学校红十字会制度汇编.

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学校红十字会工作制度（二篇）

学校红十字会工作制度一、总则为进一步推动学校红十字会事业的发展，规范学校红十字会的组织管理和工作流程，充分发挥学校红十字会在学生中的示范引领作用，制定本工作制度。

二、任务与职责1.学校红十字会的任务是围绕红十字事业，积极组织开展红十字宣传教育、红十字志愿服务和红十字文化传播等活动，提高学生的人文素质和社会责任感。

2.学校红十字会的职责包括：宣传红十字事业、开展志愿服务、组织红十字文化活动、参与突发事件应急救援等。

三、组织结构学校红十字会的组织结构包括：学校红十字会总会、各级分会和基层团支部红十字小组。

四、学校红十字会总会学校红十字会总会是学校红十字会的最高领导机构，由红十字会指导教师和学生会代表组成。

总会的职责包括：制定学校红十字会工作计划和年度活动方案，协调各级分会的工作，评选表彰先进个人和集体，组织红十字会的相关培训等。

五、各级分会各级分会是学校红十字会的中层机构，设立在各年级。

各级分会的职责包括：负责组织开展红十字会的日常工作，制定本级分会的工作计划和活动方案，组织志愿者的招募和培训，协助总会开展各项活动，培养和选拔优秀志愿者等。

六、基层团支部红十字小组基层团支部红十字小组是学校红十字会的基层组织，设立在各个班级。

基层团支部红十字小组的职责包括：宣传红十字理念，组织日常志愿者活动，协助分会和总会的工作等。

七、红十字教育宣传学校红十字会要开展红十字教育宣传工作，包括：宣传红十字会的历史和理念，普及红十字知识，推进红十字会的志愿服务等。

要通过校内宣传栏、学校网站、班会课等方式，扩大红十字会的影响力。

八、志愿服务活动学校红十字会要组织开展各类志愿服务活动，包括：参观慰问孤寡老人、义务献血、开展急救培训、组织社区义工活动等。

志愿服务活动通过宣传和实践相结合，让学生亲身参与，培养他们的社会责任感。

九、红十字文化活动学校红十字会要组织开展各类红十字文化活动，包括：主题讲座、知识竞赛、文艺演出等。

通过丰富多样的文化活动，提高学生对红十字事业的认同感和归属感。

学校红十字会工作制度模版（3篇）

学校红十字会工作制度模版一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。

二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。

六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。

七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。

八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。

九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

学校红十字会工作制度模版（2）一、引言本工作制度旨在规范学校红十字会的组织架构、工作流程和责任分工，提高学校红十字会的服务质量和效率。

为了更好地为广大师生提供优质的红十字服务，特制定本工作制度。

本制度适用于学校红十字会的各级组织单位和工作人员。

二、组织架构1. 学校红十字会的组织架构包括主席团、秘书处、部门和分支机构。

2. 主席团由主席、副主席和常务委员组成，负责学校红十字会的决策和管理。

3. 秘书处由秘书长和秘书组成，负责学校红十字会的日常工作和协调各部门的工作。

4. 学校红十字会设立医疗救护、献血、心理慰问、社会宣传等部门，每个部门由一名负责人和若干工作人员组成。

5. 学校红十字会可以根据需要设立分支机构，由各院系红十字会自愿组成，分支机构由一名负责人和若干工作人员组成。

6. 各级组织单位应定期召开会议，讨论学校红十字会的工作计划和进展情况，及时解决工作中的问题。

学校红十字会制度（三篇）

学校红十字会制度是指在学校内设立的红十字会组织及其管理制度和运作规范。

它旨在引导学生热爱生命、关心他人，培养他们的人道主义精神和志愿服务意识，提高学生的综合素质和社会责任感。

下面将对学校红十字会制度的相关内容进行详细阐述。

一、学校红十字会的设立和组织结构学校红十字会是由学校根据中国红十字会相关规定和要求，在校园内依法设立的学生社团组织。

它的主要任务是宣传红十字会的宗旨和基本知识，组织开展各种志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人道主义精神。

