健康心理,快乐人生ppt 通用优选精品PPT

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开启健康生活方式享受生快乐人生(共107张PPT)

开启健康生活方式享受生快乐人生(共107张PPT)
在你开始参加锻炼或调整活动量时,逐渐增加活动强度和时间。 二手烟会对人体健康造成严重危害 经常参加消耗体力的活动,发生心血管病、糖尿病和肿瘤的机会减少2-3成
▪ 1克酒精可释放7千卡能量。 家庭方面:家庭污水集中处理后再排放。
家庭方面:家庭污水集中处理后再排放。 “黑”:黑木耳 “四”:一个礼拜吃四次粗粮。
塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。 食品、饲料和饮用水中有毒成分增加。
一、二、三、四、五、 河川、湖泊、内海的富营养化 。
中量元素肥料:钙肥、镁肥、硅肥 糖尿病患者9700多万 开启健康生活方式享受生快乐人生
红、黄、绿、白、黑。 过量饮酒可增加中风的危险。
在过去的一个世纪里,不良生活方式导致的慢性非传染性疾病取代传染疾病,成为“头号杀手”。 此外,有证据提示儿童暴露于二手烟还会导致多种儿童癌症,加重哮喘患儿的病情,影响哮喘的治疗效果,而母亲戒烟可以降低儿童发生呼吸 道疾病的风险。 健康虽不等于一切,但没有了健康,就等于没有一切。 化肥农药污染与人体健康 男性每天不超过25克酒精,相当于1瓶啤酒、1两白酒或250毫升葡萄酒; 乙醇影响人体正常的脂肪代谢,以至形成脂肪肝,并可发展为肝硬化,在此基础上再出现肝癌。 全球6种最不健康生活方式
▪ 经常参加消耗体力的活动,发生心血管病 、糖尿病和肿瘤的机会减少2-3成
▪ 每周5-7天,每天累计30分钟以上中等强度 的活动,如快走或其他相当于4千步活动量 的活动,就足以产生促进健康的作用。
▪ 适度增加活动量,这些有益作用还会随之 增强。
戒烟限酒
▪ 烟,不吸,如要 吸,一天不超过 5支。
▪ 酒,不喝,如要 喝,一天最多不 超过15克。
▪ 3亿成人超重或肥胖
▪ 2亿成年人患高血压 ▪ 10个肥胖儿童中就有4个患高血压 ▪ 1.6亿人血脂异常

健康心理-快乐人生(主题班会)ppt课件

健康心理-快乐人生(主题班会)ppt课件
第十五周 二(1)中队队会 2015年12月14日
今天你快乐吗?
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何谓情绪?--喜、怒、哀、惧
积极与消极情绪
①快乐 ②恐惧 ③愤怒 ④痛苦 ⑤喜欢 ⑥忧虑 ⑦难过 ⑧讨厌
Page 误诊后….
这个例子说明:不良的情绪如果长期得不到调节,
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经常保持微笑
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乐于助人
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学会和别人一块分享喜悦
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并保持自己的一颗童心
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学会和各种人愉快的相处
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保持幽默感
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A几乎是 B有时是 C很少是 D是这样 7、我能很投入地看一本书或一部电视剧
A总是 B经常
C很少
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保持高度的自信心
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尊重弱者
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偶尔放纵自己一下
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勇于探险,注意安全
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有时间充充电
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心理健康教育关注心理健康,积极快乐生活 ppt课件

