4成语情境填空练习[1]
根据各种生活情境写成语(附答案)
根据各种生活情境写成语（附答根据情景写成语考试的情景1同学们准备充分__________________________2教室里非常安静__________________________3同学们非常集中__________________________4第二个字要是然”的____________________________5如梗在喉（）找错别字6天气热了，建筑工地上，工人们正在紧张地施工，看到这样的劳动场面，你会想到哪些词语呢？ _____________________________________________________________7一个愉快的周末，我们展开了野炊活动。
同学们自己动手点起了柴火，烧熟了饭菜。
你看到这些情景，会想到哪些词语？8写出与学习有关的成语。
______________________________________9 （）闻（）睹（）干（）燥摇（）鼓（）焦（）烂（）有（）无（）10反映人们喜悦的成语___________________________11照样子写成语甜言蜜（语）（文）质彬彬都能连成属术语的成语难分难（）（）不达意 ________________________________________12有动物名的成语（）（）虎（）（）（）熊（）（）（）鸡（）13形容同学们在操场上的活动情景的成语。
14形容学习认真的成语。
考试的情景1严阵以待2鸦雀无声3聚精会神4砰然心动5哽在喉咙6热火朝天，如火如荼7无比欣慰，兴奋异常，拭目以待（能吃么?）呵呵8勤奋刻苦,头悬梁,锥刺骨，铁杵磨成针，万官皆下品,惟有读书高9而闻目睹口干舌燥焦头烂额有来无回10欢天喜地，皆大欢喜,11难分难解，题不达意12狐假虎威，侠胆熊心,半夜鸡叫（实在想不出了，呵）13活蹦乱跳14全神贯注15孜孜不倦1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友•我们可以用”_________________________ ， ______________ ”的诗句来劝他与大家和睦相处.2我们一般用”__________ . ________ ”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说: _______________________________________ ”若是好友分离，依依惜别，我们可以说” _________________________________ ”1小明与同学闹矛盾，因此没有朋友.我们可以用”一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”（或者用忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也行）的诗句来劝他与大家和睦相处.2我们一般用情同手足.形影不离”来形容朋友之间关系亲密，若是欢迎远道而来的朋友，我们可以说有朋自远方来，不亦乐乎”若是好友分离，依依惜别，我们可以说”海内存知己天涯若比邻我从电视上看到，太湖蓝藻暴发，导致无锡市区市民饮水困难，当时人们多着急呀，一个个（）、（）、（），看到这情景，我头脑里马上浮现出（）、（）等有关节约用水的成语。
根据语境填成语(及答案)
1、辩论会上，虽然场上气氛（），但双方辩手都（）、（），他们（）、（）的精彩发言使观众们（）。
六一儿童节快到了，学校组织了（）的庆祝活动。
因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（）、（）的准备着。
表演过后，每个班级的节目都让观众感到（）、（）。
我们都是六年级的学生了，看了不少书，如果老师让你说出从书中看来的有关勤奋学习的成语，你肯定会说出很多，比如（）、（）、（）、（）。
公开课上，王老师（）的上着课，同学们（）的听着课。
听着课的老师对王老师的教艺（）。
2、我们来到大海边，新鲜的空气让我们（）。
我们摆脱了城市的喧闹，感悟了乡村的宁静，（）的大海卷起了（）的潮水向岸边，冲到我身上，啊！我度过了（）的一天！3、今天天气真好，（）、（），我来到河边散步，看见几个小孩子正在河边读书，瞧那个镜头真可谓是（），我不禁长叹一声，我应该向他们学习，应该（）的学习，而不能（）的过日子！4、平时表弟做作业都是（），现在快要考试了，这可急坏了他。
考场上他一会（），一会（），一会（）……表情真是（）。
5、最终，这位“马蜂先生”（），被很不友好地“请”出了教室，大家（），来庆祝胜利，并开始（）诉说刚才（）的一幕……6、他一向讨厌那些（）、（）的伪君子，他觉得人应该主持正义，（）、（），决不能（）、（），热衷于搞公益事业。
7、大桥开通了，这儿（）、（），人们（），挤得（）。
只见主持人（）地走上演出台，（）地向大家问好，然后又讲起故事，说得（）。
8、阳春三月，两岸( )、( )，孔子带着弟子们到( )的泗水河边游玩，孔子从( )的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们( )。
弟子们则( )。
9、西安的秦兵马俑不仅（）而且（）。
他们一个个（）、（），不愧是第八大奇迹。
来自（）的游客纷纷来兵马俑，他们一个个（），纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的结晶。
