中学红十字会各项规章制度
学校红十字会红十字青少年活动制度范文（三篇）
学校红十字会红十字青少年活动制度范文第一章总则为了贯彻《中华人民共和国红十字会法》和《中华人民共和国红十字会章程》精神，加强学校红十字会红十字青少年活动的组织与管理，培养中小学生的红十字品质和服务意识，制定本制度。
第二章红十字活动的目标和原则（一）目标1. 培养学生自觉关心、热爱他人，乐于助人的品质和意识。
2. 提高学生自我保护、互救互助能力，培养独立自主、勇于担当的精神。
3. 增强学生的安全意识，提高应急能力，预防和减少校园事故及其他突发事件的发生。
（二）原则1. 公益性原则：红十字活动以公益为宗旨，不以盈利为目标。
2. 效益性原则：通过活动提高学生的综合素质，促进学校的安全教育和健康成长。
3. 适度性原则：活动的内容、形式和难度要适应学生的身心发展特点，注重激发学生的主动性和创造性。
4. 入团自愿原则：学生参与红十字活动应自愿加入，充分尊重学生的个人意愿。
第三章组织机构和职责（一）组织机构学校红十字会设立学生会、教师指导组和红十字青少年服务队三个组织机构。
1. 学生会学生会是学生自主管理、组织和参与红十字活动的组织机构，实行民主选举产生学生会主席和各类职务。
2. 教师指导组教师指导组由学校红十字会指导教师和班级红十字工代表组成，负责指导、协调和监督红十字活动的开展。
3. 红十字青少年服务队红十字青少年服务队是红十字会活动开展的重要力量，由学生自愿组成，进行各类志愿服务和安全宣传。
（二）职责1. 学生会主席（1）负责组织、协调、推动学校红十字活动的开展。
（2）组织召开红十字会会员大会和学生会会议。
（3）负责学校红十字会内外联络和宣传工作。
2. 教师指导组（1）指导学生会开展红十字活动。
（2）组织培训和指导学生开展各类红十字项目。
（3）协助学生会管理和运行学校红十字会。
3. 红十字青少年服务队（1）参与学校红十字活动的组织和开展。
（2）参与红十字志愿服务和安全宣传工作。
（3）积极参与应急演练，提高自我保护和互救互助能力。
中国红十字会章程规程_规章制度_
中国红十字会章程规程第一条根据《中国红十字会章程》，结合学校的实际，制定本规程。
第二条学校红十字会是红十字会的基层组织。
是以学生为主体，师生共同参加的卫生救护、社会福利团体，接受学校的行政领导和上级红十字会的指导。
学校红十字会以人道主义精神通过各项活动，为加强精神文明建设，贯彻国家的教育方针，培养有理想、有道德、有纪律，德育、智育、体育、美育全面发展的一代新人服务。
第三条学校红十字会的基本任务是：1、学习、宣传红十字会的人道主义宗旨和会务知识。
2、根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展相应的卫生救护知识教育和有关的活动。
3、要校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动。
中学（中专）要对青少年进行青春期卫生知识，及时预防常见病、多发病的教育，掌握一般小伤小病的处理，中学高年级可学习意外伤害的初步急救常识。
4、教职员工除参加学校红十字会统一组织的活动外，要具体指导青少年会员的日常活动。
第四条学校的师生员工，凡符合《中国红十字会章程》的有关规定者，由本人自愿申请，校红十字会批准，均可成为红十字会会员。
对入会者，登记备案，发给“会员证”和“会徽”。
中学（包括中专）的学生会员称红十字青少年会员。
第五条会员都享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。
会员交纳会费的原则是：每年根据上级规定的数额，用于红十字活动。
毕业、转学或参加工作的学生会员，凭原会员证到新单位的红十字会组织报到，登记注册，不需再办理入会手续，转入单位没有红十字会组织的，可保留会籍。
第六条学校红十字会组织的名称是在“红十字会”前冠“白茆中学”。
第七条学校红十字会实行民主集中制，最高权力机构是会员代表大会。
会员代表大会一般每1－2年召开一次，必要时可提前或延期召开，其权限是：1、听取和讨论理事会（或红十字会主管干部）的；2、选举校理事会理事；3、修改有关制度或规定；第八条学校红十字会会长由校级领导担任。
学校红十字会制度范文（三篇）
学校红十字会制度范文（____字）第一章：总则为了加强学校红十字会组织建设，推动团队成员积极参与红十字会活动，发挥红十字会在学校的作用，我们制定本红十字会制度。
第二章：组织机构学校红十字会的组织机构包括：理事会、秘书处、各分支机构。
1. 理事会：理事会是学校红十字会的最高权力机构，成员由校领导、指导老师、学生代表等组成，负责决策、指导和监督学校红十字会的工作。
2. 秘书处：秘书处是学校红十字会的执行机构，负责具体的组织、协调和管理工作，由学校指定专人负责。
3. 分支机构：根据学校规模和需要设立的红十字会分支机构，可包括学生会、义工队、血液站等。
第三章：会员管理1. 会员资格：任何热爱公益事业，具备相应爱心和责任意识的学生，都可以申请加入学校红十字会。
2. 会员权利：会员享有参与红十字会组织的各种志愿活动的权利，包括义诊、献血、救助活动等。
3. 会员义务：会员应积极参与学校红十字会的各项活动，发挥自己的特长和才能，为学校红十字会的事业贡献力量。
第四章：活动开展1. 主题活动：学校红十字会每年要开展一次主题活动，如红十字日宣传活动、义诊活动、献血活动等。
2. 宣传推广：学校红十字会要积极开展宣传推广活动，利用校园广播、电视、宣传栏等多种形式，向全校师生宣传红十字会的宗旨和活动。
3. 志愿活动：学校红十字会要定期组织各类志愿活动，包括参观福利院、定期探望孤寡老人等，以传递爱心和关怀。
第五章：经费管理1. 经费来源：学校红十字会的经费主要来源于学校的资助和社会的捐助。
2. 经费使用：学校红十字会的经费应用于开展各项活动和购买必要的救助物资，必须严格遵守财务管理制度，做到透明和公开。