心理健康教育关注心理健康,积极快乐生活 ppt课件
心理健康教育关注心理健康积极快乐生活page35?拥有一个伟大的梦想设立明确的生活目标心理健康教育关注心理健康积极快乐生活page36?学会自我控制克服诱惑活在现实当中心理健康教育关注心理健康积极快乐生活page37?学会舒缓舒解愤怒低落忧郁厌倦的情绪
心关理注健心康理教健育康关, 注积心极理快健乐康生,积活极
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一份来自上海的调查:
一份由上海市卫生部门和教育部门联 合在2500名中小学生中进行的“上海市中小 学生自杀行为及危险因素研究”的调查结果 表明,自杀心理和行为普遍存在于上海市的 中小学生中,5.85%的孩子有过自杀计划,且 发生率随年级的上升而增多。自杀是我国青 少年死亡的重要原因之一,而服毒和自缢是 最常见的自杀方式 。
心理健康教育关注 心理健康,积极快乐 以自我为中心 生活
孩子都是父母的心头肉,在家里都是 “小皇帝”,“小公主”,有些同学 把这种感觉带到学校。希望老师,同 学都围着他转,凡事只想着自己,不 顾及他人的感受,不愿为他人做出一 点牺牲,否则就感到委屈、受不了 。 这就是所说的以自我为中心。
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正确面健康,积极快乐生活 对竞争, 在竞争中 发现别人 的闪光点。
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心理健康教育关注心理 健康,积极快乐生活
凡是三思 而后行, 不做让自 己后悔的 事
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心理健康教育关注心 理健康,积极快乐生活
总之,心理健康者最突出的特点就是 “接受”:接受自我,接受他人,接受自 然,接受社会。
地对自己的能力缺乏必要的自信心,因
而断定自己绝不可能获胜。由此,他们 都是尽量回避参与任何竞赛。
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妈妈带儿子去动物园看大象,大象周围有许多矮矮 的木桩,儿子的脑子里就产生了疑问:"妈妈,这么大的 象,一定很有力气,可是它为什么不挣断这细细的链子 逃跑呢?"他妈妈告诉他:"这头象刚来到这里的时候还很 小很小,当时就用这小木桩、矮棚圈着它,它当时很想 挣断链子跑出去,可是由于力气小,每次都失败了,于 是就失去了挣脱链子的信心。尽管它一天天长大,但不 知道现在自己有很大的力量,用力挣一下,就能逃出来。 它不敢这样想,当然也就不会这样去做,因而只好永远 被锁在这里,老死在这里了。"

健康心理 快乐人生PPT课件

健康心理  快乐人生PPT课件
第二十五页,编辑于星期四:十四点 九分。
这些压力也直接影响着教师的健康,造 成教师的心理问题。请看以下的调查…
第二十六页,编辑于星期四:十四点 九分。
教师
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教师心理健康问题的现状、表现
国内一项“关爱教师”的调查显示,63.2%的教 师 需 要 心 理 减 压 , 51.8% 的 教 师 认 为 平 时 工 作 “疲于奔命”,88.6%的教师认为工作量呈上升 趋势,52.84%的教师希望自己得到心理健康咨 询。可看出非个别现象。
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社会和家长的要求高。
社会要求: “红烛”,燃烧自己照亮别人; “人梯”,让学生踩着自己肩膀向上攀登; “石子”,铺筑学生成才的大路; “渡船”, 把学生载向知识彼岸; “春蚕”到死丝方尽、 人类灵魂工程师……要求教师无私奉献,你教 师是“圣人”就不能有“凡夫俗子”的欲望, 是“奉献者”就不能要“索取”讲报酬,是 “师表”,就得任人横挑鼻子,竖眼,上级不 会错,学生没有错,只是你教师不会做。
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偏执
表现:容易广泛猜疑,过分警惕与防卫,常将别 人无意的、非恶意的甚至友好的行为误解为敌意 或歧视,总觉得同事和学生的言行对自己是一种 潜在的威胁。
案例:有一次同学打扫卫生时发现了一元钱,不 知是哪个同学丢的,请示班主任陈教师,陈老师 说做班费吧,这时有一个平时调皮不听话的同学 看了陈老师一眼,陈老师觉得这位同学的眼神中 有蔑视之意,内心可能想陈老师会贪污这个钱, 怒不可遏,把这个同学大骂一顿还不罢休,又把 该同学揪到教师办公室,狠狠批评,被该同学家 长投诉。
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教师心理健康问题现状?

