爱情态度量表LAS附各题目所属维度

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恋爱态度量表

恋爱态度量表诺克斯和斯波拉科斯基把爱情的态度分成两种类型：一是浪漫型，即把爱情看成是一种神秘的、永恒的力量，对爱情充满了激动、幻想与渴望，较少注重一些现实问题。

另一种是现实型，以注重现实为特征，恋爱关系维系稳固、和谐。

下面的量表可用于测量一个人对恋爱的态度是现实型还是浪漫型。

请仔细地阅读每条陈述，并把你认为最适于代表你意见的号码打上圈。

１．坚决同意２．适度同意３．不好决定４．有些不同意５．坚决不同意题目选项１．当你真正恋爱时，你对任何别的人都不感兴趣。

１２３４５２．爱没有什么意义，它就是那么回事。

１２３４５３．当你完全陷入爱情时，就会确信它是现实的。

１２３４５４．恋爱绝不是你所能客观地加以研究的，它是高度情感的状态，不能进行科学观察。

１２３４５５．和某人恋爱而不结婚是个悲剧。

１２３４５６．有了爱，就知道这爱。

１２３４５７．共同兴趣实际上是不重要的，只要你俩真正相爱，就会彼此协调。

１２３４５８．只要你知道你们是相爱的，虽然彼此认识的时间还很短，马上结婚也不要紧。

１２３４５９．只要两个人彼此相爱，即使有着信仰差异，实际上也不要紧。

１２３４５１０．你可以爱一个人，虽然你不喜欢这个人的任何一个朋友。

１２３４５１１．当你恋爱时，你经常是茫然的。

１２３４５１２．一见钟情往往是最深切、最永恒的爱。

１２３４５１３．你能真正爱上的，并能在一起幸福地生活的人，世界上只有一两个。

１２３４５１４．不用管其他因素，如果你确实爱上了另一个人，就可以和这个人结婚了。

１２３４５１５．要得到幸福就必须对你要与之结婚的人有爱情。

１２３４５１６．当你和所爱的人分离时，世界上的一切仿佛都暗淡而令人不满意。

１２３４５１７．父母不应该劝说儿女同谁约会，他们已经忘记恋爱是怎么回事了。

１２３４５１８．爱情被看成是婚姻的主要动机，那是好的。

１２３４５１９．当你爱上一个人时，你就想到将来要和那个人结婚。

１２３４５２０．大多数人都会在某些地方有一个理想的对象，问题是怎样去找到那个对象。

爱情态度量表

道题采取5点做答，非常不符合，基本符合，说不清，
基本符合，非常符合，依次1到5分。
指导语
• 爱情的态度，人们不尽相同。以下是一些与爱情有关的句子, 请你尽量真实地依自己的经验和想法来填答。如果, 您有多次恋爱经验, 请以您目前或最近一次的恋爱作答；如果, 您未曾有过恋爱经验, 则请以您理想中的情况来回答。 • 作答时, 请在每个陈述后, 将适当的「数字」圈选起来。 • 完全不符合不符合不知道符合完全符合 • 这42个项目是基于以上的6种（情欲之爱、游戏之爱、友情之爱、现实之爱、激情之爱、奉献之爱）爱情类型。把每个爱情类型上所有项目的得分相加，即为相应爱情类型的得分。
爱情态度量表
简介
• 西班牙学者Yela在总结前人研究的基础上，以斯滕伯格的爱情三元理论为基础，提出了爱情四因素模型，认为个体的爱情包含：性爱激情、浪漫激情、亲密和承诺。 • 美国心理学家Hendrick和Hendrick依据李约翰的爱情类型理论编制了爱情态度量表(LAS)，提出爱情可以分为6个类型：浪漫型、游戏型、伴侣型、现实型、实用型和奉献型。
施测注意方面
• 问卷刚开始编制的时候，采取的是一种开放式
的方法，先看了几个理论，然后找同学以聊天的形
式讨论爱情的方式与态度，尽可能的考虑到所有的
情况。根据上述两个爱情理论，以及结合多方面的
查找资料，同别人的讨论和自己的理解，把量表分
为了依附，利他，承诺，浪漫，游戏，友谊，现实

计分方式
• 七个维度49题，其中1道测谎题，2题反向记分。每

爱情满意度量表(ALS)

爱情满意度量表(ALS)爱情满意度量表 (ALS)该量表用于测量个人在爱情方面的满意度。

满意度是指一个人对自己在爱情关系中的体验和感受的满意程度。

通过使用该量表，我们可以了解个体在爱情关系中的满意程度，并为个人提供相关建议和指导。

1.介绍爱情满意度量表是一个多维度量表，用于评估个体在爱情关系中的满意程度。

它包含了一系列问题，通过个体对这些问题的回答，我们可以得出个体对爱情关系的整体满意度。

2.如何使用2.1 填写方式- 量表的问题须按顺序回答，从第一题到最后一题。

- 对每个问题，请选择一个最符合自己当前情况的答案。

- 每个问题的答案选项有五个等级，分别代表非常不满意、不满意、一般、满意和非常满意。

- 请不要留下任何题目的空白，每个问题都需要回答。

2.2 结果解读- 每个问题的答案都会给出相应的分值。

- 所有问题的分值将被加总，得出一个综合满意度得分。

- 综合满意度得分越高，表明个体在爱情关系中的满意程度越高。

- 根据综合满意度得分，可以提供相应的建议和指导给个体，以帮助其改善爱情关系。

3.注意事项- 请按照诚实和真实的原则回答问题。

- 请不要受外界影响，照实回答问题。

- 本量表仅供参考，结果并不一定代表事实，仅作为一个参考指标。

- 请不要将量表结果作为评价个体的唯一依据，还需要综合其他因素进行评估。

4.结论爱情满意度量表是一个帮助评估个体在爱情关系中满意程度的工具。

通过了解个体在爱情关系中的满意度，可以为其提供相关建议和指导，帮助其改善爱情关系，提高满意度。

注意：该文档为示例文档，具体的量表内容请根据实际需求进行编写。

爱情量表download

下面是关于爱情的一些问题，主要是测量对待爱情的态度，每一个描述都有从完全不符合到中性到完全符合的5个不同选项。

请仔细阅读每一个描述，结合自己的实际情况，选择一个最能代表自己看法的选项，并在相应的选项上打“O”。

性别：__女______ 年龄：___20____ 专业：_____心理学院__________ 年级：大一______1—完全不同意；2—比较不同意；3—不确定；4—比较同意；5—完全同意1 2 3 4 51我的爱人和我在第一次见面时，就立刻被彼此吸引。

