生活中重要的一部分。
我会演示给孩子怎样用动作和声音让故事更美好，从而激发孩子对自己的阅读技能的热情。
另外，我们也可以选择一些书让孩子看，做一些阅读指导，帮助孩子理解故事情节。
倘若孩子犯困或者难以记住细节，我们可以提供制止的提示并展示细节。
5.尊重孩子的意愿。
孩子愿意参与阅读活动，但他们也会有自己的意愿和兴趣。
对孩子的喜好倾听和尊重是相当必要的。
在选择阅读方面，我会尊重孩子的意愿和借口，一起内心深处进行阅读交流。
如果孩子对某一个题材厌倦了，那么我们就会尝试其他新鲜的故事和主题，重新让孩子热爱阅读。
总之，让孩子爱上阅读是一个全方位的过程。
除了课堂教育之外，家长参与到孩子的阅读活动中也是至关重要的。
让孩子爱上阅读家长感言
让孩子爱上阅读家长感言
尊敬的各位家长，
您们好！
让孩子爱上阅读，是家长们的梦想。
孩子们喜欢阅读有很多好处，它不仅可以提高他们的知识水平，还可以培养他们的社交能力，有助于提高他们的思想水平，培养他们的意识形态，增强他们的思维能力，有助于拓展他们的视野，拓宽他们的思想。
作为家长，如果想要让孩子爱上阅读，那么首先要做的是鼓励孩子们多读书。
要给孩子提供一个积极的阅读环境，在家里充分给孩子们营造一个良好的读书氛围，多给孩子们购买和租借儿童读物，与孩子一起阅读，一起讨论，经常跟孩子进行深入的沟通，有助于他们更好地理解书中的内容。
其次，要注重孩子们的阅读兴趣，仔细听取孩子们的意见，尊重他们的兴趣，根据他们的兴趣来安排他们的阅读内容，给予他们适当的阅读指导。
综上所述，家长们应该给孩子提供一个良好的阅读环境，多与孩子沟通，尊重他们的兴趣，多购买儿童读物，给予适当的指导，帮助孩子爱上阅读，才是家长应该做的。
祝您们身体健康，越办越好！
此致
敬礼！
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书香悦读,润泽心灵,家长感受和收获
书香悦读,润泽心灵,家长感受和收获作文一《书香悦读，润泽心灵》作为家长，我深切地感受到了书香悦读给孩子和整个家庭带来的润泽心灵的力量。
记得有一次，我和孩子一起读《小王子》。
当读到小王子离开自己的星球，去探索宇宙的段落时，孩子眼中闪烁着好奇和向往的光芒。
他问我：“妈妈，小王子会不会孤单呀？”那一刻，我知道他已经走进了故事里，感受到了小王子的喜怒哀乐。
通过阅读，孩子的想象力得到了极大的拓展。
他会自己编一些小故事，讲给我们听。
有时候，他会把自己想象成一只勇敢的小狮子，在丛林中冒险；有时候，又会变成一位聪明的小魔法师，用魔法帮助别人。
而对于我自己来说，和孩子一起阅读也是一种难得的放松和享受。
在繁忙的工作之余，能静下心来，和孩子一起沉浸在书的世界里，感受着文字的魅力，让我的心灵得到了滋养。
作文二《书香悦读，润泽心灵》在孩子的成长过程中，我越来越深刻地体会到书香悦读对心灵的润泽作用。
有一天晚上，孩子拿着一本《夏洛的网》，非要我陪他一起读。
我们靠在床头，翻开书页，走进了那个充满爱与友情的世界。
当读到夏洛为了救小猪威尔伯，耗尽生命织出一张网时，孩子的眼眶湿润了。
他抬起头问我：“妈妈，夏洛为什么这么好呀？”我轻轻地告诉他：“因为爱可以让人变得无比勇敢和无私。
”从那以后，孩子变得更加懂得关心他人，也更珍惜身边的朋友。
阅读还让孩子学会了独立思考。
在读完《汤姆·索亚历险记》后，他会和我讨论汤姆的行为，分析他的优缺点。
他会说：“妈妈，我觉得汤姆虽然调皮，但是他很聪明，也很勇敢。
”而我，也在陪伴孩子阅读的过程中，重新找回了那份对知识的渴望和对生活的热爱。