心理健康教育ppt课件(图文)精选全文

心理健康教育ppt课件(图文)精选全文

心理咨询的常见方式:
• 门诊咨询; • 电话咨询; • 信函咨询; • 网络咨询;
• 团体咨询; • 现场咨询; • 专栏咨询 。
大学生心理健康的维护
美国《哲学百科全书》认为,心理咨询有以下特征:
• 1.主要针对正常人 • 2.为人的一切心理问题提供有效的帮助 • 3.强调个人的力量与价值 • 4.强调认知因素,尤其是理性在选择和决定中的作用 • 5.研究个人在制定总目标、计划以及扮演社会角色方面的个性差异 • 6.充分考虑情景和环境的因素,强调人对于环境资源的利用以及必
关/注/心/理/健/康 塑/造/阳/光/心/灵
心理健康教育
全国大学生心理健康日教育
一位哲人说:
你的心态就是你真正的主人
心理学专家发现:
健康的心态是成功的基础.
目录
1、大学心理健康的标准 2、心理健康对大学生的意义 3、大学生心理特点与常见问题 4、大学生心理健康的维护
PART 1
大学心理健康的标准
人格完整
人格是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完 善就是指有健全统一的人格,个人的所想、所说、 所做都是协调一致的。人格完善包括人格结构的 各要素完整统一;具有正确的自我意识,不产生 自我同一性混乱,以积极进取的人生观作为人格 的核心,并以此为中心把自己的、需要、目标和 行动统一起来。
大学心理健康的标准
蜈蚣说“我一生都在走路,但从未想过这个问题。现在必须好后好好思考一下才能回答你”蜈蚣站在那 儿好几分钟,它发现自己动不了……摇晃了一会儿倒了下去。它告诉青蛙:“请你不要再去问其他蜈蚣同样的 问题。我已经无法控制自己的脚了。”星星不需要看地图就依照轨道运行,如果给他们圆规说不定它们反而不 知何去何丛,甚至会迷路。人若对自己的生命没有信心,需要靠经典、言的指引,有那么多的原则、有那么多 的 言要被遵循,当刻意去辨别时,其结果与青蛙在蜈蚣身上造成的影响是相同的。

健康心理-良好心态-快乐人生ppt课件

健康心理-良好心态-快乐人生ppt课件

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同样数目的年终奖,在不同的环境 下却给人造成了截然不同的感受。
• 原因:因为很多人的快乐,在很多时候, 并不在于自己有多好,而在于比别人好多 少。很多的人痛苦,在很多时候,并不在 于自己有多不幸,而在于比别人更加不幸。 这种无谓的快乐和不幸,不仅浪费了自己 的精力与感情,也使自己变得卑微与渺小。 正所谓,世上本无事,庸人自扰之。
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案件:环境→心态→心情
• 4、老王辛苦了一年,年终奖拿了1万,左 右一打听,办公室其他人年终奖都拿了5万。 老王一听,肺都要气炸了,立马冲到经理 室,理论了半天,无果。老王强忍着怒气, 在办公室憋了一整天。回到家,一声不吭 地生闷气,瞥见儿子在玩电脑,突然大发 雷霆:你个没出息的东西,马上要考试了, 还不赶紧去看书,再让我看到你玩电脑, 老子打烂你的屁股!
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赠送同学们:“至珍”→快乐哲 理
• 有没有痛苦,源于你是不是计较。
• 你快不快乐,在于你能不能宽容。
• 生活有多少计较,就有多少痛苦,计较越多,痛 苦越多。
• 计较,总是占据了心的许多位置,堵塞了气的正 常出入。
• 人生有几分宽容,就有几分欢欣,宽容越多,快 乐越多。
• 宽容总是平息着愤怒的火焰,畅通着全身的血液, 包容最好。
快乐人生
———荷城初中:陈国超老师
2014年9月可编辑Fra bibliotek件PPT1
案件:环境→心态→心情
• 1、老王辛苦了一年,年终奖拿了1万, 左右一打听,办公室其他人年终奖却 只有1千。老王按捺不住心中狂喜,偷 偷用手机打电话给老婆:亲爱的,晚 上别做饭了,年终奖发下来了,晚上 咱们去你一直惦记着的那家西餐厅, 好好庆祝一下!

