发展汉语初级听力1_第二单元考试
发展汉语初级听力
Q&A
•你对什么感兴趣? •你有什么爱好？ •你觉得上学好，还是工作好？ •你觉得做汽车好，还是骑自行车好？
[
[ 谢谢
十 二 坐汽车好，还是骑自行车好
课文一
huídá
1. 回答
v.
to answer
生
shànɡxué
词
2. 上学
v.
to go to school
回答我的问题
háishì
3.还是
conj.
or
ɡōnɡzuò
4.工作
v./n.
yīshēnɡ
5.医生
n.
to work; work doctor
你选择上学还是工作。
他的爱好特别多他喜欢喝茶喜欢上网喜欢骑自行车他对旅游做饭也感兴趣他最喜欢骑自行车旅游
初级听说 （I） Erin Wang
Please make a dialogue according to the picture. Key words: •买mǎi •手机shǒu jī •漂亮piào liàng •贵guì •便宜pián yí
• 凤凰画在粉红墙。 • fèng huáng huà zài fěn hóng qiáng 。 • 红凤凰，粉凤凰， • hóng fèng huáng ，fěn fèng huáng ， • 红粉凤凰，花凤凰。 • hóng fěn fèng huáng ，huā fèng huáng 。
壹 课文一
kěshì 12.可是
ɡènɡ 13.更
发展汉语(第二版)初级综合Ⅱ参考答案
试一试1 （1）在教室
（2）不在宿舍 （3）不在家
（4）在楼上
试一试 2 （1）她刚到北京，一个朋友也没有。 （2）我的钱都花了，钱包里一分钱也没有了。 （3）我这半年一封信也没给家里写过。
试一试3 （1）我现在的房子既安静又宽敞 （3）那个新开的饭馆既不便宜，也不好吃
（2）她既会英语也会德语
试一试4 （1）我把书包给你送下去。
2. ｚｈōｎｇ
3. ｚｈòｎｇ
4. ｚｈōｎｇ
二、1. 交流 2. 骗人 3. 高兴 4. 愿意，尊重 5. 选中，开玩笑
6. 不得了 7. 改
8. 自由 9. 游览
三、1. （1） 游览（2） 旅行
2. （1） 麻烦（2） 难 3. （1） 愿意（2） 想
四、1-f 2-b 3-d 4-c 5-e 6-a
2. （1） 冰箱 二、1-e 2-d 3-b 三、1. 秘密 2. 放心
8. 聪明 9. 健康
308
（2） 邮票
（3） 邮件
（2） 行李箱
（3） 垃圾箱
4-a 5-c
3. 可惜 4. 一切 5. 附近 6. 惯
7. 极了
部分练到
2. （1） 所有（2） 一切
很 尊重妇女 。（自由 尊重）
黛比：中国怎么尊重妇女的？
小王： 女人现在很自由，结婚 以后都不用改姓 。（改）
黛比：那为什么吃油条的时候，你们都坐着吃， 我一个人站着吃 ？（站）
小王： 那是你听错了，是“蘸着豆浆吃”，不是“站着吃”。
九、1. （1）√ （2）√ （3）√ （4）×
2. （1） 喜欢音乐，爱干活。
七、1. 睡觉前从来不喝咖啡
2. 最好住在中国朋友家里
发展汉语初级听力I-13-14
生词
• 要：need，ｔｏ ｔａｋｅ
• 小时
ｈｏｕｒ
• 半小时
半个小时
• 地图
ｍａｐ
• 方便
convenient
• 便宜
ｃｈｅａｐ
• 下： ｎｅｘｔ
• 下个星期
下个月
• 上：last
• 上个月，上个星期四
生词
• 已经 ａｌｒｅａｄｙ • 我已经看过这部电影了。 • 我已经起床了。 • 我已经吃早饭了。 • 做客 ｔｏ ｂｅ ａ
■ 好吃
• 一…就…
• 爸爸 回家
• 弟弟 放学
课文
二、跟读短语 或句子
TEXT 1
问答
• 你喜欢冬天吗?为什么？ • 你喜欢哪个季节？ • “冬天不多穿衣服，好看，但是会感冒”和“冬
天穿很多衣服，不好看，但是不会感冒”，你会 怎么做？为什么？
3 你经常去商场买什么？ 4 你午饭吃了什么？ 5 你晚饭准备吃什么？
初级听力（Ⅰ）
第14课 一到十一月就冷了
