初二地理香港和澳门导学案
香港和澳门导学案
年级:八年级科目:地理
“三步”即:课前、课中、课后。
“七环”即:学生自主学习(教师提示方法、学生独立学习)、学中知识质疑(记录学习困惑、问题等)合作交流探究(教师课堂导演,学生合作学习、探究学习、交流展示)、课堂达标检测(学生独立完成、
“三步”即:课前、课中、课后。
“七环”即:学生自主学习(教师提示方法、学生独立学习)、学中知识质疑(记录学习困惑、问题等)合作交流探究(教师课堂导演,学生合作学习、探究学习、交流展示)、课堂达标检测(学生独立完成、
“三步”即:课前、课中、课后。
“七环”即:学生自主学习(教师提示方法、学生独立学习)、学中知识质疑(记录学习困惑、问题等)合作交流探究(教师课堂导演,学生合作学习、探究学习、交流展示)、课堂达标检测(学生独立完成、。
香港和澳门导学案
第三节“东方明珠”——香港和澳门导学案【学习目标】1、能够运用地图了解香港和澳门的地理位置和范围,知道香港和澳门的地形和气候特征。
2、理解香港在国际贸易中的地位和作用及其发达的交通和先进的服务业,理解香港和祖国内地的经济联系。
3、理解澳门的经济特征,气候、环境与旅游业的发展。
【教学重难点】1、理解香港和祖国内地的经济联系。
2、理解澳门的经济特征,气候、环境与旅游业的发展【课前预习】(一)香港:1、香港特别行政区南临____海,位于珠江口_____岸,简称_____。
2、香港特别行政区与北京有_______铁路相连。
3、香港特别行政区为_____________气候。
(二)澳门:1、澳门特别行政区位于______口西南,南临_____海,简称_____。
2、从中国气候分布图上看,澳门特别行政区属____________气候。
3、澳门特别行政区与___________省相临。
【当堂学习】一、地理概况1、自读课本完成下列表格2、香港城市建设用地扩展方式(1)“上天”——;(2)“下海”——。
二、港澳与祖国内地的密切联系(1)经济发展条件:①不利条件:。
②有利条件:发挥地理位置优势,依托祖国内地强有力的支持。
(2)经济特点——经济繁荣,被誉为“”。
①香港:重要的国际中心、贸易中心、信息服务中心及_____中心。
②澳门:___________是支柱产业。
(3)香港与祖国内地的经济合作原则:,合作模式:。
祖国内地提供的优势条件:、、、,香港提供的优势条件:、、。
【课后练习】一、选择题1、关于香港地区的叙述,不正确的是A.世界着名的金融中心B.博彩业和旅游业是经济支柱C.旅游中心D.重要的自由贸易港2、香港是A.世界着名的博彩旅游中心 B.世界着名的转口贸易中心 C.亚洲的天然植物园 D.我国东南海上的明珠3、香港发展经济的有利条件是A.有丰富的森林 B.有优越的地理位置和天然良港 C.有丰富的矿产资源 D.有稠密的人口4.香港居民中,祖籍以A.广东最多 B.福建最多 C.广西最多 D.江苏最多5、我国内地与香港联系密切,内地为香港主要提供A.自然资源和劳动力资源B.充足的资金C.先进的技术 D.先进的管理经验6、关于澳门的叙述正确的是A.位于珠江东侧,北与珠海接壤B.面积16平方千米,人口400万C.经济以博彩业和旅游业为主D.1979年12月20日回归祖国7、关于港澳与内地联系的叙述正确的是A.港澳的经济发展与祖国无关B.港澳的发展主要靠自身位置优越,资源丰富C.祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来D.港澳与祖国内地的经济合作是互惠互利,优势互补8、香港人稠地狭,可供城市发展的土地少。
特别行政区(第 1 课时)
《特别行政区——香港和澳门》导学案(第 1 课时)班别:八()班姓名一、我能行:(自主学习:前置预习P27—P30页):1、自学课文,对照“中国行政区图”和课本图6。
13,读下图,说出香港和澳门的地理位置、组成、面积、人口、社会制度以及其它地理要素。
(1)、香港和澳门地处中国大陆的端,分别位于珠江口、两侧,与省相邻。
(2)、香港和澳门面积狭小,香港由、和新界三部分及200多个岛屿组成,陆地面积平方千米,人口万人;澳门由、和路环岛组成,陆地面积平方千米,人口万人。
(3)、我国政府实行“”政策,祖国内地实行制度,香港和澳门实行制度。
(4)填写图中数字代表的地理事物。
