高中政治必修1第一课 (课件1)
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高中政治第一课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展第1课时原始社会的解体和阶级社会的演进课件
整个社会生活陷入混乱
续表 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求⑭ 直接原因 ____相__对__缩__小________之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有 组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 难以治愈 生产社会化和生产资料资本主义⑮______私__人__占__有______之间的 矛盾,是资本主义社会的基本矛盾,也是经济危机难以治愈的 的根本原因 根本原因
3. 对比分析原始社会与奴隶社会,表述在两种社会形态下,生产力和生产 关系方面的差异。(通过分析在不同社会形态下,生产力和生产关系方面的 差异,培养学生的科学精神素养) 提示 ①从生产力角度看:在原始社会,人们的劳动技能低下,生产工具简 陋,劳动对象范围有限,社会生产力非常低下;在奴隶社会,金属工具广泛 使用,社会分工越来越细,劳动生产率大幅提高。 ②从生产关系角度看:在原始社会,人与人之间存在着共同劳动、平均分配 的关系;在奴隶社会,伴随私有制的产生,产生了阶级,奴隶主处于剥削者 地位,奴隶处于被剥削者的地位。
6. 封建社会到资本主义社会,是人类文明的再跨越,真正实现了人人平等。 (×) [解析] 资本主义国家的建立,废除了君主专制和等级制度,确立了自由、 平等、民主的价值取向,人类文明实现了又一次跨越。但是资本主义国家并 非真正实现了人人平等,社会主义国家是人民当家作主的国家,真正实现了 人人平等。
看一看 吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系 和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。
2.奴隶社会 (1)私有制的确立 原因 ⑥____生__产__力______的发展
以氏族为单位的共同劳动→以家庭为单位的个体劳动;生产资料由氏 过程
族公有→家庭私有 标志 ⑦____土__地____变成私有财产
续表 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求⑭ 直接原因 ____相__对__缩__小________之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有 组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 难以治愈 生产社会化和生产资料资本主义⑮______私__人__占__有______之间的 矛盾,是资本主义社会的基本矛盾,也是经济危机难以治愈的 的根本原因 根本原因
3. 对比分析原始社会与奴隶社会,表述在两种社会形态下,生产力和生产 关系方面的差异。(通过分析在不同社会形态下,生产力和生产关系方面的 差异,培养学生的科学精神素养) 提示 ①从生产力角度看:在原始社会,人们的劳动技能低下,生产工具简 陋,劳动对象范围有限,社会生产力非常低下;在奴隶社会,金属工具广泛 使用,社会分工越来越细,劳动生产率大幅提高。 ②从生产关系角度看:在原始社会,人与人之间存在着共同劳动、平均分配 的关系;在奴隶社会,伴随私有制的产生,产生了阶级,奴隶主处于剥削者 地位,奴隶处于被剥削者的地位。
6. 封建社会到资本主义社会,是人类文明的再跨越,真正实现了人人平等。 (×) [解析] 资本主义国家的建立,废除了君主专制和等级制度,确立了自由、 平等、民主的价值取向,人类文明实现了又一次跨越。但是资本主义国家并 非真正实现了人人平等,社会主义国家是人民当家作主的国家,真正实现了 人人平等。
看一看 吃穿好一些,待遇高一些,特有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系 和对他们的剥削,同样,也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。
2.奴隶社会 (1)私有制的确立 原因 ⑥____生__产__力______的发展
以氏族为单位的共同劳动→以家庭为单位的个体劳动;生产资料由氏 过程
族公有→家庭私有 标志 ⑦____土__地____变成私有财产
高中政治必修一第一课PPT课件
讨论
27
思考题:
作为流通手段的货币,其形态大 致经历了几次变化?
28
足值的金、银条块 富商打上印记的金、银块
国家制造的铸币 纸币
29
纸币与金属货币相比,具有明显的优越性:
第一、印刷纸币的成本比制造金属 货币的成本低。
第二、避免了金属货币在流通中的 磨损,防止贵金属的无形损失。
第三、可避免不法之徒切削和熔解金 属货币带来的流通不畅现象。
一般等价物 (牲畜、布匹、贝壳等)
想 一 想 :
2. 货币出现以后,商品的价值是通过什么 表现出来的?
———通过交换,用一定数品(W)。
(金、银)
13
讨论 回答
金、银固定充当一般等价物成为 货币后,与商品是什么关系?
