校园自行车管理计划书
中学学生自行车管理办法范文
中学学生自行车管理办法范文序言：随着城市交通的发展和学生自行车的普及，中学学生自行车管理成为一个迫切需要解决的问题。
为了确保学生自行车使用的安全和便利，制定一套合理有效的中学学生自行车管理办法是非常必要的。
第一章：管理目标第一条：保障学生自行车使用的安全性和合法性。
第二条：规范学生自行车的停放和使用行为。
第三条：提高学生对自行车维护的意识和能力。
第二章：管理原则第四条：依法、公正、公开的原则。
第五条：积极、主动、有效的原则。
第六条：有序、规范、科学的原则。
第七条：安全、环保、节能的原则。
第三章：学校与家庭合作第八条：学校和家长要共同关心学生自行车的使用安全和管理问题。
第九条：学校应定期与家长进行交流，了解学生自行车的情况。
第十条：学校和家长要联合起来，共同完善学生自行车管理办法。
第十一条：学校和家长要密切配合，共同做好学生自行车的宣传教育工作。
第四章：学校自行车管理第十二条：学校应设立自行车停放区域，确保学生自行车的有序停放。
第十三条：学校应配备专门的自行车管理人员，负责学生自行车的日常管理工作。
第十四条：学校应制定自行车使用规定，明确学生自行车的使用范围和注意事项。
第十五条：学校应定期检查和维护学生自行车，确保学生自行车的安全性能。
第十六条：学校应加强学生自行车的宣传教育工作，提高学生对自行车安全的认识。
第五章：学生自行车使用规定第十七条：学生自行车必须经过学校注册，并办理相应手续。
第十八条：学生自行车必须经过学校审核，符合交通规则和安全要求。
第十九条：学生自行车使用前必须经过学校指定的检查，确保安全性能。
第二十条：学生自行车使用必须按照指定行驶路线，遵守交通规则。
第二十一条：学生自行车使用必须佩戴安全头盔，并遵循安全驾驶原则。
第二十二条：学生自行车使用不得携带危险物品，不得违法乱纪。
第六章：学生自行车停放规定第二十三条：学生自行车必须停放在学校指定的停放区域，不得随意停放。
第二十四条：学生自行车停放必须按照指定位置停放，不得占用其他车位。
校园自行车畅行计划活动策划书
校园自行车畅行计划活动策划书第一篇：校园自行车畅行计划活动策划书校园自行车畅行计划活动策划书一、活动背景经贸的美丽校园里总少不了一辆辆自行车的身影。
作为校园里普及的交通工具，自行车给同学们带来便利，给校园生活增添乐趣的同时也存在一些不和谐现象。
为更好的建设和谐校园，同时丰富校园文化生活，举办此次校园自行车文化日活动二.活动主题：校园自行车畅行计划活动目的和意义：1更好的建设和谐校园，让自行车安全畅通行校园2丰富同学们的校园文化生活三.活动口号：让绿色单车畅行和谐校园四、活动时间2011年11月27日13：00—16：00五．活动地点：轮滑场六.活动内容：1.我评单车在校园制作并发放自行车在校园的调查问卷（见附件），充分了解校园自行车的真实现状2.和谐校园自行车公约针对校园中的自行车不和谐现象制定一份公约，让同学们知道存在的问题，一起遵守约定，共同建设绿色和谐校园而进行大型签名征集活动，用贴纸征集至少200个签名并贴在宣传条幅上3单车游校园：征集40—50名志愿者都穿上各自的院服在领队（抗活动旗帜）的带领下骑自行车绕校园两圈4单车达人大比拼：（1）慢车大比拼二十米路程看谁骑的最慢（2）车技大比拼20米路程每一米放一个气球做障碍物，选手须成S行绕行前进，用时最少者胜（3）单车压气球最短时间内骑车压破五米外的气球者胜（4）天堂地狱幸运大抽奖环节取表现优异的前十名志愿者进行幸运大抽奖。
设置十张奖券天堂奖8分：其中一张为大奖一辆自行车。
7张为小奖笔记本2本，笔5支。
地狱奖2张为：骑单车唱歌绕轮滑场一周。
如选手不愿意抽奖则视作放弃七、活动开展㈠活动准备阶段1制作印制调查问卷，和谐校园自行车公约2制作宣传板，宣传条幅，旗帜㈡活动举办阶段轮滑场设立大本营摆摊组织征集志愿者布置比赛活动场地选拔优秀志愿者㈢活动后续阶段清理场地，写活动总结，收集他人的新的好建议好想法八、活动经费预算自行车250元，问卷200份20元，公约十份1元，贴纸10元条幅旗帜宣传板50元，气球5元合计326元八、主办单位：河北经贸大学商学院生活部九.参加对象：全体经贸师生十.注意事项成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。
校园自行车辆管理方案
校园自行车辆管理方案
背景
随着大学生人口的增加，校园内的交通压力越来越大。
在这股趋势下，自行车因其便捷、环保的特性成为了广大校园师生出行的首选。
然而，由于管理不善和学生的不合理使用，校园自行车产生了种种乱象，影响了校园交通秩序和车辆管理工作的开展。
问题
校园自行车产生的问题主要包括以下几个方面：
骑行规范问题
许多骑行者不遵守相关规范，随意乱骑、闯红灯，导致交通拥堵和安全隐患。
车辆损坏问题
许多车辆被使用者随意损坏，无人维护，使车辆寿命大大降低。
车辆丢失问题
许多学生在得到自行车使用权后，将车辆随意停放，导致车辆难以找回。
解决方案
为了解决上述问题，校园自行车的管理应从以下几个方面入手：
设立管理机构和专门的管理人员
校园应成立专门的自行车管理员队伍，承担车辆调配、巡查、修理、登记和保险等工作，对车辆进行统一管理。
制定规范运营管理办法
校园应加强规范管理，建立自行车租用、归还等相关管理规范，鼓励学生遵守规定，同时，也应该设定相关严惩措施，对于违规问题实行扣分制度和罚款制度。
完善的维修和保养体系
针对车辆损坏问题，应当设立专门的维修中心，及时进行维修保养，避免因小问题而引发大问题。
提供便利的车辆定位和调配服务
校园应采用智慧化手段，为车辆提供智能化的定位和调配服务，为学生提供更
好的用车体验。
结论
校园自行车管理发展面临着多重问题，需要进行科学规划和引导。
各大学院校
应该进一步加强对自行车的使用和管理，规范自行车的租用、归还和损坏维修标准，确保校园交通的流畅和安全。
学校学生单车管理制度范文（三篇）
学校学生单车管理制度范文一、宗旨与目的为了保障学校学生的交通安全，提高校园的秩序，规范学生骑行行为，制定本单车管理制度。
本制度的宗旨是：合理利用校园资源，保障学生能够安全、便捷地使用自行车，维护校园环境的整洁和秩序。
二、单车使用范围本制度所列范围内的学生可以骑车进入校园。
各校门处设置单车停放区域，学生应按照规定将自行车停放在指定区域内，不得随意停放或倒地。
三、单车管理要求1.注册登记：学生骑行自行车需在到校之日起两周内进行登记，将自行车信息注册到学校单车管理系统中。
2.佩戴车牌：学生需要在自行车前后轮上粘贴学校统一发放的车牌，并确保牌照清晰可见。