学校红十字会应设立相应的组织机构，包括领导机构、工作机构和志愿者队伍。

领导机构由学校的相关领导担任，负责红十字会的整体管理和决策工作。

工作机构由教职工和学生共同组成，负责具体的活动策划和组织工作。

志愿者队伍由学生组成，他们是学校红十字会的主体力量，参与各类志愿服务工作。

二、学校红十字会的宗旨和任务学校红十字会的宗旨是“以人为本、救死扶伤、博爱无私、服务社会”。

它的任务主要有以下几个方面：1. 宣传红十字会的基本知识和宗旨。

学校红十字会应开展各种形式的宣传活动，向全校学生普及红十字会的相关知识，增强他们的社会公德意识和人道主义精神。

2. 开展志愿服务活动。

学校红十字会应组织开展各类志愿服务活动，如义卖、义演、爱心捐助等，帮助需要帮助的人群，传递温暖和关爱。

3. 开展急救和安全教育。

学校红十字会应组织开展急救培训和安全教育活动，提高学生的急救和自我保护能力，为校园安全和健康做出贡献。

4. 参与社会公益活动。

学校红十字会应积极参与社会的公益活动，如地震救援、义务献血等，发挥红十字会的作用，为社会和谐和进步贡献力量。

三、学校红十字会的活动组织和管理学校红十字会的活动应按照“统一规划、分工合作、有序开展”的原则进行组织和管理。

1. 活动规划和策划。

学校红十字会应定期制定活动规划，策划各类志愿服务活动。

活动规划要根据学校的实际情况和学生的需求，结合社会热点和公益事业的需求，合理安排和组织活动。

学校红十字会管理制度

第一章总则第一条为加强学校红十字会的组织建设，规范红十字会的工作秩序，提高红十字会的工作效率，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》及相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条学校红十字会是在学校党组织领导下，以学生为主体、师生员工共同参加的群众性、非营利性社会团体。

其宗旨是弘扬人道、博爱、奉献精神，开展社会救助、志愿服务、健康教育和卫生救护等活动。

第三条学校红十字会的工作原则：1. 坚持党的领导，贯彻党的教育方针；2. 坚持以人为本，服务师生；3. 坚持依法治会，规范管理；4. 坚持广泛参与，凝聚力量。

第二章组织机构第四条学校红十字会的组织机构包括：1. 会员代表大会：为学校红十字会的最高权力机构，每两年召开一次，必要时可提前或延期召开；2. 理事会：由会员代表大会选举产生，负责学校红十字会的日常工作；3. 常务理事会：由理事会选举产生，负责学校红十字会的日常决策；4. 秘书处：负责学校红十字会的日常事务和管理工作。

第五条学校红十字会会员分为个人会员和团体会员，凡符合《中国红十字会章程》规定的，均可申请加入。

第三章工作制度第六条学校红十字会工作制度包括：1. 会议制度：会员代表大会、理事会、常务理事会定期召开，讨论决定学校红十字会重大事项；2. 会员管理制度：对新入会会员进行注册、登记、培训，对会员进行管理、考核；3. 会费管理制度：严格按照国家相关规定，合理收取和使用会费；4. 活动管理制度：组织开展丰富多彩的红十字活动，提高师生员工的救护意识和自救能力；5. 募捐箱管理制度：严格按照相关规定，设置、管理、使用募捐箱，确保捐款用于红十字事业；6. 财务管理制度：建立健全财务制度，规范财务收支，接受有关部门的审计监督。

第四章工作职责第七条学校红十字会工作职责：1. 组织开展红十字志愿服务活动，为师生员工提供帮助；2. 开展健康教育和卫生救护培训，提高师生员工的健康意识和自救能力；3. 组织开展社会救助活动，为困难群众提供援助；4. 开展人道主义宣传，弘扬红十字精神；5. 配合学校做好突发事件应急救援工作。