“一”的变调 Tone change for “一 yī”
一 yī
斤jīn 一斤 yìjīn 台tái 一台 yìtái 种zhǒng 一种 yìzhǒng 个gè 一个 yígè
复习
红色的长裤
绿色的长裤
白色的衬衫
紫色的裙子
紫色的衬衫
黑色的裙子
他们穿了什么衣服？
生词
• 冷——热 • 听说 to hear of • 冬天 • 春、夏、秋 • 穿 to wear • 厚 thick
• 衣服 clothes • 毛衣 sweater • 羽绒服 down jacket • 告诉 to tell • 一点儿 a litter bit • 好看 good-looking
发展汉语初级听力2第八课
提示： “还没…… 呢”，表示 强调的语气。
4、反问句
说说下面句子的意思：
a 这件事是我说的吗？
（不是）
b这件事不是我说的吗？
（是）
c约翰不是也有照相机吗？
（约翰有照相机）
4、反问句
用问的形式表示肯定或者否定的句子叫做反问句。 即反问句不需要回答，
其中肯定的形式表示否定，否定的形式表示肯定。 如最常用的“不是……吗？”表示肯定，
1、 ……，于是……
“于是”用于表示承 接关系的后一句开头， 即表示后一句是因为前 一句引起的。因为“于 是”后面的句子表示一 件事情，所以句子的主 要动词后一般带有“了” 等词语。
eg小张和小王都认为自 己对，于是两个人就争 吵起来了。
而“所以”主要用在因 果关系的句子中，表示 结果或者结论。
don’t want to ask why my heart
Always finds the beauty of love in
loneliness,
பைடு நூலகம்
I’ll give my best love to you once more
your freedom.
I don’t know, don’t understand,
don’t want to ask why my heart
So clearly wants to get closer but by
daylight is alone
I don’t know, don’t understand,
“是……吗？”表示否定。
5、关于
表示所涉及的事情。如： eg关于这个问题，她不知道怎么回答。 eg关于怎么去那里，学校还你没有通知我们。
《发展汉语 第二版 初级听力 Ⅰ 》 教案
《发展汉语（第二版）·初级听力I》编著么书君***********************************************************教案第1课 你好教学任务1、语音（1）复习声母： b p m f d t n l k hɡ（2）复习韵母： a o e i u üai ei ao ou an en ang engong in ing er（3）复习声调：（4）辨音辨调：着重在四声辨析；有气音与无气音辨析；-n与-ng的辨析；f与h的辨析；ou与ong的辨析等。
2、学习生词与课文。
时间安排本课书所需课时：2课时教学实施第一部分语音1、汉语的声调（见PPT），以“a”为例，熟悉汉语声调。
◆ 注意：（1）提示四声调值：ā55 á 35 ǎ214 à 51（2）反复操练，让学生能够尽量读准，直至学生自己读的时候，也能基本读得准确。
2、教材“练习一唱读四声”（见PPT）◆注意：提示a与e口型的不同，提示ü 要撮口。
3、复习韵母发音（见PPT）◆ 注意：（1）读准；（2）提示-n与-ng的区别；（3） 提示er要自然卷舌。
4、复习声母发音◆ 注意：（1）有气音与无气音的区别；（2）f与h的区别。
5、教材“练习二听读辨调”（见PPT）◆方法：《发展汉语（第二版）·初级听力I》编著么书君***********************************************************（1）老师带读，使学生在四声不按顺序出现的时候读准；（2）老师读学生听，边听边用手势画出声调【纯听力练习】；（3）学生自己读；（4）以上方法可以视学生情况而选，也可以都用。
