3海底世界PPT课件

2020年10月5日
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插图导入
• 你可知道，大海深处是什么样的吗？
• 自诩观察上图，谁能用几句完整的话说说图上有些什么？
2020年10月5日
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初读课文
思考： 再读课文，想一想课文哪些地方是讲海底景色奇
异的，哪些地方是讲海底物产丰富的。
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自主识字
níng
guàn
宁官
wāwk.baidu.comg
xiǎn
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海底为什么是宁静的？（因为最大的风浪也只能影响到
海面以下几十米深）
海底为什么是黑暗的？黑暗中的光点是什么？像什么？
小结：海面上波涛澎湃，海底依然宁静；海底是黑暗的，
但有许多光点闪烁，海底的景色真是奇异！
2020年10月5日
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课后延伸 学生与小组成员分角色读课文，注意要读通
顺，读准字音。
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初读课文
学习课文第2自然段： 从哪几句话可以看出海底是宁静的？
①“波涛澎湃”，理解它的意思。
② 理解“依然”。
（海面上没有风浪海底是宁静的，海面上波涛澎湃海底仍然是宁静的）
③ 把“依然”换成另外一个词语，这句话还可以怎么说？
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初读课文
学习课文第2自然段：
cān
汪险参
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自主识字 gōng
攻
sù
速
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tuī
推
tuì
退
xùn
迅
tiě
铁
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初读课文 词语： “发光器官” “反推力”
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“水中听音器” “稀有金属”
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初读课文
学习课文第1自然段： 思考：文中哪几句话回答了这个问题？ （海底是个景色奇异、物产丰富的世界）
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23、海底世界
·三年级下册
第一课时
1
教学目标
1.会认10个生字，会写11个生字。（重点）
2.正确、流利、有感情的朗读课文。（重点）
3.了解海底世界是一个怎么样的地方，激发热爱自然，探索
自然奥秘的兴趣。（难点）
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2
课时目标
1.会认10个生字，会写11个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情的朗读课文。（重点）
（×）
3、“依然”的意思是“仍然”。
（√ ）
4、“是否”的意思是“是不是”。
（√ ）
5、海底是有风浪、有光、有声音的。
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（×）
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谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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课时作业
一、根据拼音写一写。
Xùn sù
tuì hòu
（ 迅速 ）
（ 退后 ）
wēi xiǎn
fǒu rèn
（ 危险 ）
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（ 否认 ）
tuī kāi （ 推开 ）
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课时作业
二、判断正误，对的画“√”，错的话“×”。
1、“海参”的“参”读shēn。
（√）
2、“免”用部首查字法应查“儿”部。
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初读课文
学习课文第1自然段： “海底是个景色奇异、物产丰富的世界” 用“物产丰富”说一句话。
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初读课文
学习课文第1自然段： 思考：文中哪几句话回答了这个问题？ （海底是个景色奇异、物产丰富的世界）
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初读课文
学习课文第2自然段： 想一想海底的景色有什么特点？ （海底是宁静的；海底是黑暗的，却有闪烁的光点）