3.停放区域：学校根据实际情况设置单车停放区域，学生应将自行车停放在指定区域内，并严禁随意停放或停放在人行道、楼道、教室等禁止停放区域。
4.骑行秩序：学生在校园内骑行时，应保持骑行秩序，不得飞驰或闯红灯，不得与行人争道，保证人车分流，确保安全。
5.违规处理：对于违反本制度规定的行为，学校将实行警示教育、口头警告、书面警告及停骑等处罚措施，情节严重者，学校将根据实际情况进行处理。
6.维护保养：学生须保持自行车的良好状态，定期检查车辆的制动、灯光、车铃等装置的工作情况，保证骑行安全。
7.禁止私自改装：学生禁止私自更换或设立车身机械装置以提高自行车的速度，禁止在车身上做任何添加物品的操作。
8.保证车辆安全：学生应妥善保管自己的自行车，并在需要时采取安全措施，如使用锁链等固定自行车。
四、学校的责任和义务1.提供停车场：学校应根据学生骑行需求，在校园内设置足够的单车停放区域，确保学生能够便捷地停放自行车。
2.宣传教育：学校应加强对学生的宣传教育工作，提高学生的交通安全意识，强调遵守交通规则和校园单车管理制度的重要性。
3.处罚违规行为：学校应及时发现和处理学生在骑行过程中的违规行为，对违规行为及时予以处罚，并做好相应的记录和报告工作。
五、违反制度的处罚措施对于违反本单车管理制度的学生，学校将视具体情况进行相应的处罚，主要包括口头警告、书面警告、停骑、罚款等，情节严重者，学校将依法处理。
美化校园之整理自行车活动策划书策划方案
美化校园之整理自行车活动策划书策划方案清晨的阳光透过校园的绿荫，洒在整齐排列的自行车上，那是校园生活中的一道独特风景。
然而，随着自行车的增多，乱停乱放的现象也逐渐凸显出来。
为了让校园更加美观，提高同学们的自觉性，我们特此策划了一场“美化校园之整理自行车活动”。
一、活动背景近年来，随着绿色出行理念的深入人心，校园内自行车数量逐年增加。
虽然自行车给同学们带来了便利，但同时也带来了管理难题。
为了改善校园环境，提高同学们的自律意识，我们决定开展此次整理自行车活动。
二、活动目标2.改善校园环境，提升校园整体形象。
3.增强同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感。
三、活动主题“美化校园，从我做起，整理自行车，共创文明校园”四、活动时间2023年4月15日（周六）上午9:00-12:00五、活动地点校园内所有自行车停放区域六、活动流程1.宣传阶段（1）制作宣传海报、横幅，在校内张贴、悬挂。
（2）通过校园广播、社交媒体等渠道进行活动宣传。
（3）邀请校领导、老师、同学参加活动，提高活动影响力。
2.活动准备阶段（1）成立活动筹备组，负责活动策划、组织、协调等工作。
（2）采购活动所需物资，如手套、口罩、清洁工具等。
（3）制定活动方案，明确活动流程、分工、责任等。
3.活动实施阶段（1）活动开始前，主持人简要介绍活动背景、目的和意义。
（2）参与者分组，每组负责一个自行车停放区域。
（3）按照活动方案，各组进行自行车整理、清洁工作。
（4）在整理过程中，对乱停乱放的自行车进行规范摆放。
（2）对活动中表现突出的个人和团队进行表彰。
七、活动预算1.宣传费用：1000元2.活动物资费用：500元3.表彰费用：300元总计：1800元八、活动效果预期1.提高同学们的自律意识，减少乱停乱放现象。
2.改善校园环境，提升校园整体形象。
3.增强同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感。
4.营造文明校园氛围，推动校园文化发展。
九、后续工作2.加强对同学们的宣传教育，提高自律意识。
校内单车策划书范文3篇
校内单车策划书范文3篇篇一校内单车策划书范文一、活动主题绿色出行，环保校园二、活动目的1. 倡导绿色出行理念，减少汽车使用对环境的污染。
2. 提高校内交通效率，方便师生出行。
3. 培养学生的环保意识和健康生活习惯。
三、活动主体[具体学校名称]全体师生四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动准备1. 调研校内自行车使用情况和需求，确定投放数量和停车区域。
2. 与自行车供应商联系，确定车辆质量和价格，并签订购买合同。
3. 在学校内设置自行车停放点，规划停车区域和路线标识。
4. 制作宣传海报和传单，宣传活动内容和使用规则。
5. 培训工作人员，指导师生正确使用和停放自行车。
七、活动内容1. 宣传推广制作宣传海报和传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。
在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，吸引师生关注。
举办启动仪式，邀请学校领导和相关部门参加，提高活动的知名度和影响力。
2. 自行车购买与自行车供应商联系，确定车辆质量和价格，并签订购买合同。
根据调研结果，确定购买的自行车数量和种类，确保满足师生的需求。
在购买过程中，注重车辆的质量和安全性，选择符合国家标准的产品。
3. 停放管理在学校内设置自行车停放点，规划停车区域和路线标识。
培训工作人员，指导师生正确使用和停放自行车。
加强对自行车停放点的管理，定期巡查，确保车辆停放整齐有序。
4. 维修保养设立自行车维修点，配备必要的维修工具和配件。
安排专人负责自行车的维修和保养工作，及时处理车辆故障。
定期对自行车进行检查和保养，确保车辆的安全性和可靠性。
5. 活动评估通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对活动的满意度和意见建议。
根据评估结果，提出改进措施，为今后的活动提供参考。
八、活动预算1. 自行车购买费用：[X]元2. 停放点建设费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 维修保养费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 提醒师生在使用自行车时要注意安全，佩戴好头盔。
中学自行车管理制度范文(三篇)
中学自行车管理制度范文1. 学校自行车管理制度1.1 自行车使用规定1.1.1 学生使用自行车需经过学校批准，并在学校登记注册。
1.1.2 学生应妥善保管自己的自行车，并负责自行车的安全。
1.1.3 学生应尊重他人的自行车，不得私自使用他人的自行车。
1.1.4 学生使用自行车时，应按照规定的路线行驶，不得横穿马路。
1.2 自行车停放规定1.2.1 学生停放自行车时，应停放在学校指定的自行车停放区域。