(1)金银成为货币后, 仍然是用于交换的劳动产 品,所以依然是一种商品。有其有用性(使用价值) 和价值。
2、商品的基本属性
使用价值:商品能满足人们某种需要的属性
价值:凝结在商品中无差别的人来劳动
三不颗同红的珍商珠品=之一所桶以牛能奶够,交就换意,味是着因交为易它双们方都是认劳可:
凝动结产在品交三,易颗生双珍产方珠它商中们品的都的体耗价力费值和了量脑人相力的等耗脑(费力相量和近与体)凝力,结,是在即交一无易桶差顺牛利奶
= = 流通中实
际所需的 货币量
待售商品量×商品价格水平 货币流通速度(次数)
商品价格总额 货币流通次数
思考:如果货币的发行量超过了实际所需的货币量,
会怎样?
33
商
品 可
纸 币
应该发行:100亿元
供 量
发 行
实际发行:200亿元
不量
变
1元=0.5元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低
27
思考题:
作为流通手段的货币,其形态大 致经历了几次变化?
28
足值的金、银条块 富商打上印记的金、银块
国家制造的铸币 纸币
29
纸币与金属货币相比,具有明显的优越性:
第一、印刷纸币的成本比制造金属 货币的成本低。
第二、避免了金属货币在流通中的 磨损,防止贵金属的无形损失。
第三、可避免不法之徒切削和熔解金 属货币带来的流通不畅现象。
一般等价物 (牲畜、布匹、贝壳等)
想 一 想 :
2. 货币出现以后,商品的价值是通过什么 表现出来的?
———通过交换,用一定数品(W)。
(金、银)
13
讨论 回答
金、银固定充当一般等价物成为 货币后,与商品是什么关系?
(1)金银成为货币后, 仍然是用于交换的劳动产 品,所以依然是一种商品。有其有用性(使用价值) 和价值。
2、商品的基本属性
使用价值:商品能满足人们某种需要的属性
价值:凝结在商品中无差别的人来劳动
三不颗同红的珍商珠品=之一所桶以牛能奶够,交就换意,味是着因交为易它双们方都是认劳可:
凝动结产在品交三,易颗生双珍产方珠它商中们品的都的体耗价力费值和了量脑人相力的等耗脑(费力相量和近与体)凝力,结,是在即交一无易桶差顺牛利奶
= = 流通中实
际所需的 货币量
待售商品量×商品价格水平 货币流通速度(次数)
商品价格总额 货币流通次数
思考:如果货币的发行量超过了实际所需的货币量,
会怎样?
33
商
品 可
纸 币
应该发行:100亿元
供 量
发 行
实际发行:200亿元
不量
变
1元=0.5元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低
2024秋高中政治必修一课件第一课第一框第一课时
基基础础自自主主学初习探 要要点点探探究究突归破纳 知 课时能达达标标检演测练
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高中政治必修一课件:第一课第一框揭开货币的神秘面纱
3.理解纸币产生的原因、含义及发行规 律(重点、难点)
问题探究 什么是商品?
妈
大 自 然 的 阳 光 空 气
妈 给 孩 子 织 的 毛 衣
医 院 用 的 氧 气
商
收
电
场
到
影
变
的
战
质
生
狼
的
日
月
礼
饼
物
2
1.商品的含义:
用于交换的劳动产品
注意:
一种物品要成为商品应具备两个条件:
①必须是劳动产品; ②劳动产品必须用于交换。
l一台彩电标价3000元
——价值尺度
l工厂财务人员向工人发工资 ——支付手段
l张三在市场上用6元买一斤肉 ——流通手段
l小明的奶奶临终时把她藏有多年
的10块银元留给了小明
——贮藏手段
l中国以100亿美元购买70架空客
飞机。
——世界货币
问题探究
货币的演进
纸币的产生过程:
足值的金银条块
足值的铸币
纸币
麻烦的物物交换 于是他用针换回了纱布,又用纱布换回
了象牙。当他拿着象牙来找船主时,船 主已经回家了。这位美国人十分沮丧。
第三阶段:一般等价物为媒介的交换
茶叶
衣服
盐
大米
棉布
这种大家普遍乐意接受的 商品便成为一般等价物, 它表现其他一切商品的价 值,充当商品交换的媒介。
电脑
历史上充当一般等价物的商品还有很 多,早期有牲畜、布帛、贝壳。
流通手段 货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。
以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。商品 流通公式:商品—货币—商品
货币执行流通手段职能时需要现实的货币
问题探究 什么是商品?