第一章 心理健康与快乐成长ppt课件

第一章 心理健康与快乐成长ppt课件

心胸宽广 允许别人与自己不同
接纳别人的不完善
因为人是存在个体差异的 别人不是你的标准 你也不是别人的标准
因为没有完美的人,人们才需要 忍耐、宽容和同情等美德
我的房子周围还画了......
• 花代表女性朋友, • 草是男性朋友, • 蛇是小人, • 路是人生走的方向, • 山代表理想.
心理学简介
青年期是一个人充满朝气的时期,是充满着希望的时期, 是一个人走向独立生活的时期,是一个人开始决定自己生 活道路的时期。
可是,当今的青年大学生却出现了种种问题……
不同年级或阶段,心理发展特点不同
一年级:对新生活的适应问题,兼有学习问题、 专业问题、人际交往问题;
二年级:人际交往、学习与事业、情感与恋爱;
• 处于心理白色区就是心理健康,处于黑色区则是心理变态,而处于灰色 区则界于上述两者之间。
• 你认为灰色或者灰色区的概念是什么?
世界上大多数人都散落在灰色区域内。灰色区是非 器质性精神痛苦的总和,其中包括心理不平衡、情绪障 碍及变态人格。这些问题不同程度地干扰了人们的正常 生活与情绪状态。
灰色区的存在,说明在人生的发展过程中我们面临 心理问题是正常的,不必大惊小怪,应积极加以调整和 矫正。
• 主动就是不用别人说就会出色地完成任务。主动就是不 仅仅是做别人告诉我要去做的事。
• 仅次于主动去做应该做的事情的,就是当有人告诉你怎 么做时要立刻去做。
• 更次等的人,只在被人从后面踢时,才会去做他该做的 事,这种人大半辈子都在辛苦工作,却又抱怨运气不佳。
• 最后还有更糟的一种人,这种人根本不会去做他应该 做的事,即使有人跑过来向他示范怎样做,并留下来 陪着他做,他也不会去做。他大部分时间都在失业中, 因此,易遭人轻视,除非他有位有钱的老爸。但如果 是这个情形,命远之神也会拿着很大的木棍躲在街头 拐角处,耐心地等待着。

健康情绪快乐人生-PPT课件

健康情绪快乐人生-PPT课件

什么叫情绪管理?
情绪管理包括“对人”和“对己”两个方面。 对己:感知、认识、理解、表达、控制、应付自 己的情绪。 对人:感知、体会、辨认、应对他人的情绪。 一个人不仅要学习管理自己的情绪,还要学习如 何面对他人的情绪。
情绪管理的初级目标
情绪管理的初级目标就是:做情绪的主人。 情绪的主人:能控制自己的情绪,并且和自己的情绪和 谐相处,不会被自己的情绪所淹没或控制。
协和启迪
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怎样进入快乐工作阶段?苦工—技工---快乐工作
如何摆脱“辛苦乏味”的状态,而让工作变得快乐而有活力呢?答案就是花更多的 精力关注:你工作有关联的人。也就是说,不要轻视你周围人给你带来的影响。
在你工作中与周围人打交道的体验,可以将所有其他的事都带入到“辛苦乏味”的状态。
故而,对于这个因素而言,它要么可以给你浮力,助你浮上水面,要么就像一块重石一样 将你拖入深渊。 对于面对挑战,试图使自己工作如意的高敏者而言,部分人会可能没有完全认识到 “与工作有关联的人”这一重要的动力因素。他们可以了解做他们喜爱的工作对他们是 何等的重要,但并没有充分考虑在工作中一起共事或交往的人对他们是否合适。或者, 他们仅仅知道埋头做他们的工作,却没有去发展与其他人的良好关系,因而损害了他们 与办公室中其他人的潜在联系。 要想摆脱“辛苦乏味”的工作状态,就需要在工作中你与其他人的关系保持在和谐 快乐的状态。一旦人际关系变得恶劣,那么,另两个因素也将不可避免的受到影响。一 旦这最重要的因素维持在“辛苦乏味”状态,那么你的工作状态也必然处在“辛苦乏味” 状态,并且除非你完全脱离这份工作,否则你不可能摆脱这一困境。
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情绪会受到那些因素的影响?
1、遗传因素和早期教育方式 2、外界压力 3、性格 4、价值观 5、人际关系 6、自身健康状态

