二年级湘教版美术四格画PPT
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程wenku.baidu.com成四格画，并命名。
2020/4/10
25
11-11
2020/4/10
返回
26
2-2
选 择 哪 幅 图 更 适 合
2020/4/10
27
13-6
2020/4/10
28
11-4
名家作品
2020/4/10
29
11-5
谢谢观赏！
30
说说你的四格画，看 看他们的四格画。你学到 了什么？
2020/4/10
2020/4/10
1
返回
教学目标：
1、了解四连环的绘画形式，能用四格画的 形式表现一个过程。
2、发展有意观察和记录的习惯，培养归纳 整理、循序渐进的思维。
3、关爱身边事物的发展变化，善于总结记 录，启发对生命、生活的热爱。
2020/4/10
2
什么叫过程？
2020/4/10
3
2020/4/10
4
彩的四个画面。
4
5
6
正发生 + 发展 2020/4/10 + 高峰 + 结果 = 过程
12
哪个更关键、更出彩？
2020/4/10
13
我的成长
2020/4/10
14
我
的
宠
物
鸟
我 的 宠
鹩 哥
物
鸟
鹩 哥
2020/4/10
15
1 3
2020/4/10
2 4
16
12 34
曲线形田字格
2020/4/10
17
I
II
树杈型排列
2020/4/10
III
IV
18
返回
1
2
3
无规则方格排列
2020/4/10
4
19
学生作品 名家作品
2020/4/10
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11-1
学生作品
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返回
活动： 将你感兴趣的一个过
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11-10
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2020/4/10
用四格画表现一个过程
6
2020/4/10
卵儿圆， 虫儿爬， 茧儿挂， 蝶儿飞， 四格画来记录它。
7
2020/4/10
生命的过程之美
8
2020/4/10
9
事件的过程之趣
你还想到了什么 过程？
2020/4/10
10
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精选最关键、精
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选 择 哪 幅 图 更 适 合
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名家作品
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谢谢观赏！
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说说你的四格画，看 看他们的四格画。你学到 了什么？
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教学目标：
1、了解四连环的绘画形式，能用四格画的 形式表现一个过程。
2、发展有意观察和记录的习惯，培养归纳 整理、循序渐进的思维。
3、关爱身边事物的发展变化，善于总结记 录，启发对生命、生活的热爱。
2020/4/10
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什么叫过程？
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彩的四个画面。
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正发生 + 发展 2020/4/10 + 高峰 + 结果 = 过程
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哪个更关键、更出彩？
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我的成长
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我
的
宠
物
鸟
我 的 宠
鹩 哥
物
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鹩 哥
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曲线形田字格
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I
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树杈型排列
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无规则方格排列
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学生作品 名家作品
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活动： 将你感兴趣的一个过
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用四格画表现一个过程
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卵儿圆， 虫儿爬， 茧儿挂， 蝶儿飞， 四格画来记录它。
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生命的过程之美
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事件的过程之趣
你还想到了什么 过程？
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