O2我试着对我的爱人保持一种不确定且模糊的承诺。

O3很难切确的说明我和对方是何时从友情进展到爱情O的。

4在将自己托付给对方之前，我会先仔细思考这个逐O渐进入我生命的人是怎样的一个人。

5当我的爱人和我之间的关系发生问题时，我会感到O十分不适。

6我会试着去付出我拥有的能力，去帮助我的爱人度O过艰难的时刻。

7我的爱人和我之间，存在着一股十足的肉体化学作O用。

8我相信自己所不被爱人了解的部份，将会伤害到他O/她。

9真诚的爱情首先必须具备一段时间的关心和喜欢。

O10在选择恋爱对象之前，我会先试着仔细的去规画O我的生活。

11当我的失恋时，我会变得十分沮丧，甚至会有自O杀的念头产生。

12与其让我的爱人承受苦痛，宁愿由我自己来承受。

O13我们在做爱时是十分激情且满足的。

O14我会有一些时候避免我的两个爱人去查明对方。

O15我和曾经拥有过爱情关系的人，仍能保持良好的O友谊关系。

16爱上一个和自己生活背景相似的人是件最好的事。

O17有时我会因为想到自己正身处于爱情之中，而兴O奋得睡不着觉。

18除非我先让我的爱人比我先得到快乐，不然我不O会感到快乐。

19我感到我的爱人和我是被彼此选定的。

O1—完全不同意；2—比较不同意；3—不确定；4—比较同意；5—完全同意1 2 3 4 5 20我可以相当容易且快速的遗忘自己的风流韵事。

O21最佳的爱情产生于长久的友谊。

O 22对方如何看待我的家人，是选择恋爱对象时的一O项主要考量。

斯腾伯格爱情三元理论量表 (1)

斯腾伯格爱情三元理论量表1.请独立完成该问卷，不要与别的同学交流。

2.答案无错对之分，根据您的实际情况回答即可。

3.请回答所有问题，每个问题一一计分。

4.题目中的他（她）代表你的爱恋对象。

目前没有恋爱对象的人，评分标准为你认为该行为的“重要性”；有爱恋对象的人，评分标准为“实际感觉”。

5.“重要性”的记分表示你觉得在恋爱关系中你应该在多大程度上具有题目所说的这种感觉，即你觉得题目所说的这种感觉在爱情关系中有多重要。

“实际感觉”记分表示在现实生活中，你对你的爱情关系的实际感觉。

5.计分1—9，分数从低到高表示重要程度或实际感觉符合程度。

请问你的性别是 [单选题] *○男○女你的年龄是 [填空题] *_________________________________请问你是否有过恋爱经历 [单选题] *○有○无1.我愿意为他(她)付出所有的： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意2.他(她)在外型上符合我的审美标准： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意3.我们之间相处起来和朋友一样很舒服： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意4.我每时每刻都想见到他(她)： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意5.我想要每天见到他(她)，和他(她)粘在一起： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意6.为了他(她)，我可以做任何事情： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意7.我们之间很有默契，他(她)总是能够理解我的想法： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意8.我愿意和他(她)度过余生(1为非常不愿意，9为非常愿意)： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意9.我对自己和他(她)关系的稳定很有信心： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意10.我期望对他(她)的爱此生不渝： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意11.我愿意答应他(她)所有要求： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意12.在所有事情上我都可以信任他(她)： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意13.会因为他(她)患得患失而经常试探： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意14.我觉得他(她)得到快乐就是我的责任： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意15.他(她)经常在我的幻想中出现： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意16.我感到自己真正了解他(她)： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意17.我感到我的伴侣和我密不可分： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意18.当我孤寂时，首先想到的就是要去找他(她)： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意19.一看见他(她)，我就很紧张很激动： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意20.我和他(她)有着轻松愉悦的关系： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意21.我会记得他(她)的生日以及我们所有的纪念日： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意22.我愿意和他(她)分享我自己的思想及我的财产： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意23.在他(她)面前我的脾气会比平时好： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意24.我会试想我们有孩子的未来，我们双方的家庭是否能很好地商量： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意25.我愿意为他(她)忍一切： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意26.对我来说世界上没有任何别的东西比我跟他(她)的关系更重要： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意27.我觉得我们是天生一对： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意28.因为我对他(她)有了承诺，所以我永远不会背叛他(她)： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意29.我和他(她)在彼此感到困难或无助时会信赖对方： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意30.我感到他(她)很值得我分享内心最深处的秘密： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意31.沟通是我们每天都会做的事情： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意32.当他(她)不注意我的时候，我会全身不舒服： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意33.我不会让任何事情妨碍我和他(她)之间的感情： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意34.信任在我们两个之间已经达到了很高水平： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意35.我和他(她)在一起非常开心： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意36.即使他(她)难以沟通和对付，我都会对我们关系承担责任： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意37.我积极地促进使他(她)感到幸福并保持健康： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意38.自从和他(她)在一起以后，我不再专心与其他事情： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意39.我能记住他(她)的所有兴趣爱好： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意40.他(她)会记得我的一切粗心大意，然后在在一起的日子里，一点一点提醒我：[单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意41.我不能想象一种没有他(她)的生活： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意42.我永远都会对他(她)有强烈的责任感： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意43.在我的生活里，我对她/他有高度的夸赞： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意44.我和他(她)的关系是热烈的： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意45.我视自己对他(她)的承诺是真心真意： [单选题] *○非常不愿意○2○3○4○5○6○7○8○非常愿意。

