八年级语文培优考试

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八年级语文上册期末培优试卷(含答案)

八年级语文上册期末培优试卷一、积累与运用1.请运用积累的知识，完成习题题。

万众瞩目的北京冬奥会开幕式，以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言；欢乐相聚的闭幕式，大家在五环旗下依依惜别，“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同体的中国结，让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。

多少人也由此领略中国传统二十四节气的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情”的深情，感受当代中国的自信从容和________生机。

“雪如意”“雪游龙”“雪长城”，见证运动员汗水与激情的比赛场馆，则是将科技、运动与中华优秀传统文化________的具象载体。

火种灯会徽体育图标颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。

(1)请你将本次活动的主题工整地写在下面的田字格中。

(2)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是( )A.万众瞩目(shǔ)　篷勃　熔合　载体(zài)　B.万众瞩目(zhǔ)　蓬勃　融合　载体(zài)C.万众瞩目(zhǔ)　篷勃　融合　载体(zǎi)　D.万众瞩目(shǔ)　蓬勃　熔合　载体(zǎi)(3)给画线句加上标点符号，最恰当的一项是( )A.火种灯，会徽，体育图标，颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。

B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。

C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。

D.火种灯，会徽，体育图标，颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。

(4)展板上需要配图，字体与示例图片一致的一项是( )2.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)大哥已经在家闲了一年了，他觉得很___________(狂躁暴躁烦躁)。

(2)长江是一曲气势磅礴的交响乐，奏出远古文明的辉煌，现代都市中的人们很难想象它那万马奔腾、___________(风平浪静一泻千里碧波荡漾)的壮丽景象。

人教部编版八年级语文下册第三单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第三单元培优测试卷一、积累与运用(35分)1．默写。

(10分)诗以言志，文以载道。

《关雎》开篇“________________，________________”两句，借助鸟的行为来引出抒情主人公对淑女的殷切盼望；《蒹葭》中“____________，____________”两句，以秋天水边芦苇丛生的景象起兴，营造出一种朦胧的意境，从而引出对“在水一方”的“伊人”的深深思念；陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个“______________，______________，有良田、美池、桑竹之属”的世外桃源，表现了追求美好生活的愿望；柳宗元的《小石潭记》中的“____________，____________，似与游者相乐”，运用动态描写，生动描绘出游鱼与人相亲的温馨画面，作者也从自然之情中得到了慰藉；《送杜少府之任蜀州》中的“____________，______________”，写王勃用处境相同、感情一致来劝慰朋友，显现出旷达的胸襟。

2．请运用所积累的知识，完成后面小题。

(12分)【甲】诗的源头是歌谣。

上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。

一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。

日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹得叫别人回肠荡气。

唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家……有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合式的唱唱，也足可xiāo愁解闷……歌谣可分为徒．歌和乐歌。

徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。

徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。

乐器在中国似乎早就有了，《礼记》里说的土鼓土槌儿、芦管儿，也许是我们乐器的老祖宗。

到了《诗经》时代，有了琴sè钟鼓，已是________了。

歌谣的节奏，最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，________翻来覆去将情表到了家就成，用不着费话。

八年级语文上册第三单元培优试卷(含答案)

八年级语文上册第三单元培优试卷一、积累与运用1.阅读语段，按要求完成下面的题目。

①近些年，一批有分量的生态主题纪录片走进观众视野．．．．，成为中国自然之美的影像诠释。

②中国人对自然具有天生的亲切感和归属感。

③自古以来，人们便善于从．自然草木与四季轮回中感悟人生哲理，获得精神和内心的充盈。

④当代生态主题纪录片，_______ 在主题立意、创作手法等方面各有侧重，________都与人类对自然生态的认识相关,充满浓厚的人文色彩与人文关怀。

⑤在融合东方美学话语和东方自然哲学思想的基础上,使我国生态主题纪录片通过影像语言的演绎和解码,讲述中国的自然人文故事,诠释当代中国生态文明理念,塑造绿色发展的中国形象。