书香悦读，就像一场心灵的旅行，让我们在文字的海洋中畅游，收获无尽的温暖和力量。
作文三《书香悦读，润泽心灵》作为家长，我发现书香悦读就像一场无声的春雨，润泽着孩子和我的心灵。
孩子小时候，我们一起读《小熊宝宝》系列绘本。
看着那些可爱的画面，听着我温柔的讲述，孩子总是咯咯地笑。
《和孩子聊书吧——让孩子爱上阅读》读书心得体会[工作]
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《和孩子聊书吧——让孩子爱上阅读》念书心得领会此刻，我们的社会、我们的家长、我们的教育趋向是愈来愈重视阅读，都希望经过大批的课外阅读来充分我们的教课，拓宽学生阅读的视线，提高学生的阅读力。
但实质状况是我们经常听好多家长这样说——我的孩子不喜爱看书；有的老师这样说——我的学生喜爱翻书，却不会看书。
细观此刻的社会现实，孩子他们最为喜爱的是电脑、电视和爸爸妈妈的手机。
而念书这类耗时又费劲的事情，他们是极不宁愿做的。
让孩子爱上念书，让书真切走进孩子的世界，这是每一个老师、家长的愿望。
帮助孩子学会念书，和孩子一同畅聊好书，就成为每一个为人师者的重要工作但却又是一件不易的事。
那么老师该怎么做才能如愿所偿呢？假期里我读了蒋军晶老师写的《和孩子一同聊书吧——让孩子爱上阅读》这本书，在如何指引孩子阅读方面，感觉他的好多做法、看法值得我学习和借鉴：一、蒋老师的做法：1．让孩子爱上念书之一——“让念书变得像呼吸相同自然”要让孩子爱上阅读，让孩子成为一个“终生阅读者”并不简单。
此刻这个世界上洋溢着一场没有硝烟的战争——与“遥控器“掌中机”的战争。
并且在这场战争中，书本常常是节节溃退的。
如何让孩子真切爱上阅读，需要引领。
摘录《和孩子聊书吧》里的一段话，跟大家分享：我愿意相信一些阅读推行人的结论：假如你的家里有书架，而书架上的书达到了 200 本，那你的孩子爱上书的可能性能够达到 60%。
我很喜爱 60%这个“可能性”——既给你希望，又让你感觉很真切。
有的家长会以为，买200 本书那不是很简单的事吗？的确，几千元的事，关于生活在城市里的家长来说，并不算多。
其实，他们误会了“书架上的书达到200 本”的意思。
这是一种“象征”的表达，实质描绘了一种生活方式：爸爸妈妈有空的时候，和孩子一同去书店，看看，翻翻，找找，而后买两三本自己喜爱的书回家，这样逐渐累积，不停充分书架。
此刻的孩子，多好啊！有了特意的念书的课，有了特意读的书，有了特意的图书馆，但同时也有了念书的枷锁，念书有了规定数目的摘抄，并且要写心得感觉，还要做必定的检测题进行检测，要规定所读的书目。
让孩子爱上阅读的九条建议
让孩子爱上阅读的九条建议让孩子爱上阅读是每个家长都希望实现的目标。
阅读对孩子的成长和学习有着重要的意义，不仅可以帮助他们提高语言能力和认知能力，更可以拓展他们的视野和丰富他们的内心世界。
由于社会的快节奏和多样化的娱乐方式，许多孩子并不喜欢阅读。
那么，如何让孩子爱上阅读呢？一、树立榜样，家长要做好榜样家庭是孩子最初的阅读环境，父母是孩子最重要的榜样。
如果父母不喜欢读书或者很少读书，那么很难培养孩子的阅读兴趣。
家长应该养成良好的阅读习惯，多看书，多给孩子看书，让孩子在家庭环境中感受到阅读的魅力。
二、提供丰富的阅读材料家长可以给孩子提供各种类型的书籍，包括绘本、故事书、百科全书、漫画书等不同形式的阅读材料。
让孩子有更多的选择，找到自己感兴趣的书籍，从而激发他们的阅读兴趣。
三、营造良好的阅读环境在家中创造一个安静、舒适的阅读环境，给孩子一个专属的阅读角落，摆放一些书架和舒适的椅子，让孩子有一个专属的阅读空间，使他们在阅读时能够感到愉悦和专注。