学校红十字会制度

一、总则为加强学校社会主义精神文明建设，贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，根据《中华人民共和国红十字会法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中国红十字会章程》，结合学校实际，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校红十字会的名称为：在红十字会前冠以学校名称。

2. 学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层组织。

3. 学校红十字会的领导机构由校长担任会长，副校长担任常务副会长，设立秘书处，由体卫艺处主任担任秘书长，具体负责红会日常工作。

4. 学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。

三、会员制度1. 凡符合《中国红十字会章程》规定的师生员工，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。

2. 在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。

3. 入会者，登记备案，发给会员证和会员证章。

4. 会员享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。

5. 毕业转学或参加工作（调动工作）的会员，凭原会员证到新单位红十字会报到，登记注册，不需再办理入会手续。

转入单位没有建立红十字组织的，可保留会籍。

四、工作制度1. 学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。

会员代表大会一般每2年召开一次，必要时可提前或延期召开。

2. 会员代表大会的职权是：（1）审议和批准理事会的工作报告；（2）选举和罢免理事会成员；（3）审议和批准会费收支情况；（4）讨论和决定其他重大事项。

3. 学校红十字会坚持做到：（1）每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论；（2）建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化；（3）理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字会员轮值制、普入会手续齐全，会费收缴率高。

五、活动开展1. 学校红十字会积极开展具有红十字特色的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、夏（冬）令营等活动。

2024年学校红十字会工作制度模版（二篇）

2024年学校红十字会工作制度模版学校红十字会工作规则（改写版）第一条为强化学校社会主义精神文明建设，深入贯彻国家教育方针，全面推动德育与素质教育的发展，确保学校红十字会工作得以广泛、深入且持久地实施，依据《中华人民共和国红十字会法》、《____关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《学校红十字会工作规则》以及《中国红十字会章程》，结合本校实际情况，特制定本规则。

第二条学校红十字会，作为中国红十字会的基层组织，以广大学生为主体，同时吸纳师生员工共同参与。

在学校的直接领导及教育行政部门、上级红十字会的指导下，组织并开展符合红十字会宗旨的各项活动。

第三条本校师生员工，凡符合《中国红十字会章程》规定之条件，经个人申请并由校红十字会审核批准后，均可成为红十字会个人会员。

在校学生加入者，特别归类为红十字青少年会员。

所有入会成员均需登记备案，并颁发“会员证”及“会员证章”。

第四条会员需严格履行并享受《中国红十字会章程》所规定的各项权利与义务。

对于因毕业、转学或工作调动而需变更会员归属的，可凭原会员证至新单位红十字会报到并完成登记注册，无需重复办理入会手续。

若转入单位尚未建立红十字组织，会员会籍可予以保留。

第五条学校红十字会名称应在学校名称后附加“红十字会”字样。

根据学校内部结构及会员人数情况，可灵活设置不同层级与类型的分会及会员小组。

第六条学校红十字会的最高决策机构为会员代表大会，该会议原则上每____年召开一次，必要时可提前或延期举行。

其主要职责包括：选举红十字会理事会成员；审议并批准理事会工作报告及财务报告；决定其他重大事项。

第七条学校红十字会理事会作为领导机构，由校级领导、相关部门负责人及红十字青少年会员代表共同组成。

会长一职由校级领导担任，副会长则由相关部门负责人出任。

秘书长与副秘书长人选由会长提名并经理事会审议通过，负责日常工作的执行与管理。

第八条学校红十字会的核心任务包括：1. 深入学习并广泛宣传《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》及红十字运动相关知识；2. 配合学校素质教育目标，激发学生的创新精神与实践能力，培养红十字青少年成为受益者、服务者及参与管理者，全面促进学生德智体美各方面发展；3. 针对青少年群体特点，开展思想品德、卫生与健康等多元化教育；组织相关社会调查、实践活动及社区志愿服务；4. 在校内外积极推广人道主义精神，开展救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等公益活动；5. 结合青少年年龄特点，举办丰富多彩的夏（冬）令营活动，促进青少年身心健康；6. 加强与各地红十字青少年组织的交流与合作；7. 教职员工会员除参与统一组织活动外，还需具体指导青少年会员的日常活动。