”10、小明是一个（）、琴棋书画无所不通（）的人，他写出的文章（），他画的国画更是（），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是（）。
2019.5.22六年级成语情境填空 (1)
2019.5六年级成语情境填空1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（胸有成竹、胜券在握）。
来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（七上八下、忐忑不安）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（文质彬彬、温文尔雅）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（得心应手）;这时候，你也该（专心致志）地答题了。
不管考试结果如何，你都会做到（全力以赴）。
2.“六一”儿童节那天，校园处处（欢声笑语），同学们个个（兴高采烈、神采飞扬）。
操场上（别开生面）的文艺演出正在（如火如荼）地进行。
（多才多艺）的小演员出色的表现让观众（赞不绝口）。
3.爷爷生日那天，精神很好，显得（精神焕发），（神采奕奕）。
来祝寿的人很多，可谓（高朋满座），（座无虚席）。
席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（笔走龙蛇），（一气呵成）。
客人有说有笑，（谈笑风生）。
4.我是个铁杆小足球迷。
世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（迫不及待）地打开电视，一边（津津有味）地观看比赛，一边听解说员（绘声绘色）地讲解，每当看到自己的球星（行云流水）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（欢呼雀跃、欣喜若狂），大声欢呼，我想，只要我们（众志成城、齐心协力），中国足球也一定能走向世界，为国争光。
5.在即将毕业的日子里，我们（浮想联翩），六年来，我们在课堂上（聚精会神）地听讲，（声情并茂、抑扬顿挫）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（再接再厉、勇往直前），再攀高峰。
6.他写作业总是（一丝不苟），从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（名列前茅），让他的父母（称心如意）。
而且，他又是一个心地善良，（乐于助人）的孩子，真是个（品学兼优）的好学生。
7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（兴高采烈）地走进教室，做早操时，我们（朝气蓬勃）上课时，我们（全神贯注），下课时，我们（生龙活虎），练字时，我们（专心致志）。
根据语境填写恰当的成语
根据语境填写恰当的成语
1. 哎呀，那情况可真是到了千钧一发的时候，就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转！比如说，有一次考试马上就结束了，我还有好多题没写，那时候可真是千钧一发啊！
2. 他这个人啊，做事总是拖拖拉拉，就像只蜗牛似的！你看他每次出门，都要磨蹭半天，这不就是活生生的例子嘛！
3. 哇塞，今天的聚会真是热闹非凡啊，大家都玩得不亦乐乎！就好像进入了一个欢乐的海洋。
上次我们同学聚会就是这样，那可真是热闹非凡呀！
4. 她伤心起来那真是肝肠寸断啊，就跟天塌了似的。
你想想，失恋的时候不就是那种感觉吗，真的是肝肠寸断哟！
5. 那场面简直是人声鼎沸，跟菜市场一样吵闹！上次去看演唱会，那观众的欢呼声，可真是人声鼎沸啊！
6. 他高兴起来呀，简直是心花怒放，像中了大奖似的！上次他升职了，瞧他那心花怒放的样子！
7. 这事儿可真是迫在眉睫了，一刻都不能耽误呀！就好比家里着火了，你能不赶紧去救吗？这不就是迫在眉睫嘛！
我的观点结论：在不同的语境中，恰当使用成语能更生动形象地表达我们的感受和描述情景，让语言更富有魅力！。
成语情境填空答案参考
成语情境填空答案参考1．小明今天只考了个60分;妈妈问成绩,他欲言又止、吞吞吐吐不想回答,妈妈感觉不妙,更加严厉地追问,小明没有办法,只好支支吾吾说出实话;2．大人们聚在一起时总喜欢高谈阔论;爸爸们一说起股票就口若悬河,每个人都妙语连珠；妈妈们谈起自己优秀的孩子,也总是眉飞色舞,得意忘形;3．白衣天使是护士的美誉;特别是叶欣那玉洁冰清的品格尤其让人们感动;4．父母亲含辛茹苦把我们养育成人,我们一定要孝顺父母,“报得三春晖”;5．面对“非典”恶魔,医生护士们处变不惊,舍生忘死,救死扶伤;只要全国人民万众一心,舍生忘死,就一定能战胜这个穷凶极恶的魔鬼;6．如果你在学习上浅尝辄止,囫囵吞枣,那么知识在你的脑袋里就会如浮光掠影,对所学的知识不甚了了,只能让你浪费时光,最后一无所获;相反如果你做事喜欢寻根究底,那就能熟能生巧,终有一天天道酬勤,你就能无所不晓;7．旭日东升,活泼可爱的鸟儿们成群结队, 呼朋引类地来到茂密的森林里玩耍;它们一唱一和,时而轻快地飞翔,时而卖弄清脆的歌喉,欢呼雀跃,玩得如痴如醉 ;夜深人静了,劳累了一天的人们倦鸟知还,昏昏欲睡 ,鸟儿们也纷纷回到自己温暖的家里;8．医生寻根问底,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉;9．夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是蔚为壮观;10．这次比赛,我输得心服口服,让我知道了山外有山的道理;11．清明节,想到那些为了我们今天幸福生活舍生忘死的先烈,我不由顿生崇敬之情;12．我们班的王明同学,在学习上遇到难题,总是寻根问底,而不是浮光掠影,所以,他对课内外的知识是无所不晓;13．诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家;人们常用才华横溢、料事如神来赞颂诸葛亮的聪明才智;然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他鞠躬尽瘁、死而后己,但势单力薄,最终独木难支回天无力;14．在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用齐心协力、众志成城、万众一心等成语来形容这场景;另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊;15.全家人的重担都压到了父亲的身上,他回天无力 ,已经是身心憔悴了;16.别看他是一个冒失鬼,可是他胆大心细,连一些一般人没有考虑的地方,他都想到了;17.我的哥哥在北京大学学习,他已经在学校里发表了好几篇文章了,真可以算得上是才华横溢;18.新中国的总理周恩来,夜以继日地工作,为了国家的建设鞠躬尽瘁,死而后已;19.刘伯承就是一个料事如神的将军,果然,敌人又钻进了我军的埋伏圈;20.全国人民万众一心,战胜了突如其来的“雪灾”;21．小明在阅读三国演义时一目十行,囫囵吞枣;结果,对书中的内容不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴;22.那天,我从杭州回来,父母便要问我那里的景色如何;我说：“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是浮光掠影,要我详细描述,有些困难;”23.在学习上,我们遇到问题时就要寻根问底 ,即便遇到掌握的内容不能浅尝辄止,还应该勤加练习,这样就能熟能生巧;有道是“天道酬勤”;上天就是偏爱于勤奋的人;24.由第一次抱母亲一文中的母亲,使我想起许多描写母亲的成语：含辛茹苦、吃苦耐劳、勤勤恳恳、任劳任怨;25.课堂上,同学们回答问题常常妙语连珠、口若悬河;课后,大家一起聊天更是眉飞色舞、高谈阔论;26. 春天的景色多美啊我情不自禁联想起许多成语;例：春意盎然、春色满园、桃红柳绿、春深似海、繁花似锦;。
新型成语填空训练之根据语境填写恰当的成语50题
新型成语填空训练之根据语境填写恰当的成语50题一、根据语增填写恰当的成语1【语境】李教授从来就（），临终前还叮嘱家人，将自己最后的一笔稿费赠给福利院的孩子们。
2【语境】一边是污染成因，一边是地球卫士，对待臭氧，要正确认识、区别看待，不能简单（）。
3【语境】古人说："沉舟可补，（）"，这话很有道理。
4【语境】（）的人，总是能用爱心为他人带去快乐，让烦恼远离。
5【语境】野生菌只是当地积极修复生态的“副产品”，但通过小小的野生菌，大自然给予人们的回馈（）。
6【语境】着力培养客观理性审视世界的技能与素养，需要当代大学生学会观察，尽可能全面准确地掌握热点事件的有关信息，避免（）、以点带面。
7【语境】要胸怀群众感情，（）为群众考虑，提高调查核实效率，能办的事情马上办，不能办的做好沟通解释工作。
8【语境】仁爱意味着（），底线要求是尊重他人权利，更高要求是扶危救困、见义勇为。
9【语境】个体境遇是时代注脚，切口虽小，但（），能够一窥社会发展现实图景。
10【语境】即便综合应用谈话、比对台账资料等多种措施，找出了问题，也因（），难以挽回后果。
11【语境】正因为样本检测对病例确诊有（）的作用，所以检测质量极为重要，对取样手法、运送过程、保存要素都有非常严格的条件限制，只有按最严格的标准进行操作，才能保证得出的检测结果最精准。
12【语境】要看到，骗子虽打着不同的幌子，但万变不离其宗，就是巧立名目、（）地钻空子，能骗一个是一个。
13【语境】日复一日间，刘师傅的雕刻技艺达到了（）的地步。
14【语境】经历了又一次依法调查、听证等一系列程序后，案件（）。
15【语境】这项工作对他来说简直就是（。
16【语境】经过长时间的练习，她终于可以（）地进行脱稿演讲。
17【语境】要改变（）的毛病，最好的办法就是多学习，多实践。
18【语境】他对本职工作（），受到上级领导的一致好评。
19【语境】谈到这里，他的险恶用心（）。
20【语境】仔细读完，方知每一个专题之间（），不仅逻辑严密，而且自成体系。
部编人教版五年级语文下册成语专项水平练习（含答案）
部编人教版五年级语文下册成语专项水平练习（含答案）部编人教版五年级语文下册成语专项水平练习（含答案）1. 将下列词语补充完整。
鸦______无声提心______胆______疾手快五______缤纷口干______燥秋高______爽天高______淡五谷______登2. 把下列词语补充完整。
______红______绿绿草如____________空见______ 温文______深思______ 从______不______手______足______ 意味______3. 根据情境，用合适的词语填空。
①我写好的作业被弟弟偷偷拿去了，他还在上面画了画，我______，指着他说：“你怎么能这样做！”②奶奶去世了，我们______，心情沉痛。