(1)第①句中加点的“观众视野”和第③句中加点的“从”按照短语结构类型和词性划分，分别是_________短语、_________词。

(2)请在第④句的横线处补上一组恰当的关联词语。

(3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

______________________________________________________________________________________________________________________ 2.选择(1)下列每组句子中加点词的含义相同的一项是()A.猛浪若奔．虽乘奔．御风B.遂．至承天寺寻张怀民功遂．身退C.则素．湍绿潭可以调素．琴D.哀转久绝．沿溯阻绝．(2)下列句子朗读停顿有误的一项是()A.虽乘/奔御风B.自非/亭午夜分C.但/少闲人/如吾两人者耳D.蝉/则千转不穷(3)下列文学常识表述有误的一项是()A.《水经注》一书为北魏地理学家郦道元所著，全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

B.王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘。

他精通诗、书、画、音乐等，他的诗多咏山水田园，与当时的陶渊明齐名，有“诗佛”之称。

中学初二年级培优测试语文试题及答案

二十五中初二年级培优测试语文试题第一部分（30分）1．下面加点字注音全对的一组是( )(3分)A．狭隘．(ài) 睥．睨（bì）胆怯（què）B．提．防(tí) 执拗（niù）哂笑（shěn）C．干涸．(hé) 起兴（xìng）鞭挞（dà）D．蹒．跚(pán) 狩猎（shòu）酬和（hè）2．下列词语中没有错别字的一项是( )（3分）A．慰籍相形见拙经纶苍海桑田 B. 挑畔囊莹映雪纯粹莫衷一是C．招徕鸦雀无声汇报引经据典 D. 勘测一视同人譬喻不言而谕3．下列句子没有语病的一项是( ) （3分）A.不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍.B.中学生是打好知识基础的重要阶段.C.谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的.D.桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市.4. 下面几个句子排序正确的一项是（）（3分）①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样。

它们也有悲伤，更有痛苦。

③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。

④本来，我以为泪水只为人类专有。

而动物因没有情感，它们也就没有泪水。

⑤第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。

A．④⑤①③②B．⑤④③②①C．④①⑤②③D．⑤④②③①5．在下面的横线上填写出相应的句子。

（18分）（1）蓬山此去无多路，。

（李商隐《无题》）（2）登斯楼也，则有，，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（范仲淹《岳阳楼记》）（3）瀚海阑干百丈冰，。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达自己博大的胸怀和崇高的理想的诗句是，。

第二部分（70分）一、阅读下面诗词，回答7-8题。

（6分）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

八年级语文-培优试卷

培优检测试题（本卷满分100分，考试时间100分钟）一、基础知识积累。

(12分)1.选出下列读音完全正确的一项：（）（2分）A.凛冽lǐn 脂粉奁qú眷念juànB.稽首qǐ皓月gào 翡翠fěiC.掠起lüè睥睨pì折戟jǐD.骈死bián 砚冰yàn 皲裂jūn2.选出下列句子中错别字字数最多的一项：（）（2分）A.孩子们呵着冻得彤红，像紫牙姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。

B.在沧莽的大海上，狂风卷聚着乌云。

C.于是清晨地女儿把我偷去，用以襄嵌绿野大地。

D.我怀念上古的垮父，他追赶日影，渴死在炀谷。

3、下列加横线的词语在句中的意思解释正确的一项是（）（2分）A．我小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩（蛮横残暴）。

B．策（马鞭）之不以其道。

C．我在中间，不过是没有落第（指考试不及格）。

D．在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔（高傲：自以为了不起）。

4.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）①在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，睡安稳了。

②他的性格在我的眼里和心里是伟大的，他的姓名并不为许多人所知道。

③它着，像个精灵，——高傲的黑色的暴风雨的精灵。

④如果我能人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

A．居然虽然飞舞宽恕 B．竟然即使飞翔宽容C．居然即使飞舞宽容 D．竟然虽然飞翔宽恕5.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）（2分）A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。

’张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”6.下列句子中没有语病的一项是( )。

人教部编版八年级语文上册第一单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文上册第一单元培优测试卷一、积累与运用(27分)1．阅读下面文字，按要求答题。

(6分)2022年是中华人民共和国成立73周年。

73年的历史如同一幅画卷：1949年的长江前线，英勇善战的中国人民解放军所向披靡．，锐不可当．；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众由zhōng的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员殚．精竭虑，青丝变白发。

他们的历史功绩必将镌．刻在共和国的史册上。

同时，我们也要铭记那惨绝人huán的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平，开创未来。

(1)给文中加点字选择正确的读音。

(4分)①所向披靡．______(A.míB．mǐ)②锐不可当．______(A.dāng B．dǎng)③殚．精竭虑______(A.dàn B．dān)④镌．刻______(A.juàn B．juān)(2)根据拼音写汉字。