学校红十字会制度模版（三篇）

学校红十字会制度模版第一章总则第一条为了推动学校红十字会工作的开展，规范学校红十字会组织的管理和活动，提高学生的人道关怀意识和实践能力，特制定本制度。

第二条学校红十字会是学校内的青少年志愿者组织，其宗旨是以人道主义精神为核心，关注弱势群体、传播人道关怀的理念，积极开展志愿服务和救灾救济工作。

第三条学校红十字会必须遵守国家有关法律法规和红十字国际组织章程，学校红十字会的活动应当与学校的教育教学相结合，符合学生年龄特点和心理发展需要，不得违背学生身心健康和学习的原则。

第四条学校红十字会的组织和活动应当充分尊重学生的真实需求和兴趣爱好，注重培养学生的团队精神、创新意识和社会责任感。

第五条学校红十字会的工作应当得到学校有关部门和领导的支持和引导，定期进行评估和总结，不断提高工作质量和效果。

第六条学校红十字会理事会是学校红十字会的决策和协调机构，由学校红十字会的成员和指导教师组成。

理事会负责制定和修改学校红十字会的章程和工作计划，协调各类资源，组织开展各项活动。

第二章组织结构第七条学校红十字会的组织结构包括：（一）理事会：由学校红十字会的成员和指导教师组成，负责决策和协调工作。

（二）主席团：由学校红十字会理事会选举产生，负责组织和指导学校红十字会的日常工作。

（三）志愿者队伍：由学校红十字会会员组成，负责参与志愿服务和活动开展。

第八条学校红十字会成员应当具备以下条件：（一）年满14周岁的学生。

（二）积极向上，具有志愿服务意识和能力。

（三）善于与他人合作，具备团队合作精神。

（四）具备一定的红十字基本知识和技能。

第九条学校红十字会成员的加入程序如下：（一）申请入会：学生向学校红十字会提出入会申请，经过推荐和审查后，由主席团决定是否同意入会。

（二）入会宣誓：新入会的学生要进行入会宣誓，庄严承诺遵守学校红十字会章程和活动规范。

（三）参加培训：新入会的学生要参加学校红十字会组织的培训，学习红十字基本知识和技能。

第十条学校红十字会每学年至少进行一次换届选举，选举产生新一届主席团和理事会成员。

学校红十字会工作制度(7篇)

学校红十字会工作制度一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。

二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。

七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。

八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。

九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

学校红十字会工作制度（二）1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

学校红十字会工作制度范本（三篇）

学校红十字会工作制度范本第一章总则第一条为规范学校红十字会工作，提高学校红十字会组织的凝聚力和服务能力，充分发挥红十字会对学生思想道德和社会行为的引导作用，制定本工作制度。