爱情态度量表LAS+分析教程文件

18、他/她如何看待我的家人是我选择他/她的
主要考量。
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19、我希望和曾经相爱的他/她是永远的朋友。
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20、当他/她不注意我时，我会全身不舒服。
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21、我和他/她的爱情关系是最理想因为是由长
久的友谊发展而成的。
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22、我觉得我和他/她是天生一对。
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23、自从和他/她谈恋爱后，我很难专心在其他
这种类型的人选择对象以理性条件的考虑为主，诸如教育背景、经济能力、社会
地位、共同兴趣等
占有型
5、11、17、23、29、35、41
这种人占有欲和嫉妒心强烈，关系也有如风暴，起伏不定，对方一点爱意的表示就会让他狂喜，一点点降温或关系出
现点小问题就痛苦不已
奉献型
6、12、18、24、30、36、42
与占有型相反，这种类型的人为爱人完全付出自己，关心对方而不求回报。这种人极有耐心、不要求对方，甚至不嫉
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7、在选择他/她之前，我会先试着仔细规划我
的人生。
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8、我宁愿自己痛苦，也不愿意让他/她受苦。
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9、失恋时，我会十分沮丧，甚至会有自杀的念
头。
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10、我相信他/她不知道我的一些事，也不会受到伤害。
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11、我和他/她很来电。

关于恋爱的心理学量表

关于恋爱的心理学量表英文回答：Psychological Scales for Assessing Romantic Relationships.Romantic relationships are a complex and multifaceted phenomenon that have been the subject of extensive research in psychology. To better understand the dynamics of these relationships, researchers have developed a range of psychological scales that measure various aspects of romantic love, intimacy, and conflict. These scales provide valuable insights into the psychological processes that underlie romantic partnerships.1. The Love Scale.The Love Scale, developed by Robert Sternberg, is one of the most widely used measures of romantic love. The scale consists of three subscales that measure intimacy,passion, and commitment. Intimacy refers to the emotional closeness and understanding shared by romantic partners. Passion reflects the intense feelings of attraction, excitement, and sexual desire that characterize romantic love. Commitment involves the conscious decision to maintain a relationship over time, despite challenges or difficulties.2. The Relationship Assessment Scale.The Relationship Assessment Scale (RAS), developed by Howard Markman and Scott Stanley, is a comprehensive assessment tool that measures various dimensions of romantic relationships. The RAS consists of several subscales that assess communication, problem-solving, conflict resolution, and relationship satisfaction. The scale provides valuable information about the strengths and weaknesses of a relationship and can be used to identify areas for improvement.3. The Conflict Tactics Scale.The Conflict Tactics Scale (CTS), developed by Murray Straus and Richard Gelles, is a measure of conflict management strategies used in romantic relationships. The scale assesses the frequency of various conflict tactics, such as verbal aggression, physical violence, and emotional withdrawal. The CTS provides insights into the patterns of conflict that occur within relationships and can help identify potential risks for relationship violence.4. The Relationship Satisfaction Scale.The Relationship Satisfaction Scale (RSS), developed by Graham Spanier, is a measure of overall satisfaction with a romantic relationship. The scale assesses various aspects of relationship satisfaction, such as communication, intimacy, and conflict resolution. The RSS provides information about the level of contentment and happiness individuals experience within their romantic partnerships.5. The Communication Patterns Questionnaire.The Communication Patterns Questionnaire (CPQ),developed by Leslie Baxter and Barbara Montgomery, is a measure of communication patterns in romantic relationships. The scale assesses the frequency and quality of communication between partners, including the use ofpositive and negative communication behaviors. The CPQ provides insights into the communication dynamics of a relationship and can help identify areas for improvement.These are just a few of the many psychological scales that have been developed to assess romantic relationships. These scales provide valuable tools for researchers and clinicians to better understand the complex dynamics of romantic love and intimacy.中文回答：恋爱心理量表。

爱情观量表在中国学生群体中的修订_曹慧

爱情观量表在中国学生群体中的修订曹慧１，２，史占彪１，２，张建新１（１．中国科学院心理研究所心理健康重点实验室，北京１００１０１；２．中国科学院研究生院，北京１０００３９）【摘要】目的：在中国大学生群体中，修订爱情观量表（简称ＬＡＳ），得到爱情观量表中文修订版（ＬＡＳ－Ｒ），并在中学生群体中进行验证。

方法：用爱情观量表分别对７１２名大学生和２４３名高中生进行问卷调查。

结果：４２个题目的版本在大学生群体中拟合较差，根据项目反应理论修订而成的ＬＡＳ－Ｒ和原来的简版（ＬＡＳ－Ｓ）相比，整体拟合结果都能接受，但ＬＡＳ－Ｓ中有５个题目的信度小于０．４０；从ＬＡＳ－Ｓ到ＬＡＳ－Ｒ，激情型维度的α值从０．４７提升到０．５９，游戏型维度的α值从０．２７提升到０．４５。