1.2.2 学生停放自行车时，应把自行车锁好，并使用学校提供的自行车停放设施。
1.2.3 学生不得将自行车停放在走廊、教室、楼道等不规定的地方。
1.3 自行车安全规定1.3.1 学生骑车上下学时，应佩戴头盔，保障自己的交通安全。
1.3.2 学生骑车上学时，应保持安全的行车速度，不得超速行驶。
1.3.3 学生在骑行过程中，应注意车辆和行人，遵守交通规则。
1.4 自行车管理与违规处理1.4.1 学校设立自行车管理小组，负责对学生的自行车进行登记和管理。
1.4.2 学生发生自行车违规行为时，学校将按照规定进行处理，包括口头警告、书面警告、罚款等。
2. 家长自行车管理要求2.1 督促孩子遵守校规校纪，妥善保管自己的自行车。
2.2 教育孩子遵守交通规则，保障自己和他人的安全。
2.3 配合学校自行车管理小组的工作，提供必要的支持和配合。
3. 教师自行车管理要求3.1 作为学校的工作人员，教师应树立良好的榜样，遵守交通规则。
3.2 教师应配合学校的自行车管理工作，监督学生的自行车停放和行车安全。
4. 自行车维修和保养4.1 学校将提供必要的自行车维修和保养服务，学生可将自行车送至指定地点进行维修。
4.2 学生在使用自行车过程中，如发现自行车存在故障，应及时报告学校，并按照学校指引进行维修。
5. 自行车管理制度的宣传与培训5.1 学校将定期进行自行车管理制度的宣传教育活动，加强学生对自行车管理制度的认识。
5.2 学校将对新生进行自行车安全培训，提高学生的自行车安全意识。
大学生美化校园之整理自行车活动策划书
大学生美化校园之整理自行车活动策划书一、活动背景随着城市化进程的加速，自行车已成为我国城市居民出行的重要交通工具。
然而，校园自行车乱停乱放现象日益严重，不仅影响了校园环境的美观，还给师生们的出行带来了诸多不便。
为了美化校园环境，提高同学们的环保意识，我们计划开展一次校园自行车整理活动。
二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让同学们认识到整理自行车的重要性。
2. 美化校园环境，营造一个整洁、有序的校园氛围。
3. 培养同学们的团队合作精神，增强集体荣誉感。
4. 倡导绿色出行，鼓励同学们多使用自行车，减少碳排放。
三、活动时间2022年x月x日（星期六）上午8:00-12:00四、活动地点我校校园内主要自行车停放区域五、活动对象全体在校大学生六、活动内容1. 宣传动员：通过校园广播、海报、微信公众号等方式，提前宣传本次活动，提高同学们的参与热情。
2. 活动分组：将参与活动的同学分成若干小组，每组选出一名组长，负责组织本组的整理工作。
3. 自行车整理：按照校园自行车停放规定，将乱停乱放的自行车摆放整齐，并对损坏的自行车进行上报。
4. 环保知识宣传：在整理过程中，向同学们宣传环保知识，提高大家的环保意识。
5. 成果展示：活动结束后，组织各组进行成果展示，评选出最佳整理小组和最佳宣传小组。
七、活动准备1. 提前准备好活动所需的工具，如绳子、锁等。
2. 制作活动海报和宣传单，提前在校园内张贴和发放。
3. 准备奖品，以激励同学们积极参与活动。
八、活动流程1. 8:00-8:30 活动签到，领取工具2. 8:30-9:00 活动启动仪式，负责人讲解活动规则和注意事项3. 9:00-11:30 自行车整理和环保知识宣传4. 11:30-12:00 成果展示和颁奖仪式九、活动后期1. 整理活动照片，制作活动总结报告。
2. 通过校园广播、微信公众号等方式，对本次活动进行宣传报道。
3. 对活动中表现优秀的同学进行表彰，颁发奖品。
自行车安全管理制度范本
一、总则为保障校园内自行车使用安全，规范自行车管理，提高校园环境质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生员工使用的自行车。
三、管理职责1. 校园保卫部门：负责自行车停放区域的规划、维护和日常巡查，确保自行车停放秩序和安全。
2. 总务部门：负责自行车停放设施的维护和管理，定期对自行车停放区域进行清洁、消毒。
3. 学生会：负责组织学生志愿者协助保卫部门维护自行车停放秩序，宣传自行车安全知识。
4. 教职工：负责自身及家庭成员的自行车使用安全，遵守本制度规定。
四、自行车管理措施1. 自行车停放管理（1）自行车实行定位停放管理，师生员工必须将自行车停放在指定的车棚、场地。
（2）禁止在校园内随意停放自行车，严禁占用消防通道、人行道、绿化带等公共区域。
（3）车辆进棚必须自行加锁，整齐停放，车篓内不得存放任何个人物品。
2. 自行车使用管理（1）在校园内骑自行车时，应遵守交通规则，放慢速度，注意避让行人。
（2）禁止在校园内逆行、超车、载人等违规行为。
（3）禁止酒后骑自行车。
（4）自行车不得带病行驶，如发现车辆存在安全隐患，应及时报修或更换。
3. 自行车维修管理（1）自行车维修由总务部门负责，师生员工可向总务部门申请维修。
（2）自行车维修费用根据实际情况由维修部门与师生员工协商确定。
4. 自行车丢失处理（1）发现自行车被盗，失主应及时向保卫部门报案，并提供相关证据。
（2）保卫部门接到报案后，应及时展开调查，协助失主找回自行车。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度，维护自行车停放秩序的师生员工，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成不良影响的师生员工，学校将视情节轻重给予批评教育、罚款等处罚。
六、附则1. 本制度由校园保卫部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
本制度旨在提高校园自行车使用安全，营造和谐、安全的校园环境。
请全体师生员工严格遵守，共同维护校园秩序。
中学学生自行车安全管理制度模版(三篇)
中学学生自行车安全管理制度模版第一章总则第一条为加强学生自行车安全管理，保障学生出行安全，根据法律法规和学校实际，制定本制度。
第二条本制度适用于本学校所有学生在校园内使用自行车的行为。
第三条学校将加强自行车安全教育，提高学生自行车安全意识，营造安全文明的校园环境。
第二章自行车管理第四条学生自行车使用必须注册备案，每位学生只能拥有一辆自行车，使用期限为在校学习期间。
第五条学生自行车使用必须符合交通规则，遵守交通信号，文明骑行，不得在校车辆禁行区域骑行。
第六条学生自行车必须配备正常使用的前后灯、刹车、信号装置和有效的锁具。
第七条学生自行车停放应选择学校指定的停车场，并按照规定停放，不得违规乱停乱放。