①(城市),②(经济特区),③(经济特区),④(岛),⑤(半岛),⑥铁路,⑦海,⑧(水域名称)。
(5)、香港的地形以为主,所以香港多,少。
2、试归纳香港和澳门的区域特征。
(读“我国部分城市人口统计表”,回答问题)提示:人口密度=总人口÷总面积(单位:人 / 平方千米)(1)、通过计算完成上面的表格。
(2)、五个城市中人口密度最小的是,最大的是,其次是。
(3)、重庆市人口最多,但人口密度小,这是因为重庆市的比较大。
(4)、根据以上数据分析,可以概括出香港和澳门的一个区域特征是:多狭。
二、议一议:(读图导学)1、对照“世界政区图”,读“中国行政区图”、课本图6。
13分析香港和澳门地理位置的优越性。
2、读课本图6。
13分析:香港既靠海,又近河,气候湿润,,但淡水几乎全部由广东供应,这是为什么?3、香港人多地狭,而且山地多,平地少,可供城市发展的土地有限。
香港要发展,在土地利用上有哪些重要的利用方式?三、试一试:读图回答问题1、写出港澳地区周围水域的名称:E ,F2、经济特区:③市,⑤市3、香港属于(温度带),香港这样的海陆位置特别要注意防御的灾害性天气是。
4、香港被誉为“购物天堂”、东“方明珠”。
香港所在的位置是图中的(数字序号)。
5、香港城市,建设用地的两种重要方式是:“上天”——;“下海”——。
第三节香港和澳门导学案
第三节“东方明珠”——香港和澳门(导学案)
八年级地理备课组李超
一、学习目标
1、了解香港和澳门的地理位置和优越性,理解“一国两制”政策的含义。
2、了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征。
3、理解祖国大陆和港、澳经济发展的模式和意义。
二、学习重点:
1、香港和澳门概况:位置、范围、人口等
2、祖国内地与港、澳之间的密切联系
三、课时安排:1课时
四、学习过程:
1、自主学习:
(1)香港和澳门地处中国大陆的,分别位于珠江口的、两侧,与省相邻。
(2)香港由、、“”组成,陆地面积为平方千米,人口约万。
澳门由、和组成,陆地面积平方千米,人口约万。
(3)中国政府于年月日恢复对香港行使主权,成立了香港特别行政区;
于年月日恢复对澳门行使主权,成立了澳门特别行政区。
我国政府制定了“”政策,实行社会主义制度,和
实行资本主义制度。
(4)香港是世界著名的,也是重要的中心、中心、
中心及中心。
澳门旅游业发达,是其经济发展的支柱产业。
(5)港澳与祖国内地的联系十分密切。
一直以来,港澳所需的、、和燃料等生产和生活资料主要依靠稳定的供应;香港和内地的经济合作,。
2、课堂活动:
活动一:计算香港和澳门的人口密度,说出港澳的人口特点。
活动二:比较港澳以及珠江三角洲地区的优势条件,说出这种合作模式给双方带来哪些好处?
3、问题生成:港澳与祖国内地的合作模式在我国其他地区能借鉴吗?
五、课堂检测:。
八年级地理下册第七章第三节导学案 “东方明珠”——香港和澳门
南校区八年级地理导学案合作探究【.地狭人稠】1. 怎样扩展城市空间:①“上天”;②下海;2.保护生态的主要措施:扩大面积。
二、与祖国内地的密切联系——互补,互惠互利。
1.香港的优势与不足:①地理位置优越,条件很好;②具有窗口优势。
③主要不足:土地、原料、和不足。
2.“东方明珠”——港澳经济特点:1)是世界著名贸易港,是重要的国际中心、中心、信息服务中心及中心。
2)是澳门经济发展的支柱产业。
3.改革开放初期港澳与珠三角的合作模式:。
4.当前粤港合作模式:服务业+广东业=世界先进制造业和现代化基地。
人多地狭:“上天”“下海”香港:是世界著名的自由贸易港,重要的国际金融中心,贸易中心,信息服务中心,航运中心澳门:支柱产业是博彩旅游业与祖国的联系港澳为祖国内地提供__________祖国内地为港澳提供__________反馈与训练1.香港城市建设中保留大片的绿地,其原因是()A.香港土地面积大,有大量空地闲B.香港人口密度小,有大量空地闲置C.为了绿化、美化、净化城市环境D.香港土地价格昂贵,很少有人开发2.香港人多地少,可供城市发展的土地有限,解决香港土地不足的办法是()A.建设城市绿地B.建设高层建筑C.限制工业发展D.减少城市绿化用地3.香港“上天”(建设高层建筑)、“下海”(填海造地)是因为()A.建设水平高B.资金充足C.人多地少D.眼光远大4.香港和澳门都比较发达的经济部门是()A.金融业B.航运业C.仪器制造D.旅游业5.从北京到香港的最佳铁路线是()A.京九线B.京广线C.京哈D.京沪线6.香港的经济支柱是()A.加工工业B.对外贸C.钢铁工业D.多种轻工业7.以下产业是澳门经济发展的主要支柱产业的是()A.金融服务B.信息服务C.转口贸易D.博彩旅游业8.读右图填图:填城市名称A. 、A. 、C 、D.香港和澳门。