妈
大 自 然 的 阳 光 空 气
妈 给 孩 子 织 的 毛 衣
医 院 用 的 氧 气
商
收
电
场
到
影
变
的
战
质
生
狼
的
日
月
礼
饼
物
2
1.商品的含义:
用于交换的劳动产品
注意:
一种物品要成为商品应具备两个条件:
①必须是劳动产品; ②劳动产品必须用于交换。
l一台彩电标价3000元
——价值尺度
l工厂财务人员向工人发工资 ——支付手段
l张三在市场上用6元买一斤肉 ——流通手段
l小明的奶奶临终时把她藏有多年
的10块银元留给了小明
——贮藏手段
l中国以100亿美元购买70架空客
飞机。
——世界货币
问题探究
货币的演进
纸币的产生过程:
足值的金银条块
足值的铸币
纸币
麻烦的物物交换 于是他用针换回了纱布,又用纱布换回
了象牙。当他拿着象牙来找船主时,船 主已经回家了。这位美国人十分沮丧。
第三阶段:一般等价物为媒介的交换
茶叶
衣服
盐
大米
棉布
这种大家普遍乐意接受的 商品便成为一般等价物, 它表现其他一切商品的价 值,充当商品交换的媒介。
电脑
历史上充当一般等价物的商品还有很 多,早期有牲畜、布帛、贝壳。
流通手段 货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段。
以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。商品 流通公式:商品—货币—商品
货币执行流通手段职能时需要现实的货币
高中政治必修一第一课ppt课件
市场经济的发展会带来经济的繁 荣和发展,从而提高人民的生活 水平。
04
货币的本质和职能
Chapter
货币的定义和本质
总结词
货币的本质是商品交换的媒介,具有价值尺度和流通手段的职能。
详细描述
货币是商品交换的产物,其本质是一般等价物,可以用来衡量其他商品的价值 和交换商品。货币的价值尺度职能表现为它可以用来表示商品的价值,流通手 段职能则表现为它可以作为商品交换的媒介。
了解社会主义的本质是解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除两极分 化,最终达到共同富裕。
THANKS
感谢观看
优化资源配置
市场经济通过价格机制和竞争机 制,实现资源的有效配置,提高 经济运行效率。
增加就业机会
市场经济的发展会带动相关产业 的发展,从而增加就业机会,缓 解就业压力。
01 02 03 04
促进技术创新
市场经济中的企业为了在竞争中 获得优势,会不断进行技术创新 ,提高产品质量和降低成本。
提高生活水平
价值和价格的关系
价值决定价格
价格反映价值பைடு நூலகம்
商品的价值是价格的决定因素,价值的大 小决定了价格的高低。
市场上的价格通常会反映商品的价值,但 受到供求关系和市场环境的影响。
价值规律
价值与使用价值的区别
价值规律是商品经济的基本规律,它表明 商品的价值是由生产该商品的社会必要劳 动时间决定的,价格围绕价值上下波动。
商品的价值和使用价值
总结词
商品的价值和使用价值相互依存、互为条件。
详细描述
商品的使用价值和价值是相互依存、互为条件的。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品就没有价 值。同时,如果一件物品没有价值,那么它也就没有使用价值。在商品交换中,交换价值表现为一种使用价值与 另一种使用价值相交换的量的关系和比例,这个比例随着时间和地点的变化而变化。
04
货币的本质和职能
Chapter
货币的定义和本质
总结词
货币的本质是商品交换的媒介,具有价值尺度和流通手段的职能。
详细描述
货币是商品交换的产物,其本质是一般等价物,可以用来衡量其他商品的价值 和交换商品。货币的价值尺度职能表现为它可以用来表示商品的价值,流通手 段职能则表现为它可以作为商品交换的媒介。
了解社会主义的本质是解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除两极分 化,最终达到共同富裕。
THANKS
感谢观看
优化资源配置
市场经济通过价格机制和竞争机 制,实现资源的有效配置,提高 经济运行效率。
增加就业机会
市场经济的发展会带动相关产业 的发展,从而增加就业机会,缓 解就业压力。
01 02 03 04
促进技术创新
市场经济中的企业为了在竞争中 获得优势,会不断进行技术创新 ,提高产品质量和降低成本。
提高生活水平
价值和价格的关系
价值决定价格
价格反映价值பைடு நூலகம்
商品的价值是价格的决定因素,价值的大 小决定了价格的高低。
市场上的价格通常会反映商品的价值,但 受到供求关系和市场环境的影响。
价值规律
价值与使用价值的区别
价值规律是商品经济的基本规律,它表明 商品的价值是由生产该商品的社会必要劳 动时间决定的,价格围绕价值上下波动。
