【精选】统编版九年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

【精选】统编版九年级上册语文

第二单元测试卷（含答案）

一、积累运用（27分）

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）

A.瞥见（piē）麾下（huī）矗立（chù）随机应变（yìng）

B.汲取（jí）游弋（gē）窗棂（líng）间不容发（jiàn）

C.广袤（mào）坍塌（dān）解剖（pō）自惭形秽（huì）

D.宽宥（yòu）困厄（è）几案（jǐ）抽丝剥茧（bāo）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼

B.亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅

C.忘想赞誉金戈铁马不可明状

D.惊骇赦免形消骨立不知所错

3.下列加点词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。

B.整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。

C.在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。

D.玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。

4.下列句中没有语病的一项是（）（3分）

A.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

B.来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。

C.高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。

D.看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德

A.②①③

B.②③①

C.③②①

D.③①②

6.古诗文默写。（6分）

（1），月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2），万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：，。

（4）苏轼《水调歌头》中的“, ”表达了作者在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

7.综合性学习。（6分）

（1）古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学。请你据此为班级的辩论会的正反两方拟一个题目。（3分）

（2）阅读下列材料，写出你的探究结果。（不超过50字）（3分）

材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言。但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果也一事无成。例如，南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时却写不出一字，人称“二脚书橱”。

材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性。问是一切做学问的人必经的途径，“学问千千万，起点在一问”（华罗庚）；思是读书做学问的基础，“学而不思则罔，思而不学则殆”。

材料三：古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系。说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“出户”，又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士。顾炎武把家乡的书读完后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

二、阅读理解（43分）

（一）阅读下列古诗，回答问题。（5分）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8.下列对诗歌的理解正确的一项是（）（3分）

A.开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心。

9.通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？（2分）

（二）阅读下列文言文，回答问题。（12分）

岳阳楼记（节选）

范仲淹

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

10.解释下列加点的词。（2分）

（1）予观夫巴陵胜状胜：

（2）朝晖夕阴晖：

（3）迁客骚人迁：

（4）日星隐曜曜：

11.下列各项加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.在洞庭一湖/而或长烟一空

B.览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染

C.先天下之忧而忧/困于心，衡于虑，而后作

D.不以物喜/以君之力

12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

（2）上下天光，一碧万顷。