6、教材“练习三重点音节听读”（见PPT）◆方法：可以先跟老师读，再听录音。
7、教材“练习四 听读辨音”◆方法：听录音，可以试着让学生默写。
8、教材“练习五 辨音辨调”◆方法：听录音，可以试着让学生默写。
《发展汉语 第二版 》初级听力 II 课教案
◆就 说说“就”在下面句子中所表示的意思： ◆从这儿到你住的地方不远，就两站。 ◆别着急，我们很快就到了。
提示：
“就”还有下面两个意思：
第一、表示事情在很短时间内即将发生。如： ◆你等一会儿，我马上就回来。 ◆他马上就来了。
备课心得
与方位和处所词语相关的常用表达方式是本课的重点，听完全课以后，如时 间允许，可鼓励学生将文中这方面的句子找出来。如：“这儿到花园小区还 有多远？”（对话一）、“从这儿到那座教学楼还有多远？” （短文一）
8
教案编制：张风格
《发展汉语（第二版）·初级听力（II）》 编著 张风格
***********************************************************
对话二 （1）直接听全文，听后学习讨论： ◆“往”的用法 ◆“过了书店就是”的意思。 （2）做完练习二的填空以后，检查学生填写汉字的情况。
4、短文部分 短文一 （1）听前提出练习一的问题，带着问题听。 （2）听后： ◆短文中的“很快就到了”是什么意思？ （3）讨论练习二的第一、第五题错的原因。
短文二 （1）直接听全文，听后讨论：
二、各部分练习训练的目的： 词语部分，是通过由生词组成的词语来对所学生词进行练习和理解的； 句子部分是通过判断句子的意思来训练学生的理解能力的； 对话部分，每段后边有两个题型相同的练习，练习一主要考察学生理解对话双方展开话 题的过程，练习二主要考察学生对细节的理解，同时让学生练习对话中的某些汉字； 短文部分，每段后练习的多少和题型略有不同。短文一有两个练习，练习一主要考察学 生对全文完整信息的理解能力，练习二主要考察学生对细节的理解能力。短文二有三个练习， 其中练习一和练习二与短文一的相同，练习三是通过对左右两边的词语连线来考察学生对短 语构成方式的熟悉程度。
初级汉语听力复习题汇总
初级汉语听力复习题（一）根据录音及其问题，A、B、C、D四个答案中选择唯一恰当的答案：1.A.生孩子了B.心情不好C.死了D.结婚了2.A.病了B.觉得没力气C.做事情觉得很无聊D.做事情很有意思3.A.不要说穷B.不说不穷C.你说穷你就能富D.你已经够富的了4.A.嫌小刘不喜欢他的女朋友B.嫌小刘不努力工作C.嫌小刘没有钱D.嫌小刘没钱，没工作，脾气不好5.A.觉得没有意思B.觉得很无聊C.觉得身体不好D.觉得没有力气6.A.好的，我给你讲三天B.不行，三天以后在讲吧C.不行，我只去了三天D.太长了，不讲7.A.五片B.十五片C.三片D.十片8.A.一百二十个B.一百个C.四十个D.八十个9.A.1850B.3350C.8850D.445010.A.商店B.家里C.办公室D.鞋店11.A.你已经这样作了B.不相信他会这样做C.你真的有很多钱D.我相信你会这样做12.A.感谢B.埋怨C.夸奖D.赞美13.A.男的回家了B.男的去英国了C.女的去了英国D.女的成家了14.A.一个月后B.一年后C.不回来了D.晚上15.A.你真的很有钱B.你没有钱C.你还没有钱D.你别说没有钱（二）连续听两遍录音，请判断下列句子的正误：1.小李的心情一直很好。
（）2.小李的女朋友既没有钱也没有工作。
（）3.小李现在不用去单位上班了。
（）4.小李的朋友只有一个发了财。
（）5.小李觉得活着很没有意思。
（）6.小李不明白自己为什么很倒霉。
（）7.小李想自杀的时候，遇到了一位白胡子的老头。
（）8.小李觉得老人很穷。
（）9.小李把自己卖了，一共卖了一千万元。
（）10.老人送给小李很多钱。
