精品课程开发

（二）教材编写
• 封面 • 前言 • 主要内容（正文+思考题）
封面
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前 言
《唐宋八大家散文选读》是对唐宋时期的韩愈、 柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩 的散文的部分选录。编辑此选修读本主要是基于对高 中学生古代散文阅读材料的拓展和补充，并借此提升 学生课外文言文的阅读鉴赏能力。 读本选录的是在古代散文领域具有影响力的唐宋八大 家的较有代表性的作品，考虑到学时的限制（18学 时），每位作家选择两篇作品，共选入16篇文章。所 选文章文体多样，是对课内文体样式的一个补充；内 容话题贴近学生，利于激发学生阅读兴趣并引发思考。 读本主要由作者简介、原文注释、作品评点、课堂衔 接、译文参考五部分构成。每一章有作者简介，增加 学生对作者的了解，知其人以知其文以此促进对作品 的探究；每一节有作品赏析，使学生走进文章深入品 读时有所借鉴与比较；每篇文章后有相应的练习，通 过对文章重点实词、虚词、句式、内容等的筛选比较、 理解辨析，进一步提升学生文言文阅读的迁移能力和 阅读水平；每组练习后附有译文参考答案，给学生的 自主阅读和习题巩固提供了参考与帮助。 读本的编辑主要由编者分工合作而成，部分内容参考 借鉴了《唐宋八大家集》（夏华等编译，万卷出版公 司），期待这份努力——经典作家经典作品的选读能 使学生在阅读的田园里小有收获。
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作者声明
1. 本教材著作权归教材作者所有， 未经作者授权，任何组织或个人不 得以任何形式对本教材进行出版、 发行。 2. 本教材由作者授权在浙江教育资 源网独家发布，其他组织和个人不 得进行转载、发布。 3. 本教材供浙江省普通高中选用， 全省普通高中学校可以通过浙江教 育资源网实名下载本教材的电子版 及相关教育资源，允许并仅供在本 校范围内用于选修课教学。 4. 本教材存在的疏漏、错误之处敬 请批评指正，欢迎相关专家老师与 作者联系，共同参与本教材的研究 和完善工作。
高中英语精品阅读新视角 环境与健康 高中英语视听说之舌尖上的智慧 中国古代饮食文化
二、课程如何开发？
• 课程纲要编写 • 教材编写 • 相关附件
（一）课程纲要编写
• • • • • • • • • • 第一部分 前言 一、课程的基本理念 二、课程设计思路 第二部分 课程目标 一、知识与技能 二、过程与方法 三、情感态度与价值观 第三部分 内容标准 一、教学目的和要求 二、教学内容和要求 • • • • • • • • 第四部分 教材编写原则 一、构建课程原则 二、选择材料原则 三、内容呈现原则 第五部分 课程实施建议 一、实施原则 二、实施建议 三、评价建议
关于精品课程开发的一点思考
浙江省云和中学
兰琴岳
一、开发什么课程？ 有特色
有优势
地域、学校
类别、课程、团队
云和中学省市精品课程（部分）
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黄金分割 创新 创造 大智慧 中国民居与地理 木制古典益智玩具 唐宋八大家散文选读 板栗雪梨有机茶的种植与管理 锦绣江山——邮票上的中国 云和诗文选讲 人民币鉴赏与文化解读 处州民间戏曲文化 走进奇妙的物理世界 走进山水家园 武器与物理 高中生职业规划读本
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（三）相关附件
• 课件 • 练习 • 视频
用课程引领孩子 用精品彰显特色
——与各位同行共勉