外研社三年级起点五年级英语上册知识点

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U 1:when did you come back?

U2: did they buy ice creams?

短语:

1. in London 在伦敦

2. be back from 从……回来

3. come back 回来

4. last Sunday 上星期天

5. live in住在

6. look at 看

7. ice cream 冰激凌

8. come with 与……一起来

9. hurry up 赶快

10. wait for 等待

11. by bus 乘坐公交车

句型:

一. 疑问词(放在句首)(疑问句直接回答)

when什么时候

where在哪里

who谁

what什么

how怎样,如何

二. (用什么提问,用什么回答)(疑问句直接回答)

1 .Did you walk to school?

Yes, I did. No, I didn’t.

2. Did they go home by bike?

Yes, they did. No, they didn’t.

3. When did you come back with Sam?

I came back with Sam yesterday.

4. I dropped my ice cream.

三、with 加某人放在后面。

如:I went to school with Sam.

U1 how many do you want ?

U2:how much milk do you want?

短语

1. shopping list 购物单

2. how many 多少(可数名词复数)

3. how much 多少(不可数名词)

4. half a kilo 半公斤

5. make a list 做一个单子

6. one kilo of noodles 一公斤面条

句型

1. how many +可数名词+do you want?

你想要多少……呢?

对可数名词的数量提问。

2. how much +不可数名词+ do you want?

对不可数名词的数量进行提问

3. do you like……?

你喜欢……吗?

Yes, I do.

No, I don’t.

U1:we visited lots of places

U2:what did daming do?

短语

1. at the weekend 在周末

2. lots of 许多

3. the British Museum 大英博物馆

4. Big Ben 大本钟

5. the London Eye 伦敦眼

6. like ……best 最喜欢

10. at ten o’clock 在10点

11. take photos of 拍照

12. by bus 乘坐公共汽车

13. the Great Wall 长城

句型

1. what did you do at the weekend?

你周末干什么了?

2. where did you go?

Where对地点提问,回答用表示地点的词回答。

第四模块

U1:its mine

U2:this bag is hers

一.单词

人称代词的各种形式

主语形容词性物主代词名词性物主代词(用于句首) (用在名词前面) (用于句末)

I my mine

you your your

he his his

she her hers

二.短语

1. what’s the matter? 发生什么事了?

2. on the line 在绳上

三.语法点

1. Whose bag is this?

这是谁的书包?

Whose :谁的,后面直接跟名词,询问时谁的东西。

2.lingling’s cap

玲玲的帽子。

人名’s +名词: 名词所有格,表示是谁的东西。

例:Tom的书Tom’s book

Sam的包Sam’s bag

第五模块

U1:there are enough

U2:there are too many books on the desk

短语

1.give out 分发

2.give to 给

3.in the class 在班级里

4.put……in 把……放进去

5.the blue box 蓝色的盒子

6.have got 有

7.be careful 小心

8.too many 太多

句型:

1.There are +数量+名词

表示名词有多少个

例:有四个苹果。

There are four apples.

2.There are enough +名词。

表示有足够多的东西来分配。

例:

有4个苹果,有三个学生。

There are four apples.

There are three students.

There are enough.

3.There are too many books on the desk.

桌子上有太多的书。

There are too many +名词+地点。

表示在……有太多的……。

例:书包里有太多书。

There are too many books in the bag.

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