在中学生中，ＬＡＳ－Ｓ的整体拟合被拒绝，ＬＡＳ－Ｒ被接受，除游戏型维度（α＝０．３３）外信度较好，α值从０．５３（理智型）到０．８０（奉献型）。

结论：ＬＡＳ－Ｒ在大学生和中学生中都具有更好的信度和效度，尤其是对游戏型维度和激情型维度有较大的改进。

【关键词】爱情观量表；项目反应理论；信度；效度中图分类号：Ｒ３９５．１文献标识码：Ａ文章编号：１００５－３６１１（２００７）０５－０４５９－０４ＲｅｖｉｓｅｔｈｅＬｏｖｅＡｔｔｉｔｕｄｅＳｃａｌｅｉｎＣｈｉｎｅｓｅＳｔｕｄｅｎｔｓｂｙＩＲＴＣＡＯＨｕｉ，ＳＨＩＺｈａｎ－ｂｉａｏ，ＺＨＡＮＧＪｉａｎ－ｘｉｎＩｎｓｔｉｔｕｄｅｏｆＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙ，ＣｈｉｎｅｓｅＡｃａｄｅｍｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅｓ，Ｂｅｉｊｉｎｇ１００１０１，Ｃｈｉｎａ【Ａｂｓｔｒａｃｔ】Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ：ＴｏｒｅｖｉｓｅｔｈｅＬｏｖｅＡｔｔｉｔｕｄｅＳｃａｌｅ（ＬＡＳ）ｉｎＣｈｉｎｅｓｅｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ａｎｄｔｈｅｒｅｖｉｓｅｄｅｄｉｔｉｏｎ（ＬＡＳ－Ｒ）ｗａｓｃｏｎｆｉｒｍｅｄｉｎａｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓ．Ｍｅｔｈｏｄｓ：７１２ｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄ２４３ｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓｗｅｒｅａｓｓｅｓｓｅｄｗｉｔｈｌｏｖｅａｔｔｉｔｕｄｅｓｓｃａｌｅ．Ｒｅｓｕｌｔｓ：Ｔｈｅｉｎｉｔｉａｌｖｅｒｓｉｏｎｗａｓｒｅｊｅｃｔｅｄ．Ｇｉｖｅｎｐａｒａｍｅｔｅｒｓｃａｌｃｕｌａｔｅｄｂｙｉｔｅｍｒｅｓｐｏｎｓｅｔｈｅｏｒｙ，ＬＡＳ－Ｒｗｉｔｈ２３ｉｔｅｍｓｗｅｒｅｃｈｏｓｅｎ．ＬＡＳ－ＲａｎｄＬＡＳ－Ｓ（ＨｅｎｄｒｉｃｋａｎｄＨｅｎｄｒｉｃｋ，１９８９）ｗｅｒｅｃｏｍｐａｒｅｄ．Ｂｏｔｈｈａｄｇｏｏｄｆｉｔｉｎｄｉｃｅｓ，ｂｕｔｔｈｅｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙｉｎ５ｉｔｅｍｓｉｎＬＡＳ－Ｓｗｅｒｅｌｅｓｓｔｈａｎ０．４０．ＴｈｅＣｒｏｎｂａｃｈ’ｓαｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｏｆＥｒｏｓａｎｄＬｕｄｕｓｉｎＬＡＳ－Ｒ（０．５９，０．４５）ｗｅｒｅｈｉｇｈｅｒｔｈａｎｉｎＬＡＳ－Ｓ（０．４７，０．２７）．Ｉｎｓｔｕｄｅｎｔｓｆｒｏｍｓｅｎｉｏｒｈｉｇｈｓｃｈｏｏｌ，ＬＡＳ－Ｓｗａｓｒｅｊｅｃｔｅｄ．ＬＡＳ－Ｒｈａｄｇｏｏｄｆｉｔｉｎｄｉｃｅｓａｎｄｐｒｏｐｅｒαｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔｆｒｏｍ０．５３（Ｐｒａｇｍａ）ｔｏ０．８０（Ａｇａｐｅ），ｅｘｃｅｐｔＬｕｄｕｓ（α＝０．３３）．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ：ＴｈｅｍｏｄｉｆｉｅｄＬｏｖｅＡｔｔｉｔｕｄｅＳｃａｌｅ（ＬＡＳ－Ｒ），ｗｈｉｃｈｈａｓｇｏｏｄｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙａｎｄｖａｌｉｄｉｔｙ，ｉｓａｎｅｆｆｅｃｔｉｖｅｍｅａｓｕｒｅｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｌｏｖｅｓｔｙｌｅ．【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】Ｌｏｖｉｎｇａｔｔｉｔｕｄｅｓｃａｌｅ；Ｉｔｅｍｒｅｓｐｏｎｓｅｔｈｅｏｒｙ；Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ；Ｖａｌｉｄｉｔｙ自１９７０年以来，国外就爱情观方面的研究逐年增多，至今热度不减［１－５］。

爱情态度量表LAS中文版在中国内地大学生中适用结果分析

婚纱照预算的建议：婚纱摄影预算一定要注意把前期、中期、后期的消费合起来算，并且要量力而行。

切记进影楼前必须明确自己的预算，以防被忽悠晕!提醒：后期想不花钱是特别难得，除非意志特别坚强，呵呵.参考案例：如新人对婚纱照总预算为5000元，那么前期应预定3000元以内套系。

中期预留500元做为机动费用，如鲜花造型等可以进行选择。

后期预留1500作为买片备用金。

只要后期控制得当。

就不会花太多米了。

一套符合要求的套系必备以下内容：1.相册(这个内容稍后会详细讲解)2.放大片(至少一个该影楼最高档的)3.服装(至少一套vip)4.至少一套首席化妆(包括台湾化妆师，简称台化)5.至少一套首席摄影(包括台湾摄影师，简称台拍)6.外景或阳光棚(根据套系内容订)7.小摆件8.喜帖，海报。