(2分)由zhōng________惨绝人huán______2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()(3分)青少年处于人生______阶段，需要像海绵吸水一样______知识。

广大青少年抓紧学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番______的功夫，又要择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。

特别是要克服________之气，静下来多读经典，多知其所以然。

A．积蓄吸纳心荡神驰焦躁B．积累汲取心无旁骛浮躁C．积聚吸收心心念念狂躁D．积淀吸取心无杂念轻狂3.阅读下面的材料，回答问题。

(5分)__________________________________________________________________ 长城网讯(记者郑佳洵)2021年7月1日，雄安新区数字人民币红包兑换试点活动开启。

此次活动由雄安新区管委会与中国人民银行石家庄中心支行共同主办，将面向雄安新区社会公众发放总金额300万元的数字人民币红包。

人教部编版八年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第四单元培优测试卷一、积累与运用(35分)1．默写。

(10分)(1)同是谈学习，孔子说：“温故而知新，可以为师矣。

”《虽有嘉肴》中的“________________，____________”则强调要通过学习或教学实践不断发现自己的不足，从而完善自己、提升自己。

(2)同是写送别，王维用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤，而王勃则以“____________，______________”(《送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。

李白在《送友人》中，运用比喻的修辞手法，表达与友人难舍难分之情的诗句是：“________________，________________。

”(3)同是描写景物，常建《题破山寺后禅院》中的“____________，____________”以声衬静，营造了一个空寂的意境，也含蓄地表现出诗人的淡泊情怀；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，用“________________，______________”描绘出了洞庭湖烟波浩渺的宏伟气象和汹涌澎湃的磅礴气势。

2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。

(11分)中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。

百年征程，百年()，一脉相承的，是一代代青年对国家的爱始终炽热，是推动时代前行的青春脚步坚定执着。

千百年来，青春的力量，青春的zhì爱，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、()于世界民族之林的磅礴力量！历史fù予青年以重任，他们犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。

缅．怀先烈，心怀复兴伟大梦想，青年不断积聚能量，总有一刻会把光和热洒满大地。

青年是中国阔步向前的中流砥柱，他们把青春播撒在民族复兴的征程上，把光荣()在历史行进的史册里。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

(3分)缅．() 怀zhì ()爱fù ()予(2)下列依次填入括号内的词语，最恰当的一项是()(3分)A．跋涉屹立镌刻B．奔波屹立镌刻C．跋涉矗立雕刻D．奔波矗立雕刻(3)下面与示例图片字体一致的一项是()(3分)示例：(4)语段中的画线句运用了__________的修辞手法，生动形象地写出了青年的磅礴力量及其对实现中华民族伟大复兴的重要意义。

人教部编版八年级语文下册期末培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册期末培优测试卷一、积累与运用(35分)1．下面是“品味经典”主题演讲稿的选段，请根据文意补充完整。

(10分) “忧”可以体现作者的博大情怀，使命、责任、担当是其核心内涵。

“呜呼！____________，____________”(《茅屋为秋风所破歌》)，表达了杜甫甘愿为天下寒士的幸福而牺牲自己的忧国忧民情怀；“一男附书至，二男新战死。

____________，____________”(《石壕吏》)，是杜甫为百姓疾苦而忧伤；“呜呼！______________？____________”(《马说》)，是韩愈为人才被埋没而忧愤；“卖炭得钱何所营？____________。

可怜身上衣正单，____________”(《卖炭翁》)，是白居易为黑暗社会而忧虑；“驿外断桥边，____________。

____________，更着风和雨”(《卜算子·咏梅》)，是陆游为梅花处境之悲凉而忧愁。

2．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字，完成后面小题。

(13分) 摘录一：责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷．带，轻声对他说：“柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。

”“您说的是谁的神经，大夫？”保尔不以为意地笑了笑。

几分钟以后，保尔的脸被蒙上了厚实的面罩，教授对他说：“不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。