锁定自行车时，应将车轮固定在停车架上。
第八条学校将建设合理的自行车停放设施，为学生提供安全便捷的停车环境。
第三章安全教育第九条学校将每学期组织学生自行车安全教育活动，使学生掌握基本的自行车安全知识和技能。
第十条学生在入学前必须参加学校的自行车安全教育，通过学习并通过考试方可使用自行车。
第十一条学校将配备专门的自行车安全教育师资力量，为学生提供规范的安全教育服务。
第十二条学校定期开展学生自行车安全知识测试，对合格学生颁发安全证书。
第四章管理措施第十三条学生自行车违规行为将收到相应的纪律处分，包括但不限于警告、通报批评、留校察看、停学等。
第十四条学生使用自行车期间发生交通事故，学校将根据事故情况进行处理，确保受害学生及时得到救治。
第十五条学校将配合交管部门加强校园交通安全巡逻，对违规行为及时予以制止和处理。
第十六条学校将落实学校自行车安全制度的宣传工作，确保学生和教职工充分了解该制度的内容和要求。
第十七条学校将定期检查学生自行车的使用状况和停放情况，并及时对发现的隐患进行整改。
第五章附则第十八条本制度自发布之日起执行，并视实际情况进行必要的调整和完善。
第十九条对本制度中未尽事宜，学校将根据实际情况另行制定或完善相关规定。
学校自行车管理制度范文(三篇)
学校自行车管理制度范文1. 一般规定本学校的自行车管理制度旨在规范学生使用自行车的行为，保护学生的安全，维护校园的秩序。
学生在校园内使用自行车应遵守以下规定：2. 自行车注册（1）所有使用自行车的学生必须在校方指定的时间内到指定地点注册个人自行车信息，并缴纳相应的费用。
（2）注册时需要提供自行车的品牌、颜色、车牌号等信息，并附上本人的联系方式。
（3）校方将会为每辆注册的自行车提供一张校园内通行证，学生需随身携带并配戴在自行车上。
3. 自行车停放（1）学生应将自行车停放在指定的停车场内，不得随意停放在道路、楼道或其他非法定区域。
（2）停车时应尽量将自行车靠边并有序停放，避免占用他人的行动空间或造成安全隐患。
（3）停车场内不得留有任何杂物，学生应保持环境整洁。
4. 安全管理（1）学生在使用自行车时应严格遵守交通规则，注意安全驾驶，不得横穿马路、闯红灯等违规行为。
（2）行车时应保持安全的速度，并注意周围的行人和其他车辆的情况，做到文明骑行。
（3）使用自行车的学生不得举行或参加任何影响他人及自己安全的竞速活动。
（4）自行车不得载人，不得携带危险物品。
（5）学生骑行自行车时应佩戴安全头盔，确保自身安全。
5. 违规处罚（1）学生如违反自行车管理规定，根据违纪程度，将被给予相应的处罚，包括但不限于警告、扣分、罚款等。
（2）对于严重违规行为，如醉酒驾驶、逆行、给他人造成严重伤害等，将依法追究责任。
6. 自行车维修与保养（1）学生应自觉保护和爱护个人自行车，定期进行自行车的维护与保养。
（2）如出现故障，学生可到指定的检修点进行维修，但需自行承担维修费用。
7. 变更与解释（1）学校有权对自行车管理制度进行适时的变更，并通过适当的渠道通知学生。
（2）对于本制度中未尽事宜的解释权归学校所有。
8. 后勤管理部门本制度的负责单位为学校后勤管理部门，学生如有任何问题或建议，可向该部门进行反馈。
本制度经过学校相关部门审查通过，并于〇〇年〇月〇日正式施行。
学校骑行单车策划书3篇
学校骑行单车策划书3篇篇一《学校骑行单车策划书》一、活动主题“骑行校园，畅享青春”二、活动目的1. 推广绿色出行理念，鼓励同学们多使用自行车作为交通工具。
2. 增强同学们的身体素质，提高运动意识。
3. 增进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 让同学们更好地了解校园环境，发现校园之美。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内及周边指定路线五、参与人员全校学生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
（3）在班级内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 活动准备（1）准备足够数量的单车，并确保其安全性和可操作性。
（2）设置活动起点和终点，规划好骑行路线。
（3）准备必要的医疗急救用品和安全保障措施。
（4）安排工作人员负责现场组织和协调。
3. 活动流程（1）活动当天，参与同学在指定时间到达起点集合，进行签到。
（2）工作人员讲解活动规则和注意事项。
（3）同学们领取单车，按照指定路线开始骑行。
（4）在骑行过程中，设置若干个打卡点，同学们需要在打卡点进行打卡。
七、奖项设置根据同学们的骑行表现和打卡情况，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，给予相应的奖品和荣誉证书。
八、活动预算1. 单车租赁费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 参与同学需具备一定的骑行能力和体力。
2. 必须佩戴安全头盔，遵守交通规则。
3. 活动过程中听从工作人员指挥，不得擅自离队。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
篇二《学校骑行单车策划书》一、活动主题“快乐骑行，健康校园”二、活动目的1. 推广绿色出行理念，鼓励同学们多使用自行车作为交通工具。
2. 增强同学们的身体素质，培养运动习惯。
3. 增进同学之间的交流与合作，加强团队凝聚力。
4. 让同学们更好地了解校园及周边环境。
中学学生自行车管理办法范文(三篇)
中学学生自行车管理办法范文第一章总则第一条为了加强中学学生自行车管理，规范学生自行车的使用和停放秩序，维护校园交通秩序和学生自行车的安全，特制定本办法。
第二条本办法适用于中学校园内的学生自行车管理工作。
第三条学校管理部门负责对学生自行车的管理工作和执行本办法。
第二章自行车管理第四条学生必须持有效准考证件办理学校自行车入校手续。
第五条学生在使用自行车时，必须遵守交通规则，包括但不限于按规定行驶，不闯红灯，不逆行等。
第六条学生自行车的外观要整洁，不得张贴、悬挂与学校、本人无关的物品。
第七条学生自行车的车铃、车灯、刹车等配件必须完好，且要定期保养和维修。
第八条学生不得将自行车租借、出售给他人，并需及时向学校报告挂失或丢失的情况。
第九条学校将定期对学生自行车进行检查，学生应积极配合并按要求整改。
第十条学校对不按规定停放的学生自行车有权进行整理，并可暂扣违规停放的自行车。