八年级地理香港和澳门导学案【DOC范文整理】
八年级地理香港和澳门导学案第二节特别行政区——香港和澳门★学习目标会读图,能从地图获取信息,理解港澳地区优越的地理位置知道香港扩展城市建设用地的方式及原因知道港澳经济部门,理解经济稳定发展的原因●学习重点:香港扩展城市建设用地的方式及原因;港澳经济部门●学习难点:港澳地区优越的地理位置及经济稳定发展的原因一、自主预习:预习导航香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近?概括香港、澳门地理位置及气候。
计算港澳地区的人口密度。
拓展延伸港、澳位置对其经济发展的影响。
澳门目前的面积是1912年的两倍多,这都是填海造陆的功劳。
无论是“上天”还是“下海”,都是人多地狭地区或国家缓解人地矛盾的重要途径,但必须经过充分的科学论证,不能增加了人类的生存空间而破坏了海洋环境,这样就得不偿失了。
香港的植被覆盖率至少在60%以上,如此大的城市绿地,如此高的植被覆盖率,这不得不引发我们的思考:这难道仅仅是因为自然条件适合植物生长吗?仅仅是因为香港经济发展水平较高吗?关键还在于香港在关注经济发展的同时关注着环境效益,只有经济效益、环境效益双赢,才有好的社会效益,香港才可以持续发展下去,也就是只有人地协调发展才是根本之发展。
说说香港和澳门扩展空间与环境保护的持续发展战略。
思考回答:港、澳地区两种城市建设用地扩展方式及看法;“寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地?展示:港澳地区优越的________和_______的特点,决定了第三产业和对外贸易发达。
香港产业以____、____、____、______、及_____为主。
______是澳门经济发展的重要支柱产业。
香港地狭人稠,资源匮乏,祖国内地在提供______、燃料、原材料等资源以及_____、广阔市场等方面对香港经济的发展起了很大作用。
长期以来,祖国内地又把香港作为转口贸易的重要基地,这也促进了香港经济的发展。
香港也将丰富的______、_______、________和_______通过各种渠道带到了祖国内地。
1香港澳门导学案
主备人:雷震审核人:学生姓名:班级:小组:课题:第十二节“繁华都会”——香港特别行政区学习目标(一)了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。
(二)了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。
(三)了解香港发达的交通运输网络。
(四)了解香港发达的旅游业、信息和教育。
(五)通过对香港经济特点的分析以及香港和深圳等内地实现共同繁荣的探究,培养学生地理空间思维能力,学会用发展的观点看问题。
学习重点:香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化预习案:以导游的身份来写篇导游方案,上课时向同学们介绍香港。
1、作为导游应该要做的功课及需要搜索的资料2、出发如何去香港,介绍香港的位置与组成3、此时去香港,要告知旅客香港的气候条件和需要准备的物品。
4、设计好到了香港后的游览活动路线;5、在不同的景区活动中要跟旅客分别介绍下香港的地形特点、香港的主要产业、交通、教育(著名学府)、旅游景点介绍等香港资料参考:1、香港高楼多依山而建,说明香港寸土寸金,为弥补建筑用地的不足,香港人民用大量的沙石、泥土在浅海湾地区大规模地“填海造陆”。
2、香港——全球贸易中心之一,进出口总额世界第八。
香港——全球航运中心之一,维多利亚港与旧金山、里约热内卢同为世界三大天然良港;葵涌货柜码头是世界上最繁忙、设备最完善、效率最高、最大的集装箱码头。