请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。

”面罩下传出了低沉而平静的声音：“好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。

”教授忍不住笑了。

几滴氯仿麻醉剂散发着一股令人窒．息的难闻气味。

保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。

他的生活悲剧就这样揭开了wéi幕。

摘录二：达雅在外面tí心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。

“你放心好了，小姑娘。

要我进棺材不那么容易。

我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。

人教部编版八年级语文上册期末培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文上册期末培优测试卷一、积累与运用(共23分)最是书香能致远。

“书香河南”全民阅读活动正式启动，请你和小语一起积极参与。

1.小语要录制《悦读河南，越懂中国》宣传片，请你帮他完成前期准备工作。

(4分)在河南的典______(籍藉)里，曾有一方一寸的隽．语，让这条千年的文脉，绵延至今；也曾有一束束荧荧之光，为天下的读书人，照亮了来路；还曾有一字一句的注解，启发了后世佳作的万般千般。

越读越是润心田，在文字的______(班斑)驳里，我们感受前人的风骨；在书香的浸．润里，我们遇见阅读，遇见更好的自己。

在河南这片充盈书香的土地上，只要阅读，无论身在何处，心灵总有归宿。

(1)朗读文稿要流畅。

语段中两个加点的字怎么读？请帮他选择()(2分)A．juàn qìn B．jùn jìnC．juàn jìn D．jùn qìn(2)制作字幕要精准。

语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写在语段中的横线上。

(2分)2.书香盈满袖。

热爱诗歌的小语想在《悦读河南，越懂中国》宣传片文稿中引用一些古诗名句，请帮他补写。

(8分)河南是中华民族重要的发祥地，历史上的河南文人可谓灿若星河，留下了许多不朽篇章。

从白居易的《钱塘湖春行》“①____________________，②____________________”中我们感受到了早春的喧嚣热闹；崔颢在《黄鹤楼》中借“③____________________，④______________________”表达对世事变迁的无限感慨之情；李贺在《雁门太守行》中通过“⑤________________________，⑥____________________”两句，表现了将士们以死报国的决心；杜甫的《春望》中“⑦____________________，⑧____________________”两句，可以看出忧国思家之情使杜甫苍老之态毕现……每一句都是唐诗的气魄，每个字都是河南的底蕴。

人教部编版八年级语文下册期末培优测试卷附答案

人教部编版八年级语文下册期末培优测试卷一、读·书(12分)1．“书之要，统于‘骨气’二字。

”颜真卿《祭侄文稿》(如下图)正是此忠肝义胆、气吞山河之作。

请欣赏该书法作品，从以下选项中选出赏读有误的一项( )(2分)【背景】“安史之乱”中，颜真卿从兄颜杲卿挺身而出，率众御敌，以致父陷子死，壮烈死节，颜氏一门30余口被害。

两年后，颜真卿派人寻访，仅得从侄首骨，悲愤交加，一气呵成此文。

A ．作品字随心动，渴笔枯墨，燥而无润，墨法与情感达到了高度的和谐一致。

B ．厚重处浑朴苍穆，细劲处筋骨凝练，连绵处笔圆意赅，痛快淋漓，一泻千里。

C ．行与行之间，或左冲右突，或纽结粘连，或戛然而断，一任真性挥洒。

D ．内心之情愫诉诸笔端，无限之哀愤悉于字间，是书法史上难得的狂草精品。

2．学校编写语文专刊“中国文化”系列，请作为编辑的你完善栏目“中国诗文漫步”的内容，将表格横线处补充完整。

(10分) 中国诗文漫步诗文摘抄诗文批注 (1)____________，君子好逑。

(《关雎》)它们来自远古，却把光照进我们当下的生活，成(2)蒹葭采采，____________。

(《蒹葭》)(3)____________，悠悠我思。

(《子衿》)(续表)二、读·思(38分)(一)经典的文学作品，蕴含着丰富的情感和哲思，带给我们审美的愉悦和多样的思考。

学校举办了主题为“读好书·丰盈自己”的系列活动，请你参与并完成题目。

【活动一：遇见·丰富生命的颜色】俗话说：“读万卷书，行万里路。

”语言文字是媒介，能给读者提供想象的广阔天地，亦能让人在阅读中体验再创造的乐趣。

读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀修养，激励思考，指点迷津。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；让我们遨游书海，享受读书的快乐；让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，让我们的校园溢满浓浓书香。

人教部编版八年级语文下册第二单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第二单元培优测试卷一、积累与运用(34分)1．默写。

