社会信念与判断
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甚至阈下的刺激已经可以启动到我们的 行为
误导信息效应(Loftus & Pickrell, 1995) E.g., Loftus & Palmer (1974, Study 2)
被试看了一个有关汽车相撞的电影 其中一组被提问：“当车辆猛撞(smashed)时，时速大概是多
少?”另一组被提问：“当车辆碰擦(hit)时，时速大概是多少 ？” 一周后，他们被询问：“车祸现场是否有碎玻璃？”
E.g., Anderson, Lepper, & Ross (1980)
被试被告知冒险的或者保守的人更适合做消 防员
然后，告诉被试这些证据是虚假的，反过来 也可以讲得通
尽管如此，被试仍然相信之前判断
知觉和解释事件
为什么会出现信念固着？
我们关注与我们期待相一致的行为 我们将模糊的事件或行为解释成支持我们的
启动效应
启动效应表明，我们对当下社会情境所 做的判断，同时受到情境中显著刺激和 我们头脑中已有建构的影响。
知觉和解释事件
敌意媒体效应（Vallone, Ross, &Lepper, 1985）
当人们对某个事件的认识有强烈的偏差时，他们总觉得媒体 是反对他们的，哪怕事实并非如此。
知觉和解释事件
我们甚至将矛盾的证据看成是支持自己 的假设的
E.g., Lord (1979)
让被试评价论述死刑是否有威慑证据的文章 结果发现，死亡的支持者和反对者都很容易接受
了支持他们信念的证据，并且激烈反对反对他们 的证据 也就是说，看到了同样的证据后，并没有使相互 矛盾的观念更为统一，反而增加了它们的不一致
知觉和解释事件
我们也构建我们过去的态度 E.g., Holmberg & Holmes (1994)
考察了刚结婚和结婚两年后伴侣的关系满意 度
当他们当前对关系更为不满意时，回忆也更 不美好
知觉和解释事件
我们甚至构建我们过去的行为
当想象我们童年发生的事情后(比如，在亲戚婚礼上 摔倒)，我们更觉得它们确实是发生过的(Garry et al., 1996)。
当大学生被试了解到其他大学生做出影响健康的行 为的频率后，他们对自己作出这些行为的频率的回 忆也发生了变化(Klein & Kunda, 1993)。
有时，为了维护当前的良好感觉，我们也会夸大过 去情况的糟糕程度。
内容总结
我们对世界的知觉、解释和回忆受到当 前输入的外部信息和我们头脑中已有的 建构的作用
启动效应
我们的记忆是一张概念之间相互联结的 网
启动则激活了这张网中的某些联结
启动效应
甚至在阈下呈现刺激时，也会出现启动 效应
E.g., Holland et al., 2005
暴露在清洁剂味道中的被试能更快地识别和 更好地回忆与清洁有关的词和活动
尽管他们并意识到味道的存在及所产生的影 响
预期 我们对与我们的期待相一致的人和时间记得
更牢
知觉和解释事件
如何避免信念固着？
思考对立面成立的理由(Lord, Lepper, & Preston, 1984)
思考可能的其他选项(Hirt & Markman, 1995)
知觉和解释事件
我们的记忆并不是铁板一块，实际上，我们总在不断 建构我们自己和我们周围的世界
南京大学网络课程
社会信念与判断
对社会环境的感知
大量研究表明，我们对于社会环境的感 知、解释和回忆，受到我们头脑中已有 的假定和判断的影响
启动效应
E.g., Bargh et al., 1996
被试完成了一些句子任务，这些句子中包含 有“老”、“智慧”、“退休”等词语。
在离开实验室时，被试的脚步变慢了。
知觉和解释事件
人们的先有知觉对他们解释和回忆也有 着巨大的作用
库洛奇效应(Kulechov effect)
当被试先观看过悲伤的、有深度寓意的或快乐的 图片或影像后，一个呈现中性表情的人，可能被 知觉为悲伤的、沉思的或是快乐的。