香港——全球金融中心之一,与纽约、法兰克福齐名,全世界100家最大银行,有85家在香港开业。
香港——全球黄金贸易中心之一,与伦敦、苏黎士齐名。
香港——全球证券交易中心之一,有亚洲第二大股票市场,世界第六大外汇市场。
可见香港经济以对外贸易为主导,有着以加工业、金融业、房地产业和旅游业为支柱的多元化结构,竞争实力雄厚,经济水平高。
3、香港部分景点介绍:(1)太平山位于香港岛西部,自古以来是香港的标志,站在山顶可俯瞰香港全貌,是欣赏香港夜景的最佳处。
(2)天坛大佛是世界最大的露天青铜释迹牟尼佛像,1993年12月29日举行开光大典,大佛高达26.4米,连基座共高33.9米,其怫面有42平方米,佛头上的发卷有325个,耳朵就有4米长,佛手的手心上可站19个人,佛像重250千克,由200多块青铜板组成。
《特别行政区——香港和澳门》导学案
《特别行政区——香港和澳门》导学案
课题:第二节特别行政区——香港和澳门导学案
年级班姓名评价
深圳市
珠海市江
口
南
港澳位置范围简图
说导学反思
美国华盛顿一所大学有句名言:我听见了,就忘记了;我看见了,就记住了;我做过了,就理解了。
“学生学习知识最佳途径是由学生自己去发现,去探索。
新课程标准有针对性地提出,应将关注知识结果转向关注活动过程。
本课时港澳的位置、范围是学习港澳的前提,而“一国两制”“人多地狭”等区域特征又是重要内容,是区域发展的重要依据。
所以用学案导学,旨在从学生的角度出发,把课堂的主动权交给学生,让学生在活动中合作,在活动中内化,在活动中应用和创造,我们的课堂自然充满不竭活力,从而引发学生对地理的兴趣,通过引导学生自主学习,自觉地去探究和发现,学生掌握了学习方法成为习惯,培养他们必备的地理素养。
区域地理是初中地理的主体,是让学生获得对终身发展有用的自然地理和人文地理基础知识、培养地理能力、形成可持续发展观念的重要载体。
初中地理八年级下册《“东方明珠”—香港和澳门》导学案
学法指导
1、香港和澳门位于中国大陆的,分别位于珠江口,两侧,与相邻。香港由岛、、" "组成,与深圳相邻。澳门由半岛、岛、岛组成与珠海相邻。
2、香港和澳门两地,自然资源。香港是世界著名.也是重要的国际金融中心,中心、信息服务中心及中心。澳门发达,是其经济发展的支柱产业。
3、回归以后,港澳与祖国内地的更加频繁,更加紧密,更加广泛。港澳所需的、、和燃料等生产和生活资料主要靠稳定的供应;香港和内地的经济合作优势,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课题
《“东方明珠”—香港和澳门》
授课时间
2015.4
课型
新授课
授课人
学习目标
1.了解香港和澳门的地理位置、组成、人口和陆地面积,理解"一国两制"和特别行政区的特点。2.理解祖国大陆是港澳发展的坚强后盾。
3.香港在发展中解决城市用地和生态环境之间的关系;香港与内地合作关系的变化
环节预设
自学5分钟读学10分钟研学10分钟展学20分钟
4、香港扩展城市建设用地的两种重要方式是,
5、香港、澳门为什么被称为"东方明珠"?
6、港澳地区的经济有什么特点?
7、简单介绍一下“前店后厂”合作模式
这一节主要介绍"东方明珠"一香港和澳门。香港和澳门为什么被誉为"东方明珠",它们在近代经历了怎样的历史变迁,为什么在香港和澳门设立特别行政区,香港、澳门回归祖国后和祖国大陆有什么样的密切联系。
八年级地理第二学期导学案 第三节 香港、澳门(无答案)
八年级地理第二学期导学案第三节香港、澳门姓名班级【学习目标】1、认识香港、澳门的位置、范围组成、自然环境特点和面积、人口特点。
2、了解香港、澳门的殖民历史,以及回归的时间和意义。
3、掌握香港、澳门的经济发展状况及与内地的密切合作。
【基础感知】(1)香港陆地面积平方千米,人口万(2002年);澳门陆地面积平方千米,人口万。
其特点都是多少。
因此,“上天”和“下海”成为城市用地的两种重要方式。
(2)香港和澳门回归祖国后,成为我国的两个(省级区域);根据“”的政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和澳门实行制度,并保持年不变。
【要点研讨】1、看书93-95,了解香港经济的特点。
完成93页活动题。
2、看书95-96,了解澳门经济的特点。