3. 经费监督：学校红十字会的经费使用情况应定期向理事会报告，由理事会对经费使用进行监督和审查。
第六章：奖励与评优为激励学生积极参与红十字会的活动，学校红十字会设立奖励和评优机制。
1. 个人奖励：对参与红十字会活动表现突出、具有社会影响力的个人，给予表彰和奖励。
学校红十字会红十字青少年活动制度(三篇)
学校红十字会红十字青少年活动制度学校红十字会的红十字青少年活动制度旨在培养学生关心他人、热爱社会、乐于助人的精神，提倡公益事业的参与和实践。
具体的制度包括以下方面：1.组织与分工：学校红十字会成立专门的红十字青少年活动小组或委员会，负责组织和规划红十字青少年活动。
小组成员根据各自的专长和兴趣，自愿参与并承担具体的职责。
2.活动项目：制定一系列的红十字青少年活动项目，如献血宣传活动、学生社区服务、义务救护培训等，旨在提高学生的公益意识和自我保护能力。
3.活动计划：根据学校的年度工作计划及季度计划，制定相应的红十字青少年活动计划。
活动计划要考虑到学生的学习和生活安排，合理安排活动时间和地点。
4.活动报名：学生可以根据自己的兴趣和能力自愿参加红十字青少年活动。
学校红十字会负责宣传活动信息，征集报名人员，并进行审核和安排。
5.活动积分：学校可以根据学生参与红十字活动的情况，给予相应的活动积分或奖励，以鼓励学生积极参与。
6.活动记录与总结：每次红十字青少年活动都要进行记录，包括活动的内容、参与人数、活动效果等情况，并及时总结经验、反馈建议，为今后的活动提供参考。
7.活动宣传：学校可以通过校报、校园广播、校园电视台等媒体进行红十字青少年活动的宣传，鼓励更多的学生积极参与。
这些制度旨在促进学生的人文素质和公民意识的发展，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校红十字会红十字青少年活动制度（二）是指学校红十字会为青少年学生设立的一套活动规定和制度。
以下是一些常见的学校红十字会红十字青少年活动制度：1. 活动目的和宗旨：学校红十字会的活动目的是培养学生的人道主义精神、提高学生的应急救护能力，传播疾病预防知识，弘扬红十字精神。
2. 活动内容：学校红十字会组织各类公益活动，包括但不限于应急救护培训、献血宣传活动、疾病预防知识宣传、社区义诊等。
3. 成员资格：学校红十字青少年活动通常面向全体学生开放，参加活动需要自愿报名，符合学生红十字会的入会条件。
学校红十字会制度
学校红十字会制度
是指学校组织的一个志愿者团体，旨在推广红十字会的宗旨和理念，培养学生的人道主义精神，提高学生的应急救护能力，参与和组织各种红十字会的活动。
学校红十字会制度通常包括以下内容：
1. 红十字会志愿者招募：学校通过宣传、招募等方式吸引学生加入红十字会志愿者团队。
有条件的学校会进行面试和培训，确保志愿者具备必要的救援技能和知识。
2. 红十字会活动组织：学校组织和参与各类红十字会活动，如献血、急救培训、灾害应急演练等，以提高学生的人道主义意识和应急救护能力。
3. 红十字会宣传教育：学校开设相关社团或课程，定期进行红十字会的宣传和教育，让学生了解红十字会的历史、宗旨和活动，培养学生的公益意识和社会责任感。
4. 红十字会志愿服务：学校组织学生志愿者参与社区、医院等公益活动，为弱势群体提供援助和支持，同时也提供学生展示自己才能和贡献社会的机会。
5. 红十字会支援体系：学校与其他红十字会组织建立合作关系，共同促进志愿者的培训和发展，通过定期交流和合作，提高学校红十字会活动的质量和影响力。
总而言之，学校红十字会制度的目标是培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的应急救护能力，通过参与红十字会的活动，让学生成为有社会责任感的公民。
培正中学红十字会各项规章制度
东胜区学校红十字会工作手册东胜区红十字会学校红十字会主要工作任务一、建立红十字会组织机构1．召开会员代表大会，每2年召开一次，选举产生理事会。
理事会组成人员，根据学校具体情况而定，由校级领导、学校有关部门负责人、班主任、红十字青少年代表组成。
常务理事会由理事会选举产生，由会长、常务副会长、副会长（2名）、秘书长组成。
理事会选举产生会长（由校级领导担任）、常务副会长、副会长（学校有关部门负责人），会长提名秘书长，秘书长负责日常工作。
2．班级建立红十字小组，组长为班主任，副组长1名（学生），成员3至5名。
3．发展红十字会员（1）老师和学生均可发展为红十字会员会员重点为班主任、中学初一至初三学生；小学三至六年级学生。
（2）入会程序填写《中国红十字会个人入会申请登记表》，由学校红十字会审批，登记备案（登记表），发给红十字会会员证。
(3)会费缴纳会费按年度缴纳，学生会费数额不限，按自愿原则缴纳，原则上不超过5元，教师不超过10元，由学校红十字会收缴、使用和管理，收缴会费出具票据，并进行登记，建立收支明细账目。
会费主要用于救助、应急救护培训、志愿服务等活动的开展。
会费使用情况每年向理事会报告1次。
4．档案资料：（1）召开会员代表大会相关材料（召开会议请示、批复、会议通知、工作报告等）；（2）学校红十字会理事会、常务理事会组成人员花名表；（3）班级红十字小组组成人员花名表；（4）《中国红十字会个人入会申请登记表》；（5）会员登记备案表；（6）会员证样本；（7）会费收缴登记簿。
二、健全完善会议、会员管理、学习培训、志愿服务、档案管理、评优表彰等制度。
档案资料：相关制度存档。
三、精心组织开展适合青少年特点的红十字活动（一）红十字运动知识传播开展演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、夏令营等活动，发挥广播、宣传栏、板报、展板、网络等阵地作用，扩大传播工作的覆盖面。
（二）开展红十字志愿服务1.学校成立红十字志愿者服务工作委员会，班级成立红十字志愿服务队（建议：中学在初一、初二发展；小学五至六年级）2.学校红十字会每学期组织志愿服务活动不少于2次；班级红十字志愿服务队，每学期组织志愿服务活动不少于1次。