③今天是“六一”儿童节，同学们______地来到学校参加庆祝活动。
4. 补充词语。
______口______心 ______大妄______ ______如生一丝______ 全______注 ______ ______细琢5. 根据意思写出相应的四字词语。
（1）形容身体虚弱，连风吹都禁不住。
______（2）原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
______（3）居住的人很少。
______（4）形容受惊而愣住的样子。
______6. 把词语补充完整，再按要求填空。
成______结______ ______若狂______其事无______无____________不绝 ______无人______①再写出两个“无×无×”式的词语：______、______。
②一到放学的时候，学生们______地走出校门。
7. 根据典故写成语。
①《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。
”后称在后方决定作战策略。
______②公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。
齐国派田忌率军救赵。
成语填空专项训练与答案
成语填空专项训练与答案第一组热身训练，简单语境成语填空在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。
1.建设资源节约型、环境友好型社会要注意________。
目前要着重解决影响社会经济发展，特别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加剧问题。
2.对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是________的不智之举。
3.我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
4.忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意________的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译；同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。
5．“海上生明月，天涯共此时。
”古往今来，写明月和相思的诗文可谓________，我却独爱此两句。
第二组成语填空对点强化训练1．在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。
从南北朝到晚唐宋初，中国佛教雕塑艺术________，其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术比肩。
在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群，无一不让今天的艺术家们________。
可是，唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却________。
2.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。
国学著作________，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种________的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。
国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，唯有________，才能慢慢领悟。
一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界；每次重读，都有新得，如此读书，才会受益无穷。
3.在下面文段中画横线部分填入恰当的成语。
2018年7月下旬，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。
2013年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。
成语情境填空试题及答案
成语情境填空试题及答案一、选择题1. 面对困难，他从不气馁，总是能够________，最终克服重重难关。
A. 持之以恒B. 半途而废C. 知难而退D. 一蹴而就答案：A2. 他虽然年轻，但处理问题时却________，让人不得不佩服。
A. 老成持重B. 轻举妄动C. 举棋不定D. 鲁莽行事答案：A3. 经过多年的努力，他的事业终于________，成为了行业的佼佼者。
A. 蒸蒸日上B. 每况愈下C. 一落千丈D. 平平无奇答案：A4. 这场比赛，两队实力悬殊，最终________，毫无悬念。
A. 旗鼓相当B. 一决高下C. 一边倒D. 胜负难分答案：C5. 他对待工作________，每一个细节都力求完美。
A. 粗枝大叶B. 精益求精C. 敷衍了事D. 漫不经心答案：B二、填空题6. 尽管遭遇了失败，但他________，继续朝着目标前进。
答案：锲而不舍7. 她在比赛中________，赢得了观众的阵阵掌声。
答案：脱颖而出8. 这家公司的产品在市场上________，深受消费者喜爱。