商品的价值和使用价值
总结词
商品的价值和使用价值相互依存、互为条件。
详细描述
商品的使用价值和价值是相互依存、互为条件的。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品就没有价 值。同时,如果一件物品没有价值,那么它也就没有使用价值。在商品交换中,交换价值表现为一种使用价值与 另一种使用价值相交换的量的关系和比例,这个比例随着时间和地点的变化而变化。
高中政治统编版必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件(94张)
直接原因
生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别 企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
根本原因
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手
里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免
√B.资本主义生产关系会阻碍生产力进一步发展
C.生产无限扩大的趋势与整个社会无政府状态的矛盾是根本原因 D.指出了人性贪婪是导致经济危机的直接原因
解析:经济危机只能通过消灭生产资料资本主义私人占有来解决,生产力 是客观的物质因素,不能消灭,A错误。 题中论断说明资本主义生产关系会阻碍生产力进一步发展,B正确。 导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支 付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与 整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,C、D错误。
考向1 从原始社会到奴隶社会 (2022·台州十校联盟期中)考古学家在宁夏发现了30多座用石块垒砌的
古人类聚落遗址与散布在该遗址中的史前岩画,该古人类聚落遗址的发现, 填补了宁夏地区原始社会石砌聚落遗址的空白。下列对该聚落社会生活状 况的描述正确的是( ) ①人们共同劳动,平均分配劳动产品 ②人们可以用文字记载日常事务 ③有聚落成员把自己的私有物品分给其他成员 ④人与人之间具有平等互 助的关系
A.①②√B.①④ C.②③ D.③④
[解析] 该古人类聚落遗址的发现,填补了宁夏地区原始社会石砌聚落遗 址的空白,该聚落社会生活状况是人们共同劳动,平均分配劳动产品,人 与人之间具有平等互助的关系,①④符合题意。 材料表明该聚落用史前岩画反映当时社会生活,尚未发明文字,②错误。 该聚落实行公有制,不存在自己的私有物品,③错误。
高中政治统编版必修一第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(共27张ppt)
4.奴隶制国家的产生 (1)国家的本质:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 (2)奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾。 (3)奴隶制国家的产生:奴隶主阶级为了镇压奴隶阶级的反抗,维护本阶级的利益,建立了军
队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家--奴隶制国家产生了。
(2)文化影响
为了维护封建国家的统治,地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想
(3)政治影响
①形成以君主专制、等级森严为显著特征的封建国家。在封建社会、农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这 两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
②面对地主阶级的经济剥削和政治压迫,农民阶级的反抗斗争从来没有停止过,其中,农民起义或农民战争是 农民阶级反抗地主阶级斗争的最高形式。农民的反抗斗争冲击着封建制生产关系,推动了历史的进程。
3、资本主义生产关系建立的两个基本条件
(1)要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人。 (2)要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
资本主义制度的影响
积极影响