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压力
我们现在的压力及其表现
学习压力 生活方面的压力 就业方面的压力
压力来源
• 调查显示,近几年大学生产生社会 压力的原因是多方面的,压力来源 是复杂的,其中主要的压力来源可 以概括为:经济压力、竞争压力、 就业压力和社会负面影响的压力等
面对压力我们怎么办?
消除心理压力
当代大学生应对压力的措施
1.调整好心态 2.准确的职业定位 3.要注重掌握专业技能 4.提高社会实践经验 5.综合素质的提升
正是我们的心态能使我们的生活达到近乎100%的圆满!
塑造阳光心态,找寻快乐人生
心 态
成 败
态 度
阳光心态的主要内涵是什么?
第一,不能改变环境就适应环境。 第二,不能改变别人就改变自己。 第三,不能改变事情就改变对事情的态度。 第四,不能向上比较就向下比较。
怎样才能拥有阳光心态?
愉悦接纳自己
生活和工作给了我们无穷的压力,学会面对压力,压力 太大的时候要学会弯曲
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有趣的计算
假设A、B、C、D……X、Y、Z这26 个英文字母,分别等于百分之1、2、3、 4……24、25、26这26个数值
那么,能使生活变成100%圆满的 因素是什么呢?(用英文字母表示)
Leadership (领导力)
89%
Hardwork (努力工作)
98%
Luck(好运)
47%
Money(金钱)
良好的心态助我们成功
微笑面对,寻找和品味快乐 阳光心态成就快乐人生
பைடு நூலகம்
72%
Love(爱情) Knowledge(知识) 54%
96%
这些我们通常非常看重的东西都不是最完满的, 虽然它们非常重要,却又都不是最圆满的 那么,究竟什么能使得生活变得圆满?

心理健康教育:关注心理健康,积极快乐生活讲课稿49页PPT

心理健康教育:关注心理健康,积极快乐生活讲课稿49页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
心理健康教育:关注心理健康,积极快乐 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 生活讲课稿
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