答案：供不应求9. 他________，总是能在关键时刻提出解决方案。
答案：临危不惧10. 经过反复讨论，团队最终________，达成了一致意见。
答案：集思广益三、情景应用题11. 在这个故事中，主人公________，最终实现了自己的梦想。
答案：百折不挠12. 面对强大的对手，他没有选择逃避，而是________，展现出了勇气和智慧。
答案：迎难而上13. 经过一段时间的观察，我们发现这个计划________，确实值得投资。
答案：行之有效14. 他________，总是能够在复杂的局势中找到解决问题的关键。
答案：洞察秋毫15. 这个团队________，每个成员都能发挥自己的长处，共同推动项目的成功。
答案：同心协力四、结束语通过以上成语情境填空试题的练习，可以加深对成语的理解和应用能力。
掌握成语不仅能丰富语言表达，还能在交流中更准确地传达思想和情感。
根据情境填上合适的成语专项练习题
根据情境填上合适的成语专项练习题班级：学号：姓名：等级：1、辩论会上，虽然场上气氛（），但双方辩手都（）、（），他们（）、（）的精彩发言使观众们（）。
2、我们来到大海边，新鲜的空气让我们（）。
我们摆脱了城市的喧闹，感悟了乡村的宁静，（）的大海卷起了（）的潮水向岸边，冲到我身上，啊！我度过了（）的一天！3、今天天气真好，（）、（），我来到河边散步，看见几个小孩子正在河边读书，瞧那个镜头真可谓是（），我不禁长叹一声，我应该向他们学习，应该（）的学习，而不能（）的过日子！4、平时表弟做作业都是（），现在快要考试了，这可急坏了他。
考场上他一会（），一会（），一会（）……表情真是（）。
5、最终，这位“马蜂先生”（），被很不友好地“请”出了教师，大家（），来庆祝胜利，并开始（）诉说刚才（）的一幕……6、2008奥运会，_ __（人多）的体育场内，110米栏的竞赛跑道上。
刘翔那_ _的表情频频出现在镜头前，场内外的所有观众都为之捏了一把汗......刘翔那痛苦的表情和弯曲的腿脚告诉我们：我们的“飞人”要遗憾地暂别这个舞台了。
本以为这场比赛咱们中国人因有刘翔而_ ，可是现在......希望刘翔能快点把脚伤治好，2012年_ 。
7、刘翔又一次获得了110米栏冠军，赛后，记者采访了刘翔。
场景： _①(人多)的体育场。
记者：刘翔，你好，赛场上的你 _②,_ _③,你夺冠后中国观众们_ _④。
请问，此时此刻你的心情如何？刘翔：我此时_ __⑤，感谢孙海平教练的_ __⑥，也感谢全国观众的_ 。
记者：这几年，国际尿检小组一直对你跟踪检查，说你有服用兴奋剂之嫌，对此，你有什么看法？刘翔：这些纯属_ _⑧，让我们用事实说话吧。
记者：谢谢你接受我们的采访，希望你__ __⑨，_ _⑩。
8、大桥开通了，这儿（）、（），人们（），挤得（）。
只见主人（）地走上演出台，（）地向大家问好，然后又讲起故事，说得（）。
9、阳春三月，两岸( )、( )，孔子带着弟子们到( )的泗水河边游玩，孔子从( )的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们( )。
成语语境填空
成语语境填空
1. “今天可真是风和日丽啊！你看那天空，万里无云，这让我想到了成语‘碧空如洗’，就像被水洗过一样干净！比如说，当我们来到海边，那片天空不就是碧空如洗嘛！”
2. “哎呀，他最近做事总是拖拖拉拉的，真是让我着急上火啊！这就跟成语‘慢条斯理’一样。
你想想看，就像有些人吃饭，那可真是慢条斯理啊，急都急死旁人了！”
3. “哇，她笑起来真好看，脸上神采飞扬的，简直可以用成语‘容光焕发’来形容！就如同早晨的第一缕阳光，那么耀眼！你说，婚礼上的新娘不也都是容光焕发的吗？”
4. “这人可真不靠谱，总是出尔反尔！这不就是成语‘言而无信’嘛。
好比那种说好了一起做事却临时反悔的人，太让人无语了，不是吗？”
5. “他最近可谓是春风得意啊，事事都那么顺利！真的像成语‘一帆风顺’说的一样。
就好比一艘在海上毫无阻碍航行的船，多爽啊！想想他现在的状态，难道不是一帆风顺吗？”
6. “哎呀呀，这场雨下得可真是倾盆而下，让我马上就想起了成语‘瓢泼大雨’！就像有人直接从天上往下倒水一样！你记不记得那次我们被堵在外面遇到的那场瓢泼大雨呀？”
7. “那家伙做起事来真是雷厉风行，特别有效率！这不就是成语‘大刀阔斧’嘛。
就像那种说干就干，毫不拖泥带水的人，多厉害呀！咱是不是也得学学人家这种大刀阔斧的精神呢？”。
部编版语文三年级上册情境填空练习题 试题(无答案)
三年级情境填空练习题1.看到老人摔倒在地却无人愿意扶起的新闻,我想用《墨子》中一句话劝那些冷漠的旁观者: 。
2.老师今天给我们讲了“，有礼者敬人”的深刻含义。
3.和人交谈时,要注意语言的分寸,千万要记住“与人善言, ；，深于矛戟”的道理。
4.在傍晚时,我看见一个小孩骑在牛背上,唱着歌经过树林,这不正是袁枚写的诗句“，”吗？5.怎样才能提高球队的成绩呢?俗话说“，”，在讨论会上,队员们你一言我一语地展开了讨论,最后果然找到了好办法。
6. “，”这两句古诗描写的是作者还沉浸在欣赏两岸猴子的叫声中,乘坐的小船已经穿过了万重青山。
7.荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立,菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
这句话描写的是古诗“，”。
8.爸爸常说“ , ”,正是在好朋友的帮助下,他才能克服一个又一个困难。