第十一条学校对学生自行车造成的损坏或遗失，将不承担责任。
第三章自行车停放第十二条学校设置固定的自行车停放区域，学生应按照规定停放。
第十三条学生自行车应停放整齐，不得停放在楼道、过道、电梯口等影响交通和通行的地方。
第十四条学生自行车停放时，必须使用自行车锁进行固定，以防被盗。
第四章违规处罚第十五条学生自行车违反交通规则或本办法的，将视情节轻重采取以下措施：1.口头警告；2.书面警告；3.扣分；4.暂扣自行车；5.其他相应措施。
第十六条对于严重违反交通规则或本办法的学生，可以给予停学、记过、留校察看等处罚。
第五章附则第十七条本办法的解释权归学校管理部门所有，并有权对其进行修订。
第十八条本办法自颁布之日起施行。
以上是关于中学学生自行车管理办法的一份范文，供参考。
具体根据学校实际情况和要求进行修改和调整。
中学学生自行车管理办法范文（二）第一章总则第一条为了保障中学学生自行车出行安全，维护校园交通秩序，制定本办法。
第二章自行车的准入管理第二条中学学生必须通过申请，获得校方准许，并缴纳相应的自行车管理费用，方可携带自行车进入校园。
中学学生自行车安全管理制度范文（3篇）
中学学生自行车安全管理制度范文第一章总则为了加强中学学生自行车安全管理，保障学生安全出行，维护学校环境秩序，特制定本管理制度。
第二章自行车管理第一条学生自行车的管理范围：本管理制度适用于所有中学学生自行车，包括学生个人所有的自行车及学校提供的自行车。
第二条自行车停放地点：学生应按照学校规定的自行车停放区域停放自行车，不得随意停放在教室门口、走廊、楼梯口等影响他人通行的区域。
第三条自行车停放秩序：学生应按顺序停放自行车，留出合理的通行空间，不得互相堆放或者挤占他人停车位。
第四条自行车管理人员：学校设立自行车管理人员，负责自行车的管理工作，包括自行车的入校登记、停放秩序维护、违规自行车的处理等。
第三章自行车出行安全第五条自行车佩戴安全装备：学生在骑行自行车时应佩戴安全头盔，并确保自行车的前后灯充电正常，确保出行安全。
第六条自行车行驶规矩：学生骑行自行车应遵守交通规则，不得闯红灯、逆行、占用非机动车道等违章行为。
第七条自行车速度控制：学生骑行自行车时应控制车速，避免飞驰速度过快，保证其自身和他人的安全。
第八条自行车通行路线：学生应按学校规定的自行车道行驶，不得在人行道、楼道、室内等区域骑行自行车。
第九条自行车排队通行：学生骑行自行车应排队通行，在自行车道或者机动车道右侧行驶，不得超车、抢行。
第四章自行车管理措施第十条自行车入校登记：学生将自行车带入学校前应将自行车在指定地点进行登记，并领取学校发放的自行车入校准证。
第十一条自行车准证管理：学生应妥善保管自行车准证，准证丢失应及时报告学校，并按照学校规定的程序重新办理。
第十二条骑行违规处理：对于在校园内违反自行车管理规定、交通规则的学生，学校将按照学校规定的纪律处分措施进行处理。
第十三条违规自行车处理：对于违反规定停放、损坏他人自行车、未及时办理入校手续等行为的学生，学校有权采取相应措施，包括停用准证、责令停放指定区域、赔偿损失等。
第十四条自行车课程教育：学校将定期开展自行车安全教育活动，提高学生的自行车安全意识和技能水平。
中学学生自行车管理条范本（2篇）
中学学生自行车管理条范本一、学生自行车管理目的和宗旨本管理条旨在提高学生自行车使用安全、文明、有序，保护学生自行车财产安全，营造良好的学生出行环境，培养学生遵守交通规则和自律的良好习惯。
二、学生自行车管理的基本原则1. 自行车的使用必须遵守交通法规和校园交通管理制度，保障行人和其他车辆的安全。
2. 学生自行车的使用权和管理权归属于学生本人，学生应当自行杜绝交通违规行为。
3. 学校将提供必要的基础设施和管理机制，保障自行车使用的便利性和安全性。
4. 学校将对学生自行车的管理进行健全，并引导学生养成爱护自行车的好习惯。
三、学生自行车管理规定1. 学生自行车的登记和标识1.1 所有使用自行车的学生必须在学校指定的时间内进行登记，登记时需要提供自行车的相关信息。
1.2 学生自行车登记后，学校将统一发放自行车标识，学生应当将标识牢固地粘贴在自行车上。
1.3 学生自行车标识不得随意更换或损坏，如需更换或损坏应及时向学校进行申报。
2. 学生自行车的停放和管理2.1 学生自行车停放区域应当选择规定的停放区域，不得随意停放在无关区域。
2.2 学生自行车停放时应当保持整齐，不得占据他人使用空间或堆积杂物。
2.3 学生自行车停放时应当将车辆锁定，确保车辆安全。
3. 学生自行车的使用要求3.1 学生自行车使用时应当遵守交通法规，保持文明、有序的出行秩序。
3.2 学生自行车使用时不得闯红灯、逆行、占用机动车道等违规行为。
3.3 学生自行车使用时应当注意其他车辆和行人的安全，礼让行人，避免发生事故。
4. 学生自行车的维护和保养4.1 学生自行车的保养和维修由学生本人负责，学校将提供相应的维修工具和维修指导。
4.2 学生自行车发生故障时，应当及时进行修理或联系学校的维修人员。
4.3 学生自行车应当定期进行检查，确保车辆正常使用，以保障自身和他人的安全。
5. 学生自行车管理的奖惩措施5.1 对于学生自行车管理规定的违反者，学校将进行相应的纪律处分，并与家长进行协商处理。
校园非机动车管理方案
校园非机动车管理方案随着校园内非机动车数量的不断增加，管理问题日益突出。
为保证校园交通安全、有序，制定一套科学、合理、有效的非机动车管理方案至关重要。
本文将从以下几个方面提出建议：一、现状分析1. 校园内非机动车数量庞大，种类繁多，包括自行车、电动车、摩托车等。
2. 非机动车停放无序，占用道路、草坪、楼前等公共空间，影响校园环境。
3. 部分非机动车存在安全隐患，如私拉电线充电、改装车辆等。
4. 非机动车驾驶者安全意识不强，违规行驶、乱停乱放现象普遍。
5. 校园内非机动车管理职责不明确，相关部门配合不足。
二、管理目标1. 规范非机动车停放，确保校园交通安全、有序。
2. 提高非机动车驾驶者的安全意识，减少交通事故发生。
3. 消除非机动车安全隐患，保障师生人身安全。
4. 明确各部门职责，形成合力，共同做好非机动车管理工作。
三、管理措施1. 完善非机动车停放设施（1）在校园内合理规划非机动车停放区域，确保充足、有序的停车位。
（2）对现有停放区域进行改造，设置明确的停车标识，引导驾驶者规范停车。
（3）在重点区域增设非机动车停放设施，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 加强非机动车安全管理（1）严禁私拉电线充电，规范充电设施建设，确保充电安全。
