最后一次演讲
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3.谁在听?
• 昆明进步青年学生,也有特务混杂其中。
4.讲了什么?
• 第一部分(1~3段):高度赞扬李公朴和昆明人 民为争取民主和平而斗争的精神,痛斥国民党反 动派暗杀李公朴的罪行,揭露了其虚伪的本性。 • 第二部分(4、5段):剖析国民党反动派的虚弱 本质,人民的强大,指出光明就在眼前。
• 第三部分(6~12段):号召昆明人民发扬优良传 统,坚持斗争,并表达自己为正义而献身的决心。
汇报展示2
• 2.面对“大家”而怒斥敌人,所以用 “他们”以指敌人; 直接面对特务怒斥,于是用“你们” 以指“敌人”。
汇报展示3
• 3.表达义无反顾,随时准备献 身的决心。
汇报展示4
• 4.明确:本文围绕李公朴被害 事件,揭露反动派的无耻暴行 和虚弱的本质,赞颂烈士的斗 争和牺牲精神,号召人民与敌 人斗争到底。
感情强烈,爱憎分明,富有战斗力和感染力。
• (4)运用语调抑扬顿挫的变化来表达感情色 彩。
• 如第一段“有事实拿出来说啊!(闻先生 声音激动了)为什么要打要杀,……” • 第二段“凭什么要杀死李先生?”(厉声)
7.讲演稿的特点
(1)有强烈的针对性。 (2)有较大的鼓动性。 (3)有一定的通俗性和条理性。 (4)有特定的对象。
5.效果怎么样?
• 感情强烈,爱憎分明,富有战斗力和感染 力 • 深深刺痛敌人,回家路上即遭暗杀
6.怎样达到这样的效果?
这样的特色是怎样形成的呢? (提示:从词语的感情色彩、句式特点、修辞、语气 语调等方面思考) (1) 运用近义词、反义词使感情色彩强烈。 (2) 运用感叹句、反问句、递进句表达了强烈的感情。 (3) 运用反复、对比的修辞方法,使感情色彩强烈。 (4)运用语调抑扬顿挫的变化来表达感情色彩。
8.课外例子
陶行知和田汉是怎样根据现实情境确定话题的? 他们这样讲话有什么丰富含义?能收到怎样的效果? • 陶行知是晓庄学校校长,晓庄学校是为农民办的 学校。他以农民(种田汉)代表的资格来欢迎田 汉,既如实地反映了晓庄师生共同的心情,又体 现了和对方的亲切关系。 • “田汉”一词双关。田汉说陶行知是“真田汉”, 是对陶行知事业的肯定与赞扬。说自己是“假田 汉”,含蓄地表达了向对方学习的意思。 • 陶、田两人的讲话,联系现实情景,巧用双关, 幽默风趣,给人留下深刻的印象。
◇1943年后,因目睹国民政府的腐败,于是奋然而
起,积极参加反对独裁,争取民主的斗争。
2.为什么要演讲?
◇李公朴先生是一位著名的爱国民主战士 ◇ 1946年2月,重庆发生“校场口事件”。 国民 党特务打伤郭沫若等60多人,李公朴先生当场被 特务打伤。 ◇ 5月初,李先生带伤回到昆明,与闻一多先生一 起发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。国民党 反动派对李先生又恨又怕。 ◇ 7月11日晚十时许,李公朴先生在回家途中被国 民党特务用无声手枪暗杀。
9.表达实践
有些同学总以为学习好无聊,好没劲,是一 件很苦的事,请你就此话题发表一段演讲。
感情强烈,爱憎分明,富有战斗力和感染力。
• (2) 运用感叹句、反问句、递进句表达了强烈的感 情。
• 如第四段“特务们,你们想想,你们还有几天? 你们完了,快完了!”连用反问句和感叹句,指 出了特务们的可耻下场,表达了强烈的憎恨感情。 • 第一段“为什么要打要杀,而且又不敢光明正大 的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!”用递进复 句,步步紧逼,增强了揭露敌人的力量。
感情强烈,爱憎分明,富有战斗力和感染力。
• (1) 运用近义词、反义词使感情色彩强烈。 如第一段中用“打”、“杀”、“暗杀” 等近义词,使语言富于变化,表达了对特 务的憎恨。 • 第二段用“无耻”和“光荣”这对反义词, 表达了演讲者分明的憎爱感情。 • 第五段用“光明”和“黑暗”这对反义词, 表明冲破黑暗,争取光明的强烈思想感情。
感情强烈,爱憎分明,富有战斗力和感染力。
• (3) 运用反复、对比的修辞方法,使感情色 彩强烈。如第二段“无耻啊!无耻啊!这 是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!” 既用反复又用对比。
• 第五段“你们杀了一个,会有千百万个李 公朴站起来!”用“一个”和“千百万” 对比,突出人民的力量,对未来充满信心。
合作探究
1.针对会场的特殊情况,演说一开始,闻一多先生 就义正辞严地痛斥国民党反动派暗杀李公朴是 “历史上最卑劣最无耻的事情。”紧接着从哪三 个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻, 作用是什么? 2.文章中的“他们”、“你们”都是指特务,闻一 多先生为什么用了这两种指代? 3.文末表达了闻先生怎样的斗争决心? 4.归纳本文的中心。
闻一多
1谁演讲?
◇闻一多(1899-1946) ,原名闻家骅著名诗人、
学者、民主战士。湖北省浠水县人。
◇新月派代表诗人 ,1923年9月出版第一本新诗集
《红烛》。1928年出版第二部诗集《死水》。
◇此后致力于古典文学的研究。对《周易》《诗经》
《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究,后汇集 成为《古典新义》。
汇报展示1
1. (1)李先生只不过“说出和写出一个没有失掉 良心的中国人的话”就“竟遭此毒手”可见敌人 的卑劣无耻。 (2)“要打要杀”,“又不敢光明正大的来打杀, 而是偷偷摸摸地来暗杀”更见敌人的卑劣无耻。 (3)“杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人”, 嫁祸于共产党以推其罪责,最是卑劣无耻。 ★与反动派的卑劣无耻相对比的正是为了真理, 为了和平而献身的李公朴先生以及昆明人民的 光荣。
要进行演讲就要做到如下准备:
一、明确演讲的观点。演讲要提出自己的主张,让 别人接受自己的主张,就应使自己的主张正确、 鲜明、突出。正确才有力,鲜明、才易理解。 二、围绕主题选择材料。观点确定后,就应该为自 己的观点找寻事实论据和道理论据。事实胜于雄 辩。 三、安排好演讲的层次。清晰的思路、层次有利于 听众抓住要点,理解演讲的内容。 四、仔细设计态势语。手势应自然、亲切,应和内 容与演讲者的情绪而定。
林肯这段话当时在听众中立即 引起共鸣,请你分析一下原因。 • 林肯的话引起共鸣的原因是注意讲演的场 合和听众。他的演讲在街头,听众是平民 百姓。他的讲话突出了两点:ຫໍສະໝຸດ Baidu• 一是告诉听众他很穷; • 二是表明自己唯一依靠的是广大民众。这 等他于宣布,他将站在平民一边,维护他 们的利益,所以得到在场听众的支持和拥 护。