2017—2018第一学期期末初四化学试题

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初四化学(C)
说明:1、本试题分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题,时间90 分钟,满分100分。

2、请将Ⅰ卷选择题答案写在Ⅱ卷答题栏中,Ⅰ卷不收。

3、可能用到的相对原子质量可从下表中查得。

第Ⅰ卷(选择题共20个小题)
一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项符合
题意,请将选出的答案序号填入Ⅱ卷对应的答题表中)
1.列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化
D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化2.下图所示实验操作,正确的是()
A.称量固体氢氧化B.测溶液pH C.过滤D.稀释浓硫酸3.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )
A.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的
B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C.用蒸馏的方法可以将海水淡化
D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
4.一些食物的近似pH如下:
食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清
pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0
下列说法中不正确的是()
A.苹果汁和葡萄汁均显酸性B.鸡蛋清和牛奶均显碱性
C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
5. “关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题,下列有关叙述不正确的是( )
A.食品添加剂和保健药剂能适当补充一些体内缺乏的元素,可以适当食用
B.食用牡蛎等含锌海产品防治因缺锌引起的食欲不振、发育不良
C.铁、锌、钙等微量元素能调节新陈代谢,维持身体健康
D.用甲醛浸泡水产品,会破坏蛋白质的结构,使其变质,应禁止使用
6.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()
A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
D.Na+、Mg2+、Cl - 的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8 7.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。

下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是()
A.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的几率大
B.夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动
C.电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子
D.中和反应都有水生成——H+和OH-结合成水分子
8.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下。

下列有关该反应的说法正确是()
A.属于置换反应B.可解决甲醛带来的室内空气污染问题
C.其中甲醛属于氧化物D.化学方程式为:HCO+O2= CO2+H2O
9. 善于归纳知识,有利于培养素质。

下列知识整理的内容不完全正确的一组是()
A.化学反应基本类型B.化学与生活
①化合反应4P+5O2点燃2P2O5
②分解反应H2CO3=H2O+CO2↑
③置换反应C+2CuO高温2Cu+CO2↑
④复分解反应HCl+NaOH=NaCl+H2O ①除去餐具油污——用洗洁精乳化
②人体缺乏维生素A——引起夜盲症
③干冰——用于人工降雨
④鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味
C.化学实验数据记录D.化学中常见的“三”
①用10 mL量筒量取7.25 mL水
②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2
③用托盘天平称取5.6 g铁粉①煤、石油、天然气——三大化石燃料
②塑料、合成纤维、合成橡胶—三大合成材料
③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子
10.右图是X、Y 两种微粒的结构示意图。

下列说法正确的是()
A.X 为原子,Y 为离子
B.X、Y 均属于非金属元素
C.X 在反应中可失去6 个电子
D.X 与Y 形成化合物的化学式为YX X Y
二、选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分。

每小题有1个或2个选项符合题意,少选、错选均不得分。

请将选出的答案序号填入Ⅱ卷对应的答题表中)
11.2017年1月27日,南京理工大学化学学院胡炳成团队成功合成世界上首个超高能
全氨阴离子(N5-)钴(Co)盐【化学式为:Co(N5)2(H2O)4】。

下列有关说法正确的是()A.该物质属于混合物
B.该物质中钻元素的质量分数比氧元素的质量分数小
C.该物质中钴元素的化台价为+2价
D.该物质属于有机物
12.20℃时,根据某固体在不同质量的水中达饱和时溶解的质量绘成如图斜线,有关说
法正确的是( )
A.20℃时该物质的溶解度为40
B.d点对应溶液的溶质质量分数为20%
C.该物质的溶解度随温度的升高而增大
D.a~d点对应溶液的溶质质量分数关系
是:d<c<a=b
13.下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是( )
A .Na 2CO 3、HCl 、BaCl 2、NaCl
B .NaOH 、FeCl 3、HCl 、HNO 3
C .Na 2CO 3、NaCl 、Na 2SO 4、Ba(OH)2
D .NaOH 、Ba(NO 3)2、NaCl 、MgSO 4
14. 下列四个实验方案设计不合理的是( ) 15.下列四个图象能正确反映实验变化关系的有( )
选项 实验目的
实验方案
A 鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液 取样,滴加Ba(NO 3)2溶液,观察现象
B 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、过滤蒸发
C 除去 CaCO 3中的CaO
高温加热至固体质量不变
D
探究Mg 、Ag 、Cu 三种金属的活动性顺序
将两根光亮的镁条分别伸入到硫酸铜溶液 和硝酸银溶液中
A
B
C
D
常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸 加热KNO 3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发) 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧
初四化学(C)(90分钟 100分)题号一二三四五总分
得分
评卷人
第Ⅰ卷(选择题答题表,共30分)
一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项符合题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分。

每小题有1个或2个选项符合题意,少选、错选均不得分)
题号11 12 13 14 15
答案
第Ⅱ卷(非选择题部分,共70分)
三、填空与简答题(本题包括5个小题,每个方程式2分,其余每空1分,共31分)
16.(4分) 随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员。

(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是。

(2)爬山时,人体会大量出汗。

你建议驴友还应带上适量的(填序号)。

A. 糖盐水
B. 果汁
C. 巧克力
D. 面包
随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大。

俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家。

”请根据所学的知识,回答下列问题:
(3)某农民发现自己地里的庄稼叶色枯黄,并且有部分倒伏现象,你建议它应该施用下列哪一种肥料最好。

A.NH4Cl B.K2SO4C.KNO3D. Ca(H2PO4)2
(4)用一种试剂即可鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料,这种试剂是(填化学式)。