9.又到了秋风瑟瑟的季节,爷爷情不自禁地吟诵起叶绍翁的《夜书所见》: ，。
10.小刘考试成绩退步了很伤心，小李安慰他，苏轼曾经说过“,。
”11.刘宇婷在上海上大学，每当周末，她就会无比思念家乡，吟诵起叶绍翁的诗句：，。
12.唐代大诗人杜牧在《山行》中写道“，。
”让我感受到了秋天独特的美。
13.看到一群小小的蚂蚁，居然能搬动这么大的饼干屑，我不仅感叹：真是“，。
”14..搭桥比赛开始了，我和同桌用，。
”这句谚语来给我们自己打气。
15.妈妈经常教导我做事要讲道理，这样走到哪里都不怕，正如谚语所言：“，。
”16. ，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，。
读着唐代大诗人写的这首诗，我不禁想起了他另一首描写长江的诗《》。
17．苏轼在写《饮湖上初晴后雨》时，巧妙地将西湖比作了，而刘禹锡写《望洞庭》时将平静的湖面比作了，将月光下的洞庭湖比作了，让我们感受到不同的湖那不同的美。
18.苏轼带领我们西湖的晴天与雨天的风光，正如同诗句“，。
”描绘的那样19.荷叶罗裙，芙蓉向脸两边开。
词语情景模拟试题及答案
词语情景模拟试题及答案一、选择题1. 下列词语中，哪一个词表示“非常高兴”？A. 欣喜若狂B. 悲喜交加C. 心如止水D. 愁眉不展答案：A2. “海纳百川”通常用来形容什么？A. 人的性格B. 人的胸怀C. 人的外貌D. 人的智慧答案：B3. “滴水穿石”这个成语用来比喻什么？A. 坚持不懈的努力B. 短暂而强烈的情感C. 快速而猛烈的行动D. 突然而意外的事件答案：A二、填空题4. 他_______地完成了任务，受到了领导的表扬。
答案：一丝不苟5. 她_______地看着窗外，似乎在思考着什么。
答案：目不转睛三、判断题6. “一诺千金”表示的是一个人非常守信用。
（）答案：正确7. “画蛇添足”用来比喻做事恰到好处，不多不少。
（）答案：错误四、简答题8. 请解释“杯弓蛇影”这个成语的含义，并给出一个使用该成语的例句。
答案：成语“杯弓蛇影”形容因疑神疑鬼而自惊自扰。
例句：他总是杯弓蛇影，一点小事就紧张得不得了。
9. “刻舟求剑”这个成语是怎样来的？它告诉我们什么道理？答案：成语“刻舟求剑”出自《列子·汤问》，原意是比喻拘泥于形式，不知变通。
它告诉我们在解决问题时，要根据实际情况灵活应对，不能死板地套用旧方法。
五、情景应用题10. 假设你的朋友小明因为考试成绩不理想而感到沮丧，你打算如何用成语来安慰他？答案：我会对小明说：“失败乃成功之母，不要因为一次的失利就气馁。
只要坚持不懈，你一定能够取得更好的成绩。
”。
六年级阅读与写作试题
六年级阅读与写作试题（出卷人：肖红梅）姓名：得分：一、当成语医生。
5分再接再励（）走头无路（）迫不急待（）天翻地复（）克舟求剑（）坚难险阻（）改斜归正（）南辕北撤（）座井观天（）毫言壮语（）二、请在有“然”字的成语中填上合适的字。
5分（）然自得（）然如故（）然大悟（）然若失（）然大物（）然一体（）然开朗（）然无恙（）然一新（）然成风三、照样子把成语补充完整，再猜出一条成语。
8分例：（寸）土必争（草）木皆兵——（寸草不生）（）毛蒜皮（）牙交错——（）（）嘶力竭（）事宁人——（）（）草除根（）气腾腾——（）（）云直上（）梁一梦——（）四、成语情境填空6分面对这场考试，我做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（）。
来到考场，每个人的心情是不一样的，我此刻的心情是（）；看看我的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（）；再看看我周围的同学，答题答得好像很顺手，我想到了成语（）;这时候，我也该（）地答题了。
不管考试结果如何，我都会做到（）。
五、根据提示各写一个含“手”的成语。
（4分）重归于好（）形容喜欢（）权力很大（）形容慌乱（）六、根据菜的外观写出古诗并完成练习。
7分1、两个蛋黄，几根青菜丝。
2、熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一片青菜叶子。
3、清炒蛋白一撮。
4、一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。
这首古诗的题目是，作者是代诗人七、古诗应用题。
（根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空）7分1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（）2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）3、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。
4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（）。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个朴素的道理。
5、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：（）。
爷爷却叹道：（）我赶紧把爷爷的话打住：“（）。
爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
7六语归类复习7——成语情境填空练习
