2019-2020学年度小学科学五年级上册2.建立模型苏教版练习题第九十三篇

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2019-2020学年度小学科学五年级上册2.建立模型苏教版练习题第九十三篇

➢第1题【单选题】

昼夜长短对动植物( )影响。

A、有

B、无

【答案】:

【解析】:

➢第2题【单选题】

通过模型观察地球昼夜交替变化,可以发现( )。

A、地球昼夜长短一致

B、地球昼夜长短不一

【答案】:

【解析】:

➢第3题【单选题】

将圆从一个位置滚动一圈回到原位,圆走过的距离就是( )。

A、圆周长

B、圆周率

【答案】:

【解析】:

➢第4题【判断题】

数学模型也称为公式模型。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第5题【判断题】

科学家建立的模型一定就是正确的。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第6题【判断题】

运用模型可以解释“看不见却想得到”的现象。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第7题【判断题】

有了模型,我们就不再需要实际事物了。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第8题【判断题】

公式属于模型。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第9题【判断题】

一种探究方法能解决所有问题。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第10题【判断题】

我们在解释水的循环时要用到地球仪模型。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第11题【判断题】

虽然可以借助模型,但仍然很难了解事物内部的变化。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第12题【判断题】

合理的解释与事实能帮助我们更好的建立模型。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第13题【判断题】

模型的种类很多,供我们研究不同的问题时使用。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第14题【判断题】

模型与实际现实中依然存在差别。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第15题【判断题】

图形不是一种模型,因为图形不是实物。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

➢第16题【填空题】

实物就是一种______,公式、图形也是一种______。【答案】:

【解析】:

➢第17题【填空题】

选择合适的图片

①中国的“神州七号”模型( )

②“东方红1号”卫星模型( )

③国际空间站模型( )

④美国航天飞机模型( )

⑤返回舱模型( )

【答案】:

【解析】:

➢第18题【填空题】

科学家利用______来解释他们的思想和发现。

【答案】:

【解析】:

➢第19题【填空题】

模型能方便我们解释那些难以______到的事物______、事物的______以及事物之间的______。

【答案】:

【解析】:

➢第20题【填空题】

水的循环模型是一个______模型。【答案】:

【解析】:

➢第21题【填空题】

模型是指______。

【答案】:

【解析】:

➢第22题【填空题】

模型可分为______、______、______。

【答案】:

【解析】:

➢第23题【填空题】

我们在解释地球自转的时候要用到______模型,在学习植物细胞的内部结构时要用到______模型。

【答案】:

【解析】:

➢第24题【填空题】

科学家常常利用______来解释他们的思想和发现。

【答案】:

【解析】:

➢第25题【解答题】

想一想,下列分别是哪些模型?

【答案】:

【解析】:

➢第26题【解答题】

你在学习中用到的模型有哪些?【答案】:

【解析】:

➢第27题【解答题】

模型的作用。

【答案】:

【解析】:

➢第28题【解答题】

模型能方便我们解释什么?【答案】:

【解析】:

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