财务管理专业人才培养方案

XXXX财务管理专业（普通本科）

2016级人才培养方案

一、专业代码、名称

专业代码：120204

专业名称：财务管理

二、专业培养目标

本专业旨在培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，能熟练运用计算机和外语，掌握会计、管理、经济、财政、税收、金融及法律等方面的基础知识，具备会计核算和财务管理操作能力，具有综合财务分析和财务预测等实践能力，具有较强创新精神、创业意识的应用型、复合型财务管理高级专门人才。学生毕业后，能在各级政府、各类企业、事业单位、银行等金融机构胜任会计核算和财务管理工作，从事资金筹集、投资管理、资金管理、资本运营等工作，能胜任会计师事务所咨询、审计、验资等相关工作。

三、专业特色和培养要求

（一）专业特色

本专业以岗位技能为导向，培养应用型、高素质的财务管理人才。课程设置和教学活动主要为培养具有现代经济管理能力的财务管理人才奠定必要的理论、实务与方法基础。通过四年的学习，学生能较全面的了解中外财务管理事业的现状和发展趋势，熟悉会计和管理相关的法律法规，系统地掌握财务管理实务操作技能，具备分析和解决财务管理实际问题的能力，成为适应经济和社会发展，特别是广西经济和社会发展所需要的高级专门应用型人才。

（二）培养要求

1、知识结构

根据社会对应用型、复合型财务管理人才的需要，财务管理专业学生需具备的知识结构如下：

（1）掌握必备的英语知识和财务专业英语知识，了解必备的计算机基础知识；

（2）掌握现代管理学、经济学、财务管理学、会计学及金融学等基础理论知识；

（3）掌握手工操作和计算机处理各类企业、事业单位会计业务核算和财务管理的理论与方法；

（4）熟悉并掌握会计、财务、金融及企业管理等相关的法律知识和行业法规；

（5）掌握财务管理定性和定量的分析方法；

（6）熟悉财务管理有关的方针、政策和条例；

（7）了解财务管理学科的理论前沿和发展动态。

2、能力结构

财务管理专业的学生应掌握现代财务管理的理念，具备在各级政府、各类企业、事业单位、银行等金融机构以及相关的中介机构从事管理及财务工作的能力，具体包括：

（1）具备较强的英语听、说、读、写、译等方面的应用能力，能读懂英文财务报表等资料，并进行相关沟通和交流；

（2）具备现代管理、会计核算和财务管理的基本技能和实务工作方法；

（3）具备一定的财会软件的应用能力，具备利用计算机解决各项财务管理工作问题的能力；

（4）掌握财务、金融管理工作的定性和定量分析方法；

（5）具有较强的语言、文字表达和人际沟通能力；

（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初步的科研分析和决策能力；

（7）毕业时拥有会计从业资格证书，能够承担各类用人单位的基层管理工作，胜任中介机构的咨询服务工作。

3、素质结构

财务管理专业的学生除了具备上述知识结构和能力结构以外，还应具备良好的思想道德素质、身体素质以及健康的心理素质，具体包括：

（1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学发展观、人生观和价值观，具有高尚的道德品质；

（2）具有健康的体魄，掌握一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准；

（3）具有较强的社会适应能力，能够主动获取知识和有用信息，具有进取心、责任心、奉献精神和爱岗敬业精神；

（4）具有积极主动解决困难的态度和精神，具有较强的分析问题和解决问题的能力，能与人合作共事，团结协作；

（5）具有科学合理的知识结构，具有实事求是、勇于创新的科学态度；

（6）具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，成为德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。

四、学制和修业年限

本专业标准学制4年，学生可在3-8年完成学业。

五、隶属学科门类及相近专业

隶属学科门类：管理学

相近专业：会计学、审计学、工商管理等。

六、专业核心平台课程

管理学原理、会计学原理、中级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、经济法、税法、高级财务管理、企业财务分析、资本运营等。

七、实践教学平台课程

会计原理实训、会计综合实训、会计电算化、EXCEL在财务管理的应用、税务会计、财务管理沙盘实训、ERP理论与实践等。

附表2：XXXX财务管理专业（普通本科）2016级课程设置计划总表

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二、专业教育平台

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三、实践教学平台

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四、毕业条件

附表3 毕业需修读的学分、学时数统计表

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