六语归类复习7——成语情境填空练习1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（胸有成竹、胜券在握）。
来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（忐忑不安、七上八下、镇定自若）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（文质彬彬、温文尔雅、气宇轩昂）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（得心应手），这时候，你也该（专心致志）地答题了。
不管考试结果如何，你都会做到（全力以赴）。
2.“六一”儿童节那天，校园处处（欢声笑语、喜气洋洋），同学们个个（兴高采烈、神采飞扬、心花怒放）。
操场上（精妙绝伦、别开生面）的文艺演出正在（如火如荼）地进行。
（生龙活虎、多才多艺）的小演员出色的表现让观众（啧啧赞叹、叹为观止）。
3.爷爷生日那天，精神很好，显得（神采奕奕、容光焕发）。
来祝寿的人很多，可谓（高朋满座、门庭若市、济济一堂络绎不绝）。
席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（笔走龙蛇洋洋洒洒），（一挥而就）。
客人有说有笑，（谈笑风生）。
4.我是个铁杆小足球迷。
世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（迫不及待）地打开电视，一边（津津有味、聚精会神）地观看比赛，一边听解说员（娓娓动听、绘声绘色）地讲解，每当看到自己的球星（风驰电掣、行云流水）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（手舞足蹈、欣喜若狂），大声欢呼，我想，只要我们（齐心协力、众志成城），中国足球就一定能走向世界，为国争光。
5.在即将毕业的日子里，我们（心潮澎湃），六年来，我们在课堂上（全神贯注、聚精会神）地听讲，（声情并茂、抑扬顿挫）地朗诵，我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（披荆斩棘、勇往直前再接再厉），再攀高峰。
6.他写作业总是（一丝不苟），从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（名列前茅），让他的父母（心满意足）。
而且，他又是一个心地善良，（助人为乐）的孩子，真是个（品学兼优）的好学生。
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成语情境填空练习
1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（）。
来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（）;这时候，你也该（）地答题了。
不管考试结果如何，你都会做到（）。
2.“六一”儿童节那天，校园处处（），同学们个个（）。
操场上（）的文艺演出正在（）地进行。
（）的小演员出色的表现让观众（）。
3.爷爷生日那天，精神很好，显得（），（）。
来祝寿的人很多，可谓（），（）。
席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（），（）。
客人有说有笑，（）。
4.我是个铁杆小足球迷。
世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（）地打开电视，一边（）地观看比赛，一边听解说员（）地讲解，每当看到自己的球星（）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（），大声欢呼，我想，只要我们（），中国足球也一定能走向世界，为国争光。
5.在即将毕业的日子里，我们（），六年来，我们在课堂上（）地听讲，（）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（），在攀高峰。
6.他写作业总是（），从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（），让他的父母（）。
而且，他又是一个心地善良，（）的孩子，真是个（）的好学生。
7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（）地走进教室，做早操时，我们（）上课时，我们（），下课时，我们（），练字时，我们（）。
一眨眼，六年过来了，真是（）啊！
8．小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（），老师喊他回答问题，他从不（），而是说得（），连老师听了也（）。
9．早上，菜市场里的人（）、（），真可谓（），好一派（）的景象。
10.六一儿童节快到了，学校组织了（）的庆祝活动。
因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（）、（）地准备着。
表演过后，每个班级的节目都让观众感到（）、（）。
11.看门的李大爷是个（）的人，从不讲究居住条件的好与坏，他对工作（），有一天放学下了雨，爸爸没来，我只好在教室里等，过了一会儿，我正（）地看书，李大爷（）地走到我旁边，说：“你爸爸来了，走吧。
”
