人大附中数学老师王金战的教育经

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没有教不好的学生

没有教不好的学生

“没有教不好的学生”——记人大附中数学教师王金战“如果说教室是一片天空,那么只要激发出学生的学习潜能,每个孩子都是一颗闪亮的星星。

”王金战老师在他的博客中说。

王金战,人大附中数学教师,他曾带出了一个全部升学的高中班。

那个高中班有55名学生,其中有37位同学进入清华和北大,有10位同学进入剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学等名校。

他的女儿经过他亲自培养,今年也顺利考进北大。

王老师说,他喜欢教书,他相信“没有教不好的学生,没有学不好的孩子”。

在他的执教生涯中,他桃李满天下,是一位深受学生爱戴的好老师。

“我曾经也是差生,但我还是考上了大学”“这个世界上除了心理的失败,实际上并不存在什么失败”,德国教育家亨·奥斯汀说。

王老师赞同奥斯汀的观点。

王老师是从山东农村走出来的。

他曾经也是差生,学习成绩总是倒数十名左右。

1977年恢复高考,当时便跟老师提出要考大学。

这对于一个学习排在倒数第十名的学生来说,请求的结果可想而知,他受到了老师和同学的嘲笑奚落。

但也正因为如此,他的学习激情被激发出来,他立志要考大学。

为了把学习成绩赶上去,他经常从晚上7点开始看书,看到深夜。

学校9点准时熄灯,他就点煤油灯,每天都学习到很晚。

他说哪天不看书就浑身不自在。

油灯常被校长没收,还被摔坏了几盏,写过检查,但他仍然没有放弃读书。

为了避免被发现,他就拿着煤油灯到学校的菜窖里看书。

他就这样坚持,成绩最后赶上来了,期中考试时居然还考了第一,高考是班里惟一一个考上大学的。

他通过自己的努力考上了大学,他不信差生就永远差下去。

“我的经历,让我在执教生涯中有了应对差生的策略,我要感谢高中老师同学的奚落和嘲笑”,王老师说。

“教好自己的孩子,才能教好别人的孩子”2006年,王老师的女儿顺利考入北大。

“孩子培养成功了,和家长分享我教育孩子的成功经验,我底气十足”,王老师说。

但事实上培养女儿的成才之路,又是何其艰辛!1999年,王老师带着妻子和女儿来到北京。

人大附中王金战的教育理念

人大附中王金战的教育理念

他是中学教师当中的一位传奇人物他是数学特级教师,全国优秀教师,著名教育专家。

他也是中科院博士,宽高教育集团董事长,美国名校教育学院院长,中国卓越校长局长峰会主席。

他从教三十多年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验,数百次做客中央电视台、凤凰卫视、北京卫视等,传播他独到的教育理念和教学经典。

他巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。

他被誉为高考战神、当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

|对于“差生”,他如是说道在人大附中当高中班主任时,一学生因经常旷课,搞得班里纪律一团混乱,老师便“联名上书”要“开除”他。

这个“差生”被校长安排给了王金战的班级,王金战对这个男生说:“别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违反两次纪律。

”这个男生很是意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。

由于以前没好好学,有些课根本接不上。

最终这个男生自暴自弃,自己主动要求离开王金战的班。

王金战就提议,“课程跟不上不要紧,我给你个特殊政策。

每天早上你来了之后,能听懂的课就好好听,听不懂的课就可以不听,而且随时都可以回家自学。

”高三第一次摸底考试前,该男生说生病了,不想考。

为了鼓励他,王金战说:这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,你还顾虑什么?于是他参加了高三的第一次考试。

这次考试,让这个男生很难忘:“全不及格。

但我没有多么难过。

人家付出了多少努力啊!自己刚学了一个暑假,怎能比得过人家。

此后,我一直玩命地学。

”第一次月考他虽仍是班里倒数第一,但和倒数第二的差距,一下子缩小了30分。

当一个学生反复遭遇失败的打击后,便成了“差生”。

而让一个“差生”变好的方法其实很简单:就是让他不断地享受到成功的喜悦,就能变成一个优秀生。

这是王金战多年来总结出的经验。

|他这样管理师生关系一天王金战的邮箱收到一封长信,是一个他教过的学生发来的。

毕业后,从没联系,王金战都记不得这个学生了。

王金战老师的32条家庭教育建议

王金战老师的32条家庭教育建议

王金战老师的32条家庭教育建议按:一个好老师不一定是一个好家长,但是一个好家长通常会是一个好老师。

人大附中王金战老师的32条家庭教育建议和大家分享。

有一位这样的老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之32条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