这个是准备婚礼的新娘必备。

省得操两份儿心。

其他还有各式赠品。

最后别忘了跟影楼要个vip卡。

将来可以免费拍周年照，自己亲友也能用，不要白不要的。

和谁砍价：一般开始大家都是和门市的小姐谈，但建议最后找主管或经理商谈。

最大好处就是他们优惠权限比一般门市大，而且她还可能主动帮你制定相片的设计方案。

了解基本概念：入册数，页数，全数码，满版，跨页，圣经册，一体成型册，水晶册。

入册数与页数：去影楼的姐妹们都会谈到入册张数，比如26张但是页数好多人没有谈相册加上封底和封二，一般8页就是8*2+2=18，9面。

9页就是9*2+2=20，10面如果做数码跨页设计的话，在一大面上多用几张，会很漂亮!因为婚纱摄影的照片自己最爱，后期大家都会面临买片的这个压力。

如果觉得入册钱太贵，可要求要底片和小样，尽量缓解后期的买片入册压力毕竟照片才是我们最想要的东西。

想做相册以后也可以到别的地方做。

全数码：是由设计因素在里面的，用photshop将你的照片和漂亮的模版结合起来，能形成很好的效果。

满版与非满版：是指单纯的照片放大到满页，如：相册18寸，洗出的照片也是18寸，就叫满版，要是18寸的相册帖上11寸的相片就叫非满版。

斯腾伯格爱情量表

斯腾伯格爱情量表记分用1 记分用1—9表示。表示。表示完全没有，表示中等，表示非常、完全，以次类推，程度逐渐加深。 1表示完全没有，5表示中等，9表示非常、完全，以次类推，从1到9程度逐渐加深。最后分别算出1—15，1分实际感觉得分描述 1我积极促进使他/她的健康和幸福。 1 2我跟他/她在一起时感到幸福。 2 3我在有困难时能信赖他/她。 3 4他/她在有困难时能信赖我。 4 5我愿意跟他/她分享我自己思想及我的财物。 5 6我从他/她那里得到了很大的感情支持。 6 7我对他/她给予了很大的感情支持。 7 8我跟他/她能很好沟通。 8 9在我的生活中我高度评价他/她。 9 10我对他/她感到亲密无间。 10 11我跟他/她有着轻松愉快的关系。 11 12我感到自己真正了解他/她。 12 13我感到他/她真正了解我。 13 14我感到自己能真正信任他/她。 14 15我跟他/她能分享我内心深处关于我自己的个人信息。 15 重要性： 15的平均分的平均分≥ 实际感觉： 15的平均分的平均分≥ 重要性：1—15的平均分≥8.2 实际感觉：1—15的平均分≥7.4 平均分 0.00 0.00 16仅仅见到他/她就使我激动。 16 17我发现自己在一天里时常想着他/她。 17 18我跟他/她关系很浪漫。 18 19我感到他/她本人很有吸引力。 19 20我觉得他/她是我的理想型。 20 21我喜欢有时出现的跟他/她身体上的接触。 21 22我非常喜爱他/她。 22 23我不能想象一种没有他/她的生活。 23 24我跟他/她的关系是热烈的。 24 25他/她常在我幻想中出现。 25 26我不能想象会另有一个人像他/她那样使我感到幸福。 26 27对我来说世界上没有任何别的东西比我跟他/她的关系更为重要 27 28跟任何别的人相比，我都宁愿跟他/她在一起。 28 29我跟他/她的关系中有着某种简直“不可思议”的东西。 29 30当我看浪漫电影或阅读浪漫小说时，我就想起他/她。 30 重要性：16—30的平均分的平均分≥ 实际感觉：16—30的平均分的平均分≥ 重要性：16—30的平均分≥6.8 实际感觉：16—30的平均分≥6.5 平均分 0.00 0.00 31我知道我关心他/她。 31 32我对自己跟他/她的关系充满信心。 32 33 33我对他/她会永远感到负有强烈的责任。 34我对自己对他/她的爱坚信不疑。 34 35我认为我跟他/她的关系是永恒的。 35 36我认为我跟他/她的关系是一个最佳抉择。 36 37我对他/她感到一种责任感。 37 38我计划继续我跟他/她的关系。 38 39我保证为了维护我跟他/她的关系我会承担任何义务。 39 40因为我对他/她承诺了义务，所以我不会让任何其他人介入我们之间 40 41我不会让任何事情妨碍我对他/她所承担的责任和义务。 41 42我期望我对他/她的爱会持续我整个有生之年。 42 43我认为自己对他/她的责任感是牢固可靠的。 43 44我不能想象自己跟他/她中断关系的可能性。 44 45即使他/她难以沟通和对付，我仍然会对我们的关系承担义务。 45 重要性：31—45的平均分的平均分≥ 实际感觉：31—45的平均分的平均分≥ 重要性：31—45的平均分≥7.6 实际感觉：31—45的平均分≥7.2 平均分 0.00 0.00