资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞 跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度
随着石器的发展,金属工具的出现,以及生产进一步发展,劳动生产率有了较大的提高。社会产品除维持 人们的生活必需以外,开始有了剩余。剩余产品的出现,一方面为一部分人摆脱繁重的体力劳动,专门从 事社会管理和文化科学活动提供了可能,从而促进了生产的发展;另一方面也为私有制的产生准备了条件。 随着私有制的产生,社会上出现了剥削阶级和被剥削阶级,原始社会开始解体,奴隶社会产生。奴隶被视 为奴隶主的财产,可以自由买卖;奴隶主可强迫奴隶工作,劳力活动须以奴隶为主,无报酬和人身自由。
人教版高中政治必修一1.1《揭开货币的神秘面纱》ppt课件
D、中国援助利比亚500万美元 (世界货币)
E、企业财务人员向工人发放工资 (支付手段)
[问题探究]
•
一辆汽车价值80万元人民币,小王首付60万
元把车开回了家,5年后付清了其他20万元。可是
这时小王的企业破产了。他不得不把汽车卖给了一
位美国人。美国人在中国柢了10万美元买了这辅佐
车。这时黄金价格上涨,于是小王用10万美元兑换
价值尺度
流通手段
含义 特点
表现和衡量其他一切 货币充当商品交换媒
商品大小的职能
介的职能
观念上的货币
现实的货币
如何表现 把商品的价值表现为 商品流通中买进卖出
一定的价格
的工具
其他 计量单位:元、镑、 如何实现 “惊险跳跃” 法朗、卢布
价值尺度
基本职能
货
流通手段
币
的
五 种
贮藏手段 货币(退出流通领域)作为
• ④是人民币代替金属货币执行流通手段职能
• A.①②③
B.①②④
• C.①③④
D.②③④
• 5、某网站针对2011年通货膨胀预期做了详细的调查,
网友对可能出现的情况保持乐观的状态。如果出现通货
膨胀,就会( )
• ①引起物价上涨
B
• ②直接阻碍商品流通
• ③使商品销售发生困难
• ④影响人们的生活和社会的经济秩序
劳
物动
商
品产
品
品
商品的价值和使用价值
区别 商品的使用价值
商品的价值
定义 商品能够满足人们 凝结在商品中的无差 某种需要的属性 别的人类劳动
体现 关系
使用价值是商品的 自然属性,反映的 是人与物的关系
统编版高中政治必修一第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课时1原始社会的解体最新PPT课件
2.原始社会并不是人类的理想社会 (1)原始社会的生产关系是由当时极端低下的生产力水平决定的。只有共同劳 动,才能满足人们维持生存的基本需要。共同劳动必然要求生产资料归集体 所有,而且生产资料必然采取平均分配的方式。由于没有私有现象,人与人 之间的关系完全是平等与合作的,没有压迫和奴役的现象。
(2)原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。原始社会的生产力 水平十分低下,原始人的生活极其艰苦,维持生存非常困难,甚至处于野蛮 状态,在饥饿驱使下曾出现过人吃人的现象,在氏族或部落战争中,常常将 战俘杀掉或吃掉。所以说没有剥削和压迫的原始社会并不是人类的理想社会。
(2)原始社会生产关系的特点 原始社会低下的生产力使人们不得共不同
劳动,共同生占产有资料
产平中等结互助成_________平_的均关系,
分配劳动产品。
,在生
请思考:原始社会人们为什么要平均分配劳动产品?
提示 因为原始社会生产力水平十分低下,人们的劳动产品十分匮乏,不平
均分配无法保证人们的生存。
(3)原始社会的氏族制度
ian/wul
理ian/lishi/ 解资本主义制度确立的影响;掌握资本主义经济危机产
ian/shuxue/
/moban/ /shiti/
/xiazai/ /ziliao/
/beijing/
家——
奴国隶家制产生了。
试判断:人类历史上最早的国家是原始社会的国家。 提示 ×。原始社会还没有形成国家,人类历史上最早的国家 是奴隶制国家。
(2)人类进入文明时代 奴隶社会代替原始社会后,金属工具 的广泛使用城、市 发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等生,产促力进了
的出文现字、
的
的发展,使人
高中政治统编版必修一.1从原始社会到奴隶社会课件22张ppt
动,男子当猎手,妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、
围截。这说明( )
A.他们在劳动中的关系是相互合作的
B.奴隶社会生产力发展
C.他们平均分配消费品
D.生产资料归集体共同所有
A
6.生产关系,即生产过程中形成的人与人的关系。原始 社会生产关系的基础是( )。 A.低下的生产力发展水平 B.劳动产品的平均分配 C.生产资料的共同占有 D.生产中的平等互助关系
