北师大版三年级语文上册周周练3.2

三年级语文上册周周练2

温故知新

一照样子写一写

赖（依赖）-----懒（懒洋洋）师（）--------狮（）

对（）-----（）（）（）-------- （）

二填空

一（）不（）一（）不（）一（）不（）

一（）不（）一（）不（）一（）不（）

三加偏旁，组成新字

交

马

包

平

新知链接

一看拼音写词语

Hémiǎo duìqíbìlǜwèi lán jiāng lái jūn duìzǒu jìn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Shǒu zhǎng yǐn rén zhùmùchuāng qián guān chájiǎrúfēng fù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Qīng quán shúxīméi miào guān bìshìde

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二组词再写形近字并组词

脆（）渐（）杯（）（）（）（）摇（）蓝（）架（）（）（）（）

三写出反义词和近义词

近近近近

清楚丰富寂静熟悉

反反反反

四给下面的字加偏旁组成新字并组词

( ) ( ) ( ) ( )

工( ) 斤( ) 皮( ) 尤( )

阅读练习

放风筝的孩子

阳春三月的一天，几朵白云在天空悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视

野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……

啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。

菜畦旁，我正看得入神，那风筝却往下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，那孩子呆呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消失了。孩子跑了。风筝在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……

不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄的飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。哦，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几颗要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。

风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴的笑了……

1 给加点字注音。

翱翔（）一畦菜苗（）坠落（）似乎（）

2 根据课文内容连一连，读一读。

悠悠的景色

醉人的白云

静静的天空

3 根据课文内容填空，仔细体会白云和天空的情感变化。

A.（1）阳春三月的一天，几朵白云在空中（）的飘着。

（2）天空又静了，连云儿也好像( )地徘徊。

（3）风筝又飞起来了……朵朵云儿也似乎（）地笑了。

B.（1）啊!这风筝给（）的天空带来了几丝生气，使天空变得（），更有（）了。

（2）天空又（）了……真可惜，这醉人的景色，瞬间便消失不见了。

（3）风筝又飞起来了，在天空（），天空变得越发（）了。

4.填空。

一张可爱的面孔，着一双大眼睛，像。身上的衬衫，就像。他一边奔跑一边喊着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”

这段文字运用了，和描写，表现孩子的特点。

好词积累

佳句积累

习作练习

请以《美丽的冬天》为题，写一篇作文。