阳光心理健康人生优选PPT课件

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在于把未来放弃。
二是拥有积极和乐观的心态。
爱 迪 生 为 找 做 灯 丝 的 材 料 , 做 了 5000 多次实验都失败了。一位记者对爱迪生说: “看来我们要用电灯照亮黑暗真是难了。 你 已 经 失 败 了 5000 多 次 ! ” 爱 迪 生 说 : “不对!我不是失败了5000多次,而是知 道了这5000多种材料不适合做灯丝。我还 要继续下去!”经过10000多次实验,爱迪 生终于“造”出钨丝,给人间带来了光明。
我的任务是练习,练习,不断地练习。失败 一是要对自己充满信心,要相信自己的天赋、自己的能力。
乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。 一个人难免会被别人误会,难免受到委屈,如果斤斤计较,那就只能给自己带来更多的烦恼;
和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会 因为,它会让你开心,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。
人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。
儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有 三是要学会从不同的角度去看待和思考问题。
1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选 《时代周刊》评选“二十世纪 十大英雄偶像”之一。 但人要做情绪的主人,不能被坏情绪影响,更不能情绪失控,影响自己的身心健康,也影响别人的心情,甚至于在情绪失控之际一失
三是要学会从不同的角度去看待和 思考问题。珍惜拥有,不要攀比。
曾有人说:如果拿橘子来比喻人生, 一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些 人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱 怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的, 拿到酸橘子会感谢它是大的。
四是要学会倾述。主动找你的父母, 老师,同学,好朋友倾述自己不顺心的, 委屈的事。一旦说出来,你会感觉轻松 很多,而且他们可能会给你更好的建议 来应对一些事,一些人。
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6、适当让步 处理工作和生活中的一些问题,只要大前提不受影响,在非原 则问题方面无需过分坚持,以减少自己的烦恼。 7、对人表示善意 生活中被人排斥常常是因为别人有戒心。如果在适当的时候表 示自己的善意,诚挚地谈谈友情,伸出友谊之手,自然就会朋 友多,隔阂少,心境自然会变得平静。 8、找人倾诉烦恼 生活中的烦恼是常事,把所有的烦恼都闷在心里,只会令人抑 郁苦闷,有害身心健康。如果把内心的烦恼向知己好友倾诉, 心情会顿感舒畅。 9、帮助别人做事 助人为快乐之本,帮助别人不仅可使自己忘却烦恼,而且可以 表现自己存在的价值,更可以获得珍贵的友谊和快乐。
心得:事后控制不如事中控制,事中控 制不如 事前控 制,可 惜大多 数人均 未能体 认到这 一点, 等到错 误造成 了重大 的伤害 才寻求 弥补, 有时是 亡羊补 牢,为 时已晚 。 二、动机的寓言:为谁而玩
一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声 连天。 几天过 去,老 人难以 忍受。 于是,他出来给了每个孩子25美分,对 他们说 :“你 们让这 儿变得 很热闹 ,我觉 得自己 年轻了 不少, 这点钱 表示谢 意。” 孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如 既往地 嬉闹。 老人再 出来, 给了每 个孩子1 5美分 。他解 释说, 自己没 有收入 ,只能 少给一 些。15 美分也 还可以 吧,孩 子仍然 兴高采 烈地走 了。
(3)某中学一女生因面部烫伤留 下了疤痕,认为自己很丑,产生 嫉妒貌美女生的心态,经常抑郁 苦闷。她认为自己是世界上最不 幸的人,埋怨父母对她照顾不周, 认为做人没有意思,把自己关在 家里,不愿见人,曾几次想轻生 以求解脱。
(4)一位中学女生几乎每天都是在紧张 中熬过。每晚就寝时总要盯着其她同学, 尽管自己昏昏欲睡,却非要苦苦支撑—— 决不能比别人早睡。早晨一定要设法比别 人早起,能比同学们多念几个外语单词心 里就舒服,不然就会一边读单词,一边紧 张地观察同学们的动静。进入安静的阅览 室,一看见同学们专注学习的样子,立刻 会感到心慌、呼吸急促,产生一种厌恶和 愤怒的冲动。
学习类的问题 人际关系的问题
青春期的心理问题 挫折适应的问题
1、对自己不苛求 每个人都有自己的抱负,有些人把自己的抱负目标定得太高,根本实现不了, 于是终日抑郁不欢,这实际上是自寻烦恼;有些人对自己所做的事情要求十 全十美,有时近之内,懂得欣赏自己已取得的成就,心情就会自然舒畅。
2、不要处处与人争斗 有些人心理不平衡,完全是因为他们处处与人争斗,使得自己经常处于紧张 状态。其实,人际之间应和谐相处,只要你不敌视别人,别人也不会与你为 敌。
(5)一位平时学习成绩排 名第十的高三学生,在一次 大考中得了梦寐以求的第一 名后,从此不再读书,而是 到处看病——他觉得自己得 了“狂犬病”,其实是对以 后考试中得不了第一名的恐 惧,这种恐惧转化为了疑病 症。
(6)一位中学生整天生活在教室的天花 板要倒下来的恐惧中,明知不会,担心 这些东西很无聊,可无法摆脱,以至于 上课严重分心,痛苦不已。
身心疲惫时:海顿组曲《水上音乐》 心情忧郁时:莫扎特第四十交响曲B小调
1.自我暗示减压法 2.肌肉放松减压法
3.焦点转移减压法 4.过渡性减压法
• 有正确的人生目的 • 不自私 • 向别人学习快乐 • 培养幽默感
1、可以向心理医生或自己信任的亲朋好友倾 诉内心的痛苦,也可以用写日记,写信的方式 宣泄或选择适当的场合痛哭、呼喊。 2、焦虑是人面临应激状态下的一种正常反应, 要以平常心对待,顺应自然、接纳自己、接纳 现实,在烦恼和痛苦中寻求战胜自我的理念。 3、在心理医师的指导下训练,可以做自我放 松训练。 4、无论学习还是工作没有目标就会茫然不知 所措,目标确立要适度,根据人生不同发展阶 段确立目标。 5、回忆或讲述自己最成功的事,可以引起愉 快情绪,善于忘掉不愉快的事,消除紧张、压 抑心理。
8、乐于交往,与家庭成员、老师、伙伴大都保持比较和 谐和亲密的关系,对友谊有正确的理解。
9、了解中学男女学生基本的生理、心理特点,与异性同 学有广泛友好的接触,对外界的各种诱惑有较强的抵制 能力。
10、能面对现实并以积极的态度适应环境,个人目标和行 为经过努力能与社会、学校的要求基本一致,能识别和抵 制不良的社会影响。
5、能将绝大部分的精力投入学习,有正确的学习动力, 有一定的学习自主性,不断追求新的学习目标。
6、自尊、自重,能正确地认识和悦纳自己,在法律和道德 所允许的范围内能适度追求和满足自身需要。