（）（三）根据录音内容，标出下列各项所值的钱数：1.小李2.一根手指3.马上死掉4.一只手5.马上变成80岁的人。
（四）再听一遍录音，请回答下列问题：1.小李最近的心情怎么样？为什么？2.你觉得小李同学和朋友们生活的怎么样？3.小李觉得最近很没有力气吗？4.小李最近没有饭吃了，对吗？5.老人觉得小李穷还是富？（五）连续听两边录音、请判断下列句子的正误：1.在全世界一分钟里寄信的人至少有250万人。
《发展汉语(第二版)》初级听力(II)1—10课教案
提示： 表达大概的时间或者数量的叫概数。概数常用的几、多、来、左右等表示。 如： 几个小时、 二三十分钟、十多个、六七十来个人、50 岁左右（注意： 使用概数的时，其后要带量词。）
二、听力训练（课文和练习）（40－50 分钟）
1、词语部分 （1）先听生词和专名，再听短语。 （2）边听边跟读，纠正错误发音，理解每个词语的意思。 （3）重点学习讨论： ◆初级 ◆办（理）
（2）“除了”后面常与“都”配合，表示不包括其中提到的某一个内容。
左边或者右边的词语。
四、与本课相关话题的补充练习（10-15 分钟）
用带有时量补语或者助词“了”的句子回答问题： ◆你在中国学习汉语学了多长时间了？ ◆你昨天跟同学去图书馆看书了吗？ ◆“他在中国住了一年”和“他已经在中国住了一年了”一样吗？为什么？
备 课心 得
本课的重点就是时量补语和“了”的使用，可根据学生的汉语水平，让他们以回答 形式进行练习。
一、课前问答（5－10 分钟）
教师问，学生回答：
1、我是韩国人，你是哪国的？ 2、你是初级二班的吗？ 3、坐在你旁边的那个人是你们班的吗？ 4、你们俩是一个班的吗？
二、语言知识学习（20－30 分钟）
◆除了……以外,……
（1） “除了”后面常与“还”、“也”与之配合，表示都怎么样了。如： ◆他除了买了一台新电脑以外，还买了一个新手机。 ◆除了老师以外，学生也去听了。
***********************************************************
往左拐、往右拐、往后拐
◆过 说说“过”在下面句子中所表示的意思： ◆过．了．那条小马路，就是一个书店。（表示通过和经过某个地方） ◆再过．一个星期，我们就放暑假了。（表示经过或度过某段时间）
发展汉语初级听力课第一课
èmèng
噩梦
értóng
儿童
nǚ´ér
女儿
pútao
葡萄
yīfu
衣服
wŏmen
我们
nǐmen
你们
七、听录音，给下面的拼音标上声调 Listen to the recording and add tone marks to the following pinyin
ā
yi
e
è
nü
nǚ
hou
hóu
五、辨音辨调 Discriminate the syllables and tones fǒu——gǒu tà n——gān bào——pǎo yīn——lí n náng——là ng ná n——há ng
běn——fēng
fè i——fàn
fǎng——pàng
fēn——fāng
tīng——dǐng
Kěkǒu Kělè （可口可乐）
（ A ）
mánggǔ o （芒果）
（ C）
Jiānádà （加拿大） kāfēi （咖啡）
（ F）
（ B）
（D）
（ E）
A： nǐ hǎo！ 你 好！ B： nǐ hǎo！ 你 好！
学生：ní n hǎo！ 您 好！ 老师：nǐ men hǎo！ 你 们 好！
四、听读辨音 Listen，read and discriminate the pronunciations
ní n/ní ng ? měi/mǎi ? fǎn/hǎn ? fá ng/pá ng ? dì ng/ dò ng ？ mǎn/mǒu fè i/fà n ? ? hēng/fēng ? bá i/bá o ? fēn/fāng dò u/dà ? ? mí ng/má ng mè ng/gè ng bà n/bà ng bè ng/bè n ? ??