3、理解香港、澳门的文化特点。
【拓展提升】1、讨论香港、澳门回归祖国的意义。
2、谈谈香港、澳门与祖国密切合作的重要性。
【当堂反馈】A、英国、美国B、英国、葡萄牙C、美国、日本D、英国、西班牙2、关于香港的叙述,不正确的是( )A、长期以来,香港一直在大规模地填海造陆B、1998年亚洲金融风暴彻底摧毁了香港的金融业C、香港淡水资源匮乏D、香港现在仍保持资本主义制度3、香港经济发展的有利条件是()①有丰富的森林②有丰富的铁矿③具有优越的地理位置④有优良的海港A、①②B、②③C、③④D、①④4、下列关于香港特别行政区的叙述,正确的是()A、贸易、航运、旅游、工业、信息中心B、贸易、航运、旅游、金融、信息中心C、贸易、航运、旅游、石油、信息中心D、贸易、航运、旅游、钟表、信息中心5、关于特别行政区区旗描述正确的是()A、图1澳门区旗B、图2香港区旗C、图1花朵是紫荆花D、图2花朵是紫荆花图1 图26、香港对外贸易比澳门经济发达的主要原因( )A、香港有深水港,港口条件优于澳门B、澳门自然资源没有香港丰富C、澳门与广州之间没有铁路D、香港人多7、有关香港和澳门的叙述,错误的是()A、对外贸易是香港的主要产业B、我国于1997年7月1日对香港恢复行使主权C、航运也是澳门的重要经济来源D、澳门位于珠江口的西侧,临广东省珠海市8、关于香港与内地经济合作的描述正确的是()A、优势互补、互利互惠B、内地有丰富的资金、先进的技术C、香港的工业都已转到了大陆D、香港自然资源丰富9、“东方蒙特卡罗”、“购物天堂”分别指的是()A、澳门、香港B、香港、澳门C、台湾、澳门D、澳门、广州10、“内地与香港更紧密经贸关系安排”的英文简称是()A、CEPAB、WTOC、WHOD、NBA11、香港最大的转口贸易伙伴是()A、美国B、日本C、祖国内地D、台湾12、连接深圳、香港和内地的铁路干线是()A、京广线B、京九线C、广深线D、三茂线13、澳门著名的旅游景点是()A、锦绣中华微缩景观B、赤坎楼C、天涯海角D、大三巴牌坊14、关于澳门特别行政区的叙述,错误的是()A、曾被葡萄牙殖民者侵占,与1999年回归祖国B、北连深圳,南接香港,由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成C、主要经济支柱有旅游业博彩业、出口加工业、金融保险业和房地产建筑业D、因自然的泥沙淤积和人工填海造陆,近100年来,面积扩大了2倍多15、读香港图,完成下列问题。
(完整版)八年级下册地理导学案
组成
由、和及周围200多个岛屿组成。
澳门半岛、和三部分组成。
面积和人口
万人,km2
万人,km2
人口密度
地狭人稠。
解决办法:“上天”()、“下海”()
历史回顾
侵占多年
侵占多年
回归时间
经济特征
中心、、金融中心、和
。
博彩旅游业发达。
2我国政府制定了政策,祖国内地实行制度,香港和澳门实行
含义
海上米仓
台湾盛产大米,其中最著名的是“蓬莱米”。
东方甜岛
盛产,制糖业发达。
水果之乡
盛产、水果,如香蕉、菠萝等。
森林之海
森林面积广阔,有“”的美誉。
东南盐库
西海岸沙滩广布,日照充足,雨日较少,是我国重要的海盐产区。
美丽宝岛
风景名胜不胜枚举,如、等。
富饶宝岛
自然环境优越,森林、矿产、水产资源丰富,被誉为“”
(2)合作学习:
1、完成P36活动题2、3题
2、发展出口导向型经济的有利因素:P37
①
②
③
3、工业分布特点:。(结合P38活动题1)
原因:
①,为工业发展奠定了丰富的物质基础;
②
③
④海运便利
四、知识网络:
五、反馈训练:1.填空
(1)台湾省位于我国,隔与我国省相望,由及、等许多小岛组成。
(2)台湾地形以为主,其中最高峰是。
2.使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。
二、重点、难点:
1.台湾是中国不可分割的神圣领土;2.台湾的自然环境特征和经济特色。
三、导学过程:
⑴自学指导:
1、美丽富饶的宝岛(P33中的图6.22)
初中地理-香港和澳门导学案 最新
6.2 特别行政区—香港和澳门
、识记:香港和澳门的经济特点和主要支柱产业。
标
香港和澳门的经济特点和主要支柱产业。
香港与祖国内地的密切联系。
的图文材料,请大家围绕下列
于经济发展有何优越性?