学校红十字专人管理制度
一、指导思想为加强学校红十字工作，保障学生健康，提高自救互救能力，根据《中华人民共和国红十字会法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校红十字工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长、德育主任、班主任及相关部门负责人为成员，负责学校红十字工作的统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 学校红十字会：在领导小组的领导下，由专职工作人员负责具体工作，包括组织培训、开展活动、维护会员权益等。
三、职责分工1. 专职工作人员职责：（1）负责学校红十字工作的日常管理，包括制定工作计划、组织培训、开展活动等。
（2）负责学校红十字会员的登记、管理和服务，确保会员权益。
（3）负责与上级红十字会及相关部门的联系和沟通，及时传达上级指示精神。
（4）负责学校红十字经费的收支管理，确保经费使用合理、透明。
（5）负责组织开展各类红十字公益活动，提高学生的自救互救能力。
2. 班主任职责：（1）协助专职工作人员做好学校红十字工作的宣传和动员工作。
（2）负责组织本班学生参加红十字培训、活动，确保培训效果。
（3）关注学生身心健康，及时发现并报告学生受伤、生病等情况。
四、管理制度1. 会员管理制度：（1）会员入会需提交书面申请，经学校红十字会审核通过后，办理入会手续。
（2）会员需遵守学校红十字章程，积极参加各类培训、活动。
（3）会员如有违法违纪行为，经学校红十字会研究决定，可予以除名。
2. 经费管理制度：（1）学校红十字会经费来源包括学校拨款、社会捐赠、会员会费等。
（2）经费使用需严格按照相关规定，确保合理、透明。
（3）定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用合规。
3. 培训管理制度：（1）学校红十字会定期组织红十字培训，提高学生自救互救能力。
（2）培训内容包括急救知识、卫生保健、心理健康等。
（3）培训结束后，组织考核，确保培训效果。
五、考核与奖惩1. 学校红十字会定期对专职工作人员的工作进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成果等。
学校红十字会工作制度(7篇)
学校红十字会工作制度一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。
二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。
六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。
七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。
八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。
九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。
学校红十字会工作制度（二）1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。
7、定期为孤老服务，为社会服务。
8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。
学校红十字会红十字青少年活动制度范文（二篇）
学校红十字会红十字青少年活动制度范文一、活动宗旨本制度旨在组织和引导学校红十字会的成员积极参与红十字青少年活动，加强红十字意识、培养公益意识和实践能力，增强团队协作精神，促进学生全面发展。
二、活动参与条件1.活动对象：校内所有学生均可报名参加红十字青少年活动。
2.报名资格：报名参加者需为学校红十字会的注册会员，并遵守学校红十字会的章程和活动规定。
三、活动组织形式1.活动类别：红十字青少年活动包含日常服务、应急救援、红十字宣传等多种形式。
2.组织方式：学校红十字会将会安排相关活动，包括但不限于定期集中活动、分散小组活动、校内校外活动等形式。
学生可以根据自身情况和兴趣进行选择参与。
四、活动内容1.日常服务活动：(1)献血活动：学校将定期组织献血活动，并向学生广泛宣传血液的重要性与献血的意义。
鼓励学生积极参与，献血并且用爱心和实际行动去奉献生命。
(2)社区服务：学校红十字会成员将积极参与社区志愿服务，包括敬老院、孤儿院等。
提倡学生关心弱势群体，传递温暖与关怀。
(3)环保活动：学校红十字会将定期组织环保活动，包括植树活动、垃圾分类等，提倡绿色环保理念，培养学生的环保意识。
2.应急救援活动：(1)急救培训：学校将确保红十字会成员参加相关急救培训，通过学习基本的急救知识和技能，提高应急救援的能力，并在日常生活中发挥作用。
(2)模拟演练：学校红十字会将定期组织模拟演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，提供实践机会，让学生了解应急场景下的自救互救方法。
3.红十字宣传活动：(1)讲座与报告会：学校将邀请相关专家和讲师，对红十字的相关知识、背景和意义进行解析，向学生宣传相关内容。
(2)主题展览：学校红十字会将定期组织红十字主题展览，展示红十字的历史、发展和成就，增强学生对红十字的了解和认知。
五、活动管理要求1.活动安全：学校将确保红十字青少年活动的安全，包括场地环境的安排、活动设备的检查和维护等。
发现安全隐患时，红十字会负责人应立即采取措施解决。
学校红十字会制度（4篇）
学校红十字会制度是指在学校内设立的红十字会组织及其管理制度和运作规范。
它旨在引导学生热爱生命、关心他人，培养他们的人道主义精神和志愿服务意识，提高学生的综合素质和社会责任感。