发展汉语_初级听力
（二）听第二遍录音，然后大家大声跟读下面的句子：
（1）留学生食堂在哪儿？ 中国学生食堂在哪儿？
第二部分 听对话
二、听较长的对话，听后做练习
P12 P4
1
你问哪一个？
（二）听第二遍录音，然后大家大声跟读下面的句子：
（2）离留学生宿舍楼最近的一个食堂。 离你住的地方最近的一个银行。
第二部分 听对话
二、听较长的对话，听后做练习
P11
1
你问哪一个？
（一）听第一遍录音，听后根据会话内容判断下面句子的正误：
（1）老师说，留学生食堂在留学生楼里边。 （2）留学生食堂只有西餐，没有中餐。 （3）学校的中国学生食堂只有一个。 （4）教学楼的对面有一个中国学生食堂。
第二部分 听对话
二、听较长的对话，听后做练习
P12 P4
1
你问哪一个？
听录音。 回答表格中的问题 ：
托尼什么时候敲了真 理子的门？ （ ）。
托尼敲门的时候，真 A.洗澡 理子可能正在做什么？ B.洗衣服 A. 洗手间在哪儿 托尼找真理子问什么？ B. 洗衣房在哪儿 去哪儿问服务员？ （ ）大厅。
第二部分 听对话
二、听较长的对话，听后做练习
P13
2
我也不太清楚
（二）听第二遍录音，然后用下 面的词语填空 ：
第二部分 听对话
一、听简短的对话，听后选择正确答案
P11
5. A. 1504
B. 1045 C. 1404
第二部分 听对话
一、听简短的对话，听后选择正确答案
P11
6. A. 前边
B. 西边 C. 后边
第二部分 听对话
二、听较长的对话，听后做练习
P11
1
初级汉语听力训练试题及答案
初级汉语听力训练试题及答案第一部分听力理解听一遍对话，选择正确答案:1. 你们学校的中文课是星期几上课?A. 星期一B. 星期二C. 星期三2. 这个周末他要做什么?A. 准备考试B. 搬家C. 去旅行3. 现在几点?A. 7:15B. 8:15C. 9:154. 这个星期他几次去图书馆?A. 一次B. 两次C. 三次5. 王先生的生日是在哪一天?A. 九月十一号B. 十月十一号C. 十一月九号听两遍对话，回答问题:6. 她今年的生日要做什么?7. 他能不能帮助她一下?听一遍对话，完成句子:8. 那个人喜欢吃什么?他喜欢吃_______________第二部分笔试能力1. 单选题他今天早上九点钟_______家里出发，到公司是九点半。
A. 到B. 在C. 从2. 阅读理解“跨越长城，走向世界”是中国伟大的历史发展变革，也是我们当前发展的宏伟进程。
请回答以下问题：（1）“跨越长城”是什么意思？（2）“走向世界”对于中国有什么意义？答案：1. A2.（1）克服困难，向外发展。
（2）有利于发展和扩大国际贸易。
2. 汉语翻译The cat is sleeping under the bed.答案：猫儿正在床底下睡觉。
3. 请写一篇题目为“我爱学汉语”的短文。
我爱学汉语，因为汉语传递了中国人的智慧和文化。
我觉得研究汉语是一种很好的体验，可以了解中国文化中的各种元素。
这里有很多个中文课程，可以了解汉语的文化和历史，如孔子，长城，故宫等。
在研究中我也结交了很多来自全球不同地区的同学，我们一起研究汉字，发音，语法及表达法等。
我期望在未来的汉语学习中获得更多的收获和了解中国的文化。
发展汉语初级听力I-15-16
赵一民：对不起，你可以再说一遍吗？我没听清 楚。
山田佑：（说话声音大了点儿）抱歉！晚上，您 的电视声音太大。
赵一民：噢，对不起！我以后一定注意，再看电 视声音小一点儿。
课文一 Test 1
山田佑：我可以____吗？ 赵一民：请进，请____！ 山田佑：谢谢！我___502。 赵一民：____！____搬来吧？ 山田佑：昨天搬来的。认识您, 我很高兴。 赵一民：认识你，我也很高兴。你不是中国人？ 山田佑：我是日本人，叫山田佑，您可以叫我山田。 赵一民：哦，山田，你好！ 山田佑：_______？ 赵一民：我姓赵，叫赵一民。 山田佑：哦，赵_____。赵先生，我想和您说，您晚 上看____，______小一点儿，可以吗？我晚上要学 习、 看书。
初级听力（Ⅰ）