四、给予正面的激励和支持当孩子对阅读表现出兴趣时，家长要及时给予鼓励和支持，不断肯定他们的努力，激发他们的积极性，让他们在阅读中享受到成功的喜悦，树立自信心。
五、进行亲子阅读活动亲子阅读是一种有效的方式，可以帮助孩子建立对阅读的兴趣。
家长可以定期和孩子一起阅读书籍，通过分享阅读的感受和理解，增进亲子之间的感情，也可以通过亲子阅读来引导孩子，提高孩子的阅读能力和理解能力。
六、选择适合孩子的书籍孩子的阅读兴趣是多样的，家长应该根据孩子的年龄和兴趣选择适合他们的书籍。
避免给孩子强加过于复杂或不感兴趣的书籍，让他们看到符合自己阅读水平和兴趣的书籍。
七、引导孩子多角度地阅读在孩子阅读时，家长可以引导孩子多角度地去思考和理解书中的内容，鼓励他们写读书心得或者进行分享，通过与孩子的交流，增强孩子对书中内容的理解和领悟。
八、用故事吸引孩子故事是吸引孩子的最好方式，因此家长可以通过讲故事的方式来吸引孩子的兴趣。
家长分享阅读经验发言稿简短
家长分享阅读经验发言稿简短
尊敬的各位老师、家长和小朋友们:
大家好!我是XXX,一名家长。
今天,我很荣幸能够在这里和大家分享一些阅读经验。
首先,我想说的阅读不仅仅是阅读书籍,还包括了日常交流和互
动中的语言和文字。
因此,家长的作用非常重要。
我们需要创造一个良好的家庭氛围,鼓励孩子们阅读、思考和探索。
同时,家长也应该给予孩子们足够的阅读时间和机会,帮助他们培养阅读习惯和兴趣。
其次,家长可以选择适合自己孩子的阅读材料。
我们需要了解孩子的兴趣和喜好,选择适合他们的书籍。
同时,我们也可以和孩子一起阅读,分享我们的的想法和感受。
这不仅可以增加亲情,也可以提高孩子的阅读能力和理解能力。
最后,家长可以利用孩子阅读的时间和学习机会,帮助孩子提高
学习成绩和语文素养。
我们可以利用孩子阅读的时间进行学习辅导,也可以鼓励孩子参加阅读竞赛和交流活动,激发他们的阅读兴趣和潜力。
阅读是一项非常有益的活动,不仅可以提高孩子的素质,也可以
丰富他们的知识和技能。
希望我们家长可以积极参与到孩子的阅读中,一起享受阅读的乐趣和成长的过程。
家长发言分享阅读经验
家长发言分享阅读经验稿子一亲爱的家长朋友们，大家好！我特别高兴能在这儿跟大家唠唠关于孩子阅读的那些事儿。
说起孩子阅读啊，我觉得得从兴趣抓起。
我家孩子以前可不喜欢看书，我就琢磨着怎么能让他感兴趣。
后来发现，得从他喜欢的东西入手。
比如说，他喜欢恐龙，我就给他买各种有关恐龙的书，什么恐龙故事啦，恐龙百科啦。
嘿，您别说，这招还真灵，他自己就捧着书看得津津有味。
还有啊，营造阅读的氛围也特别重要。
我们家专门弄了个读书角，铺上软软的垫子，摆上几个舒服的靠枕。
每天晚上，我们一家人都会在那儿待上一会儿，各自看自己喜欢的书。
孩子看到我们都在看，他也会跟着静下心来读。
再有就是，别总逼着孩子读那些深奥的书。
得循序渐进，先从简单有趣的开始。
像那种有很多图画的绘本，孩子容易接受，也能看懂。
等他们有了一定的阅读基础，再慢慢增加难度。
另外，和孩子交流读书心得也不能少。
读完一本书，我们会一起聊聊书里的人物、情节，听听孩子的想法。
这既能锻炼他的表达能力，又能让他对读书更有兴趣。
培养孩子阅读是个长期的事儿，咱们家长得有耐心，陪着孩子一起成长。
让咱们的孩子都爱上阅读，在书的海洋里畅游！稿子二各位家长朋友，大家好！今天来和大家聊聊孩子阅读这方面的经验，我可是有一肚子话要说。
一开始，我家孩子也坐不住，根本静不下心来看书。