高中政治 统编版必修一 .1从原始社会到奴隶社会 课件 22张ppt
C
高中政治 统编版必修一 .1从原始社会到奴隶社会 课件 22张ppt
12.奴隶社会代替原始社会( ) A.导致了阶级的产生,因而阻碍了社会的进步 B.是以私有制代替了公有制,因而阻碍了社会的 进步 C.促进了生产力的发展,因而是历史的进步 D.出现了剥削,因而是历史的进步
C
7.原始社会作为人类的童年长达二三百万年,生产和生 活变化非常缓慢,其根本原因是原始社会( )。
A.生产关系不能适应生产力的发展要求 B.社会生产力水平极端低下 C.劳动成果的平均分配影响了效率 D.绝大部分时间处于旧石器时代
B
8.在原始社会,社会生产力非常低下的重要标志是 ( )。 A.人们劳动技能低下 B.生产工具极其简陋 C.劳动对象范围有限 D.生产资料极度匮乏
②奴隶制生产关系的特点 ③奴隶制国家的产生
会
2.人类进入文明时代:工具、城市、文字、分工
生产 方式
1.生产力
决定
反作用
2.生产关系
(4.经济基础)
决定 反作用
5.上层建筑
3.二者关系(生产 关系-定要适合生 产力状况的规律)
社会的基 本矛盾
(社会发 6.二者关系(上层 展一般规 建筑一定要适合经 律) 济基础状况的规律)
统编版高中政治必修1第一课原始社会的解体和阶级社会的演进(第1目)课件
3.原始社会组织形式及管理方式: ①氏族:按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 (提示:氏族内部没有人压迫人的现象。氏族议事会由全体成年人行 使平等表决权。不是所有人) ②部落:到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落 ③部落联盟:有的部落联合起来组成部落联盟。
氏 族 议 事 会
部 落 ( 联 盟 )
(1)生产力决定生产关系。在生产力极端低下的情况下,原始 人必须依靠联合的力量,共同劳动,平均分配劳动产品,才能维持生 命,求得发展。
(2)原始社会的生产关系与极端低下的生产力水平相适应,使 原始社会的生产和生活变化非常缓慢,经历了漫长的发展岁月。
做“人殉”。这表明在奴隶社会( B )
①奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由 ②奴隶主与奴隶之间存在的矛盾是 可调和的 ③阶级压迫是阶级社会普遍存在的社会现象 ④奴隶因失去劳动权利 而无法得到生存资料 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练一练
4.原始社会解体和国家产生的标志是 ( D )
A.阶级的产生和阶级矛盾的出现 B.私有制的产生
脑力劳动和体力 劳动的分工
促进了生产力的发展
使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。
4.奴隶社会代替原始社会是历史的进步
金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分 工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这 是历史的进步。
正确理解“奴隶社会是人类迈入文明时代 我就自己用了啊! 你们想用你们自
己造!
兄dei们,我种地 的效率高,和你们 一起种地平均分配 很吃亏,我家想要
一块地自己种!
想不想和我一样打 出很多粮食?想不 想吃饱穿暖?那你
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A、集存取款、消费、结算、查询为一体,方便安全 B、可以任意透支 C、不需要任何条件可以任意申领 D、可以在任何地点消费使用
A
电影镜头:掏出个本,几笔填上金额、 签上名字,嚓地一声撕下一张,递给住 宿酒店的收银员结账……。
这里采取的是怎样的支付方式?
支票
含义: 活期存款的支付凭证、出票人签发、
在有银联标识的ATM和POS机上均可取款或刷卡消费
长 城 卡
牡 丹 卡
龙 卡
金 穗 卡
太 平 洋 卡
一 卡 通
信用卡的作用:
集存款、取款、消费、结算、查 询为一体,能减少现金的使用,简 化收款手续,节省交易费用,方便 购物消费,增强消费安全,给持卡人 带来极大的方便。
例题:信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点:
银行信用卡是商业银行对资产状况 良好的客户发行的一种信用凭证。
贷记卡(先消费、后还款)
信用卡
准贷记卡(信用额度内透支)
(狭义)
借记卡(先存后消费,不能透支)
银行信用卡能跨行通用吗?