爱情态度量表42题

爱情态度量表42题爱情态度量表是一种用于评估个体在爱情关系中的态度和感受的工具。

这个量表通常包括一系列关于爱情关系的陈述，被评估者需要根据自己的情况对每个陈述进行评分。

42题的爱情态度量表是一个常见的大小，涵盖了各种爱情态度的方面。

首先，我会简单介绍这个量表的结构和组成部分。

这个量表通常包括以下几个部分：1. 伴侣选择：评估个体对理想伴侣的特征的看法。

2. 亲密关系：评估个体对与伴侣建立更深层次情感联系的意愿和满意度。

3. 承诺：评估个体对与伴侣长期关系的承诺程度。

4. 沟通：评估个体与伴侣之间的沟通质量。

5. 冲突解决：评估个体与伴侣在处理冲突时的态度和方法。

6. 自我暴露：评估个体在与伴侣相处时愿意分享自己内心的程度。

7. 浪漫回忆：评估个体对与伴侣共享的美好回忆的珍视程度。

8. 其他因素：可能包括对爱情关系的总体满意度、感激和信任等。

接下来，我将逐一解释每个问题的目的和意义，并提供可能的回答选项。

这些问题可能包括：1. 我认为爱情应该是（选择合适的选项）: A. 无条件的爱；B. 基于彼此的共同点；C. 其他解释。

2. 我愿意为了我们的关系而改变自己（选择合适的选项）: A. 完全同意；B. 部分同意；C. 不确定；D. 不同意。

3. 我对我们的未来有信心（选择合适的选项）: A. 完全有信心；B. 有信心；C. 没有信心；D. 完全没信心。

4. 当我和伴侣在一起时，我感到（选择合适的选项）: A. 非常愉快和满足；B. 比较愉快和满足；C. 一般；D. 比较不愉快和不满足。

5. 当我和伴侣发生冲突时，我认为（选择合适的选项）: A. 需要坦诚地交流并寻找解决方案；B. 有时候需要妥协；C. 应该避免冲突。

回答完这些问题后，评估者将对个体的爱情态度有一个全面的了解，包括他们在伴侣选择、亲密关系、承诺、沟通、冲突解决、自我暴露和浪漫回忆等方面的态度和感受。

这些信息可以为爱情关系的教育、辅导和治疗提供依据。

爱情态度量表_LAS_中文版在中国内地大学生中适用结果分析_杨洋

· 2824 ·
Journal of Q iqi har M edical College, 2008 , V ol .29 , N o .23
爱情态度量表(LA S)中文版在中国内地大学生中适用结果分析
杨洋白艳晶徐清刚
【摘要】目的初步探讨爱情态度量表(Lo ve A ttitude Scale , L AS)台译中文版在内地大学生样本中的适用性。方法选取 1009 名本科生和研究生进行 42 个项目的爱情态度量表测验 , 并对其恋爱经历进行调查 , 通过结构方程模型进行验证性因素分析。结果验证性因素分析表明 , 量表具有良好的结构效度 , 6 个分量表共 22 个项目 , 各分量表的信度介于 0 .706 ～ 0 .818 之间。由浪漫、游戏、同伴、现实、占有和奉献 6 种爱情风格构成的爱情观同样存在于中国内地大学生中。结论爱情观是一种多维度的心理价值观念 , 初步形成的爱情态度量表可以作为评价大学生爱情观倾向的工具。
AGFI 0 .894 0 .913 0 .905 0 .905 0 .904 0 .902
NNFI 0 .736 0 .811 0 .781 0 .785 0 .781 0 .774
CFI 0 .771 0 .836 0 .811 0 .807 0 .796 0 .778
RM SEA 0 .052 0 .047 0 .035 0 .034 0 .035 0 .035
0 .438
现实
项目
负荷
4
0 .567
10
0 .481
34
0 .367
40
0 .659
占有
项目
负荷

爱情态度量表(LAS)中文版在中国内地大学生中适用结果分析

爱情态度量表(LAS)中文版在中国内地大学生中适用结果分析杨洋;白艳晶;徐清刚【期刊名称】《齐齐哈尔医学院学报》【年(卷),期】2008(29)23【摘要】目的初步探讨爱情态度量表(Love Attitude Scale,LAS)台译中文版在内地大学生样本中的适用性.方法选取1009名本科生和研究生进行42个项目的爱情态度量表测验,并对其恋爱经历进行调查,通过结构方程模型进行验证性因素分析.结果验证性因素分析表明,量表具有良好的结构效度,6个分量表共22个项目,各分量表的信度介于0.706～0.818之间.由浪漫、游戏、同伴、现实、占有和奉献6种爱情风格构成的爱情观同样存在于中国内地大学生中.结论爱情观是一种多维度的心理价值观念,初步形成的爱情态度量表可以作为评价大学生爱情观倾向的工具.【总页数】3页(P2824-2826)【作者】杨洋;白艳晶;徐清刚【作者单位】广东金融学院劳经系,510000;齐齐哈尔医学院成教及继续教育学院,510000;哈尔滨师范大学2007级应用心理学专业,510000【正文语种】中文【中图分类】R1【相关文献】1.婚姻态度量表中文版在未婚大学生及社区居民中的信度和效度 [J], 庾泳;肖水源;王希;孙铮2.中文版照顾临终病人态度量表在大专护生中的应用及对临终关怀教育的启示 [J], 孟召霞;刘永胜;张倩倩;张娜3.临床医生精神疾病态度量表中文版在社区精神卫生工作者中的信度、效度研究[J], 李洁;李娟;Jheanell Gabbidon;Sarah Clement;马志莹;郭扬波;Graham Thornicroft4.简体中文版婴儿喂养态度量表在父亲群体中应用的信效度检验 [J], 胡皎;陈漂漂;贾晓慧;张丽萍5.中文版预防失禁性皮炎态度量表在重症监护室护士中的信效度检验 [J], 金佳瑶;王晶;邢琳琳;范玲因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