下面将对学校红十字会制度的相关内容进行详细阐述。
一、学校红十字会的设立和组织结构学校红十字会是由学校根据中国红十字会相关规定和要求，在校园内依法设立的学生社团组织。
它的主要任务是宣传红十字会的宗旨和基本知识，组织开展各种志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人道主义精神。
学校红十字会应设立相应的组织机构，包括领导机构、工作机构和志愿者队伍。
领导机构由学校的相关领导担任，负责红十字会的整体管理和决策工作。
工作机构由教职工和学生共同组成，负责具体的活动策划和组织工作。
志愿者队伍由学生组成，他们是学校红十字会的主体力量，参与各类志愿服务工作。
二、学校红十字会的宗旨和任务学校红十字会的宗旨是“以人为本、救死扶伤、博爱无私、服务社会”。
它的任务主要有以下几个方面：1. 宣传红十字会的基本知识和宗旨。
学校红十字会应开展各种形式的宣传活动，向全校学生普及红十字会的相关知识，增强他们的社会公德意识和人道主义精神。
2. 开展志愿服务活动。
学校红十字会应组织开展各类志愿服务活动，如义卖、义演、爱心捐助等，帮助需要帮助的人群，传递温暖和关爱。
3. 开展急救和安全教育。
学校红十字会应组织开展急救培训和安全教育活动，提高学生的急救和自我保护能力，为校园安全和健康做出贡献。
4. 参与社会公益活动。
学校红十字会应积极参与社会的公益活动，如地震救援、义务献血等，发挥红十字会的作用，为社会和谐和进步贡献力量。
三、学校红十字会的活动组织和管理学校红十字会的活动应按照“统一规划、分工合作、有序开展”的原则进行组织和管理。
1. 活动规划和策划。
学校红十字会应定期制定活动规划，策划各类志愿服务活动。
活动规划要根据学校的实际情况和学生的需求，结合社会热点和公益事业的需求，合理安排和组织活动。
学校红十字会章程模板
第一章总则第一条为加强学校红十字会的组织建设，规范红十字会工作，弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，根据《中华人民共和国红十字会法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本章程。
第二条学校红十字会是在学校党委领导下，由热心红十字事业的学生、教职工组成的非营利性社会团体，是学校联系社会、服务师生的重要桥梁和纽带。
第三条学校红十字会的宗旨是：宣传红十字运动，弘扬人道主义精神，开展救护培训、志愿服务、公益援助等活动，提高师生自救互救能力，为构建和谐校园、服务社会贡献力量。
第二章组织机构第四条学校红十字会设理事会，理事会是学校红十字会的最高权力机构。
第五条理事会成员由校长、副校长、各部门负责人、教师代表、学生代表组成，理事会设会长一名，副会长若干名，秘书长一名。
第六条理事会的主要职责：（一）制定和修改学校红十字会章程；（二）选举和罢免理事会成员；（三）审议年度工作报告和财务报告；（四）决定学校红十字会的重大事项；（五）决定学校红十字会的终止事宜。
第七条学校红十字会设秘书处，负责处理日常事务。
第八条秘书处设主任一名，副主任若干名，下设办公室、救护培训部、志愿服务部、公益援助部等部门。
第三章工作职责第九条学校红十字会的工作职责：（一）宣传红十字运动，普及救护知识，提高师生自救互救能力；（二）组织开展救护培训，提高师生急救技能；（三）开展志愿服务活动，服务师生、服务社会；（四）组织公益援助活动，关爱弱势群体；（五）加强与校外红十字组织的交流与合作。
第十条学校红十字会各部室职责：（一）办公室：负责学校红十字会的日常办公、文件管理、档案整理等工作；（二）救护培训部：负责救护培训的组织、实施和评估；（三）志愿服务部：负责组织、协调、管理校内外的志愿服务活动；（四）公益援助部：负责策划、实施公益援助项目，开展公益活动。
第四章经费管理第十一条学校红十字会的经费来源：（一）学校财政拨款；（二）社会捐赠；（三）政府及企业资助；（四）其他合法收入。
中学红十字会青少年活动制度
中学红十字会青少年活动制度xx中学学校红十字会是中国红十字会基层组织。
为了广泛深入地开展红十字青少年工作，使之与贯彻党和国家的教育方针，加强未成年人思想道德教育和校园精神文明建设，xx中学红十字会特制定本规定：一．加强学校红十字会组织建设，是开展红十字青少年工作的基础和保证，也是红十字会一项重要任务，因此要认真做好会员的发展工作，发展会员要严格统一规范的审批手续。
要加强对红十字会会务知识的宣传教育，扩大红十字会精神在青少年中的影响。
二．红十字会是从事人道主义工作的救助团体，要以弘扬人道、博爱、奉献精神为宗旨，积极开展社会救助、捐助贫困同学，志愿服务活动。
建立一至二个社会服务点，定点、定人、定服务内容、定活动时间，为社会上需要帮助的人办实事办好事，要坚持对校内外有困难的老师和孤老残人服务制度，通过这些活动，培养红十字青少年良好的社会责任感和公德心。
三．积极开展自救互救，备灾减灾和保护生命等健康教育、卫生救护培训活动，在红十字青少年中开展四大技术，心肺复苏和灾难医学救护知识培训，掌握自救互救能力，建立一支10人左右具有实际操作能力的救护队伍，并能在校园中发挥作用。
四．开辟红十字专栏，板报和专题广播，运用多种形式宣传国际人道法和《中华人民共和国红十字会法》，开展丰富多彩的会务知识和保护生命健康知识的教育活动。
五．围绕“5.8”世界红十字日和红十字青少年奉献月活动，组织一至二次规模较大、质量较高，形式新颖的红十字青少年活动。
六．积极参加上级红十字会组织的培养志愿服务思想为宗旨的夏令营和冬令营活动，增强会员间的友谊和交流，寓教育于活动之中。
七．将红十字青少年活动纳入学校第二课堂，在活动时间上给予保证。
对红十字青少年会员参加活动的情况，进行记录，严格考核，加强管理。
八、对红十字青少年活动中成绩突出的先进集体和个人在总结的基础上每年进行一次评比。
被评为先进集体和个人的红十字青少年会员要予以表彰奖励并由学校记入学生档案，同时将先进事迹材料上报上级红十字会。