王金战老师的32条家庭教育建议 (精选)

王金战老师的32条家庭教育建议 (精选)

人大附中王金战老师的32条家庭教育建议菁优:一个好老师不一定是一个好家长,但是一个好家长通常会是一个好老师。

人大附中王金战老师的32条家庭教育建议和大家分享。

原文:有一位这样的老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,需要三代人的努力。

”如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

人大附中王金战的老师32条家庭教育建议

人大附中王金战的老师32条家庭教育建议

人大附中王金战的老师32条家庭教育建议有一位这样的老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

王金战老师的32条家庭教育建议

王金战老师的32条家庭教育建议

人大附中王金战老师的32条家庭教育建议菁优:一个好老师不一定是一个好家长,但是一个好家长通常会是一个好老师。

人大附中王金战老师的32条家庭教育建议和大家分享。

原文:有一位这样的老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

人大附中数学老师王金战的教育经验

人大附中数学老师王金战的教育经验

人大附中数学老师王金战的教育经验这样的老师谓真老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

人大王老师总结的教育之33条

人大王老师总结的教育之33条

人大王老师总结的教育之33条这样的老师谓真老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

人大附中王金战的教育理念

人大附中王金战的教育理念

她就是中学教师当中的一位传奇人物她就是数学特级教师,全国优秀教师,著名教育专家。

她也就是中科院博士,宽高教育集团董事长,美国名校教育学院院长,中国卓越校长局长峰会主席。

她从教三十多年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验,数百次做客中央电视台、凤凰卫视、北京卫视等,传播她独到的教育理念与教学经典。

她巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,她的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。

她被誉为高考战神、当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

|对于“差生”,她如就是说道在人大附中当高中班主任时,一学生因经常旷课,搞得班里纪律一团混乱,老师便“联名上书”要“开除”她。

这个“差生”被校长安排给了王金战的班级,王金战对这个男生说:“别人就是不允许迟到的,考虑到您的特殊情况,我允许您每周违反两次纪律。

”这个男生很就是意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。

由于以前没好好学,有些课根本接不上。

最终这个男生自暴自弃,自己主动要求离开王金战的班。

王金战就提议,“课程跟不上不要紧,我给您个特殊政策。

每天早上您来了之后,能听懂的课就好好听,听不懂的课就可以不听,而且随时都可以回家自学。

”高三第一次摸底考试前,该男生说生病了,不想考。

为了鼓励她,王金战说:这次考试,您肯定就是倒数第一,既然如此,您还顾虑什么?于就是她参加了高三的第一次考试。

这次考试,让这个男生很难忘:“全不及格。

但我没有多么难过。

人家付出了多少努力啊!自己刚学了一个暑假,怎能比得过人家。

此后,我一直玩命地学。

”第一次月考她虽仍就是班里倒数第一,但与倒数第二的差距,一下子缩小了30分。

当一个学生反复遭遇失败的打击后,便成了“差生”。

而让一个“差生”变好的方法其实很简单:就就是让她不断地享受到成功的喜悦,就能变成一个优秀生。

这就是王金战多年来总结出的经验。

|她这样管理师生关系一天王金战的邮箱收到一封长信,就是一个她教过的学生发来的。

人大附中王金战的老师32条家庭教育建议

人大附中王金战的老师32条家庭教育建议

人大附中王金战的老师32条家庭教育建议有一位这样的老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

人大附中数学老师王金战总结的教育之33条

人大附中数学老师王金战总结的教育之33条

人大附中数学老师王金战总结的教育之33条1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。

一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。

一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。

家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

王老师总结的教育之33条

王老师总结的教育之33条

人大附中王金战老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。

一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。

一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。

家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

人大附中王金战的教育理念

人大附中王金战的教育理念

他是中学教师当中的一位传奇人物他是数学特级教师,全国优秀教师,着名教育专家。

他也是中科院博士,宽高教育集团董事长,美国名校教育学院院长,中国卓越校长局长峰会主席。

他从教三十多年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验,数百次做客中央电视台、凤凰卫视、北京卫视等,传播他独到的教育理念和教学经典。

他巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。

他被誉为高考战神、当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

|对于“差生”,他如是说道在人大附中当高中班主任时,一学生因经常旷课,搞得班里纪律一团混乱,老师便“联名上书”要“开除”他。

这个“差生”被校长安排给了王金战的班级,王金战对这个男生说:“别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违反两次纪律。

”这个男生很是意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。

由于以前没好好学,有些课根本接不上。

最终这个男生自暴自弃,自己主动要求离开王金战的班。

王金战就提议,“课程跟不上不要紧,我给你个特殊政策。

每天早上你来了之后,能听懂的课就好好听,听不懂的课就可以不听,而且随时都可以回家自学。

”高三第一次摸底考试前,该男生说生病了,不想考。

为了鼓励他,王金战说:这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,你还顾虑什么?于是他参加了高三的第一次考试。

这次考试,让这个男生很难忘:“全不及格。

但我没有多么难过。

人家付出了多少努力啊!自己刚学了一个暑假,怎能比得过人家。

此后,我一直玩命地学。

”第一次月考他虽仍是班里倒数第一,但和倒数第二的差距,一下子缩小了30分。

当一个学生反复遭遇失败的打击后,便成了“差生”。

而让一个“差生”变好的方法其实很简单:就是让他不断地享受到成功的喜悦,就能变成一个优秀生。

这是王金战多年来总结出的经验。

|他这样管理师生关系一天王金战的邮箱收到一封长信,是一个他教过的学生发来的。

毕业后,从没联系,王金战都记不得这个学生了。

王金战老师的教育策略

王金战老师的教育策略

王金战老师的教育策略王金战:中国人民大学附中副校长兼网校校长,数学特级教师,全国优秀教师,北京市中青年骨干教师。

2002年所辅导的学生参加全国数学奥林匹克竞赛12人获全国一等奖,占北京市的三分之一,并有两人进冬令营,一人进国家集训队。

2003年所担任班主任的高三12班有49人毕业,6人被耶鲁大学、杜克大学、剑桥大学、牛津大学、东京大学、帝国理工大学全额奖学金录取,37人被清华北大录取(其中保送清华北大13人),班级被评为北京市先进班级。

个人简历:王金战,全国优秀教师。

出版教学专著八本,有三篇论文获全国优秀论文一等奖,两次在国际学术大会上宣读论文。

历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛实验学校校长等职。

坚守着以能力培养为中心的教育理念,形成了独到而实用的教育思想和教育方式。

2003年,把全班55名学生中的37人送进了清华和北大。

王金战认为,人生就业分为三个层次:就业、职业、事业。

从事老师这个工作,也要经历三个层次的升华:具有爱心、责任心、最后升华到事业心。

王金战出的书籍有《英才是怎样造就的》,此书内容丰富,哲理性强,启发性高,十分值得学子们一看。

《英才》一书自面世及王金战开设博客以后,受到读者和“博友”的热烈欢迎。

王金战精彩语录面对激烈的竞争,你要搞清楚自己的目标是什么?你不要管别人怎样,别人第一第二跟你没关系,别人倒数第一第二也跟你没关系。

判断一个人的成功,重要的不是和别人比做得怎样,而是和自己的潜能比做得怎样。

当你苦思冥想地解出一道数理化题,当你写出一篇自鸣得意的作文,其本身过程中,肯定会给你带来乐趣,带来成就感。

所以,我说学业有辛苦的一面,也有“享受学习”的一面。

我跟我的学生们从来都这样说:学习是苦中求乐、先苦后甜的过程。

什么样的学习方法才最有效率?我说:适合你的方法,就是最有效率的方法。

就是说,你需要了解别人的学习方法,但不是照搬,而是在别人方法的启发下,量身定制成适合自己的方法,才会产生最大的效应。

王金战教育名言

王金战教育名言

王金战老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。

一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。

一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。

家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

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人大附中数学老师王金战的教育经
这样的老师谓真老师,他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金,其他考入复旦、南开等大学。

不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。

他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。

他就是全国优秀教师,人大附中数学老师王金战。

王老师总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个教师认真阅读,仔细品味,一定会受益匪浅。

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。

父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。

做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。

有些人有高学历,但不见得有文化。

如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的
孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。

如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。

有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

”(吴稼祥语)
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。

所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。

一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。

一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

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