第二条学校红十字会是学校民间社会组织，是由学校志愿者组成的爱心服务团队。

学校红十字会遵循人道、公正、中立、独立的原则，开展红十字会志愿服务活动。

第三条学校红十字会工作以学校教育教学工作的规划为基础，以学校和社会公益事业的需要为导向，广泛动员和组织学生参与爱心志愿服务活动。

第四条学校红十字会在学校内部实行民主管理，建立和完善工作机构和工作制度，发挥学生干部在学校红十字会工作中的职能作用。

第二章组织机构第五条学校红十字会的组织机构包括学校红十字会领导机构和学校红十字会分支机构。

第六条学校红十字会领导机构由学校红十字会指导教师和学校红十字会学生干部组成，负责学校红十字会的全面工作。

第七条学校红十字会分支机构根据学校实际情况设立，分工协作，具体任务由学校红十字会领导机构根据实际情况分派。

第三章学校红十字会会员的组织和管理第八条学校红十字会会员是指根据学校红十字会入会条件，申请并被学校红十字会通过审批的学生。

第九条学校红十字会会员的权利包括：参加学校红十字会组织的志愿服务活动，参与会员培训和学习交流，利用学校红十字会资源进行社会实践和科研项目等。

第十条学校红十字会会员的义务包括：遵守学校和学校红十字会的章程和规定，积极参加学校红十字会组织的志愿服务活动，保障和提升学校红十字会的声誉和形象。

第十一条学校红十字会会员的管理由学校红十字会领导机构负责，包括会员的招募、培训和考核等。

第四章学校红十字会工作的组织与实施第十二条学校红十字会工作的组织与实施需要根据学校实际情况制定具体的工作计划和项目方案，并经学校红十字会领导机构审批通过后执行。

第十三条学校红十字会工作的组织与实施需要广泛动员和组织学生参与，发挥学生的主动性和创造性，提高学生的责任心和团队协作能力。

学校红十字会制度（4篇）

学校红十字会制度是指在学校内设立的红十字会组织及其管理制度和运作规范。

它旨在引导学生热爱生命、关心他人，培养他们的人道主义精神和志愿服务意识，提高学生的综合素质和社会责任感。

下面将对学校红十字会制度的相关内容进行详细阐述。

一、学校红十字会的设立和组织结构学校红十字会是由学校根据中国红十字会相关规定和要求，在校园内依法设立的学生社团组织。

它的主要任务是宣传红十字会的宗旨和基本知识，组织开展各种志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人道主义精神。

学校红十字会应设立相应的组织机构，包括领导机构、工作机构和志愿者队伍。

领导机构由学校的相关领导担任，负责红十字会的整体管理和决策工作。

工作机构由教职工和学生共同组成，负责具体的活动策划和组织工作。

志愿者队伍由学生组成，他们是学校红十字会的主体力量，参与各类志愿服务工作。

二、学校红十字会的宗旨和任务学校红十字会的宗旨是“以人为本、救死扶伤、博爱无私、服务社会”。

它的任务主要有以下几个方面：1. 宣传红十字会的基本知识和宗旨。

学校红十字会应开展各种形式的宣传活动，向全校学生普及红十字会的相关知识，增强他们的社会公德意识和人道主义精神。

2. 开展志愿服务活动。

学校红十字会应组织开展各类志愿服务活动，如义卖、义演、爱心捐助等，帮助需要帮助的人群，传递温暖和关爱。

3. 开展急救和安全教育。

学校红十字会应组织开展急救培训和安全教育活动，提高学生的急救和自我保护能力，为校园安全和健康做出贡献。

4. 参与社会公益活动。

学校红十字会应积极参与社会的公益活动，如地震救援、义务献血等，发挥红十字会的作用，为社会和谐和进步贡献力量。

三、学校红十字会的活动组织和管理学校红十字会的活动应按照“统一规划、分工合作、有序开展”的原则进行组织和管理。

1. 活动规划和策划。

学校红十字会应定期制定活动规划，策划各类志愿服务活动。

活动规划要根据学校的实际情况和学生的需求，结合社会热点和公益事业的需求，合理安排和组织活动。

学校红十字会制度范文（4篇）

学校红十字会制度范文第一章总则为了更好地弘扬人道主义精神，培养学生的社会责任感和互助精神，提高学生的急救技能和自救互救能力，树立正确的卫生观念和生活习惯，学校特设立红十字会组织。

第二章目标学校红十字会的目标是通过组织开展各类人道救援活动，提高学生的急救技能和应急处置能力，传承红十字会人道主义精神，培养热爱生活、关注社会、乐于助人的志愿者队伍。