学校红十字会工作制度模版（三篇）
学校红十字会工作制度模版一、概述学校红十字会工作制度旨在规范学校红十字会的组织结构、工作内容和工作流程，确保学校红十字会的运作高效、有序。
本制度适用于学校内设红十字会组织。
二、组织机构1. 学校红十字会主席团：由学校红十字会主席、副主席及部门负责人组成。
2. 部门设置：包括宣传部、志愿服务部、急救救护部、国际交流部、医务部等。
三、工作职责1. 学校红十字会主席团（1）指导学校红十字会的工作，并制定学校红十字会的年度工作计划。
（2）协调各部门的工作，推动学校红十字会的发展。
（3）组织会议，听取各部门的工作汇报，解决工作中的问题。
2. 宣传部（1）负责学校红十字会的宣传工作，包括校园宣传、活动宣传等。
（2）组织宣传活动，提高学生对红十字会的认识和参与度。
（3）维护学校红十字会的品牌形象。
3. 志愿服务部（1）组织志愿者招募和培训工作。
（2）策划并组织各类志愿服务活动，如无偿献血、社区服务等。
（3）开展志愿者服务队伍的日常管理工作。
4. 急救救护部（1）组织急救救护培训，提高学生基本急救知识与技能。
（2）参与校园急救事件的应急处置，保障学生健康安全。
（3）协助学校红十字会其他部门的工作。
5. 国际交流部（1）开展国际红十字会组织交流与合作。
（2）协助学校其他部门开展国际交流项目。
（3）组织国际交流活动，提高学生的国际交流能力。
6. 医务部（1）协助学校保健医院进行献血工作，并组织相关宣传活动。
（2）参与学校突发公共卫生事件的应急处理工作。
（3）组织医疗知识培训，提高学生的健康意识和医疗技能。
四、工作流程1. 工作计划制定学校红十字会主席团根据学校红十字会的发展需要，制定年度工作计划。
2. 部门工作运行各部门根据学校红十字会的年度工作计划，制定具体的工作计划，并进行实施。
3. 工作汇报与总结各部门按照学校红十字会主席团的要求，定期向主席团汇报工作进展，及时解决工作中的问题。
每年底，各部门需向主席团提交年度工作总结报告。
中学学校红十字会制度
中学学校红十字会制度
（一）会议制度：每学期召开红十字会理事会会议，讨论红十字会
工作重点，有完善的会议记录。
每月在校的行政例会上向校领导汇报红十字会工作。
每两年召开校红十字会会员代表大会。
（二）入会制度：学校的师生员工，凡符合《红十字会章程》的规定，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。
在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。
入会者，登记备案，发给“会员证"和“会员证章"。
（三）培训制度：每周五下午兴趣课向红十字卫生员培训，每月向
全体红十字学生会员进行一次大课培训。
红十字卫生员再在自己班内根据大课培训的内容对小组会员加以辅导。
每学期向红十字成人会员
（教职工）培训1—2次。
（四）考核制度：每学期对会员进行考核。
考核内容涉及红十字会
知识、急救技能、出席会议情况等，考核分书面及操作。
每年评出校级优秀会员若干名。
（五）交流制度：每年向全校教职员工及学生展示我校红十字会成果。
多与外校、外单位红十字会交流，吸取他人的经验。
（六）少儿住院基金：本着为学生着想，积极向家长及学生宣传少
儿住院基金，学生自主自愿参与。
（七）会费管理制度：会费由本校红十字会负责收缴、使用和管理;
会费使用情况，定期向本校红十字会理事会报告。
红会组织制度
一、红会的组织原则是民主集中制；二、红会理事会由正副会长、正副秘书长和理事等人组成；三、班级建立红十字小组，设立正副组长各一人，班班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确；四、每学期认真制定学校红会工作计划，指导主持校红会日常工作；五、红会遇到重大问题，由理事会集体讨论研究解决；六、在党支部的领导下，指导各红会小组开展好红会活动；七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报上级红会批准备案。
红十字宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》以及上红会的文件、通知精神；二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动；三、举办血液生理知识、卫生常识和常见病防治讲座(每学期 2—3 次)；四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育；五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参预组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传并投入行动；六、及时向红会会员传达红十字国际组织和各国红十字会、红新月会的信，加强国际交往；七、设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报导好人好事。
八、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，每月至少出一期红十字板报，并设立校、班红十字小组通讯报导网络，做到有专人负责。
一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作；二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字会工作的专门会议不少于两次；三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。
四、坚持实事求是，各抒已见，有事同商议的会风，开会不迟到，不无故缺席，认真作会议记录。