12.张大爷是个（）的老实人。
他（）的脸上总是带着善意的笑容，平时一出门，别人一看上去就（），身体也好。
13.明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是聚精会神地听讲，目不转睛地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（），总是说得头头是道，连老师听了也（）。
他写起作业总是（）、（），作文更是身临其境、引人入胜。
14.光明小学六（1）班开展小小辩论会了，课余，同学们忙得不可开交。
辩论会开始了，辩论双方（），在同学对一个问题深入讨论的时候，刘敏的见解让大家（）。
这次辩论使同学们（）。
15.哥哥与妹妹( )，每当妹妹做衣服时，哥哥不是在一旁（），而是去帮妹妹，妹妹（），做起来（），哥哥却是（）。
18.大桥开通了，这儿（）、（），人们（、），挤得（）。
只见主人（）的走上演出台，（）的向大家问好，然后又讲起故事，说得（）。
19.从前，有一个县官离任时，老百姓送给他一块“功德匾”，上面写着“四大天地”。
县太爷很高兴，很想炫耀自己，就对送行的人说：“能解
释一下四大天地的内容吗？”有人回答说：“太爷上任呀，（）；太爷在任呀，（）；太爷办事呀，（）；如今离任呀——众我高呼：“（）”。
然后一哄而散，那县官一听，（）。
20.六年的小学生活一晃而过，真是（）、（）（写两个表示时间易逝的成语。
在这六年中，同学们（）、（）（写两个表示同学间情谊的成语）。
离别之际，我祝愿我的同学（）！我祝愿我的老师（）！
21.小红读书有时细细咀嚼，慢慢回味；有时（），大体浏览。
对于那些优美的散文，她常常是（）。
演讲比赛时，她（），滔滔不绝，使观众们（），都佩服她（），说她写起作文来肯定是（）。
22.我有一群可爱的领导。
二楼的张阿姨为人热情，每次到她家串门，总让我有（）的感觉；四楼的徐叔叔是个（）的警察，一身正气；对门的李爷爷特别关心时事，爱研究政策，（），因此大伙有事都爱找他来当参谋。
23.阳春三月，两岸（）（），孔子带着弟子们到（）的泗水河边游玩，孔子从（）的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们（）。
弟子们则（）。
24.西安的秦兵马俑不仅（）而且（）。
他们一个个（）、（），不愧是第八大奇迹。
来自（）的游客纷纷来兵马俑，他们一个个（），纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的结晶。
25.王欣是一个爱学习的孩子，课堂上他总是（）地听讲，（）地盯着黑板，教师提出问题，从不（），总是说得（），写起作业（），作文更是（）。
26.一元复始，人们又迎来了（）的春天，处处（）。
天气渐渐热了，夏天来了，烈日当空，大地上（）劳动的人们个个（）。
终于熬过了酷暑，秋风送来了阵阵凉爽，在这（）的金秋岁月里，人们辛勤地收获着丰收之果不知不觉中天冷了，冬天来了，常常是（）、（）。
27.社会和大自然是一部无字的天书，所以说：“（）、
（）”。
无论是（）的万里长城，还是（）的秦兵马俑，都会让我们感受到古代劳动人民智慧的结晶。
（）的黄果树瀑布同烔台的海的（），连同（）的桂林山水都让我们感到祖国山河的无比壮丽。
28.正宫前是一座（）的法兰西式大花园，园内树木花草的栽植（），景色优美。
各色花儿（），招来（）的蝴蝶（）！令人（）！
29.清晨，路边的月季在（）中却仍然（）（）的大黄狗正（）地蹲在门口，花儿们（），天空中（），真是个好日子。
30.生命安全高于天，我们每一个人都应该对自己（），（）都要（），不可（），否则就会（）。
31.同学们准备充分，考试时（）；教室里非常安静，（）；同学们答题论说（），碰到难题，同学们尽力去想，（）（）。
32.小明是一个（）、琴棋书画无所不通（）的人，他写出的文章（、、、），他画的国画更是（），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是（、）直到小明赢了，赛后观众们都说这场书大赛虽然没有那么华丽，但这场比赛双方表演的还是很精彩的。
33.春天到了，蝶园广场（、），蝴蝶们（）被这明媚的春光陶醉了，喷泉旁（）无不为这（）的日子陶醉。
34.他写作业总是（），从来不用家长监督，所以他的成绩地班上总是（）让他父母（），而且他又是一个心地善良（）的孩子，真是个（）的好学生。
35.司马迁受其父的影响，立志写一本有关历史的（），他年轻的时候就走遍祖国的（），一路上（），积累了大量的写作素材。
在写作过程中，他蒙受了（）。
面对（），他（），终于完成了《史记》。
36.小明和小刚是一对形影不离的好朋友，小明善于辩论，和别人辩论起来（）。
小刚善于写作写作文来（），两个人走到一起真是（）（）。
37.去年曙假，我与妈妈来到青岛，青岛的海可不像家乡的湖（），晚上可以（）。
青岛的海（），站在岸边远眺，大海（），突然一个大浪以（）（）的气势向我扑来。
“当”我的小手链被海水冲走了，要想再找到它，就好比（）一样啊！海水流动的速度很快（）。
我想如果我能（）、（）该多好啊！就一定能制服这（）的海水！
38.我和小彭尽管上第一次见面，但是却（）。
通过交谈，我发现他知识面很广，真是（），无所不晓。
我问他：“你怎么知道那么多知识的呢？”他（）说：“看书呗，遇到问题我总喜欢（）！
39我（）从内陆来到海边，看着（）的大海，我心情（）！望着这远处，水天一色的美景，我有一种( )感觉！忽然起风，海面变得（）。