中国银联股份有限公司是经国务院同意、中国人民 银行批准,由全国80多家金融机构共同发起设立的 一家股份制金融服务机构。 中国银联的主要职责是 建立和运营全国银行卡跨行信息交换网络系统,实 现高效率的银行卡跨行通用及业务的联合发展 。
市政交通一卡通是北京市政交 通一卡通有限公司发行的一种 智能卡,目前持卡可在北京市 的公共电汽车、地铁、城铁、 出租车刷卡乘车;使用一卡通 还可以在部分电影院购买电影 票。在北京市政交通一卡通有 限公司的长远规划中,今后一 卡通还可以交纳各种市政费用, 如水、电、气;高速公路刷卡 交费;商场购物等等。
汇率是两种货币之间的兑换比例, 又称汇价。
具体分析:如美元与人民币 从外汇汇率看:(元) 美元 100 100 100 人民币 840 821 810 外汇汇率跌落,人民币升值
外汇汇率升高,人民币贬值
从人民币汇率看:(元) 人民币 100 100 100 美元 12.3 12.1 11.9 人民币汇率跌落,人民币贬值 人民币汇率升高,人民币升值
汇率变化对经济的影响
(汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面) 当人民币升值时: 出口商品的价格就提高,进口商品价格相应降低, 这会导致出口减少,进口增加,对国际收支产生不 利影响。同时,由于货币升值带来出口困难,导致 国内生产下降,失业增加,加剧国内矛盾。 当人民币贬值时: 就有利于本国产品的出口,有利于吸引外资,有利 于本国企业走出去。但也会引起进口的减少,国内 物价上涨、通货膨胀和资金的外逃。
保持人民币币值稳定的含义及意义:
含义: 人民币币值稳定,表现为对内保持物价 总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
意义: 保持人民币币值的稳定,对人民生活安 定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳 定、经济的发展,具有重要意义。
课堂小结:
结算方式
信 用 工 具 信用工具
现金结算 转帐结算 信用卡 支票 外汇储备 汇率变动的影响 银行信用卡 转帐支票 现金支票
委托银行支付 种类: 转帐支票和现金支票 (划分依据:是否支取现金)
特点:(1)同城结算
(我国央行大力推动支票的异地结算,如京、津、冀)
(2)限时,不许签发远期支票 (3)不能跨银行结算 (4)一律记名,不准流通转让
如果我们到欧洲旅游,能在 那里用人民币购物、付费吗?
提示:不能。因为人民币作为我国的合法纸币, 只能在我国境内使用。到了欧洲旅游,只能把人民币 按照一定的比率兑换成欧元等外币,才能在那里购物、 付费。
外汇与外币的比较:
二者既相互联系,又有区别。 外汇包括外币,但外汇不等于就是外币。
2.外汇储备: (1)它是一个国家国际储备的重要组成部分,用 于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务等。 (2)若持有的外汇过多,一方面意味着国家支付 能力强,另一方面则意味着本国享受的资源,被借 给外国利用,并要承担外汇贬值的风险。
第一课 神奇的货币
第二课时 信用工具和外汇
假设你是上班一员,假设你是有产人 士,购物结帐时,你会采取怎样的付 款方式呢?为什么呢?
?
现金结算 转帐结算
?
1.信用工具
信用是 常用的信用工具: 信用卡、支票等
主要包括银行借贷 或商业上的赊销、 赊购
信用卡是具有消费、转帐结算、 存取现金、信用贷款等部分或全 部功能的电子支付卡。
主要国家的纸币
英 镑
美 元
பைடு நூலகம்
欧 元
日 元
2、外汇
外汇:
外汇:一国持有的以外币表示的用以进行国际结算的支付手段。 其有两个基本特征:①它必须是以外币表示的资产,凡用本国 货币表示的有价证劵、信用工具均不属于外汇。②、它可以自 由兑换成其他形式的资产或支付手段,凡不能自由兑换成其他 国家货币和支付手段的外国货币不属于外汇。
信 用 工 具 和 外 汇
外汇 外汇 汇率
保持人民币币值稳定的含义和意义
信用的基本含义
信用的基本含义
一般而言,信用(Credit)一词,包含三层含义: 其一,信用作为一种基本道德准则,是指人们在日常交往中应当诚实无欺, 遵守诺言的行为准则。“无信不立”是我国传统道德的核心,一个人失去信用 就意味着与之交往的相对人将面临不可预测的道德风险。 其二,信用作为经济活动的基本要求,是指一种建立在授信人对受信人偿付 承诺的信任的基础上,使后者无须付现金即可获取商品、服务或货币的能力。 由于现代市场经济中的大部分交易都是以信用为中介的交易,因此,信用是现 代市场交易的一个必须具备的要素。 其三,信用作为一种法律制度,即依法可以实现的利益期待,当事人违反诚 信义务的,应当承担相应的法律责任。在现实生活中,合同债权、担保、保险、 票据等均以信用为基础,同时,诚信也是民商事活动的基本原则。从市场经济 角度看,信用是市场经济的生命和灵魂,西方人将诚信看作“最好的竞争手 段”。从这个意义上讲,市场经济就是信用经济,诚信为本是市场经济基本准 则。 由商业银行或者其他金融机构发行的具有消费、信用贷款、转账结算、存 取现金等全部功能或者部分功能的电子支付卡。