五、会后对分工的工作和形成的决议，要认真贯彻，坚决执行。
一、每学期学校红会要认真制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活。
二、每学期开展一次全校性，体现红十字宗旨的活动。
三、每年“5．8”、“6．1”，教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织的开展慰问社会散居孤寡老人活动。
中学红十字会各项规章制度
中学红十字会各项规章制度中学红十字会是我国学校中一个颇受欢迎的社团组织。
在这个组织中，学生们可以参与各种活动，提高自己的红十字会素质，拓展视野，增进友谊，培养领导力和团队合作精神，同时也能为社会作出一份贡献。
中学红十字会在学生中的普及和推广促进了学生的思想道德和身心健康的全面发展。
在网络时代，各项制度的展示和规范性的推行也更为重要，下面为大家详细介绍中学红十字会各项规章制度。
一、会徽和会旗1. 红十字会徽的内外圆环中的红色十字表示吊挂在斜上方的五角星加以掩盖，而五角星的突出部分比红十字的交点更高，象征在人道救援中人性的高尚。
徽的外环为一个长方形，上下按序排列着中文的”中国红十字会“字样。
2. 红十字会会旗颜色为白色，而十字为红色。
会旗的中部有一个红十字，代表救护和护理。
十字外拦中央有一维棱体五角星，代表红十字的人道主义精神。
旗子纵横比为2:3。
二、会徽使用和署章事宜1. 红十字会会徽作为红十字会标志，除非特殊情况被许可外，必须用在所有红十字会事务上。
2. 红十字会旗的使用也应该同时注意，除非特殊情况被许可外，红十字会旗应用在所有红十字会事务上。
3. 红十字会的署章必须使用印有国家红十字会正式印章、会章的会员证，方可授权并进行活动。
三、对于会员的管理1. 中学红十字会会员分为初级会员、中级会员和高级会员三个层次，初级会员由中学红十字会分支机构负责考核和评定。
2. 会员入会时应具备良好品德，爱岗敬业，热心公益事业，具备基本的红十字会知识并愿意为红十字会的发展和公益事业尽力。
3. 每个会员应该参加红十字会的各种活动并主动积极地为组织和他人服务，为红十字的工作贡献自己的力量。
四、关于红十字会的活动1. 红十字会要组织一些特色活动，如义卖、义演、献血等，充分展现红十字会的特色，宣传红十字会的精神。
2. 组织人员要协调好时间、地点和人员，避免过多人群在一个时间和地点聚集造成拥挤和危险。
3. 活动期间注意安全，加强对儿童和老年人、慢性病人等特殊人群的照顾与救助。
学校红十字会红十字青少年活动制度（三篇）
学校红十字会红十字青少年活动制度一、前言学校红十字会作为学校的一支重要组织，其红十字青少年活动在校园里起着非常重要的作用。
为了规范学校红十字会红十字青少年活动，提高其组织与管理水平，特制定本制度。
二、红十字青少年活动的基本原则1. 人道主义原则：红十字青少年活动的目的是帮助弱势群体、弘扬人道精神，所有活动都必须以人道、公正、中立的原则为基础。
2. 安全原则：学校红十字会对红十字青少年活动的组织与参与必须注重安全。
所有的活动都必须进行风险评估，并采取相应的安全措施，确保活动过程中的人身和财产安全。
3. 自愿原则：红十字青少年活动的参与都是自愿的，没有任何强制性质。
鼓励学生自发参与活动，并且有权利随时选择退出。
4. 组织原则：学校红十字会是组织和实施红十字青少年活动的主体，应建立活动组织者和参与者之间的合作关系，充分发挥每个人的积极性和创造性。
三、红十字青少年活动的内容和分类1. 素质教育类活动：包括红十字运动知识普及、心理健康教育、急救常识教育等。
这类活动旨在培养学生的人道精神、责任感和创新意识。
2. 社会服务类活动：包括走访孤寡老人、慰问困境学生、参观社会公益机构等。
这类活动旨在增强学生的社会责任感和社区意识。
3. 应急救援类活动：包括组织校内应急演练、教授急救基本技能、参与地震、火灾等突发事件救援等。
这类活动旨在提高学生的应急能力和危机处理能力。
四、红十字青少年活动的组织与管理1. 学校红十字会的组织与管理应遵循有序、规范和科学的原则。
学校红十字会会长负责制定活动计划、指导并监督活动的组织与实施。
2. 学校红十字会应设立必要的职务并明确职责，例如活动组织部、宣传部、培训部等，以保证红十字青少年活动的正常进行。
3. 活动组织部门负责策划具体的活动方案，包括时间安排、活动形式、参与人员等。
并与相关部门协调，确保活动的顺利进行。
4. 活动宣传部门负责宣传红十字青少年活动的意义和成果，鼓励更多的学生参与其中。
学校红十字会工作制度范文(二篇)
学校红十字会工作制度范文1. 综述本学校红十字会工作制度旨在规范学校红十字会的运作与管理，确保其顺利开展各项活动，推动学生关爱他人、关爱社会的精神与行动。
该制度适用于全体学生红十字会成员，包括学生红十字会志愿者和学生红十字会干部。
2. 组织架构与职责2.1 学生红十字会组织架构学生红十字会由指导老师（指导教师）和学生干部组成，设立主席团和各部门，包括宣传部、志愿服务部和物资管理部等。
2.2 指导老师指导老师负责指导学生红十字会的发展和工作，组织相关培训、活动和管理工作，并与其他学校或相关机构联系与合作。
2.3 学生干部学生干部负责学生红十字会的日常运作和各项具体工作，包括活动策划与组织、志愿者招募与管理、物资采购与管理等。
3. 会员申请与管理3.1 会员申请任何本校学生均可申请成为学生红十字会会员，填写相关申请表格，并通过面试与评审确定是否符合入会条件。
3.2 会员责任会员入会后需履行以下责任：3.2.1 热爱红十字事业，积极参与红十字会的各项活动。
3.2.2 遵守学生红十字会的章程和各项规定。
3.2.3 维护学生红十字会的形象和声誉。
3.2.4 提高自身综合素质和志愿服务能力，参与志愿服务培训和学习。
4. 活动策划与组织4.1 活动策划学生红十字会应根据校园实际情况和学生需求，制定年度活动计划，并及时通知相关部门和志愿者。
