我的再发展行动计划

我的再发展行动计划
教龄 22 任教学科 小学三、四年级 学校 福泉市龙昌团坡小学 年级 数学 自身现状 本人针对信息技术的水平还在属于初级阶段， 在教学工作中 反思与分析 没有良好的运用和发挥其最大的作用。 本人将继续努力加强学习信息化技术， 不断通过网络学习新 再发展行 的技术，熟练掌握信息化技术各种平台软件的运用及操作，进一 动计划目标 步提高教育教学的手段及方法，使学生能够快乐的学习，并且能 够主动吸收新的知识并不断的健康成长于知识的海洋。 1、如何利用信息技术激发学生学习兴趣 行动研究 聚焦内容 2、wk.baidu.com用信息技术使学生学到更多的知识内容 3、让学生也学到一些简单的信息技术操作和应用 1、利用业余时间学习信息化技术，收集相关知识 实施计划 的主要策略 2、利用课堂时间引导学生学习信息化技术 3、通过网络学习新信息化技术运用到教育教学中去 1、利用业余时间学习信息化技术 实施步骤 2、利用课堂时间引导学生学习信息化技术 姓名 杨剑萍
3、通过网络学习新信息化技术运用到教育教学中去，激发 学生兴趣，进一步提升课堂的知识容量。 不断的在网络上进行多媒体资源的搜集、编辑、应用采取相 挑战与 应的措施，以及解决办法，不断挑战自身信息化技术的掌握与应 用的能力，激发学生兴趣，进一步提升课堂的知识容量，使学生 解决办法 学到更多的知识。
我的再发展行动计划
挑战与 解决办法
1、多媒体与黑板并用 2、黑板有黑板的作用 实施步骤 3、学生过关训练就需要黑板，没有黑板就无法进行 4、多媒体不可能出现很多练习题 1、学生的基础参差不齐，现在的教育不是专业化教育，而 是大众教育，保证能够学到的都不要不学 2、当有的学生多次都不能过关的时候，不要说侮辱性的语 言，这样对学生不公平，也体现出一个教师的素养不高，修养 不行。 3、要有耐心，发动一切可以发动的力量，让科代表发挥他 们的作用，让他们有成就感，有存在感，有优越感
姓名 学校 卢凤昆 水城县木果镇新民小 学 教龄 任教学科 年级 8 五年级数学
1、村点校没有配备多媒体设备 2、只能是闭门造车 自身现状 反思与分析 3、有时候就是觉得无用武之地 4、很多东西都开始忘记
1、继续学习多媒体方面的知识 再发展行 动计划目标 2、有用没用都要学，万一有一天用上呢？ 3、制作出很多更切合实际，更满足学生审美情趣的东西
1、多媒体在教学过程中的作用 行动研究 2、制作一些动画、图片、声音、视频，用笔记本电脑放给 聚焦内容 他们看 3、让他们知道高科技也可以在我们身边 1、作为老师，只讲一些大概的，讲一些主要的方法 2、简单来说就是教会他们如何解决问题 实施计划 的主要策略 3、学习在很大层面上考的是学生自己，所以激发他们学习 的兴趣很重要