17.(13分)人类的生活和生产都离不开金属材料。

(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的性。

(2)铁生锈的条件是:铁与空气中的_______ ___直接接触,根据铁生锈的条件,自行车支架大梁采取的防锈措施是______________ _。

(3)用赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料,炼铁的主要反应的化学方程式是_ ____
,在这一反应中,铁元素的化合价由_______价变为______价。

(4)波尔多液是果树生产上经常使用的一种农药,它是用胆矾、生石灰和水混合制得的,在配制波尔多液时不能用铁制容器配制,原因是
(用化学方程式表示)。

(5)某同学为了验证镁、铜、银的活动性顺序,他选择了打磨过的铜丝,你认为他还需要的另外两种溶液是____________溶液和______________溶液。

请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式____ ____________。

18.(4分)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时
(填“有”或“没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有的溶质有
(写化学式)。

(3)请写出该实验过程中所发生反应的一个化学方程式。

19.(4分)镁及其化合物在生产、生活中应用广泛。

从海水中提取金属镁,可按下图流程进行:
(1) 下列说法正确的是(填序号)。

A.步骤Ⅰ通过一步反应即可实现
B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁
C.步骤Ⅴ中化学能转化为电能
D.该流程涉及的基本反应类型有4种
(2) 该流程中循环利用的物质是(写化学式)。

(3) 写出步骤Ⅱ涉及到的化学方程式。

20.(6分)C60是碳的一种单质,又称为“足球烯”。

下图为“足球运动传球”游戏,其中相邻的物质间能发生化学反应方可传递。

(1)请你从O2、CO2、Fe、Fe2O3、HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2中,选择物质的化学式填写到对应传球点上。

①②④;
(2)④与足球烯之间的基本
反应类型是;
(3)写出②与Na2CO3发生反应
的化学方程式。

四、实验与探究题(本题包括4个小题,每个方程式2分,其余每空1分,共29分)
21.(3分)(1)已知:水的密度为1.0g/mL。

实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水。

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为(填字母序号)。

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是(填序号)。

A. 氯化钠固体不纯
B. 称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
C. 量取水时,仰视读数
D. 装瓶时,有少量溶液洒出
22.(12 分)某兴趣小组用图1 装置进行实验时发现,烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式;石灰水变浑浊是因为生成了。

(填化学式)
(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠)与二氧化碳、水反应生成能溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠) 【提出假设】假设1:挥发出HCl使浑浊变澄清;
假设2:。

【设计实验】为除去CO2中的HCl,小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→→→乙(填字母序号);其中存放的试剂合理是
(填选项序号)。

A. 浓硫酸
B. NaOH溶液
C. 饱和Na2CO3溶液
D. 饱和NaHCO3溶液【实验现象】饱和石灰水浑浊后,继续通入足量CO2 ,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

【得出结论】由以上探究可得出结论是。

(3)该兴趣小组在老师指导下,用pH 传感器测得图1烧杯中溶液的pH 随通入时间的变化曲线如图3。

①AB 段pH 值不变的可能原因是;
D点所得溶液的成分除H2O外还有。

②BC 段发生的化学方程式主要有。

23.(6分)2017年5月,我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。

可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体,是最具发展前景的能源之一。

可燃冰主要成分是CH4·nH2O,在开采过程中,甲烷泄漏,会导致严重温室效应。

某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;
无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】甲CO2、H2O ;乙CO、H2O;
丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO 、H2O。

你认为___ 同学的猜想是错误的。

【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:
(1)A、B 装置的顺序不能颠倒,原因是______ ____。

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是___ _______。

(3)实验中观察到A 中,B、D 中澄清石灰水变浑浊,C 中红色粉末变成黑色,由此推断___ __ 同学猜想成立。

【反思与交流】燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间的原因是_________。

24.(8分)某化学小组在探究碱的化学性质时,做了如图所示的两个实验。

(1)写出A试管中发生反应的化学方程式。

(2)实验结束后,同学们将A、B两试管中的废液倒
入同一洁净的烧杯,烧杯中出现蓝色沉淀。

小组同学将
烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中成分有如下猜想:
【提出猜想】甲:滤液中的溶质是Na2SO4CuSO4
乙:滤液中的溶质是Na2SO4H2SO4
丙:滤液中的溶质是
丁:滤液中的溶质是Na2SO4
(3)【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑,认为猜想不合理,理由是。

(4)设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证,请你完成实验报告。

实验内容预计现象预计结论
①取少量滤液于试管中,观察溶液呈无色猜想不成立
②继续在上述试管中加入(写化学式)产生蓝色沉淀猜想成立
六、计算题(本题包括2个小题,共10分)
25.(3分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。

如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:
(1)葡萄糖酸锌由种元素组成;
(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为;
(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要
适量补锌。

若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食
物中只能摄入所需锌的一半。

体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液多少支?
26.(7分)某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如
图所示。

请计算:
(l)反应至A 点时加入氢氧化钠溶液的质量为。

(2)计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的
溶质质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)
XXX牌补锌口服液
主要成分:葡萄糖酸锌化学式:C12H22O14Zn 含锌:5.0mg/支
质量:10g/支。

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