第16课 为什么给我礼物
复习
• 先生 • 女士 •开 • 开电视机 • 开始 • 开会 • 开车
• 研究生 • 互相 • 互相学习 •教 • 教师——教室 • 讨论 • 环保
复习
■ 介绍一下你的学习方法。 ■ 你觉得最好的学习方法是什么？
提示词： 互相 看书 看电视 聊天儿 多写汉字 中国朋友 旅游 听录音
赵月：是啊。 赵一民：现在呢？ 赵月：现在我____环保最_____，还有，现在中国需要 做环保工作的人。 赵一民：我想，你可以再读_____，学环保，以后做环
保工作。 赵月：这个办法好，谢谢爸爸！
课文三 Test 3
山田佑搬家了。他住502，赵一民住504。
赵一民的孩子叫赵月，是大学四年级的学生。赵 月五岁想做司机，十五岁想做医生，十八岁想做英语 老师，所以她大学学的是英语，可是，现在她对环保 最感兴趣。赵一民对赵月说，可以再读研究生，学习 环保，以后做环保工作。
初级听力(上)L12
《发展汉语（第二版）・初级听力I》编著么书君***********************************************************教案第1课 你好教学任务1、语音（1）辨音辨调练习；（2）听写拼音练习。
（3）学习密切联系生活的词汇。
2、学习生词与课文。
时间安排本课书所需课时：2课时教学实施复习：快速回答问题。
◆注意：（1）发音准确；（2）语速可逐渐加快。
这个星期你买什么了？你买的……多少钱？大家觉得贵吗？（问大家）你的……漂亮吗？（如果可以用漂亮形容的东西）你喜欢喝茶吗？你喜欢什么？他喜欢什么？（让别的同学重复刚刚发言的学生说过的话）你的手机号是多少？我记一下。
请再说一遍。
他的手机号是……，对吗？（重复刚说过的手机号）第一部分语音1、教材“练习一仔细听，选择你听到的音节”◆注意：（1）这是一个语音辨析的听力练习；（2）题目做完后，讨论答案；（3）对于学生做错的题，老师多做发音示范。
2、教材“练习二仔细听，选择你听到的词语”◆注意：（1）这是多音节词语的语音辨析练习，请大家仔细听；（2）题目做完后，讨论答案；（3）对于学生做错的题，老师多做发音示范。
3、教材“练习三听后填上声母”《发展汉语（第二版）・初级听力I》编著么书君***********************************************************◆注意：（1）希望通过训练，学生能够熟巧地掌握汉语拼音；（2）题目做完后讨论答案；（3）对于学生做错的题，老师多做发音示范。
4、教材“练习四 听后标出声调”◆注意：（1）可以找学生读自己标出声调后的读音；（2）看一看学生读的和标出的声调是否一致，不一致的情况应该不在少数；（3）正音。
5、教材“练习五 跟我读”（见PPT）◆注意：（1）这些词汇中大多数是下一课的生词，本课作为语音练习，可以更好地给予语音方面的重复训练；（2）注意正音；（3）有的词可以在发音后搭配为词组，例如：帮我一下，帮我搬家，帮朋友搬家；租一辆自行车；三个小时，一小时以后；来我家做客吧；可以吃吗？我可以看吗？真方便。
发展汉语 初级汉语听力 第02课
第二部分 听对话
四、听较长的对话，听后做练习。 听较长的对话，听后做练习。 2. 男：我想问你在，在哪儿洗衣服？ 女：在你的洗手间呀。 男：我是问你，如果我不想自己洗的话…… 女：你问洗衣房在哪儿，是吗？ 男：是啊。 女：我也不太清楚。你到一层大厅问问服务员啊。
第三部分 听短文
在听短文以前，先跟读下面的词语： 在听短文以前，先跟读下面的词语： 商量 饭菜 历史系 年级 学院 研究所 其中 V. n. n. n. n. n. n. Shāng liang Fàn cài Lì shǐ xì Nián jí Xué yuàn Yán jiū suǒ Qí zhōng To discuss Food History department Grade College Research institute Among ; in; of
第二部分 听对话
