2015年湖南教师招聘考试每日一练(5.5)

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2015年湖南教师招聘考试每日一练(5.5)

1.目前,我国关于教育的本质有若干种说法,分别指出了教育本质的不同侧重点。那么,教育是上层建筑的观点侧重于( )。

A.社会属性和意思形态方面的属性

B.生产特性

C.改善个人生命的属性

D.教育的精神性属性

2.《学记》在总结“教之所由兴”和“教之所由废”的重要规律时指出:“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者。教之所由兴也。”其中,“当其可之谓时,不陵节而施之谓孙”所依据的是( )。

A.人的身心发展具有不均衡性

B.人的身心发展具有顺序性

C.人的身心发展具有差异性

D.人的身心发展具有阶段性

3.当学生表现不好,受到学校或教师的处罚,一旦处罚解除,对学生产生的刺激属于( )。

A.逆向刺激

B.消极强化

C.正向刺激

D.积极强化

4.美国心理学家布鲁纳认为,表征可分为( )。

A.认知性表征

B.动作性表征

C.符号性表征

D.映象性表征

5.讲授法包括的具体方式是( )。

A.讲述

B.讨论

C.合作学习

D.讲读

6.学校心理健康教育的基本任务是( )。

A.心理疾病的治疗中公教育提供

B.面向少数学生心理问题的早期干预

C.面向全体学生的发展指导

D.学生心理问题的预防

7.在思想品德教育过程中的教育对象既是教育的主体,又是教育的客体。(判断题)

8.教师的情感特征是教师职业最重要的本质特征。(判断题)

9.教育心理学研究中的常用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于遵循性原则。(判断题)

10.强化在斯金纳程序教学的理论中具有核心的地位。(判断题)

参考答案:2015年湖南教师招聘考试每日一练答案(5.5)

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