达标训练
请同学们独立完成,小组评价后,全班展示,教师
点评。
1、关于香港地区的叙述,正确的是()(双项)
A、世界著名的金融中心
B、赌博业和旅游业是经济支柱
C、重工业发达
D、重要的自由贸易
2、香港最大的进出口贸易伙伴是()
A、英国
B、美国
C、中国大陆
D、澳门
3、澳门经济发展的重要支柱产业是()
A、工业
B、农业
C、交通运输业
D、博彩旅游业
4、关于港澳与内地联系的叙述正确的是()
A、港澳的经济与内地无关
B、港澳的发展主要靠自身位置优越,资源丰富
C、祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来
D、港澳与祖国内地的经济合作是互惠互利、优势互补的关系
5、香港经济发展的有利条件是( )
①有丰富的森林②有丰富的铁矿③具有优越的地理位置④有优良的海港
B
、祖国内地可以提供充足的淡水
是中国大陆进出口商品的重。
《香港、澳门》 导学案
《香港、澳门》导学案一、学习目标1、了解香港和澳门的地理位置、范围和组成。
2、掌握香港和澳门的人口、经济特点和发展历程。
3、理解“一国两制”政策在香港和澳门的实践及重要意义。
4、培养对祖国统一和领土完整的认同感和责任感。
二、学习重难点1、重点(1)香港和澳门的地理位置和经济特点。
(2)“一国两制”政策在香港和澳门的实施。
2、难点(1)香港和澳门经济发展与内地的关系。
(2)如何正确看待香港和澳门在发展过程中面临的挑战。
三、知识梳理(一)香港1、地理位置香港位于珠江口东侧,北邻广东省深圳市,西与澳门隔海相望。
2、范围和组成包括香港岛、九龙半岛、新界以及周围 262 个岛屿。
3、人口是世界上人口密度最高的地区之一。
4、经济特点(1)香港是国际金融、航运和贸易中心,经济发达。
(2)以服务业为主,旅游业也十分繁荣。
5、发展历程(1)曾经被英国殖民统治。
(2)1997 年 7 月 1 日,中国对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区,实行“一国两制”。
(二)澳门1、地理位置位于珠江口西侧,北邻广东省珠海市,东与香港隔海相望。
2、范围和组成由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。
3、人口人口密度较大。
4、经济特点(1)以博彩业、旅游业为主要经济支柱。
(2)近年来,经济适度多元化发展取得一定成效。
5、发展历程(1)曾经被葡萄牙殖民统治。
(2)1999 年 12 月 20 日,中国对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区,实行“一国两制”。
(三)“一国两制”1、含义“一个国家,两种制度”,即在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变。
2、意义(1)实现了香港和澳门的顺利回归,维护了国家的统一和领土完整。
(2)保持了香港和澳门的长期繁荣稳定,为两地的发展提供了保障。
四、合作探究1、小组讨论:香港和澳门的经济发展有哪些相似之处和不同之处?2、思考:“一国两制”政策对香港和澳门的发展起到了怎样的作用?3、分析:香港和澳门在发展过程中如何与内地加强合作,实现共同发展?五、课堂练习1、选择题(1)香港回归祖国的时间是()A 1997 年 7 月 1 日B 1999 年 12 月 20 日C 1997 年 12 月 20 日D 1999 年 7 月 1 日(2)澳门特别行政区的主要经济支柱是()A 对外贸易B 加工工业C 博彩旅游业D 农业2、简答题(1)简述香港的地理位置和组成。
香港和澳门导学案
八年级地理下册导学案
、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
A、北端B 、东南端 C 、南端D 、西端
2.香港、澳门毗邻的经济特区分别是()
A、海南、深圳
B、珠海、汕头
C、深圳、珠海
D、汕头、厦门
3.被称为"购物者的天堂”的城市是()
A、上海 B 、杭州C 、香港D、澳门
4.对于香港和澳门,我国政府不允许其实行的政策是()
A“一国两制” B 、“高度自治”
C、完全独立 D 、港人治港,澳人治澳
5.读下图回答:
(1)把图中数字序号代表的地理事物名称填入下面空格内。
①_______ ;②_______ 口;③________ 海;④_________ 经济特区;
⑤__________ 经济特区;⑥—__________ 特别行政区;⑦___________ 特别行政区。
(2) A 铁路线
我的收获:
八年级地理下册导学案。
香港和澳门导学案
高青县实验中学初二地理新授课导学案课题:7.3香港和澳门主备人:阎瑞审核人:第周第课时【明确目标】1、根据香港和澳门政区图,说出两个特别行政区的位置和范围。
2、了解“一国两制”政策,概括香港土地资源的分布特点。