三、听简短的对话，听后选择正确答案。 听简短的对话，听后选择正确答案。 1.女：请问，楼梯在哪儿？ 男：左边。 女：谢谢。 男：你拿的东西这么多，坐电梯吧，右边是。 问：男的为什么叫女的坐电梯？ A. 没有楼梯 B.她拿的东西太多 她拿的东西太多
C.女的拿的东西太少
第二部分 听对话
第三部分 听短文
2、我的拘留时间是半年。 、我的拘留时间是半年。
叶莱娜是法国学生，在历史系 历史系学习，现在已经上三年级 三年级了，汉语说 历史系 三年级 得很好。 她听说又来了一个翻过学生，叫苏珊，和她住在一个楼，就很想去 见见她。 有一天下课以后，她回到宿舍，先向一层大厅服务员问了苏珊的房 先向一层大厅服务员问了苏珊的房 间号，然后就去敲苏珊的门。 间号 苏珊听说她也是法国人，非常高兴。她们聊天儿聊了很长时间。叶 莱娜说这所大学很大，有十五个 十五个学院，还有好几个系和研究所 好几个系和研究所。学生也 十五个 好几个系和研究所 很多，一共有一万多人，其中外国留学生不到一千人 一共有一万多人， 一共有一万多人 其中外国留学生不到一千人。苏珊听了以后很 高兴，说她在法国的时候就已经知道这些情况了 在法国的时候就已经知道这些情况了。 在法国的时候就已经知道这些情况了
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初级听力（一）第二单元测试
姓名：班级：
一、听后填上声母。
（20分，每题0.5分）
ér iěiěuéénɡiùiūǐànɡǔǎn áo iúàn iàn uàn i ài ān
ài īn óèāíìiàn ǐíiǎn àn īnɡuǐiùǜèíǐn ānɡìnɡūiú
二、给下面的拼音填上韵母和声调。
（12分，每题0.5分）
f c d f m q p ch
zh ch l sh f z z d
K d j s sh b k j j
三、给下面的拼音标上声调。
（12分，每题1分）
Anqing pengyou keqi muqin dangshi jingxi
Fangwei jingxin faleng huoguo shijin qingchu
四、仔细听，选择你听到的词语(16分，每题1分)
Biǎoyáng / piàoliàng diànniàn / tiānrán Xīwàng / xūpàng wǔshuì/ wūshuǐJìnbīng / jiānbing yuánquán / yǎnkàn
Yuányīn / yǎnjing wūrǎn / wǔrǔJìjié/ zhíjiē
tiānqì/ diǎnlǐzújì/ zhùyìZájì/ zájùyuànyán / yǎnsuàn Shàngwǔ/ xiàwǔdìfāng / dìfang shíjì/ sījī
五、听录音，判断A和B哪个是你听到的。
（12分，每题1分）
1.A.忘了密码也要挂失 B.忘了密码就要挂失
2.A.网上挂失现在还不行 B.现在网上挂失还不行
3.A.大家就不用等特别长时间了 B.大家就不用等这么长时间了
4.A.为什么不可以在网上挂失呢？ B.为什么可以在网上挂失呢？
5.A.跟我一样，也要等一个多小时
B.和我一样，也要等好几个小时
6.A.银行的人说，李美丽的汉语经常错
B.银行的人说，李美丽的汉语真不错
六、根据课文一做下面的练习。
（16分，每题2分）
（一）选择正确答案
1.A.表 B.护照
2.A.还在 B.不在了
3.A.取钱 B.办新卡
（二）边听录音边填空
1.我的银行卡（）了，是不是要（）？
2.请您（）张表，（）护照了吗？
3.您（），新卡（）就好。
4.您马上就可以（）。
七、根据课文三做下面的练习。
（8分，每题1分）山田佑赵一民的孩子
赵月想做司机
现在赵月对环保最感兴趣
赵月是住502
赵月五岁学的是英语
赵月十五岁住504
赵月十八岁想做老师
赵月大学想做医生
八、根据课文二做下面的练习。
（4分，每题1分）
1.A.为什么有人带很多东西坐车
B.为什么公共汽车带很多东西
2.A.亲戚朋友家 B.去旅游
3.A.不带 B.也带
4.A.寄礼物好 B.带礼物好。