音乐主题教研活动总结(7篇)

音乐主题教研活动总结〔精选7篇〕

音乐主题教研活动总结1

本学期在领导的关心信任和同事们的帮助支持下，我担任了大班音乐教研组长职务。光阴飞逝，大班上学期的音乐教学工作转眼完毕了。在杨主任的精心指导和带着下，在本组三位老师的共同努下，本学期工作画上了一个圆满的句号。现将本学期工作总结如下：

一、努力学习新方法，带着本组老师共同进步教学程度。

本组老师都是年轻人，富有朝气的袁老师，对工作充满热忱和激情，教学程度也明显进步。刘芳对待教育工作认真好学，音乐教育目的完成较好。我们三位老师认真对待每一次教研活动，认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。并经常阅读学前教育网站，查看学前教育研究等专业书刊，努力学习新方法、新理念，共同进步音乐教学活动质量。并在杨主任的带着下屡次组织音乐教研活动，共同讨论好的教学方法，取长补短，共同进步。

二、结合主题区域活动的开展，大胆尝试新的音乐教育形式。

本学期区域活动的开展，弥补了集体教育活动的不组，将幼儿分组进展区域活动，让我们没有一直没有时机深化开展的集体舞教学得到了发挥，区域活动中，例如我们在集体教育“红绸舞”活动中，幼儿初步感受学习了红绸舞的风格特点、根本步伐“十字秧歌步”后，我们充分利用区域活动时间，分组带着幼儿到走廊、大厅、户外等地方的瓷砖反复练习十字步，因为区域分组活动个别指导到位，我们班级孩子的根本呢步伐掌握到达百分之95以上，同时，孩子在舞蹈过程中做到了看舞谱自主地变换队形。老师在区域活动的开展中，明晰地关注到了孩子的开展程度，并创设性的环境材料促进幼儿进一步开展，我们又利用孩子们掌握的红绸舞蹈动作让幼儿尝试用新的曲目“大中国”进展整首歌曲的系统动作创编并完好表演，做为音乐老师的我们是真正感受到了区域活动的优点。

同时，本学期的教研重点是集体舞教学，我在10月份尝试开展了一次集体舞观摩课《瓷碟舞》，给了大家一些启示。活动中，老师利用生活中常见的筷子敲打瓷碟的动作表现出乐曲凤阳花鼓热烈欢快的情绪，并结合节奏图谱、队形图谱的使用，组织活动过程中老师真正做到了引导者，引导幼儿自主地看舞谱、尝试变队形、调整队形。孩子们通过舞谱的比照，掌握了横排、面向圆心、面向圆上等队形，并尝试单圈变双圈。

进步了幼儿音乐表现力，孩子们在与伙伴合作舞蹈过程中，充分体验感受与伙伴共同舞蹈的快乐。

音乐主题教研活动总结2

本学期老校区的三位音乐老师在11月中旬开展了一次教研活动，虽然我们人数较少，但是大家都以积极主动的态度来认真准备。三位老师针对歌唱教学分别在一、二、三年级上了组内教研课。

黄z洪老师上的是一年级《小树叶》一课，黄老师教态亲切大方，对待学生耐心细致，创设气氛激发学生学习兴趣。

杨z花老师上的是二年级《拍皮球》一课，针对低年级学生的年龄特点选择适宜的教学方法，教学过程生动有趣，学生积极参与，学习习惯较好。

徐z波老师上的是三年级《动画城》一课，徐老师语言幽默幽默，课堂气氛较好，注重对学生的根底知识的培养。

课后大家还开展了认真的研讨，针对个人的欠缺提出了珍贵的意见，也把别人的优点当成自己学习的目的，争取更好的进步自身的教学程度。

音乐主题教研活动总结3

一、教研组根本情况介绍

我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。现有9位专职老师，20余位兼职老师。其中

专职老师均是小学高级老师，均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀，一名越城区教研大组成员。平均年龄31岁。教育观念新，创新意识强，教学程度高，爱岗敬业，师德高尚是我们始终如一的目的。

二、本学期教研组开展情况

〔一〕团队常规管理毫不放松。

以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队根底建立工作之中。从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置，从制定招投标方案到钢琴调音，从专业教室管理制度的制定到学科调研方案的制定落实等等工作高效率，高质量完成。

〔二〕立足校本培训，促进老师专业成长

老师假如不学习，教研活动就会成“无本之木，无之水。”为了有效促进研修，进步素质，我组采用“自我研习+同伴互助”的校本培训形式。

自我研习强调老师的个人反思。我们组全体老师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教育的理解，增长老师考虑力和感悟力。

同伴互助即把个体的研究引向集体的研究，这也是我们教研组的根本组织形式。我们的同伴互助分为日常性和定期性两种：

〔1〕随堂课讨论，老师结对，问题会诊等是老师群体同伴互助的日常行为。

〔2〕定期性的同伴互助包括公开课讨论、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。在这些活动中，老师围绕教育教学典型问题展开深化细致的研讨，进步教研活动的有效性。

特别是每个月中下旬，我们音乐教研组都会举行“校区联动，同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期，金华敏、薛沈、汤丽、陈薇等所有音乐专职老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展示了校级教研课的精彩课堂。活动中，授课老师们充分展示了深沉的教学素养、的教育理念和扎实的教学根本功，赢得了广阔学生和听课老师的一致好评。课后，还进展了深化、热烈的互动评课交流。

音乐主题教研活动总结4

第一学期的教学的工作已经顺利完毕，新的学期又将开场，为使今后的教研工作做得更好，为使教学工作更上一个新的台阶，就必须对上学期的教研工作做出总结，成绩应当发扬，差距进展改良，以利于今后的教学工作，现将上学期音乐教研组教研工作总结如下：

本学期在校领导的正确领导下，在高中教务的直接指导下，认真的做了教研工作，全体老师认真地总结了上学期的教

学和教研工作，汲取上学期的好经历，重新制定了本学期工作方案，并获得了一定的成绩。

我们首先对当前要解决的问题，也就是校本教研问题进展讨论，根据我校学生的详细情况进展认真的讨论，改良了教学方案，这样从实际出发改良教学方法，在实际的教学中获得了一定的成绩，有了不少的收获。

我们还对音乐课达标问题进展了认真的研究，有难题，住址研究解决，并结合学生的思想，怎样进展教与学的关系？怎样启发学生，怎样活泼思想等问题进展研究，初步有了一定的方法，获得了一定效果，但还得从这几个问题多多研究，道理很深，有待于我们进展长期的研究。

我们还对音乐根底知识的授课问题怎样处理音乐课中发生的偶发事件问题，如何指导学生欣赏通俗音乐问题，民族音乐问题，外国音乐问题，等进展了教学研究，使我们的教学程度和业务等有了不小进步，对学校的教学效果也有了一定的改良，获得了一定成绩。

但由于人无完人，学无止境，我们在教研工作中还存在不少问题，也还有很多问题弄不清楚，我们将在今后的教学和教研工作中，不断学习，努力工作争取更大的成绩。

音乐主题教研活动总结5