第三章组织1. 学校红十字会的组织架构由校级红十字会委员会、班级红十字会和志愿者团体组成。

2. 校级红十字会委员会由校领导担任主席，红十字会指导老师担任副主席，各部门主管教师和学生代表担任委员，负责学校红十字会的统筹规划和组织协调工作。

3. 班级红十字会由班级红十字会委员会组成，由一名红十字会指导老师担任主席，班级内的学生自愿加入和参与红十字会的活动。

4. 志愿者团体由报名参加红十字会活动的学生组成，不设固定领导机构，每次活动由学校红十字会委员会和指导老师指导组织。

第四章职责1. 校级红十字会委员会的职责包括：1.1. 制定年度红十字会活动计划并组织实施；1.2. 组织开展各类红十字会培训和比赛活动；1.3. 指导班级红十字会的建设和活动开展；1.4. 四月七日纪念日和十二月八日红十字国际志愿者日等重大红十字会活动的组织；1.5. 撰写年度红十字会工作总结和活动报告。

2. 班级红十字会委员会的职责包括：2.1. 组织开展班级内的红十字会活动；2.2. 劝导同学合理饮食，宣传卫生常识和预防疾病的知识；2.3. 组织开展急救知识培训和应急演练；2.4. 协助学校红十字会委员会组织各类红十字会活动。

3. 志愿者团体的职责包括：3.1. 积极参与学校红十字会组织的各类志愿者活动；3.2. 提高急救技能和应急处置能力，传承红十字会人道主义精神；3.3. 宣传疾病预防知识，推广安全和健康的生活方式；3.4. 参与社会公益活动，关注弱势群体的需求。

第五章活动1. 学校红十字会活动包括急救培训、应急演练、健康宣传、疾病预防、社会公益等多个方面。

学校红十字会红十字青少年活动制度（三篇）

学校红十字会红十字青少年活动制度一、前言学校红十字会作为学校的一支重要组织，其红十字青少年活动在校园里起着非常重要的作用。

为了规范学校红十字会红十字青少年活动，提高其组织与管理水平，特制定本制度。

二、红十字青少年活动的基本原则1. 人道主义原则：红十字青少年活动的目的是帮助弱势群体、弘扬人道精神，所有活动都必须以人道、公正、中立的原则为基础。

2. 安全原则：学校红十字会对红十字青少年活动的组织与参与必须注重安全。

所有的活动都必须进行风险评估，并采取相应的安全措施，确保活动过程中的人身和财产安全。

3. 自愿原则：红十字青少年活动的参与都是自愿的，没有任何强制性质。

鼓励学生自发参与活动，并且有权利随时选择退出。

4. 组织原则：学校红十字会是组织和实施红十字青少年活动的主体，应建立活动组织者和参与者之间的合作关系，充分发挥每个人的积极性和创造性。

三、红十字青少年活动的内容和分类1. 素质教育类活动：包括红十字运动知识普及、心理健康教育、急救常识教育等。

这类活动旨在培养学生的人道精神、责任感和创新意识。

2. 社会服务类活动：包括走访孤寡老人、慰问困境学生、参观社会公益机构等。

这类活动旨在增强学生的社会责任感和社区意识。

3. 应急救援类活动：包括组织校内应急演练、教授急救基本技能、参与地震、火灾等突发事件救援等。

这类活动旨在提高学生的应急能力和危机处理能力。

四、红十字青少年活动的组织与管理1. 学校红十字会的组织与管理应遵循有序、规范和科学的原则。

学校红十字会会长负责制定活动计划、指导并监督活动的组织与实施。

2. 学校红十字会应设立必要的职务并明确职责，例如活动组织部、宣传部、培训部等，以保证红十字青少年活动的正常进行。

3. 活动组织部门负责策划具体的活动方案，包括时间安排、活动形式、参与人员等。

并与相关部门协调，确保活动的顺利进行。

4. 活动宣传部门负责宣传红十字青少年活动的意义和成果，鼓励更多的学生参与其中。

学校红十字会定期考核工作制度(五篇)