7、对生活有较大的热情,有进取的精神面貌,对自己的 隐忧能尽量地“放开去”,能较愉快地感受到自己的进步, 性格较为开朗,处事基本上做到言行一致,有正义感。
老师的话······
王再问:“那么为什么你最出名呢? ” 扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发 作之前 。由于 一般人 不知道 他事先 能铲除 病因, 所以他 的名气 无法传 出去; 中兄治 病,是 治病于 病情初 起时。 一般人 以为他 只能治 轻微的 小病, 所以他 的名气 只及本 乡里。 而我是 治病于 病情严 重之时 。一般 人都看 到我在 经脉上 穿针管 放血、 在皮肤 上敷药 等大手 术,所 以以为 我的医 术高明 ,名气 因此响 遍全国 。”
3、对亲人期望不要过高 妻子盼望丈夫飞黄腾达,父母希望儿女成龙成凤,这似乎是人之常情。然 而,当对方不能满足自己的期望时,便大失所望。其实,每个人都有自己 的生活道路,何必要求别人迎合自己。 4、暂离困境 在现实中,受到挫折时,应该暂将烦恼放下,去做你喜欢做的事,如运动、 打球读书、欣赏等,待心境平和后,再重新面对自己的难题,思考解决的办 法。 5、积极娱乐 生活中适当娱乐,不但能调节情绪,舒缓压力,还能增长新的知识和乐趣。
1、观察、注意、记忆、思维和语言表达能力达到同龄人 正常水平,在一定场合能发表个人见解。
2、情绪比较稳定协调,基本上能保持较好的心境,一般 情况下对自己的情绪反应能把握好时机和分寸。
3、兴趣广泛,对某些方面的兴趣有稳定性和专注力,能 积极参加课内外活动和社会实践。
4、行事有较明确的目的,有一定的自制力和调节力,有克 服困难的恒心和毅力,基本上懂得对自己的行为负责。
你知道这七
种消极的情绪是 什么吗?
七种积极情绪:
1.爱
2.性 3.希望 4.信心
那么,七种积
极的情绪呢?你还 知道吗?
5.同情
6.乐观
7.忠诚
(1)一位中学男生因为在省级竞赛中没 有取得优秀的名次,而觉得实在没脸活 在世上了。他悄悄地给同学、老师、家 长写了三封绝笔信,离校出走了。在一 张留给同学的信中写道:“我已经尽力 了,但现实令所有人失望,对不起养育 我的父母,教育我的老师,关心我的同 学。不用找我,该走的走了……”一个年 轻的生命就这样脆弱地夭折了。
第三天,老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不 知道我 们多辛 苦!” 他们向 老人发 誓,再 也不会 为他玩 了! 【心理点评】人的动机分两种:内部动 机和外 部动机 。如果 按照内 部动机 去行动 ,我们 就是自 己的主 人。如 果驱使 我们的 是外部 动机, 我们就 会被外 部因素 所左右 ,成为 它的奴 隶。 在这个寓言中,老人的算计很简单,他 将孩子 们的内 部动机 “为自 己快乐 而玩” 变成了 外部动 机“为 得到美 分而玩 ”,而 他操纵 着美分 这个外 部因素 ,所以 也操纵 了孩子 们的行 为。
A.是的 B.不一定 C.不是的
6 不知为什么,有些人总是回避我或冷淡我
A.是的 B.不一定 C.不是的
7 我虽善意待人,却常常得不到好报
A.是的
B.不一定 C.不是的
8 在大街上,我常常避开我所不愿意打招呼的人
A.极少
如此 B.偶尔如此 C.有时如此
9 当我聚精会神地欣赏音乐时,如果有人在旁高谈阔论我会感到
三、成长的寓言:做一棵永远成长的苹 果树 一棵苹果树,终于结果了。
第一年,它结了10个苹果,9个被拿走, 自己得 到1个 。对此 ,苹果 树愤愤 不平, 于是自 断经脉 ,拒绝 成长。 第二年 ,它结 了5个苹 果,4 个被拿 走,自 己得到1 个。“ 哈哈, 去年我 得到了 10%, 今年得 到20% !翻了 一番。 ”这棵 苹果树 心理平 衡了。 但是,它还可以这样:继续成长。譬如 ,第二 年,它 结了100 个果子 ,被拿 走90个 ,自己 得到10 个。很 可能, 它被拿 走99个 ,自己 得到1 个。但 没关系 ,它还 可以继 续成长 ,第三 年结100 0个果 子 明明不是陌生人,却装旳比陌生人还 陌生。 不要拿过去的记忆、来折磨现在的自己 。 