知觉和解释事件
信念固着：当信念的有效性被推翻时， 我们可能仍然会坚持这一信念
误导信息效应(Loftus & Pickrell, 1995) E.g., Loftus & Palmer (1974, Study 2)
被试看了一个有关汽车相撞的电影 其中一组被提问：“当车辆猛撞(smashed)时，时速大概是多
少?”另一组被提问：“当车辆碰擦(hit)时，时速大概是多少 ？” 一周后，他们被询问：“车祸现场是否有碎玻璃？”
E.g., Anderson, Lepper, & Ross (1980)
被试被告知冒险的或者保守的人更适合做消 防员
然后，告诉被试这些证据是虚假的，反过来 也可以讲得通
尽管如此，被试仍然相信之前判断
知觉和解释事件
为什么会出现信念固着？
我们关注与我们期待相一致的行为 我们将模糊的事件或行为解释成支持我们的
启动效应
启动效应表明，我们对当下社会情境所 做的判断，同时受到情境中显著刺激和 我们头脑中已有建构的影响。
知觉和解释事件
敌意媒体效应（Vallone, Ross, &Lepper, 1985）
当人们对某个事件的认识有强烈的偏差时，他们总觉得媒体 是反对他们的，哪怕事实并非如此。
知觉和解释事件
我们甚至将矛盾的证据看成是支持自己 的假设的
E.g., Lord (1979)
让被试评价论述死刑是否有威慑证据的文章 结果发现，死亡的支持者和反对者都很容易接受
了支持他们信念的证据，并且激烈反对反对他们 的证据 也就是说，看到了同样的证据后，并没有使相互 矛盾的观念更为统一，反而增加了它们的不一致
知觉和解释事件
我们也构建我们过去的态度 E.g., Holmberg & Holmes (1994)
考察了刚结婚和结婚两年后伴侣的关系满意 度
当他们当前对关系更为不满意时，回忆也更 不美好
知觉和解释事件
我们甚至构建我们过去的行为
当想象我们童年发生的事情后(比如，在亲戚婚礼上 摔倒)，我们更觉得它们确实是发生过的(Garry et al., 1996)。
当大学生被试了解到其他大学生做出影响健康的行 为的频率后，他们对自己作出这些行为的频率的回 忆也发生了变化(Klein & Kunda, 1993)。
有时，为了维护当前的良好感觉，我们也会夸大过 去情况的糟糕程度。
内容总结
我们对世界的知觉、解释和回忆受到当 前输入的外部信息和我们头脑中已有的 建构的作用
启动效应
我们的记忆是一张概念之间相互联结的 网
启动则激活了这张网中的某些联结
启动效应
甚至在阈下呈现刺激时，也会出现启动 效应
E.g., Holland et al., 2005
暴露在清洁剂味道中的被试能更快地识别和 更好地回忆与清洁有关的词和活动
尽管他们并意识到味道的存在及所产生的影 响
预期 我们对与我们的期待相一致的人和时间记得
更牢
知觉和解释事件
如何避免信念固着？
思考对立面成立的理由(Lord, Lepper, & Preston, 1984)
思考可能的其他选项(Hirt & Markman, 1995)
知觉和解释事件
我们的记忆并不是铁板一块，实际上，我们总在不断 建构我们自己和我们周围的世界
南京大学网络课程
社会信念与判断
对社会环境的感知
大量研究表明，我们对于社会环境的感 知、解释和回忆，受到我们头脑中已有 的假定和判断的影响
启动效应
E.g., Bargh et al., 1996
被试完成了一些句子任务，这些句子中包含 有“老”、“智慧”、“退休”等词语。
在离开实验室时，被试的脚步变慢了。
知觉和解释事件
人们的先有知觉对他们解释和回忆也有 着巨大的作用
库洛奇效应(Kulechov effect)
当被试先观看过悲伤的、有深度寓意的或快乐的 图片或影像后，一个呈现中性表情的人，可能被 知觉为悲伤的、沉思的或是快乐的。
知觉和解释事件
信念固着：当信念的有效性被推翻时， 我们可能仍然会坚持这一信念