(10分)(1)诗文名篇，寄寓着情思和感悟。

我们诵读经典，可以在“__________，____________”的辗转难眠中，看出主人公对意中人强烈的思念(《关雎》)；可以在“________________，________________”的冷落和结霜的秋景中，感受萧瑟凄清的气氛(《蒹葭》)；可以在“____________，____________”的视觉、听觉描写中，体会陶渊明对安宁平和的田园生活的向往(《桃花源记》)。

(2)诗人笔下，神州锦绣。

《送杜少府之任蜀州》中的“____________，____________”为我们徐徐展开从煌煌京城到缥缈巴蜀的画卷；李白的《望天门山》中的“______________，______________”则写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。

2．八年级开展以“联系《经典常谈》阅读古文经典”的专题探究活动，请你参与。

(13分)我国经典，未经整理，读起来枯zào难懂，一般人往往望而生畏，结果是敬而远之。

长此以往，经典便会________。

朱子似乎见到了这个，他注“四书”，一种作用就是使“四书”________于一般人。

他是成功的，他的“四书”注后来成了小学教科书……我们知道清代“汉学家”对于经典的校勘．和训诂贡献极大。

理想的经典读本既然一时不容易出现，有些人便想着先从治标下手。

顾颉刚先生用浅明的白话文译《尚书》，又用同样的文体写《汉代学术史略》，用意便在这里。

这样办________不能教一般人直接亲近经典，却能启发他们的兴趣，引他们到经典的大路上去。

这部小书也只是向这方面努力的工作。

如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰．者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿。

(有改动)(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

(3分)枯zào()校勘．()编撰．()(2)依次填入文段中横线处的词语，全都正确的一项是()(3分)A．销声匿迹惠及虽然B．戛然而止惠及可能C．戛然而止普及可能D．销声匿迹普及虽然(3)文段中的“这部小书”是指__________的著作__________。

八下语文期中培优试卷电子版

一、基础知识（20分）1. 请选出下列加点字注音完全正确的一项。

（3分）A. 瘦削（xuē）悠然（yōu）酝酿（niàng）B. 恣意（zì）沮丧（jǔ）沉湎（miǎn）C. 翘首（qiáo）残羹冷炙（zhì）毛遂自荐（jiàn）D. 纳谏（jiàn）拱手相让（ràng）淋漓尽致（lín）2. 下列句子中，没有语病的一项是（3分）A. 由于天气突变，导致学校紧急停课。

B. 随着科技的发展，我国的经济实力大大提高，国际地位也随之上升。

C. 他的演讲富有激情，赢得了在场所有人的热烈掌声。

D. 小明为了参加比赛，每天都坚持锻炼身体，但结果还是名落孙山。

3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（3分）A. 精益求精精诚所至金蝉脱壳B. 雕梁画栋雅俗共赏破釜沉舟C. 胸有成竹震耳欲聋雕虫小技D. 融会贯通翻箱倒柜雕梁画栋4. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（3分）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

B. 面对困难，我们要勇往直前，决不能半途而废。

C. 他的观点独树一帜，引起了大家的关注。

D. 这个故事情节曲折离奇，让人百读不厌。

5. 请根据拼音写出相应的词语。

（6分）（1）wǔ huì （______）（2）wén yán （______）（3）hào shù （______）（4）míng xiào （______）二、阅读理解（30分）（一）阅读下面的文章，回答问题。

（15分）文章节选自《红楼梦》贾宝玉因母亲去世，随父亲贾政进京。

一日，贾政带他去宁国府拜见亲戚。

宁国府是贾母的居所，贾宝玉第一次见到贾母，感到十分亲切。

贾母见宝玉聪明伶俐，十分喜欢，便将宝玉留在身边。

宝玉在宁国府住了几天，见到了许多亲戚。

其中，他最欣赏的是林黛玉。

黛玉聪明美丽，才情出众，两人相处得十分融洽。

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人教部编版八年级语文下册期中培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册期中培优测试卷一、积累与运用(35分)【活动一：山水无言·诗文寄情】1．默写。