分手时,别和我说“不合适”,我TM火 星人啊 !和地 球人不 合适? 人生烦恼就12个字:放不下、想不开、看 不透、 忘不了 很多人闯进你的生活,只是为了给你上 一课, 然后转 身离开 。 小时候。哭着哭着,就笑了,长大了, 笑着, 笑着, 就哭了 。 终于知道吃奥利奥为什么要“舔一舔” 了因为 那样就 没人再 敢抢了 。 距离,产生的不是美,而是诠释了不堪 一击的 爱情。 现实告诉我们说。有什么别有事。没什 么别没 钱。动 什么别 动情。 爱情就像沙漏,心满了,脑子就空了! “五一过得真快乐”,现在最有感触的 是前六 个字, 最后一 个早没 感觉了 西游记告诉我们,凡是有后台的妖精都 被接走 了,没 后台的 都被一 棒打死 了 女人没魅力才觉得男人花心,男人没实 力才觉 得女人 现实。 希望有一天我爱你可以倒过来写. 你不是环保袋、不要总是装啊装啊装啊 装。 慢慢的,长大了,却感觉变沉默了,懂 得多了 ,却不 快乐了 。大家 都是这 样的么 、? 不要总嫌父母脏、嫌父母丢面子、父母 的恩、 是我们 一辈子 都还不 清的 不要轻易评价别人,因为你没有经历过他 的人生 。 每次考完试我都安慰自己‘没关系、众 在参与. 。 我相信你、信到怀疑自己 我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子 。 老师说:快要考试了,早恋的就不要吵 架了, 以免影 响心情 ;没早 恋的就 不要表 白了, 以免被 拒绝影 响心情 。 真想指着心脏、骄傲的告诉沵、这里换 人了。 颠覆不了的结果,是最开始的伏笔, 最好笑的是隐身对其可见,可你却视而 不见。 绊倒我的人,我让他永远起不来,扶起 我的人 ,我让 他永远 不会摔 倒。 在人之上要看得起人,在人之下要看得 起自己 。发这 条的兄 弟,我 很感谢 你。这 才是人 该领悟 的。 其实吧、自己什么都懂、有的时候就是 心里过 不去那 个坎 不求一生富贵荣华,但求一世家人安康 。 跟自己说声对不起、这些年一直没学会 爱自己 、 我很想告诉你,我好想你,可是我怕得到 的只是 一个简 单的"哦 "字, 女人,不需要倾国倾城,只需要一个男 人为她 倾尽一 生 在乎才会乱想,不在乎连想都不会想 心里有座坟,葬着未亡人 凡我放不下的,必是因为我拥有不了。 原谅是容易的。再次信任,就没那么容 易了。 不要辜负了本该奋斗的青春 有些事,做了才知道。有些事,错了才 知道。 有些事 ,长大 了才知 道。 不要为了一个不值得的人丢了你最美的 微笑 为什么同样一件事情我们能去安慰别人 ,却怎 么也说 服不了 自己。 有时候,我们会觉得自己不够快乐,那 是因为 我们追 求的不 是‘幸 福’, 而是‘ 比别人 幸福’ 。 感觉世界真的很小,好像一个转身我们 就能遇 见;世界 也真的 很大, 也是一 个转身 我们便 消失在 人海, 就这样 的擦肩 而过… … 爱情其实就像一种习惯,你习惯了生活 里有他 ,他习 惯了平 淡中有 你。 有时候受了委屈本来不想哭,可是别人 一问你 怎么了 就会忍 不住流 下眼泪 。 什么是真正的好朋友?就是你想让他帮忙 时,不 需要通 过吃饭 、烟、 酒这些 东西来 做“铺 垫”, 而是直 接找他 。 年轻不胡作非为、到老了拿什么话说当 年。 当一个女人的嘴里反复频繁出现一个男 人的名 字的时 候,无 论是夸 那个男 人还是 骂那个 男人, 潜台词 都是: 我爱他 。 送女朋友回家去哪都是顺路。 我要嫁的不是王子,而是把我当公主的 人…… 过着八戒的生活,却想要悟空的身材… … 我疯过,傻过,执着过,坚持过,我爱 过,到 最后还 是我一 个人过 …… 有一种贱,叫好了伤疤忘了疼…… 不是除了你,我就没人要了。只是除了 你,我 谁都不 想要… … 喝醉了才知道你最爱谁,生病了才知道 谁最爱 你…… 不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本 质…… 以前拼了命的玩,现在玩了命的拼…… 有些事情,当我们年轻的时候无法懂得 ,当我 们懂得 的时候 已不再 年轻…
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