（2）禁止改装非机动车，对违规车辆进行查处。
（3）定期开展非机动车安全隐患排查，及时整改。
3. 提高驾驶者安全意识（1）开展非机动车驾驶安全教育，普及交通安全知识。
（2）加强交通安全宣传，提高驾驶者的法律意识。
（3）设立交通安全监督岗，对违规驾驶者进行劝导和教育。
4. 明确部门职责，加强协同管理（1）学校保卫处负责非机动车停放秩序的维护和管理。
（2）后勤部门负责非机动车充电设施的建设和管理。
（3）学工部门负责学生非机动车驾驶安全教育和监督。
（4）学校团委、学生会等学生组织参与非机动车管理志愿服务。
四、实施步骤1. 调研阶段：对校园内非机动车使用情况进行全面调研，了解存在的问题。
中学学生自行车管理办法范本（2篇）
中学学生自行车管理办法范本第一章：总则一、为规范中学学生自行车管理，维护校园秩序，增强学生安全意识，制定本管理办法。
二、本管理办法适用于本校全体学生自行车的管理。
三、学校出台本管理办法的目的是为了保障学生的出行安全，节约用车资源，规范校园秩序。
第二章：自行车的使用一、学生自行车的使用对象为在校学生。
二、学生应按照学校安排规定的时间段使用自行车。
三、学生自行车的用途限定在学生的日常上下学、课余活动及学校组织的活动中。
四、学生使用自行车时需佩戴安全头盔，并遵守交通规则和校园秩序。
第三章：自行车的停放一、学生应在规定的停车区域停放自行车，校内禁止乱停乱放。
二、在上学放学期间，学生停放自行车应有序排列，遵循前后对齐、留有间隔的规定。
三、学生应保证自行车不影响校园正常通行，特别是路口、楼梯、教学楼门口等区域不能停放自行车。
第四章：自行车的保管一、学生自行车的钥匙由学生自行保管，不得随意交给他人。
二、不得私自分解、装配自行车，如有需要应至学校指定的修理点进行修理。
三、学生应保持自行车干净整洁，对自行车进行定期的保养和检修，并确保自行车使用安全。
四、学生在停放自行车时，应将自行车的车锁锁好，防止被盗。
第五章：违规处理一、对于违反本管理办法的学生，学校将按照以下程序进行处理：1. 第一次违规：教育谈话，并责令限期整改。
2. 第二次违规：口头警告，并书面通报家长。
3. 第三次违规：责令停用自行车一个月，并书面通报家长。
4. 第四次违规：责令停用自行车三个月，并通报有关职能部门。
二、对于严重违反交通规则的学生，学校有权将违规者名单通报交通管理部门，由交通管理部门处理。
第六章：附则一、学生自行车管理办法的修订，须由学校相关职能部门进行，并征求学生代表的意见。
二、本管理办法自颁布之日起生效。
以上为中学学生自行车管理办法范本，详细规定了学生自行车的使用、停放、保管以及违规处理等内容，旨在促进学生的安全出行和校园秩序的维护。
学校学生单车管理制度范文(3篇)
学校学生单车管理制度范文一、申请使用单车1.学生在学校期间需要使用校内单车时，应向学校申请使用。
2.学生须填写单车使用申请表格，并提供相应的个人信息和联系方式。
3.学生需在申请表格上注明使用单车的时间段和用途。
4.学生应在申请表格上签字确认自己的责任和义务。
二、单车使用准则1.学生仅可在学校内使用单车，不得携带单车离开校园。
2.学生应遵守交通规则，不得在骑行中违反交通信号。
3.学生应尊重行人权益，在行车过程中注意安全，避免与其他行人发生冲突。
4.学生应对单车进行合理保管，不得私自转借他人使用。
5.学生应尽量避免在雨雪天气骑行，以免发生意外。
6.学生在使用单车期间，应当保持车身整洁，不得乱丢垃圾。
三、单车停放规定1.学生停放单车时应选择校内指定的停车区域，不得随意停放。
2.学生应将单车停放在指定的单车停车架上，保证其他人的使用权。
3.学生不得将单车停放在楼道、门口和紧急出口等阻碍行人或车辆通行的地方。
4.学生停放单车时应将车锁固定在指定的停车架上，确保单车安全。
四、单车损坏、丢失及赔偿1.学生在使用单车过程中如因个人过失造成损坏，应及时向学校报告，并承担相应的修理费用。
2.学生应妥善保管好个人的单车，不得随意将单车丢失。
3.学生如发现个人单车被盗，应立即向学校报案，并协助相关部门调查。
4.学生如在使用单车过程中造成他人单车损坏，应主动与对方进行协商，并承担相应的赔偿责任。
五、违反规定处理1.学生如违反单车使用准则，学校有权进行相应处理，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停使用权等。
2.学生如造成严重交通违规，学校将按照相关规定进行处理，包括但不限于罚款、学校纪律处分等。
3.学生如多次违反规定，学校有权暂停、取消其单车使用权。
六、其他事项1.学校将定期组织对单车使用情况进行检查，发现问题及时处理。
2.学生如需更换单车或有其他疑问，可向学校实行单车管理的相关部门咨询。
3.学校有权对单车管理制度进行调整或修改，并通知学生及时了解相关变化。
中学生自行车管理细则范文(3篇)
中学生自行车管理细则范文1. 自行车使用规定1.1 所有学生必须使用自行车前进行必要的安全检查，确保各个零部件正常运行，并保持车辆干净整洁。
1.2 学生应遵守交通规则，包括但不限于遵守红绿灯、礼让行人、不闯红灯等。
1.3 自行车使用期间，学生须保持安全驾驶，不得在行驶中同时使用手机或其他电子设备。
1.4 学生应保持车速不超过规定速度，并避免在人多的地方飞驰。
1.5 学生使用自行车时必须佩戴安全头盔，以保护自己的头部安全。
2. 自行车停放规定2.1 学生在学校校园内停放自行车时，应寻找指定的停车区域，并按指示停放在规定的位置。
2.2 学生停放自行车时，应将车辆牢固地锁在指定的车架、车轮或其他固定设施上，确保自行车不会被盗。
2.3 学生不得将自行车停放在楼道、教室门口、紧急出口等对他人行动造成阻碍的地方。
3. 自行车维护规定3.1 学生应定期检查自行车的刹车、车灯、雨刮器、轮胎等部件，并及时修理或更换不正常的零件。
3.2 学生应保持自行车的外观干净整洁，定期清洗车体、轮胎等部分。
3.3 学生需要交换或更换其他同学使用的自行车时，必须经过双方同意，并在交换或更换前进行检查。
4. 自行车使用安全注意事项4.1 学生在夜间或恶劣天气条件下骑行自行车时，应开启前后车灯及示宽灯，以增加自身的可见性。
4.2 学生在骑行自行车时，应保持双手握紧车把，并时刻注意道路状况，避免碰撞或摔倒。
4.3 学生不得将自行车上的其他物品固定在车轮、车把等部位，以防物品脱落造成危险。
4.4 学生在骑行自行车时，应尽量避免在行驶中使用手机或其他电子设备，以免分散注意力导致事故发生。
5. 失窃与损毁处理5.1 学生自行车失窃时，应立即向学校安全办公室报案，并提供详细信息以便寻找自行车。