(10分)古诗文中的景、物、人、事等无不蕴含着强烈的情感。

如：《蒹葭》中“蒹葭苍苍，(1)____________”两句，以水边的秋景起头，为全诗渲染了凄清的氛围，流露出主人公凄婉的感情；《关雎》中“(2)____________，钟鼓乐之”两句，让我们读出了青年男子想象与意中人举行婚礼的愉悦；《望洞庭湖赠张丞相》中“(3)____________，(4)____________”两句，通过描写洞庭湖水汽蒸腾，涛声轰鸣，衬托出诗人积极进取的精神状态；《小石潭记》中“佁然不动，(5)________________，(6)________________，似与游者相乐”，借游鱼嬉戏之乐写出了观鱼之人心情的逐渐轻盈；《望洞庭湖赠张丞相》中“(7)________________，(8)____________”，以无船渡湖为喻，婉转含蓄地表达了诗人希望得到举荐的心愿；王勃的《送杜少府之任蜀州》中“(9)____________，(10)______________”传递出真正的朋友不会因天各一方而疏远的旷达。

【活动二：经典华章·智慧传承】2．请运用所积累的知识，完成下列问题。

(12分)秦以后只是书体演变的时代。

演变的主因是应用，演变的方向是简易。

始皇用小篆统一了文字，不久便又有了“隶书”。

当时公事忙，文书多，书记虽zūn()用小篆，有些下行文书，却不免写得草shuài()些。

日子长了，这样写的人多了，便自然而然成了一体，称为“隶书”……到了汉末，才渐渐变了，椭．()圆的变为扁方的，“敛．()笔”变为“挑笔”。

这是所谓汉隶，是隶书的标准。

(节选自《经典常谈》)(1)在括号内根据拼音写汉字或给加点字注音。

(2分)(2)根据语段内容观察下面几种字体可知，图______(填序号)是隶书，理由是____________________________。

部编版八年级下册语文第三单元培优卷

第三单元培优卷[时间：120分钟满分：120分]一、基础清（23分）1. 下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 俨．然(yǎn) 豁．然(huō) 诣．太守(yì) 黄发垂髫B. 清冽．(liè) 佁．然(yǐ) 寂寥．(liáo) 悄怆幽隧C. 器皿．(mǐn) 箬．篷(ruò) 多髯．(rǎn) 水落石出D. 雎．鸠(jū) 窈窕．(tiǎo) 寤．寐(wù) 辗转反侧2. 下列句中加点词解释有误的一项是( )(2分)A. 未果，寻．病终。

(随即，不久)B. 既出，得其船，便扶向路，处处志．之。

(标志，标记)C. 其岸势犬牙．．差互，不可知其源。

(像狗的牙齿那样)D. 窈窕淑女，钟鼓乐．之。

(使……快乐)3. 下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A. 以．其境过清全石以．为底B. 在河之．洲忘路之．远近C. 其．两膝相比者欲穷其．林D. 中峨冠而．多髯者为东坡而．计其长曾不盈寸4. 下列各句中没有通假字的一项是( )(2分)A. 便要还家B. 左手倚一衡木C. 对镜帖花黄D. 不足为外人道也5. 下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A. 有/良田、美池、桑竹/之属B. 潭中鱼/可/百许头C. 虞山王/毅/叔远/甫刻D. 中/峨冠而多髯者/为东坡6. 下列关于文化常识的表述，不正确的一项是( )(2分)A. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元”“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

D. 古代的中国人有“名”有“字”。

如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。

7. 翻译下面的句子。

(4分)(1)未果，寻病终。

后遂无问津者。

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

(3)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

人教部编版八年级语文下册期中培优测试卷附答案

人教部编版八年级语文下册期中培优测试卷亲爱的同学，让我们在阅读材料中感受语文的魅力，在实践中展现语文素养；让文化的灯火照亮前进的征程，让文化的力量启迪进取的心。

一、读·书(12分)【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】1．对下面灯笼上所写文字的书体及特点表述正确的一项是()(2分)A．“太平盛世”四个字是楷书，字体方正，笔画横粗竖细。

B．“吉祥如意”四个字是草书，笔画牵连，运笔潇洒飘逸。

C．“太平盛世”四个字是隶书，字体扁平，笔画蚕头雁尾。

D．“吉祥如意”四个字是篆书，笔画流畅，笔势强健有力。

【诗文动人的乐曲】2．经典诗文是一首动人的乐曲。

请将空缺处的诗文原句书写在横线上。

(10分) 诗文的魅力诗文展示旋律令人陶醉(1)诗歌“蒹葭苍苍，__________________”“__________________，悠悠我心”，读来韵律和谐，令人陶醉。