爱情风貌心理量表

下面这份问卷即是要协助您，分辨自己情感所属的类型。

说明：以下有30个叙述句，请依您过去或现在的恋爱经验，勾选出与您情况相符的答案。

（1.总是如此2.常常如此3.很少如此4.几乎从不如此）1. 随着长期的相处，爱便自然而然的发生了。

1 2 3 42. 当你第一次见到情人时，他外在的形态便强烈的吸引住你。

1 2 3 43. 你会妒忌且想占有对方，常不明究理的生气。

1 2 3 44. 只要他喜欢，再大的委屈辛苦，你也愿意承受。

1 2 3 45. 条件越相近的两人，婚后获得幸福的程度会越高。

1 2 3 46. 你喜欢恋爱，但不喜欢被约束。

1 2 3 47. 你觉得彼此要有足够的了解和信赖，才能爱得长久。

1 2 3 48. 爱是一种强烈而无法控制的情绪。

1 2 3 49. 爱是一种一陷入情网，便渴望天天见到对方。

1 2 3 410.你相信真诚的，不求回报的付出，一定会感动对方。

1 2 3 411.生活是很实际的，所以，没有面包的爱情，不会令人感动快乐。

1 2 3 412.当爱情不在身边时，会很快爱上周围的某对象。

1 2 3 413.你能与情人坦诚讨论自己心理的感受。

1 2 3 414.你会为他的一言一行，神魂颠倒，如痴如醉。

1 2 3 415.你很想控制爱情关系的发展，但总是失败。

1 2 3 416.只要他觉得幸福快乐，就算离我而去，我也可以接受。

1 2 3 417.你会与所爱的人一起讨论未来，计划未来。

1 2 3 418.真爱不太容易发生，过于专情，常伴随着伤害。

1 2 3 419.就算和情人分手，我仍然可以维持朋友的关系。

1 2 3 420.觉得爱情是生活中最重要的一部分。

1 2 3 421.生活需要他（她）对我表示更多的爱与肯定。

1 2 3 422.在恋爱时，你会准备奉献出自己的全部。

1 2 3 423.你会分析彼此的爱情关系，并在心中衡量它的分量。

1 2 3 424.当爱情新鲜感消失，觉得无聊时，便要寻求新的刺激。

大学生爱情态度量表

大学生爱情态度问卷中山大学心理系你想了解你个人对爱情所持的态度吗？这个问卷主要是想要了解你对爱情的态度。

题目中的“他（她）”是指目前与你亲密交往的男/女朋友。

（请以你目前的恋人为回答的依据；若目前没有恋人，请就上任对象作答；若没有谈过恋爱，也请你想象你一下再作答。

）请针对每一题所熟悉的情形，勾选出最能反映你实际状况的数字。

1——完全不同意，2——比较不同意，3——不同意也不反对，4——比较同意，5——非常同意●注意事项：1.请您独立完成该问卷，不要与其他人交流；2.答案无正确与错误之分，根据您的实际情况回答就行；您的认真作答是本研究的关键！第一部分1 我看重他/她能否成为一个负责任的父亲或母亲。

1234 52 门当户对是很重要的。

1 234 53 在恋爱时，有的时候我因为太兴奋而睡不着觉。

1 2 34 54 当我的爱人对我生气的时候，我还是完全的无条件的爱他/她。

1 2 3 4 55 当我和我的爱人发生什么不愉快时，我就感觉身体不舒服。

， 1 2 3 4 56 我和我的爱人一见钟情。

1 2 3 4 57 我的爱人可以任意使用我所拥有的任何东西 1 2 3 4 58 一旦我怀疑我的爱人正和其他人在一起，我就无法放松下来。

1 2 3 4 59 要是我的爱人忽视我一段时间，我就会做些傻事来博得他/她的注意。

1 2 3 4 510 我同时有不止一个爱人，并希望他（她）们不知道其他人的存在。

1 2 3 4 511 我总是努力帮助我的爱人度过难关。

1 2 3 4 512 我希望我的爱人有良好的基因可以遗传下去。

1 2 3 4 513 为了我的爱人，我愿意付出所有的东西。

1 2 3 4 514 我们的爱情经常出现电影或小说里浪漫的情节。

1 2 3 4 515 我和我的爱人之间存在性的吸引力 1 2 3 4 516 我的爱人符合我理想的身材/相貌标准。

1 2 3 4 517 我可以比较轻易地开始或结束一段恋爱。

爱情类型量表

一、关于量表制定的说明：这份量表的制定是基于斯腾伯格的爱情基本三角形理论。

斯腾伯格认为爱情这一个心理学构念有3种成分，斯氏将3种成分形象地比喻为爱情三角形的顶点。

这三个成分分别是亲密，激情，决定/承诺。

亲密是“温暖”的，激情是“热烈”的，而决定/承诺是“冷却”的。

根据这3个成分在爱情中的多寡情况，可以把人类的爱情关系区分为8种类型（见下表的归纳，其中正号代表成分的存在，负号代表成分的缺乏）。

爱情类型亲密激情决定/承诺无爱－－－喜爱＋－－痴迷的爱－＋－空洞的爱－－＋浪漫的爱＋＋－伴侣的爱＋－＋愚昧的爱－＋＋完美的爱＋＋＋二、爱情类型量表：指示语：1.这个量表可以测量你的爱情类型。