4.2 活动组织学生红十字会应认真组织各项活动，包括但不限于：4.2.1 面向全校学生的宣传推广活动，如知识讲座、志愿者招募等。
4.2.2 面向社会的募捐和救助活动，如义卖、应急救护演练等。
4.2.3 面向红十字会会员的培训和学习活动，如急救培训、心理辅导等。
4.3 活动评估与总结每项活动结束后，学生红十字会应及时进行评估和总结，并向指导老师和学生会汇报。
5. 志愿者招募与管理5.1 招募方式学生红十字会可通过宣传、网络招募等方式招募志愿者，也可以与其他学校或相关机构合作共同开展志愿者招募活动。
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中学红十字会各项规章制度中学红十字会评优制度1、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年；每学年评比一次红十字先进班集体，并予以表彰奖励；2、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行；3、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的要求明确、内容具体、秉公办事、不徇私情；4、坚持评比标准，反对弄虚作假，做到书面总结与实地考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。
5、对优秀会员的评选，具体从以下几方面考查：1）具有“人道、博爱、奉献”的红十字精神，热爱祖国、关心集体和他人。
2）掌握一定的红十字知识，了解红十字会的宗旨、性质和任务。
3）能积极参加红十字会组织的各项活动，认真完成领导布置的任务。
4）注意总结经验，积极探索正确的工作方法。
5）能时刻注意自身的道德品质修养，要养成谦虚谨慎的作风，要有宽广的胸怀，荣誉面前不骄傲，虚心接受批评，严于律己，宽以待人。
中学红十字宣传制度、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》以及上级红会的文件、通知精神；2、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动；3、设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事；举办青春期生理知识、卫生常识和常见病防治讲座；4、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，每学期至少出一期红十字板版报，并设立校、班红十字小组通讯报道网络，做到有专人负责。
5、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育；6、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传并投入行动；7、加强与红十字国际组织和各国红十字会的联络、加强国际交往；红十字社会服务制度1、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务，作出爱的奉献。
2、各红会小组要建立“三定一包”服务网络，并有专人负责。
3、结合各种节日活动，有计划，有组织地开展做好事、送温暖服务活动。
4、在开展社会服务活动过程中，做到有组织有纪律，处处维护红会声誉。
5、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。
红十字会学习和培训制度作为学校红十字会的一员，必须要掌握红十字会的有关知识，了解红十字会的宗旨、性质和任务，使每一位会员都能更好的传播国际人道法和红十字运动基本知识，增强会员的动手能力、自主能力和自我保护、救助他人的能力，特制定以下学习和培训制度：1、每学年组织会员学习四到五次，学员必须按规定时间来上课，不得迟到或早退。
2、学校经常邀请上级红会副秘书长、专家到校为学校师生举办讲座。
3、经常性地利用广播、网络、宣传栏等阵地，向广大红会会员进行会务知识和健康卫生知识教育。
4、会员要树立敬业精神，尊重师长。
5、在学习和培训期间，会员必须认真听讲，不得相互交谈，影响他人学习。
6、学习和培训结束后，要制定考核内容，检查会员学习情况。
红十字会会员入会登记制度学校红十字会是在市红十字会、市教育局的领导下成立的一个坚持人道、博爱、奉献的红十字宗旨的社团组织。
凡热爱祖国，关心集体和他人，具备一定爱心的学生和教职工均可加入红十字会。
1、实行会员入会、退会自愿制原则。
2、填写登记表、贴本人一寸黑白免冠照片。
3．参加入会宣誓仪式，向红十字旗帜宣誓，光荣加入红十字协会。
4．宣誓注册后，发给“会员证”和“会员证章”。
5、会员享有行使表决权、选举权和被选举权。
6．会员有权参加本协会活动，接受协会的培训。
7．会员有权对协会的工作提出建议和倡议。
8、会员应积极参加本协会活动，按时完成本协会分派的任务。
中学红十字会会议制度第一条为保证红会工作正常开展，根据《海平中学红十字会组织规程》制定本制度。
第二条学校红十字会理事会为校红十字会领导机构。
理事会由校级领导、政教处负责人和校红十字会会员代表组成。
第三条全体会员大会：全体会员大会每学年定期召开，一般定于学期开始时期。
大会由海平中学红十字会组织召开，并负责通知所有会员参加会议。
第四条理事会会议：理事会会议每年定期召开一次，由海平中学红十字会理事会负责召开，所有红十字会理事必须参加。
理事会必须做好会议纪要，并做好年度工作总结及下一年度的工作计划。
第五条红十字会全体例会：每学期举行三次，特殊情况可由会长临时召集。
例会通知由短信系统发送或贴放海报，例会应认真填写会议纪要，妥善保管。
与会人员应做好笔记。
例会不能参加者，应该提前请假，旷到的，参照《评优制度》予以处理。
第六条全体例会内容：每学期开学初，红十字会理事会应讨论、确定本学期红十字会活动计划，并落实具体措施；学期期中考试后，学校红十字会理事会应根据学校实际情况，对红十字会活动进行调整、充实；每学期结束前，学校红十字会理事会应认真总结红十字会工作，形成书面材料，并上报。