学校红十字会定期考核工作制度1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

泰兴市河失小学红十字会组织制度一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。

五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。

泰兴市河失小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。

二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。

学校红十字会制度汇编

xxxx小学20xx年红十字会组织机构会长：刘艾平副会长：高锦喜秘书长：王海军成员：陈刚马玉满张丹张益涛诸林舒荣许迎春杨彪开露（校医）及各班主任淮安市清浦小学20xx年红十字会组织网络图淮安市清浦小学红十字会工作制度1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好学校的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养团结友爱合作精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

淮安市清浦小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼保健操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

淮安市清浦小学红十字会组织制度一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。

五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。

学校红十字会制度模版(3篇)

学校红十字会制度模版1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

泰兴市河失小学红十字会组织制度一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。

五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。

泰兴市河失小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。

二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。

2024年学校红十字会工作制度模版（五篇）

第二条学校红十字会，作为中国红十字会的基层组织，以广大学生为主体，同时吸纳师生员工共同参与。

在学校的直接领导及教育行政部门、上级红十字会的指导下，组织并开展符合红十字会宗旨的各项活动。

第三条本校师生员工，凡符合《中国红十字会章程》规定之条件，经个人申请并由校红十字会审核批准后，均可成为红十字会个人会员。

在校学生加入者，特别归类为红十字青少年会员。

所有入会成员均需登记备案，并颁发“会员证”及“会员证章”。

第四条会员需严格履行并享受《中国红十字会章程》所规定的各项权利与义务。

对于因毕业、转学或工作调动而需变更会员归属的，可凭原会员证至新单位红十字会报到并完成登记注册，无需重复办理入会手续。

若转入单位尚未建立红十字组织，会员会籍可予以保留。

第五条学校红十字会名称应在学校名称后附加“红十字会”字样。

根据学校内部结构及会员人数情况，可灵活设置不同层级与类型的分会及会员小组。

第六条学校红十字会的最高决策机构为会员代表大会，该会议原则上每____年召开一次，必要时可提前或延期举行。

其主要职责包括：选举红十字会理事会成员；审议并批准理事会工作报告及财务报告；决定其他重大事项。

第七条学校红十字会理事会作为领导机构，由校级领导、相关部门负责人及红十字青少年会员代表共同组成。

会长一职由校级领导担任，副会长则由相关部门负责人出任。

秘书长与副秘书长人选由会长提名并经理事会审议通过，负责日常工作的执行与管理。

学校红十字会工作制度范文(3篇)

学校红十字会工作制度范文1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

学校红十字会工作制度范文（2）第一章总则第一条为规范学校红十字会工作，提高学校红十字会组织的凝聚力和服务能力，充分发挥红十字会对学生思想道德和社会行为的引导作用，制定本工作制度。

第二条学校红十字会是学校民间社会组织，是由学校志愿者组成的爱心服务团队。

学校红十字会遵循人道、公正、中立、独立的原则，开展红十字会志愿服务活动。

第三条学校红十字会工作以学校教育教学工作的规划为基础，以学校和社会公益事业的需要为导向，广泛动员和组织学生参与爱心志愿服务活动。

第四条学校红十字会在学校内部实行民主管理，建立和完善工作机构和工作制度，发挥学生干部在学校红十字会工作中的职能作用。

第二章组织机构第五条学校红十字会的组织机构包括学校红十字会领导机构和学校红十字会分支机构。

2024年学校红十字会红十字青少年活动制度（五篇）

2024年学校红十字会红十字青少年活动制度学校红十字会是中国红十字会在基层的重要组织。

为了深入广泛地推进红十字青少年工作，强化未成年人思想道德教育与校园精神文明建设，马丰小学红十字会特此制定以下规定：一、强化学校红十字会组织建设，将开展红十字青少年基础工作视为红十字会的重要职责之一。