2.请独立完成该问卷，不要与别的同学交流。

3.答案无正确与错误之分，根据您的实际情况回答就行。

4.题目中的他/她代表你的爱恋对象。

每题分两栏记分，目前没有爱恋对象的人，“实际感觉”一栏不填；有爱恋对象的人“重要性”一栏不填。

第一栏“重要性”的记分表示你觉得在爱恋关系中你应该在多程度上具有题目所说的这种感觉，即你觉得题目所说的这种感觉在爱情关系中有多重要。

第二栏“实际感觉”记分表示在现实生活中，你对你的爱情关系的实际感觉。

5.请回答所有问题，每个问题只能有一个记分。

6.记分用1—9表示。

1表示完全没有，5表示中等，9表示非常、完全，以次类推，从1到9程度逐渐加深。

1.我愿意为他(她) 做所有的事情。

2.对他(她) ，有着占有欲。

3.我孤寂时，首先想到的就是乎要去找他(她)。

4.当我看到他（她）时我有时兴奋得身体颤抖。

5.我不愿跟任何人在一起，只愿跟他（她）在一起。

6.他(她）在眼前时，我渴望接触他（她），也渴望他（她）接触我。

7.我感到我的伴侣和我密不可分。

8.我会用一生的时间与他（她）共度。

9.我愿意宽恕他（她）所做的任何事。

10.没有他（她），我难以生活下去。

11.如果我的伴侣忽视我一会儿，有时我会做一些蠢事去吸引他（她）的注意。

爱情关系合适度评定量表

爱情关系合适度评定量表量表介绍：爱情，这个人类古老而又新鲜的话题，仿佛是一个人类永远都无法揭开的迷。

说到爱情几乎每一个人都有自己的看法，它是人类最高级的一种情感。

爱情关系合适度评定量表是用于恋爱双方或夫妻双方评定爱情关系的适合程度，从而决定是否继续保持恋爱或夫妻关系。

指导语：下面共有40个有关爱情关系合适度的问题，每个问题都有“是”“也许”“否”三个可选择的答案。

请您选择一个适合自己实际情况的答案。

测试题目：1、我真的爱这个人吗□ A 是□ B 也许□ C 否2、我与他（她）在一起时是否快乐□ A 是□ B 也许□ C 否3、我们一起做事（学习、工作、娱乐）时是否有乐趣□ A 是□ B 也许□ C 否4、他（她）让我感到可靠吗□ A 是□ B 也许□ C 否5、假如我病了，累了或感到忧虑时，他（她）能关心抚慰我吗□ A 是□ B 也许□ C 否6、我从心里信任他（她）吗□ A 是□ B 也许□ C 否7、他（她）是否有什么性格上的东西让我常感到惶惶不安或令我不舒服□ A 是□ B 也许□ C 否8、他（她）是否有我不喜欢的某些东西□ A 是□ B 也许□ C 否9、他（她）是否向我隐藏了什么□ A 是□ B 也许□ C 否10、我是否感到他（她）在爱我□ A 是□ B 也许□ C 否11、我之所以要选这个人，是因为我觉得我爱他（她）□ A 是□ B 也许□ C 否12、我觉得双方信仰一致很重要。

13、我们父母双方的文化水平很一致。

□ A 是□ B 也许□ C 否14、我们父母双方婚姻结构（平等，父做主，母做主）一样。

□ A 是□ B 也许□ C 否15、我们对赚钱和消费的看法是否一致□ A 是□ B 也许□ C 否16、我们的娱乐方式是否一致□ A 是□ B 也许□ C 否17、我们对读书、学习的看法是否一致□ A 是□ B 也许□ C 否18、我们的工作态度和计划是否一致□ A 是□ B 也许□ C 否19、我们在抚养、教育孩子方面看法是否相近□ A 是□ B 也许□ C 否20、我们对性的态度是否相似□ A 是□ B 也许□ C 否21、如果我与他（她）的信仰价值观不一样，是否能共同生活□ A 是□ B 也许□ C 否22、与其他人相比，我是否更愿意和他（她）在一起□ A 是□ B 也许□ C 否23、他（她）是否最喜欢和我在一起□ A 是□ B 也许□ C 否24、如果他（她）病了，我能照料他（她）吗□ A 是□ B 也许□ C 否25、如果他（她）疲倦了，我能帮助他（她）吗□ A 是□ B 也许□ C 否26、如果他（她）情绪不好，我能安慰他（她）吗□ A 是□ B 也许□ C 否27、如果他（她）依赖性强，我能接受吗□ A 是□ B 也许□ C 否28、如果他（她）行为专横，我能接纳或控制吗□ A 是□ B 也许□ C 否29、父母赞同我们的结合吗30、他（她）是个负责任的人吗□ A 是□ B 也许□ C 否31、大多数时候我们是否和谐相处□ A 是□ B 也许□ C 否32、我们能否一起相互促进□ A 是□ B 也许□ C 否33、我们能否妥善处理彼此间的分歧□ A 是□ B 也许□ C 否34、他（她）能否遵协议或信守诺言□ A 是□ B 也许□ C 否35、我们能否很好地交流思想和感情□ A 是□ B 也许□ C 否36、我们是否都愿意为爱情承担义务□ A 是□ B 也许□ C 否37、我是否感到对方接受了我□ A 是□ B 也许□ C 否38、我是否接受了对方真实的自我□ A 是□ B 也许□ C 否39、我是否很了解对方□ A 是□ B 也许□ C 否40、对方是否很了解我□ A 是□ B 也许□ C 否。

Davis共情量表计分方式

Davis共情量表中文版题目+计分方式题目：共情量表由Davis编制。

此量表主要测查你是否能够对别人“感同身受”, 是否能够设身处地站在他人的角度考虑问题。

善于共情的特点可能会对你的人际交往以及建立亲密关系很有帮助。

指导语：此量表共有28项问题，请认真阅读下面的每个问题，判断句中的描述符合你的情况的程度，然后选择1-5中适当的数字代表符合程度。

请注意数字越大代表这个描述越符合你：1：非常不符合2：有些不符合3：不能确定4：有些符合5：非常符合计分：该量表为：Davis共情量表28题最终版。

量表为五点计分1二完全不符合, 5二完全符合。

共包含4个维度（分量表），计分（反向计分题号前）及解释如下：l.Fantasy Scale引用出处：（Standardized alpha coefficients: Males, .78; Females, .79）幻想同理心量表FS26 , 5 , -7 , 16,1, -12 , 23是一种情感带入倾向，即把目己想余成虚构的情况（例如代入5!）书籍，电影，白日梦等等虚构的情节中的倾向）2.Perspective-Taking Scale引用出处：（Standardized alpha coefficients: Males, .71; Females, .75）换位思考量表PS28 , -15 , n , 21, -3,8,25该维度表面上反映了一种能力或倾向，即在与他人打交道时将视角转换到“自我之外”-他人角度的能力或倾向.但注意构成这个维度的另■题项不是指虚构的情况和人物，而融“现实生活”中真实发生的换位思考。

3.Empathic Concern Scale引用出处：（Standardized alpha coefficients: Males, .68; Females, .73）共情关怀量表EC9 ,-18,2,22 , -4 ,-14,20被调亘者对被观察个体感受温暖、同情和关心的程度的项目组成，也就是移情关注的程度。