高中生读书日活动方案范文精选

高中生读书日活动方案范文精选

（经典版）

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序言

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高中生读书日活动方案范文精选

高中生读书日活动方案范文精选（10篇）

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高中生读书日活动方案范文精选（精选篇（1）

一、指导思想

“以书为友，和书作伴，使读书成为一种兴趣，成为一种习惯，成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。本着“读书育人”的理念，引领广大教师从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。特对全校教师进行读书笔记评比活动。

二、领导小组

组长：高丽娟

组员：宋丽深冯亮王丽君孙立斌各年级教研组长。

三、比赛对象：

1、全体教师

四、比赛时间：20__年1月10日

五、比赛地点：

中心小学二年二班教室

六、评比办法：

按评分标准，分别评出一、二、三等奖，并对评选出的获奖读书

笔记统一摆放进行展览。

高中生读书日活动方案范文精选（精选篇（2）

一、指导思想

“以书为友，和书作伴，使读书成为一种兴趣，成为一种习惯，成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。本着“读书育人”的理念，引领广大教师从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。特对全校教师进行读书笔记评比活动。

二、领导小组

组长：

组员：

三、比赛对象：

1、全体教师

四、比赛时间：1月10日

五、比赛地点：

二年二班教室

六、评比办法：

按评分标准，分别评出一、二、三等奖，并对评选出的获奖读书笔记统一摆放进行展览。

高中生读书日活动方案范文精选（精选篇（3）

一、比赛主题

我读书，我快乐，我成长

二、比赛目的

通过开展读书演讲比赛，充分展示我校教师参与此次读书节活动所取得的成果，给学生树立良好的榜样和示范，有利于形成浓郁的校园读书氛围，为构建和谐书香校园贡献一份力量。

三、组织安排

1、主办：z市浦南小学工会、教导处、大队部。

2、评委组：工会委·员会成员、教师代表等。

3、比赛时间：20__年12月17日（周三）下午3、00。

4、比赛地点：西校区五楼多功能厅。

四、参赛要求

1、演讲内容围绕读书节主题，唱响“读书快乐成长”主旋律。

2、演讲题目自拟。

3、演讲时间不超过5分钟。

五、参赛形式

1、发动全体35周岁以下的老师撰写读书心得体会文章。

2、工会收集教师的心得体会文章进行评选，东南西三个校区按4、4、3的比例选定参赛人员名单。

3、组织演讲比赛。

六、比赛评分标准（初定）

1、形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）

2、语言表达能力：发音标准，流利；节奏处理得当，技巧运用自如；表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高·潮。（40分）

3、思想内容：紧扣主题，富有鼓动性；内容充实，事例动人，

贴近生活实际，富有鲜明的时代感。（40分）

七、奖项设置

本次比赛设一等奖2名，三等奖3名，三等奖6名，学校分别给予表彰。

高中生读书日活动方案范文精选（精选篇（4）

一、活动主题：四月书香满校园

二、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学，不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到当代的“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要的倒是其反面”，一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”。

三、活动目的

1.培养大家对学习的兴趣。

2.在成长中学习，在学习中成长。

3.构筑学习的平台，推进学风建设。

4.营造学习氛围。

5.丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方

爱心书屋、青年读书协会