3、举例说明港澳与内地多方面的密切联系及对祖国内地和港澳经济发展的促进作用。
【前置自学】1、“一国两制”政策:1997年7月1日,中国政府恢复对_______行使主权,成立了_______特别行政区。
1999年12月20日,中国政府恢复对_______行使主权,成立了_______特别行政区。
我国政府制定了“一国两制”的政策,_______实行社会主义制度,_______实行资本主义制度。
2、位置和范围:(1)香港和澳门地处中国大陆的东南端,分别位于_______东西两侧,与_______省相邻。
(2)香港由_______、_______、_______等组成。
澳门由_______、_______和_______组成。
3、香港地区为了解决城市建设用地紧张的现状,采取了“上天”——______________,和“下海”——______________两种扩展方式。
4、经济地位:香港是世界著名的_______,也是重要的_______、_______、_______及_______中心。
澳门经济发展的支柱产业是_____________。
5、经济合作:(1)举例说明香港和内地的经济合作优势互补,互惠互利。
(2)内地与香港的经济合作模式——“前店后厂”“店”指__________,“厂”指_____________。
在这种合作模式中,盈利较多的是_________。
【达标检测】1、与香港和澳门相邻的省区的简称是( ) A粤B桂C云D闽2、香港和澳门地处祖国大陆的()A北端B东南端C南端D西端3、香港城市建设中保留大片的绿地,其原因是()A香港土地面积大,有大量空地闲置B香港人口密度小,有大量空地闲置C为了绿化、美化、净化城市环境D香港土地价格昂贵,很少有人开发4、香港人多地少,可供城市发展的土地有限,解决香港土地不足的办法是()A建设城市绿地B建设高层建筑C限制工业发展D减少城市绿化用地5、香港“上天”(建设高层建筑)、“下海”(填海造地)是因为()A建设水平高B资金充足C人多地少D眼光远大6、香港最大的进出口贸易伙伴是()A英国B法国C祖国内地D美国7、被称为“购物者的天堂”的城市是()A上海B杭州C香港D澳门8、对于香港和澳门,我国政府不允许其实行的政策是()A.“一国两制”B.“高度自治”C.完全独立D.港人治港,澳人治澳9、香港和澳门毗邻的经济特区分别是()。
香港、澳门导学案
《香港特别行政区和澳门特别行政区》导学案班级姓名小组评价【学法指导与使用说明】1、课前预习:结合学习目标和自学导航,用红笔在课本上标记基础知识,并自主完成导航部分的题目。
2、讨论合作:组长组织组员对导学案题目进行讨论,组内解决不了的题目,口头或书面提交到老师。
3、学科班长、学习组长,认真负责,协调好展示。
点评工作,做好督促检查,确保共同提高。
【学习目标】1、扎实掌握香港、澳门特别行政区的地理位置,组成范围以及各地区的地形,气候特征。
2、通过独立思考,小组合作,了解香港、澳门的经济特征及各地产业结构的发展变化特征。
【能力立意】1、通过对香港经济特征的分析和及香港和深圳与内地实现共同繁荣的探究,培养学生地理空间思维能力,学会用发展的观点看问题。
2、通过澳门地图的变化以及澳门面积的逐渐扩大,让学生了解人民改造大自然的成就。
一、【自学导航】“”———香港特别行政区基本地理概况:位置:珠江侧,毗邻深圳市范围:、九龙、三部分及附近200个岛屿面积:1099平方千米人口:672.5万人(2001年)香港岛:以为主境内多、地九龙、新界:中部高四周低形平原狭窄:仅占1/6,故大规模填海造陆类型:气候特点:温暖湿润,四季宜人特别行政区的由来,一国两制,港人治港:经济特征:国际经济贸易中心业地位下降,产业发达海运:港空运:香港国际机场发达的交通运输业铁路:线、广深线高速公路:贯穿全境“购物天堂”,亚洲最大的海洋公园等旅游、信息国际信息中心和教育发达教育发达:香港大学等“”———澳门特别行政区基本地理概况:位置:珠江口,毗邻市范围:、氹仔岛、岛面积:25.4平方千米(2000)人口:43.4万(2001年)地形:平原气候:气候多样化的经济:经济支柱:、、工业、建筑业工业部门:、、彩瓷和造船澳门的旅游资源:环境优雅,由“”之称,已成为澳门的象征。
二、【合作探究】1、材料一香港地区略图材料二﹙1﹚经济特区:①市,②市﹙2﹚根据材料一中的香港地区略图介绍香港地理位置的优越性及香港的组成。
八年级下册第十章第二节香港和澳门导学案1
第十章第二节《香港和澳门》导学案执笔人:张双廷审核人:刘军刚总第15节一、学习目标:1、了解香港、澳门的位置、组成、经济发展及人多地狭的基本特点。
2、了解香港、澳门“身世”及“一国两制”政策。
3、了解港澳地区与祖国内地的经济联系。
4、通过香港环境建设树立人地协调的基本发展理念。
二、自读课本75—79页,完成下列问题:(一)填空:1、香港位于珠江口侧,与经济特区为邻,澳门位于珠江口侧,与经济特区为邻。
2、香港由香港岛、和三部分及周围200多个岛屿组成,澳门由澳门半岛、岛和岛三部分组成。