因此，需认真执行会员招募流程，确保审批手续的统一性与规范性。

加大对红十字会会务知识的宣传力度，以扩大红十字精神在青少年中的影响力。

二、组织师生学习红十字知识，增进他们对红十字运动的理解与热爱。

每学期利用升旗仪式，举行全体学生的红十字宣誓仪式，以此激发并弘扬红十字精神。

三、作为从事人道主义工作的救助团体，红十字会应秉持人道、博爱、奉献的精神，积极组织并鼓励师生参与红十字爱心捐款、宣传等活动。

针对校园内师生个体遭遇的突发、意外事件，开展捐助与互助活动，以培养红十字青少年良好的社会责任感与公德心。

四、开辟红十字专栏、板报及专题广播，运用多种形式宣传国际人道法与《中华人民共和国红十字会法》，并开展丰富多彩的会务知识与保护生命健康知识的教育活动。

五、围绕“5.8”世界红十字日及红十字青少年奉献月活动，策划并举办一至二次规模较大、质量较高且形式新颖的红十字青少年活动。

六、积极参与上级红十字会组织的以培养志愿服务精神为宗旨的夏令营与冬令营活动，以增强会员间的友谊与交流，实现寓教育于活动之中的目的。

七、组织学习与宣传健康防病知识，执行疾病预防与控制、消毒、卫生及健康晨检等工作，以增强师生的自我保健能力。

八、按年度要求吸纳新会员加入红十字青少年队伍，以充实组织力量，并及时上缴会费。

九、开展灾难逃生群体训练与讲座，普及意外伤害与灾难救护知识。

红十字会红十字日活动总结为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，扩大红十字会的社会影响力，提升红十字品牌形象，并广泛动员社会力量参与红十字爱心行动，推动三项红十字博爱工程的有效实施，以改善易受损人群的境况并促进社区红十字服务工作的深入发展，喀拉布拉镇中学红十字会按照总会及省红十字会的要求，开展了《红十字会法》及会务知识等宣传活动。

学校红十字会定期考核工作制度（六篇）

学校红十字会定期考核工作制度一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。

二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。

七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。

八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。

九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

学校红十字会定期考核工作制度（二）导言：学校红十字会是学校组织的重要组成部分，其工作的开展对于学校的社会责任感和社会影响力起到重要作用。

为了保证学校红十字会的工作有效开展，需要建立一套科学合理的考核制度。

本文将介绍学校红十字会定期考核工作制度，目标是为了规范学校红十字会的工作，促进其良好发展。

一、考核目标：1. 促进学校红十字会的工作规范化和专业化；2. 提高学校红十字会的服务水平和质量；3. 激励红十字会成员积极参与社会公益活动；4. 维护学校红十字会的形象和声誉；5. 推动学校红十字会的可持续发展。

二、考核内容：1. 工作计划和执行情况：学校红十字会需要每年制定工作计划，并按计划执行。

考核内容包括计划的合理性、执行情况和达成的效果。

2. 社会服务项目：学校红十字会的主要任务是开展社会公益活动，考核内容包括项目的数量、质量、影响力、社会评价等。

3. 非常规服务项目：学校红十字会可以开展一些非常规的服务项目，例如突发事件救援、健康教育等。

学校红十字会制度汇编.

学校红十字会工作制度（二篇）

学校红十字会工作制度模版（3篇）

学校红十字会制度（三篇）

学校红十字会管理制度

学校红十字会制度

2024年学校红十字会工作制度模版（二篇）

学校红十字会制度模版（三篇）

学校红十字会工作制度(7篇)

学校红十字会工作制度范本（三篇）

学校红十字会制度（4篇）

学校红十字会制度范文（4篇）

学校红十字会红十字青少年活动制度（三篇）

学校红十字会定期考核工作制度(五篇)

学校红十字会制度汇编

学校红十字会制度模版(3篇)

2024年学校红十字会工作制度模版（五篇）

学校红十字会工作制度范文(3篇)

2024年学校红十字会红十字青少年活动制度（五篇）

学校红十字会定期考核工作制度（六篇）

最新学校红十字会规章制度（3篇）