第七条例会提倡民主、鼓励发言，与会人员有权参与投票和提交议案。
第八条为了做好政务公开、提升组织形象，每学期须有一次面向全校的公开例会，具体公开例会时间，由每学期第一次例会集体决定并予以公布。
第九条公开例会同期举办会务质询会，每学期初开始收集质询案，集中在质询会上解答。
第十条遇重大活动，校红十字会理事会应召开专门会议讨论并落实红十字会具体工作。
第十一条海平中学红十字会对本制度保留解释权。
第十二条本会议制度自发布之日起实施。
红十字会红十字活动制度海平中学红十字会是中国红十字会基层组织。
为了广泛深入地开展红十字青少年工作，使之与贯彻党和国家的教育方针，加强未成年人思想道德教育和校园精神文明建设，学校红十字会特制定活动制度：1、加强学校红十字会组织建设，是开展红十字青少年工作的基础和保证，也是红十字会一项重要任务，因此要认真做好会员的发展工作，发展会员要严格统一规范的审批手续。
要加强对红十字会会务知识的宣传教育，扩大红十字会精神在青少年中的影响。
2、红十字会是从事人道主义工作的救助团体，要以弘扬人道、博爱、奉献精神为宗旨，积极开展社会救助、捐助贫困同学，志愿服务活动。
建立一至二个社会服务点，定点、定人、定服务内容、定活动时间，为社会上需要帮助的人办实事办好事，要坚持对校内外有困难的老师和孤老残人服务制度，通过这些活动，培养红十字青少年良好的社会责任感和公德心。
3、积极开展自救互救，备灾减灾和保护生命等健康教育、卫生救护培训活动，在红十字青少年中开展四大技术，心肺复苏和灾难医学救护知识培训，掌握自救互救能力，建立一支10人左右具有实际操作能力的救护队伍，并能在校园中发挥作用。
4、开辟红十字专栏，板报和专题广播，运用多种形式宣传国际人道法和《中华人民共和国红十字会法》，开展丰富多彩的会务知识和保护生命健康知识的教育活动。
5、围绕“5.8”世界红十字日和红十字青少年奉献月活动，组织一至二次规模较大、质量较高，形式新颖的红十字青少年活动。
6、积极参加上级红十字会组织的培养志愿服务思想为宗旨的夏令营和冬令营活动，增强会员间的友谊和交流，寓教育于活动之中。
7、将红十字青少年活动纳入学校第二课堂，在活动时间上给予保证。
对红十字青少年会员参加活动的情况，进行记录，严格考核，加强管理。
8、对红十字青少年活动中成绩突出的先进集体和个人在总结的基础上每年进行一次评比。
被评为先进集体和个人的红十字青少年会员要予以表彰奖励并由学校记入学生档案，同时将先进事迹材料上报上级红十字会。
红十字会费管理制度会费管理制度1、认真实行财务管理制度，做到专人管理，帐目清楚；经费使用应当与其宗旨相一致。
学校收缴的会费主要用于开展公益活动或制作宣传品、资料和其他物品等必要的开支，会费不得挪做他用。
2、按照上级红会规定的“成人每人每年10元，未成年会员每人每年5元”的会费标准，及时缴纳会费；3、收取会费时要及时在会员证上进行登记，并建好帐目；坚持专款专用；4、积极开展募集活动，将有限的经费用于有益的活动中去；5、对物资财产认真登记造册，专人管理。
6、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。
7、学校红十字会要接受上一级红十字会组织对会费使用和管理进行监督和检查。
8、会费使用须经学校红十字会理事会研究决定，学校设专人负责会费收缴和管理工作。
红十字会经费的和使用情况每年向红十字会理事会报告。
红十字会档案管理制度为有效管理协会档案和活动资料,保证红十字会档案和资料保存系统化,查询高效化,管理科学化,按照分开保存,直接服务的原则和信息资源共享要求,实行分档分类，专人管理的方式进行管理。
第一条档案与资料的划分：一、会员档案部分（一）、会员的入会申请书、正式会员记录档案应按年份进行分类、存档。
（二）、每一届会员的奖励、惩罚情况也应以年份分类、存档。
（三）、每一届制定一份会员一览表（通讯录）并存档。
二、上级红十字会来文来电部分（一）、市县红十字会代表大会理事会议、常务理事会议、专题会议的会议记录、纪要和会议文件等存档。
（二）、所有上报和下发的文件、电文等要存档。
（三）、市县红会工作计划、总结和统计资料要存档。
、三、活动开展部分（一）、活动的计划、流程与总结可统一分类。
活动计划、流程、总结都必须要有活动时间、地点、负责人和内容等信息。
（二）、每次举办活动拍摄到的照片，应按照学年、活动内容进行划分并存档。
（三）、各年、各学期的红会年度计划、学期计划还有各部门的部门计划都要上交并存档。
（四）、各年、各学期的红会年度总结、学期总结还有各部门的部门总结都要上交并存档。
第二条档案与资料管理的权限归属：（一）、学校红十字会各类档案材料由红十字会秘书长专人管理。
（二）、校红十字会各类活动文字材料由红十字会秘书长负责保管。
（三）、校红十字会各类活动照片拍摄保存工作由办公室、宣传部负责。
（四）、校红十字会各类获奖证书原件由校档案室专人管理，复印件由红十字会秘书长负责保管。
（五）、上级来文、计划、总结、报表、会员册等各类材料由红十字会秘书长负责收集、保管。
第三条档案资料使用原则：（一）、任何人对以上档案、资料都不能擅自取用。
（二）、要取用存档的资料必须经过档案管理负责人同意并作登记后才可使用。
归还档案资料同样需要登记。
（三）、凡到档案室利用档案，都应按规定办理利用手续，在档案阅览室或指定地点阅档。
查阅档案时不允许在案卷上圈划、批注、污损、涂改、剪裁、撕页、折卷。
（四）、红十字会工作人员或基层单位因工作需要查阅档案资料，一般不外借，如特殊情况需外借时，须分管领导批准，办理登记批准手续，指定归还日期，借阅者不得将案卷转借他人，违者将追究责任。
（五）、查阅档案应与查阅人的职责相适当，超出职责范围时，须经领导批准，查阅机密文件，需经分管领导批准后在指定地点查阅。
（六）、外单位查阅档案，必须持介绍信。