5.2 学生自行车在他人使用过程中出现损毁时，需要双方协商解决问题，并根据责任归属进行相应的修复或赔偿。
5.3 学生自行车遭受故意破坏时，应立即向学校安全办公室报案，并提供相关证据以便查明责任。
校园自行车辆管理方案
校园自行车辆管理方案一、背景随着城市化进程的加速，人口的增加和交通状况的变化，自行车成为了现代城市中最必不可少的交通工具之一。
对于校园而言，自行车更是作为学生们出行的主要方式，解决了校内距离较远的远足出行问题。
但是长期以来，由于校园自行车辆的管理混乱，出现了不少问题，如车辆混乱停放、车辆被盗等，甚至影响了校园的正常秩序。
为了保障校园交通运输，维护校园秩序和广大学生的生命财产安全，应制定一套完善的自行车辆管理方案。
二、方案1. 校园自行车辆注册管理•所有使用自行车的学生必须在学校指定地点进行注册，包括：姓名、学号、车辆编号（车辆编号需经学校车管部门核实）。
非学生（教职工，校外人员等）不得注册。
•学生在注册时应该完成自行车安全知识培训，采用在线课程学习。
•学生注册成功后，需缴纳一定的“自行车管理保证金”，保证管理规范、遵守相关交通规定。
•建立自行车使用档案，及时记录车辆的使用及归还情况。
2. 校园自行车辆道路管理•建立、维护自行车专用的道路、通道和车位。
规定自行车和机动车不能同时通行的地点，并加装区分和提示标识。
•在自行车专用道路、通道和车位设置电子监控系统，对骑车过程中的违反交通规定行为进行电子警示和记录。
多次违规者将被通报批评并进行相关处理。
•增强自行车使用者的安全意识，对电动自行车、头盔佩戴、早晚骑车、是否使用手机等安全事项进行安全提示，并定期进行安全演练。
3. 校园自行车辆停放管理•制定自行车停放区域规划图，规定自行车停车位的数量、位置、组织顺序等详细内容，并加以公示。
•学校派遣专人对自行车停车区进行巡查管理，对违规停放的车辆进行管理和处理。
•严禁在教学楼、图书馆、食堂等公共场所停车或者占用消防通道、楼道等场所停放自行车。
违者按照校规处理。
4. 校园自行车辆硬件管理•按照数量计划，增加自行车管理设施，如自行车停放架、自行车维修站、车位锁等，以提高效率。
•保证设备的完好性和使用性，加强对设备维护和更新。
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校园自行车管理计划书现代企业创业计划书题目:大学自行车租赁公司创业计划书班级：XXXX姓名：XXXX大学自行车租赁公司创业计划书一、企业概况企业名称：XXXXXXX法律形式：合伙制联系地址：市北辰区xxxxx__：XXXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXXXXX经营范围：校园自行车租赁，自行车保养、维修面向人群：xxxxx在校师生及周边居民二、商业机遇大学校园，富裕着青春与活力，充满着激情与热烈，在这里我们看见优雅的景色，高大的楼宇，整洁的道路，还有忙碌、穿梭于校园的莘莘学子。
伴随着旭日东升，我们整装出发，步入学习的殿堂；迎着晚霞西下，我们尽情遨游，开展丰富多彩的课余生活。
伴随着我们一起的、为我们出行提供方便的是那无处不在的自行车。
自行车可以说是大学校园的一道独特亮丽的风景线。
我们平时上课学习、往返于宿舍与食堂之间；奔驰于操场、浪漫在林间小路时，都少不了自行车。
可以说，自行车为我们大学提供了种种方便和快捷。
然而就在自行车为我们提供着各种便利的同时，我们不能忽视它给我们校园环境带来的影响。
自行车随意停放，杂乱无章，挤占人行通道；破旧自行车无人过问，肆意丢弃在校园的角落里，占据着校园的广大面积，破坏校园的整体和谐。
尤其是晚上宿舍区的广大空间都被自行车所挤占，增加了校园安全隐患。
自行车已经严重破坏了我们学校的校园风貌！我们平时所骑的自行车大多价格便宜、质量粗糙，导致很多自行车在没用多久就出现损坏和生锈的问题，自行车的老化和破坏程度严重，加之不少同学不愿意再去花钱维修，导致自行车的使用寿命急剧下降。
对于破旧的自行车有些人甚至直接抛弃不管，加之每年广大的毕业生，他们自行车的主要去向也成为校园破旧自行车的主力军。
学校的破旧自行车很多会被学校保卫处清理走，但这并不能从根本改变校园自行车的问题，被清走的自行车的多半会去废旧收品场，进而“改装翻新”，又卖给学生，学生到手的新自行车就已经是二手的了，其质量和安全性能可想而知。
大学校园的自行车是一种短期、集中使用的资源，是一种可回收、循环利用的工具，我们对自行车的使用时间确切，目的也很明确，随着我们大学四年的离开，自行车也就结束了它的“职责”。
对于大学校园自行车的这个特点，我们可以建立一种自行车的管理制度，从而在根本上改变自行车停放的问题。
学校作为一个组织者可以集中自行车的使用权，将自行车集中起来，统一管理，发放给需要的学生，减少“不必要”自行车的数量，使全部自行车处于“使用”状态。
而且可以集中建立自行车的停放场所，增加对自行车的维护和保养。
学校通过建立这种自行车租赁制度，可以集中自行车的使用，增加自行车的使用频率，极大的方便自行车的管理，并且有效的减少自行车偷盗行为的发生，保证了校园空间不再被自行车所挤占，排除了校园安全隐患。
三、市场分析对于我们xxxxx校园校区面积大，各各楼宇之间间隔远，上课、出行不方便，广大师生都会选择一种便捷的出方式，因此自行车在我们校园十分普遍。
然而，没有自行车的同学迫切需要自行车来解决路途的烦恼；拥有自行车的同学由不得不担心自行车的安全和保修问题。
同时校园的干净整洁与自行车的肆意丢放已经形成了严重的矛盾。
同学们也渴求一种低价、实用的出行方式和出行选择，以减少自行车偷盗和看管的烦恼。
一方面，广大学生的自行车质量差，易损坏，另一方面，同学们又不愿意高价投资质量好的自行车和花钱去维修破损自行车。
因此，大学校园在自行车的管理上有很大空间，可以建立一个第三方的自行车管理服务平台，解决校园自行车日益凸显的矛盾。
既解决校园整体环境的和谐，又解决广大学生出行的烦恼。
所以我认为大学自行车的租赁有很大的市场前途，可以在大学推广开来，形成建立自行车租赁公司。
四、竞争分析对于校园自行车租赁，起步阶段主要竞争者就是拥有自行车的广大师生。
公用自行车与私人自行车形成了尖锐的、不可调和的矛盾。
因此，我们必须将自行车从所有者中接过来，把自行车从过去分散的、独立的模式转变为集体、统一管理的模式。
既在大规模开展自行车租赁时，需要一段时间将那些自行车所有者的自行车集中在租赁公司之下。
自行车所有者可以将自行车以资本入股的方式，把自行车交给租赁公司统一管理，并从租赁公司的到分红和一些减免使用的服务。