3、根据《中华人民共和国宪法》,中国政府在香港和澳门设立,实行“”的基本国策,祖国内地实行制度,香港和澳门保持原有的制度,50年不变。
4、香港于年月日回归祖国,澳门于年月日回归祖国。
5、港澳地区扩展城市用地的方法是上天一,下海一。
6、香港回归后依然保持着国际金融、、、和等领域的中心地位;澳门的业,业每年都吸引大量游客。
7、香港最大的贸易伙伴是。
(二)选择:1、香港和澳门面临我国哪个海域()A、渤海B、黄海C、东海D、南海2、香港和澳门回归前分别被哪两个国家长期占领()A、西班牙和葡萄牙B、英国和葡萄牙C、法国和英国D、英国和美国3、与香港和澳门相邻的省级行政区是()A、浙江省B、福建省C、广东省D、台湾省4、澳门的标志性建筑物是( )A、布达拉宫B、东方明珠电视塔C、大三巴牌坊D、维多利亚港5、香港和内地的经济合作中,香港的优势主要表现在()A、暖湿的气候条件B、雄厚的资金、先进的技术和管理经验C、众多且廉价的劳动力D、丰富的能源、水源和矿产等三、达标测评:1、香港和澳门分别与我国的和两个经济特区相邻。
2、香港由香港岛、和三部分及周围200多个岛屿组成,澳门由澳门半岛、岛和岛三部分组成。
3、澳门的经济发展的主导产业是业和业。
4、我国香港原为所霸占,年7月1日回到祖国怀抱。
5、香港最大的贸易伙伴是()A、美国B、日本C、祖国内地D、英国6、香港特别行政区区旗上的图案是()A、莲花B、牡丹花C、紫荆花D、杜鹃花7、下列地区中,人口密度最大、面积最小的是()A、上海B、北京C、香港D、澳门8、近几年,港澳地区的企业纷纷迁往内地,最主要的原因是()A、内地技术先进B、内地资金丰富C、内地资源和劳动力丰富D、内地交通便利。
特别行政区--香港和澳门_导学案
第三节特别行政区——香港和澳门学习目标1.使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。
2.理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。
3.通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。
重点难点香港和澳门的概况:位置、范围、人口及经济等。
学习过程:一、温故而知新:复习上节课所学内容。
二、自主导学1、香港和澳门的自然地理特征2、香港和澳门地理特征比较表3.为何香港和澳门的居民中中国血统占绝大多数?4.香港经济发展的第一个有利条件是什么?5.香港经济发展第二个有利条件是什么?6.香港经济发展第三个有利条件是什么?7.香港和澳门的经济特征三、合作研讨:1.今天,作为新时代的中学生,你们该怎么办?2.香港被称为“东方明珠”、“亚洲四小龙”之一,说明它经济发达。
那么香港经济的发展有何有利条件?3.香港经济发展的有利条件4.香港经济发展的不利因素是什么?5.香港和澳门的经济发展形成什么特点?6.澳门成为对外贸易港早于香港,为何经济发展落后于香港?六、课堂检测一、单项选择题1.香港“上天”(建设高层建筑)、“下海”(填海造地),是因为A.建筑水平高B.资金充足C.人多地少D.眼光远大2、连接北京和香港九龙的铁路干线是:A、京沪线B、京哈线C、京九线D、京包线3.关于香港地区的叙述,正确的是()。
A.世界著名的金融中心B.赌博业和旅游业是经济支柱C.重工业发达D.重要的自由贸易港4.关于澳门的叙述正确的是()。
A.位于珠江东侧,北与珠海接壤B.面积约16平方千米,人口400万C.经济以赌博业和旅游业为主 D .1999年12月20日回归祖国5.关于香港位置和范围的叙述,正确的是()。
A.位于珠江口西侧B.北面与广东省的深圳市接壤C.香港地区包括香港岛、九龙和“新界”三部分D.总面积超过1万平方千米6.香港最大的进出口贸易伙伴是()。
A.英国B.美国C.中国大陆D.澳门二、读图题1、读图,回答下列问题:(1)写出图中序号代表的地理事物名称①(特别行政区),②(岛屿),③(海域)④(省级政区),⑤(铁路)__________经济特区A ____ B(2)①地经济发展的支柱产业是-----(3)香港和祖国内地发展经济的优势分别是什么?课后反思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初二地理香港和澳门导学案
【摘要】下面编者为大家搜集了初二地理香港和澳门导学案”教案供大家参考,希望给大家带来帮助:
【学习目标】
1.根据地图说出香港和澳门的地理位置并分析出其优越性。
2.理解港澳地区人多地狭”的区域特点,逐步树立在城市的发展中应重视人地协调与可持续发展的基本观念。
3.理解香港和澳门与祖国内地的密切联系;祖国大陆是港澳地区繁荣昌盛的坚实基础。
一、自主学习
(一)学习主题一:人多地狭
阅读教材P27-28页,结合图6.13,完成下表。
香港澳门
位置地处祖国大陆东南端,位于珠江口______侧,南临南海地处祖国。