美景怡人情(2)柳宗元在《小石潭记》中有“青树翠蔓，________________________，________________”的生机盎然之景。

情感撼人心(3)《诗经·邶风》中，一个劳役者质问“____________，胡为乎中露”，其满腔愤懑和苦痛令人动容；王勃送别好友时说“______________，______________”，超越空间的友谊令人赞叹；《回延安》中“__________________，__________________”巧用比兴，表明“我”与延安人民是密不可分的一家人，让人感同身受；《望洞庭湖赠张丞二、读·思(38分)(一)每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。

学校开展主题为“传承经典·浸润心灵·从中国文化中汲取力量”的系列活动。

请你参与并完成下列任务。

【活动一：读懂山西·晋见文明·品华夏之魂】时间好像偏爱山西这片土地，于是在这里留下了许多它走过的痕迹。

人教部编版八年级语文上册第二单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文上册第二单元培优测试卷一、积累与运用(共23分)八年级(1)班拟召开“阅读点亮人生”主题班会，以下是班长小语准备的部分材料，请你帮他完善。

1．下面是主题班会的开场白，其中有些字小语拿不准，请帮他判断。

(4分) 有人说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。

”藤野先生一丝不______(苟荀)、治学严谨的工作态度，让鲁迅心生敬佩；居里夫人凭借着对科学的执着和挚．爱让镭发出“美丽的光”；茨威格眼中的托尔斯泰，让我们了解了他那平______(佣庸)的外表下掩藏．着的高贵灵魂。

阅读这些作品，用心感受伟人的胸襟．和智慧，相信我们也能成为更好的人。

(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他做出选择。

()(2分)A．zhìzàng jìn B．zhícáng jínC．zhìcáng jīn D．zhìzàng jìng(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写在横线上。

(2分)2．小语制作了古诗文阅读的积累卡片，以探求中国古典诗文的意蕴。

请根据语境帮他补写诗文句子。

(8分)雄者咏壮志，贤士家国心！咏壮志、爱山河的古诗文如暗夜明珠闪闪发光，似皎皎皓月熠熠生辉。

在浩瀚苍茫的岁月长河中，“①____________，志在千里；烈士暮年，②______________”(《龟虽寿》)，曹操老当益壮，自强不息；“③________________，山山唯落晖”(《野望》)，“仍怜故乡水，④________________”(《渡荆门送别》)，王绩、李白寄情山水，深情满怀；“⑤______________，寄身于草野”(《梁甫行》)是曹植体恤边海人民苦难的激愤；“⑥__________________，望峰息心；⑦________________，⑧________________”(《与朱元思书》)是吴均劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中的心意。

初二培优语文期中试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（mò）B. 精益求精（jīng）C. 雕梁画栋（liáng）D. 惊心动魄（pò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我昨天看到他，他正在看书。

B. 这个公园的环境很优美，吸引了大量的游客。

C. 通过这次活动，我明白了团结就是力量。

D. 他不仅学习成绩好，而且篮球打得也很好。

3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 天上的星星，像眼睛，一眨一眨地望着我们。

B. 美丽的春天，像一幅五彩斑斓的画卷。

C. 他的眼睛，像两颗闪亮的星星。

D. 燕子从南方飞来，像春天的使者。

4. 下列词语中，不属于同义词的一项是（）A. 欢快、欢乐B. 坚强、刚毅C. 美丽、漂亮D. 勇敢、英勇5. 下列句子中，句式错误的一项是（）A. 我昨天去了图书馆，借了几本书。

B. 他昨天下午去公园散步了。

C. 我每天晚上都坚持锻炼身体。

D. 他从高处跳了下来。

6. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 欢快、快乐B. 美丽、漂亮C. 坚强、刚毅D. 高兴、愉快7. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我今天早上起床，吃完了早餐，就去了学校。

B. 这个花园的花朵开得很美丽。

C. 他不仅学习好，而且篮球打得也很好。

D. 我每天晚上都坚持锻炼身体。

8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个苹果很甜，我非常喜欢。

B. 他的成绩一直在班级里名列前茅。

C. 我最近心情不好，总是失眠。

D. 这座城市的夜景很美，吸引了很多人。

9. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 他从高处跳了下来，摔得头破血流。