其次，租赁公司能得以长久发展拓展市场还需要合理定价。
自行车租赁的价格不能太高，否则自行车的使用率就降低，影响企业的正常运转。
五、营销战略对于企业创业初期，应大力拓展市场，积极需求业务。
首先通过赎买、分红的手段将自行车所用全转为租赁公司，把自行车集中起来管理，作为租赁的资源。
不仅可以节约投资成本，还可以确立一定的适用人群，建立最初的客户。
对于自行车的租赁制度，可以建立一种打卡记录的消费模式。
通过在校园定点设立自行车停放区，在自行车的使用和归还时对自行车使用者进行记录、管理和收费。
对于大学自行车的使用特点，可以制定出更为合理更为人性化收费模式。
每小时收费0.1元，即使用者如果在120分钟内（大学一大节课程时间）将自行车归还，那么就将只收取0.2元的使用用费；以此类推。
当在使用时间超过四小时时（未超过24小时时），则每小时还需要缴纳滞留金0.3元，也就是说，每小时0.5元。
通过设置阶梯收费价格体系，刺激引导学生及时主动还车，使自行车管理更加合理有序。
此外，还应该根据不同人的喜好，增设不同型号的自行车。
适合女生骑行的小轮折叠自行车，骑行比较舒服的山地自行车等，满足不同人的需求。
此外对于周末远行或是因事需要较长时间使用自行车时，则需要缴纳一定押金，而且资费也要相应的增长。
自行车租赁还要对自行车进行保养维护，对于使用者损坏自行车的情况要进行相应的赔偿。
此外，为了扩大影响和加大宣传，应该广泛组织参加学校活动，比如推出自行车赛事，进行校园自行车比赛，对赛事冠军给予奖励。
配合国家政策、法规，增大校园的节能宣传，提倡同学们节能环保，低碳出行，这样不仅可以很好地宣传、贯彻国家低碳节能的号召，更能让广大同学们从心理上更好的接受自行车租赁。
从而加快自行车租赁在校园的推广，争取广大的用户。
七、公司管理结构八、租赁流程仅供内部人员参阅华侨大学校园自行车租赁业务商业计划书一．背景随着“十二五”规划的出台，绿色环保，低碳生活思想深入人心，自行车作为绿色无污染，节能环保的交通工具，已经越来越受大众的欢迎。
华大校区较大，生活区与教学区距离较远，同学们出行很不方便，学校后勤管理不善，自行车经常又被盗的情况，大多数同学表示自行车买来之后被利用的次数较少，不考虑买自行车。
泉州作为海上丝绸之路的起点，名胜古迹多而分散，乘坐公交，等车难，而且车内环境不好，扒手多，财产容易受到损害，打的车费贵。
现代大学生渴望自由，崇尚旅行生活，正在逐步用自己的方式追求属于自己的个性生活，因此华大校园自行车租赁业务应运而生。
二．项目简介乐享华大有限责任公司，引进会员制，统筹公司和社团两种工具，服务华大打造品牌，使“乐享”自行车成为继三．特点及对策（1）（2）（3）表），避免争议。
四．股东的形成(1) 会员因缴纳一定数目的金额，成为公司的普通股东。
普通股东代表可参加股东大会。
享有与其他股东对等的权利。
(2) 允许生产要素按贡献参与分配，也就是允许以生产要素股份成为公司股东。
(3) 对公司发展有过突出的重大贡献的人可聘请为名誉股东，参与红利的分配。
五．管理办法会员制会员以缴纳一定的金额成为会员。
会员的权利：凭会员卡租车，还车，挂失的权利，规定时间的使用权。
会员的义务：保护，爱护自行车的义务，缴纳费用的义务。
校园自行车租赁商业计划书关键词：租赁会员公司社团策划人：柳平三1仅供内部人员参阅六．组织架构（1）公司化运营名称：乐享华大有限责任公司地点：华大某办公室（待商议）结构：董事总经（2）名称：爱单车协会（同时受学校团体联合会，与乐享华大有限责任公司管理，其总负责人由乐享华大有限责任公司宣策处处长担任。
）目标：通过一系列的宣传与活动，增进人们对自行车的热爱，培养绿色出行的理念;以自行车为载体，引导同学们对美好爱情生活的向往。
组成：设宣传组织部长各一名，干事几十名不等。
七．前期准备（1）造势通过学校广播，报纸，视屏，官方微博，微信，张贴海报，分发传单等方式校园自行车租赁商业计划书关键词：租赁会员公司社团策划人：柳平三2仅供内部人员参阅（2）（3）（4）（5）宣传乐享品牌，增强品牌的知名度。
占领市场（登记）公司成立社团成立制度的完善包括租赁人基本信息的录入，发放会员卡（缴费，充值软件系统监控摄像头 GPS等）注租赁点（待商议）暂定为每楼栋前；考虑到自行车的最大化利用，数量初步定为会员数量的四分之一。
收费制度：考虑到前期市场的狭隘性，采用第一小时，第二小时后每小时一元的收费标准；奖惩制度；损坏赔偿制度八．总结高校在空间建设上正趋于集团化（大学城）行车租赁业务将面临很大的机遇。
今天我们以华大为试点，其模式可以很快沿用的其他的高校，这一天不再那校园自行车租赁商业计划书关键词：租赁会员公司社团策划人：柳平三 3为满足学生出行需求和单车骑游等实践活动,大学生日益依赖自行车,此项目针对学生需求,开展公共自行车有偿租赁服务。
通过在小范围内的租赁服务实践,探索校园公共自行车租赁模式。
本文是校园自行车的租赁商业计划书，仅供参考。
一.背景随着“十二五”规划的出台，绿色环保，低碳生活思想深入人心，自行车作为绿色无污染，节能环保的交通工具，已经越来越受大众的欢迎。
华大校区较大，生活区与教学区距离较远，同学们出行很不方便，学校后勤管理不善，自行车经常又被盗的情况，大多数同学表示自行车买来之后被利用的次数较少，不考虑买自行车。
泉州作为海上丝绸之路的起点，名胜古迹多而分散，乘坐公交，等车难，而且车内环境不好，扒手多，财产容易受到损害，打的车费贵。
现代大学生渴望自由，崇尚旅行生活，正在逐步用自己的方式追求属于自己的个性生活，因此华大校园自行车租赁业务应运而生。
二.项目简介乐享华大有限责任公司，引进会员制，统筹公司和社团两种工具，服务华大打造品牌，使“乐享”自行车成为继三.特点及对策(1) (2)(3) 表)，避免争议。
四.股东的形成(1) 会员因缴纳一定数目的金额，成为公司的普通股东。
普通股东代表可参加股东大会。
享有与其他股东对等的权利。
(2) 允许生产要素按贡献参与分配，也就是允许以生产要素股份成为公司股东。
(3) 对公司发展有过突出的重大贡献的人可聘请为名誉股东，参与红利的分配。
五.管理办法会员制会员以缴纳一定的金额成为会员。
会员的权利：凭会员卡租车，还车，挂失的权利，规定时间的使用权。
会员的义务：保护，爱护自行车的义务，缴纳费用的义务。
校园自行车租赁商业计划书关键词：租赁会员公司社团策划人：柳平三 1仅供内部人员参阅六.组织架构(1) 公司化运营名称：乐享华大有限责任公司地点：华大某办公室(待商议) 结构：董事总经 (2) 名称：爱单车协会(同时受学校团体联合会，与乐享华大有限责任公司管理，其总负责人由乐享华大有限责任公司宣策处处长担任。