我就想办法，带着他一起去图书馆、书店。
让他自己去挑喜欢的书，这一下可就勾起他的好奇心了。
选书也有讲究，得适合孩子的年龄段。
像小一点的时候，就多给他看那种字少图多的，颜色鲜艳的。
等大一点了，再慢慢增加文字的比例。
而且，读书的时候，咱得声情并茂。
我经常给孩子读书，把故事里的角色模仿得活灵活现的，孩子可喜欢听了，慢慢也就愿意自己读了。
还有哦，别规定孩子必须在多长时间内读完一本书。
让他们按照自己的节奏来，读得慢没关系，只要能读进去就行。
读完书，还可以一起玩一些和书有关的游戏。
比如说，根据书里的情节来表演，或者做一些小手工。
这样能让孩子对书的印象更深刻。
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家有小女初长成
妈妈：“女，老师让我介绍我是 怎样培养你成为书迷的！我觉得 自己最成功的，就是让你爱上读 书！” 女：“我爱读书是天生的！不是 你培养的！” 顿时，妈妈无言以对！
无非是多读了几本书
• 阅读，由幼儿始
幼儿园开始大量识字，大量的看图和绘本阅读 每天坚持
当阅读已成为习惯……
分享几个做法：
1 、父母都爱读书刊报，孩子从小耳闻目 染，潜移默化。 2、控电视、电子产品
3 、定期去书店，图书馆（ 5 岁开始办图 书证，坚持每1－2个月一次，每次16本）。 4、支持订喜欢的杂志。
阅读内容：
浅到深，单一向多元，本土到国外， 趣味向深度 幼儿园、一年级以漫画、绘本、童话为主
漫画（多选韩国的科普类如：《why 》系列、《美食料理王》系列、《 科学实验王》系列、《蓝精灵》系列、《美猴王》系列 童话《安徒生童话》、《外国童话精选》等。 文学：《睡前故事》、《美德故事》系列 绘本：《外国获奖丛书》系列，《宝莲灯
பைடு நூலகம்
二三年级以小说名著、动物小说、科普、科幻、神话故事、成 语故事、侦探故事、校园小说
文学名著：经典中外名著（选小学生版或注音版，配图）《三国演义》 《绿野仙踪》、《红楼梦》《城南旧事》等。 动物小说：《沈石溪动物小说系列》 神话：《希腊神话》系列，《中国古代神话精选》 侦探：《福尔摩斯》系列 科普：《森林报》系列、《昆虫记》系列 科幻：《查理九世》系列、《海底两万里》《老鼠记者》系列 校园小说：《巴学园》、《笑猫日记》《淘气包马小跳系列》
熏陶心灵，认识世界，精神成长
几个想法： 2、多读经典 看各种段阶各国适合孩子阅读的经典，尽早直接读原 著。
3、古今中外，多选外国出版社获奖类作品 利于了解外国文化，感受不同国家的表达和思维方式。
4、阅读多领域的数目，知识面丰富 （男孩要读童话、女孩也要读科幻科普类）
• 谢谢各位聆听与指正！
1、有字的她都会拿来看。（宣传单、报刊、书） 2、见缝插针读书（排练休息时间，医院喷喉，车站等车时……) 3、再吵闹也影响不了她看书。 4、读书不会困。 5、借学校、同学的书，书包里基本至少一本课外书。
真心话：经常陶醉在书的世界里，做事拖拉，心不在焉，有时候会自言 自语改编故事。从一个极端走向另一个极端，总担心她成为“书 呆子”，
建议少看，作快餐阅读，语言、思想较为成人化，催孩子早熟
新课标推荐读物：《南方分级阅读》蓝皮书、黄皮书、红皮书系列 《语文新课标必读丛书》、《语文同步阅读》、 《亲近母语》 各类学友园订阅的杂志（如《快乐科学》、《天天爱学习》、《故事作文》 、《校园文学》
几个想法：
1、课外阅读别功利
别问总关心孩子认识了几个字，对考试有无帮助 别问从书里记住什么，她喜欢看就行。 别逼人写读后感了 别逼记读书笔记的 多和孩子谈论书中有趣内容。